العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 2,644

اثر برنامج تدريبي لمهارات الادراك والتنظيم في القدرات العقلية والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السابع الاردنيين Effect of Training Program for The Skills of Breadth and Croganization in The Mental Capabilities and The Scholastic performance of The Jordanian 7th Grade

اسم المؤلف: فؤاد طه طالب طلافحة
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
اسم المشرف: هناء حسين الفلفلي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2002
مكان الجامعة: بغداد

احترام الذات عند المعلم الاردني وعلاقته ببعض انماط الشخصية والجنس والتخصص والمرحلة والخبرة Self - Esteem of Jordanian Teachers Among Personality Typ Sex Academic Filed Grad and Experience

اسم المؤلف: موفق خليفة مصلح السقار
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
اسم المشرف: صالح حسن الداهري ليلى عبد الرزاق نعمان الاعظمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: شخصية وصحة نفسية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2002
مكان الجامعة: بغداد

بناء اختبار المفاهيم الرياضية الاساسية لطلبة الصفوف الاساسية في الاردن على وفق الستراتيجية ثنائية المرحلة في نظرية السمات الكامنة Construction of a Two - Stage Straegy Test According to The Laternt Trait Theory for The Basic Mathematical Concepts for Elementary Classes at Jordan Abstract of Dissertation Submitted

اسم المؤلف: زينات يوسف ضاهر دعنا
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
اسم المشرف: صباح حسين العجيلي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: قياس وتقويم
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2002
مكان الجامعة: بغداد

التكيف الثقافي والرعاية الذاتية وعلاقتهما بالضائقة النفسية لدى الطلبة العراقيين الدراسين في الخارج Cultural adjustment and self-care and their relationship to psychological distress among Iraqi students studying abroad

اسم المؤلف: علي محسن سلمان
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: سعد سابط العطراني
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد

التقييمات الذاتية الاساسية وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى المرشدين التربويين

اسم المؤلف: نوار حسين شاكر
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: سعد سابط العطراني
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد

الاتجاه العلمي عند الطلبة اليمنيين في المرحلتين الثانوية العامة والجامعية : دراسة مقارنة The Scientific Attitude for The Students of The Secondary and University Stages in The Republic of Yeman Acontrastiv Study

اسم المؤلف: طارق مكرد ناشر عبده دغيش
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: علي جاسم الزبيدي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 1999
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التفكير الناقد لدى طلبة جامعة بغداد وعلاقته باساليبهم المعرفية Critical Thinking Among The Students of The University of Baghdad and its Relationship With Their Cogntrive Strles

اسم المؤلف: فاضل زامل صالح الجنابي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: عبد الجليل الزوبعي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 1992
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تطور تباطؤ ما بعد الخطا وعلاقته بالتحكم المعرفي لدى الاطفال والمراهقين The Development of Post-Error Slowing and its Relationship to Cognitive Control in Children and Adolescents

اسم المؤلف: ازهر علي محمد
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: انتصار هاشم مهدي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم نفس النمو
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2024
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

ادارة الذات المعرفية وعلاقتها بالانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية Cognitive self-management and its relationship to psychological harmony among middle school students

المصادر:
اسم المؤلف: عبدالقادر سلام محمد الجنابي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: نهلة نجم الدين المختار
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2025
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • ادارة الذات المعرفية
  • الانسجام النفسي
المستخلص: 1ــ ادارة الذات المعرفية عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري الجنس والفرع الدراسي.
2ــ الانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري الجنس والفرع الدراسي.
3ــ العلاقة الارتباطية ذات الدلالة الاحصائية بين ادارة الذات المعرفية والانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية.
4ــ دلالة الفروق في العلاقة بين ادارة الذات المعرفية والانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري:
ا الجنس (ذكور، اناث).
ب ــ الفرع الدراسي (علمي، ادبي).
اعتمد الباحث المنهج الوصفي الارتباطي لملائمته لطبيعة البحث الحالي، وقد تحدد مجتمع البحث الحالي بطلبة المرحلة الاعدادية في محافظة بغداد وللدراسة الحكومية الصباحية والبالغ عددهم (٣٥٠٣٣٢)طالبا وطالبة. وتم سحب عينة منهم بالطريقة الطبقية العشوائية اذ تكونت عينة البحث من (400) طالبا وطالبة من مديريتي (الرصافة الثانية والكرخ الثانية) وبنسبة (114,0%) من المجتمع الكلي موزعين بواقع (٢٦٤) طالبا وطالبة في الفرع العلمي وبنسبة (66%) من حجم العينة الكلي موزعين بواقع (١١٦) طالبا و(١٤٨) طالبة، و(١٣٦) طالبا وطالبة في الفرع الادبي وبنسبة (٣٤%) من حجم العينة الكلي موزعين بواقع (٧٣) طالبا و(٦٣) طالبة.
ولتحقيق اهداف البحث تم اعتـماد مقياس بريادارشيني (Priyadarshini,2014) لادارة الذات المعرفية، بعد تبنيه وتعريبه والتحقق من صدق ترجمته ، وقد تالف المقياس بصيغته النهائية من (26) فقــرة يجاب عنها وفقا لاربعة بدائل هي (موافق، موافق لحدما، لا راي لي، غير موافق) وتاخذ الدرجات (4، 3، 2، 1) على التوالي. اما فيما يتعلق لقياس الانسجام النفسي، فقد قام الباحث ببناء مقياس معتمدا على تعريف وانموذج كيجل (Kjell,2011) للانسجام النفسي، والذي عرفه بانه " فهم الفرد لذاته وقدراته وامكانياته الشخصية ودرجة تمتعه بالعواطف والمشاعر الايجابية وقدرته على التحكم بنفسه والشعور بالرفاهية وانتمائه الى ذاته والاحساس بالمسؤولية تجاه نفسه والاخرين". وبعد عرض المقياس على مجموعة من المحكمين المختصين في العلوم التربوية والنفسية وموافقتهم على صلاحية الفقرات بعد اجراء بعض التعديلات عليها. تكون المقياس بصيغته النهائية من (30) فقرة يجاب عنها وفقا لاربعة بدائل هي (موافق، موافق لحدما، لا راي لي، غير موافق) وتاخذ الدرجات (4، 3، 2، 1) على التوالي. وقد تحقق الباحث من الخصائص السيكومترية والقياسية لاداتي البحث، اذ بلغ معامل ثبات مقياس ادارة الذات المعرفية (91,0) بطريقة اعادة الاختبار و(88,0) بطريقة الفاكرونباخ، وكذلك بلغ معامل ثبات مقياس الانسجام النفسي (70,0) بطريقة اعادة الاختبار و(90,0) بطريقة الفاكرونباخ.
الصفحات الاولى:

الحيوية الذاتية وعلاقتها بالتحيز الايجابي والاتاحة الانفعالية لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة Self-Vitality And Its Relationship To Positive Bias And Emotional Availability For Students Of The Faculty Of Physical Education And Sports Sciences

اسم المؤلف: فاطمه حسين ذياب حسين
الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: حيدر حسن اليعقوبي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

التفكير الايجابي وعلاقته بالارادة المعرفية لدى طلبة الجامعة Positive thinking and its relationship to the cognitive will of university students

اسم المؤلف: خديجة خضير عبد فرهاد
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: رغد ابراهيم عباس الموسوي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2024
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التفكير الايجابي
الصفحات الاولى:

التنافس النرجسي وعلاقته باسلوب التعلم النفسي العصبي والتحكم بالتفكير لدى طلبة الجامعة Narcissistic rivalry and its relationship to the neuropsychological learning style and thinking control among university students

اسم المؤلف: هاشم حمزة جبر العيساوي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: نجلاء نزار وداعة
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التنافس النرجسي:
  • اسلوب التعلم النفسي العصبي
  • التحكم بالتفكير
  • مقياس اسلوب التعلم النفسي العصبي
  • مقياس التحكم بالتفكير
الصفحات الاولى:

الوهن العصبي وعلاقته بالضيق النفسي واجهاد الشفقة لدى الممرضين Neurasthenia and Its Relationship to Psychological Distress and Compassion Fatigue in Nurses

اسم المؤلف: غفران سعدي جبار الساعدي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: ازهار عبود حسون الجواري
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • بعض المفاهيم المرادفة او المرتبطة بالوهن العصبي
  • الوهن العصبي في تصنيفات الطب النفسي
  • بعض النظريات المفسرة للوهن العصبي
  • مفهوم الضيق النفسي
  • بعض النظريات المفسرة للضيق النفسي
  • بعض المفاهيم المرادفة او المرتبطة باجهاد الشفقة
  • بعض النظريات المفسرة لاجهاد الشفقة
الصفحات الاولى:

العدوان العلائقي وعلاقته بوهم السيطرة والضيق العاطفي لدى طلبة المرحلة الاعدادية Relational aggression and his relationship with illusion of control and emotional distress among middle school students

اسم المؤلف: الق ثائر زكي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: حيدر كريم سكر
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظريات المفسرة للعدوان العلائقي
  • وجهة نظر Nicki R. Crick‚
  • وهم السيطرة نظرية الين لانجر Ellen Langer(1975)
  • الضيق العاطفي وجهة نظر Susan&Ronald(2021)
الصفحات الاولى:

تاثير اسلوب البرمجة اللغوية العصبية في خفض السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة المتوسطة The effect of neuro - linguistic programming style in reducing disruptive behaviour for middle school students

اسم المؤلف: نور غريب سالم الاسدي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: خضر عباس غيلان
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مفهوم السلوك الفوضوي
  • مجالات السلوك الفوضوي
  • الاثار المتنوعة للسلوك الفوضوي
  • مستويات السلوك الفوضوي
  • اسباب السلوك الفوضوي
  • النظريات المفسرة للسلوك الفوضوي
  • البرمجة اللغوية العصبية
  • مفهوم البرمجة اللغوية العصبية
  • فوائد البرمجة اللغوية العصبية
  • بعض من فرضيات البرمجة اللغوية العصبية
  • البرنامج الارشادي
  • عوامل نجاح البرنامج الارشادي
  • اهداف البرنامج الارشادي
  • تخطيط البرنامج الارشادي
  • صدق البرنامج الارشادي
الصفحات الاولى:

التوجه الايجابي وعلاقته بالتفوق المدرك والرغبة في التعلم لدى طلبة الجامعة Positive orientation and its relationship to perceived superiority and desire to learn among university students

اسم المؤلف: بيداء صالح حسن الطائي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: صفاء عبد الرسول الابراهيمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مفهوم التوجه الايجابي
  • الانموذج (كابرارا) للتوجه الايجابي
  • مفهوم التفوق المدرك
  • النظرية (كروغ) للتفوق المدرك
  • مفهوم الرغبة في التعلم
  • نظرية الاختبار الرغبة في التعلم
الصفحات الاولى:

الغضب التعاطفي وعلاقته بالاجهاد المدرك واستراتيجية اعادة تقييم الموقف لدى طلبة الجامعة Empathic Anger his relationship with Perceived Stress and Re - appraising the situation at university students

اسم المؤلف: نوال محمد عساف
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: حيدر كريم سكر
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظريات التي فسرت الغضب التعاطفي
  • النظريات التي فسرت الاجهاد المدرك
  • استراتيجية اعادة تقييم الموقف
  • النظريات التي فسرت استراتيجية اعادة تقييم الموقف
الصفحات الاولى:

الاعراب عن الذات التكافلية وعلاقته بالتواضع الفكري لدى طلبة الجامعة من مرتفعي ومنخفضي الذكاء الوجودي interdependence Self - construal and their relationship to Intellectual Humility and Existential Intelligence among university student

اسم المؤلف: عقيل ياسين حسين
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: كاظم محسن الكعبي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظريات التي فسرت الاعراب عن الذات التكافلية
  • نظرية البنى الشخصية
  • نظرية الثقافة والذات
  • الجوانب المتشعبة للذات
  • الاعراب عن الذات المستقلة
  • الاعراب عن الذات التكافلية
  • نظرية معرفة الذات
  • النظريات التي فسرت التواضع الفكري
  • نظرية الاتزان للحكمة
  • نموذج روبرتس وود
  • نموذج كرومري وروز
  • نموذج اشتون ولي
  • نظرية الذكاءات المتعددة
  • نشاة نظرية الذكاءات المتعددة
  • الاسس العلمية لنظرية الذكاءات المتعددة
  • الذكاء الوجودي
  • معايير نظرية الذكاء الوجودي
  • هوية الذكاء الوجودي
  • خصائص الشخصية الوجودية
  • الذكاء الوجودي في غرفة الصف
  • اداة قياس الاعراب عن الذات التكافلية
  • اداة قياس التوضع الفكري
  • اداة قياس الذكاء الوجودي
الصفحات الاولى:

التعلق بالاقران وعلاقته بالتوجه الزمني لدى طلبة المرحلة المتوسطة Peers Attachment to and its relationship to time orientation For middle school students

اسم المؤلف: حنين صادق محسن
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: رنا عبد المنعم العباسي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظريات المفسرة للتعلق
  • نظرية ماري اينسورث في التعلق (M- Ainsworth)
  • نظرية التعلم الاجتماعية (Social Learning Theory)
  • التوجه نحو الماضي(هيمنة الماضي)
  • النظريات المفسرة للتوجه الزمنية
  • نظرية زيمبارود(Zimbardo)
  • نظرية بياجيه (piaget)
الصفحات الاولى:

الالتزام الاخلاقي وعلاقته بمهارة كتمان السر لدى المرشدين التربويين Moral commitment and its relationship to the skill of keeping a secret among educational counselors

اسم المؤلف: نجاح ضاحي عبود
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: طالب خلف حسن
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مفهوم الالتزام الاخلاقي
  • نظرية التحليل النفسي
  • النظرية التطورية الادراكية
  • مناقشة النظريات التي فسرت مفهوم الالتزام الاخلاقي
  • تطور مفهوم كتمان السر في الارشاد
  • النظريات التي تجمع بين الاتجاه البيولوجي والاتجاه البيئي
الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي سلوكي - معرفي في تنمية سلوك طلب المساعدة الارشادية لدى طالبات المرحلة المتوسطة The effect of a cognitive behavioral counseling program in developing the behavior of seeking counseling assistance among middle school

اسم المؤلف: شهد عزيز حميد الكيالي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: علي محسن ياس العامري
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مفهوم سلوك طلب المساعدة الارشادية
  • النظرية التي تناولت سلوك طلب المساعدة الارشادية نظرية السلوك المخطط لاجزن
  • نظرية العلاج السلوكي – المعرفي
  • الخصائص السايكو مترية لمقياس سلوك طلب المساعدة الارشادية
  • تكافؤ المجموعتين (الضابطة والتجريبية )
الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي مستند الى نظرية الجشطلت لتنمية الوعي بالمستقبل لدى طلبة الجامعة The effect of a counseling program based on Gestalt theory for developing awareness of the future among university students

اسم المؤلف: حذيفة مظهر عريبي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: علي محسن ياس العامري
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

انحياز الادراك المتاخر وعلاقته بالضوابط المعرفية لدى المرشدين التربويين Late perception bias and its relationship to educational counselors' cognitive controls

اسم المؤلف: صبا عباس حمزة الميالي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: غالب محمد رشيد الاسدي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • انحياز الادراك المتاخر
  • النظريات المفسرة لمفهوم انحياز الادراك المتاخر
  • الضبط المعرفي
  • النظريات المفسرة لمفهوم الضوابط المعرفية
الصفحات الاولى:

مخططات الذات المعرفية وعلاقتها بالادراكات المحددة للدافعية والبيئة الابداعية المدركة لدى طلبة الجامعة Cognitive Self Scheming and its Relation to the Perceptions Specific To Motivation and Perceived Creative Environment among University Students

اسم المؤلف: ميادة جمعة حسن
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: وحيدة حسين الركابـــي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مخططات الذات المعرفية Cognitive Self Schema
  • الادراكات المحددة للدافعية Perceptions Specific To Motivation scale
  • البيئة الابداعية المدركةscale Perceived Creative Environment
الصفحات الاولى:

السلوك التكيفي وعلاقته بالمعرفة الانفعالية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية Adaptive behavior and its relationship to emotional knowledge among primary school students

اسم المؤلف: عمار زكي عيسى السعيدي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف: صفاء عبد الرسول الابراهيمي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • السلوك التكيفي
  • العوامل المؤثرة في السلوك التكيفي
  • نظرية التحليل النفسي الجديدة
  • النظرية السلوكية
  • النظرية الانسانية
  • الاساس التطوري للمعرفة الانفعالية
  • النظريات التي تناولت بالمعرفة الانفعالية
  • نظرية هارتر وبدين 1987 ( التطور المعرفي الانفعالي )Emotional Cognitive Development theory
  • نظرية جولمان :Goleman (1995)
  • نموذج بارون(Bar-on,1997)
  • نموذج مايروسالوفي (1997,Mayer&Salovy)
الصفحات الاولى:
1 2 3 ... 106