Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 5 out of 80

اثر انموذج جانيه في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

Author name: سلمى مجيد حميد العبادي
Supervisor name: محمد جاسم النداوي | ليث كريم السامرائي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
University: University of Diyala - Teachers College
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%89.pdf
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية التدريس بالاقران في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الثاني

Author name: محمد مجيد عزيز علي الدلولي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala

اثر استراتيجية التخيل في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مادة التاريخ العربي الاسلامي

Author name: محمود حسن محمد عودة المعموري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala

اثر استخدام النموذج بوستر في التعبير المفاهيمي لدى طالبات الصف الرابع العام في مادة التاريخ

Author name: منى زهير حسين طه البياتي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala

تقويم كتاب التاريخ القديم للوطن العربي للصف الاول المتوسط من وجهة نظر الاختصاص التربويين والمدرسين

Author name: رعد بدوي كاظم مخيبر القيسي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
1 2 3 4