البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 8 من أصل 8

فاعلية بناء برنامج على وفق نظرية ميرل في تحصيل وتنمية التفكير المحوري لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The effectiveness of a proposed program in accordance with Merle's strategy in collecting and developing central thinking Fifth grade literary students in history

اسم المؤلف: سناء كنعان خضير البياتي

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

فاعلية برنامج تعليمي قائم على منشطات العمليات العقلية في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم المتشعب == The effectiveness of an educational program based on psychoactive stimulants in acquiring the historical concepts of fifth graders and developing their thinking

اسم المؤلف: تحرير عبد الرحمن مصطفى الجبوري

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجتي قوة التفكير وسلم النمو المعرفي في اكتساب المفاهيم التاريخية وتنمية عادات العقل لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The impact of the strategies of the power of thinking and the recognition of cognitive growth in the acquisition of historical concepts and the development of the habits of the mind of students in the fifth grade literary

اسم المؤلف: هاجر عبد الدايم مهدي الحميري

اسم المشرف: طارق هاشم خميس الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر تراكم المعرفة التاريخية في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو التخصص عند طلبة قسم التاريخ في كليتي التربية والاداب == The effect of the accumulation of historical knowledge in the development Skills of deductive thinking and the trend toward specialization among students of the History Department at the Faculties of Education and Arts

اسم المؤلف: محمد عبد الرزاق داحم محمد اللهيبي

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استعمال التدريس المصغر في اكتساب بعض المهارات التدريسية لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية وتنمية استطلاعهم العلمي == The Effect of using minimized teaching in Acquiring Some Teaching skills for the students of History Department in the College of Education and Developing their scientific survey

اسم المؤلف: زياد خلف ابراهيم سهيل الجبوري

اسم المشرف: سعد علوان حسن

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجيتي التدريس التبادلي والجدول الذاتي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ واكسابهم مهارات التفكير ما فوق المعرفي == The Impact of Reciprocal Teaching and K.W.L Strategies In Acquisition For Fourth - grade Preparatory School students In History And their Acquiring Meta cognition Skills

اسم المؤلف: اسامة محمد علي الضاحي

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ الاسلامي وتنمية ثقتهم بانفسهم == The impact of Interactive teaching in the level of the Second Intermediate Students In History and improving their self confidence

اسم المؤلف: تحرير عبد الرحمن مصطفى محمد

اسم المشرف: صباح مرشود منوخ العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية الابعاد السداسية في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طالبات الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهن الناقد == The Impact of the Six - Step Dimension Strategy in Acquiring Historical Concepts of Fourth Year Female Students and Developing Their Critical Thinking

اسم المؤلف: علي محمد احمد سالم الجبوري

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى: