Search results: 25 out of 4,983

ادارة المعرفة لدى عمداء كليات جامعة ذي قار وعلاقتها في القدرة القيادية التربوية من وجهة نظر رؤساء الاقسام والتدريسيين == The deans of the colleges of Thi qar Knowledge Management and ist Relationship wath Educational Leading Capacity of Thi Qar University College Deans According to Head of Departments and Instructors

فاعلية برنامج تدريسي مقترح لمادة طرائق التدريس العامة لطلبة معاهد اعداد المعلمين والمعلمات في ضوء حاجاتهم == A Suggested instructional program for teaching the subject of general teaching methods for male and female students at teacher training institutes in the hight of their needs

اثر استراتيجية خرائط الدائرة المفاهيمية في تحصيل مادة الكيمياء لطلاب الصف الاول المتوسط والذكاءات المتعددة لديهم == The Effect of Concept Circle Diagrams Strategy in Chemistry Subject Achievement for First Grade Intermediate Students and their Multiple Intelligences

التنور العلمي لمدرسي الاحياء في المرحلة الاعدادية ومدى تضمينه في كتب الاحياء وعلاقته بالتفكير العلمي والوعي البيئي لطلبتهم == Seintific literacy of teachers of biology for the prepartatory stage & extend involved in biological text book & relationship with Seintific thinking and environ mental awareness in students

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في اكتساب المفاهيم الرياضية واتجاهات طالبات معاهد اعداد المعلمات نحو مادة الرياضيات == Effect of Reciprocal Teaching Strategy in the Acquisition of Mathematical Concepts and Trends to Prepare Female Students Institutes Parameters towards Mathematics

بناء برنامج مقترح لتدريس مادة تحليل النص القراني لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في العراق في ضوء صعوبات تدريس المادة

ابعاد التنور الفيزيائي في محتوى كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة ومدى اكتساب الطلبة لها == The Dimensions of Physics Literacy in Physics Text Books Content for Intermediate Schools and the Extent of Acquiring them by Students

اثر استراتيجيات التعلم البصري في اكتساب المفاهيم الفيزيائية والتفكير البصري عند طلاب الصف الرابع العلمي == The Effect of Visual Learning Strategies on the Acquisition of the Physics Concepts and Visual Thinking at the Fourth - Grade Science Students

اثر الانموذج المنظومي البنائي في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي == The Effect of Systematic Constructive Model in the Achievement of Arabic Grammar by Fourth Year Pupils (Scientific Section)

مقارنة نمطين للتعلم من اجل التمكن في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي لمادة الرياضيات واتجاهاتهن نحوها == the effect of two patterns of mastery learning in the achievement of fifth literary stage of female pupils in mathematics and their attitudes towards it

اثر استراتيجية فكر - زاوج - شارك في تنمية التفكير الاستدلالي وحب الاستطلاع لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمادة الرياضيات == The Effect of Think - Associate - Participate Strategy in Developing the Deductive Thinking and the Wish to Explore for the Fifth Primary Classes at Mathematics

فاعلية استخدام انموذج فراير في اكتساب مفاهيم العلوم العامة والميول العلمية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == Effectiveness use of Frayer Model in Acquiring the Concepts of G Interests on Pupils of fifth Primary class

استخدام طريقة حل المشكلات المستندة الى نظرية تريز TRIZ في تدريس الانشطة العملية واثرها في التفكير والميل الابتكاريين لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة مبادئ العلوم == Using of the problem - solving method based on triz theory in teaching practical activities and its effect for creative thinking and a interest of the primary fifth class pupils of sciences

اثر برنامج الكورت في التحصيل ومهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == CORT Program Effect in the Attainment and Intellectuality Skills of Secondary Second Class Students in Physics Matter

اثر استراتيجيات تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في التحصيل والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء == The Effect Of Teaching Strategies Based On Multiple Intelligences upon Achievement And Scientific Thinking For Second Class's Female Students In Secondary Schools In Teaching Chemistry

فاعلية الوسائط المتعددة في اكتساب المفاهيم الاحيائية والوعي البيئي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الاحياء == The Efficiency of Multi - Media Methods in Acquiring the Biological Concepts and Environmental Awareness of the Fourth SCIENTIFIC Grade in Biology

فاعلية التدريس باستخدام استراتيجية دي بونو في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء وتنمية تفكيرهن العلمي == The Teaching activity by using De - Bono strategy in achieving for female students of second intermediate class in subject of Biology and their scientific thinking development

اثر استخدام انموذج مارازانو في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي وتنمية اتجاههم نحو مادة الكيمياء == Effect of using Marzano Model in the education of students of the fourth class scientific stream class and developing their interest in the Chemistry subject

اثر انموذج بايبي (5E's) في التحصيل والميل نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء == Effect of BIBE Sample (5E's) in education and tendency toward chemistry material for female students of second intermediate grade class in chemistry

اثر برنامج ريسك RISK في التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الكيمياء == Effective RISK Program in the Learning and developing critical thinking of Students Fourth Scientific Class in chemistry Achievement

فاعلية استخدام المجمعات التعليمية في تدريس مادة الكيمياء في التحصيل والاستبقاء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

تقويم كتاب مادة الفيزياء للصف السادس العلمي من وجهة نظر المدرسين والاختصاصيين التربويين == Evaluation of Physics textbook of scientific sixth grade class from the point of view of teachers and educational specialists

اثر انموذج لاندا في تحصيل المفاهيم الفيزيائية واستبقائها == THE EFFECT OF LANDA'S MODEL ON THE ACHIEVEMENT AND RETENTION OF PHYSICS CONCEPTS

اثر استخدام انموذجي دانيال وهيلدا تابا التعليميين في تحصيل المفاهيم الاحيائية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == influence of usage two learning patterns of danyal and helda taba in achievement of biologism concepts at students of ist intermediate class

اثر استخدام عارض البيانات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء == The Effect of using the data show in the collection of the secondary students and their attitudes towards chemistry