البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 49,149

فاعلية تصميم تعليمي تعلمي على وفق انماط هيرمان في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية

اسم المؤلف: زينب جاسب مجيد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح على وفق النظرية التوسعية في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير العلمي لدى طلاب الصف الخامس الادبي The effectiveness of a proposed program according to the expansionist theory In the of geographical material and development of scientific thinking classic grade students

اسم المؤلف: شجاع محمد طعان

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي مقترح على وفق نظرية بياجه في اكتساب مفاهيم مادة الاجتماعيات عند تلامذة الصف الخامس

اسم المؤلف: منال طه ياسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج تعليمي على وفق النظرية الاجتماعية في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الجغرافي لدى طالبات الصف الاول

اسم المؤلف: باسل علي حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج تدريبي مقترح في ضوء ابعاد التنمية البيئية المستدامة لتحسين اداء مدرسي الجغرافية للمرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: تمارة صفاء عبد الجليل

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

تقويم برنامج الدورات التدريبية لمدرسي الجغرافية في اثناء الخدمة للمرحلة الثانوية وبناء برنامج لتطويرها

اسم المؤلف: وصفي خلف حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذجي سكامبر ودورة التعلم فوق المعرفية في تحصيل مادةالجغرافية لدى طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكبرهن

اسم المؤلف: حازم محمد حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذجي جويس وويل ومارتوريلا في اكتساب المفاهيم الجغرافية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم العلمي

اسم المؤلف: احمد هاشم عبد الكاظم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذجي جراشا ووالاس في اكتساب المفاهيم الجغرافية ودفع الانجاز المعرفي لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: صفاء عبد الخالق حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذجي بيجز وفلدار سيلفرمان في اكتساب المفاهيم التاريخية وتنمية التفكير التاملي لدى طالبات الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: صابرين حسن عليوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذجي انتوسل وكولب في اكتساب المفاهيم التاريخية ودافع الانجاز لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: ضياء عبد الخالق حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجيتي الاسئلة الحافزة واثارة المتناضات في تحصيل مادة التاريخ والتفكير التباعدي لدى طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: عبد الرسول فهد ناصر

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

تحليل محتوى كتب القراءة للمرحلة الابتدائية في ضوء المفاهيم البيئية

اسم المؤلف: جميلة محسن زامل

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الرابع الابتدائي الاساسي في اقليم كردستان على وفق معايير جودة الكتاب المدرسي

اسم المؤلف: يونس رحمن رشيد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر مسرح العرائس في اكتساب المفاهيم العلمية لمادة العلوم عند تلامذة الصف الاول الابتدائي

اسم المؤلف: سرى حميد عبد الكريم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية قطار التعلم السريع في اكتساب المفاهيم الحياتية لدى اطفال الرياض

اسم المؤلف: ضوية عذاب جناني

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية المقابلة الثلاثية الخطوات في اكتساب مفاهيم مادة التربية الوطنية عند طلاب الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: باسم محمد حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية اللون ، الرمز، الصورة في تحصيل تلميذات الصف الثالث الابتدائي في مادة العلوم

اسم المؤلف: نور صباح نوري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية التجسير الثلاثية في اكتساب مفاهيم مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الادبي The Effect of Triangular Bridging Strategy in Acquiring Concepts of Sociology in Fourth Grade Students

اسم المؤلف: رسل محمود شنيح

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: زينب حمزة راجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

ادارة الجودة الشاملة وعلاقتها بالابداع الاداري لدى مديري المدارس الاعدادية في محافظة بغداد

اسم المؤلف: هدى عامر كاظم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: الادارة التربوية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

نظرية المعرفة في الفلسفات السائدة وتطبيقاتها التربوية

اسم المؤلف: عادل علي سهيل

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

نحو فلسفة للتربية الابداعية في التعليم العام على وفق الاتجاهات التربوية المعاصرة

اسم المؤلف: احمد حسن كاظم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

تطوير رياض الاطفال في العراق على وفق الاتجاهات التربوية المعاصرة

اسم المؤلف: مصطفى علي عدنان

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

بناء منهج مقترح للتربية البيئية لطلبة كليات التربية جامعة بغداد

اسم المؤلف: عباس محمد ناصر

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

العدالة الاجتماعية في الفكر التربوي المعاصر وتوظيفها في العملية التربوية

اسم المؤلف: مروان كاظم وجر

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد