الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
687
فاعلية برمامج تدريبي مقترح قائم على التنمية البشرية لتنمية مهارات التدريس عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية
اسم المؤلف:
علاء عبد الخالق حسين
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
السنة:
2018
مكان الجامعة:
بغداد
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية التواصل في تنمية مهارات التذوق الادبي ومعالجة المعلومات عند طالبات الصف الرابع الادبي
The effectiveness of a proposed strategy according to the theory of communication in the development of the skills of literary tasting and processing of information in the students of the fourth literary grade.
اسم المؤلف:
ايناس فصيح علي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
سعد علي زاير
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم كتب القراءة العربية للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية الذكاءات المتعددة
اسم المؤلف:
امير فخري عبد
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
السنة:
2018
مكان الجامعة:
بغداد
بناء برنامج مقترح على وفق نظرية السياق لتدريس مادة كتاب قديم لطلبة اقسام اللغة العربية
اسم المؤلف:
عباس حسين مكسر
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
السنة:
2019
مكان الجامعة:
بغداد
اثر العرض المسرحي والتقرير السينمائي في تنمية مهارات الاستماع وادابه لدى طلاب معاهد الفنون الجملية
اسم المؤلف:
محمد علي لطيف
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
السنة:
2019
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجيتي اسئلة البطاقات واللوحات المعلقة في تنمية مهارات القراءة والتفكير التاملي عند تلاميذ الصف الثالث الابتدائي
اسم المؤلف:
انتصار عودة موسى الحلفي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
السنة:
2018
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجيات الطلب واستدعاء المتحدث الاخر وتدوين الملاحظات في تنمية مهارتي التحليل الادبي والتذوق الادبي عند طلاب
اسم المؤلف:
مرتوب موسى سعد
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
السنة:
2017
مكان الجامعة:
بغداد
اثر تدريس الطلبة العراقيين ستراتيجيات تعلم ماوراء المعرفية في تحصيلهم في الاستيعاب القرائي
اسم المؤلف:
وسن عزيز توفيق
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
السنة:
2009
مكان الجامعة:
بغداد
اثر الافلام القصيرة في التعبير الكتابي لدى طلاب الصف الثاني متوسط
Effect of the Short Films on the written expression for second-grade students
اسم المؤلف:
هشام عناد رحيم الجبوري
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
اسماعيل موسى حميدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استعمال انموذجي انتوستل وبيجز في الاداء التعبيري وتنمية التفكير الابداعي لدى طالبات المرحلة الاعدادية
اسم المؤلف:
براء سلطان حسن العزاوي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
السنة:
2016
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
المستنصرية
اثر استراتجية (R E A P) الفهم القرائي لدى طالبات الثاني المتوسط
اسم المؤلف:
وئام حسين خلف
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
السنة:
2013
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
المستنصرية
بناء برنامج لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء حاجاتهم من المحتوى الثقافي
Constructing a program for teaching Arabic language to non-native speaker considering their needs of cultural content
اسم المؤلف:
نصيف جاسم خضر مبارك
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
عبد الله حسن الموسوي| ناهي ابراهيـــــــم العيبدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2002
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الرابط العجيب في الفهم القرائي وتنمية الطلاقة اللغوية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
The Impact of the Strange Link Strategy on the Reading Comprehension and the Development of the Fifth Grade Primary Students
اسم المؤلف:
احمد صالح عبيد الجبوري
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
سماء تركي داخل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استخدام الافلام التعليمية في الاداء التعبيري لدى طلبة المرحلة الاعدادية
اسم المؤلف:
مثنى علوان الجشعمي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
طه علي حسين الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
1995
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية شبكة الاسئلة في تحصيل مادة البلاغة لدى طلاب الصف الخامس الادبي واتجاههم نحوها
The impact of network strategy questions in the collection of rhetoric for students of the fifth grade literary and their orient ation towards the article direction
اسم المؤلف:
ياس عبيد ارحيمة الفريجي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
ياس عبيد ارحيمة الفريجي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية واستبقائها لدى طلاب الخامس العلمي
The effect of the one minute paperstrategy in the Achievement of Bases of Arabic Language and its Remaining by Fifth scientific Pupils
اسم المؤلف:
وسام ثجيل رشيد
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
وفاء تركي عطية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2017
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر المقاربة النصية في تنمية مهارات التعبير الابداعي و التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الخامس الادبي
The Impact Of The Textual Approach In The Development Of Expression Skills Creative And Innovative Thinking Among Students Of The Fifth Grade Literary
اسم المؤلف:
نور جاسم محمد الموزاني
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
وفاء تركي عطية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مدى توافر مهارات التفكير الناقد المتضمنة في محتوى كتاب الادب والنصوص لطلبة الصف الخامس الادبي واكتسابهم لها
The Availability of Critical Thinking Skills in the Content of Literature and Texts Textbook for the Fifth Grade Pupils and Their Acquisition to It
اسم المؤلف:
نور اديب صالح البياتي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
وفاء تركي عطية
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2017
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية كريفز وهانسن (Graves and Hansen) في تنمية مهارات التعبير الابداعي لدى طالبات الصف الرابع الادبي
The Effect of Graves and Hansen 's Strategy on Developing Creative Expression Skills among Fourth - Year Students
اسم المؤلف:
فاطمة محمد جاسم
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
عبد المهيمن احمد خليفة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2017
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر بعض الانشطة في تنمية مهارات الاستماع لدى تلاميذالصف الخامس الابتدائي
اسم المؤلف:
عادل محسن صالح
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
طه ابراهيم جودة الربيعي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2017
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
واقع الاتصال اللغوي الشفهي لمدرسي اللغة العربية في المرحلة المتوسطة ومقترحات تطويره
The Oral Communication Among The Arabic language Teachers In The Intermediate Stages And Proposals for Its Development
اسم المؤلف:
ستار طارش حسن السعيدي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
اسماعيل موسى حميدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
انموذج سوالز (Swales) في الاداء التعبيري الكتابي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
The Effects of "Swale" Model in the Expressive Performance Writing of Second Grade Intermediate Students
اسم المؤلف:
حسين حميد بريس المحمداوي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
زينب عبد الحسين حمدان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي اليد المنخفضة وملء الفراغ في الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
The Effect of the strategies of Hand - down and Fill the blank in Reading Comprehension to primary fifth class's students
اسم المؤلف:
جنان جاسم سوداني علي البهادلي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اسم المشرف:
شهلة حسن هادي الازيرجاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2017
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية واستبقائها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
THE EFFECT OF CYCLIC INQUIRY IN THE ACHIEVEMENT OF THE ARABIC GRAMMAR AND RETAINING THEM
اسم المؤلف:
يوسف فليح حسن الشمري
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
عبد المهيمن احمد خليفة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2016
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر توظيف التناص في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب الصف الرابع الادبي واتجاههم نحو المادة
The effect of employment of intertextuality in the development of written expression skills for the literary fourth grade students and their attitude towards the material
اسم المؤلف:
محمد غازي ابراهيم
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
عبد المهيمن احمد خليفة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2017
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
1
...
10
11
12
13
14
...
28
×