Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 5,869

تقويم منهاج طرائق التدريس في ضوء معايير الجودة في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العـــراق == Evaluation of the Curriculum of Methods of Teaching in the View of Standard Norms in the Colleges of Sport and Physical Education in Iraq

Author name: حيــدر جاســم شعـــلان الغزالــي
Supervisor name: مضر عبد الباقي سالم
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: اشتملت الرسالة على خمسة ابواب : هدف البحث الى : 1 - بناء مقياس تقويم عناصر منهج طرائق التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في ضوء معايير الجودة.2 - تقويم منهج طرائق التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في ضوء معايير الجودة. اما في ما يخص الباب الثالث فقد تضمن منهج البحث واجراءاته الميدانية , اذ استعمل الباحث المنهج الوصفي بطريقة المسح الميداني , وبلغ مجموع افراد مجتمع البحث وعينته (49) تدريسيا وتدريسية من تدريسي مادة طرائق التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة التي شملها البحث , وتم استخدام الاستبانة كاداة لجمع البيانات الخاصة بالدراسة حيث قام الباحث ببناء تلك الاداة وتصميمها وعرضها على مجموعة من الخبراء ومن ثم اجراء معاملات الصدق والثبات عليها , بعد ذلك شرع الباحث بتنفيذ التجربة الاستطلاعية وبعد الاستفادة منها قام باجراء التجربة الرئيسة واخيرا تم جمع البيانات احصائيا باستعمال الحقيبة الاحصائية (spss). وقد توصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات اهمها : 1 - ان منهج مادة طرائق التدريس قد لبى معايير الجودة.2 - هناك ستة مجالات لمنهج مادة طرائق التدريس وهي ( فلسفة المنهج , اهداف المنهج , محتوى المنهج , طرائق التدريس , الانشطة التعليمية ومصادر المعرفة , التقويم ).3 - التوصل الى الية تقويم منهج طرائق التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في ضوء معايير الجودة.وفي ضوء الاستنتاجات فقد اوصى الباحث بتوصيات عدة اهمها : 1 - اجراء عمليات التقويم التربوي بشكل دوري للمناهج الدراسية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في ضوء معايير الجودة .2 - تزويد وزارة التعليم العالي والبحث العلمي (جهاز الاشراف والتقويم التربوي) بالدراسة الحالية من اجل الافادة منها في تقويم وتطوير المناهج الدراسية بكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة والاخذ بنتائجها وتوصياتها.3 - بناء المناهج الدراسية على وفق معايير الجودة ومؤشراتها بما يتلاءم والاحتياجات العلمية والمعرفية والمتطلبات النمائية والعمرية والنفسية للطلبة. | 1. building a measureemeant for evaluating the elements of the curriculum of methods of teaching in the view of the standard norms in the colleges of sports and physical Education in Iraq .2.Evaluation the Curriculum of methods teaching in the colleges of physical education and sport sciences in the view of the standards norms.Chapter three is concerned with the research approach and its field procedures .The research has adopted the descriptive approach using the method of field survey . The sample comprises (49) instructors teaching the curriculum of methods of teaching in the colleges of sport and physical of Education. A questionnaire hat been administered in order to collect the data related to the study. The researcher her has submitted such a questionnaire to a number of experts .Then validity and reliability coelficiency have been applied to it. After that the researcher has carried out the an experiment from which he hat got benefited .Then he hat carried the main experiment and finally the data have been collected statistically by mean of (spss) . The researcher hat arrived at the following conclusions : 1.The curriculum of methods of teaching has met quality standard norms.2.There are six fields of the curriculum of methods of teaching, including , (philosophy of the curriculum ,aims of the curriculum, content of the curriculum , methods of teaching, learning activities, sources of knowledge, evaluation).3.It has been arrived at an approach of evaluating the curriculum of methods of teaching in the colleges of sport and physical Education in the light of standard norms.The researcher has recommended that : 1.processes educational evaluation for the text - books curricula in Colleges of Sports and Physical Education in the light standard norms.2.It is possible to provide Ministry of Higher Education and scientific research with the present study in order to evaluate and develop the text - books curricula in Colleges of Sports and Physical Education .3.Text - books curricula has been built according to standard norms to the extent that they meet the of scientific needs of the students .

التنبؤ بالانجاز بدلالة الابداع الاداري وادارة الصراع الايجابي لمدربي الكرة الطائرة في العراق من وجهة نظر لاعبيهم == Prediction for Achievement in the concept of the Administrative Creativity and managing the Positive Conflict of Volleyball Coaches in Iraq from the players of volleyball point of view

Author name: محمد عبد السادة حسن الجبوري
Supervisor name: سوسن هدود عبيد شعيلة
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تضمنت الدراسة المقدمة واهمية للبحث والتي تكمن في محاولة الكشف والتنبؤ بالانجاز بدلالة الابداع الاداري وادارة الصراع الايجابي لمدربي الكرة الطائرة في العراق من وجهة نظر لاعبيهم, اذ يقيم كل مدرب نادي من وجهة نظر لاعبيه, والسعي نحو تحقيق الاهداف المنشودة والممثلة بتحقيق الانجاز من خلال ادارة التنافس الرياضي من قبل ادارة مبدعة تتبنى الوسائل والاساليب الحديثة بعملها، اما مشكلة البحث جاءت نتيجة التغيير في نتائج الفرق بصورة مختلفة وغير منطقية لا تتناسب وامكانات الفرق ذات المستوى العالي، وبعد التقصي العلمي والميداني وبالاستناد الى المصادر العلمية وذوي الخبرة في مجال الاختصاص، وجد الباحث ان المعالجة الصحيحة للوظائف التدريبية يضمن تحقيق التكامل الايجابي لدى المدرب ويؤثر بشكل ملموس على الادارة الجيدة لفريقه، وهذا بدوره سيكون ذا تاثير ايجابي في تغيير مستوى اداء اللاعبين بشكل فردي وجماعي والوصول الى الانجاز العالي.وهدفت الدراسة الى عدة اهداف منها, اعداد مقياس الابداع الاداري وايضا اعداد مقياس ادارة الصراع الايجابي, كذلك التعرف على مستوى الابداع الاداري وادارة الصراع الايجابي لدى مدربي الدرجة الممتازة بالكرة الطائرة في العراق من وجهة نظر لاعبيهم.استعمل الباحث المنهج الوصفي (بالاسلوبين المسحي والعلاقات الارتباطية), وتمثل مجتمع البحث بمدربي ولاعبي اندية الدرجة الممتازة بالكرة الطائرة (ا,ب) للموسم (2015 - 2016), البالغ عددهم(16) نادي ويمثلهم (16) مدرب و(228) لاعبا, بحيث اختيرت عينة البحث بالطريقة العشوائية, واشتملت عينة الاعداد التي اختيرت بالطريقة العشوائية (72)لاعبا من اصل(87) لاعبا, لاندية الدرجة الممتازة (ا) المتمثلة في اندية(البحري, غاز الجنوب, الشرطة, الصناعة, البيشمركة, القوة الجوية), واستعمل الباحث في كل مرحلة من مراحل بحثه, مجموعة من الادوات والوسائل والاجهزة, وبعدها اتبع الخطوات المحددة في عملية الاعداد من اجل الحصول على مقاييس تتمتع باسس علمية رصينة، ونظرا لعدم وجود اداة محلية تتوفر فيها الشروط المطلوبة من حيث ملائمتها لهذا البحث، قام باعداد مقياسي(الابداع الاداري - ادارة الصراع الايجابي), وهكذا قام باجراء التجربة الاستطلاعية في تاريخ(20/12/2015)، اذ قام الباحث بتطبيق المقياسين على عينة مكونة من (18)لاعبا, اختيروا عشوائيا من مجتمع البحث، بواقع (1 - 2) لاعبا من اندية الدرجة الممتازة(ا - ب) لغرض معرفة مدى وضوح التعليمات والفقرات, واتضح ان تعليمات المقياسين كانت واضحة والعبارات مفهومة من قبل افراد العينة، كما اتضح ان مدى اعلى وقت للاجابة على فقرات كل مقياس هي (30) دقيقة واقل وقت للاجابة هي (25) دقيقة, وبذلك اصبح المقياسين بتعليماتهما وفقراتهما الــ(55) جاهزتان للتطبيق من اجل التحليل الاحصائي للفقرات, واجريت التجربة الاساسية للاعداد بتاريخ (28 - 29/12/2015)، وقد قام الباحث بتطبيق مقياس الابداع الاداري المتكون من (6) مجالات و(30 فقرة) على عينة الاعداد والبالغ عددهم (72) لاعبا من اندية الدوري الممتاز(ا), وفي نفس الوقت قام بتطبيق مقياس ادارة الصراع الايجابي المتكون من (5) مجالات (25 فقره), وعند تدقيق الاستمارات ظهر ان جميع الاستمارات صالحة, ولم تهمل اي استمارة عند خضوعها الى موضوعية الاستجابة وتطبيق الاجراءات السابقة لكون ان قيمة جمع الوسط الحسابي والانحراف المعياري بلغت(12) درجة، وبمقارنتها مع استجابات الاستمارات فلم تهمل اي منها وبهذا اصبح عدد الاستمارات (72) استمارة صالحة لاغراض التحليل الاحصائي, واستعمل الباحث الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية(SPSS) لمعالجة البيانات.وبعد معالجة البيانات احصائيا اظهرت هذه الدراسة بعض من النتائج التي استخلص منها استنتاجات عدة منها, تم وضع اداة بحث علمية معنية بقياس الابداع الاداري لدى مدربي الكرة الطائرة من وجهة نظر لاعبيهم والمكون من(27) فقرة موزعة على(6) مجالات, وتم وضع اداة بحث علمية معنية بقياس ادارة الصراع الايجابي لدى مدربي الكرة الطائرة من وجهة نظر لاعبيهم والمكون من(17) فقرة موزعة على(5) مجالات, وكذلك اظهرت النتائج ان هناك نسب مساهمة معنوية للابداع الاداري وادارة الصراع الايجابي في انجاز المدربين من خلال تحقيق نتائج ايجابية في المباريات، ويوصي الباحث بالاستفادة من مقياس الابداع الاداري الذي قام الباحث بوضعه وتطبيقه على المدربين بالمستويات الاخرى بالكرة الطائرة, والاستفادة من مقياس ادارة الصراع الايجابي الذي قام الباحث بوضعه وتطبيقه على المدربين بالمستويات الاخرى بالكرة الطائرة, فضلا عن اشراك المدربين في دورات تطويرية تخص الجانب الاداري لغرض ارشادهم على تعديل السلوك. | This study includes an introduction and the research importance to predict for achievement in the concept of the administrative creativity and managing the positive conflict of volleyball coaches in Iraq from the players of volleyball point of view. Each team coach is evaluated by his team players. This research paper aims to achieve goals represented by making achievement through managing the competition by a creative management which adopt the modern means and techniques in its work. The research problem is the change in the teams’ results which are not in cope with the teams’ abilities of high levels. After the scientific and field study, based on the scientific references and specialists in the field, the researcher has found that the correct treatment for the training functions assures achieving the positive integration for the coach and effects clearly on the good management of his team, this will have positive effect in changing the performance level of players individually or chorally to reach the scientific achievement. This study aims to various goals, prominent among these are : preparing a standard of administrative creativity, a standard of managing the positive conflict and identify the level of the administrative creativity and managing the positive conflict for Coaches of the excellent degree in volleyball in Iraq from the players’ point of view.The researcher uses the descriptive approach (using two survey ways and correlative relations). The research sample is represented by the coaches and players of the teams of volleyball from the excellent degree (A,B) for the season (2015 - 2016). They are (16) volleyball teams, (16) coaches and ( 228) players. This sample is chosen randomly and the preparing sample which is chosen randomly includes (72) out of (87) players for the teams of excellent degree (group A) which is represented by the teams ( Al - Bahry, Gas Al - jinoob( south gas), Al - Shurta (police), Al - Sinaa (industry), Al - Beishmurga (Kurdish army forces), and Al - Qua Al - Jawiya (air force). The searcher uses a set of tools, sets and means in each stage of the research stages, then the searcher follows up the limited steps in the preparation operation to get standards of equable scientific bases. The searcher has prepared two standards (the administrative creativity and managing the positive conflict) because there is no local tool which has the required conditions for this study. The searcher has done the survey on ( 20/12/2015) by applying the two standards on a sample of (18) players who are chosen randomly ( the searcher chooses 1 to 2 players from the excellent degree teams (A - B) to know the instructions and paragraphs. It is clear that the instructions of the two standards are clear and the phrases are understood by the sample individuals. It is also clear that the maximum time of answering the paragraphs of each standard is (30 minutes) and the minimum is (25 minutes). So the two standards (in their (55) instructions and paragraphs) have become ready for application to make the statistical analysis for the paragraphs. The main experiment of preparation is done on 28 - 29/12/2015. The searcher applies the administrative creativity standard which is consisting of (6) fields and (30) paragraphs on the prepared sample which is (72) players from the excellent degree teams (group A). At the same time, the searcher applies the standard of managing the positive conflict which consists of (5) fields and (25) paragraphs. When the forms are reviewed, it is clear that all forms are correct and no form is neglected when response subject and previous procedures are done because the value of arithmetic mean plus the standard deviation is (12) degree. As compared with the forms response, no form is neglected, so the forms number is (72) which are ready for the statistical analysis. The searcher uses the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) to handle data.After handling the data statistically, the study has shown some results like setting a specific scientific research tool to measure the administrative creativity for coaches of volleyball from their players point of view, the research tool is consisting of (27) paragraphs distributed on (6) fields. Another result is setting a specific scientific research tool to measure managing the positive conflict for of volleyball from their players’ point of view , the tool consists of (17) paragraph distributed on (5) fields. The results have also shown that there are spiritual contribution percentages for the administrative creativity and positive conflict management in the coaches’ achievement through getting good results in the volley ball matches. The researcher suggests making use of the standard of the administrative creativity and how to apply such standard on the coaches of teams of other levels. Another suggestion is to make use of the standard of managing the positive conflict to be applied on coaches of teams of other levels and making training courses for coaches to develop their administrative skills

اساليب معالجة المعلومات وعلاقتها باهم المهارات الاساسية والمواقف الخططية للاعبي كرة قدم الصالات == Information processing methods and their relation to the most important basic skills and positions of the football players

Author name: سعد جاسم حمود السعيدي
Supervisor name: عامر سعيد جاسم الخيكاني | رافد عبد الامير
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تعد لعبة كرة القدم الصالات مجالا رحبا للدراسة والبحث في جميع تفاصيلها ومن خلال خبرة الباحث كونه كان لاعبا وتدريسيا ايقن بان الجوانب المهارية وحتى الخططية التي يسعى المدربون لتدريبها عند لاعبيهم تحتاج منهم التعرف على امور نفسية (عقلية بالتحديد) لما يعتقده من وجود علاقات تربط هذه المتغيرات وامكانية التحكم بالجوانب المذكورة تبعا لما نراه من قدرات عقلية يتميز بها لاعبو كرة القدم الصالات واساليب لادارة وظائفهم المختلفة وبالتحديد (اساليب معالجة المعلومات) ولعدم وجود اية دراسة تخص هذه الاساليب او ارتباطها بالمهارات والخطط اضحت مشكلة بحثية حاول الباحث حلها ووضع نتائج ذلك بين ايدي المختصين باللعبة.هدفت الدراسة الى التعرف على : 1. اساليب معالجة المعلومات عند لاعبي منتخبات جامعات الفرات الاوسط بكرة قدم الصالات.2. واقع اهم المهارات الاساسية والمواقف الخططية للاعبي منتخبات جامعات الفرات الاوسط بكرة قدم الصالات. 3. علاقة الارتباط بين اساليب معالجة المعلومات والمهارات الاساسية والمواقف الخططية للاعبي منتخبات جامعات الفرات الاوسط بكرة قدم الصالات. استخدم الباحث المنهج الوصفي باساليب الدراسات المعيارية والدراسات المسحية والعلاقات الارتباطية.• وقد تحدد مجتمع البحث بلاعبي منتخبات جامعات الفرات الاوسط لكرة قدم الصالات والبالغ عددهم(60) لاعبا وبواقع (10) لاعبين من كل جامعة وقام الباحث بتحديد المحددات في مجال الرياضة والمتغيرات والاختبارات وفي ضوء النتائج توصل الباحث الى : اهم الاستنتاجات : 1. يتمتع لاعبو كرة قدم الصالات لمنتخبات جامعات الفرات الاوسط في العراق بقابلية جيدة في معالجة المعلومات.2. يتمتع لاعبو كرة قدم الصالات لمنتخبات جامعات الفرات الاوسط في العراق بقابلية جيدة بمهارات اساسيةجيدة.3. يتمتع لاعبو كرة قدم الصالات لمنتخبات جامعات الفرات الاوسط في العراق بقابلية جيدة بقدرات خططية جيدة.اهم التوصيات : 1. ضرورة الاهتمام بالجانب المهاري وتطويره لهذه الفئة من اللاعبين فكلما كان الاداء المهاري عاليا بالنسبة للمهارات الاساسية كان الاداء العام نحو الافضل.2. ضرورة الاهتمام بالجانب الخططي وماله من تاثير في حسم نتيجة المباريات وخصوصا في هذه الفئة العمرية. | The game of football halls is a great place to study and research in all its details and through the experience of the researcher because he was a player and a pedagogy realized that the technical aspects and even the schematic that coaches are seeking to train them in their players need to identify the psychological (specifically mental) And the ability to control these aspects according to what we see from the mental abilities of football players and halls and methods to manage their various functions, specifically (information processing methods) and the absence of any study of these methods or their association with skills and plans became a research problem Researcher well resolved and put the results of that in the hands of specialists in the game.The study aimed to identify : 1. Methods of information processing in the players of the universities teams of the Middle Euphrates football halls.2. The reality of the most important basic skills and positions of the players of the teams of the universities of the Middle Euphrates football halls.3. The correlation between the methods of processing information and basic skills and the positions of the players of the teams of the universities of the Middle Euphrates football halls.The researcher used the descriptive approach in the methods of standard studies, surveys and correlative relations.• The research community identified the players of the universities of the Middle Euphrates Futsal Federation (60) players and the fact that (10) players from each university and the researcher identified the determinants in the field of sport and variables and tests and in light of the results the researcher reached : The most important conclusions : 1. Futsal football players of the universities of the Middle Euphrates universities in Iraq have good access to information processing.2. Futsal football players of the universities of the Middle Euphrates Universities in Iraq enjoy good skills and abilities.3. Futsal football players of the universities of the Middle Euphrates universities in Iraq have good ability to plan well.The most important recommendations : 1. The need to pay attention to the skill and development of this category of players. The higher the skill performance for the basic skills, the better the overall performance.2. The need to pay attention to the plot and its impact on the outcome of the match, especially in this age group

برنامج ارشادي نفسي في تنمية التدفق النفسي واثره في تطوير بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للناشئين == A Psychologicai Guiding programme in Promoting the Psychological Flow and its Effect on Developing the Basic Skills in Football for the Youngsters

Author name: احمد حمزة عبد الحسن عبيده الياسري
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: ان جوانب لعبة كرة القدم ( البدنية والمهارية والخططية والنفسية ) متداخلة ومترابطة وان اي تطور او خلل في اي جانب منها ينعكس سلبا وايجابا على الجوانب الاخرى , وان للجانب النفسي دور مهم في التعلم والانجاز الرياضي وقد يكون عامل حاسم للنتائج في كثير من الاحيان لانه يعمل على تعظيم نقاط القوة وتطوير مواهب وقدرات الرياضي فهو يمثل ركيزة من ركائز التعلم والانجاز. وان اتقان المهارات الاساسية للعبة يعد من اهم عوامل ومتطلبات كرة القدم الحديثة التي تحقق الفوز للفريق ، وان نجاح اي فريق يتوقف على مدى استطاعة لاعبيه جميعا اداء المهارات الاساسية بانواعها المختلفة بتفوق وباقل قدر من الخطا , الامر الذي دعا الباحثين والمختصين في هذه اللعبة للقيام بالابحاث والدراسات المستفيضة من اجل الارتقاء بمستوى اللاعبين ولكافة الفئات العمرية ومنهم الناشئين الذين يشكلون الرافد المهم والاساسي للمنتخبات الوطنية . ومن المتغيرات النفسية الايجابية المهمة المرتبطة بعملية التعلم والانجاز وخاصة عند الناشئين هو التدفق النفسي والذي يرتبط بالتفاؤل وتوقع النتائج الايجابية والاستبشار بالمستقبل اضافة الى اقترانه بالاحساس والقدرة والفعالية الشخصية , فهو حالة من التركيز العميق والاندماج التام في الاداء او العمل والشعور بالمتعة والسعادة والمثابرة ومواصلة بذل الجهد في سبيل تحقيق المهمة او انجاز العمل . لذا يجب الاهتمام بهذا المتغير المهم وتنميته في جميع الالعاب الرياضية وخاصة كرة القدم ولكافة الفئات العمرية ومنها فئة الناشئين . لذا تكمن اهمية البحث في تنمية التدفق النفسي لدى اللاعبين الناشئين بكرة القدم من خلال بناء برنامج ارشادي نفسي يبنى وفق اسس علمية صحيحة يساعد في تطور بعض المهارات الاساسية بكرة القدم لديهم . هدف البحث الى : - 1. التعرف على مستوى التدفق النفسي لدى ناشئي كرة القدم .2. بناء برنامج ارشادي لتنمية التدفق النفسي لدى ناشئي كرة القدم .3. التعرف على تاثير البرنامج الارشادي في تنمية التدفق النفسي لدى ناشئي كرة القدم.4. التعرف على تاثير تنمية التدفق النفسي في تطوير بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للناشئين .وقد افترض الباحث ان : - 1. للبرنامج الارشادي تاثيرا ايجابيا في تنمية التدفق النفسي لدى ناشئي كرة القدم.2. لتنمية التدفق النفسي تاثيرا ايجابيا في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للناشئين . وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي باسلوب المجموعتين المتكافئتين ( الضابطة والتجريبية ) لملائمتها متطلبات البحث واعتمد الباحث مقياس (محمد السعيد ابو حلاوة / 2013) لقياس التدفق النفسي والذي اعده وطبقه على البيئة العراقية الباحث ( حيدر حسن كاظم البديري / 2015 ) وعلى نفس الفئة العمرية من (14 - 16) سنة . تكون مجتمع البحث من اللاعبين الناشئين في المدرسة الكروية التخصصية التابعة لمنتدى شباب المشخاب في قضاء المشخاب والتي تتراوح اعمارهم من (14 - 16) سنة والبالغ عددهم ( 70 ) لاعبا ، اما عينة البحث تم اختيارها بالطريقة العمدية والذي يبلغ عددهم ( 20 ) لاعبا قسموا الى مجموعتين (تجريبية وضابطة) وبواقع (10) لاعبين لكل مجموعة . ومن اجل تجنب المؤثرات الناتجة عن الفروق الفردية والتي تؤثر على نتائج الاختبارات قام الباحث باجراء التكافؤ والتجانس بين المجموعتين , كما قام باجراء الاختبارات القبلية للمجموعتين التجريبية والضابطة واشتملت على قياس التدفق النفسي والمهارات الاساسية بكرة القدم المستخدمة في البحث , ثم تم تطبيق البرنامج الارشادي المعد من قبل الباحث على وفق النظرية المعرفية السلوكية على المجموعة التجريبية والذي تكون من (12) جلسة بواقع جلستين اسبوعيا ولمدة (6) اسابيع . وبعدها تم اجراء الاختبارات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة واشتملت على قياس التدفق النفسي والمهارات الاساسية في كرة القدم المستخدمة في البحث. وتمت معالجة البيانات احصائيا باستخدام الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية ( spss) ومن اهم الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث : - 1. هناك تدفق نفسي لدى اللاعبين الناشئين.2. البرنامج الارشادي اثر بشكل ايجابي في تنمية التدفق النفسي لدى اللاعبين الناشئين3. تنمية التدفق النفسي اثر بشكل ايجابي في تطوير اداء مهارات كرة القدم لدى الناشئينوفي ضوء الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث يوصي بما ياتي : - 1. ضرورة الاهتمام بالبرامج الارشادية ومكانتها جنبا الى جنب مع العملية التدريبية والتعليمية.2. الاهتمام بالجانب النفسي الايجابي للاعبين الذي يساعد على تنمية وتطوير قابلية تعلم المهارات الاساسية . | 1. Identify the level of psychological flow of the football youngsters.2. Construct a guiding programme to promot the psychological flow of the football youngsters .3. Identify the effect of the guiding programme in promoting the psychological flow of the football youngsters.4. Identify the effect of promoting the psychological flow in developing some basic skills of the football youngsters.The researcher hypothesizes that : 1. The guiding programme has a positive effect on promoting the psychological flow of the football youngster.2. The psychological flow promotion has a positive effect on acquiring some basic skills for the football youngster. The researcher has used the experimental method recruiting two equal groups (The control and the experimental) because they meet the requirements of the research . The researcher relied on (Mohammed Alsaeed Abu Halawa/2013) Measure to measure the psychological flow. This measure was prepared and applied on the Iraqi athletes by the researcher (Haider Hassan Kadhum Albudairy/2015) on the same age category (14 - 16) years old. The sample of the study consisted of youngster players in the football school of Al mishkab club. Their ages were (14 - 16) years. Those players were selected randomly by lottery and they were (20) player divided into two groups experimental and control (10) for each group. To avoid the effects resulted from the individual differences which affect the results of the tests , the researcher has made the equivalence and analogy between the two groups. The researcher has also done the team spirit tests for the two groups which included measuring the psychological flow and the basic skills in football that are used in the research . The guiding programme , which has been prepared , has been applied according to the cognitive behavioral theory on the experimental group. It was composed of (12) sessions (2) sessions per week . Th main test has been made on the two groups and the data were processed statistically by using the statistical programme for social sciences (spss).The most importants conclusions of the study are : 1. There is psychological flow for the players.2. The guiding programme has affected promoting the psychological flow positively.3. The collective guiding activity affected developing the football skills for the youngsters positively.The recommendations : 1. Taking the guiding programmes into consideration most importantly comes side by side with learning and training process.2. Taking care of the positive psychological side for the players which helps to promote and develop the ability to learn the basic skills.

نسب مساهمة اهم القدرات العقلية باداء بعض المهارات الاساسية بالتنس والمبارزة لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

Author name: اسراء علي محسن الخفاجي
Supervisor name: ياسين علوان اسماعيل التميمي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: على الرغم من كثرة الدراسات والبحوث العلمية في مجال الرياضة عامة ورياضة التنس والمبارزة خاصة الا انه مازال هناك العديد من المشكلات والمجالات التي تستوجب الدراسة والبحث وباعتبار القدرات العقلية لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة هي من ارقى مراتب نشاطهم وايمانا من الباحثة بالدور الفعال والمؤثر لتلك القدرات في تعلم المهارات الاساسية لرياضة التنس والمبارزة لكونها تولد كامنة في الانسان وتنمو وتتطور بالرعاية والتدريب والاستعمال وهو ما حدا بها الى دراستها والتعرف على مستوياتها لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة فضلا عن الكشف عن علاقتها ونسب مساهمتها باداء بعض مهاراتهم الاساسية بالتنس والمبارزة وهي حاولة علمية اسهاما منها لخدمة العلم والمعرفة والرياضة العراقية.اما اهداف البحث فانحصرت في الاتي : 1 - التعرف على القدرات العقلية لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة لجامعة بابل.2 - التعرف على العلاقة بين القدرات العقلية واداء بعض المهارات الاساسية بالتنس والمبارزة لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.3 - التعرف على نسب مساهمة القدرات العقلية في اداء بعض المهارات الاساسية بالتنس والمبارزة لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. وفيما يتعلق بمجالات البحث، فاشتمل المجال البشري على طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل للعام الدراسي 2015 - 2016 . البالغ عددهم (50) واستغرق المجال الزماني من الفترة 10/1/2015 ولغاية 24/7/2016 ،اما المجال المكاني فتضمن قاعات وملاعب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل . استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية وذلك لملائمته لطبيعة البحث ، وخطوات اجراء البحث التي اشتملت على تحديد القدرات العقلية وتطبيق اختبارات القدرات العقلية على العينة ،اختيار بعض المهارات الاساسية في لعبتي التنس والمبارزة ، ومن ثم استخدام الوسائل الاحصائية بالبحث لمعالجة البيانات بغية استخلاص النتائج. ابتدات الباحثة باجراءات تحديد القدرات العقلية وهي كالاتي : - (تركيز الانتباه ، الذكاء ، الادراك ، القدرة على الاسترخاء ، اتخاذ القرار ، التصور العقلي ، الملاحظة) والتي تم عرضها على الخبراء والمختصين . بعد اجراء التجربة الاستطلاعية ، تم اجراء التجربة الرئيسة حيث تم تنفيذ المقياس على افراد العينة والبالغ عددهم (50) طالبا .ثم تم عرض النتائج في جداول خاصة وعرضها وتحليلها ومناقشتها وصولا الى استنتاجات كان اهمها : - 1 - للقدرات العقلية علاقة طردية ومعنوية باداء بعض المهارات الاساسية في لعبتي التنس والمبارزة لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. 2 - للقدرات العقلية نسبة مساهمة عالية في الاداء الفني للمهارتي الارسال والضربة الامامية بلعبة التنس لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.3 - للقدرات العقلية نسبة مساهمة عالية في الاداء الفني لمهارتي الطعن والهجوم المركب الدائري بلعبة المبارزة لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.وقد انتهى البحث بالتوصيات الاتية : 1 - استعمال القدرات العقلية مع تعلم الاداء المهاري ضمن المناهج الدراسية والوحدات التعليمية للطلاب لما لها من اثر في عملية تسريع التعلم .2 - اجراء اختبارات دورية لقياس القدرات العقلية ومستوى الاداء الفني للطلاب خلال الموسم الدراسي.3 - التركيز على القدرات العقلية في المجال الرياضي حتى يمكن تكامل الاعداد والاستفادة من ذلك في رفع مستوى الاداء المهاري للطلاب .4 - استخدام الاختبارات والمقاييس الذهنية المستخدمة في البحث كادوات ووسائل علمية لقياس وتقويم الجانب الذهني للطلاب في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

تقييم السلوك التدريسي لمدرسي التربية الرياضية بدلالة كفاياتهم الشخصية والمهنية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل من وجهة نظر المشرفين الاختصاصيين == Evaluation of the Teaching Behavior of Physical Education Teachers in Terms of Personal and Professional Adequacies During Lessons in the Schools of the Centre of the Province of Babylon from the perspective of specialist supervisors

Author name: اسماعيل اسد مهنا
Supervisor name: نعمان هادي عبد علي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: اشتملت الرسالة على مقدمة واهمية البحث والمشكلة التي تمثلت في ضعف الكفايات الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية في مدارس مركز محافظة بابل والذي انعكس بدوره على السلوك التدريسي لبعض من هؤلاء المدرسين، فيما جاءت اهداف البحث كالاتي : اعداد مقياس السلوك التدريسي ومقياس الكفايات التدريسية الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل والتعرف على السلوك التدريسي والكفايات التدريسية الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل والتعرف على العلاقة الارتباطية بين السلوك التدريسي والكفايات التدريسية الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل ووضع معادلة تنبؤية للسلوك التدريسي بدلالة الكفايات التدريسية الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل .واستخدم الباحث المنهج الوصفي باساليب الدراسات المسحية والارتباطية فضلا عن توصيف لعينة من مدرسي التربية الرياضية والتي بلغت (136) مدرسا اضافة الى توصيف للادوات والاجهزة المستخدمة مع اجراء التجربة الاستطلاعية وتحديد اهم متغيرات البحث ومنها تحديد مجتمع البحث والعينة والذي تمثل بمدرسي التربية الرياضية ومن ثم تم تحديد تقييم المشرفين الاختصاص للسلوك التدريسي لمدرسي التربية الرياضية وفق استمارة اندرسون لتحليل السلوك التدريسي اذ تم الاعتماد على تقييمهم وبواقع (4) مشرفين اختصاص اشرفوا على التقييم النهائي من خلال تصوير السلوك التدريسي لافراد عينة البحث اثناء تنفيذ الدرس في مدارسهم لفترة (20) دقيقة ومن ثم مراقبة وتحليل وتنزيل البيانات وفق الاستمارة المعدة لهذا الغرض , ومن ثم اعداد استمارة خاصة للكفايات الشخصية واستمارة خاصة للكفايات المهنية لمدرس التربية الرياضية وعرضها على الخبراء والمختصين وايجاد الاسس العلمية لها (الصدق , الثبات , الموضوعية) وبعد المعالجات الاحصائية وفق نظام (SPSS) تم التوصل الى الاستنتاجات التالية : ان للسلوك التدريسي علاقة معنوية مع الكفايات الشخصية لمدرسي التربية الرياضية وظهور علاقة ارتباط معنوية بين الكفايات الشخصية والكفايات المهنية لمدرسي التربية الرياضية وعدم ظهور علاقة ارتباط ما بين السلوك التدريسي والكفايات المهنية . ويوصي الباحث بما ياتي : اعتماد المعادلات التنبؤية والاستفادة من البحث الحالي في التنبؤ بمستوى السلوك التدريسي لمدرسي التربية الرياضية بدلالة الكفايات الشخصية والمهنية واعتماد وتطبيق استمارة تقويم السلوك التدريسي بدلالة الكفايات الشخصية والكفايات المهنية لمدرسي التربية الرياضية من قبل المعنيين في اداء وتقويم مدرسي التربية الرياضية ويوصي الباحث بزيادة عدد المشرفين الاختصاصيين للتربية الرياضية في المديرية العامة لتربية محافظة . | The thesis consists of an introduction, the importance of research and the problem marked by the weakness of the personal and professional efficiencies for teachers of physical education in the schools of center of the province of Babylon, which in turn is reflected in the teaching behavior of some of those teachers, while the aims of the research are as follows : Preparing a teaching behavior scale and teaching adequacy measurement for personal and professional behaviors for physical education teachers during the lesson in the schools of the center of the province of Babylon. And identifying the teaching behavior and teaching adequacies for personal and professional physical education teachers during the lesson in the schools of the center of the province of Babylon. And identifying the correlation between teaching behavior and teaching adequacies for personal and professional physical education teachers during the lesson in the schools of the center of the province of Babylon. And putting predictive forma for the behavior of the teaching in terms of teaching adequacies for personal and professional teachers of physical education during the lesson in the schools of the center of the province of Babylon. The researcher uses the descriptive method surveys and connectivity as well as the characterization(description) of a sample of physical education teachers, which amounted to 136 teachers, in addition to the characterization of the tools and devices used with an exploratory trial and identify the most important research variables including identifying the research community and the sample, which represents the class for physical education and then been identified rating supervisors jurisdiction to conduct the teaching of physical education teachers according to Anderson's form for the analysis of teaching behavior as it has been to rely on their assessment and by (4) specialist supervisors the jurisdiction oversaw the final evaluation by portraying the teaching behavior of the sample individuals during the implementation of the lesson in their schools for a period of 20 minutes and then monitor , analyze and download the data according to the form prepared for that purpose, and then prepare a special form of personal adequacies and a special form for professional adequacies for teachers of physical education and presented to experts and specialists and find a scientific basis have (honesty, reliability, objectivity) after statistical treatments according to the system (SPSS) is reached at the following conclusions

تاثير تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي في بعض المؤشرات الوظيفية للاستشفاء لدى لاعبي كرة قدم الصالات == Effect of mental relaxtion exercises and manual massagein Some functional Indicator of recovery among footballers Lounges

Author name: علي هادي ابراهيم
Supervisor name: هيثم محمد كاظم الجبوري
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تجلت اهمية البحث في استعمال تمرينات استشفائية عن طريق الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي واثرها على المؤشرات الوظيفية للاعبي كرة قدم الصالات وتكمن مشكلة البحث بان هؤلاء اللاعبين يتحملون جهدا بدنيا وضغطا نفسيا عاليا تبعا لخصوصية العينة. سوف تؤثر سلبا على اداء اللاعب في المباريات وان سرعة الاستشفاء ضرورية باللاعب للتخلص من التعبوجاءت اهدف البحث على النحو الاتي : 1 - اعداد تمرينات الاسترخاء العقلي لاستعمالها مع التدليك اليدوي في عمليات الاستشفاء على لاعبي كرة قدم الصالات لدى عينة البحث2 - التعرف على تاثير تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي في بعض المؤشرات الوظيفية لدى عينة البحث. 3 - التعرف على نسب المكونات التالية (ضغط الدم ، التشبع الدم بالاوكسجين ، معدل النبض ، حامض اللاكتيك ) لدى عينة البحث.افترض الباحث : 1/ هنالك تاثير لتمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي في بعض المؤشرات الوظيفية لدى لاعبي كرة قدم الصالات .2/ هنالك افضلية لاستعمال تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي على مجموعتي تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي كل على حدة عينة البحث : اختار الباحث عينة بحثه وهم مجموعة من لاعبي منتخب جامعة بابل لكرة قدم الصالات للعام الدراسي ( 2015 - 2016 ) والبالغ عددهم (15) لاعب وتعرضت كل مجموعة على طريقة خاصة من وسائل الاستشفاءاستعمل الباحث تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي لعملية استعادة الشفاء عن طريق المنهج التجريبي باسلوب المجاميع المتكافئة . وبعد حصول الباحث على مجموعة من البيانات والتي تمت معالجتها احصائيا استنتج الباحث ان استعمال الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي تاثيرا ايجابيا في سرعة وتجديد المؤشرات الوظيفية للاستشفاء (ضغط الدم , تشبع الدم بالاوكسجين لاكتيك الدم) افضل من مجموعتي الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي لدى لاعبي كرة قدم الصالات وجاءت بالترتيب(ا / الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي ب/ التدليك اليدوي ج/ الاسترخاء العقلي)وهذا ما وصى به الباحث باستخدام تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي لسرعة اعادة الاستشفاء للاعبي كرة قدم الصالات | The importance of this research has manifested in using healing exercices by mental relaxation and handy massage by the functional indicators for futsal players . the research problem is those players bear a physical effort and high psychological stress due to skill characteristic , this forms stressful psychological factors which will adversely affect on the player performance in the matches , and the recovery speed is necessary to return a player ti his natural status and then getting rid of the fatigue and its residues . The researcher has used the mental relaxation and handy maddage exercices for recovery process .Aims of project : 1 - To identify the following components ratios ( blood pressure , Oxygen saturation in the blood , pulse rate and Lactic acid ) . 2 - To prepare for the mental relaxation exercices to use them with the massage in recovery processes for fursal players . 3 - To identify the effect of mental relaxation and handy massage exercices on the functional indicators . Research Hypotheses : 1 - There is an effect on the used exercices used exercices ( the mental relaxation and handy massage ) . 2 - There is a preferability in the results of pre and post tests , and it was in favor of the post tests . The research sample ( University of Babylon s team players for futsal ) : The researcher has used the experimental methodology by the comparison mannermethod among groups . the results were encourahing , so the data has been analyzed and discussed using the statistical means and scientific methods techniques . The researcher has concluded that there is an impact for the used exercices in recovery speed and there is a preferablilty to use the mental relaxation and handy massage exercices together rather than than using one of them individually . Therefoe , the researcher has recommended to use both the mental relaxation and handy massage exercices together due to fast healing for futsal players .

تاثير تمرينات خاصة باستعمال جهاز مساعد وفقا للمتغيرات البيوميكانيكية لتطوير القدرة الانفجارية ودقة الضربة الساحقة الامامية للاعبين الشباب بالريشة الطائرة == The impact of special exercises by using assistant device with mechanical scope to developing explosive power and forehand smash for badminton young player

Author name: عمر حسام الدين صلال
Supervisor name: حذيفة ابراهيم خليل الحربي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تجسدت مشكلة البحث على ان هناك قصورا في مهارة الضربة الساحقة (وخصوصا في مرحلة الضرب ونهاية لحركة) للاعبين الشباب وهي نتيجة للمسار الحركي الغير ملائم للذراع الضاربة خلال اداء الضربة الساحقة الامامية والتي تحتاج الى قدرة بدنية عالية ومسار حركي وفق المتغيرات البيوميكانيكية الصحيحة. لذلك جاءت اهداف البحث : 1. تصميم جهاز المسار الحركي للضربة الساحقة الامامية للاعبي الريشة الطائرة.2. اعداد تمرينات خاصة باستعمال الجهاز المصمم لتطوير القدرة الانفجارية للذراع الضاربة ودقة اداء الضربة الساحقة الامامية للاعبي الريشة الطائرة.3. التعرف على قيم المتغيرات الميكانيكية لعينة البحث. 4. التعرف على تاثير التمرينات الخاصة في تطوير القدرة الانفجارية للذراع الضاربة ودقة اداء الضربة الساحقة الامامية للاعبي الريشة الطائرة.اما فرضا البحث فهو : 1. للتمرينات الخاصة باستخدام الجهاز المساعد تاثير ايجابي في تطوير القدرة الانفجارية للذراع الضاربة ودقة اداء الضربة الساحقة الامامية للاعبي الريشة الطائرة .2. هناك فروق معنوية بين الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي لعينة البحث.استخدم الباحث المنهج التجريبي وبتصميم المجموعة الواحدة المتكافئة ذي الاختبار القبلي والبعدي لملائمته طبيعة البحث, وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية ، اذ ان هذه الطريقة تضمن للباحث تحقيق الهدف من دراسته، وشملت العينة لاعبي المنتخب الوطني العراقي للشباب بالريشة الطائرة اذ بلغ مجتمع البحث الكلي (8) لاعبين وتم اختيار عينة من (6) لاعبين وهم الافضل ضمن التصنيف المعتمد من الاتحاد العراقي المركزي للعبة , وتم اجراء الاختبار القبلي بتنفيذ اختبار الضرب الساحق واختبار القدرة الانفجارية , ومن ثم تطبيق التمرينات الخاصة باستخدام الجهاز المساعد, اذ استغرق البرنامج المعد بالتمرينات الميكانيكية لمدة (6) ستة اسابيع بواقع (3) وحدات تدريبية في الاسبوع, مدة الوحدة الواحدة (18 - 30 دقيقة) من القسم الرئيسي للوحدة التدريبية البالغة (90 د). وبعدها اجريت الاختبارات البعدية ، وبعد الحصول على البيانات من الاختبارات القبلية والبعدية قام الباحث بمعالجتها احصائيا واستخراج النتائج , وقام الباحث بعرض النتائج وتحليلها من خلال الجداول المصممة لذلك ، ومناقشتها طبقا لفرضيات البحث . وجاءت اهم الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث في : - 1. حققت عينة البحث نتائج جيدة في فروق الاوساط الحسابية لصالح الاختبار البعدي في اختبار دقة الضرب الساحق وفي اختبار عزم القوة للكتف والقدرة الانفجارية للذراع الضاربة مما يدل على تطور المسار الحركي للمهارة والاداء وقوة الضربة وبالتالي تحسن الاداء. 2. ان التمرينات المعدة باستخدام الجهاز المساعد وفقا للمتغيرات الميكانيكية لها دور فعال في تطوير المسار الحركي والميكانيكي في الاداء للاعبين في مهارة الضربة الساحقة .ومن خلال ذلك يوصي الباحث ب : - 1. ضرورة استخدام الاجهزة المبتكرة عند تدريب اللاعبين وذلك للاقتصاد بالجهد والوقت وتحقيق اهداف التدريب, كذلك اعتماد التمرينات النوعية (الخاصة) باستخدام اجهزة وفقا للمتغيرات الميكانيكية في تطوير القدرات البدنية للاعبي الريشة الطائرة. | The research deals with a problem that there is a lack in the forehand smash skills(especially in the stage of hit and the end of the movement) for young players which results from the movement that is not suiting for hitting arm through forehand smash . This needs to a strong body built and a movement suiting mutable of right biomechanics. For the reason above , the goals of the research can be listed as : 1 - Design a assistant device for the forehand smash track movement for badminton young players.2 - Preparing special exercise by using invented device for developing the explosive power for hitting arm and the precise of forehand smash for badminton young players.3 - Knowing the influence of the especial exercise for the developing the explosive power of hitting arm.4 - Knowing the mechanical mutable for the sample of the research .The hypothesis of the research is divided into two points : 1 - There is a positive influence for the special exercise by using assistant device in developing the explosive power of hitting arm as smash as the precise of the forehand smash of badminton young players.2 - There are spiritual differentiation between before and after the testes for the side of the after test for the test sample.The scholar has used the experimental approach and the equalized group via the before and after tests which is suitable for the nature of the research. The sample has been chosen intently. This method guarantees the scholar for achieving the goal of the study. The sample included the Iraqi national team for young badminton players. The total individuals in the research are eight players; six of them had been chosen who are the best in the depended classification in the central Iraqi union for this game. Then, especial exercises are applied by using the helping device. The program lasted for six week, three times per a week. Each time has (eighteen - thirty) minutes from the main unite of training (90 minutes) per a day. After that, the after tests practiced. The scholar got the result out after obtaining the data of before and after the tests. The scholar showed the results and analysis them through the scholar which designed for that and discussing the hypothesis of the research. The conclusions which the scholar has got are : - 1. The sample of the research a showed a good result for the after test for choosing the precise forehand smash and the explosive power for hitting arm, which refers for the development the scope of the movement of the skill, this lends for the improvement of the performance.2. The exercises which are used by the assistance device according to the mechanical mutable have got an active role for developing the moveable and mechanical scope for the performance in forehand smash skill .The researcher recommend that : - 1. The necessity of using in inventor devices for training the players in the sake of exert and time, and achieving the purposes of training as well as using the best exercise by using tools according mechanical mutable to develop the body capabilities for badminton players

المظاهر النفسية للحداثة وعلاقتها بالتوافق النفسي لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل == sychological manifestations of modernity and its relationship to psychological consensus among students of the Faculty of Physical Education and Sport Sciences / University of Babylon)

Author name: مازن محمد حبيب
Supervisor name: شيماء علي خميس
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: يشهد العالم في عصرنا الحالي العديد من التطورات والتغيرات في مجالات الحياة المختلفة سواء كان مجالا علميا او نفسية او تربويا او رياضيا وفي مجال القيم والافكار مما يستدعي ان نسرع تجاه تلك التغيرات والتطورات لنتبنى لانفسنا مكانة مرموقة بين المجتمعات المتقدمة ، لذا فانه عند تحليل المظاهر النفسية للحداثة لابد من دراسة جملة المتغيرات التي تؤثر في المجتمع الرياضي واطاره المؤسسي التربوي والنفسي والثقافي والاجتماعي . وتمثل المظاهر النفسية للحداثة محورا اساسيا لاهتمام المعنيين في العلوم السلوكية ويرجع ذلك الى عدم التحضر وهو اكثر مشاكل عصرنا اهمية وخطورة وعصرنا الحالي يمتاز بالتطور العلمي والتطبيق المعرفي لذا يسعى الانسان الى تبني الحداثة لما تنطوي عليه من تقدم وتطور وتجديد يتيح الفرصة لتحقيق مستوى عالي في الحياة ومن بين النظريات التي تناولت موضوع المظاهر النفسية للحداثة هي نظرية انكلس وسمث ،تؤكد هذه النظرية على ان قنوات الاتصال الجماهيرية للمرحلة الرابعة اكثر اهمية من قنوات الاتصال الشخصية بالنسبة للمرحلة الاولى وان درجة حداثة الفرد تزداد بزيادة مقدار التعليم الذي يتلقاه ، اذ كلمزاادت سنوات الدراسة زاد ذلك لان الفرد لا يجد حوله من يملك اية خبرة عن الفكرة او الراي الجديد ، ولكن عندما يحدد الفرد موقفه من الجديد في المرحلة القادمة حيث يتعرض الى النمذجة والاتصال المباشر, واذا ما تحققت هذه العلاقة فان هذا سيؤدي الى تحديد تلك الاساليب ومعرفتها والى اعادة نظر الجامعة في معاملة طلابهم وامكانية تنشئة افراد يتميزون بتوافق نفسي وما ينجم عن هذا التوافق من نتائج ايجابية للفرد الرياضي والمجتمع على حد سواء ولاسيما في مجال التربية البدنية وعلوم الرياضة التي تتطلب بالدرجة الاساس العناية باهم فئات المجتمع الرياضي واكثرها حيوية ومقدرة على العطاء والتجديد ، باعتبارهم الطليعة الواعية المثقفة المبدعة .لهذا هدفت الدراسة الى : - 1 - بناء مقياس للمظاهر النفسية للحداثة والتعرف على واقعها لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضية في جامعة بابل للمرحلة الرابعة للعام الدراسي 2015 - 2016 .2 - اعداد مقياس التوافق النفسي والتعرف على واقعها لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل للمرحلة الرابعة للعام الدراسي 2015 - 2016.3 - معرفة نوع العلاقة بين المظاهر النفسية للحداثة والتوافق النفسي لدى مجتمع البحث .افترض الباحث : - هناك علاقة ذات دلالة احصائية بين المظاهر النفسية للحداثة والتوافق النفسي لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل .وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية والدراسات المقارنة ، نظرا لملاءمته طبيعة الدراسة الحالية" اذ يهدف البحث الوصفي الى تحديد الظروف والعلاقات بين الواقع والظاهر ويهدف الاسلوب المسحي الوصفي الى جمع البيانات من افراد المجتمع لتحديد الحالة الراهنة للمجتمع في متغيرات عديدة وقد تم اختيار طريقة المسح الشامل في اختيار مجتمع البحث وقد اشتملت عينة البناء على(114) طالبا وعينة الاعداد على (114) طالب لدى كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بابل للمرحلة الرابعة. ومن اجل تحقيق اهداف البحث تم بناء واعداد المقياسين النفسيين (المظاهر النفسية للحداثة والتوافق النفسي ) وباتباع خطوات واجراءات بناء واعداد المقاييس النفسية ، اذ تم استخلاص (57 ) فقرة عبر استطلاع اراء الخبراء والمختصين , موزعة على 5 مجالات تخص مقياس المظاهر النفسية للحداثة في حين تكون مقياس التوافق النفسي من (67) فقرة موزعه على خمسة مجالات وقد تم استعمال الوسائل الاحصائية ( كا2 والوسط الحسابي والانحراف المعياري والاختبار التائي والارتباط البسيط والخطا المعياري والانحراف المعياري والوسط الفرضي ). | The world is witnessing in our time many of the developments and changes in the various fields of life, whether space science, psychological, or educational or sports in the area of values and ideas, which calls to hurry toward those changes and developments to adopt for ourselves a prominent place among the developed societies, so it is when the phenomenon of psychological manifestations analysis modernity must study among other variables that affect the sports community and institutional framework of educational, psychological, cultural and social, modernity subject compound should be addressed on several levels : at the level of society that accepts some updates and others refuse to conflict with societal values prevailing, and the level of education, sports and social institutions, then the level of individuals who are subject to change and renewal and subject others to it.Among the theories on the subject of the psychological aspects of modernity are Ankls and Smith's theory, this theory asserts that the channels of mass communication fourth stage is more important than communication channels personal for the first phase and the degree of novelty of the individual increases with the amount of education received, since the more years increased study this is because the individual does not find him to have any experience with the idea or the new opinion, but when the individual determines the position of the new through the next phase where it is exposed to modeling and direct contact, has been achieved this goal by building psychological manifestations of modernity and its relationship with the psychological Adjustment of the students of the Faculty of Education fitness and sports science for the fourth phase,This study aimed to : - - Building measure psychological manifestations of modernity for the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science at the University of Babylon in the academic year 2015 - 2016.2. Preparation of psychological adjustment to the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science at the University of Babylon in the academic year 2015 - 2016 scale.3 - recognize the reality of the psychological manifestations of modernity and the reality of psychological adjustment among students of the Faculty of Physical Education and Sports Science at the University of Babylon in the academic year 2015 - 2016.4 - know the relationship between the psychological manifestations of modernity and compatibility with the psychological community type of search.Suppose a researcher : - There are significant differences between the psychological aspects of the modern relationship and psychological compatibility with the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science at the University of Babylon.The researcher used the descriptive survey manner relations connectivity and comparative studies, due to the relevance of the nature of the current study "as descriptive search aims to determine the circumstances and the relations between the reality and the apparent aims screening method descriptive data collected from members of the community to determine the current state of society in many variables have been chosen way comprehensive survey in the selection of the research community has been building sample included 114 students and sample preparation on the 114 students at the College of Physical Education and sport Sciences University of Babylon for the fourth phase.In order to achieve the goals of research has been built and the preparation of the two scales psychiatrists (psychological manifestations of modernity and compatibility psychological) and follow the steps and procedures for the construction and preparation of psychological scales, as it has been drawn (57), paragraph by the opinions of experts and specialists poll, spread over five fields belonging to the psychological aspects of modernity scale while psychological adjustment scale is (67) items have been using statistical methods (Ca 2 and the arithmetic mean, standard deviation and test Altaia simple link standard error and standard deviation).It is through the presentation of the results analyzed and discussed was reached important conclusions : - 1. Find the current results showed that the fourth stage students enjoy manifestations of psychological modernity and by myself good because they have a level above the average in terms of modernity and compatibility revealed by the search results, as the proper alignment leads to mental health which is the most prominent manifestation of life as indicated so the majority of psychologists.2. There is a close relationship between what the learner receives from the educational and sports institutions with all the developments and experiences and information of the prominent role and it is important for students in the university community.The most important recommendations made by the researcher recommends : - 1 - application of psychological measures (psychological adjustment scale and psychological manifestations of modernity) on larger samples in various sports activities scale.2. The need for university work to strengthen the psychological manifestations of modernity by updating the sports curriculum in line with the developments in the sports community and strengthen ties between the university and the sports organizations of different sports community through field visits, seminars, research and students trapped in them

بـناء وتقنين اختبارات مهاريـة وعلاقتها ببعض المتغيرات البايوميكانيكية لحراس المرمى المتقدمين بكرة اليد == The Construction and Determining of Skill Tests and its relationship with some Biomechanical Variables for advanced Handball Goalkeepers

Author name: حـردان عـزيـز سـلـمان
Supervisor name: مها محمد صالح الانصاري
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Abstract: This dissertation includes the following five chapters Chapter One : Introduction and The Research Significance Through this chapter, the researcher addresses the importance and greater role played by handball goalkeeper, since he is considered the most significant actor in the team on two levels of attacking and defensive positions as well as his effect on the team performance. In addition, the researcher deals with the aspect of game improvement and level of team performance, and particularly the defensive position, wherein the requirements for the goalkeeper become quite various, diversified and rapidly changeable with certain degree of difficulty. Some of these requirements are tests and measurement, as tests are considered the essential part in developing plan of physical, skillful and arranging levels of handball goalkeeper. The process of constructing new tests for measuring the basic skills in handball game becomes absolutely necessary to be carried out and to be worked on it along the teaching process. Using the tests proves its validity by scientific studies and field experiments which form the basics of any genuine effort. Some levels and standards for these tests facilitate the process of marking and drawing comparisons and specifically in terms of battery tests. The research significance lies, as mentioned above, in the importance of basic skills for handball goalkeeper through playing this game in athletic competitions, in which it seems necessary to provide all suitable instruments of measurement in order to evaluate and recognize the goalkeeper's relative position in comparison to his counterparts by building unified tests , including the most important basic skills in terms of some biomechanical variables and relative angles , in addition to the standard which fits the nature of society. The Research Problem The increasing attention paid recently to handball goalkeepers and designing training curriculum for them is merely to determine accurately their quantitative capacities and basic, physical and dynamic skills. Such matter demands certain tests of some specific conditions and descriptions constructed according to scientific basics. The researcher is a good observer of this important position in this game through his role as the goalkeeper of Iraqi Handball Olympic Team and coach for goalkeepers of El - Jaish Sports Team. This facilities the process though with some shortcomings in terms of acquiring the basic skills, such matter needs to be fulfilled. Determining the relative position of goalkeeper in comparison to his peers in this game calls for unifying these tests by an integrated referential framework in form of tests battery , through which it can be made easy to all staff members in this field according to most updated methods by utilizing some mechanical variables and relative angles for goalkeepers. The Research Aims The research aims at the following goals : - 1 - Designing skill tests in terms of some biomechanical variables and relative angles for handball goalkeepers for first and excellent series of clubs. 2 - Rationing the skill tests in terms of some biomechanical variables and relative angles for , Determining the level of standard degrees for all units of skill tests in terms of biomechanical variables and relative angles for handball goalkeepers as members of research sample. 3 - Identifying the relationship among some basic skills and relative angles and some biomechanical variables for the handball goalkeepers for both elite and first class cup. The Research Hypotheses : There is on statistical singifgant differences among some basic skills with some biomechanical variables of advanced handball goalkeepers. The Research Disciplines 1 - The human discipline : Goalkeepers of first class culp of handball for athletic season of 2013 - 2014 2 - The spatial discipline : all sport halls of parcipating teams in the first class championship as following (The hall of Al - Qassim Team, Al Kufah team hall , Al Karkh team hall , Wissam Almajd team hall, Al - Saydiya young team hall , Naft Al - Janoob team hall, Karbla team hall ,Diyala team hall and hall of The Ministry of Sports and Youth in Maysan) Chapter Two (Theoretical Framework and Similar Studies) Through this chapter, the researcher deals with group of theoretical studies of certain correlation to the biomechanical test and measurement (tests, tests significance , tests classification, steps of tests preparation and construction, the scientific basics for these tests, dynamic skill , methods of skill tests in athletic games, the concept of dynamic analysis , angular momentum, an angular kinetic energy , the relative angles , the handball goalkeeper). In addition , the researcher addresses some previous similar studies submitted by other researchers like (Abdul Wehab Ghazi Humoodi , Hussein Ali hasan) . Chapter Three ( The Research Methodology and Field Procedures) In this chapter, Descriptive Survey Method was utilized by researcher in order to determine the skill tests in the light of previous studies after being verified by specific experts , and some basic skills of handball goalkeepers were identified as well. The research community was constituted by goalkeepers from Premier and First Division Leagues of Handball Game in Iraq for sports season of 2014 - 2015 who were 93 goalkeepers. The research sample was chosen deliberately, which includes 93 goalkeepers representing First Division League and Iraqi Elite Leagues Premier Division. After the major experiment was concluded, the researcher utilized the following statistic instruments ( Mean, Standard Deviation , Percentage , Pearson's correlation coefficient , Spearman's rank correlation coefficient , Range, Skewing factor , T test for independent, uncorrelated samples , Factor Analysis, Standard Scores) . Chapter Four (Results, Analysis and Discussion) This chapter involves the results, analysis and discussion , wherein the results were figured out by using statistic instruments. These outcomes were processed and analyzed by presenting them in tables and were discussed in scientific approach by adopting certain scientific references. Chapter Five (Conclusions and Recommendations) Through this study, the researcher summed up some of the most important concluding remarks as follows : - 1 - The factorial analysis of intercorrelation matrix for the skills tests carried out by handball goalkeepers enabled the researcher to figure out four factors , three of which showed their importance in the light of the conditions of factors admissions. 2 - The study determined and nominated the elicited tests by following names ( skills tests of handball goalkeepers of Iraq Elite and First division Leagues, which suit the environment in Iraq. 3 - This dissertation determined the standards ( standard degree which is consecutively modified ) for elicited tests. The recommendations include the following : 1 - The concluded tests should be distributed to coaches of handball goalkeepers of Elite and First division Leagues in Iraq in order to be applied and make use of its items specifically in choosing the sample goalkeepers. 2 - The elicited skill tests should be utilized and applied by handball goalkeepers in order to find out the skills capability. 3 - The standards reached at in processes of evaluation and classification should be adopted and some training programs should be designed on the bases of concluded skills tests. 4 - Similar studies and investigations on different age categories should be made for instance the young players.

نسب مساهمة بعض المهارات في التنافس الكشفي للجوالة == The contribution of some skills in scouting competition Around the world

Author name: وجيه يوسف فيصل العيداني
Supervisor name: عماد كاظم ياسر الشمخاوي
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Dhi Qar
First pages:
Abstract: تضمن البحث خمسة فصول , تناول الفصل الاول على مقدمة واهمية البحث, فالمخيمات الكشفية احدى الوسائل المهمة في تحديد مستويات المجاميع المشتركة في مختلف الفعاليات اضافة الى مقدار التفاعل الاجتماعي بين الفرق المشاركة وهي تعكس الاهمية العلمية للفرق .وتكمن اهمية البحث من خلال عملية وجود بعض الوسائل والاختبارات المتنوعة التي يكون لها دورا في مقدار تفاعل الافراد فيما بينهم وعلى مختلف المستويات سواء اكانت تنافسية ام اجتماعية.اما مشكلة البحث فهي من خلال متابعة الباحث للمخيمات الكشفية لاحظ قلة الابحاث العلمية التي تناولت اختبارات تنافسية. كذلك اغلب المخيمات تاخذ طابع المحدودية في تنويع النشاطات, فضلا عن كونها تاخذ النشاطات والفعاليات جوانب تقليدية لا ترتقي الى الحداثة في التنوع وابراز فعاليات تختلف في تشكيلاتها, ومن المفروض ان تكون هناك التنوع في هذه النشاطات والفعاليات في المخيم الكشفي وكذلك بين مخيم واخر من اجل اظهار مستوى الطلبة التطبيقي للجهة التابعة لها , فضلا عن عدم وجود التقييم النهائي من خلال الممارسات والانشطة التي تساعدنا في تشخيص الفرق المشاركة لاعطائها المركز المناسب لها تبعا لمقدار تفاعلها الميداني وبشكل منظم. كل هذه الاسباب دفعت الباحث للقيام بهذه الدراسة من اجل التعرف على الحقائق العلمية وايجاد الحلول المناسبة لها .وكانت اهداف البحث هي1 - وضع وتطبيق اختبارات متنوعة للمخيمات الكشفية تنسجم مع افراد عينة البحث.2 - التعرف على التقييم النهائي وفقا للتفاعل التنافسي في المخيم الكشفي.3 - التعرف على نسب مساهمة الاختبارات المصممة لدى افراد عينة البحث.اما فروض البحث فكانت 1 - وجود نسب متباينة تبعا لمقدار التفاعل التنافسي.2 - وجود تباين في نسب المساهمة للاختبارات التنافسية والمهارات المستخدمة في المخيمات الكشفية.وكانت مجالاته هي المجال البشري : الطلبة المشاركين في المخيمات الكشفية لمواسم مختلفة.المجال الزماني : للفترة من 7 / 12 / 2016 ولغاية 20 / 7 / 2017. المجال المكاني : المخيم الكشفي في البصرة للموسم 2016 - 2017. واحتوى الفصل الثاني على الدراسات النظرية والدراسات السابقة ، اما الفصل الثالث فتضمن منهج البحث واجراءاته الميدانية , منتهجا المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي لحل مشكلة البحث وذلك لملاءمته طبيعة المشكلة ، فكان مجتمعا (عينة البحث) حيث فتم اختيار الطلبة المشاركين في المخيمات الكشفية من جامعة البصرة والبالغ عددهم (30) طالبا كما جاء في الاحصائية الواردة من قسم النشاطات الطلابية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ذي قار, حيث بلغت نسبة العينة (100%).اما الفصل الرابع فشمل عرضا وتحليلا ومناقشة النتائج، الفصل الخامس احتوى على الاستنتاجات والتوصيات وكانت اهم الاستنتاجات هي1 - هنالك استجابات للاختبارات التي تم تصميمها وبنسب متباينة.2 - تم تحقيق نسب احصائية ذات درجات مقبولة في معظم الاختبارات التي تم تطبيقها.واهم التوصيات هي : 1 - ايجاد بعض الوسائل والطرق التي تساعد في تحديد موضوعية نتائج المخيمات الكشفية .2 - اجراء تطبيقات مماثلة على المخيمات الكشفية في وزارة التربية | The research included five chapters, where the first chapter included the introduction and importance of research,Scouting camps are one of the most important means of determining the levels of the joint groups in different events, in addition to the amount of social interaction between the participating teams, which reflects the scientific importance of the teams.The importance of research is through the process of the existence of various means and tests that have a role in the amount of interaction of individuals among themselves and at different levels, whether competitive or social.The problem of research through the follow - up researcher to the Scout camps noted the lack of scientific research that dealt with competitive tests. In addition, most camps take a limited role in diversifying their activities, as they take activities and events in traditional aspects that do not rise to modernity in diversity and highlight different activities in their formations. There is supposed to be diversity in these activities and activities in the Scouts camp, And the lack of final evaluation through the practices and activities that help us in diagnosing the participating teams to give them the appropriate position according to the amount of their field interaction and in a systematic manner.All these reasons prompted the researcher to carry out this study in order to identify the scientific facts and find appropriate solutions to them.The research goals were1 - Design and implementation of various tests for Scouts camps consistent with the members of the research sample.2 - Identification of the final evaluation according to the competitive interaction in the Scout camp.3 - To identify the percentages of the contribution of the tests designed by the members of the research sample.The research hypotheses were1 - the existence of different ratios depending on the amount of competitive interaction.2 - There is a difference in the rates of contribution to the competitive tests skills used in the scout camps.Its areas were the human field : students participating in Scouts camps for different seasons.Time domain : for the period from 7/12/2016 to 20/7/2017. Sphere : Scout camp in Basra for the 2017 - 2018 season.The second chapter contains the theoretical studies and the previous studies. The third chapter includes the research methodology and the field procedures. The researcher chose the descriptive method in the survey method to solve the problem of his research in order to suit the nature of the problem. The society and the sample of the research were the students participating in the scout camps of Dhi Qar University The total number of students (32) as stated in the statistics from the Department of student activities in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Dhi Qar, where the percentage of the sample (100%).The fourth chapter included the presentation, analysis and discussion of the results, and in the fifth chapter, which included the conclusions and recommendations were the most important conclusions are1. There are responses to tests that have been designed in varying proportions.2. Statistical ratios of acceptable scores were achieved in most of the tests that were applied.The most important recommendations are : 1 - the need to adopt the tests applied because they address the reality objectively the results of participation in the Scout camps.2 - Conducting some means or systems that help determine the objectivity of the selection of sample members.

اثر تمرينات خططية وفقا لمساحات محددة في تطوير تحمل الاداء والتصرف الخططي الهجومي للاعبي كرة القدم الشباب == The effect of planned exercises according to specific areas to development the Endurance of performance and tactical attacking behavior for young football players

Author name: ميثم محمد علي داعي الحق
Supervisor name: احمد مرتضى عبد الحسين | علاء فليح جواد
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:
Abstract: لطالما شكلت كرة القدم شغفا كبيرا لدى الكثيرين لانها فرصة للتباري والتنافس وفقا لاسس وقوانين عادلة. فتطورت اساليب التدريب لتمثل تقدما كبيرا في استخدام طرائق جديدة تعتمد على اسس علمية والى الحاجة الفعلية للاعبين كافراد وجماعات للوصول بهم الى اعلى مستويات الجاهزية في مختلف النواحي البدنية - المهارية - الخططية - التربوية - النفسية وغيرها ومن هنا كانت اهمية البحث باعداد الباحث لتمرينات خططية وفقا لمساحات محددة لتطوير تحمل الاداء والتصرف الخططي الهجومي.لتحقيق اهداف البحث المتمثلة باعداد تلك التمرينات والتعرف على تاثيرها في تطوير متغيرات البحث, وافترض الباحث ان للتمرينات الخططية تاثير ايجابي في متغيرات بحث الرسالة.واشتمل مجتمع بحث الدراسة على لاعبي اندية كربلاء لفئة الشباب للموسم الرياضي 2017 - 2018 ، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية (القرعة) واستخدم الباحث منهج البحث التجريبي وبطريقة المجموعتين المتكافئتين بحيث تم تقسيم عينة البحث الى مجموعتين متساويتين مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية استمرت التدريبات لفترة 8 اسابيع وبواقع 3 وحدات تدريبية في الاسبوع.ومن خلال مسيرة العمل توصل الباحث الى عدة استنتاجات من بينها, ان التمرينات الخططية وفقا لمساحات محددة كان لها تاثير ايجابي في تطوير قدرة تحمل الاداء المهاري, كما كان لها اثر واضح في تطوير مستوى التصرف الخططي الهجومي نتيجة التطبيقات العملية الخططية التي تم تطبيقها على اللاعبين .وخلص الباحث في رسالته الى عدد من التوصيات منها : التاكيد على استخدام التمرينات الخططية في التدريبات وخلال فترات الاعداد المختلفة, الاعداد الخاص, ما قبل المنافسة للاعبين في فرق الشباب وحتى الناشئين بكرة القدم. | Soccer has always been a great passion for many because it is an opportunity for competition and competition in accordance with fair rules and laws. The training methods have evolved to represent a major advance in the use of new methods based on scientific foundations and the actual need for players as individuals and groups to reach them to the highest levels of readiness in various physical, Hence, the importance of research in the preparation of the researcher for planning exercises according to specific areas to develop the performance and performance of the schematic.In order to achieve the objectives of the research represented in the preparation of these exercises and identify the impact in the development of the variables of research, and the researcher assumed that the exercises of the calligraphy positive effect in the variables of the search message.The research community included Karbala players for the youth category for the 2017 - 2018 sports season. The sample was randomly selected. The researcher used the experimental method and the two groups. The research sample was divided into two equal groups. 8 weeks and 3 training modules per week.And through the process of work the researcher reached several conclusions, including,Plane exercises according to specific areas have had a positive effect on the development of the ability to perform the skill performance, and have had a clear effect on the development of the level of offensive tactical behavior due to the practical applications of the pressure applied to the players.The researcher concluded in his letter to a number of recommendations, including : Emphasis on the use of exercises in the exercises and during the preparation period and the special for players in youth teams and even youth in football

تاثير تمرينات خاصة باستعمال وسائل مساعدة في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الهجومية لدى لاعبي الاجنحة الناشئين بكرة اليد == The impact of special exercises by using helpful facilities on development of some physical abilities and offensive skills for the junior handball players

Author name: وسام اذياب فيصل
Supervisor name: جبار علي جبار
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Dhi Qar
First pages:
Abstract: اشتمل الفصل الاول على التعرف بالبحث، حيث احتوى على المقدمة التي تناول فيها الباحث التطور الحاصل في المجال الرياضي عامة وفي علم التدريب الرياضي خاصة وضرورة استخدام انواع جديدة من الوسائل والاجهزة والادوات التدريبية الحديثة للارتقاء بلاعبي كرة اليد ولاعبي الاجنحة بشكل خاص وايضا التطور العالي الذي حصل بالاونة الاخيرة للعبة كرة اليد وايضا الدور المهم الذي تلعبه التربية البدنية بعلومها كافة , ويعد التدريب من اهم المتطلبات الضرورية التي يجب الانتباه اليها لتطوير مستويات هؤلاء اللاعبين الى اعلى قدر ممكن لذا فقد اهتم الباحث باستخدام تمارين خاصة باستعمال وسائل تدريبية لتطوير القدرات البدنية والمهارية لدى لاعبي الاجنحة هذا وان الفرق التي تمتلك لاعبين يتمتعون بقدرات بدنية عالية والتي تلعب دور كبير جدا في مسك زمام المباراة وتعطي للاعبين دافعا قويا للاستمرار بالتدريب وتحسين المستوى المهاري والخططي ولها دور نفسي ايجابي للاعبين حيث تجعلهم على اهبة الاستعداد في كل ظروف المباريات وضد اي فريق منافس مهما كانت شهرته, فضلا عن المهارات الهجومية التي يمتلكها الاعبين وخصوصا لاعبي الاجنحة تعتبر من الاسس المهمة في حسم المباريات عن طريق التصرف الصحيح لجميع مواقف اللعب المختلفة , حيث ان للمهارات الهجومية اهمية كبيرة في كرة اليد فهي احد الاركان الاساسية التي عن طريقها يتم اختراق اي نوع من انواع الدفاع وهذا ياتي عندما يكون اللاعبين على دراية كبيرة بمواقف اللعب ومراحل اداء المهارة حيث يستطيع كسر اي نوع من انواع الدفاع التي يواجهها .ومن هنا تاتي اهمية البحث في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارية لدى لاعبي الاجنحة الناشئين بكرة اليد. وجاءت مشكلة البحث من خلال ملاحظة الباحث كونه لاعب سابق ومدرب حالي بكرة اليد وفضلا عن الاستعانة باراء الخبراء والمختصين في مجال اللعبة ومن خلال مشاهدته لاغلب الوحدات التدريبية لاحظ ان اغلب التمارين المهارية للاعبي الاجنحة تفتقر الى الوسائل المساعدة, وان اغلب التمارين المستخدمة في الوحدات التدريبية تكون تقليدية , وان اغلب المدربين خصوصا مدربي منتخبات التربية يصب تركيزهم بنسبة كبيرة جدا في الوحدات التدريبية على الخط الخلفي اكثر من لاعبي الاجنحة, ومن جهة اخرى لاحظ الباحث من خلال متابعته لمباريات منتخبات تربيات القطر للمرحلتين المتوسطة والاعدادية عدم اخذ لاعب الجناح الاداء الصحيح عند الصعود للتهديف مما يؤدي الى اضاعة العديد من فرص التهديف حيث لاحظ الباحث هناك ضعف في بعض القدرات البدنية والمهارية التي تحد من حركة اللاعب عند النهوض وافتح زاوية التهديف على المرمى.اهداف البحث : - 1 - اعداد تمرينات خاصة باستعمال وسائل مساعدة في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارية لدى لاعبي الاجنحة الناشئين بكرة اليد .2 - اعداد وتصنيع وسائل مساعدة لتطوير بعض القدرات البدنية والمهارية لدى لاعبي الاجنحة الناشئين بكرة اليد.3 - التعرف على تاثير استعمال الوسائل التدريبية في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارية لدى لاعبي الاجنحة بكرة اليد .واشتملت فروض البحث على : - 1. وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي للمجموعتين الضابطة والتجريبية .2. وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية في الاختبارات البعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية.اشتملت مجالات البحث على : - المجال البشري : - اللاعبون الناشئين في المركز التخصصي بكرة اليد التابع للنشاط الرياضي والكشفي لتربية ذي قار .المجال الزماني : - المدة من 25 / 9 / 2016 ولغاية 15 / 2 /2017.المجال المكاني : - القاعة الرياضية المغلقة في منتدى سومر النموذجي في محافظة ذي قار.حيث اشتمل الفصل الثاني على الدراسات النظرية والدراسات السابقة وقد احتوى ايضا على بعض المواضيع النظرية والمتعلقة بموضوع البحث اذ تم التطرق الى شرح المتغيرات المتعلقة بالبحث كافة وعلى عرض ومناقشة الدراسة السابقة. اما الفصل الثالث فقد احتوى على منهجية البحث واجراءاته الميدانية واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين المتكافئتين وذلك لملائمته لطبيعة البحث وتمثلت عينة البحث لناشئين المركز التخصصي بكرة اليد التابع للنشاط الرياضي والكشفي لتربية ذي قار باعمار (15 - 17) سنه حيث بلغت عينة البحث (12) لاعبا وهم لاعبي الاجنحة فقط اذ شكلت العينة نسبة (30%) من مجتمع البحث والبالغ عددهم (40) لاعب وتم تقسيمهم الى مجموعتين ضابطة وتجريبية بواقع (6) لاعبين لكل مجموعة وقد تم توزيعهم بالطريقة العشوائية(بالقرعة) بعد التاكد من تجانس وتكافؤ عينة البحث , ثم ذكر الباحث الادوات والاجهزة المستخدمة في البحث وقد تم تحديد الاختبارات والمتغيرات الخاصة بالبحث التي شملت الاختبارات البدنية والمهارية وبين الباحث اهمية قيامه بالتجربة الاستطلاعية وكيفية اجراء الاختبارات القبلية ووضح التمارين التي صممها والوسائل التي تم تصنيعها وقام باعدادها وادخالها في الوحدات التدريبية بالقسم الرئيسي منها وتم تحديد شدة وحجم والراحة للتمارين ونوع تشكيل الحمل التدريبي واوقات التدريب الاسبوعية كما وضح الباحث كيفية اجراءات الاختبارات البعدية والوسائل الاحصائية المستخدمة في البحث. وشمل الفصل الرابع عرض وتحليل ومناقشة نتائج البحث المتمثلة بالاختبارات والقياسات القبلية والبعدية ولجميع متغيرات الدراسة وقد تم مناقشة هذه النتائج بالاسلوب العلمي مستندا على المصادر العلمية الخاصة بموضوع البحث.اما الفص الخامس اشتمل على الاستنتاجات والتوصيات وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائيا توصل الباحث الى مجموعة من النتائج والتي حققت اهداف الرسالة .وقد خرج الباحث بمجموعة من الاستنتاجات منها : - 1. ان للتمرينات الخاصة باستخدام الوسائل المساعدة تاثير ايجابي في تطوير بعض القدرات البدنية للاعبي الاجنحة الناشئين بكرة اليد .2. فاعلية الاجهزة والوسائل المساعدة المستخدمة في تطبيق العملي للتمرينات المستخدمة ساهمت بتوفير الوقت والجهد في تطور بعض القدرات البدنية والمهارات الهجومية الخاصة بالبحث .وفي ضوء الاستنتاجات تم التوصل الى بعض التوصيات منها : - 1. الابتعاد عن التمارين التقليدية والتوجه نحو التمارين الحديثة والوسائل والاجهزة التي تعمل على تطوير الناحية البدنية والمهارية والتاكيد على استخدام التمارين الخاصة والمقترحة التي صممها الباحث في جميع المراكز التخصصية.2. تخصيص وقت كافي من الوحدة التدريبية للاعبي الاجنحة والاهتمام في نوعية التمارين التي تعطى في القسم الرئيسي من الوحدة التدريبية . | Chapter One This section included the introduction of research. It included the introduction in which the researcher discussed the progress in the field of sports in general and in the science of sports training, especially the need to use new types of tools ,tools and modern training tools to upgrade the players of handball and the wings players in particular. And the important role played by physical education in all its sciences ,The training is one of the most important requirements that must be paid attention to the development of the levels of these players to the maximum extent possible so the researcher was interested in the use of special exercises using training methods to develop the physical and skill capabilities of this wing players and teams that possess players with high physical abilities and play a very large role In holding the reins of the game and give the players a strong motivation to continue training and improve the level of skill and plan and have a role I am positive for the players, making them ready in all match conditions and against any rival team whatever their fame, as well as the offensive skills possessed by the players, especially the players of the wings is an important basis in resolving the games by the correct behavior of all different positions of the game, A great importance in handball is one of the main pillars through which any type of defense is penetrated and this comes when it is Players are very familiar with play situations and skill stages where they can break any type of defense they face.Hence the importance of research in the development of some of the physical abilities and skill in the players of the junior players handball. The problem of the research came from the observation of the researcher as a former player and current coach handball and in addition to the use of the opinions of experts and specialists in the field of the game and through watching most of the training modules noted that most of the skillful exercises of the players of the wings lack the means of assistance, and most of the exercises used in the training units are traditional, And that most coaches, especially coaches of the teams of education is concentrated in a very large percentage in the training units on the back line more than the players of the wings, and on the other hand noted the researcher through the follow - up to the matches of the teams of country education for the intermediate and junior stages not taking the wing player the right performance when the goal of scoring, Wasting many scoring opportunities where the researcher noticed there is weakness in some physical and skill capabilities that limit the movement of the player when the advancement and open the scoring angle on the goal. Research goals : - 1 - Preparing special exercises using aids to develop some physical and skill abilities of the players of the junior players in handball.2 - Prepare and manufacture aids to develop some of the physical and skill capabilities of the players in the junior players handball.3 - to identify the impact of the use of training tools in the development of some physical and skill capabilities of the players hand wings. The research hypotheses included : 1. There were statistically significant differences between the tribal and remote tests and in favor of the experimental test of the control and experimental groups.2. There are significant differences of statistical significance in the remote tests of the control and experimental groups and for the benefit of the experimental group. The research fields included : The human field : - Young players aged (15 - 17) years in the specialized center of the handball of the sports activity and Scout for the education of Dhi Qar.Time domain : - From 25/9/2016 until 15/2/2017.Spatial sphere : - The closed gymnasium at the Sumer Model Forum in Dhi Qar province.Chapter two This section includes theoretical studies and previous studies. This section contains some theoretical topics related to the subject of the research, as it dealt with the explanation of the variables related to all research and the presentation and discussion of the previous study.Chapter three This section included the methodology of research and its field procedures. The researcher used the experimental method of the two equal groups in order to suit the nature of the research. The sample of the research was for the graduates of the specialized center of handball of the sports activity and scout for the education of Dhi Qar (15 - 17) years, where the sample of the research (12) players are the players of the wings only, as the sample accounted for 30% of the research community, the number of 40 players and were divided into two groups control and experimental (6) They were randomized (by lot) after ensuring homogeneity and equivalence of the sample, The researcher also mentioned the tools and devices used in the research. The tests and variables of the research, which included the physical and skill tests, were identified and the researcher examined the importance of conducting the experimental experiment and how to perform the tribal tests. He explained the exercises that he designed and the methods that were manufactured and prepared them and introduced them in the training units in the main section. The size and comfort of the exercises and the type of formation of the training load and the weekly training times as the researcher explained how to conduct the tests of dimension and statistical means used in the research.Chapter Four This section included presentation, analysis and discussion of the results of the research, which are tests and measurements tribal and remote and all variables of the study has been discussed these results in the scientific method based on the scientific sources of the subject.Chapter five This section included conclusions and recommendations. After collecting and processing the data statistically, the researcher reached a set of results that achieved the objectives of the thesis. The researcher came out with a number of conclusions, including : 1. The practice of the use of assistive devices has a positive effect on the development of some of the physical abilities of the young players of the handball.2. The effectiveness of the devices and aids used in the application of practical exercises used contributed time and effort in the development of some physical abilities and offensive skills of research. In the light of the conclusions, some recommendations were reached, including : 1 - Stay away from traditional exercises and orientation towards modern exercises that work to develop the physical, mental and intellectual aspects of the players and emphasize the use of special exercises and suggested by the researcher in all specialized centers.2 - Allocate enough time from the training unit to the players of the wings and pay attention to the quality of the exercises given in the main section of the training module.

تاثير استراتيجية التعليم المتمايز في تطوير الذكاء الحس حركي وتعلم مهارة التصويب السلمي ومن الثبات بكرة السلة للطلاب == The Effect of The Differentiated Teaching Strategy In The Development Of Sense - Motor Intelligence And Learning Layups and on Stability Shoots In Basketball for Students

Author name: امجد هاشم محمد
Supervisor name: حيدر سلمان محسن | عامر حسين علي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:
Abstract: The world has recently witnessed major developments in all fields including the educational field of physical education and sports science, the diversity of teaching methods, the use of modern strategies and the different methods of education. Therefore, the research problem was focused on the development of sensory - motor intelligence and learning layups and on stability shoots in basketball for students, which affects the level and motivation of students towards learning, so the researcher sought to address this problem. However, the current research aim to : 1. Preparing a sensory - motor intelligence scale in basketball for the first stage students of the college of physical education and sports sciences / Karbala university.2. Preparing an instructional units using the differentiated teaching strategy in the development of sense - motor intelligence and learning layups and on stability shoots in basketball for students.3. Identify the effect of using the differentiated teaching strategy in the development of sense - motor intelligence and learning layups and on stability shoots in basketball for students.4. Identify the preference of the effect of using the differentiated teaching strategy and followed model strategy in the development of sense - motor intelligence and learning layups and on stability shoots in basketball for students.However, the researcher used the experimental approach (Equal groups design) with pre and post - tests. The research population involved the students of the first stage in the college of physical education and sports sciences at the university of Karbala for the academic year 2016 - 2017, totaling (110) students, The main sample of the research was (40) students, as (20) students represented the experimental group and (20) students represented the control group. Nevertheless, the research results Showed : 1. A positive effect of using the differentiated teaching strategy(experimental group) in the development of sense - motorintelligence and learning layups and on stability shoots inbasketball for students comparing to the followed model (control group).Nevertheless, the study concluded that : 1. The use of instructional unites according to the differentiated teaching strategy have a positive effect in the development of sense - motor intelligence and learning layups and on stability shoots in basketball for students.Finally, the research recommended that : 2. Using the differentiated teaching strategy as a modern strategy instead of followed model in learning layups and on stability shoots in basketball for students..

تاثير تمرينات توافقية خاصة وفق افضلية النمذجة الحسية (البصرية - السمعية) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس == The Effect of Sequential and Photonic Images based on Sensory Modeling Using Special Compatibility Exercises for Learning Front and Back Tennis Strikes

Author name: اسعد عليوي جاسم الجراح
Supervisor name: طالب حسين حمزة | صاحب عبد الحسين
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:
Abstract: امتازت اغلب المهارات الاساسية في التنس بنوع من الصعوبة في تعلمها واتقان ادائها , ولا سيما الضربتين (الامامية والخلفية ) ;لانها تحتاج الى وقت وجهد من المعلم والطالب كليهما ,ولهذا جاءت اهمية البحث في عزل الطلاب على اساس تفضيلاتهم الحسية ( سمعي , بصري ) وتعليمهم الضربتين ( الامامية والخلفية ) حسب ما يفضلون , وهذا ما دعا الباحث الى البحث في الدراسات السابقة لعمله الخاص بالتنس واعداد تمرينات توافقية خاصة وتمرينات تعليمية توزعت على الطلاب حسب تفضيلهم , وهذا كله من اجل تعلم الطلاب الضربتين الامامية والخلفية باسرع وقت واقل جهد مبذولين , وتم تحديد مشكلة البحث من خلال ملاحظة الباحث لمحاضرات التنس في جامعة كربلاء المقدسة - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة , وذلك كون الباحث معيد في الكلية ولاحظ الباحث ان عددا كبيرا من الطلاب يواجهون صعوبة في تعلم بعض مهارات التنس منها الضربة الامامية والخلفية وهدف البحث الى : 1) اعداد تمرينات توافقية خاصة وفق افضلية النمذجة الحسية (البصرية - السمعية) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس .2) التعرف على تاثير التمرينات التوافقية الخاصة وفق افضلية النمذجة الحسية ( البصرية - السمعية ) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس 3) التعرف على افضلية التمرينات التوافقية الخاصة وفق افضلية النمذجة الحسية (البصرية - السمعية ) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس للمجموعتين التجريبيتين والتمرينات المستخدمة للمجموعة الضابطة . قام الباحث باستخدام المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة ( التجريبية والضابطة ) ذات الاختيارات القبلية والبعدية واشتمل مجتمع عينة البحث على طلاب المرحلة الثالثة جامعة كربلاء - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة .واختار الباحث عينة بحثه وبواقع ( 20 ) طالبا وتحقق من بياناته الاحصائية باستخدام الحقيبة الاحصائية spss وظهر تطور في المهارات المدروسة وكانت استنتاجات البحث تبين : 1) للتمرينات التوافقية الخاصة وفق افضلية النمذجة الحسية ( البصرية - السمعية) تاثير ايجابي في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس ( المستقيم والقطري ) والاداء الفني للمهارة لدى عينة البحث واثارة دافعية الطلبة نحو التعلم.2) عدم ظهور فروق معنوية بين مجاميع البحث التجريبية والمجموعة الضابطة وفق افضلية النمذجة الحسية(البصرية - السمعية ) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس.3) تساوي مستوى التطور بين المجموعتين التجريبيتين على الرغم من اختلاف التمرينات التوافقية للمجموعتين التجريبيتين والسبب في ذلك هو استخدام تمارين توافقية خاصة كلا حسب تفضيله الحسي . وتحددت اهم التوصيات للباحث بـ : 1) التاكيد على استخدام تمرينات توافقية خاصة وفق افضلية النمذجة الحسية ( البصرية - السمعية ) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس .2) اجراء بحوث مشابهة لبناء مناهج تعليمية لتعلم المهارات الاخرى بالتنس للطلاب.3) العمل على بناء برامج تعليمية للمهارات الحركية ياخذ بنظر الاعتبار التفضيلات الحسية التي يفضلها الطلبة في تعلمهم للمهارة . | Most of the basic skills in tennis include some types of difficulties in learning and mastering performance, especially the front and back tennis strikes because they need time and effort from both teachers and students to master. For those reasons, this research was important to separate students based on their sensory preferences (auditory, visual) and educated them on the front and back tennis strikes. The researcher experience as a teaching assistant in training and educating students based on their preferences in learning the front and back tennis strikes in less time and effort motivated the researcher to do this research. By observing tennis lectures Physical Education and Sports Science at University of Karbala, the researcher was able to identify the difficulties that most students encounter when learning some tennis skills including front and back tennis strikes.Research Goals1. Preparation of special correspondent exercises based on the sensory modeling using the sequential and photonic Images in the students’ learning of the front and back tennis strikes. 2. Learning about the effect of special correspondent sensory modeling using sequential images in students’ learning the front and back tennis strikes.3. Learning about the effect of special correspondent exercises based on sensory modeling using optical images in students’ learning the front and back tennis strikes.4. To identify the best special correspondent exercises based on the sensory modeling using series and optical images of the experimental groups and the exercises used by the control group. The researcher used the experimental method to design equal groups (experimental and control) with pre - test and post - test. The sample included third year college students from University of Karbala - Faculty of Physical Education and Sports Sciences. The researcher chose a sample of 20 students and verified his statistical data using the SPSS, which showed a development of the skills studied. The research revealed : 1. For special exercises in accordance with sensory modeling( optical optics and audio with sequential images) there is a positive effect in learning the accuracy of performance skills of the front tennis strikes in( straight and cross forms) and the technical performance of the skill in the research sample. and motivate the students for the learning2. The learning syllabus which prepared from the researcher had impact in short hand the time and efforts in learning the skill .3. There were no significant differences between the experimental research groups based on the sensory modeling (visual, optical, and audio with sequential images).4. The idea of sensory (optics and audio) preference had it’s clear impact in keeping the skill and storing in the dynamic memory.5. The facilities which are used had agreat impact the learning per - formance of skills ,specially when it was suitable with tendencies and desires of students.The most important recommendations for the researcher were : 1. Emphasis on the use of sensory preferences (optical optics, audio and sequential images) in teaching students the technical and accuracy performance skills of front and back tennis strikes in straight and cross forms.2. Introduce students to learn the front tennis strike skill before introduce them to learn the back tennis strike skill in all the educational curriculum of tennis

اثر توقف التدريب واعادته في عناصر اللياقة البدنية الخاصة وبعض المتغيرات الوظيفية للاعبي كرة القدم == The Effect of Detraining and Retraining on Fencer’s Specific Physical and physiological Variables

Author name: هيوا محمد اسماعيل محمود الشيخ بزيني
Supervisor name: زياد يونس محمد الصفار
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: تحددت مشكلة البحث بعدم معرفة اثر التوقف عن التدريب (اسبوعان - اربعة اسابيع) واعادته (اسبوعان - اربعة اسابيع) في قيم المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية الاتية : اولا : المتغيرات البدنية الخاصة وتشتمل على : 1. الدقة .2. السرعة الحركية.3. السرعة الانتقالية.4. القوة المميزة بالسرعة. 5. القوة الانفجارية. ثانيا : المتغيرات الوظيفية وتشتمل على : 1. معدل سرعة القلب. 2. معدل سرعة التنفس. 3. الحد الاقصى لاستهلاك الاوكسجين. ويهدف البحث الى ماياتي : 1 - الكشف عن اثر التوقف عن التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) لعدد من المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية للاعبي المبارزة بسلاح الشيش.2 - الكشف عن النسب المئوية للهبوط في عدد من المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفة بعد التوقف عن التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) .3 - الكشف عن تاثير اعادة التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) في عدد من المتغيرات الخاصة والوظيفية للاعبي المبارزة بسلاح الشيش.4 - الكشف عن النسب المئوية للارتقاء في عدد من المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية بعد اعادة التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) . وافترض الباحث ما ياتي : 1. وجود فروق معنوية في عدد من المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية نتيجة التوقف عن التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) .2. وجود تباين في النسب المئوية للهبوط في مستوى المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية نتيجة التوقف عن التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) .3. وجود فروق معنوية في عدد من المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية نتيجة اعادة التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) .4. وجود تباين في النسب المئوية للارتقاء في مستوى عدد من المتغيرات البدينة الخاصة والوظيفية نتيجة اعادة التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) .اجراءات البحث : 1. استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث. 2. تكونت عينة البحث من (6) مبارزين من منتخب كلية التربية الرياضية بجامعة صلاح الدين. 3. تم تطبيق منهاج تدريبي على عينة البحث وبعد الانتهاء منه تم اجراء اختبار لتحديد المستوى في عناصر اللياقة البدنية الخاصة والوظيفية. 4. تم توقف عينة البحث عن التدريب لمدة اسبوعان (التوقف الاول) واجري اختبار لها بعد التوقف لتحديد النسب المئوية للهبوط في المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية. 5. استمرت عينة البحث بالتوقف عن التدريب لتصبح المدة اربعة اسابيع (التوقف الثاني) واجري اختبار لها بعد التوقف لتحديد النسب المئوية للهبوط في المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية.6. تم اعادة التدريب لمدة (اسبوعين) واجري اختبار لتحديد النسب المئوية للارتقاء بمستوى المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية . 7. استمرت عينة البحث بالتدريب لتصبح المدة (اربعة اسابيع) واجري اختبار لتحديد النسب المئوية للارتقاء بمستوى المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية. 8. استخدم الباحث الاختبارات والقياسات لجمع البيانات. 9. استخدم الباحث المتوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار (ت) للعينات المرتبطة والنسبة المئوية للتطور كوسائل احصائية. الاستنتاجات : 1 - احدث التوقف عن التدريب لمدة اسبوعان هبوطا معنويا في عناصر اللياقة البدنية الخاصة بموضوع البحث ما عدا السرعة الانتقالية .2 - احدث التوقف عن التدريب لمدة اربعة اسابيع هبوطا معنويا في جميع عناصر اللياقة البدنية الخاصة بموضوع البحث .3 - احدث التوقف عن التدريب لمدة اسبوعان هبوطا معنويا في المتغيرات الوظيفية ( معدل سرعة القلب والحد الاقصى لاستهلاك الاوكسجين ) وهبوطا غير معنوي في معدل سرعة التنفس .4 - احدث التوقف عن التدريب لمدة اربعة اسابيع هبوطا معنويا في جميع المتغيرات الوظيفية بموضوع البحث ( معدل سرعة القلب ، معدل سرعة التنفس ، الحد الاقصى لاستهلاك الاوكسجين ) .5 - كانت النسب المئوية للهبوط في عناصر اللياقة البدنية الخاصة والوظيفية بعد التوقف عن التدريب لمدة (اربعة اسابيع) اكبر من التوقف لمدة (اسبوعان).6 - ان اعادة التدريب لمدة اسبوعان غير كافية لعودة عناصر اللياقة البدنية الخاصة والوظيفية موضوع البحث الى ما كانت عليه قبل التوقف عن التدريب ، اما اعادة التدريب لمدة اربعة اسابيع فهي فترة كافية لعودة عناصر اللياقة البدنية الخاصة والوظيفية الى ما كانت عليه تقريبا قبل التوقف عن التدريب .التوصيات : 1 - ضرورة مراعاة مدربي المبارزة باجراء الاختبارات البدنية الخاصة قبل وبعد التوقف عن التدريب لهدف الوقوف على نسب الهبوط بشكل دقيق في عناصر اللياقة البدنية الخاصة للفعالية .2 - ضرورة مراعاة مدربي المبارزة باجراء القياسات والاختبارات الوظيفية والاعتماد عليها عند وضع المنهاج التدريبي بعد فترة التوقف عن التدريب( اعادة التدريب ) .3 - ضرورة مراعاة مدربي المبارزة بتقنين الحمل التدريبي لعناصر اللياقة البدنية الخاصة بعد فترة التوقف عن التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) بما يتلاءم مع نسب هبوط هذه العناصر .4 - ضرورة اجراء دراسات اخرى لتحديد اثر التوقف عن التدريب في عناصر اللياقة البدنية الخاصة والوظيفية في فعاليات رياضية اخرى ولفترات زمنية مختلفة .5 - امكانية عدم التوقف التام عن التدريب في حالة الاصابة ففي حالة اصابة جزء من اجزاء الجسم فيمكن تدريب بقية الاجزاء الاخرى في الحالات الممكنة. | The specific physical Variables : a. Accuracy.b. Motor speed.c. Transitional speed.d. High speed force.e. Explosive Power Force.2. The physiological parameters.a. Average of heart beat’s parameters.b. Average of breathing speed.c. The maximum quantity of oxygen consumed.The Aim of Research1. Determining the effect of (2 - 4 weeks) detraining on some specific physical and physiological parameters.2. Finding out the percentages of the decline some specific physical and the physiological parameters after (2 - 4 weeks) detraining.3. Finding out the effect of retraining (2 - 4 weeks) on some specific and physiological parameters of fencers.4. Finding out the percentages of the increase in some specific physical and physiological parameters after (2 - 4 weeks) retraining. Hypotheses : 1. there are significant difference in some of the specific physical and physiological parameters as a result of (2 - 4 weeks)detraining.2. Percentages of decrease in the level of some specific physical and physiological parameters as a result of (2 - 4 weeks) detraining are different .3.There are significant differences in some specific physical and physiological parameters as a result of (2 - 4 weeks) retraining.4. Percentages of increase in the level of some specific physical and physiological parameters as a result of (2 - 4 weeks) retraining.Procedures : 1. The experimental approach has been used.2. The specimen consist of six male fencers of the College of Physical Education - University of Salahdin.3. The subjects have taken a training course, after which they were tested to determine the level of the specific physical and physiological elements.4. The subjects have detrained for two weeks and then they have been tested to determine the percentages of the declination of the specific physical and physiological parameters. 5. The subjects continued detraining for another two weeks and then they were tested to determine the percentages of the decrease of the specific physical and the physiological parameters.6. The subjects have retrained for two weeks and then tested to determine the percentages of raising up the level of the specific physical and the physiological parameters. 7. The subjects continued training for another two weeks and then they were tested to determined the percentages of raising up the levels of the specific physical and physiological parameters.8. Tests and measures have been used to collect the data.9. Statistical means have been used to determine the percentages.Conclusions : 1. The two - weeks detraining caused a significant declination in the specific physical fitness elements except for the transition speed. 2. The four - week detraining caused a significant declination in the all the specific physical elements.3. The two - week detraining caused a significant declination in the average of heart beats and the maximum quantity of the oxygen consumed, but a unsignificant in the average of breathing speed.4. The four - week detraining caused a significant declination in all the physiological parameters.5. The decline percentages were greater after four - week detraining. 6. The two - week retraining is not enough to get the specific physical and physiological elements as they were before detraining, but the four - week retraining is enough. Recommendations 1. It is necessary for the fencing trainers to conduct specific physical tests before and after detraining to determine the range of declination of the elements. 2. It is necessary for the fencing trainers to conduct physiological measures and tests as bases for the trainer courses after detraining. 3. It is necessary for fencing training not to overload the specific physical fitness elements after (2 - 4weeks) detraining. 4. It is necessary that other studies are made to determine the effect of detraining on the specific physical and physiological elements in other sports and for the different periods of time

تاثير اسلوبي التدريب الباليستي والبلايومترك على تطوير القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة للرجلين وبعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة القدم == The Effect of the ballistic and Plyometric Training to Develop Legs Explosive Power and Speed Strength and their with some Basic Skills of Soccer Players

Author name: منير محمود جاسم
Supervisor name: احمد ناجي محمود الربيعي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: بعد الاطلاع على الكثير من الدراسات والبحوث ومن خلال المشاهدة والاخذ باراء المدربين اتضح ان هناك ضعفا في القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة لدى لاعبي كرة القدم والذي يعكس سبب تدني وضعف في مستوى اداء اللاعبين بدنيا ومهاريا ومن ثم التاثير السلبي على نتيجة المباراة ، الامر الذي يشكل عائقا في اداء بعض المهارات بالسرعة والقوة المطلوبة ، وعد الباحث هذه مشكلة علمية تحتاج الى حلول لذا ارتاى دراسة هذه المشكلة من خلال ايجاد تمرينات باسلوبي الباليستي والبلايومترك بشكل مقنن وباستخدام الوسائل العلمية والتي يمكن من خلالها تطــوير القدرتين البدنيتين ( القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة ) وتاثيرهـــما في تطـــوير بعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة القدم .اهداف البحث1 - اعداد منهجين تدريبيين باسلوب التدريب الباليستي والبلايومترك .2 - معرفة عن تاثير اسلوب التدريب الباليستي والبلايومترك في تطوير القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة للرجلين لدى لاعبي كرة القدم .3 - الكشف عن تاثير اسلوب التدريب الباليستي والبلايومترك في تطوير بعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة القدم .4 - الكشف عن اي الاساليب افضل في تطوير القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة للرجلين وتطوير بعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة القدم .فروض البحثيفترض الباحث : - 1 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية لاختبارات القوة الانفجارية والقوة المميـــزة بالسرعة للرجلين ولمجاميع البحث .2 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية في تطوير بعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة القدم لمجاميع البحث.3 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات البعدية لاختبارات القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة للرجلين ولبعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة القدم بين مجاميع البحث .اجراءات البحث تم اختيارنادي الصليخ الرياضي ونادي التربية الرياضي من مجموع اندية بغداد للدرجة الاولى والبالغ عددهم ( 9 ) اندية من المنطقة الوسطى والمشتركين بدوري 2010 وكان عدد اللاعبين المسجلين لكل نادي ( 20 ) لاعبا ومجموع لاعبي الناديين ( 40 ) لاعبا ، وقسمت العينة الى ثلاثة مجاميع مجموعة ضابطة ومجموعتين تجريبيتين احدهما تدريب بالاسلوب الباليستي والثانية تدربت باسلوب البلايومترك ، لتطوير القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة للرجلين وتاثيرهما على مهارة ركل الكرة لابعد مسافة ممكنة ومهارة التهديف ، اختبرت عينة البحث بالاختبارات التالية : - - اختبار القفز العمودي من الثبات . - اختبار الوثب العريض من الثبات . - اختبار الحجل لاقصى مسافة في 10 ثانية . - اختبار ثني ومد الركبتين في 20 ثانية . - اختبار دقة التهديف نحو الهدف . - اختبار ركل الكرة لابعد مسافة ممكنة . واستمر البرنامج التدريبي (12 ) اسبوع وبعد الانتهاء عولجت النتائج بالوسائل الاحصائية الملائمة بقنون الارتباط واختبار ( T ) وتحليل التباين واختبار ( LSD ) لاقل فرق معنوي .الاستنتاجات في ضوء اهداف البحث وفروضه واستنادا الى النتائج التي توصل اليها الباحث ضمن حدود الدراسة تم التوصل الى الاستنتاجات الاتية : - • ظهرت فروق معنوية بدلالة احصائية بين نتائج الاختبار القبلي والبعدي للمجاميع الثلاث في تنمية القوة الانفجارية للرجلين وفي الاختبارين ، القفز العمودي من الثبات ، والوثب العريض من الثبات .• ظهرت فروق معنوية بدلالة احصائية بين نتائج الاختبار القبلي والبعدي للمجاميع الثلاث في تنمية القوة المميزة بالسرعة للرجلين وفي الاختبارين ، الحجل لاقصى مسافة في 10 ثانية ، وثني ومد الركبتين في 20 ثانية .• ظهرت فروق معنوية بدلالة احصائية بين نتائج الاختبار القبلي والبعدي للمجاميع الثلاث في دقة التهديف نحو الهدف وفي ركل الكرة لابعد مسافة ممكنة .• ظهرت من خلال نتائج استخدام ( LSD ) لمعرفة اقل فرق معنوي ان اسلوب التدريب الباليستي ( المجموعة التجريبية الاولى ) هو افضل من اسلوب التدريب البلايومترك في اختبار ركل الكرة والحجل لاقصى مسافة ممكنة .• ظهر من خلال نتائج استخدام ( LSD ) لمعرفة اقل فرق معنوي عدم وجود فروق معنوية بين اسلوب التدريب الباليستي والبلايومترك في اختبار القفز العمودي واختبار الوثب العريض من الثبات واختبار ثني ومد الركبتين واختبار دقة التهديف البعيد . • ان المنهج التدريبي الباليستي المعد من قبل الباحث كان له تاثير في تحسين القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة للرجلين عن طريق النتائج التي تم التوصل اليها .• القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة لهما تاثير ايجابي لتطوير مهارة دقة التهديف ومهارة ركل الكرة . | The importance of this research is the need of using ballistic and plyomeric training to develop legs explosive power and strength speed and their relationship to some basic skills for soccer players. The research aims were to detect the impact of training ballistic and plyometric exercises to develop legs explosive power and strength speed, disclosure the impact of the training ballistic and plyometric exercises in the development of some of the basic skills of soccer players, there are significant differences between research groups in the post and pre test in the development of legs explosive power and strength speed, there are statistically significant differences between research groups in the post and pre test in the development of some basic skills for soccer players. The sample consists of 40 players from Sulaikh and Education Soccer Clubs , experiment was conducted from the date of 10/21/2009 and up to 2 / 2 / 2010, in the stadiums soccer of Al - Sulaikh and Al - kashfia . Use experimental training program method to match relevance and nature of the problem, as well as the research sample of 40 players divided into four groups (control group ,two experimental groups and pilot group), each group contains (10) players . The researcher came up with this conclusions : 1. The ballistic training program that prepared by the researcher had an impact in improving legs explosive power and strength characterized by speed through results that have been reached . 2. The plyometric training program prepared by the researcher had an impact in improving legs explosive power and strength characterized by speed through results that have been reached. Among the recommendations : 1. Need to use this training program in the development some ballistic physical capacities (legs explosive power and strength characterized by speed).2 - Need to use the plyometric training program to develop some physical abilities (legs explosive power and speed strength

تاثير منهج تدريبي مقترح في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة في دقة اداء بعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة اليد

Author name: عمار دروش رشيد امين النداوي
Supervisor name: عبد الوهاب غازي حمودي | نوري الشوك
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: من خلال خبرة الباحث في مجال لعبة كرة اليد لاعبا ومدرسا ومدربا ومن خلال مشاهداته الميدانية لمباريات دوري النخبة ولمواسم متتالية، لاحظ عدم احتواء مفكرة ومناهج المدربين لاية مفردة تخص اعداد وتنظيم وتخطيط تمارين لتطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا, يضاف اليها عدم وجود اي بحوث لا في مجال لعبة كرة اليد او الالعاب الاخرى ما يشير الى تناول هذه الصفة واهميتها بالنسبة للاعب كرة اليد, كذلك افتقار تلك الصفة البدنية المركبة الى تمارين واختبارات لتدريبها وقياسها واختبارها بدنيا ومهاريا وعدم وجود منهج تدريبي تتناول مفرداته بالتفصيل الكيفية التي يتم توزيع مكونات الحمل فيها وطرائق تدريبها, لذلك حرص الباحث على دراسة هذه المشكلة اسهاما منه في تقديم كل ما هو جديد في لعبة كرة اليد الحديثة.اهداف البحث : يهدف البحث الى : 1 - تحديد مجموعة اختبارات بدنية ومهارية لاختبار صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة لدى لاعبي كرة اليد لدوري النخبة.2 - ايجاد الدرجات والمستويات المعيارية وحدودهما لعينة البحث.3 - وضع منهج تدريبي مقترح لتطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة لدى لاعبي كر اليد (دوري النخبة).4 - التعرف على تاثير المنهج التدريبي المقترح في دقة اداء بعض المهارات الاساسية بكرة اليــد.فرو ض البحث : 1 - للمنهج التدريبي تاثير ايجابي في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا لدى عينة البحث.2 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات البدنية والمهارية لصفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة للاختبارات القبلية والاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية ولصالح الاختبارات البعدية.3 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات البدنية والمهارية لصفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة للاختبارات القبلية والاختبارات البعدية بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة ولصالح المجموعة التجريبية.4 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة ودقة اداء بعض المهارات الاساسية بكرة اليد.اجراءات البحث : استخدم الباحث المنهج التجريبي (تصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الاختبارين القبلي والبعدي) وتضمنت اجراءات البحث على النحو ما ياتي : عينة البحث مكونة من (110) لاعبيـن موزعين على اندية دوري النخبة للموسم الرياضي 2001 - 2002 وتمثل سبعة اندية هي (الجيش - الكرخ - ديالى - الشرطة - الفتوة - صلاح الدين - الكوفة), وقد قام الباحث باجراء اختباراته على لاعبي تلك الاندية من اجل ايجاد الدرجات والمستويات المعيارية بعد بنائها وتحديدها من قبل الخبراء وايجاد الشروط العلمية والثقل العلمي لها, بعد ذلك اختبار الباحث عمديا (28) لاعبي يمثلون لاعبو نادي الجيش (14) لاعبا لتكون المجموعة التجريبية, ولاعبو نادي الكرخ (14) لاعبي لتكون المجموعة الضابطة, بعد ذلك تم وضع منهج تدريبي مقترح لتطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدينا ومهاريا حددت تفاصيله في متن الاطروحة ولقد تم اختبار عينة البحث بخمسة اختبارات هي : 1 - اختبار ركض ووثب (50) مترا لقياس واختبار صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا.2 - اختبار ركض وقفز (50) مترا لقياس واختبار صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ايضا.3 - اختبار تصويب الكرات الاربع لقياس واختبار صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة مهاريا.4 - اختبار المناولة الطويلة ودقة توجيه الكرة من مسافة (30) متر.5 - اختبار دقة التصويب على المربعات المعلقة في الهدف 50سم×50سم.استمر تنفيذ المنهج التدريبي المقترح لمدة عشرة اسابيع بواقع (3) وحدات تدريبية في الاسبــوع.وقد تمت معالجة النتائج بالوسائل الاحصائية المناسبة والتي تمثل : الوسط الحسابي - الانحراف المعياري - معامل الارتباط البسيط.اختبار (ت) لدلالة الفروق لمتوسطين غير مرتبطين ولعينتين متساويتين.اختبار (ت) لدلالة الفروق بين وسطين مرتبطين, النسبة المئوية, معامل الصدق الذاتي, معامل الاختلاف لحساب التجانس, الخطا المعياري, الرقم الثابت, الدرجات المعيارية المعدلة بطريقة التتابع, المقدار الثابت, معامل الالتواء لحساب مستوى صعوبة الاختبار, الوسيط.الباب الخامس5 - 1 الاستنتاجات : من النتائج التي اسفرت عنها هذه الدراسة توصل الباحث الى الاستنتاجات التالية : 1 - ان للتمارين البدنية الخاصة المستخدمة ضمن المنهج التدريبي المقترح فاعلية وتاثير ايجابي في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا على لاعبي المجموعة التجريبيــة.2 - ان للتمارين المهارية الخاصة المستخدمة ضمن المنهج التدريبي المقترح فاعلية وتاثر ايجابي في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة مهاريا على لاعبي المجموعة التجريبيــة.3 - ان للمنهج التدريبي المقترح تاثير ايجابي في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا على لاعبي المجموعة التجريبية.4 - ان المنهج التدريبي المقترح في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا قد ادى الى تطوير دقة المناولة لدى لاعبي المجموعة التجريبية.5 - ان المنهج التدريبي المقترح في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا قد ادى الى تطوير دقة التصويب لدى لاعبي المجموعة التجريبية.6 - ايجاد مجموعة اختبارات بدنية ومهارية لقياس واختبار وقياس صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة للاعبي كرة اليد لدوري النخبة.7 - تم التوصل الى وضع الدرجات المعيارية لاختبارات صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا واختبارات دقة المناولة ودقة التصويب, جدول (11).8 - تم التوصل الى تحديد المستويات المعيارية للاختبارات المبحوثة لعينة البحث جدول (12) اذ بلغت المستويات المعيارية لاختبارات انجاز العينة (9) تسعة مستويات ضمن المستوى المحصور ما بين (ممتاز - جيد جدا - جيد - فوق الوسط - الوسط - تحت الوسط - مقبول - ضعيف - ضعيف جدا).9 - انحسر انجاز العينة في الاختبارات المبحوثة عند المستويات (جيد جدا - جيد - الوسط).10 - لم تحقق عنية البحث اية نسب تذكر عند المستوى (ضعيف) في اختبار صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا (اختبار ركض وقفز (50) متر, وعند المستوى (فوق الوسط - تحت الوسط - ضعيف) في اختبار دقة المناولة, وعند المستوى (ضعيف - ضعيف جدا) في اختبار دقة التصويب, بالمقارنة مع ما مقرر لهذا المستوى في منحنى التوزيع الطبيعي, اذ بلغت النسب المتحققة (صفر %).5 - 2 التوصيات : في ضوء النتائج التي اسفرت عنها الدراسة توصل الباحث الى عدة توصيات يامل الاستفادة منها وكما ياتــي : 1 - التاكيد على اهمية استخدام المنهج التدريبي المقترح في تدريب لاعبي اندية القطر للمتقدمين (دوري النخبة) واندية الدرجة الاولى.2 - الاهتمام بتطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا لكونها تبحث لاول مرة ولكونها احد الصفات البدنية الخاصة المركبة التي يحتاج اليها لاعب كرة اليد الى جانب القوة الانفجارية والقوة القصوى ومطاولة القوة ومطاولة السرعة والقوة المميزة بالسرعة.3 - استخدام الاختبارات التي اعدها الباحث لقياس صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا ولمختلف المراحل التدريبية وخاصة في (بداية مرحلة الاعداد الخاص وقبل مرحلة المنافسات).4 - ضرورة تركيز وتفعيل عمل المدربين المسجلين لدى الاتحاد العراقي المركزي بكرة اليد والمشرفين على اندية القطر للمتقدمين (دوري النخبة) واندية الدرجة الاولى عبر اقامة دورات صقل وتطوير وتاهيل وبشكل دوري واطلاعهم على اخر المستجدات في عالم تدريب كرة اليد الحديثة وعلم التدريب الرياضي.5 - التاكيد على اهمية مرحلة الاعداد البدني الخاص والاعداد المهاري الخاص ودورهما في تطوير المستوى البدني والمهاري وانعكاس ذلك في تحقيق النتائج الايجابية.6 - التوسع في اجراء دراسات مشابهة على عينات مختلفة مثل لاعبي المنتخب الوطني للرجال بكرة اليد - ولاعبات المنتخب الوطني للنساء بكرة اليد - ولاعبي المنتخب الوطني للشباب بكرة اليد وفق معايير تدريبية معدة ومنظمة على اسس تدريبية دقيقة جدا.7 - الاهتمام بتخطيط وتنظيم التمارين المشابهة لمواقف حركات اللعب المختلفة وتعميمها على الصفات البدنية والمهارية الخاصة وتوفير الادوات والامكانيات اللازمة لنجاحها.8 - التاكيد على استخدام الاختبارات الدورية الخاصة بالصفات البدنية الخاصة للعبة من قبل المدربين بين فترة واخرى من خلال الاعتماد على النبض كمعيار لتحديد مكونات الحمل التدريبي خلال مرحلة الاعداد الخاص في الوحدات التدريبية اليومية.

تاثير تمرينات باستخدام جهاز الملتجم المطاط في تطوير القوة الخاصة والمستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء == Effect of Exercises by using Almmeltjm rubber system in the development and completion of the Special Force javelin for women

Author name: رغدة جبار جهاد
Supervisor name: اسماء حميد كمبش
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Dhi Qar
First pages:
Abstract: احتوت الرسالة على مقدمة البحث واهميته وتم التطرق الى التطور العلمي بنهضة كبيرة في الميادين كافة مما ادى الى تطور المجال الرياضي بشكل ملحوظ وذلك من خلال الانجازات الرائعة في مختلف ظروف الرياضة بفضل الاعتماد على الطرق والاساليب العلمية في التدريب الرياضي، كالتدريب المنظم والمبني على اسس علمية ،والذي بدوره ادى الى تطور القدرات البدنية والمهارية وهي الاساس التي تمكن الفرد الرياضي من الوصول الى اعلى مستوى في البطولات الرياضية .وتعد العاب القوى من الالعاب الرياضية الواسعة الانتشار وتشمل فعاليات الركض والجري والوثب والقفز وفعاليات الرمي ، وهي تحظى باهتمام الكثيرين بسبب ماتحويه من اثارة وتشويق في التنافس للوصول الى الاسرع والاعلى والا قوى بفعاليتها .وهنا جاءت اهمية الرسالة لتضيف شيئا جديدا، لذا قامت الباحثة في استخدام هذه التمرينات او التدريبات باستخدام جهاز الملتجم المطاط لتطوير الجانب البدني (القوة المميزة بالسرعة والقوة الانفجارية للرجلين والذراعين والجذع وقوة القبضة) والانجاز في فعالية رمي الرمح .وتكمن مشكلة البحث من خلال ممارسة الباحثة لهذه الفعالية بوصفها لاعبة في صفوف منتخبات الكلية ونادي الفتاة الرياضي ولمتابعتها المستمرة في منهاج التدريب، واطلاعها على البحوث العلمية والوسائل المستخدمة لاحظت ان ضعف الانجاز في هذه الفعالية ناتج عن ضعف القدرات البدنية خصوصا ضعف مستوى القوة الخاصة (القدرة الانفجارية والمميزة بالسرعة) وقلة استخدام الوسائل التدريبية الحديثة بادوات متنوعة ، وكذلك طبيعة التمارين الداخلة في المنهاج، لذا ارتات الباحثة تطبيق وسيلة تدريبية جديدة باستخدام جهاز الملتجم المطاط الذي قد تعطي تاثيرات ايجابية بوصفها وسيلة بديلة للوسائل المستخدمة لتطوير القوة الخاصة لهذا الفعالية، اذ ان اغلب المدربين يركزون على تدريبات الاثقال لتطوير القوة العضلية حيث يمكن ان تقدم الباحثة بعض الحلول للعملية التدريبية التي قد تسهم للارتقاء بهذه الفعالية .ويهدف البحث الى : - 1 - اعداد تمرينات باستخدام جهاز الملتجم المطاط 2 - معرفة تاثير التمرينات باستخدام جهاز الملتجم المطاط في تطوير القوة الخاصة للذراعين والرجلين والجذع وقوة القبضة 3 - معرفة تاثيرا التمرينات باستخدام جهاز الملتجم المطاط في تطوير المستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء.وافترضت الباحثة : - 1 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي القوة الخاصة (للقوة المميزة بالسرعة والقدرة الانفجارية) للذراعين والرجلين والجذع وقوة القبضة.2 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي للمستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء .اجري البحث على : - 1 - المجال البشري : لاعبات نادي الفتاة بغداد الرياضي (5)لاعبات متقدمات باعمار( 24) 2 - المجال الزماني : من تاريخ 26/1/2015 ولغاية 17/4/20153 - المجال المكاني : ملعب الكشافة في الوزيرية وقاعة المبارزة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات.تطرقت الباحثة في الدراسات النظرية الى : - التدريب الرياضي - جهاز الملتجم المطاط - القوة العضلية - القوة الخاصة - القوة الانفجارية - القوة المميزة بالسرعة - الخطوات الفنية لرمي الرمح - القبض والحمل - وقفة الاستعداد - الاقتراب - الخطوات التحضيرية - حركة الرمي - حفظ الاتزان - الدراسات السابقة - اوجه التشابه والاختلاف . استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة، وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية للاعبات نادي الفتاة الرياضي فئة النساء للموسم التدريبي 2014 - 2015 ممن يمارسنه فعالية رمي الرمح والبالغ عددهن (5) لاعبات، وتم اجراء التجانس عليهن في (الطول ، والعمر الزمني ، والعمر التدريبي)، ووضحت خطوات تنفيذ البحث وكيفية اختيار الاختبارات البدنية المتعلقة ببعض القدرات البدنية الخاصة لفعالية رمي الرمح ، وتضمن التجربة الاستطلاعية والاختبارات القبلية والمنهج التدريبي والاختبارات البعدية والوسائل الاحصائية . وبعد عرض وتحليل ومناقشة النتائج استنتجت الباحثة1 - اظهرت النتائج ان استخدام التمرينات بالملتجم المطاط ساهم في تطوير القدرات البدنية خاصة بالقوة الخاصة (القوة المميزة بالسرعة للذراعين والرجلين والقوة الانفجارية للذراعين والرجلين وقوة القبضة وقوة عضلات الظهر).2 - اظهرت النتائج ان استخدام التمرينات بالملتجم المطاط زيادة في المستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء.3 - اثبت الجهاز الملتجم باستعمال الحبال المطاطية فاعلية في القوة الخاصة وتطوير المستوى الرقمي في رمي الرمح لدى عينة البحث. وشملت التوصيات ماياتي : - 1 - على مدربين العاب القوى استخدام جهاز الملتجم المطاط لتطوير القدرات الخاصة لدى اللاعبين وقد تم تطوير المستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء2 - العمل على استخدام جهاز الملتجم باستعمال الحبال المطاطية لتطوير صفات بدنية اخرى او قدرات حركية .3 - العمل على استخدام جهاز الملتجم المطاط في فعاليات والعاب رياضية اخرى . 4 - ضرورة استخدام تمرينات باستعمال الحبال المطاط في فترتي الاعداد العام والخاص. | Contained introduction to research and how important was addressed to the scientific development of a great renaissance in all fields, Which led to the field of sports development significantly during the brilliant achievements in different sports conditions dependence on scientific methods and techniques in sports training such as training organizer, based on basis of the process, which in turn led to the development Physical and skill abilities a basically that will enable the individual sport to reach the highest level in the sports competitions.The Athletics of the wide spread sports, The activities include jogging, running, capering, jumping and throwing activities which are of interest because of the ingredients included a lot of exciting and suspense in the competition to get to the faster, higher and stronger effectiveness.And here came the importance of the Letter to add something if the researcher using these exercises or workouts using Almmeltjm rubber system for the development of strength for the physical side (characteristic power speed and explosive power of the feet, arms and torso and the strength of the grip) and achievement in the effectiveness of the javelin.Research Problems : Aims foundations and theories of sports training to talk to raise the amount of achievement when the players and this depends on what modern science in the course of the training process in terms of planning, And setting goals by using new methods of dealing with problems and put affordable solutions to them and through the exercise researcher for this activity as a player in the ranks of the college team and club sports girl and follow - up continued in the Platform for training and to report on scientific research and the means used to noticed that underachievement in This activity is due to the low level of physical abilities for training process that may contribute to improve the effectiveness of these.Research goals : 1. Preparation exercises using Almmeltjm Rubber equipment.2. Recognize the effect of exercise by using Almmeltjm Rubber equipment in the development of the special force of the arms and legs, trunk and grip strength between tests.3. Recognize the effect of exercise by using Almmeltjm Rubber equipment in the development of the completion of the javelin for women.Research hypotheses1. There are significant differences between pre and post tests Special explosive speed and strength tests in search of a sample search.2. There are significant differences between pre and post tests completion javelin for women.Fields of Research 1. The human domain : the girl players Baghdad sports club for women. 2. The time domain : from the date of 26\ 1 \ 2015 to 17 \ 4 \ 2015. 3. Spatial domain : Stadium Scouts and Fencing Hall of the presence of the device.Unit 2…. Theory and previous studiesSports training - Almmeltjm Rubber equipment - Muscle strength - Special Force - The explosive power - Distinctive power as fast - Technical steps to throw the javelin - The arrest and load - Stand ready - Approaching - The preparatory steps - Movement throwing - Save equilibrium - Previous studies - Similarities and differences.Unit 3…. Research Approach and Procedures FieldResearcher dealt with in this section followed, The researcher used the experimental approach to design one group was selected sample way intentional to players the girl Sports Club women's category - season training in 2014 \ 2015 who exercise the effectiveness of the javelin and of their number 5 players were conducted homogeneity on them in (length, chronological age, old training) and clarified the lines of the implementation of the research and how civil selection tests on some of the physical abilities of the effectiveness of the javelin, including exploratory tests and tribal experience and approach of the training and a posteriori tests and statistical methods.After discussing the obtained data it was concludedConclusions included the following ....1. There are significant differences between post and posterior tests for post - tests of physical capacities (power characteristic speed of the arms and legs and explosive power of the arms and legs and muscle strength and the strength of the back muscles).2. Almmeltjm equipment using rubber ropes proved its effectiveness in the development of performance skills and physical abilities and the development of achievement for the women's javelin throw in a sample research.Recommendations included the following : - 1. Work on the use of Almmeltjm equipment to develop other physical characteristics or mobility capabilities.2. Work on the use of rubber Almmeltjm equipment in the activities and games and other sports.3. The need to use exercises using rubber ropes in two numbers the public and private.4. On the athletics coaches use Almmeltjm equipment for the development of the special capabilities of the players and then develop achievement javelin for women

قياس بعض سمات الشخصية الادراية لرؤساء الاندية والمنتديات الرياضية في المنطقتين الوسطى والجنوبية

Author name: علي منجل صوينت
Supervisor name: محسن علي موسى السعداوي
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Dhi Qar
First pages:

تصـــميم وتقنـــين اختبارات مركبـــة لــبعض المهارات الاساسية والرؤية البصرية للاعبي اندية الدرجة الاولى بكرة قدم الصالات في محافظة ذي قار == Design and rationing Vehicle test For some basic skills And visions, The playersfirst division clubs reel Futsal in Dhi Qar province

Author name: زينب هادي صبار
Supervisor name: ميثاق غازي محمد
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Dhi Qar
First pages:
Abstract: الباب الاول تطرق الى اهمية البحث وقد تجلت اهمية البحث في الحصول على قيم رقمية ووصفية عن الرؤية البصرية والمهارات الاساسية للعبة وذلك من خلال تصميم اختبارات مركبة تجمع بين المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات والرؤية البصرية وكذلك اعطاء تقييم موضوعي عن المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات والرؤية البصرية من خلال تصميم اختبارات يكون لها الدور المميز في عملية اعطاء القيم الرقمية التي تترجم الى درجات ومستويات معيارية تكون بمثابة الدليل الموضوعي والتقويمي للمدرب لتقييم حالة الرياضي ووضع الحلول الناجعة لتلافي الاخطاء والارتقاء بالمستوى .اما مشكلة البحث فقد كانت من خلال ملاحظة الباحثة لافتقار المصادر لاختبارات مركبة تجمع بين المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات والرؤية البصرية وان وجدت فهي اختبارات رؤية بصرية عامة لا ترتبط بالمهارات الاساسية بكرة قدم الصالات اذا ان لكل لعبة خصوصية معينة تميزها عن الالعاب الاخرى الامر الذي دفع الباحثة الى السعي في ايجاد مجموعة اختبارات مركبة تجمع بين بعض المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات والرؤية البصرية التي تساعد المدربين على التعرف على مستوى لاعبيهم وتقيمهم ومن ثم تقويم مستواهم.اما اهداف البحث فقد كانت : - 1. تصميم اختبارات مركبة لبعض المهارات الاساسية والرؤية البصرية للاعبي اندية الدرجة الاولى بكرة قدم الصالات في محافظة ذي قار .2. تحديد معايير ومستويات للاختبارات المركبة لبعض المهارات الاساسية والرؤية البصرية للاعبي اندية الدرجة الاولى بكرة قدم الصالات في محافظة ذي قار اما مجالات البحث فكانت : المجال البشري : لاعبو فرق الدرجة الاولى بكرة قدم الصالات في محافظة ذي قار . المجال الزماني : الفترة من 23 / 11 / 2015 لــــــــــــــغاية 13 / 10 / 2016 المجال المكاني : الملاعب الخاصة بفرق عينة البحث . اما فيما يخص الدراسات النظرية في الباب الثاني فقد تطرقت الباحثة الى مجموعة من المحاور الرئيسة ذات العلاقة بموضوع البحث من مفهوم القياس والاختبار وانواعه ، وتم التطرق ايضا الى ماهية لعبة كرة قدم الصالات والمهارات الاساسية في لعبة كرة قدم الصالات والرؤية البصرية ، كما تناول الباب اهمية المستويات فقد تم تعريفها وشرحها وبيان اهميتها في مجال تصميم الاختبارات .اما اجراءات البحث الميدانية فقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي وذلك لملائمته في حل مشكلة البحث وقد حددت الباحثة مجتمع الاصل بالطريقة العمديه والمتمثل بلاعبي فرق الدرجة الاولى بكرة قدم الصالات في محافظة ذي قار وهم خمسة فرق ( البلديات - الغراف - الرفاعي - النصر - الفرات ) وقد بلغت عينة البحث (77) لاعبا من اصل (94) وبلغت نسبتها (81,91 %) من المجتمع .وتضمن هذا الباب عملية تصميم وتقنين الاختبارات المركبة لبعض المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات والرؤية البصرية ، ثم عولجت النتائج بالوسائل الاحصائية التي تناسب موضوع البحث .اما الباب الرابع فقد تضمن عرض النتائج التي تم الحصول عليها على شكل جداول تمت مناقشتها وفق اراء الباحثة وتفسيراتها مدعومة بالمصادر التي تليق بالموضوع البحثي .وقد تم التوصل الى اهم الاستنتاجات والتوصيات وهي : الاستنتاجات : 1. الاختبارات التي تم تصميمها لديها القدرة على التقييم ميدانيا باستخدام وسائل قياس مباشرة.2. تباين فرق عينة البحث في حصولها على درجات ومستويات وبنسب مئوية مختلفة من خلال تطبيق الاختبارات المركبة كان اكبرها عند المستوى (جيد) واقلها عند المستوى (مقبول).التوصيات : 1. امكانية الافادة من الاختبارات المصممة والمقننة من قبل الباحثين والمختصين .2. استخدام الاختبارات التي تم تصميمها وتقنينها وايجاد معاييرها في تقييم مستويات اللاعبين من قبل المدربين والمختصين .3. استخدام نتائج هذه الاختبارات كمعايير في انتقاء اللاعبين وترتيبهم بالنسبة لفرق اندية الدرجة الاولى وفق اسس علمية . | The first Door Turning To the importance of research The importance of research to get the values and descriptive about visions and foals basic game skills were reflected through vehicle tests combine basic skills reel Futsal and some visions, skills through tests of design have a distinct role in giving the numeric values that translate into degrees of process design and standard levels serve as an objective guide and calendar of the coach to assess the state of sports and to develop effective solutions to avoid mistakes and upgrading.The research problem was by observing researcher for lack of resources to test a vehicle that combines basic skills reel Futsal skills and visions, and found they see General visual are not linked to the basic skills reel Futsal if that each game a certain privacy apart from the other games, prompting tests researcher in the quest to find a vehicle test group combines some basic skills reel Futsal skills and some visions that help trainers to recognize the level of their players and then you review and evaluate their level.The objectives of the research were : 1. Design a vehicle tests to measure some of the basic skills reel Futsal and some visions, skills of the players first division teams in the province of Dhi Qar. 2. Derivation of standards for vehicle tests to measure some of the basic skills reel Futsal and some visions, skills of the players first division teams in the province of Dhi Qar. The areas of research were : The human sphere : the players in the top flight teams reel Futsal in Dhi Qar province.Temporal sphere : the period from 23/11/2015 till 13 /10/2016.Spatial field : the stadiums for teams research sample.As for theoretical studies in Part Second has touched the researcher to the main axes of the relevant research topic of the concept of measurement and testing, types, were also touched on what the football game lounges and basic skills in the game of football lounges, also addressed the door significance levels were It is defined and explained in a statement and its importance in the field of design tests.The research procedures field has researcher has used the descriptive survey manner and so as to suitability in solving the problem of the research has identified a researcher origin community purposively my players first division teams reel Futsal in Dhi Qar province, five teams (albaladiat - algharaf - alrrifaei - alnnasr - alfurat) the research sample has reached 77 players out (94) and total percentage (81.91%) of the community and the distributors (5) teams.This section included the design and rationing vehicle testing process to measure some of the basic skills reel Futsal and some visions, skills, and the results have been addressed by statistical means to suit the subject of research.Part The fourth has offered to guarantee the results that were obtained in the form of tables are discussed in accordance with the views of the researcher and their interpretations supported sources worthy research subject. The areas of research were : It has been reached important conclusions and recommendations are : Conclusions : 1. Tests that are designed to have the ability to field assessment using direct measurement methods. 2. Search teams sample variation in access to grades and levels and different percentages of the vehicle by applying the tests was the largest of at the level of (good) and the least at the level of (acceptable).Recommendations : .1. The possibility to benefit from tests designed and standardized by researchers and specialists.2. The use of tests that have been designed and codified and find standards in assessing the levels of players by coaches and specialists.3. Use the results of these tests as criteria in the selection of players and teams ranking for clubs first class according to scientific bases.

تاثير تمارين بالاثقال على بعض القدرات البدنية والاداء الفني لمهارات جهاز المتوازي باعمار (13 - 15) == The impact of a training curriculum with weightlifting on some of the physical abilities and the technical performance level of parallel bars movements of juniors

Author name: علــي حسيــــن علــــي
Supervisor name: صادق يوسف محمد
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Dhi Qar
First pages:
Abstract: ان رياضة الجمناستك تعد احد الانشطة الرياضية التي لها اهميتها في المجال الاولمبي والعالمي والمحلي نظرا لتعدد الاجهزة المستخدمة وتباينها، مما يضفي عليها صفة جمالية تجذب الرياضي والمشاهد على حد السواء بل ان عدد الجوائز والميداليات المرصودة للتنافس عليها يفوق كثير مايرصد منها لبعض الانشطة الرياضية الاخرى.ان التدريب بالاثقال يعد من اهم اساليب تنمية القوة العضلية وتطويرها بانواعها ، كما ان تدريب الناشئين باستخدام الاثقال قد حظي باهتمام بالغ من قبل العلماء والباحثين والمدربين وتكمن مشكلة البحث في وجود ضعف في القوة العضلية بانواعها لدى الناشئين وعدم قدرة اللاعبين على مواصلة سلسلة الاداء على المتوازي لذا ارتاى الباحث دراسة هذه المشكلة والتوصل الى الحقائق العلمية التي من خلالها يستفيد منها المدربين في تخطيط برامج اعداد وتدريب لاعبي الجمناستك من اجل الوصول الى افضل مستوى. وبرزت اهمية البحث في التعرف على دور الاثقال في العملية التدريبية لتطوير بعض القدرات البدنية التي يعتمد عليها اللاعب في تطوير مستوى الاداء الفني لحركات جهاز المتوازي للناشئين.ويهدف البحث الى مايلي : .1. اعداد تمرينات بالاثقال لبعض القدرات البدنية والاداء الفني لمهارات جهاز المتوازي باعمار(13 - 15) سنة. يفرض البحث الى مايلي : .1 - وجود فروق ذات دلالة احصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في نتائج اختبارات بعض القدرات البدنية والاداء الفني على جهاز المتوازي ولصالح المجموعة التجريبية . وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة اختيرت بالطريقة العمدية من لاعبي الجمناستك باعمار (13 - 15) سنة والذين يتدربون في المركز التدريبي التابع لاتحاد الجمناستك / فرع ذي قار والبالغ عددهم (10) لاعبين , وقد قسمت العينة عشوائيا على مجموعتين متساويتين احداهما تجريبية والاخرى ضابطة , وبعد ان حدد افراد عينة البحث بمجموعتيها التجريبية والضابطة اجريت الاختبارات القبلية بتاريخ14/12/2016 وقد طبقت التمارين بتاريخ25/12/2016 المصادف يوم الاحد ولمدة (8) اسابيع بواقع (3) وحدات تدريبية في الاسبوع , اذ طبقت التمارين على افراد المجموعة التجريبية , فيما خضعت المجموعة الضابطة لممارسة المنهج المعد من المدرب , وبعد ان اكملت كل مجموعة (24) وحدة تدريبية اختبرت مرة اخرى بالقدرات البدنية والاداء الفني للسلسلة الحركية على جهاز المتوازي في المدة الزمنية (27.69 - 31.3). حيث تم التوصل الى اهم الاستنتاجات منها : - 1 - اظهرت النتائج ان المجموعة التجريبية التي تطبق المنهج التدريبي بالاثقال تحسنت اكثر من المجموعة الضابطة في القدرات البدنية قيد البحث.اما اهم التوصيات فكانت : .1 - الاعتماد على المنهاج التدريبي بالاثقال في تدريب لاعبي الجمناستك فئة الناشئين مما اثبتت في تحسن القدرات البدنية على جهاز المتوازي . | Gymnastics sport is considered as one of the sport activities that has its importance in the Olympic, global and local fields due to the multiplicity and contrast of the devices used, giving it an aesthetic quality that attracts both the athlete and the viewer, rather the number of awards and medals appropriated for compete which are exceeded more than is appropriated for some other sports activities. Weightlifting training is one of the most important ways of the development and growing of all kinds of muscle strength, also; training the juniors with weightlifting has also received considerable attention from scientists, researchers and trainers, Where many researches have been conducted that deal with the impact, benefits and risks of weight training on juniors of both genders in this age and the results of most of these researches showed many of health and sports benefits of junior training with weights, and refuted many of the allegations and the misconceptions related this subject. Research problem is that there is a weakness in all kinds of the muscle strength of the juniors and inability of the players to keep on the performance attitude on parallel bars, therefore; the researcher wanted to study the problem and to reach to the scientific facts through which the trainers will be benefit from it in planning preparation and training programs of the gymnastics players to reach the best level. The importance of the research appeared in the identification of the weightlifting role in the training process to develop some of the physical abilities that the players deepened on in developing the technical performance level of parallel bars movements of juniors.Research purposes is as the following : - 1 - preparing a training program with weightlifting to some of the physical abilities and the technical performance level of parallel bars movements of juniors.2 - identify the impact of the training program with weightlifting on some of the physical abilities and the technical performance level of the experimental and control group.The search imposes the following : - 1 - occurrence of differences of statistical significance between the experimental and control group in the results tests of some of physical abilities and the technical performance level of parallel bars movements for the benefit of the experimental group.The researcher has used the experimental curriculum on a sample that has been chosen in an intentionally way from junior gymnastics players between the age ( 13 - 15) where they are training in the training center of the gymnastics union/Al - Nasiriyah branch, and their number is (10) players, the sample has been divided randomly to equal groups one of them is experimental and the other is control, and after determining the research sample members with its experimental and control groups, the pretest occurred on 14/12/2016 and the main experiment applied on 25/12/2016 for (8) weeks in the amount of (3) training units weekly, the training curriculum has been applied that concerned weightlifting on the experimental group members, whereas the control group subject to the practice of the prepared method of the trainer, and after that each (24) groups have completed a training unit and test again with the physical abilities and the technical performance of the kinetic chain on the parallel bars in duration of (31.3 - 29.11) and after date processing with computer SPSS. Where the most important conclusions were reached, as the following : - 1 - results showed that the experimental group that applied the training curriculum with weightlifting has improved more than the control group in the physical abilities that are under consideration.2 - there is impact because the use of the training with weightlifting that prepared to develop the physical abilities which serves the skillful performance.The most important recommendations were : - 1 - Depending on the training curriculum with weightlifting in the training of the gymnastics players of the junior group, which it proved the physical abilities improvement on the parallel bars.2 - it is necessary that the trainers follow scientific method for all ages when the planning training curriculum with weightlifting

تاثير تمرينات تعليمية في تطوير قيم بعض المتغيرات البيوكينماتيكية والقدرات الحركية وانواع التصويب بكرة السلة للاعبين باعمار (14 - 15) سنة == Effect of special educational exercises according to biochemical changes in the development of some motor abilities and types Of correction basketball ages (14_15) years

Author name: صلاح علي عواد
Supervisor name: رشاد طارق يوسف
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Dhi Qar
First pages:
Abstract: وتكمن اهمية البحث من خلال خبرة الباحث المتواضعة ومتابعته لمعظم مباريات دوري محافظة ذي قار للناشئين والقطر ، لاحظ الباحث ان هناك اهدار وضياع كثير من فرص التصويب على السلة سواء كانت من التصويب السلمي او الرمية الحرة او التصويب بالقفز مقارنة بمحاولة اللعب الهجومي ، وهذا قد ياتي نتيجة وصول اللاعب الى حالة التعب وقلة التركيز ، او عدم اتخاذ التوقيت الصحيح لكيفية الاداء الفني بالشكل الصحيح ، وهذا ياتي نتيجة عدم اهتمام المدربين بعملية التعليم لاداء مهارة التصويب لم تكن بالشكل المطلوب التي من شانها ان تسهم في تحسن وتطوير قيم بعض المتغيرات البيوكينماتيكية القدرات الحركية ومستوى الاداء المهاري للاعبين خصوصا في هذه الفئة العمرية التي تتطلب تشذيب ادائها المهاري وعدم وقوعهم في الاخطاء اثناء الاداء.وهدفت الدراسة الى اعداد وتنظيم تمرينات تعليمية في تطوير بعض المتغيرات البيوكينماتيكية والقدرات الحركية وانواع التصويب بكرة السلة للاعبين باعمار(14_15) سنة .وقد افترض الباحث وجود فروق ذات دلالة احصائية معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية ببعض القدرات الحركية ومهارة التصويب بكرة السلة ولصالح الاختبارات البعدية. اما الفصل الثاني فقد تم التطرق فيه الى الدراسات النظرية من خلال المواضيع ذات العلاقة منها (التعلم الحركي والتمرينات الخاصة والتحليل الحركي ومهارة التصويب بكرة السلة والعوامل المؤثرة في دقة التصويب) فضلا عن التطرق الى الدراسات السابقة ومناقشتها.اما الفصل الثالث فقد تضمن منهجية البحث واجراءاته الميدانية، حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي باسلوب المجموعتين المتكافئتين لملائمته طبيعة مشكلة البحث، اما مجتمع البحث وعينته فقد تمثل بلاعبي المدرسة التخصصية لكرة السلة التابعة للنشاط الرياضي في محافظة ذي قار والبالغ عددهم (40) لاعبا، تم اختيار (26) لاعبا منهم ممن هم بعمر (14 - 15) سنة ليمثلو عينة البحث وقد استبعد الباحث (6) لاعبين ليصبح بذلك العدد النهائي للعينة (20) لاعبا يشكلون نسبة (50%) ، تم تقسيمهم بالطريقة العشوائية وباسلوب القرعة على مجموعتين وبواقع (10) لاعبين لكل مجموعة. وفي ضوء نتائج البحث ومناقشتها توصل الباحث الى استنتاجات عدة اهمها : تلعب الرشاقة دورا مهما للوصول الى التكنيك الصحيح لرفع قابلية التعلم السريع للمهارات الحركية وتطبيق المهارات بشكل مجد ومناسب.اما اهم التوصيات : ضرورة التاكيد على استعمال المتغيرات البيوكينماتيكية لدورها الفاعل في تشخيص نقاط الضعف والقوة من قبل المدرب واللاعبين ليسهل التعامل معها لاحقا. | The thesis included five chapters. The first chapter included the introduction and importance of the research. It was pointed out that the mathematical science in the field of sport plays an important and effective role in uncovering the most accurate details in sports performance, especially the science of motor learning and biomechanics, which contributed significantly and directly to the improvement of many skills. Through the discovery and correction of weaknesses and the analysis of many skills and sports movements to identify the form of performance is ideal and correct, and the problem of research through the preparation and organization of special educational exercises according to biochemical changes will contribute to the improvement and development of some capacities For the mobility and level of performance of the players and not to make mistakes in the performance, and thus to identify the fact that the variables that affect the path of the correct motor performance of the skill of correction and accuracy, which allows the development of information and facts based on digital values is not subject to doubt under the hands of coaches and players alike to be educational process built On the basis of scientific correct and achieved the principle of economy with effort and time, not to mention to make the trainers have the ability to correct the performance of players and guide them as required. The study aimed at preparing and organizing special educational exercises according to the biochemical variables to develop some of the motor abilities and types of correction for the basketball for young people. The researcher hypothesized that there were significant statistical differences between the tribal and remote tests of the control and experimental groups with some motor abilities and the skill of aiming basketball and for the tests of the dimension. The second chapter dealt with the theoretical studies through the relevant subjects (motor learning, special exercises, kinetic analysis, the skill of basketball correction and the factors affecting accuracy of correction), as well as addressing and discussing previous studies. The third chapter included the methodology of the research and its field procedures. The researcher used the experimental method in the style of the two equal groups to suit the nature of the research problem. The research society and its sample represented the players of the specialized basketball school of sports activity in the governorate of Dhi Qar (40) (26) players of them aged (14 - 15) years to represent the sample of the research has ruled out the researcher (6) players so that the final number of the sample (20) players make up (76,923), were divided by random and lottery method in two groups, ) For each group. The researcher also referred to the means, devices and tools used, and the steps and conduct of the research by selecting and specifying a number of kinetic abilities and biomechanical variables related to the skill of the basketball correction and tests, the exploratory experiment, the tribal tests as well as the educational curriculum according to the biomechanical variables and then the tests of the dimension as well as the use of some statistical means , Then the researcher presented the results that have been scheduled and then analyzed and discussed scientific discussion based on the scientific sources available to him, and in the light of the results of the research and discussed by the researcher to the Several conclusions include. 1.The experimental group in the remote tests in the motor abilities and types of correction basketball superiority significantly and clearly on the control group. except the variable fitness.2.The exercises developed by the researcher according to the biochemistry variables greatly contributed to the identification of areas of imbalance accurately and objectively, which allowed to be processed accurately, which was reflected positively on the improved level of skill performance of types of basketball correction for members of the experimental group. The most important recommendations : 1.Adopting the educational exercises that the researcher prepared according to the biochemical variables for their active and significant role in improving the skill level of the basketball correction types. 2.The need to emphasize the use of biochemical variables for their effective role in the diagnosis of weaknesses and strength by the coach and players for easy handling later.

اثر تمرينات خاصة بوسائل مساعدة في تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات على وفق بعض المتغيرات البيوميكانيكية للاعمار (13 - 14) سنة بكرة القدم == Effect of exercises and special approach in developing skill direct Free kick according To some biomechanical Variables among football years aged (13 - 14)years

Author name: مصطفى خالد عبد الحسن
Supervisor name: امين خزعل عبد | حيدر شمخي جبار
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Dhi Qar
First pages:
Abstract: للتمرينات بالوسائل المساعدة اهمية كبيرة في اعداد اللاعب بدنيا ومهاريا خصوصا المبتدئين بما تتميز بها من خصائص لتهيئة الرياضيين اذ ان اهمية التمرينات تكمن في اشتراك اكبر عدد ممكن من العضلات مع تحسين المهارات واكتساب ربط اجزاء الحركة وان اهم فائدة للتمرينات بالوسائل المساعدة هي توسيع الادراك الحسي لدى اللاعب خاصة اذا ما تم اعداد تلك التمرينات بالوسائل المساعدة وفقا للمتغيرات البيوميكانيكية التي تسهم في نجاح الاداء بشكل كبير حيث ان تنظيم التمرينات واستخدام الطرائق العلمية واستثمار الاساليب التعليمية المبنية على الاسس الصحيحة هي النهج العلمي الذي يراد منه رفع المستوى التعليمي وتحقيق اهداف العملية التعليمية بشكل فعال وجعل هذه التمرينات ملائمة لرغبات وميول اللاعب لتحقيق خبرات تعليمية اضافية. تجلت اهمية البحث في ان التمرينات الخاصة التي تبنى وفق اسس علمية صحيحة وسليمة ضمن القدرات البدنية والذهنية للاعبي كرة القدم باعمار(13 - 14) سنة لها اثر كبير في التسريع بعملية التعليم للمهارات الرياضية ومنها تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات وبالتالي تثبيت البرنامج الحركي للمهارة واختصار الجهد والوقت وهذا ما يسعى اليه التعلم الحركي في تعليم المهارات الرياضية .اما مشكلة البحث فقد تجلت في متابعة الباحث للعديد من الوحدات التعليمية في المدرسة التخصصية بكرة القدم في قضاء الناصرية لاحظ ضعف في اداء مهارة دقة التهديف من الثبات ناتج عن قلة استخدام الوسائل المساعدة وضعف في منهجية التمرينات المستعملة على وفق بعض المتغيرات البيوميكانيكية التي قد لاتراعي مواكبه التطور العلمي المبني على اسس ومفاهيم علمية دقيقة تراعي الفئة العمريه الصغيرة (13 - 14) سنة التي تتطلب التركيز على بناء البرنامج الحركي الصحيح لهذه المهارة وتثبيته للوصول الى اداء فني افضل ودقة التهديف من الثبات بكرة القدم ولاسيما وان هذه الفئة العمرية ينبغي التركيز على بناء البرنامج الحركي الصحيح للمهارات الرياضية والذي يستوجب على المدربين الاستفادة من الجوانب العلمية ولاسيما المتغيرات البيوميكانيكية التي تشكل المفصل الاساسي في ضبط حركات اللاعب وصولا الى تحسين الاداء الفني ودقته كل هذه الاسباب مجتمعة دفعت الباحث للقيام بهذه الدراسة من خلال اعداد تمرينات بوسائل مساعدة مبنية على الاسس الميكانيكية لكي يتسنى امام العاملين في هذا المجال العمل بالنتائج التي يتم الحصول عليها قيد الدراسة. وهدفت الدراسة الى اعداد تمرينات خاصة بوسائل مساعدة في تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات على وفق بعض المتغيرات البيوميكانيكية للاعمار 13 - 14 سنة بكرة القدم,والتعرف على تاثير التمرينات الخاصة بالوسائل المساعدة في تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات وقيم بعض المتغيرات البيوميكانيكية للاعمار 13 - 14 سنة بكرة القدم في الاختبارات البعدية البعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية اما فرضا البحث فقد تجلت في وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعديه في تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات بكرة القدم ولصالح الاختبارات البعديه, وكذلك وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية في الاختبارات البعدية البعديه للمجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية في تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات بكرة القدم , وتضمن الباب الثاني الدراسات النظرية اذ تناول الباحث موضوعات ذات علاقة بالبحث ومنها التمرينات الخاصة والوسائل المساعدة ومفهوم التحليل الحركي وكذلك التحليل البيوميكانيكي لحركات الانسان الرياضي والتحليل البيوميكانيكي بكرة القدم بالاضافة الى المبادئ الاساسية للتهديف ودقة التهديف وكذلك تناول الباحث الركلة الحرة المباشرة بكرة القدم فضلا عن الدراسات السابقة ومناقشتها. واستخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين (الضابطة والتجربية) ذات الاختبار القبلي والبعدي, لذا تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية متمثلا بالمدرسة التخصصية لكرة القدم في محافظة ذي قار باعمار (13 - 14) سنة للموسم الرياضي (2016 - 2017) والبالغ عددهم (30) لاعبا, اما عينة البحث فقد شملت (20)لاعبا وهم يمثلون ما نسبته (%66.66) من المجتمع الاصلي وقد قسمت الى مجموعتين الضابطة والتجريبية وبواقع (10)لاعبين لكل مجموعة وقد تم ادخال المتغير التجريبي المتمثل بالتمرينات الخاصة والوسائل المساعدة على المجموعة التجريبية اما المجموعة الضابطة فقد اعتمدت على الاسلوب الاعتيادي من قبل المدرب, وبعدها قام الباحث بعرض النتائج التي تمت جدولتها ومن ثم تحليلها ومناقشتها مناقشة علمية مستندا الى المصادر العلمية المتاحة لديها ,وفي ضوء النتائج ومناقشتها توصل الباحث الى استنتاجات عدة اهمها ان استعمال التمرينات الخاصة بالوسائل المساعدة له تاثير ايجابي في تحسين كافة المتغيرات البايوميكانيكية لمهارة دقة التهديف من الثبات بكرة القدم للمجموعة التجريبية, حققت المجموعة التجريبية تطورا معنويا في قيم كافة المتغيرات البيوميكانيكية من خلال المقارنة بين الاختبارين القبلي والبعدي لمهارة دقة التهديف من الثبات بكرة القدم وهذا ما اظهرته نتائج المتغيرات من فروق بين المتوسطات. اما اهم ما اكدت عليه الدراسة من توصيات فهو ضرورة استعمال التمرينات الخاصة بالوسائل المساعدة في تعلم مهارة دقة التهديف بكرة القدم وذلك لاهميتها وقدرتها في اعطاء المتعلمين افضل تصور حركي للاداء الفني اعتمادا على المتطلبات والاسس الميكانيكية قياسا بالاسلوب التقليدي وكذلك ضرورة الاعتماد على الاسس الميكانيكية لتحقيق عنصري الاداء الفني ودقة التهديف وذلك من خلال التعامل المناسب لوضعية الركلة وذلك بضبط الجزء المختص من سطح القدم الملامس للكرة وتاثير ذلك على السرعة المتجهة وخط سير الكرة ضرورة اعتماد الاسس الميكانيكية لتحقيق عنصر دقة التهديف وذلك من خلال التعامل المناسب لوضعية الركلة وذلك بضبط الجزء المختص من سطح القدم الملامس للكرة وتاثير ذلك على السرعة المتجهة, وكذلك اوصى الباحث على ضرورة اعتماد التدرج المنطقي والموضوعي في تعلم مهارة دقة التهديف من الثبات بكرة القدم من خلال تجزئة هذه المهارة الى مراحلها او اقسامها الثلاثة بدءا بمرحلة التعجيل وانتهاء بعملية ركل الكرة التي تؤدي الى تحقيق افضل النتائج لعملية التعليم من خلال توافقها مع المتطلبات والاسس الميكانيكية. | The importance of research in the number of exercises and special aids based on the basis of scientific correct as well as the use of educational tools that take into account the age group according to the biomechanical variables that will install the motor program of skill and thus shorten the effort and time and this is what seeks to learn the dynamic in the education of sports skills, To achieve a better technical level in the performance of the direct strike in terms of direct technical performance, accuracy, speed for this age group and put it before the trainers and workers in this area to improve the technical performance of direct free kick and then adopt exercises and facilitators To assist in the education and training process.The problem of research was manifested in the follow - up of the researcher to many educational units in the specialized school of football in Nasiriyah, noting the weakness in the performance of the direct free hit due to the lack of use of educational means and weakness in the exercise methodology, which is limited to the scientific development based on the foundations and scientific concepts, (13 - 14) years, which requires focusing on building the correct motor program for this skill and install it to reach a better technical performance of the direct blow to football, especially that this age group should focus on building the correct motor skills program Riyadh Which requires the trainers to take advantage of the scientific aspects, especially the biomechanical variables, which constitute the main chapter in the control of the movements of the player to improve the technical performance and accuracy of all these reasons combined led researcher to do this study through the number of exercises and aids based on mechanical foundations so that This field work with the results obtained under study. The study aimed at the number of exercises and special means in teaching the skill of direct strike on the basis of some biomechanical variables for the ages of 13 - 14 years in football, and to identify the effect of exercise and special means in teaching the direct strike skill and the values of some biomechanical variables for ages 13 - 14 years in football The post - dimensional tests of the control and experimental groups, either the hypothesis of the research has been manifested in the existence of significant differences of statistical significance between the tests tribal and remote education in the skill of direct strike direct football and for the benefit of remote tests, as well as the existence of significant differences with The second part includes theoretical studies, where the researcher dealt with topics related to research, including special exercises and aids and the concept of kinetic analysis as well as the biomechanical analysis of human movements and mathematical biomechanical analysis in the pulley In addition to the basic principles of scoring and scoring accuracy as well as the researcher dealt with free kick direct football as well as previous studies and discussed. The researcher used the experimental method to design the two groups (control and experimental) with tribal and post - test. Therefore, the research society was chosen in a deliberate manner, represented by the specialized school of football in Dhi Qar governorate (13 - 14 years) for the sports season (2016 - 2017) ). The sample of the research included 20 players representing 66.66% of the original population. They were divided into experimental and control groups with 10 players per group. The experimental variable of special exercises and aids was included in the experimental group. The control group has been adopted The researcher presented the results that were scheduled and then analyzed and discussed scientific discussion based on the scientific sources available to them. In the light of the results and discussion, the researcher reached several conclusions, the most important of which is that the use of special exercises and assistive devices has a positive effect on improving all Biomechanical Variables For the direct free strike skill of the experimental group, the experimental group achieved a significant evolution in the values of all the biomechanical variables by comparing the pre - and post - Variables results from differences between averages. The most important of the recommendations of the study is the need to use special exercises and aids (under study) in teaching the skill of direct free kick to football because of its importance and ability to give learners the best dynamic perception of the technical performance depending on the requirements and the mechanical foundations in relation to the traditional method. The mechanical foundations for achieving the two elements of technical performance and accuracy of scoring, through the appropriate handling of the position of the strike by adjusting the appropriate part of the foot surface touching the ball and the impact on the speed of the ball and the path of the ball need to adopt the mechanical foundations of The researcher recommended the need to adopt a logical and objective gradient in teaching the skill of direct free kick to football through the fragmentation of these Skill to its three phases or stages starting with the stage of acceleration and ending with the process of hitting the ball which leads to achieving the best results of the education process through its compatibility with the requirements and mechanical foundations

تاثير وسائل مساعدة في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنس الطاولة للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة == Effect of aids in learning some basic table tennis skills for beginners (10 - 12) years

Author name: كمال عبد نجم الخفاجي
Supervisor name: صالح جويد هليل
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Dhi Qar
First pages:
Abstract: تلعب الوسائل المساعدة دورا هاما في نجاح عملية التعلم كونها جزءا لا يتجزا منها ، فضلا عن ذلك فهي تشكل دور جوهري في اثراء عملية التعلم ، لا سيما وان هذه الاساليب والوسائل المساعدة يجب ان تتوافق وتتلاءم مع قابليات المتعلمين من جهة وبالامكانيات المتوافرة من جهة اخرى فهي تعمل على تسهيل عملية تعلم المهارات الاساسية ، ومن هنا جاءت اهمية البحث في محاولة الباحث الاسهام في استعمال وسائل مساعدة تعمل على تعلم بعض المهارات الاساسية بتنـس الطاولـة للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة ، مما يساعد على الاقتصاد بالجهد وتوفير الوقت ، زيادة على ذلك ان هذه الوسائل قد تكون اداة مفيدة في متناول المدربين الذين يشرفون على تدريب المبتدئين في تنس الطاولة . اما مشكلة البحث فتكمن في قلة الوسائل المساعدة وعدم توافرها في ايدي المدربين مما كان السبب وراء اهتمام الباحث في استعمال وسائل مساعدة وان مهارات تنس الطاولة تحتاج الى وسائل مساعدة من شانها ان تساعد وتسهل عملية التعلم واعدادها للنهوض بواقع العملية التعليمية للمبتدئين في المركز التخصصي لتنس الطاولة ، لتكون حجر الاساس وركيزة مهمة للوصول الى المستويات العليا .وكانت اهم اهداف البحث : 1 - اعداد وسائل مساعدة في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنـس الطاولـة للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة .2 - التعرف على تاثير الوسائل المساعدة في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنـس الطاولـة للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة . اما فرضا البحث فتمثلا بالاتي : 1 - توجد فروق ذات دلالة احصائية معنوية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية (الاداء الفني والدقة) للمجموعتين الضابطة والتجريبية في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنـس الطاولـة للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة ولصالح الاختبارات البعدية .2 - توجد فروق ذات دلالة احصائية معنوية بين نتائج الاختبارات البعدية (الاداء الفني والدقة) للمجموعتين الضابطة والتجريبية في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنـس الطاولـة للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة ولصالح المجموعة التجريبية . واستعمل الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين الضابطة والتجريبية ، وبلغت عينة البحث (16) لاعبا مبتدئا من لاعبي المركز التخصصي بتنـس الطاولـة المبتدئين بعمر (10 - 12) سنة في محافظة ذي قار ويشكلون نسبة (66.66%) من مجتمع الاصل ، قسموا عشوائيا وباسلوب القرعة على مجموعتين ضابطة وتجريبية وبواقع ( 8 ) لاعبين مبتدئين لكل مجموعة ، وتم تطبيق المنهج التعليمي المتبع من قبل المدرب على المجموعة الضابطة ، اما المجموعة التجريبية فقد طبقت المنهج التعليمي باستعمال الوسائل المساعدة والمعدة من قبل الباحث ، اذ اشتمل المنهج على (24) وحدة تعليمية ، وبواقع ثلاث وحدات في الاسبوع لكل مجموعة ، زمن الوحدة التعليمية (90) دقيقة ، سبقه اجراء الاختبارات القبلية للمهارات الاساسية قيد البحث ، وبعده تم اجراء الاختبارات البعدية ، واستخدم الباحث الحقيبة الاحصائية (SPSS) التي من خلالها استعمل الباحث الوسائل الاحصائية والتي كان اهمها : اختبار (t) للعينات المترابطة - اختبار (t) للعينات المستقلة . ومن خلال النتائج التي وصل اليها استنتج الباحث مجموعة من الاستنتاجات كان اهمها الاتي : 1 - ان الوسائل المساعدة المعدة من قبل الباحث كان لها دور فعال في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنس الطاولة (الاداء الفني - الدقة) للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة .2 - تفوق المجموعة التجريبية التي استعملت الوسائل المساعدة المعدة من لدن الباحث على المجموعة الضابطة في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنس الطاولة (الاداء الفني - الدقة) للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة .3 - استعمال الوسائل المساعدة له اثر ايجابي في تفاعل المتعلمين في اثناء التمرين وحضورهم .وبناء على نتائج البحث اوصى الباحث بـ : 1 - ضرورة التاكيد على استعمال الوسائل التعليمية المساعدة التي صممها الباحث لما لهامن دور ايجابي في تعلم بعض المهارات الاساسية بتنس الطاولة (الاداء الفني والدقة) للمبتدئين بعمر (10 - 12) سنة .2 - التاكيد على التفكير في ايجاد وسائل تعليمية مساعدة لتطوير المهارات الاساسية الاخرى بتنس الطاولة .3 - تعميم استعمال مثل هذه الوسائل ليتم استعمالها في البرامج التعليمية سواء للمدربين ام المعلمين ام المعنيين بلعبة تنس الطاولة . | The thesis contains five chapters where the first chapter contains the introduction and the importance of the research. The importance of research is in the researcher's attempt to contribute to the use of aids to learn some basic skills of table tennis for beginners (10 - 12 years), which helps the economy to save time and effort, "These tools can be a useful tool within the reach of trainers who supervise the education and training of beginners in table tennis.The problem of research is determined by the field experience of the researcher in the game as one of the practitioners of the game, and his proximity to the staff of the specialized training center for table tennis noted the difficulty in acquiring and learning the basic skills of table tennis for beginners 10 - 12years old, which affects the increase in learning times and the difference in Performance in learning, which confirmed the scientific sources of table tennis and kinetic learning on the importance of finding appropriate means of assistance for beginnersSimplifying and using them in a relatively static environment, ie, learning using closed skills and then moving to open - play skills (match environments) Because of the lack of educational aids and the lack of availability in the hands of trainers was the reason for the researcher's interest in the use of educational aids and preparation to advance the educational process for beginners in the specialized center for table tennis to be the cornerstone and an important pillar to reach the upper levels.The second chapter dealt with the subject of the message in terms of special exercises, training methods, physical and motor abilities and basic skills in table tennis.In the third chapter, the researcher used the experimental method and the method of the two experimental and control samples. The research sample was the specialized center of table tennis players in Nasiriyah, which represents 66%of the research community. The standard return plate, the secondary grid, the perforated net, the spiral return spring, the hollow stick and the colored rings, which were used by the researcher after the exploratory experiments. The researcher then carried out the tribal tests of the research sample and then after eight The researcher took care that the curriculum prepared by the researcher by three educational units per week.The fourth chapter presents, analyzes and discusses the results of the research variables which were in favor of the experimental group as a result of using the aids The main conclusions were : The aids provided by the researcher have an effective role in learning some of the basic skills of table tennis (technical performance - precision) for beginners (10 - 12 years)use The use of aids, effort and time for the trainer and the learner to learn some of the basic skills of table tennis (technical performance - accuracy) for beginners (10 - 12) years old well and suitable for teaching this age group.The main recommendations were : The need to emphasize the use of educational aidsnecessity designed by the researcher because they have a positive role in learning some basic skills of table tennis (technical performance - accuracy) for beginners age (10 - 12) years. use The use of the diversification of practical exercises vocabulary through aids, devices and tools, especially in the initial stages of learning to facilitate the task of the trainer or teacher to accelerate the process of learning and development by reducing time and effort.
1 ... 197 198 199 200 201 ... 235