عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 371

السلوك العدواني لدى فرق اندية النخبة بكرة القدم وعلاقته بنتائج الدوري للموسم 2001 - 2002 : بحث وصفي

اسم المؤلف: مسلم حسب الله ابراهيم التميمي
اسم المشرف: ياسين علوان اسماعيل التميمي عادل تركي حسن
الموضوع العام: الرياضة
الموضوع الدقيق: كرة القدم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2002
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تاثير منهج تدريبي مقترح في مستوى اللياقة البدنية والمهارية لطلاب الكلية العسكرية الاولى بحث تجريبي على طلاب الصف الحربي المتوسط فوج هارون الرشيد دورة 89

اسم المؤلف: حسين حبيب مصلح الدليمي
اسم المشرف: محمود عبد الله احمد الشاطي
الموضوع العام: الرياضة
الموضوع الدقيق: التدريب الرياضي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2003
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر تقنيات الحاسوب في تعلم اداء رفعة الخطف برفع الاثقال : بحث تجريبي على طلاب المرحلة الدراسية الاولى في كلية التربية الرياضية/جامعة بابل للعام الدراسي 2001 - 2002 The Effect of Computer Techniques on Learning The lifting Snatch Performance of the weight - Lifting sport (Experimental study)Applied on the 1 st. year students of the college of phy sical Education Babylon university of the Acadamicyear 2001 - 2002

اسم المؤلف: نعمان هادي عبد علي الخزرجي
اسم المشرف: صادق فرج ذياب الجنابي محمد جاسم الياسري
الموضوع العام: الرياضة
الموضوع الدقيق: الاثقال
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2002
مكان الجامعة: بابل
المستخلص: تضمن باب التعريف بالبحث مقدمة البحث واهميته ,حيث تم التطرق الى التقدم العلمي والتكنولوجي في مختلف ميادين العلم والمعرفة والتي اصبحت تشكل حافزا للباحثين بشان مواصلة الاجتهاد والابتكار في مجالات العلوم المختلفة ومنها علوم التربية الرياضية . اذ اصبح ظهور ( الحاسوب ) الذي اصبح له دور اساسي وواضح في تطوير العملية التعليمية . ومن هنا جاءت اهمية البحث في استخدام تقنيات الحاسوب وتوظيفها لخدمة العملية التعليمية من حيث مساعدة المدرس في عرض المادة التعليمية ومعرفة مدى استفادة الطالب من المادة التي تم عرضها بجهاز الحاسوب والاستفادة من الوقت والجهد اثناء العرض . اما مشكلة البحث فتكمن في قلة استخدام الوسائل التعليمية الحديثة المساعدة ( جهاز الحاسوب ) لمساعدة المدرس في تعليم الفعاليات المختلفة خلال الوحدات التعليمية واتباع الاسلوب التقليدي في عرض وتعليم المهارات الحركية . ويهدف البحث الى : 1 - اعداد برنامج تعليمي بالحاسوب لتعليم افراد العينة(المجموعة التجريبية ) رفعة الخطف برفع الاثقال . 2 - التعرف على مدى تاثير البرنامج التعليمي باستخدام الحاسوب في تعلم افراد العينة اداء رفعة الخطف بالاثقال .3 - بيان افضلية الاداء لعينة البحث في رفعة الخطف بين استخدام اسلوب العرض بالحاسوب اووسيلة العرض بالاسلوب التقليدي . اما فروض البحث فكانت : 1 - للبرنامج التعليمي باستخدام الحاسوب تاثير ايجابي في تعلم افراد العينة اداء رفعة الخطف بالاثقال . 2 - هناك افضلية للبرنامج التعليمي باستخدام الحاسوب على المنهج التعليمي باستخدام الانموذج الحي في تعليم افراد العينة لرفعة الخطف بالاثقال . الباب الثاني : - الدراسات النظرية والمشابهة : تضمن الباب الثاني الدراسات النظرية التي تضمنت العناوين مثل التعلم والوسائل التعليمية في التربية الرياضية ،والتعلم بالحاسوب ،والحاسوب واستخداماته في تعليم المهارات الحركية ،والمهارات الحركية برفع الاثقال ومراحل تعليم رفعة الخطف ،واستخدام الحاسوب في تعليم رفعة الخطف وكذللك المصادر العلمية التي افادت البحث من حيث موضوعي التعلم ورفع الاثقال ,وتضمن ايضا عددا" من الدراسات المشابهة في هذا المجال . الباب الثالث : - منهج البحث واجراءاتـه المـيدانيـة : تضمن هذا الباب منهج البحث واجراءاته الميدانية ,حيث استخدام المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة مشكلة البحث , اماعينة البحث فتكونت من ( 40 ) طالبا" من المرحلة الاولى في كلية التربية الرياضية بجامعة بابل للعام الدراسي 2001 - 2002 ممن لم يمارسوا الفعالية سابقا , ولقد تم تقسيم العينة الى مجموعتين ( مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية ) , وبعد انتهاء الاختبارات القبلية تم تطبيق البرنامج التعليمي للمجموعة التجريبية عن طريق استخدام الحاسوب في عملية التعليم لمهارة رفعة الخطف برفع الاثقال , والمجموعة الضابطة طبقت المنهج التعليمي التقليدي للكلية وبعد انتهاء البرنامج التعليمي , اجريت الاختبارات المهارية البعدية لعينة البحث , وتم استخدام الوسائل الاحصائية الملائمة . الباب الرابع : - عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها : تم استخراج نتائج البحث من خلال استخدام اختبارات ( ت ) للعينات المتناظرة وغير المتناظرة , وتم عرض النتائج وتحليلها من خلال الجداول والاشكال البيانية وبعدها نوقشت النتائج بالاسلوب العلمي مع الاعتماد على المصادر العلمية ،واتضحت من خلال النتائج تحسن المجموعتين الضابطة والتجريبية في تعلم الفعالية قيد البحث ، وعند المقارنة بين المجموعتين في الاختبارات المهارية البعدية ظهر تفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت جهاز الحاسوب في عملية التعلم لفعالية رفعة الخطف على المجموعة الضابطة التي استخدمتها الكلية وفق المنهاج التقليدي .الباب الخامس : الاستنتاجات والتوصيات : 5 - 1 - الاستنتاجات : 1 - جاءت النتائج بثبوت كفاءة البرنامج التعليمي باستخدام الحاسوب (المقترح من قبل الطالب )في تعليم افراد العينة التجريبية رفعة الخطف بالاثقال .2 - للبرنامج التعليمي باستخدام الحاسوب تاثير ايجابي في تعلم افراد العينة التجريبية رفعة الخطف بالاثقال.3 - هناك افضلية في التاثير للبرنامج التعليمي باستخدام الحاسوب مقارنة باسلوب العرض الحي في تعليم افراد العينة التجريبية رفعة الخطف بالاثقال على الرغم من ثبوت فاعلية الاسلوب الاعتيادي في تعليم افراد العينة (الضابطة ) رفعة الخطف .4 - ان تقنيات الحاسوب ساعدت في تجزئة الحركة والفعالية المراد عرضها بالسرعة الاعتيادية والبطيئة ولعدة مرات حيث مكنت افراد العينة التجريبية من معرفة الاداء الحركي بشكل دقيق وواضح ،وهذا ظهر واضحا" من خلال تفوق العينة التجريبية على المجموعة الضابطة .5 - 2 - التوصيات : 1 - استخدام ( جهاز الحاسوب ) كوسيلة تعليمية حديثة في تعليم اداء المهارات الحركية برفع الاثقال خاصة ، والفعاليات الفردية الاخرى بشكل عام . 2 - اعداد برامج تعليمية بجهاز الحاسوب لتعليم الاداء الحركي لرفعة النتر برفع الاثقال في كليات التربية الرياضية كما هو الحال بالنسبة لرفعة الخطف . 3 - تعميم البرنامج التعليمي بجهاز الحاسوب على كليات التربية الرياضية لمادة رفع الاثقال والمراكز التدريبية المتخصصة . 4 - اعداد برامج تعليمية باستخدام الحاسوب في المجال الرياضي وتكاملها بشكل موسوعة رياضية تساعد في وضع اسس وقواعد جديدة للاختبارات المهارية والتحليل الرياضي .5 - الاستفادة من الامكانيات الخاصة والبرامجيات المتوفرة بجهاز الحاسوب في تعليم الاداء المهاري لمعظم الالعاب الرياضية فضلا عن امكانية استثمارها في عمليات التحليل الحركي.
الصفحات الاولى:

الاحماء الخاص وتاثيره في تطوير بعض المهارات الهجومية بكرة السلة : بحث تجريبي على طلاب المرحلة الثانية كلية التربية الرياضية / جامعة بابل

اسم المؤلف: سامر احمد حسن العتبي
اسم المشرف: مؤيد عبد الله جاسم الديوجي مكرم سعيد سعدون
الموضوع العام: الرياضة
الموضوع الدقيق: كرة السلة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2002
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر منهج تدريبي للتصور العقلي في تعلم المبتدئين بعض المهارات الاساسية بكرة اليد The Effect of Mental Imagination Training in Learning for Initiatives to learn some basic skill in handball

اسم المؤلف: محمد مطر عراك
اسم المشرف: Ahmed Badri Hussein Mazin Abd Ul Hadi
الموضوع العام: الرياضة
الموضوع الدقيق: كرة اليد
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2003
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

القوة والسرعة وعلاقتهما بانجاز ركض 100 م حرة : بحث وصفي على لاعبي الساحة والميدان ركض 100 م - متقدمين

اسم المؤلف: امجد مسلم مهدي الياسري
اسم المشرف: محمود داود سلمان الربيعي وجيه محجوب
الموضوع العام: الرياضة
الموضوع الدقيق: الركض
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2002
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تاثير تمرينات مهارية - ادراكية في تطوير مركز التحكم واداء مهارة الرد حسب مناطق اللعب للاعبي المبارزة بسلاح الشيش The Effect of Exercise Skill - Cognitive For The Development of The Locus Control And The Performance of The Skill Riposte To Play Areas For The Players Fencing Weapon Foil

اسم المؤلف: فراس طالب حمادي الطائي
اسم المشرف: بيان علي عبد علي الخاقاني
الموضوع العام: الرياضة
الموضوع الدقيق: المبارزة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بابل
المستخلص: وتكمن اهمية البحث في انها تمثل محاولة علمية في وضع تمرينات جديدة مهارية (ادراكية - حـــس حركية) ومدى تاثيرها في تطوير مركز التحكم والاداء الفني لمهارة الرد لدى لاعبي سلاح الشيش. التي تعمل على زيادة قدرات اللاعبين في التدريب وتشويقهم نحو اداء المهارات الت | The importance of research in the scientific It represents an attempt to develop a new exercises skill - cognitive and the extent of their influence in the development of the Locus control and the technical performance of the skill of the players riposte foil. Which works to increase the capacity of the players in training and Tchougahm about performance skills that learn it and this is something which achieves the objectives of the training modules and the players to reach the required level. Can implement the results of this study by the trainers of different specializations in the selection exercise skill - cognitive appropriate to enhance the training process for the players , as it can take advantage of these exercises in activating the role of the locus control to the player during the game and prepare them commensurate with their abilities and characteristics of public and private equip them with skills good performance. The research problem arisen through informed researcher being a player and coach and an international referee in the foil and follow - up of the performance of the players and especially foil that they have a weakness in the locus control when performing the skill to riposte , and that some coaches did not pay attention in a focused manner to exercise skill - cognitive and its importance performance in attack and defense weapon foil , since most of the movements of this weapon , which represents inter fencing movements ripostes are exchanged between players. As a result of the lack of attention to some of the coaches in such exercises may impact directly on the performance of these skills and the outcome of most games in a negative light , especially in the crucial moments of them. The research aims to : Preparation skill - cognitive according to play areas. See the effect of exercises skill - cognitive in the development of the locus control and the technical performance of the skill of the players riposte fencing weapon Foil. Knowledge of the impact of variation exercises skill - cognitive in the development of riposte as play areas. The researcher used the experimental method to the suitability of the research problem , objectives , and the experimental design chosen by the researcher is a disciple of semi - hermetic two groups with a pretest and posttest , and the sample consisted of twelve players were selected at random from the squad Diyala weapon foil for season 2013. After that, the researcher prepared exercise skill - cognitive and presented to the experts as well as a measure of the locus control and the form of performance evaluation of the skill to riposte , and then testing the tribal and the implementation of the exercise according to the training curriculum prepared then testing a posteriori , after the collection of data and processed statistically using the bag statistical SPSS. , including (The mean, median, std. deviation, skewenss, X², t - test, analysis of variance, the L.S.D, and the ratio of evolution). Through the presentation of search results , analysis and discussion researcher concluded as follows : - 1 - To exercise skill - cognitive a positive influence in the development of the locus control and the technical performance of the skill of players to the riposte fencing weapon foil and high rate of evolution.2 - Excelled pilot group on the group engages in number of successful attempts to use skill to riposte to the stadium.3 - Contributed to exercise skill - cognitive and the training curriculum used in the development of the locus control and the technical performance of the skill to riposte and the two experimental and control groups and in favor of the post tests and the high rate of evolution.4 - There is a preference for the area ( 1) of the course in the use of fencing skill to riposte by players fencing weapon foil and followed by (2) of the pitch and by the development of high.In the light of the conclusions of the results for research researcher recommends the following recommendations : - 1 - Emphasis on the use of exercise skill - cognitive within the training curriculum for the development of the locus control, and defensive and offensive skill players with fencing weapons foil.2 - The need to benefit from the results of research by trainers and clubs national teams in the governorates in sport of fencing.3 - Attention tests the locus control before the start of training to develop players with fencing or both rookies and young applicants because of its importance and the weapons foil.4 - to carry out studies and research skills using exercises skill - cognitive with other age groups to develop the skills and the offensive and defensive weapons foil.
الصفحات الاولى:

ثاثير منهاج مقترح باستعمال الاشرطة المطاطية والوسط المائي في تاهيل اصابـة التمزق الجزئي للرباط الصليبي الامامي للرياضيين Tapes Rubber And Aqueous Medium In The Rehabilitation of Injured Partial Rupture of The Anterior Cruciate Ligament For Athletes

اسم المؤلف: غزوان عماد محسن
اسم المشرف: عباس حسين عبيد
الموضوع العام: الرياضة
الموضوع الدقيق: تمارين التاهيل
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بابل
المستخلص: تناولت اطروحة الباحث مقدمة واهمية البحث اذ تناولت المقدمة اسباب الاصابة للتمزق الجزئي للرباط الصليبي الامامي للرياضيين، وتاتي اهمية البحث في وضع منهاجيين تاهيلين للاصابة باستعمال الاشرطة المطاطية والوسط المائي. اما مشكلة البحث فتكمن في شيوع هذه الاصابة | The Effect of suggestion programs using , rubber band and aqueous medium in the rehabilitation of injured partial rupture of the anterior cruciate ligament for athletesUnder the supervision of pro. Abbas HussainIntroduction researcher's thesis dealt with the importance of research and dealt with as provided for reasons of injury partial rupture of the anterior cruciate ligament of the athletes,and the importance of research in the development of Mnhadjiyan Tahelen injury using elastics a aqueous media.The research problem lies in the prevalence of this infection and Mikablha of rehabilitation programs using traditional exercises Kalaozan which often Maicon undesirable complications may occurThe aim of the research preparation Platform rehabilitation proposal using elastics and the aqueous medium in the rehabilitation of injured Rip partial ligament anterior cruciate athletes, it has been assumed researcher there is influence of the Platform for Rehabilitation proposed the use of elastics and the aqueous medium in the rehabilitation of injured Rip partial ligament anterior cruciate, either research areas FD included on the field human eight injured players injured partial rupture of the anterior cruciate ligament and determine the temporal area 17/4 / 20013ouhty 05/01/2014 and represent spatial domain Hall of rehabilitation in the Directorate of Sports Medicine / Ministry of Youth and Sports.Theoretical studies included an overview of the variables under consideration Ki_rih the knee joint and the surrounding muscles and causes of injury and mechanical occurrence and elastics and the aqueous medium and exercises, either similar studies have included one study. The researcher used the experimental method to design a pilot two experimental (equal totals) with the pretest and posttest, and the means of data collection, which included hardware and tools, measurements and experience and exploratory approach qualifying user and statistical methods.The results are presented and classified in a set of tables and graphs and illustrations, and then analyzed and discussed in a scientific manner supported by scientific sources, has been through the debate and that to achieve the goals. In light of the discussion of the results, the researcher's conclusions, mainly; impact of the curriculum prepared using elastics in a positive way in the rehabilitation of injured Rip partial ligament anterior cruciate through the development of (thigh circumference, muscle strength, angles of movement, the degree of pain), and also using the curriculum prepared using aqueous media is positive in the rehabilitation of injured partial tear of the anterior cruciate ligament during the development of (thigh circumference, muscle strength, movement angles, the degree of pain), the impact of the curriculum prepared using elastics better in the development of muscle strength.
الصفحات الاولى:

تاثير الاستراتيجيتين التكاملية والتعلم المبرمج الخطي في التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الاساسية للطلاب بكرة القدم Effect of Integral Strategy And Programmed Learning On Cognitive Gain And Learning Some Fundemental Skills In Football

اسم المؤلف: علي الهادي ادم موسى الشمري
اسم المشرف: صدام محمد فريد الشمري
الموضوع العام: الرياضة
الموضوع الدقيق: كرة القدم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
المستخلص: This research includes five sections which are : First section affirmed concentrating and developing educational process with its strategies to be the major duty for both of educational organizations and researchers in order to ease the mission of getting the info for learners who worked in the field of developing the technical performance and deeds, that demands being far from getting info from teacher only to transfer the learning center from teacher to the student as an active part of educational operation , all that should be done within a programmed behavioral planned movements to be easy for teacher to be followed to reach his goals and that is called by (strategy), two kinds of strategy are Integral Strategy and Programmed Learning.Goals of the research : 1 - Preparing a scale for cognitive learning for some main skills of football.2 - Briefing the effects of the two strategies of learning the integral and (linear ) programmed in the cognitive learning for some main skills of football.3 - Briefing the effects of the two strategies of learning the integral and (linear ) programmed in learning of some main skills of football.4 - Briefing of which strategy has the priority of learning the integral and (linear ) programmed in the cognitive learning for some main skills of football.Second section.This section included giving obvious picture about the following concepts (teaching and its strategies, strategies of cooperative learning , strategies of self - learning ) and the main skills of football like handling, rolling and suppression also this section dealt with similar studies like three similar studies. Third section included method of the research and its practical procedures that the researcher used experimental style, sample of research consists of (40) students of the fourth class in the secondary school of ( The martyr AdilNasir) for males in Babylon province, this sample was divided into two groups as (20) element in every group, every group has taught with a different strategy different from other group. After proceeding tests and equivalent processes and choosing cognitive acquiring in applying the leaning method used in schools then proceeding dimensional tests and using statistical convenient methods to reach to the expected results which through we can get the goals of the research.Fourth section.In this section we have discussed the results of using both of the integral strategy and the (linear) programmed learning in the learning of technical performance and precession of research skills (handling, rolling and suppression) in football by using the social bag ( SPSS) and some other statistical laws and discuss and analyze them to know which one is the best in influencing on technical performance and discussion then to analyze and discuss them according to goals of research.Fifth section.This section includes the most important conclusions : 1 - Success of the group which used the integral strategy in learning technical performance of the skill of rolling and suppression in football.2 - Success of the group which used the linear programmed strategy in learning technical performance of the skill of handling in football. Most important conclusions got by the research are : 1 - Necessity of using the strategy (integral and linear programmed ) in process of learning dynamic skills.2 - Confirming on using strategies of (integral and programmed learning )in learning many skills in football like new strategies in learning.
الصفحات الاولى:

تاثير التصور العقلي في خفض التوتر النفسي وتعلم السباحة الحرة لطلاب كلية المرحلة الاولى كلية التربية الرياضية The Impact of Mental Visualization Program To Reduce Stress And Learn The Skills of Free - Swimming Among Students of The Faculty

اسم المؤلف: حسين حمزة نجم المرعب
اسم المشرف: ياسين علوان اسماعيل التميمي حمودي محمود اسماعيل
الموضوع العام: الرياضة
الموضوع الدقيق: السباحة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بابل
المستخلص: The research aims to : 1. Prepare a measure stress among students of the Faculty of Physical Education - University of Baghdad.2. Understand the level of stress among students of the Faculty. of Physical Education - University of Baghdad.3. Understand the impact of the use of the program in reducing the perception of mental stress among students of the Faculty of Physical Education - University of Baghdad.4. Understand the impact of mental perception in learning the effectiveness of free - swimming among students of Physical Education - University of Baghdad.And accept a researcher at the theoretical framework the most important literature on perception , mental and theories that dealt with the subject as well as the concept of stress in all its dimensions and Mvahmah as well as previous studies on scientific concepts of the themes and the researcher used the descriptive survey manner in measuring the characteristic stress for students of the Faculty of Physical Education University - Baghdad also used Researcher experimental method to determine the impact of a program to reduce the perception of mental stress and learn the skills of free - swimming.Where used the scale ( Huda Jalal ) psychological stress and tension after preparation by applying it to a sample of 120 students from the Faculty of Physical Education ( first phase )1. Develop tutorials (educational psychology) to address some of the players who are suffering from psychological tensions high.2. orientation in the integration of the uses of mental exercises with physical exercises to achieve a better condition in the learning and mastery.3. The participation of mental exercises coupled with physical exercises has increased the speed of learning the skill of free - swimming, which helps to speed up the process of learning and development and investment of time and effort.and the experimental method used in a manner where the two groups Almtkavitin conducted research on Sample consisting of 40 students of the Faculty of Physical Education - University of Baghdad ( the first stage ) for the academic year ( 2013 - 2014 ) and who have strained myself after divided into two groups ( control group and experimental ) by (20 ) students per set. Researcher has to apply mental visualization program prepared by the members of the experimental group , which consists of (7) E. session with two sessions per week.After the completion of the application of the counseling program , the researcher conducted a posteriori tests of skill and Totralnevsa freestyle relevant research. The data were processed statistically statistical bagful of Social Sciences (spss )One of the main conclusions reached by the researcher are;1. There is tension among students in myself the first stage in the Faculty of Physical Education - University of Baghdad, about the performance of the skill of the effectiveness of free - swimming2. the perception of the program in a positive mental effect in reducing stress among students in the first phase in the Faculty of Physical Education - University of Baghdad.3. To reduce the impact of stress in a positive way to improve the performance of the skill of the effectiveness of free - swimming with the students of the Faculty of Physical Education4. was to follow the correct methods to learn the skill of free - swimming and duplicates and visualization procedures and restore mental direct impact in increasing the mechanism of performance skillsIn light of the conclusions reached by the researcher recommended the following : 1 - Take advantage of scale in the measurement of stress and distress frequency other communities in other sports.2 - The need to care for the mental perception and status along with the educational process.3 - conduct a study on the relationship between stress and other psychological variables.
الصفحات الاولى:
1 ... 12 13 14 15