عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 20 من أصل 95

فاعلية استراتيجيتين للتعلم النشط في التحصيل والاحتفاظ لدى طلاب المرحلة الاعدادية في مادة الادب والنصوص An Effectiveness of two active learning strategies to students achievements In the collection and retention of and retention at secondary school in literature texts

المصادر:
اسم المؤلف: حامد عبد ابراهيم ناصر الزهيري
الملخص:
اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (R.E.A.P) في الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط The Impact of (R.E.A.P) Strategy on Reading Comprehension on the Second - Year Intermediate Stage Female Students

المصادر:
اسم المؤلف: وئام عبد العادل وحيد الساعدي
الملخص:
اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم تحصيل تلامذة التعليم المسرع في مادة قواعد اللغة العربية Evaluation the Achivement accelerated learning students in the rules of the Arabic language material

المصادر:
اسم المؤلف: محمد جاسم جهاد
الملخص:
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (SNIPS) في الفهم القرائي عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي After (SNIPS) strategy in Reading at the underst ading fifth grade students

المصادر:
اسم المؤلف: صدام علي حسين الدراجي
الملخص:
اسم المشرف: فاروق خلف حمودي العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية اعادة التعريف السياقي في الاداء التعبيري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي The effect of contextual re - definition strategy in expressive performance as primary fifth grade

المصادر:
اسم المؤلف: انتصار عودة موسى الحلفي
الملخص:
اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذج انتوني في الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط The Effect of Antuny Model in Reading Comprehension For intermediate Grade Students

المصادر:
اسم المؤلف: الاء حميد عيسى النعيمي
الملخص:
اسم المشرف: ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تقويم كتاب القراءة للصف الاول الابتدائي في العراق من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين An Evaluation of Reading Text Book of First Primary Classes from the Point of view of Specialized Supervisors and the Teachers

المصادر:
اسم المؤلف: نجاح عبد الرحيم عبد الرضا علي الموسوي
الملخص:
اسم المشرف: علي محمد عبود العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: