Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 10 out of 10

اثر استراتيجيتي جيكسو والخرائط المفاهيمية في تحصيل مادة علم نفس الطفل لدى طالبات معهد اعداد المعلمات == The effect of Jigsaw and conceptual Mapping Strategies On the Achievement of Female Students at the Teacher’s Preparation Institute in child Psychology Textbook

Author name: هدى غانم بولاد الدراجي
Supervisor name: ناز بدر خان السندي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال استراتيجيتين من التعلم التعاوني (المجموعات الكبيرة والمجموعات الصغيرة) في تحصيل مادة علم النفس التربوي لدى طلاب معهد اعداد المعلمين

Author name: ناريمان حميد حلوس
Supervisor name: داود عبد السلام صبري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجيتين للتعلم النشط في تحصيل طالبات معهد الفنون الجميلة في مادة علم النفس التربوي == The Effect of Two Active Learning Strategies on Fine Art Institute Students' Achievement in Educational Psychology

Author name: مهند عبد الجبار عبد الصاحب
Supervisor name: زينب حمزة راجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية انموذج مارزانو في تحصيل مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس لطلاب الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم العلمي == the effect of marzanoes sample for the results the basics of philosophy and psychology for fifth literary students and enriching their scientific thinking

Author name: جلال ورد ساجت الزركاني
Supervisor name: مهدي حطاب صخي العتابي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج ياكر البنائي (CLM) في تحصيل مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The Effect of Yager Constructive Model (CLM) for Fifth Class Literary Branch Students Upon Achievement Philosophy and Psychology Textbook and Developing their Creative Thinking

Author name: صفاء عامر هاشم الموسوي
Supervisor name: شذى عادل فرمان الحيالي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال منشطات الادراك في مادة علم نفس الطفل لطالبات معهد اعداد المعلمات في تنمية تفكيرهن العلمي

Author name: حوراء عبد الرزاق حميد
Supervisor name: مهدي حطاب صخي العتابي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج لاندا في اكتساب المفاهيم العلمية لمادة علم نفس الطفل والاتجاه نحوها لدى طالبات معهد اعداد المعلمات == The Effect of Landa Model in the Aquisition and Development of Scientific Concepts of Child Psychology and the Tendency towards them by Teacher Preparation Institute students

Author name: احلام جميل محمد علي
Supervisor name: داود عبد السلام صبري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية دورة التعلم في تحصيل طالبات الصف الثاني معهد اعداد المعلمات بمادة علم النفس العام == The Strategic effect on Learning Course for Secondary Year Students in teacher's training Institute in general psychology

Author name: باهرة علي ماهود العتبي
Supervisor name: مهدي علوان عبود القريشي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل في مادة علم نفس الطفل لدى طلاب معهد اعداد المعلمين == Effectiveness of the mutual teaching strategy in developing the skills of Metacognition and achievement for the subject (child psychology) the students of teachers preparation institute concerning

Author name: نزار ياسر خير الله الدلفي
Supervisor name: مهدي علوان عبود القريشي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال خرائط المفاهيم في تحصيل مادة علم النفس العام واستبقائها عند طلاب معهد اعداد المعلمين == The impact of Concepts Mapping in Learning General Psychology and Retaining it by the Students of the Teacher Training Institute

Author name: محمد سوادي خضر
Supervisor name: محمد جاسم عبد الامير
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References: