مشاركة

التدفق الاكاديمي وعلاقته بمعتقدات التحكم بالذاكرة والكفاءة الذاتية لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة بغداد == Academic Flow and its Relationship to Memory Control Beliefs and Self-efficacy among Graduate Students at the University of Baghdad

اسم المؤلف: اخلاص عبيس راشد محسن
اسم المشرف: امل كاظم ميرة
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: T105006 - p.pdf