العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 1 من أصل 1

تاثير استخدام الجداول التقييميةRubrics في تقييم النظير Peer Assessment" لتطوير معارة التكلم لدى طلبة الجامعة العراقيين من متعلمي اللغة الانكليزية == The Impact Of Using Scoring Rubrics In Peer Assessment On Promoting Iraqi EFL Learners' Speaking Skill At The University Level

اسم المؤلف: زينب جعفر عودة
اسم المشرف: بلقيس عيسى كاطع الراشد
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة الانكليزية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى: