البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 4 من أصل 4

فاعلية طريقتي القياس والاستقراء في تنمية التفكير الاستدلالي لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة التربية الاسلامية the effect deductive and inductive methods in developing reasoning for sixth primary pupils in lslamic education

المصادر:

اسم المؤلف: زياد عبد الاله عبد الرزاق المولى

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: فاضل خليل ابراهيم الطائي احمد حسين محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الاسلامية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام اسلوب التكرار والرسوم التوضيحية في السلوك التكيفي لتلاميذ التربية الخاصة وتحصيلهم في مادة العلوم العامة The Effect of Using Repetition and Educational aids on Behavioral Adaptation and the Achievement in General Science for Special Education Pupils

المصادر:

اسم المؤلف: هيفاء عبد الرحمن ابراهيم العبادي

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

الملخص:

اسم المشرف: جاجان جمعة محمد الخالدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: التربية الخاصة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام طريقة الوحدات في اكتساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي للمفاهيم الزمنية في مادة التاريخ The Effect of Using Units Method on the Acquisition of Time Concepts for Sixth Primary Pupils in History

المصادر:

اسم المؤلف: شيماء رافع سلطان

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: خشمان حسن علي الجرجري وائل علي احمد النحاس

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/new%20new/%D8%B4%D9%8A%D9%85%D8%A7%D8%A1%20%D8%B1%D8%A7%D9%81%D8%B9%20%D8%B3%D9%84%D8%B7%D8%A7%D9%86.pdf

اثر استخدام استراتيجية اسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلاب الصف السابع الاساسي في مادة التاريخ القديم وميولهم نحوها The Impact of Preparatory Questions on the Achievement and Tendency of the Seventh Basic Class Students in Old History

المصادر:

اسم المؤلف: بيان فارس ناصر

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: جاجان جمعة محمد الخالدي عبد الوهاب خضر الياس

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى: