عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 107,390

حماية حقوق المتهم في الدعوى الجزائية Protecting the rights of the accused in the criminal case

اسم المؤلف: اندلس عبد الرحمن فرج
اسم المشرف: عباس حكمت فرمان
الموضوع العام: القانون
الموضوع الدقيق: القانون العام
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

جرائم الخطر الواقعي في قانون العقوبات العراقي Real risk crimes in the Iraqi Penal Code

اسم المؤلف: حنين عزيز محمد
اسم المشرف: عباس حكمت فرمان
الموضوع العام: القانون
الموضوع الدقيق: القانون العام
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

النظام القانوني للانهار العربية الدولية : الفرات والنيل انموذجا The legal system of Arab international rivers Euphrates and the Nile as a model

اسم المؤلف: حسن هادي عبد الحمزة
اسم المشرف: عبد الستار حسين الجميلي
الموضوع العام: القانون
الموضوع الدقيق: القانون العام
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

المسؤولية الجنائية للمصارف الخاصة في العراق Criminal Responsibility Of Private Banks In Iraq

اسم المؤلف: نوار صبيح كرم الكناني
اسم المشرف: صلاح هادي صالح الفتلاوي
الموضوع العام: القانون
الموضوع الدقيق: القانون العام
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

ورقة الضد في القانون العراقي : دراسة مقارنة Counter- paper in Iraq law Study comparing

اسم المؤلف: الاء اسماعيل خليل
اسم المشرف: مها نصيف جاسم
الموضوع العام: القانون
الموضوع الدقيق: القانون الخاص
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

انهاء العقد غير محدد المدة : دراسة مقارنة TERMINATE INDEFINITE CONTRACT (COMPARATIVE STUDY)

اسم المؤلف: عمر ربيع محمد
اسم المشرف: امال احمد ناجي
الموضوع العام: القانون
الموضوع الدقيق: القانون الخاص
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

النظام القانوني للاصناف الزراعية : دراسة مقارنة THE LEGAL SYSTEM FOR AGRICULTURAL VARIETIES (COMPARATIVE STUDY)

اسم المؤلف: ضحى هاشم داود
اسم المشرف: حســن فضالـة موسـى
الموضوع العام: القانون
الموضوع الدقيق: القانون الخاص
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الحماية المدنية للحيازة العقارية : دراسة مقارنة CIVIL PROTECTION FOR REAL ESTATE TENURE : _A COMPARATIVE STUDY_

اسم المؤلف: فرقان منذر ناصر
اسم المشرف: فراس بحر محمود
الموضوع العام: القانون
الموضوع الدقيق: القانون الخاص
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التنظيم القانوني لشركة ضمان الودائع المصرفية Legal Regulation Of The Bank Deposit Guarantee Company

اسم المؤلف: موسى حسين كاظم مهدي
اسم المشرف: اسراء خضر العبيدي
الموضوع العام: القانون
الموضوع الدقيق: القانون الخاص
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

البيع على اساس الوصف وتطبيقاته الحديثة : دراسة مقارنة Selling on the basis of description and modern applications : A Comparative Study

اسم المؤلف: مهند موفق عبد الحسين
اسم المشرف: سفانة سمير حميد
الموضوع العام: القانون
الموضوع الدقيق: القانون الخاص
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

سياسة الصين الاقليمية والدولية لضمان امن الطاقة China's Regional and International Policy to Ensure Energy Security

اسم المؤلف: سرى فؤاد عبد الكريم خماس
اسم المشرف: ابراهيم حردان مطر
الموضوع العام: العلوم السياسية
الموضوع الدقيق: العلوم السياسية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تاثير التكنولوجيا على تطور نظرية الحرب : الحرب السيبرانية انموذجا

اسم المؤلف: سرى غضبان غيدان
اسم المشرف: محمد منذر جلال الربيعي
الموضوع العام: العلوم السياسية
الموضوع الدقيق: العلوم السياسية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

دور الولايات المتحدة في مواجهة التنظيمات الارهابية : تنظيم داعش انموذجا

اسم المؤلف: ايات مظفر نوري
اسم المشرف: زياد طارق عبد الرزاق
الموضوع العام: العلوم السياسية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اصحاب الكساء (عليهم السلام) في كتب الامالي عند الامامية الاثني عشرية في الجوانب الجهادية Ashab Al Kisa'a (p.b.u.t. )in Al Imali Books to Twelve Imams Followers: in Jihadi Aspects

اسم المؤلف: سلام ستار خضير اليساري
اسم المشرف: محمد مهدي علي الشبري
الموضوع العام: التاريخ
الموضوع الدقيق: التاريخ الاسلامي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الاستقطاب والعمارة : دور الاستقطاب في التنمية المستدامة لعمارة المجمعات الفندقية Polarization and architecture (the role of polarization in the sustainable development of hotel complex architecture - a study cas

اسم المؤلف: مرتضى سعد طاهر الهاشمي
اسم المشرف: ابراهيم جواد كاظم الحسيني عبد الله سعدون المعموري
الموضوع العام: الهندسة المعمارية
الموضوع الدقيق: التصميم المعماري
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

الدوافع السياسية والاقتصادية واثارها على سك النقود العباسية في العراق (132-656ه/750-1258م) Political and Economic Motives and their Effects on the Abbasid Coinage in Iraq (132-656 AH / 750-1258 AD)

المصادر:
اسم المؤلف: عبد الرزاق عبد الرسول رشيد الخفاجي
الملخص:
اسم المشرف: مقتدر حمدان عبد المجيد الكبيسي
الموضوع العام: التاريخ
الموضوع الدقيق: التاريخ الاسلامي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النقود
  • الدرهم
  • الدينار
  • العباسيون
  • الدوافع
المستخلص: الملخص
تبرز دراسة النقود بصورة عامة والاسلامية بصورة خاصة كونها ذات اهمية بالغة، اذ ان النقود تعد وثائق رسمية موثقة ولا يمكن الطعن بها بسهولة.
وتتجلى اهمية دراسة النقود الاسلامية في كونها من اهم مصادر التاريخ بشكل عام والتاريخ الاسلامي بشكل خاص، حيث لا يوجد حقل في التاريخ خدمته نقوده بالقدر الذي خدمت به النقود الاسلامية التاريخ الاسلامي.
حيث ان النقود تعد من اهم شارات الدولة وعنوان مجدها، وتتصل باقتصاديات الدولة وبسياستها وتشريعها وسائر اوضاعها وعلاقاتها بالدول المجاورة. ولذا فهي لها اهمية كبيرة بالنسبة للفقهاء والمؤرخين والاقتصاديين. وبالنسبة للفقهاء، فان الشريعة الاسلامية تهتم بالنقود في ميدان العبادات والمعاملات، واداء الفرائض، وذلك لاتصال النقود بالزكاة والصداق، والعقود، والوقف والعقوبات والدية وغيرها. واما الاقتصاد فيدرس ذلك الدور الذي ادته النقود في مضمار النشاط البشري من استعمالها وحدة للحساب، ووسيط للمبادلة، واداة لاختزان القدرة الشرائية، وقاعدة للقيم المستقبلية. كما ان النقود وثائق مهمة يمكن الاعتماد عليها بالنسبة للمؤرخين في استنباط الحقائق التاريخية، سواء ما يتعلق منها بالاسماء او بالعبارات الدينية والسياسية المنقوشة عليها، فهي سجل للالقاب والنعوت التي تلقي الضوء على كثير من الاحداث السياسية والنشاطات الاقتصادية، وهي فوق كل هذا تعد مستندات الوحدة السياسية والاقتصادية في العالم الاسلامي.
ولذا يفهم مما ذكر اعلاه ان النقود العربية الاسلامية كانت قد خدمت تاريخنا الاسلامي في مجالات شتى وبخاصة في الجوانب السياسية والاقتصادية والاجتماعية، لاحتوائها على معلومات ذات قيمة عالية، وهذا ما سيتوضح في ثنايا هذه الدراسة.
ومما يزيد من اهمية الموضوع ان هذه الدراسة تناولت نقود عصر مهم من العصور الاسلامية الا وهو العصر العباسي (132-656ه/750-1258م)، اذ شهد هذا العصر العديد من التطورات المهمة والبارزة على النقود في العراق ولدوافع سياسية واقتصادية، ادت الى احداث تغييرات جذرية على النقود الاسلامية.
وقد قسمت هذه الدراسة الى تمهيد واربعة فصول سبقتها مقدمة واعقبتها خاتمة، ففي التمهيد عرضنا لمحة تاريخية عن النقود العربية الاسلامية حتى قيام الدولة العباسية.
وفي الفصل الاول تناولنا الدوافع السياسية والاقتصادية واثارها على سك النقود في العصر العباسي الاول (132-218ه/750-833م).
في حين تطرقنا في الفصل الثاني الى الدوافع السياسية والاقتصادية واثارها على سك النقود في العصر العباسي الثاني (218-334ه/833-945م).
وفيما يخص الفصل الثالث فقد تعرضنا فيه الى الدوافع السياسية والاقتصادية واثارها على سك النقود العباسية في العصر البويهي (334-447ه/945-1055م).
واما الفصل الرابع والاخير فقد تطرقنا فيه الى الدوافع السياسية والاقتصادية واثارها على سك النقود العباسية في العصر السلجوقي (447-656ه/1055-1258م).
النص الكامل:
الصفحات الاولى:

الكفاءة التكيفية وعلاقتها بالاسلوب المعرفي (التبسيط - التعقيد) لدى طلبة الجامعة Adaptive Competence and its Relationship with Simplistic Cognitive Approach - Complexity of University Students

المصادر:
اسم المؤلف: محمد مالك محمد ورد
الملخص:
اسم المشرف: علي حسين عايد
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: القادسية
الكلمات الدلالية:
  • الكفاءة التكيفية
  • الاسلوب المعرفي (التبسيط - التعقيد)
المستخلص: تعد الكفاءة التكيفيّة احد المفاهيم الايجابية الحديثة الموجودة لدى الفرد الذي يتمتع بالذكاء الوجداني والتي تساعده في مواجهة المشكلات وحلها بسهولة ويسر وترتبط الكفاءة التكيفيّـة في هذا البحث بالاُسلوب المعرفيّ (التبسيط – التعقيد ) لدى طلبة الجامعة حيث هدف البحث الحالي التعرف الى :
1- الكفاءة التكيفيّـة لدى طلبة الجامعة .
2- دلالة الفروق الاحصائية في الكفاءة التكيفية لدى طلبة الجامعة وفقا لمتغيرات الجنس (ذكور - اناث) والتخصص(علمي - انساني). 3- الاُسلوب المعرفيّ ( التبسيط – التعقيد ) لدى طلبة الجامعة .
4- دلالة الفروق الاحصائية في الاُسلوب المعرفيّ (التبسيط - التعقيد) لدى طلبة الجامعة وفقا لمتغيرات الجنس (ذكور - اناث) والتخصص(علمي - انساني).
5- الكشف عن العلاقة الارتباطية بين الكفاءة التكيفيّة وبين الاُسلوب المعرفيّ ( التبسيط – التعقيد ) لدى طلبة الجامعة.
6- الفروق الاحصائية في العلاقة الارتباطية بين الكفاءة التكيفيّـة والاُسلوب المعرفيّ (التبسيط - التعقيد) لدى طلبة الجامعة على وفق متغيري الجنس (ذكور- اناث) التخصص(علمي - انساني).
7- مدى اسهام الاُسلوب المعرفيّ ( التبسيط – التعقيد ) في الكفاءة التكيفيّـة.

ويتحدد البحث الحالي بطلبة جامعة الكوفة من كلا الجنسين( ذكور – اناث) وكلا التخصصين ( علمي – انساني ) للعام الدراسي ( 2021-2022 ) الدراسة الصباحية وتكونت عينة البحث الحالي من (400) طالب وطالبة من التخصص العلمي والانساني من طلبة الجامعة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية المتناسبة ولتحقيق اهداف البحث قام الباحث ببناء مقياس الكفاءة التكيفيّة المستند الى نموذج بار اون (1997) حيث تكون المقياس الحالي في هذه البحث من (42) فقرة مقسمه بالتساوي على ثلاثة مجالات وهي حل المشكلات ،المرونة ، اختبار الواقع وتم التحقق من الخصائص السايكومترية بايجاد كل من الصدق الظاهري وصدق البناء وايجاد الثبات بطريقتي اعادة الاختبار ومعامل الفا كرونباخ اذ بلغ معامل الثبات بطريقة اعادة الاختبار( 0.824) في حين بلغ معامل الثبات بطريقة الفاكرونباخ (0.835), وقد قام الباحث بتبني مقياس ( الكناني 2019) للاُسلوب المعرفيّ( التبسيط – التعقيد) المستند الى نظرية ( شرودر1967) حيث تكون المقياس من (28) فقرة وتم التحقق من التحقق من الخصائص السايكومترية للمقياس بايجاد كل من الصدق الظاهري وصدق البناء وكذلك ايجاد الثبات بطريقة اعادة الاختبار والفا كرونباخ اذا بلغ معامل الثبات بطريقة اعادة الاختبار ( 0.752) في حين بلغ معامل الثبات بطريقة الفا كرونباخ ( 0.763 ) وباستخدام الوسائل الاحصائية ( الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ، الاختبار التائي لعينة واحدة ، معامل ارتباط بيرسون ، مربع كاي ، باي سيريال ، تحليل التباين الثنائي ، الاختبار التائي لدلالة معاملات الارتباط ) حيث تم التوصل الى النتائج الاتية:
1- يتمتع طلبة الجامعة بالكفاءة التكيفيّـة بمستوى مرتفع .
2-لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية في الكفاءة التكيفيّة على وفق متغيري الجنس(ذكور- اناث) والتخصص (علمي- انساني) .
3- يتمتع طلبة الجامعة بالاُسلوب المعرفيّ ( التعقيد ) وهذا يدل على ان طلبة الجامعة يمتلكون رؤية تحليلية بكافة جوانب الموقف الذي يتعرضون عليه .
4- لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في الاُسلوب المعرفيّ(التبسيط- التعقيد) على وفق متغيري الجنس والتخصص .
5- وجود علاقة ارتباطية عكسية بين الكفاءة التكيفيّة والاُسلوب المعرفيّ ( التبسيط – التعقيد ) .
6-لاتوجد فروق في العلاقة الارتباطية بين الكفاءة التكيفيـّة والاُسلوب المعرفيّ(التبسيط – التعقيد)لدى طلبة الجامعة وفق متغير الجنس (ذكور - اناث) وتوجد فروق ذات دلالة احصائية في العلاقة الارتباطية بين الكفاءة التكيفيـّة والاُسلوب المعرفيّ (التبسيط - التعقيد) في متغير التخصص (علمي - انساني) ولصالح التخصص الانساني.
7- وجود اسهام عكسي دال احصائيا في الكفاءة التكيفيّة اي كلما زادت قيمة الاُسلوب المعرفيّ( التبسيط – التعقيد) درجة واحدة قلت قيمة الكفاءة التكيفيّة بمقدار ( 1,971)
وفي ضوء نتائج البحث اوصى الباحث بعدد من التوصيات والمقترحات:
1- ضرورة اهتمام اساتذة الجامعة بتطوير قدرة الطلبة في استثمار امتلاكهم للاُسلوب المعقد في التفكير القائمة على التعقيد المعرفي من خلال المناهج الدراسية .
2- استخدام مقياس الكفاءة التكيفيّة والاُسلوب المعرفيّ ( التبسيط – التعقيد ) للكشف عن مستوى وجودهما لدى فئات اخرى مثل( المرشدين التربويين ، المدرسين ، طلبة الاعدادية ، الباحثين الاجتماعيين ).
الصفحات الاولى:

تكنولوجيا التعلم الرقمي واعادة تاهيل الابنية المدرسية العراقية Digital learning technology and the rehabilitation of Iraqi school buildings

المصادر:
اسم المؤلف: زينة عبد الواحد لازم رامي
الجامعة: جامعة بغداد
الملخص:
اسم المشرف: اسامة عبد المنعم التميمي
الموضوع العام: الهندسة المعمارية
الموضوع الدقيق: تقنيات العمارة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التكنولوجيا
  • الوسائط المتعددة
  • الانظمة التكنولوجية الرقمية
  • الابنية المدرسية العراقية
  • اعادة التاهيل
  • المدارس الحديثة
  • مدارس القرن الواحد والعشرين
  • التعلم الرقمي
المستخلص: يعد التقدم العلمي والتكنولوجي الذي نعاصره اليوم، هما الركنان الرئيسان لاركان تطور اي مجتمع. اذ اصبح لهما تاثيراً مهماً في حياة العالم اجمع، وهذا التاثير كان مرافقاً لكل جوانب الحياة ولاسيما المجال التعليمي عن طريق انعكاسها ﺒﺸﻜل ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ جميعها (اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ، ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ والمتعلم، ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ المدرسية ، ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل التعليمية ، ﺍلابنية المدرسية) وذلك في سبيل اعداد جيل مهني افضل قادراً على التعامل مع لغة العصر والتكنلوجيا وتطويعها وجعلهم اكثر تفاعلاً مع العلوم والمعرفة المقدمة، لكن هذه التطورات والتقنيات غالباً ما تتاثر بشكل مباشر بالمشاكل العديدة التي تعاني منها الابنية المدرسية العراقية القائمة واهمها ما يتعلق بتدني المستوى النوعي وافتقارها الى بيئة تعليمية تستوعب التقنيات الحديثة، بالتالي برزت الحاجة الى المؤشرات والاليات التي من الممكن تطبيقها لاعادة تاهيل الابنية المدرسية القائمة لتستوعب التقنيات التعليمية الحديثة الذي يعد المتعلم محور العملية التعليمية ليحظى باجواء محفزة للفضاء التعليمي ومن هنا ظهرت المشكلة البحثية العامة في "عدم وضوح الصيغ المعرفية والتطبيقية للتاثيرات المرتبطة بالنظم التكنولوجية في المجال التعليمي الناتج عن اعادة تاهيل الابنية المدرسية، فضلا عن افتقار الكثير من الدراسات المحلية الموجهة نحو اهمية تكنولوجيا التعلم الرقمي في المجال التصميمي والتعليمي وما تمثله من اداة فاعلة في اعادة تاهيل الابنية المدرسية العراقية". اما المشكلة البحثية الخاصة ظهرت في "التدني في المستوى النوعي للابنية المدرسية القائمة وافتقار فضاءاتها الى بيئة محفزة تستوعب وتواكب التقنيات التعليمية الحديثة (تكنولوجيا التعلم الرقمي) لما تمثله من اداة فاعلة في عملية اعادة تاهيل الابنية المدرسية العراقية".
بالتالي يهدف البحث الى بناء قاعدة معرفية تتضمن المؤشرات والاليات المتبعة لاعادة تاهيل الابنية المدرسية لتستوعب التقنيات التعليمية الحديثة المؤثرة في مخرجات العملية التعليمية واستعراض المشاكل والمعوقات التي تعاني منها الابنية المدرسية القائمة بعد ان تم تحليل ودراسة التجارب العالمية للتوصل الى المؤشرات التصميمية الممكن تطبيقها لاعادة تاهيل الابنية المدرسية المحلية بهدف تقديم خطة عمل للمؤسسات المعنية تتضمن الجوانب القابلة للتطبيق للنهوض بالمستوى النوعي للابنية المدرسية القائمة وذلك باعتماد عملية اعادة التاهيل. لذلك اعتمد البحث على فرضية بحثية تنص على (ان الاعتماد على تفعيل انظمة تكنولوجيا التعلم الرقمي في الفضاءات التعليمية الحديثة عن طريق اعادة تاهيل الابنية المدرسية القائمة يعمل على التحول نحو ابنية مدرسية ذات بيئات تعليمية محفزة). وفي ضوء ذلك تم بناء هيكل البحث الذي يضم خمسة فصول، خصص الفصل الاول ايضاح مفهوم تكنولوجيا التعلم الرقمي واهم الانظمة التكنولوجية الرقمية المؤثرة في العملية التعليمية لمدارس القرن الواحد والعشرين، وتضمن الفصل الثاني ايضاح وابرز الاتجاهات التعليمية المستخدمة في الابنية المدرسية الحديثة وتوضيح مفهوم اعادة تاهيل الابنية المدرسية التقليدية للوصول الى ابرز الستراتيجيات المتبعة في اعادة التاهيل في ضوء التقنيات المستحدثة، في حين تناول الفصل الثالث بناء الاطار النظري معززاً بالتجارب والامثلة العالمية المنتخبة وتحليلها وتطبيق مفردات الاطار النظري بغية استخلاص ابرز المفردات القابلة للقياس والتطبيق والتي يمكن تطبيقها في الدراسة العملية المحلية والذي كان في الفصل الرابع عبر محورين : تناول المحور الاول واقع حال النظام التعليمي والابنية المدرسية في العراق بينما تناول المحور الثاني دراسة وتحليل العينة المنتخبة المتمثلة بـ(مدرسة عمرو بن العاص الابتدائية) في منطقة السيدية وتطبيق مفردات الاطار النظري المستخلصة عليها ليستخلص البحث اهم الامكانيات التي سيقوم البحث في العمل عليها عبر نماذج افتراضية من اجل اعادة تاهيل هذا النموذج المقترح بغية اختبار فرضية البحث والتحقق من نجاحها، لينتهي البحث بخطة عمل مقترحة تعمل على تقديم اليات ووسائل تصميمية يمكن اعتمادها لاعادة تاهيل الابنية المدرسية التقليدية القائمة، وصولاً الى الفصل الخامس الذي تم فيه التوصل الى اهم الاستنتاجات النهائية للبحث والخروج بمجموعة من التوصيات.
النص الكامل:
الصفحات الاولى:

عكرمة البربري ت 107هــ ودوره في الحركة الفكرية

المصادر:
اسم المؤلف: باسم عبد الزهرة جمعة الديراوي
الملخص:
اسم المشرف: جواد كاظم النصر الله
الموضوع العام: التاريخ
الموضوع الدقيق: التاريخ الاسلامي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: بعد عصر الصحابة جاء عصر التابعين وهم الذين لم يدركوا النبي صلى الله عليه واله وسلم وانما ولدوا بعد وفاته وادركوا عصر الصحابة فاخذوا عنهم علوم القران والحديث النبوي الشريف والفقه واحداث السيرة النبوية، ومن اولئك التابعين كان عكرمة البربري الذي كان له اثر كبير في الحركة الفكرية فكان له دور في علوم عدة ياتي في مقدمتها القران الكريم الذي يعد المصدر الاول في التشريع فكان من الطبيعي ان يلاقي اهتماما كبيرا من العامة والخاصة من المختصين بتفسيره وفسروه بالماثور والمنقول لكي يفهم العوام محتواه وما يدور في اروقته لكي يتم الرجوع اليه في فهم الاحكام التي يريدها الله تعالى منا كمسلمين.
لقد شملت مرويات عكرمة تفسير عدد كبير من السور والايات القرانية، اذ كان من رواد علم التفسير، ولم يقتصر دوره على علم التفسير بل تبين ان له علوما اخرى ومنها علم اسباب النزول، وعلم الناسخ والمنسوخ، والمكي والمدني، فضلا عن اهتمامه الواضح ببيان معاني الالفاظ الغريبة والمبهمة في القران الكريم..
ولما كان النبي صلى الله عليه واله وسلم هو المصدر الثاني للتشريع بعد القران الكريم وهو المفسر والمترجم والموضح لما طرحه القران الكريم ودعا اليه فقد شملت مرويات عكرمة اهتماما كبيرا وواضحا بالحديث النبوي الشريف الذي شملت مروياته كثيرا من الموضوعات.
كما كان له دور في علم الفقه وقد نقل الكثير من الروايات في هذا المجال عن طريق شيوخه، كذلك اهتمامه بالمرويات التاريخية، كما تبين ان للرواية الاسرائيلية دورا في مروياته التي حملت الكثير من الاساطير والخرافات وخاصة فيما يتعلق باخبار الانبياء والامم القديمة.
اقتضت خطة البحث الى تقسيم الدراسة على مقدمة وثلاثة فصول وخاتمه، اختص الفصل الاول بحياة عكرمة الاجتماعية والعلمية التي تم دراستها في خمسة مباحث، تناول المبحث الاول نشاته الاجتماعية، اما المبحث الثاني فقد شمل عصره، وتناول المبحث الثالث مصدره المعرفي وشيوخه، وتناول المبحث الرابع رحلاته، في حين تناول المبحث الخامس تلامذته ومن روى عنه.
اما دوره في العلوم الدينية فقد خصص الفصل الثاني لبيان ذلك في مباحثه الثلاثة تضمن المبحث الاول دوره في علوم القران، في حين بينت الدراسة في المبحث الثاني دوره في علوم الحديث وما موقف علماء الجرح والتعديل منه فضلا عن موقف ائمة اهل البيت عليهم السلام منه، اما دوره في علم الفقه فقد تم توضيحه في المبحث الثالث.
اما الفصل الثالث فقد تناول دوره في الرواية التاريخيه اذ تم تقسيمه على اربعة مباحث، خصص المبحث الاول لدراسة فترة ما قبل الاسلام، اما المبحث الثاني فقد خصص لدراسة السيرة النبوية في العهد المكي ، وخصص المبحث الثالث لدراسة السيرة النبوية في العهد المدني، اما المبحث الرابع فقد شمل مرويات عكرمة عن اهل البيت عليهم السلام ثم مروياته عن مجتمع الصحابة، ومن ثم الخاتمة.
الصفحات الاولى:

الاسكان وفق المنظور الشامل : موازنة بنية المنظومة الاسكانية الحضرية في العراق THE HOUSING ACCORDING TO A COMPREHENSIVE PERSPECTIVE : Balancing the Structure of the Urban Housing System in Iraq

المصادر:
اسم المؤلف: كاظم فارس ضمد العيساوي
الملخص:
اسم المشرف: بهجت رشاد شاهين
الموضوع العام: الهندسة المعمارية
الموضوع الدقيق: التصميم الحضري
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2006
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • الرؤية الاسكانية
  • الموازنة العمودية
  • الموازنة الافقية
  • بنية المنظومة الاسكانية
  • المنهج الاسكاني
النص الكامل:
الصفحات الاولى:

المجتمع الاسلامي من خلال سورة التوبة : دراسة تاريخية تحليلية The Islamic Community Through Surah At-awbah : Analytical Historical Study

المصادر:
اسم المؤلف: ناصر بيد الله طاهر
الملخص:
اسم المشرف: جواد كاظم النصر الله
الموضوع العام: التاريخ
الموضوع الدقيق: التاريخ الاسلامي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: البصرة
الكلمات الدلالية:
  • المنافقون
  • النصارى
  • اليهود
  • الجزيه
  • الاعراب
المستخلص: تناولت الرسالة دراسة المجتمع الاسلامي في عصر النبوة من خلال ما رسمته سورة التوبة لصورة المجتمع الاسلامي في اواخرايام النبي (صلى الله عليه واله)،انقسمت الرسالة على اربعة فصول تسبقها مقدمة وتليها خاتمة لاهم النتائج التي توصل اليها الباحث من خلال هذه الرسالة ، على النحو الاتي

تناول الفصل الاول فئة المنافقين وتاثيرهم السلبي على المجتمع الاسلامي ، وكشف مؤامراتهم التي كانت تنخر في جسد المجتمع ، ومحاولتهم اغتيال النبي (صلى الله عليه واله) ، وتعاونهم مع القوى الخارجية المعادية للمسلمين.وتناول الفصل الثاني فئة الاعراب وفئة المؤلفة قلوبهم ، وبيان حقيقة هاتين الفئتين ، ودورهم في سير الاحداث اثناء تلك المرحلة. وتناول الفصل الثالث موقف المجتمع الاسلامي من المشركين من خلال التطرق الى مفهوم البراءة من المشركين ، والاسباب الموجبة لقتالهم ، ومنعهم من دخول المسجد الحرام ، وغير ذلك من الامور التي تتعلق بالموقف الذي اتخذه المسلمين منهم. ثم تناول الفصل الرابع العلاقات العامة للمجتمع الاسلامي مع اهل الكتاب ، فقد تناول المبحث الاول العلاقة مع اليهود ، بينما تناول المبحث الثاني العلاقة مع النصارى ، وخُتم الفصل بالكلام عن الجزية
الصفحات الاولى:

التنابز بالالقاب في شرق الدولة العربية الاسلامية حتى عام 447هـ/1055م Name-calling in the east of the Islamic Arab state until 447 AH/1055 CE

المصادر:
اسم المؤلف: سليم خضير عبيس
الملخص:
اسم المشرف: زينب فاضل مرجان
الموضوع العام: التاريخ
الموضوع الدقيق: التاريخ الاسلامي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بابل
المستخلص: تعتبر دراسة مثل هذه الموضوعات من الدراسات المهمة في مجال البحث التاريخي ، فهي دراسة عذراء لم يتم التطرق اليها من قبل الدراسات الاكاديمية السابقة ، ولعل السبب في ذلك هو حساسية تلك الموضوعات ، لكننا نحن يحاولون دراستهم من وجهة نظر تاريخية ، حيث ان اهمية هذا البحث واضحة من خلال ما توصلنا اليه. من عدة نتائج مهمة تشكل ملخصًا لهذه الدراسة ، خلصنا الى ان القبضات لها معنى اخر وهدف سام ، وهو الحبس المدح ، حيث يتم توظيفها لاصلاح العديد من العادات والتقاليد والعادات الخاطئة ، وهو ما اكدناه مع الادلة والنصوص التي تم استنتاجها في خضم موضوع دراستنا ، والتي تناولناها في ذلك في الفصل الاول ، تمامًا كما انتقل الخلاف من العامية الى النخبة ، وهذا واضح في التنافس بين الامراء والحكام فيما بينهم ، والغرض منه هو اسقاط احدهم للاخر ، وكذلك بين الامراء ونخبتهم ، باستخدام هذا كوسيلة لتوبيخ حكامهم ، حتى لا يتغلبوا على القرار وينقضوه. وحتى لا يشعروا بالتفوق والسيطرة ، ثم اتخذ القرارات بمفرده ، ولم يتوقف عند هذا الحد. بل انتشرت الخلافات بين الاوساط الدينية والفقهية ، فادان احدهما الاخر ، وكذلك المذهب الذي ينتمي اليه ، فيكفر احدهما الاخر ويتهمه بالعودة والردة عن الدين الاسلامي. ثم يلقي الفصل الاخير وهو الرابع الضوء على السرد بين عامة الناس ، حيث استخدموا السرد وسيلة للانتقام من الخصوم ، وابراز عيوبهم ، وتشويه سمعتهم وشرفهم ، والاستهزاء بهم ، وهو ما اظهرناه بوضوح. في موضوع الدراسة.
الصفحات الاولى: