Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 96

تاثير برنامج ارشادي باسلوب لعب الدور في تنمية الذكاء الاخلاقي لدى الايتام في دور الدولة

Author name: علي منذر زيدان التميمي
Supervisor name: عدنان محمود عباس المهداوي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala

تاثير البرنامج الارشادي باسلوب الوعي بـ (هنا والان) في تخفيض تناقض الذات لدى طلاب المرحلة المتوسطة == Effectiveness of Counseling Program in a Consciousness Style (Here and Now) in Reducing Self - Contradiction for Intermediate School Students

Author name: محمد ستار عبد قدوري
Supervisor name: سالم نوري صادق
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

تاثير برنامج ارشادي بالعلاج الواقعي في تنمية الفطام النفسي لدى طلاب المرحلة الاعدادية == THE IMPACT OF COUNSELLING PROGRAM VIA REALITY THERAPY ON THE DEVELOPMENT OF PSYCHOLOGICAL WEANING AMONG HIGH SCHOOL STUDENTS

Author name: علي خيون عباس الناشي
Supervisor name: سميعة علي حسن التميمي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

بناء برنامج ارشادي مقترح باسلوب التفهم الواعي لتنمية الحرية العاطفية لدى طالبات المرحلة الاعدادية == CONSTRUCTING A PROPOSED COUNSELLING PROGRAM IN THE STYLE OF CONSCIOUS UNDERSTANDING TO IMPROVE EMOTIONAL FREEDOM AMONG HIGH SCHOOL FEMALE STUDENTS

Author name: سندس راضي داود سلمان
Supervisor name: نور جبار علي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

بناء برنامج ارشادي مقترح باسلوب تقليل الحساسية التدريجي لتخفيض قلق المستقبل المهني لدى طالبات المرحلة الاعدادية

Author name: سجى عباس جاسم التميمي
Supervisor name: سالم نوري صادق
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala

بناء برنامج ارشادي مقترح باسلوب فعالية الذات لتنمية التمكين النفسي لدى المرشدين التربويين == CONSTRUCTING A PROPOSED COUNSELLING PROGRAM ACCORDING TO SELF-EFFICACY APPROACH TO DEVELOP PSYCHOLOGICAL EMPOWERMENT AMONG EDUCATIONAL COUNSELLORS

Author name: رولا ظاهر صالح مهدي
Supervisor name: صالح مهدي صالح
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

اثر البرنامج الارشادي العلاجي القائم على اسلوب (ملء الفراغ) في تخفيض اعراض الاكتئاب التفاعلي لدى المسنين في دور الدولة == PSYCHOLOGICAL STRESSES AND THEIR RELATION TO EMOTIONAL ABUSE AMONG HIGH SCHOOL TEACHERS

Author name: رعد علي حسين الاوسي
Supervisor name: سالم نوري صادق
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

بناء برنامج ارشادي مقترح باسلوب اعادة الصياغة في تخفيض التحيزات المعرفية لدى طلاب المرحلة الاعدادية == CONSTRUCTING A PROPOSED COUNSELLING PROGRAM IN THE METHOD OF REFOLMUATION IN REDUCING COGNITIVE BIASES AMONG HIGH SCHOOL STUDENTS

Author name: احمد حسن موسى برغش
Supervisor name: نور جبار علي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

بناء برنامج ارشادي مقترح باسلوب (اعادة البنية المعرفية) في تنمية المحاكمة العقلية لدى طالبات المرحلة المتوسطة

Author name: رانيا عمر ابراهيم
Supervisor name: عبد الكريم محمود صالح
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

فاعليـة اسلـوبين ارشاديين (المقابلات التحفيـزية والهندسة النفسية) في تخفيض الشيخوخـــة النفسيــة لدى الطالبات فاقدات الوالدين في المرحلة الاعدادية == The Effectiveness of Two Counseling Styles (Motivational Interviews and Psychological Engineering) in Reducing Psychological Senility among Female Students Who Lost both Parents in Preparatory Schools

Author name: هدى عبد العاكف كنعان عليوي
Supervisor name: سالم نوري صادق
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Doctorate
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

فاعلية برنامج ارشادي باسلوب لعب الدور في تنمية الترفع الاخلاقي لدى طالبات المرحلة المتوسطة == The Effectiveness of a Role-Playing Program in the Development of Moral Advancement Among Intermediate Female School Students

Author name: زينب عبد الله ناصر التميمي
Supervisor name: سميعة علي حسن التميمي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

فاعلية اسلوبين ارشاديين التدخل التناقضي ودحض الافكار في تخفيض وهم التفوق لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Effectiveness of Two Consultant Methods (Contradictory Interference and Rejection of Ideas) in Reducing Superiority of Illusion among Preparatory Female Students

Author name: نور طالب توفيق الخفاجي
Supervisor name: عدنان محمود عباس المهداوي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Doctorate
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

فاعلية اسلوبين ارشاديين العقلاني الانفعالي السلوكي والواقعي لتخفيض الهزيمة النفسية لدى طلاب فاقدي الوالدين في المرحلة الاعدادية

Author name: صفاء خير الله ابراهيم
Supervisor name: سميعه علي حسن التميمي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Doctorate
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

اثر برنامج ارشادي باسلوب توكيد الذات في تنمية الازدهار النفسي لدى المدرسين == The Impact of a Counseling Program by Self-Affirmation Method on the Development of the Psychological Prosperity for Teachers

Author name: هيثم علي شهاب الربيعي
Supervisor name: نور جبار علي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
Key words:
  • البرنامج الارشادي
  • الازدهار النفسي
  • اسلوب توكيد الذات
First pages:
Abstract: المستخلص
يهدف البحث الحالي التعرف الى اثر البرنامج الإرشادي بأسلوب توكيد الذات في تنمية الازدهار النفسي لدى المدرسين.
ويتم ذلك من خلال اختبار الفرضيات الصفرية الآتية: -
1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عنـد مستـوى (0,05) بين رتـب درجات المجموعة التجريبية على مقياس الازدهار النفسي قبـل تطبيق البرنـامج الإرشادية وبعده.
2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عنـد مستوى (0,05) بين رتب درجات المجموعة الضابطة في الاختبار القبلي والبعدي على مقياس الازدهار النفسي .
3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0,05) بين رتـب درجـات المجموعة التجـريبية والضابطة في الاختـبار البـعدي على مقيـاس الازدهار النفسي.
يتحدد البحث الحالي بمدرسين المدراس الثانوية في قضاء بعقوبة التابعة للمديرية العامة لتربية محافظة ديالى (2020-2021)، ولغرض تحقيق هدف البحث واختبار فرضياته أستخدم الباحث التصميم التجريبي ذو (المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة مع اختبار قبلي وبعدي), إذ تكون مجتمع البحث من (783) مدرساً, فكانت العينة الإحصائية (400) وعينة تطبيق البرنامج الارشادي تكونت من (20) مدرساً من مدرسي المدارس الثانوية الذين لديهم ضعف في الازدهار النفسي حيث بلغت درجاتهم أقل من المتوسط الفرضي البالغ (90) درجة, موزعة بطريقة عشوائية على مجموعتين (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة) وبواقع (10) مدرس في كل مجموعة, وقد تم إجراء التكافؤ في بعض المتغيرات وهي (العمر, التخصص العلمي، عدد سنوات الخدمة, الحالة الاجتماعية).
وقام الباحث ببناء مقياس الازدهار النفسي على وفق نظرية (Seligman, 2011) الذي تكون من (30) فقرة بصيغته النهائية، وتم عرضه على مجموعة من المختصين في مجال العلوم التربوية والنفسية، والقياس والتقويم، وبذلك تحقق الصدق الظاهري للمقياس، وكذلك تم التحقق من صدق البناء، أما الثبات فقد تم ايجاده بطريقتين هما: اعادة الاختبار اذ بلغ (79)، والفاكرونباخ وقد بلغ (75).
وكذلك قام الباحث بتطبيق البرنامج الإرشادي بأسلوب (توكيد الذات) بحسب النظرية المعرفية السلوكية لـ (جوزيف ولبي), وتم تنفيذه من خلال برنامج إرشادي اعد لغرض تنمية الازدهار النفسي, وتم التحقق من صدق البرنامج الإرشادي من خلال عرضه على مجموعة من الخبراء المختصين في مجال الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي, وبذلك تحقق الصدق الظاهري للبرنامج, وقد تكون البرنامج من (12) جلسة إرشادية بواقع (ثلاث جلسات) في الأسبوع, وكان زمن الجلسة الواحدة (45) دقيقة، وقد أستعمل الباحث الوسائل الإحصائية الأتية: (الاختبار التائي لعينتين مستقلتين, اختبار مان وتني, معادلة الفاكرونباخ, معامل ارتباط بيرسون, اختبار مربع كاي, الوسط المرجح, والوزن المئوي, قيمة اختبار ولكوكسن)
وقد أظهرت النتائج ان للبرنامج الإرشادي بأسلوب توكيد الذات تأثيراً في تنمية الازدهار النفسي لدى المدرسين وفي ضوء نتائج البحث الحالي قدم الباحث عدد من التوصيات والمقترحات.
Summary:

الوعي الاخلاقي وعلاقته بالنسق القيمي لدى المرشدين التربويين

Author name: نيران عبد مهدي صالح العزاوي
Supervisor name: صالح مهدي صالح
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - Faculty Of Basic Education - Department Of Psychological And Educational Guidance
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/roaa17/%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AD%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D8%A7%D8%AF/%D8%AF%20%D8%A7%D9%81%D8%AA%D8%AE%D8%A7%D8%B1/%D9%85.%20%D9%86%D9%8A%D8%B1%D8%A7%D9%86.rar
University location: Diyala
First pages:

تاثير اسلوبين ارشاديين (تغيير القواعد والتحدث مع الذات) في خفض انغلاق الذات عند طالبات المرحلة الاعدادية

Author name: افتخار مزهر علي
Supervisor name: سمعية علي حسن التميمي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Doctorate
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/roaa17/%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AD%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D8%A7%D8%AF/%D8%AF%20%D8%A7%D9%81%D8%AA%D8%AE%D8%A7%D8%B1/%D8%AA%D8%A3%D8%AB%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D8%B3%D9%84%D9%88%D8%A8%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D9%8A%D9%86%20(%D8%AA%D8%BA%D9%8A%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%88%D8%A7%D8%B9%D8%AF%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AB%20%D9%85%D8%B9%20%D8%A7%D9%84%D8%B0%D8%A7%D8%AA)%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AE%D9%81%D8%B6%20%D8%A7%D9%86%D8%BA%D9%84%D8%A7%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D8%B0%D8%A7%D8%AA%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AD%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D8%A9.rar
University location: Diyala
First pages:

الاتجاه نحو الشائعة وعلاقته بالعدوى الانفعالية والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى المرشدين التربويين == Attitude Towards Rumors and Its Relationship to Emotional Contagion and the Five Major Personality Factors of Educational Counselors

Author name: دعاء معن عبد الهادي
Supervisor name: مهند محمد عبد الستار
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Doctorate
University: University of Diyala - Faculty Of Basic Education
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/roaa17/%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AD%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D8%A7%D8%AF/%D8%AF%20%D8%AF%D8%B9%D8%A1%20%D9%85%D8%B9%D9%86/%D8%AF.%D8%AF%D8%B9%D8%A7%D8%A1%20%D9%85%D8%B9%D9%86%20-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D9%88%D8%AD%D8%A9.rar
University location: Diyala
First pages:

اثر اسلوب الحديث الذاتي في خفض القابلية للاستهواء لدى طالبات الجامعة == The Effect of Self - Talk on Decreasing Suggestibility Among University Female Students

Author name: هدى عبد العاكف كنعان عليوي
Supervisor name: مهند محمد عبد الستار | اخلاص علي حسين
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - Faculty Of Basic Education - Department Of Psychological And Educational Guidance
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

فاعلية برنامج ارشادي باسلوب العلاج الواقعي في تنمية الحرية الذاتية لدى طلاب المرحلة الاعدادية == Effectiveness of Counseling program with a Realistic Treatment Method in Developing Self - freedom for Preparatory School Students

Author name: علي عباس عبد عبيد الاسودي
Supervisor name: سالم نوري صادق
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

فاعلية برنامج ارشادي باسلوب الحديث الذاتي في تنمية الذات الممكنة لدى طالبات المرحلة الاعدادية

Author name: حوراء ستار عطية جواد التميمي
Supervisor name: عدنان محمود عباس المهداوي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala

فاعلية برنامج ارشادي باسلوب الحديث الذاتي في تنمية الصمود النفسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة

Author name: ندى عبد الكريم عايش العبيدي
Supervisor name: سميعة علي حسن التميمي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

فاعلية برنامج ارشادي باسلوب العلاج الواقعي في تخفيض الهوية المرتهنة لدى طلاب المرحلة المتوسطة == Effectiveness of Counseling Program with a Realistic Treatment Method in Reducing Imposed Identity for Intermediate School Students

Author name: احمد زيد محمد عباس الدليمي
Supervisor name: سالم نوري صادق
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

اثر البرنامج الارشادي باسلوبي العلاج بالمعنى تعديل الاتجاه في تنمية الوجود النفسي لدى الطلاب الايتام في المرحلة الاعدادية == The Impact of Guidance program by using two methods (Therapy by meaning & Modifying direction) On developing psychological existentialism for orphan students at the preparatory stage

Author name: عمران حيدر عزيز الخياط
Supervisor name: سميعة علي حسن التميمي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Doctorate
University: University of Diyala - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

اثر البرنامج الارشادي باسلوبي خفض الحساسية التدريجي المنظم التدريب على التحصين ضد الضغوط النفسية في تنمية الوعي الانفعالي لدى طلاب المرحلة الاعداية

Author name: اياد طالب محمود
Supervisor name: سالم نوري صادق
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Doctorate
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:

اثر البرنامج الارشادي بالاسلوب العقلاني الانفعالي في تنمية الامن العاطفي لدى طالبات اليتامى في المرحلة المتوسطة

Author name: رنده ماجد رحمان احمد الجبوري
Supervisor name: عبد الكريم محمود صالح
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
1 2 3 4