العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 218

الحساسية الانفعالية وعلاقتها بالذكاء الوجداني لدى طلبة الجامعة == Emotional Sensitivity And Its Relation To Emotional Intelligence For University Students

اسم المؤلف: هدى جواد جاسم السوداني
اسم المشرف: رنا عبد المنعم كریم العباسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يعد معرفة شعور الاخرين والاهتمام بهم والانتباه لمواقف الحياة واحداثها تعد من الامور الاجتماعية المهمة،لكن قد يبالغ بعض الافراد في تعاملهم مع المواقف والاحداث والاشخاص بشكل يحمل معنى الكثرة والكثافة مما يجعل الشخص حساسا انفعاليا وقد تؤثر هذه الحساسية الز | Understanding other people, taking care of them and paying full attention to situations and events of life, all of these, are important social issues. But some may exaggerate on dealing with situations, events and individuals in such a way as to make the
الملخص:
المصادر:

التفكير البصري وعلاقته بعادات العقل لدى طلبة الجامعة == Visual Thinking And Its Relationship With Habits of Mind Among The University Students

اسم المؤلف: ندى مظلوم رجب البديري
اسم المشرف: رشيد ناصر خليفة الهاشمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى التعرف على : - 1 - درجة التفكير البصري لدى طلبة الجامعة.2 - درجة عادات العقل لدى طلبة الجامعة.3 - الفروق في درجة التفكير البصري على وفق المتغيرات الاتية : - ا - النوع(ذكور - اناث)ب - التخصص(علمي - انساني) 4 - الفروق في درجة عاد | Visual thinking represents the human's ability to work out of the ordinary human thinking process and to respond to it through out looking to the thinks and problems from different angles and methods on one hand, and the use of Habits of Mind is to re - b
الملخص:
المصادر:

استعمال انموذج راش للاحتمال اللوغارتمي في تطوير اختبار الاستعداد المكاني على الطلبة خريجي المرحلة الاعدادية == Using Rasch Model For Logaritm Probability In Developing The Spatial Aptitude Test on Preperetory School Graduates

اسم المؤلف: بلال طارق حسين علوان
اسم المشرف: بلقيس حمود كاظم
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: قياس وتقويم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي استعمال انموذج راش للاحتمال اللوغارتمي في تطوير اختبار الاستعداد المكاني على الطلبة خريجي المرحلة الاعدادية. ولتحقيق هذا الهدف, اتبع الباحث الخطوات العلمية في تطوير الاختبار بدءا بترجمة فقرات الاختبار والتعليمات من اللغة الانكليزية ال | The present study aims at using raschs model for logarithm probability in developing the spatial aptitude test on preparatory school graduates. To achieve this aim, the test items and the test ins tructions have been translated from English language to Ar
الملخص:
المصادر:

تطوير اختبار القدرة على الاستدلال المجرد لبول نيوتن على طلبة المرحلة الاعدادية باستعمال انموذج احادي المعلم وفقا لنظرية الاستجابة للمفردة == The Development of The Abstract Reasoning By Paul Newton on The Students of Preparatory Stage By The Use of one - Parameter Model According To The Item Response Theory

اسم المؤلف: عمار عبد المظلوم التميمي
اسم المشرف: هند صبيح رحيم
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: قياس وتقويم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يتطلب قياس القدرة على الاستدلال المجرد اعداد وبناء اختبارات ومقاييس موثوق بنتائجها. حيث يترتب على تلك النتائج قرارات تتعلق بالانسان ومستقبله، وللوصول الى تلك المتطلبات استهدف البحث الحالي تطوير اختبار القدرة على الاستدلال المجرد لبول نيوتن على طلبة المر | The measurement of abstract reasoning requires preparing and constructing tests and scales whose results are reliable. These results bring about serious decisions that are related to man and his future. For accessing these requirements, the current study
الملخص:
المصادر:

رتب الهوية وعلاقتها بالتمكين النفسي لدى طلبة الجامعة == Identity Statuses And Its Relation With Psychological Empowerment

اسم المؤلف: علاء عبد الامير علي الكناني
اسم المشرف: نبيل عبد الغفور عبد المجيد
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي التعرف على : - 1. رتب الهوية( المشتتة, المنغلقة, المعلقة, المحققة ) لدى طلبة الجامعة.2. الفروق ذات الدلالة الاحصائية في رتب الهوية (المشتتة, المنغلقة, المعلقة, المحققة) تبعا لمتغير الجنس ( ذكور, اناث) لدى طلبة الجامعة. 3.التمكين ا | The present research aims at knowing the following : 1 - Identity statuses of university students.2 - The statistically significant differences in identity statuses (the fulfilled, the postponed, the closed and the diffused).3 - The psychological empow
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج ارشادي في تعديل السلوكيات غير المرغوب فيها نحو البيئة المدرسية لدى طالبات المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: سجى سالم منسي الحجامي
اسم المشرف: ايمان حسن جعدان الجنابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: ويستهدف هذا البحث تعرف على : - اثر البرنامج الارشادي في تعديل السلوكيات غير المرغوب فيها نحو البيئة المدرسية.من خلال التحقق من صحة الفرضية الاتية : لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط رتب درجات المجموعة التجريبية ومتوسط رتب درجات المجموعة الضابطة
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج ارشادي في تنمية الحاجة للحب لدى فاقدي الاب من طلاب المرحلة المتوسطة == The Impact of A Counselling Program In Improving The Need For Love In Intermediate School Orphan Children

اسم المؤلف: رواد عدنان محي
اسم المشرف: سامي مهدي صالح العزاوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي التعرف على "اثر برنامج ارشادي في تنمية الحاجة للحب لدى فاقدي الاب من طلاب المرحلة المتوسطة" وتم التحقق من ذلك من خلال اختبار الفرضيات الاتية : 1.لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى(0.05) بين رتب درجات المجموعة الضابطة في الاختبار | The study aims at figuring out the impact of a counselling program in improving the need for love in intermediate school orphan children by means of testing the following hypotheses : 1. There are no statistically significant differences on the level of
الملخص:
المصادر:

تطور التفكير عالي الرتبة عند المراهقين والراشدين == Development Higher 0Rder Thinking of Adolescents And Adults

اسم المؤلف: رسول عواد حسن الزبيدي
اسم المشرف: رنا زهير فاضل محمد
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم نفس النمو
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي التعرف على مستوى التفكير عالي الرتبة عند المراهقين والراشدين تبعا لمتغيرات ( العمر, والنوع الاجتماعي, والتخصص الدراسي ) في الاعمار (22,20,18,16) سنة، ودلالة الفروق في التفكير عالي الرتبة عند المراهقين والراشدين تبعا لمتغيرات (العمر وال | Aims current research to identify the level of highir - order thinking in adolescents and adults depending on the reconstruction (16 - 18 - 20 - 22) years, and the significance of the differences in highir - order thinking in adolescents and adults depend
الملخص:
المصادر:

تاثير برنامج عقلاني انفعالي سلوكي في خفض مخاوف التواصل الشفهي لدى طالبات المرحلة المتوسطة == Effect of Behavioral Emotional Rational Program To Decrease The Fears of Oral Communication Among 2Nd Grande Female Students

اسم المؤلف: عبير عبد المنعم احمد الخفاجي
اسم المشرف: غسان حسين سالم
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان مخاوف التواصل الشفهي تؤثر بشكل ملحوظ وسلبي على طبيعة حياة المراهقين في المجالات كافه مثل اداء المراهق في المدرسة، وعلاقته مع نظرائه، وقدرته على تشكيل وتطوير العلاقات مع الاخرين، وان عدم علاج هذه المخاوف سيؤدي بالمراهق الى مزيد من الانطواء ويزيد من احتم | Fears of oral communication have unobvious and negative effect on the rapture of teenagers life in all the levels Such as the performance of teenager in the School, his relation with peers and his ability of making and developing relations with others, If
الملخص:
المصادر:

تاثير اسلوب (Raimy) في تعديل التصورات الخاطئة حول الارشاد النفسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة == The Effect of The (Raimy's) Style In Modifying About Misconceptions Psychological Counseling For The Students of Intermediate Stage

اسم المؤلف: جعفر صادق عبد الوائلي
اسم المشرف: سعدية كريم درويش البياتي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان مشكلة البحث الحالي المتمثلة بالتصورات الخاطئة حول الارشاد النفسي تعد احدى المعوقات التي تعيق عملية الارشاد النفسي والتوافق بين المسترشد وخدمات الارشاد النفسي والقائمين عليه، اذ يمثل المسترشد والمرشد محور العملية الارشادية، اذ تعد افكار ومعتقدات وتصورات | That the problem of the current search represented Misconceptions about psychological counseling is one of the obstacles that hinder the process of psychological counseling and compatibility between clients and psychological counseling services and those
الملخص:
المصادر:

التفكير الاجتماعي وعلاقته بقلق المستقبل لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Social of Thinking And Its Relation With Anxiety Future For The Preparatory Stage Students

اسم المؤلف: ايسر مجيد حميد
اسم المشرف: مظهر عبد الكريم سليم العبيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: يمكن ان يكون السلوك دالة للتفكير, بمعنى ان طبيعة او نوعية التفكير تؤثر في السلوك. غير ان التفكير الاجتماعي. يولي الناس اهتماما يجعل الاخرين يشعروا بهم وهذا يؤدي الى جعل الاخرين يستجيبوا لهم، مما يحدث التفكير الاجتماعي في كافة الظروف.فالتفكير في المستق
الملخص:
المصادر:

التوجه نحو التطرف وعلاقته بالمعتقدات المعرفية لدى طلبة الجامعة == The Trend Towards Extremism And Its Relationship To Cognitive Beliefs Among University Students

اسم المؤلف: انصاف جاسم عمران
اسم المشرف: عباس رمضان رمح الجبوري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: The research aims to identify : - 1. know the trend towards extremism among university students.2. detect differences in the trend towards extremism among university students, depending on the type variables (males - females) and specialization (scienti
الملخص:
المصادر:

التوجهات الدافعية وعلاقتها بحيوية الضمير لدى طلبة جامعة بغداد == Motivational Orientations And Their Correlation With Consciousness Among Baghdad University Students

اسم المؤلف: تمارا لطيف هاشم
اسم المشرف: شيماء صلاح حسين العبيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى تعرف : • مستوى التوجهات الدافعية لدى طلبة الجامعة.• الفروق ذوات الدلالة الاحصائية للتوجهات الدافعية لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغيري الجنس والتخصص.• مستوى حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة.• الفروق ذوات الدلالة الاحصائية لحيوية الضمي | The present Study aim at achievement of the Following goals : A. To recognize the level of motivational orientations among University Students. B. To recognize statistical differences of motivational Orientation among university Students according to ge
الملخص:
المصادر:

الادراك الاجتماعي وعلاقته بتطور الهوية لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Social Perception And Its Relationship With Identity Development of The Secondary Stage Students

اسم المؤلف: فائزة محمد جاسم النبهان
اسم المشرف: عبد العزيز حيدر الموسوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث التعرف الى : 1 - الادراك الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية.2 - الفروق في مستوى الادراك الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية تبعا لمتغيرات النوع الاجتماعي (ذكور - اناث) والفرع (علمي - ادبي) والصف (الرابع والسادس).3 - تطور الهوية لدى طلبة | The research aims to identify : - 1 - Social Perception among the students of the preparatory stage. 2 - Differences in the level of social cognition among the students of the preparatory stage depending on the variables gender (male - female), branch (
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج ارشادي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى ضحايا التنمر المدرسي == The Effect of A Counseling Program on Developing The Social Skills For The Victims of School Bullying

اسم المؤلف: ادهم رجب محمود الخفاجي
اسم المشرف: راهبة عباس عبود العادلي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: لقد اصبح التنمر والوقوع ضحية له مشكلة شائعة وخطيرة بين طلاب المدارس، وتؤكد الابحاث مدى الاثار السلبية التي تبقى في ذاكرة الطالب، وتؤثر في صحته النفسية على المدى القريب والبعيد، نتيجة تعرضه للتنمر. ومن اهم الاسباب التي تؤدي الى وقوع الطالب ضحية للتنمر في ا | The bullying and falling victim to it is a common and dangerous problem among schools students. The researches assert the extent of negative impacts which remain in the student's memory, and affect his psychological health after a short time or a long tim
الملخص:
المصادر:

تاثير الارشاد الجشطالتي في تنمية الوعي الذاتي لدى طلاب المرحلة الاعدادية == The Effect of Gestalt Counseling In Developing Self Awareness Students of Preparatory Stage

اسم المؤلف: احمد عطوان ابريسم
اسم المشرف: غالب محمد رشيد الاسدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى التعرف على تاثير الارشاد الجشطالتي في تنمية الوعي الذاتي لدى طلاب المرحلة الاعدادية وللتحقق من هدف البحث وضع الباحث الفرضيات الاتية : 1. لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسط رتب درجات المجموعة التجريبية وا | Recent study aims at knowing the Effect of Gestalt Counseling in developing self awareness for the students of preparatory stage, and this can be through deriving the following hypotheses : 1.There are no statistical significant differences on (0,05) lev
الملخص:
المصادر:

تاثير اسلوبين من الارشاد السلوكي المعرفي في تنمية الذكاء الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Effectiveness of Two Methods of Cognitive Behavioral Counseling In Developing The Social Intelligence Among The Preparatory School Girls

اسم المؤلف: تاضية عبد الرزاق جاسم
اسم المشرف: مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي الى معرفة تاثير اسلوبين من الارشاد السلوكي المعرفي في تنمية الذكاء الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الاعدادية، من خلال بناء برنامجين ارشاديين احدهما باسلوب النمذجة والاخر باسلوب القصص وذلك من خلال التحقق من الفرضيات الاتية : اولا : لا ت | This study aims at investigating the effectiveness of two methods of cognitive behavioral guidance in developing the social intelligence among the preparatory schoolgirls through building these two guidance methods which are the modeling method and the st
المصادر:

اثر الارشاد السلوكي المعرفي عند ميكنبوم لتنمية المعتقد الصحي لدى طلاب المرحلة الاعدادية في محافظة صلاح الدين == The Effect of Cognitive, Behavioral Counseling With Miknbhum For The Development of The Health Belief Among Junior High School Students In The Province of Salah Al - Din

اسم المؤلف: حيدر محمد لطيف علي الزبيدي
اسم المشرف: راهبة عباس عبود العادلي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يعد المعتقد الصحي مفهوما شاملا يعبر عن افكار الفرد ومعرفته وتصوراته حول العادات والسلوكيات الصحية وغير الصحية التي تكونت في مرحلة الطفولة ويؤمن بها ويمارسها في حياته اليومية والتي تؤثر عليه من الناحية السلبية او الايجابية في مرحلة المراهقة والرشد وتترسخ | The health belief regard as a comprehensive concept expresses the ideas of the individual and the knowledge and perceptions about the habits and health behaviors and unhealthy, which formed in childhood and believed and practiced in daily life and which a
الملخص:
المصادر:

فاعلية برنامج محوسب بمادة الاحصاء التربوي في تنمية مهارات التفكير المنطقي لدى طلبة الجامعة == The Effectiveness of Computerized Program of Educational Statistics In Developing Logical Thinking Skills of University Students

اسم المؤلف: حيدر ابراهيم محمد العطار
اسم المشرف: امل اسماعيل عايز المياحي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يعد استعمال البرامج التعليمية المحوسبة قفزة نوعية فاعلة في تطور المجال التربوي، وعلى وجه الخصوص حينما تستعمل هذه البرامج في العملية التعليمية بمرحلة التعليم الجامعي التي ما زالت حتى عصرنا الراهن تعاني من استعمال الممارسات التقليدية في العملية التعليمية | The use of computerized educational programs is considered a qualitative jump in the development of the educational field, especially when these programs are used in educational process in university learning which still suffers from the use of traditiona
الملخص:
المصادر:

تناقض ادراك الذات والاكتئاب وعلاقتهما بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة == The Self - Discrepancy And The Depression And Their Relation With The Big Five Factors of Personality For University Students

اسم المؤلف: عمار عبد الجبار قدوري السلماني
اسم المشرف: جمال حميد قاسم الذهبي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي التعرف على : - 1. مستوى تناقض ادراك الذات لدى طلبة الجامعة.2. مستوى الاكتئاب لدى طلبة الجامعة.3. مستوى العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة.4. الفروق في مستوى تناقض ادراك الذات على وفق متغير الجنس ( ذكور - اناث)، والتخص | The current research aiming at identifying the following : - 1 - Level of self - awareness reduction for the university students.2 - Level of depression for the university students.3 - Level of the big five factors for personality for the university st
الملخص:
المصادر:

تطور حب الاستطلاع وعلاقته باساليب التنشئة الاجتماعية لدى الاطفال == The Development of Curiosity And Its Relations With Patterns of Socialization For Children

اسم المؤلف: مريم هاشم حمد هاشم البدري
اسم المشرف: فاضل زامل صالح الجنابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم نفس النمو
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: اهداف البحث : يهدف البحث الحالي الى تعرف : 1. تطورحب الاستطلاع لدى الاطفال وفقا لمتغيري : ا. العمر( 5 ـ 7 ـ 9 ـ 11 ) سنة.ب‌. النوع الاجتماعي ( ذكور ـ اناث ).2. دلالة الفروق الاحصائية في حب الاستطلاع وفقا لمتغيري : ا. العمر( 5 ـ 7 ـ 9 ـ 11 ) سنة. | The current study aims to identify : 1 - The development of curiosity among children, according to a variable : A. Age (5 - 7 - 9 - 11) years.(B) gender (male, female).2. Statistically, significance differences in curiosity, according to a variable :
الملخص:
المصادر:

بناء اختبار للتفكير الاستدلالي لطبة الاعداديات المهنية على وفق نظرية السمات الكامنة == The Building of Indicative Thinking Test For The Students of Professional Secondary Schools According To The Theories of Latent Trait Theory

اسم المؤلف: بلال عبد الستار مشحن
اسم المشرف: محمد انور محمود السامرائي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: قياس وتقويم
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية الى بناء اختبار للتفكير الاستدلالي لدى طلبة الاعداديات المهنية على وفق نظرية السمات الكامنة، وقد تحدد البحث الحالي بطلبة الاعداديات المهنية للدراسة الصباحية في محافظة بغداد وشمل كلا الجنسين الذكور والاناث، وجميع الاختصاصات وهي الصناعي | The current study aims at constructing a test for indicative thinking for the secondary - stage students (both genders) according to the theory of intent characteristics. The present paper confines to the secondary - stage students (male and females) (morn
الملخص:
المصادر:

انماط التفكير وفق النموذج الشامل للمخ لـ (نيد هيرمان) وعلاقتها بالذكاءات المتعددة واساليب التعلم لدى طلبة الجامعة == Thinking Patterns In Light of Ned Herman's Brain Comprehensive Model, And Their Relationships To Multiple Intelligence And Learning Styles of University Students

اسم المؤلف: احمد نصر مبارك
اسم المشرف: فاضل زامل صالح الجنابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يسهدف البحث الحالي الى التعرف • ترتيب انماط التفكير وفق النموذج الرباعي للمخ لـ (نيد هيرمان) لدى طلبة الجامعة.• مستويات انماط التفكير لدى العينة ككل - متغيري الجنس(ذكور - اناث) والتخصص(علمي - انساني).• التعرف على دلالة الفروق الاحصائية في انماط التفكير | The preset study aims at identifying : 1 - the arrangement of The common thinking patterns in terms of Ned Herman's Brain quadrilateral model of university students,2 - Thinking patterns levels according to gender (male - female) and speciahzation (scie
الملخص:
المصادر:

اثر الارشاد الواقعي عند جلاسر في خفض اضطراب الشخصية الاعتمادية لدى طلبة المرحلة المتوسطة == Realistic Counseling on Impact (Glasser) In Reducing The Reliability of Personality Disorder In Middle School Students

اسم المؤلف: امير حسين احمد
اسم المشرف: غالب محمد رشيد الاسدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان مرحلة المراهقة من المراحل الحرجة في حياة الفرد، ففي هذه المرحلة العمرية بالذات تتولد لدى كثير من المراهقين الاعتمادية في كثير من التدابير والحاجات الدراسية والاسرية والاجتماعية على الوالدين بحيث نرى في احيان كثيرة ان هذا الاعتماد الى درجة عالية يسلب ال | The adolescence of critical stages in the life of an individual, in this particular age group generated among many teens reliability in many measures of school and social needs and the parents where we see often that this highly dependence away teenagers
الملخص:
المصادر:

تحقيق الهوية وعلاقتها بالحاجة الى التجاوز لدى المراهقين الايتام == Identity Realization And Its Relationship With The Need For Transcendence In Orphans Adolesscents

اسم المؤلف: سمية محمد صالح قادر
اسم المشرف: ابتسام سعدون محمد النوري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي الى : 1 - قياس تحقيق الهوية لدى الطلبة الايتام في المرحلة الاعدادية.2 - ايجاد الفروق في تحقيق الهوية لدى الطلبة المراهقين الايتام على وفق متغيري : ا)الجنس(ذكور - اناث)ب)الفرع(علمي - ادبي)3 - قياس الحاجة الى التجاوز لدى الطلبة الم | The current research aims to : 1 - measurement of the identity of the students' identity in the middle school for orphans.2 - finding differences in identity among adolescents orphans of the students according to two variables : A) type (male - female)
الملخص:
المصادر:
1 ... 3 4 5 6 7 ... 9