الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
3,480
دراسة تحليل الخطاب النقدي لسوء تمثيل كاس العالم قطر 2022 في صحف امريكية وبريطانية مختارة
A Critical Discourse Analysis Study of Misrepresentation of Qatar World Cup 2022 in Selected American and British Newspapers
المصادر:
اسم المؤلف:
زينب غانم خليف
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - قسم اللغة الانكليزية
الملخص:
اسم المشرف:
منال جاسم محمد
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2025
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
Critical Discourse Analysis
Qatar World Cup 2022
Misrepresentation
المستخلص:
تستخدم هذه الدراسة تحليل الخطاب النقدي للكشف عن التمثيل الخاطئ لكاس العالم 2022 في قطر كما هو موضح في بعض الصحف الامريكية والبريطانية المختارة. غالبا ما يقوم الخطاب الاعلامي بتشويه الحقائق لخلق تصوير منحاز، مما يعزز الصور النمطية ويشكل التصورات العامة. في هذا السياق، عكست تغطية الاعلام الغربي انحيازات ايديولوجية، مما اثر على وجهات النظر العالمية تجاه قطر. تبحث الدراسة في كيفية مساهمة الاستراتيجيات اللغوية والخطابية في كل من صحيفة نيويورك تايمز وصحيفة الغارديان في هذا التمثيل الخاطئ. تهدف الدراسة الى: (1) تحديد البنى المتعدية المستخدمة لبناء تصوير قطر، (2) تحليل الخيارات المعجمية والاستراتيجيات البلاغية التي تبرز قطر كـ "الاخر"، (3) فحص الفروقات الايديولوجية في الصحف الامريكية والبريطانية، (4) مقارنة استراتيجيات التمثيل الخاطئ المستخدمة، و (5) تقييم تاثير هذه الاستراتيجيات على الصورة العالمية لقطر. تفترض الدراسة ان: (1) البنى المتعدية، والاختيارات المعجمية، والهياكل النحوية تعزز الصور النمطية حول الدول غير الغربية، (2) تبرز وسائل الاعلام الغربية انتقائيا الجوانب السلبية لقطر بينما تقلل من الجوانب الايجابية، (3) تعكس التغطية معيارا مزدوجا حيث يتم تاطير القضايا المماثلة في الدول الغربية بشكل اكثر حيادية، (4) تستمر اللغة المثيرة للجدل والرموز في تعزيز التصورات السلبية عن الدول العربية، و(5) تؤثر هذه التمثيلات الخاطئة على العلاقات الدولية والراي العام. لتحقيق اهداف الدراسة، تعتمد الدراسة نموذجا تحليليا انتقائيا يجمع بين اطار فيركلاف الثلاثي الابعاد (2001)، والمربع الايديولوجي لفان دايك (1998)، واللغويات الوظيفية النظامية لهاليداي (1973). يتم تطبيق هذا النموذج على عشرين مقالا من صحيفة نيويورك تايمز وصحيفة ذا غارديان. يدرس اطار النقل لهاليداي للبنى المتعدية، بينما يستكشف نموذج فيركلاف العناصر الدلالية، ويكشف المربع الايديولوجي لفان دايك عن التحيزات الكامنة. تشير النتائج الى ان كلا من الصحف الامريكية والبريطانية تساهم في تمثيل قطر بصورة غير صحيحة. ومع ذلك، تستخدم الصحف البريطانية تعبيرات اكثر قوة تسيء الى الصورة وتعتمد على التصنيف والصفات التنبؤية، مما يعزز الصورة السلبية عن قطر. بينما تشارك الصحف الامريكية ايضا في التمثيل الخاطئ، فانها تتبنى نهجا متوازنا نسبيا، حيث تستخدم التهويل الى جانب التصنيف. تعزز هذه الاستراتيجيات اللغوية الايديولوجيات المركزة على الغرب، مما يشكل تصورات الجمهور حول قطر والديناميكيات العالمية الاوسع.
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
دراسة لغوية للافعال الادائية في مختارات من برامج حوارية
A Linguistic Study of Performative Verbs in Selected Talk Shows
المصادر:
اسم المؤلف:
ميرا عماد محمد علي ياسين
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - قسم اللغة الانكليزية
الملخص:
اسم المشرف:
بيداء عباس غبن الزبيدي
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
Performative Verbs
Talk Shows
Speech Acts
المستخلص:
ABSTRACT The current study employs a linguistic comparative approach to explore the interplay between performative verbs, pragmatic features, and syntactic structure in American and British talk shows. As John Langshaw Austin theorized (1962), performative verbs are linguistic expressions that describe an action and perform the action they describe. The problem of the study is that Both American and British cultures share English as a medium of communication, but there are still cultural differences. The study aims to determine how cultural differences in the use of performative verbs influence the dynamics and effectiveness of American and British talk show interviews. By examining the types and functions of performative verbs across cultural contexts, the study will explore how language choices shape the interaction between interviewer and interviewee. The present study aims to identify performative verbs and their types and functions, how the interviewer and interviewee use them to interact with power and culture relations, how to manipulate these verbs to gain and set power during the interview, determine the types of sentence structures, investigate the co-occurrence adverbs with performative verbs. The study proposes hypotheses based on previous aims: 1) Interviewers and interviewees will prioritize performative verbs that drive persuasion and construct power dynamics. 2) Interviewers use authoritative verbs more during introductions, and interviewees utilize justification during self-presentation. 3) Interviewers utilize more emotional verbs to connect with the audience. 4) These verbs will be used in specific sentence structures. 5) Specific adverbs will co-occur with performative verbs. Based on the analysis results, the validity is verified by hypotheses (1-2-3-4-5). Two talk shows have been selected as data for studying American and British talk shows: “The Late Show with Stephen Colbert,” and "The Graham Norton Show.” The study includes an eclectic model: Searle's (1976) speech act and Quirk et al.'s (1985) model of sentence types and adverbs functions. Mixed methods approach will be employed to achieve the aims and hypotheses of the thesis. The study concludes that American talk shows use reporting and describing performative verbs more than other types as they provide factual data and develop an objective point of view. While British talk shows convey information by reporting performative verbs, they are less concerned with personal opinions or assertiveness. The study reveals that culture determines the type of performative verbs preferred and how the options are conveyed. American talk shows are agreeable and persuasion-focused, while British talk shows are forceful and informative-looking. Adverbs co-occur with these verbs to strengthen or weaken their power. Finally, recommendations and suggestions for further studies have been proposed.
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل تداولي للسياق السمعي البصري في الكتب المدرسية العراقية للغة الانكليزية كلغة اجنبية واثره على الكفاءة التداولية للطلاب
A Pragmatic Analysis of Audiovisual Context in Iraqi EFL Textbooks and its Impact on Students Pragmatic Competence
اسم المؤلف:
سعد باسم ذنون يونس
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية
الملخص:
اسم المشرف:
مروان نجيب توفيق
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
الموصل
الكلمات الدلالية:
Pragmatics
Speech act and image act
Applied linguistics
Pragmatic competence
المستخلص:
Abstract Pragmatics is the study of language use in context and is crucial for effective communication. The pragmatic analysis includes verbal and nonverbal elements using different models. Understanding how verbal and nonverbal elements convey meaning enhances learners’ pragmatic competence. The current study aims to reveal speech act types and subtypes in the Iraqi EFL textbooks English for Iraq in the intermediate and preparatory stages, analyzing written dialogues, images, and audio to uncover verbal and non-verbal illocutionary force-indicating devices. The study also explores the ability of images to express pictorial acts independently of verbal elements and investigates the match between speech and image acts. It further examines the impact of audiovisual context on students’ pragmatic competence, comparing this impact between males and females, as well as students from the scientific and literary branches. The study uses mixed methods, starting the qualitative part by collecting data from the English for Iraq textbooks. An eclectic model for analysis is adopted, employing steps of content analysis to reveal speech act types and subtypes based on Krippendorff (2004). Three models are used to analyze speech acts in written dialogues: Searle (1979), Searle & Vanderveken (1985), and Searle (1969). For pictorial acts in images, four models are utilized: Schmitz (2007), Semiotics (Peirce, 1931), Pease & Pease (2004), and Knapp, Hall & Horgan (2013). Intonation analysis follows Roach (2009) using Praat (Version 2.2.01 - 2021). In the quantitative part, a questionnaire is conducted via Google Forms, including 41 MA and PhD students from the Department of English at the College of Art, the College of Education, and the College of Basic Education at the University of Mosul. A quasi-experimental design is employed with pre and post-tests involving 400 fifth preparatory students. It has been found that Iraqi EFL textbooks include different types and subtypes of speech acts, such as directives, expressives, assertives, and commissives, with no declarations. The findings show that various audiovisual elements such as gestures, facial expressions, signs, and prosodic features indicate the illocutionary forces of utterances. The findings also reveal the ability of images to express image acts without verbal utterances, and the match between speech and image acts depends on the explicitness of their elements in the context. Moreover, audio elements affect males' and females’ pragmatic competence equally, while visual elements impact females more than males. Finally, students of the scientific and literary branches are affected similarly. The study concludes that English for Iraq textbooks focus on pragmatic aspects of language teaching in Iraq, exposing students to various speech acts, types, and subtypes. Various audiovisual elements indicate the illocutionary force of utterances. Audiovisual elements impact students’ pragmatic competence, with statistical differences between males and females on the one hand and no statistical difference between students of the scientific and literary branches on the other hand.
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تمثيل الايديولوجيا والسلطة في خطاب جريدة (نيويورك تايمز) : دراسة حالة للمهاجرين الى امريكا بعد الغزو الامريكي للعراق
The Representation of Ideology and Power in ‘The New York Times’ Newspaper Discourse: A Case Study of Immigrants to America after the US Invasion of Iraq
اسم المؤلف:
كوثر حميد لازم
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
زيدون عبد الرزاق عبود
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
المكان في مسرحيات مختارة لكاتب سام شيبرد : دراسة جغرافية نقدية
THE PLACE IN SAM SHEPARD’S SELECTED PLAYS: A GEOCRITICAL STUDY
اسم المؤلف:
احمد حاتم عبادي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
علاء عبد الحسين هاشم
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - الادب
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
استراتيجيات الاقناع والفئات الايديولوجية في خطاب منظمة الصحة العالمية حول كوفيد - 19 : دراسة نقدية
Persuasive Strategies and Ideological Categories in the Discourse of the World Health Organization on Covid-19 : A Critical Study
اسم المؤلف:
نغم جعفر حسين
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
علي عبد الحميد فارس
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل الخصائص الصوتية لمتحدثي اللهجة العربية العراقية : توصيف (تحليل الملف الصوتي VPA)
An Analysis of Iraqi Arabic Speakers’ Voice Qualities: Voice Profile Analysis (VPA) Characterisation
اسم المؤلف:
نرجس عبد المناف طالب
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
وسن السريح
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - الادب
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل اسلوبي لاستعمال المتلازمات المجازية في رواية (نساء صغيرات) للكاتبة لويزا ماي الكوت
A Stylistic Analysis of the Use of Metaphorical Collocations in Louisa May Alcott’s Novel “Little Women
اسم المؤلف:
سجى عبد الحسن علي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
سعد سلمان عبدالله
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
التحليل الاسلوبي الادراكي للغيمة البيضاء للكاتبة جوي سلوتر
A Cognitive Stylistic Analysis of Joy Slaughter’s White Cloud
اسم المؤلف:
عبد الرحمن فريد كامل محسن الكعبي
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
ازهار حسن سلومي
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل اسلوبي نقدي للسلطة والاخلاق في قصة ليو تولستوي القصيرة (كم من الارض يحتاجها الانسان؟)
A Critical Stylistic Analysis of Power and Ethics in Leo Tolstoy's Short Story "How Much Land Does a Man Need?"
اسم المؤلف:
نور خضير ضيدان المعموري
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
نداء حسين فهمي الخزرجي
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تمثيل فلسطين واسرائيل في وسائل الاعلام الغربية والعربية في ازمة غزة : تحليل نقدي للخطاب
Representation of Palestine and Israel in the Western and Arab Online Media During Gaza Crisis: A Critical Discourse Analysis
اسم المؤلف:
فرح يحيى عبد زيد محمد العواد
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
وسن نوري فاضل
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
دراسة تداولية اجتماعية لاستراتيجيات الاقناع في اسماء محلات مختارة في مدينة كربلاء
A Socio-Pragmatic Study of Persuasive Strategies in Selected Names of Shops in Karbala City
اسم المؤلف:
سارة حسين محسن
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
حسين موسى كاظم النصراوي
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تحليل اسلوبي نقدي للتطرف في رواية (العميل السري) لكونراد
A Critical Stylistic Analysis of Extremism in the Conrad’s "Secret Agent"
اسم المؤلف:
ايات حسين صادق
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
حسين موسى كاظم النصراوي
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2024
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
البناء الثيمي والترابط النصي في عينة من القصص القصيرة الانكليزية والعربية وتحليل وظيفي
thematic structure and cohesion in a sample english and arabic short stories a functional analysis
اسم المؤلف:
mayseloon ismaeel ali al-janabi
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
abdl-jabbar mohammed ali
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
1994
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
استخدام التكرار في قصص الرعب والتحري لادغار الن : دراسة اسلوبية
the use of reiteration in edgar allen poe's horror and detective stories: a stylistic study
اسم المؤلف:
تودد محمد رضا عبد الجسين الطائي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية
اسم المشرف:
محمد جاسم بطي السعيدي
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - الادب
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2005
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
The Role of Womenin Selected Novels of Arnold Bennett
اسم المؤلف:
Ablah Kathem Oda Al-Dujely
الجامعة:
جامعة بغداد
اسم المشرف:
Abdulla Al-Samarrai
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - الادب
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
1988
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
the figure of the fool in selected plays of william shakespeare
اسم المؤلف:
samir talib dawood
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف:
mayada qassim al-ghailani
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - الادب
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2005
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تدريس المسرح الانكليزي لاغراض تعليمية في كليات التربية العراقية مع الاشارة لجامعات البصرة وبغداد والموصل
The aching English Drama for Educational Purposes in The Iraqi Collece of Education With Reference to The University of Basrah Baghdad and Mosul
اسم المؤلف:
Mohammed Jassim Botty Al-Seady
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية الاداب
اسم المشرف:
Adil M. Jamil
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - الادب
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
1990
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
دراسة للنفي في اللغتين الانكليزية والعربية
a study of negation in english and arabic
اسم المؤلف:
muntaha abdul majeed ali
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية الاداب
اسم المشرف:
khalil i. al-hamash
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - اللغة
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
1979
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
social satire in restoration comedy a study of the comedies of william wycherley and william congreve
اسم المؤلف:
nejdet kadhim moosa
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية الاداب
اسم المشرف:
kamal nadir
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - الادب
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
1983
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
دراسة دلالية اسلوبية لتوافق الشخصية والمحيط لاربع قصص قصيرة للكاتب جيمس جويس على وفق تحليل المكون الدلالي
a semantico-stylistic study of the character-subrounding compatibility in four representative short stories by james joyce in terms of componential analysis
اسم المؤلف:
براك سعود عبد العزيز
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية
اسم المشرف:
مجيد حميد جاسم
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - الادب
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2005
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
حل العقدة في رواية السيدة دالوي للكاتبة فيرجينيا ولف دراسة اسلوبية
Resolution in Virginia Woolfs Novel Mrs.Dalloway in Terms of Hallidays Model A Stylistic Study
اسم المؤلف:
احمد حسن خماط
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية
اسم المشرف:
علاء حسين عودة
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - الادب
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2005
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
دراسة تعلقية نظرية للمفارقة اللفظية في مسرحية جون اوزبورن (انظر الى الوراء بغضب)
A Relevance - The eoretic Account of Verhal Irony in John Oshornos Look Back in Anger
اسم المؤلف:
زينب كاظم عبود الغفاري
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية
اسم المشرف:
بلقيس عيسى كاطع راشد
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - الادب
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2006
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
الاشارة والابدال في مسرحية (موت بائع جوال) لارثر ميللر على وفق انموذجي هاليداي وحسن 1976 ولاينز 1979 : دراسة اسلوبية
reference and substitution miller's death of a salesman in terms of halliday and hasan's model 1976 and lyons' one 1976: a stylistic study
اسم المؤلف:
امين عيسى جعفر النصر الله
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية
اسم المشرف:
محمد جاسم بطي السعيدي
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - الادب
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2005
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
استكشاف البنية السردية لتيار الوعي في رواية فوكنر ابسالوم,ابسالوم! استنادا الى فرضية ليتش وشورت دراسة اسلوبية
an investigation of stream of consciousness narrative structure in faulkner's absalom, absalom! In terms of leech and short's speech and thought presentation model: a stylistic study
اسم المؤلف:
عبد السلام عبد المجيد سيف الدين
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية
اسم المشرف:
مجيد حميد جاسم
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - الادب
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
الانكليزية
السنة:
2005
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
1
...
20
21
22
23
24
...
140
×
