Search results: 18 out of 18

تحليل كتب الاحياء في المرحلة الثانوية في العراق في ضوء قضايا المجتمع البايولوجية وبناء دليل لتدريسها

دراسة تقويمية لكتب علم الاحياء وعلم الارض بالمرحلة الثانوية في الجمهورية اليمينية في ضوء قضايا المجتمع البايولوجية

فاعلية التدريس المستند الى نظرية الذكاء الناجح والتعلم المنظم ذاتيا في تحصيل مادة علم الاحياء وتنمية الكفاية المعرفية المدركة لدى طالبات الصف الخامس العلمي == The Effectiveness of Teaching Based on the Theory of successful intelligence and self - organized learning of Biology and The Improvement of Perceived Cognitive competence by the students of Fifth scientific level

اثر التدريس بانشطة تعليم التفكير في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي لمادة العلوم وعمليات العلم الاساسية == The Effect of Teaching By Learn Thinking Activities In Achievement of Fifth Primary School Female - Pupils of Science Subject And Basic Science Processes

اثر استخدام استراتيجية SQ3R التعليمية في التحصيل الاني والاجل لمادة الاحياء للصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Teaching SQ3R Strategy In Immediate And Delayed Achievement for The Biology of the Second Class Intermediate

اثر استخدام انموذجي دانيال وهيلدا تابا التعليميين في تحصيل المفاهيم الاحيائية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == influence of usage two learning patterns of danyal and helda taba in achievement of biologism concepts at students of ist intermediate class

تقويم اداء مدرسي مادة الاحياء في ضوء معايير الجودة الشاملة وعلاقته بتحصيل طلبتهم وثقافتهم البايولوجية == Eevaluate The Performance Of School Districts In Light Of The Overall Quality And Its Relation To The Collection Of Their Students And Their Biological Culture

اثر التدريس باستخدام انموذج ثيلين (Thelen) التعليمي في اكتساب المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الاول متوسط == the effect of Thelen model acquiring biological concepts and its retention in female first year intermidate students

اثر استخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء واتجاهاتهم نحوها == THE EFFCT OF USing MULTIMEDIA IN THE BIOLOGY SCIENCE ACHIEVEMENT OF SECOND INTERMEDIAT GRADE STUDENTS AND THEIR ATTITUDES TOWARDS IT

كفايات التعليم الالكتروني المتوافرة لدى مدرسي الاحياء للصف الثاني المتوسط وعلاقتها باتجاه طلبتهم نحو المادة == Electronic learning Competences for the biology teachers and the relation with the affiates of students subject

اثر تدريس مادة الاحياء بانموذج (IDEAL) BRANS FORDالتعليمي في اكتساب طالبات الصف الثاني المتوسط لعمليات العلم وتنمية وعيهن البيئي == the effect of teaching biology through using BRANS FORD(IDEAL) educational model on the acquisition of biological processes and the development of environmental awareness by second year intermediate female students

اثر استخدام استراتيجية المتشابهات في التحصيل وحب الاستطلاع العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء == The Effect of Using the Associations Strategy in Achievement and Scientific Curiosity for the Second - grade Intermediate Female Students in Biology

الثقافة الصحية لدى مدرسي مادة الاحياء وعلاقتها بالاتجاهات الصحية لطلبتهم == The Health Culture for Teachers of Biology and its Relationship to the Health Attitudes of Students

اثر استخدام انموذج التعلم التوليدي في تحصيل واستبقاء المفاهيم الاحيائية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Using the Generative Learning in Achievement and Retaining the Biological Concepts for the First - grade Intermediate Female Students

اثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في التفكير الابداعي وتحصيل طالبات الصف الاول المتوسط للمفاهيم الاحيائية == The Effect of Using Round House Diagram Strategy On The Creative Thinking And Achievement of the First Intermediate Female Graders In The Concepts Of Biology

اثر استخدام انموذج كارين في اكتساب المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect Of Using Karen Model In Acquiring and Retaining The Biological Concepts For TheSecond Intermediate Grade Students

اثر انموذج دورة التعلم في اكتساب المفاهيم الاحيائية لطالبات الصف الخامس العلمي واتجاهاتهن نحو المادة == The Effect Of Learning Sycle Model The Acqution of Biology Conceptst Ofifth Scientific Students and Attitudes to Biology Athesis

اثر استخدام انموذجين من نماذج التعلم التعاوني في تحصيل المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طلبة كلية التربية الاساسية == The Effect of Using two Models of Cooperative Learning on the Achievement and Retaining of the Biological Concepts of the college of Basic Education Students