فاعلية طريقتي القياس والاستقراء في تنمية التفكير الاستدلالي لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة التربية الاسلامية == the effect deductive and inductive methods in developing reasoning for sixth primary pupils in lslamic education
Author name:
زياد عبد الاله عبد الرزاق المولى
Supervisor name:
فاضل خليل ابراهيم الطائي | احمد حسين محمد
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Islamic Education
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
05T500 - p.pdf
Summary:
05T500 - A.pdf
References:
05T500 - R.pdf