Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 33

صدمة التعذيب الجسدي في ابو غريب : تحليل نوعي نقدي لنصوص مختارة == The Trauma of Body Torture in Abu Ghraib: A Critical Genre Analysis of Selected Texts

Author name: مرتضى حسين علي
Supervisor name: سامي الحسناوي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
Key words:
  • Trauma
  • Body Torture
  • Abu Ghraib
  • Critical Genre Analysis
  • Iraq
  • Prison
  • prisoners
  • Abuses
  • Sexual Assaults
  • Bad Apples
  • America
  • Invasion
  • Geneva Conventions
  • Human Rights
  • Sadism
  • Humiliation
  • Palace of the End
Abstract: هذه الرسالة هي تعتبر عمل وثائقي يستعرض احد اهم الاحداث التي حصلت في العراق بعد الاحتال الامريكي في خريف عام 2003 ومابعدها. حيث تصور الديمقراطية المزيفة التي جاء بها الامريكان والتي تحولت الى مجموعة من الانتهاكات الصارخة والمنافية لحقوق الانسان ولما اقرته اتفاقيات جنيف فيما يخص التعامل مع اسرى الحرب ضد الاف السجناء العراقيين المتواجدين في سجن ابو غريب (كالتعذيب الجسدي والنفسي و الاذلال الجنسي والساديه وغيرها من اساليب التعذيب والقمع والوحشية).
Full text:
Summary:
References:

تداولية الاقناع في الاعلانات التجارية في مجلات امريكية مختارة == Pragmatics of Persuasion in the Commercial Advertisements in Selected American Magazines

Author name: الاء عادل جعفر الموسوي
Supervisor name: ميساء كاظم حسين جبرين
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
Key words:
  • Pragmatics
  • persuasion
  • commercial advertisements
  • American magazines
Abstract: ‘Persuasion’ is a multidisciplinary concept, that is, it can be defined, based on a context, from different fields, such as philosophy, rhetoric, and psychology. In this study, however, persuasion is defined from a pragmatic perspective since the language of advertisements is used in an artistic manner to achieve its purpose (i.e., persuasion). To the researcher’s best knowledge, no previous study has been made to examine pragmatics of persuasion in the commercial advertisements in selected American magazines. Hence, the need for this study comes into existence. The method followed in this study is a qualitative descriptive one, through which pragmatics of persuasion is examined in 47 commercial advertisements in two American magazines, namely, Life and People. An eclectic model is developed for the purpose of analysis, which consists of four components: Searle’s (1969, 1979) speech act theory, Grice’s (1975) maxims, Brown and Levinson’s (1987) politeness strategies, and Sperber and Wilson’s (2004) communicative principle. The two main research questions are: (1) How is pragmatics of persuasion achieved in the commercial advertisements in American magazines? (2) What are the pragmatic strategies employed to achieve persuasion in the commercial advertisements in American magazines? In accordance with these two questions, this study aims to examine the concept of ‘pragmatics of persuasion’ in the commercial advertisements in American magazines. This study is divided into five chapters. Chapter one is an introduction, which includes statement of the problem, the aim and objectives, the procedures, the limits, the methodology, and significance of the study. Chapter two presents the literature review of the concept of ‘persuasion’ and how it differs from its other related concepts. It also presents the literature review of theories of pragmatics used to study persuasion. Moreover, it presents an overview of the commercial advertisements, marketing, American consumer culture, and American magazines. It ends with previous related studies. Chapter three presents the methodology, including the research design, collection and description of the data, and the eclectic model of the analysis, in addition to the analytical procedures. Chapter four includes the analysis of he data, findings, and discussions. Finally, chapter five encompasses a number of conclusions, recommendations, and suggestions for further studies. This study concludes that persuasion is achieved in the commercial advertisements in American magazines through the employment of pragmatic strategies.
Summary:
References:

تحليل البنية الموضوعية لمقالات صحفية عن الاغتيالات السياسية == A Thematic Structure Analysis of Newspaper Articles on Political Assassinations

Author name: عبد الزهرة فاهم جويرة الجاسمي
Supervisor name: احمد محمد مهدي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
Key words:
  • Assassination
  • Theme
  • Rheme
First pages:
Abstract: This study investigates the thematic structure analysis of American and British newspaper articles on political assassinations. Throughout history, there have been several assassinations of well-known political figures. Many notable figures, including Abraham Lincoln, John F. Kennedy, and Yitzhak Rabin lost their lives, many more narrowly escaped. Understanding whether or not assassinations truly affect the development of events is crucial to comprehending assassination as a historical effect, a policy, or even a social issue. Thematic structure analysis has been studied by many researchers and looked for in different types of data, but there has been no investigation into how such themes and patterns are recognized and how they are analyzed to the best of the researcher's knowledge. The current study uses a qualitative research method supported by statistical analysis in order to analyze data collection in an attempt to fill the gaps left by previous studies. The study aims to examine theme and rheme organizations and to identify the patterns of thematic progression in the American and British newspaper articles. It also aims to identify differences and present reasons why all the articles differ along various views. The researcher has adopted an eclectic model for analyzing the research data based on Halliday's 2004 functional approach and Danes' 1974 thematic progression patterns. Twelve articles have been chosen to show different viewpoints of theme and rheme organizations. The thematic structure analysis of the study reveals that sentence elements that convey given information are consistently referred to as themes, while elements that convey new information are referred to as rhemes.

وسائل الاعلام كمنصة للانحياز العنصري في تمثيل ازمة اللاجئين الاوكرانية : تحليل الخطاب النقدي == Media as a Platform for Racial Bias in the Representation of the Ukrainian Refugees’ Crisis: A Critical Discourse Analysis

Author name: خالد صالح عبيد جاسم
Supervisor name: حبيب محسن عريف
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
Key words:
  • Media
  • Racial bias
  • CDA
  • Ukrainian Crisis Refugees
  • Russian Invasion
  • Racism
First pages:
Abstract: Abstract The Russian invasion of Ukraine prompted a large number of Ukrainians to flee their homes to the neighbouring countries in Europe in search for a safe place. This situation led to the spotlight of the Ukrainians in the news reports of the Western media. That's, the Western media discourse plays a prominent role in representing the Ukrainian refugees and siding with them at the expense of other refugees who previously came to Europe from different countries in Middle East, Africa and Asia. This study deals with the racial bias phenomenon towards Ukrainian refugees over other refugees who also fled the war in Ukraine or those who come from other regions of conflict outside Europe. This study aims at identifying the macro-topics and examining the micro-strategies and categories that are used to portrays the Ukrainian and the other refugees in news reports, Twitter, YouTube, and other media outlets that dealt with this issue. In addition to the ideological viewpoints in terms of the dichotomy between in-group and out-group refugees. This study hypothesises that news coverage of the Ukrainian crisis during the Russian invasion tended to cover topics in broader and more frequently used contexts. That's to say, Western media portrays Ukrainian refugees as white, Christians, civilized ...etc.; they are associated with the Europeans as they have the same physical characteristics of being white with blond hair and blue eyes. While the rest of the non-European refugees are associated with 'vulnerable', 'dangerous outsiders' or uncivilised peoples. The study also assumed that there is a great diversity in the use of the linguistic vocabularies that reflects this biasness. This diversity reflects in a way or another the racial bias of the European media in representing European and non-European refugees. To investigate these hypotheses and goals, the researchers selected (26) excerpts that are taken from different types of media (Twitter, YouTube, news reports, etc.) to analysed them from a CDA perspective. Accordingly, the researcher adopt two critical discourse analysis approaches: Wodak's (2001; 2009) discourse-historical method and van Leeuwen's (1996;2008) The representation of social actors. To achieve the aims of the current study, it is divided into five chapters. Chapter one is the preliminary chapter. Chapter two deals primarily with the concepts of racial bias and refugees. Chapter three demonstrates in detail the adopted methodology and puts forward the planned procedures for an extensive analysis of the selected data. Chapter four is dedicated for analysing the selected data that are associated with the racial bias phenomenon during the Ukrainian crisis. The analysis takes two axes: The first one includes an analysis of the discrimination stances between refugees who fled war in Ukraine with reference to be Europeans or non-Europeans; a skin colour-based racism. The second axis includes the analysis of the racial bias instances between Ukrainian and non-Ukrainian refugees on the basis of being white with blue eyes and blond hair, being Christian (religion-based racism), and also being civilised or uncivilised from the speaker's point of view. The study comes up with some significant findings and conclusions which are presented in chapter five along with the study suggestions and recommendations. It actually presents an important contribution to the field of CDA.
Summary:
References:

النهي في اللغتين الانكليزية والعربية

Author name: سوسن كريم زغير الساعدي
Supervisor name: رياض طارق كاظم العميدي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
University location: Qadisiyah

الجمل الشاذة في الانكليزية

Author name: احمد جاسم محمد الجابري
Supervisor name: رياض طارق كاظم العميدي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
University location: Qadisiyah

التقابل في اللغتين الانكليزية والعربية

Author name: انوار تركي السعدي
Supervisor name: رياض طارق كاظم العميدي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
University location: Qadisiyah

الاستفهام البلاغي في اللغتين الانكليزية والعربية

Author name: رجاء مردان فليح الشباني
Supervisor name: رياض طارق كاظم العميدي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
University location: Qadisiyah

تحليل لغوي لنوعين من النصوص القانونية باللغة الانكليزية والعربية : دراسة مقارنة == A Linguistic Analysis of Two Types of Legal Texts in English and Arabic : A Contrastive Study

Author name: شذى صالح خليل
Supervisor name: محمد جاسم السعيدي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

حوارات في المشهد اللغوي لمناطق مختارة من العراق : دراسة متعددة الوسائط == Landscape Discourses of Selected Regions in Iraq : A Multimodal Analysis

Author name: ليلى هلال فرحان
Supervisor name: سامي بشير الحسناوي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

دراسة تداولية اسلوبية للاقناع في رواية الاقناع لجين اوستن == A Pragma - Stylistic Study of Persuasion in Jane Austen’s Persuasion

Author name: هبة حميد حمزة الجنابي
Supervisor name: ميساء كاظم حسين جبرين
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

التحليل النصي للتماسك الدلالي في قصص القصيرة للاطفال المختارة == A Discourse Analysis of Lexical Cohesion in Selected Chi;ren's short Stories

Author name: فاطمة خليل غفوري الكناني
Supervisor name: بسمة خالد انغيش العميشي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

تحليل خطاب نقدي لخطابات هيلاري كلينتون وانجيلا ميركل وجوليا جيلارد حول الهجرة == A Critical Discourse Analysis of Hillary Clinton, Angela Merkel and Julia Gillard's Speeches on Immigration

Author name: عبير ابراهيم طيفور
Supervisor name: رجاء مردان فليح
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

اثر برنامج التعلم المنظم ذاتيا في اداء القراءة الاستيعابية لطلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Impact of Self - Regulated Learning Programme on Iraqi EFL University Students’ Reading Comprehension Performance

Author name: سعاد عبد الامير متعب
Supervisor name: سعدية وداعة حسن
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

السلوب اللغوي غير المباشر في مقابلات سياسية مختارة : تحليل تداولي == INDIRECTNESS IN SELECTEDPOLITICAL INTERVIEWS : A PRAGMATIC ANALYSIS

Author name: حسين حاكم حسون العرباوي
Supervisor name: بسمة خالد انغيش العميشي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

دراسة تفسيرات الطلبتة دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في الجامعات العراقية لادب المومضة في ضوء علم اللغة العرفي المستند الى مخطط التفسير == A SCHEMA BASED COGNITIVE LINGUISTIC STUDY OF IRAQI EFL UNIVERSITY STUDENTS? MAPPINGS IN SELECTED FLASH FICTIONS

Author name: شيماء سعران حمود الخزاعي
Supervisor name: سليمة عبد الزهراء نعيت المحموداوي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

دراسة تحليلية للصعوبات التي تواجه المتعلمين العراقيين للغة الانجليزية لغة اجنبية باستخدام "عدم الموافقة == AN ANALYTIC STUDY OF THE DIFFICULTIES FACED BY IRAQI EFL LEARNERS IN THE USE OF DISAGREEMENT

Author name: عبد الله نجم عبد الخنيفساوي
Supervisor name: هاشم عبد الله حسين المرادي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

الاسقاط في اللغتين الانكليزية والعربية : دراسة مقارنة == ELISION IN ENGLISH AND ARABIC : A CONTRASTIVE STUDY

Author name: محمد علي كاظم الزيدي
Supervisor name: هاشم عبد الله حسين | لطيف حاتم عبد الصاحب
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

افعال الحواس في اللغتين الانكليزية والعربية مع عناية خاصة بافعال السمع == VERBS OF SENSATIONIN ENGLISH AND ARABIC WITH SPECIAL REFERENCE TOVERBS OF HEARING

Author name: اسراء حسن عجيل الغزي
Supervisor name: رياض طارق كاظم العميدي | جواد كاظم عناد
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

استعمال استراتيجية التعزيز لدى العراقيين من متعلمي اللغة الانكليزية كلغة اجنبية == IRAQI EFL LEARNERS' USE OF BOOSTING STRATEGY

Author name: نداء عبد الحسين اسماعيل الاسدي
Supervisor name: رياض طارق كاظم العميدي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

استخدام التعيين في الادب المسرحي مع الاشارة الى مسرحية شكسبير هاملت == UNIVERSITY OF AL - QADISSIYA THE USE OF DEIXIS IN DRAMA WITH SPECIFIC REFERENCE TO SHAKESPEARE'S HAMLET

Author name: ميسون محسن عبد الصاحب
Supervisor name: هاشم عبد الله المرادي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

افعال الرؤية في اللغتين الانكليزية والعربية : دراسة مقارنة == VERBS OF VISION IN ENGLISH AND ARABIC : A CONTRASTIVE STUDY

Author name: لبنى علي كاظم الزيدي
Supervisor name: رياض طارق كاظم العميدي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:

تقصي استعمال الابدال من قبل متعلمي اللغة الانكليزية العراقيين في المقالة الجدلية == INVESTIGATING IRAQI UNIVERSITY EFL LEARNERS' USE OF SUBSTITUTION IN THE ARGUMENTATIVE ESSAY

Author name: سحاب صالح فنجان
Supervisor name: هاشم عبد الله حسين المرادي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:
Abstract: هذه الدراسة هي محاولة لتقصي قدرة متعلمي اللغة الانكليزية في استعمال الابدال كوسيلة لاظهار العلاقة القائمة بين عناصر النص المختلفة . الابدال هو استعمال مفردة تشير الى تركيب ورد مسبقا في النص وبالتالي فهو وسيلة ليس لاختصار النص فحسب وانما لتقليل عبء تكرار التراكيب الواضحة فيه . يقع الابدال في ثلاثة انواع : الابدال الاسمي، الابدال الفعلي، وابدال الجملة. تهدف الدراسة الى هدفين : 1. قدرة المتعلمين لاقتراح الضمائر البديلة الصحيحة عن المحذوف من المفردات. هل هم قادرون على استعمال الضمائر البديلة بدلا من تكرار المفردات الاسمية والفعلية والجملة ضمن كتابتهم للمقالة الجدلية؟ 2 . اي نوع من الابدال يستعمل اكثر من غيره وعند اي نوع تحدث الاخطاء بكثرة؟ تستند الدراسة الى فرضيتين : ا. ان متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية غير قادرين على استعمال الابدال لجميع انواعه في كتابة النص المقالي وانما استعملوا الابدال الاسمي فقط.ب . توجد فروق في اداء الطلبة لسؤالي الاختبار : الاول والخاص باكمال الفراغات، والثاني بكتابة نص مقالي من النوع الجدلي. قد يرجع اخفاق الطلبة في استعمال الابدال لعدة اسباب منها : قلة المعرفة والتدريب العملي لمفهوم الابدال وخاصيته في تعزيز النص الكلامي والكتابي من حيث اظهار العلاقة والترابط بين عناصر النص، من المفترض ان يكونوا قد حصلوا على بعض مفاهيمه في الفصل الدراسي للقواعد وفي كتابة المقالة. وقد يكون لقلة التدريب الذاتي لاستعمال الضمائر البديلة وخاصة فيما يتعلق بالابدال الفعلي وابدال الجملة. الدراسة تقع في خمسة فصول واربعة ملاحق, وخاتمة | The present study is concerned with investigating the Iraqi undergraduate EFL learners' use of substitution in the argumentative essay. It is conducted according to Halliday's (1985) model of cohesion. Substitution as one of the grammatical cohesive devices proves that it is a suitable form of abbreviation to avoid repetition of redundant expressions by using other items like substitute words. It is of three types : nominal, verbal, and clausal substitution. The study aims at investigating : 1. If the Iraqi university EFL learners are able to use and recover the suitable substitute in place of what has been omitted. Moreover, if they can use substitution in their writing of an essay? 2. Which type of substitution is used more than the others? In which type the failure is most frequently happened? The study puts forward the hypotheses that Iraqi University EFL learners are unable to use all types of substitution in their writing. Only the nominal substitution that they can use. In addition, there is a significant difference in the students' performance between the first and the second questions of the test. This inability may be due to the lack of information, experience, and practical works that the students may have about cohesion in general and about substitution in particular which it is supposed to be taught during the course of grammar and writing composition and essays. The study consists of five chapters, a bibliography, four appendices, and an abstract in Arabic

جامعة القادسية الاوجه التداولية للهزل في المسرح الانكليزي الحديث == THE PRAGMATIC ASPECTS OF JOKES WITH REFERENCE TO MODERN DRAMA (THE CARETAKER BY HAROLD PINTER

Author name: نداء حسين فهمي الخزرجى
Supervisor name: رياض طارق كاظم العميدي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
Key words:
  • اللغة التداولية
  • فكاهة، هزل
  • نكات
  • مسرح
  • هارولد بنتر
  • مسرحية الناظر
First pages:
Abstract: تعنى هذه الدراسة باستقصاء المناحي الوظيفية والبنيوية للنكات باعتبارها ليست مجرد نصوص منفصلة وقائمة بحد ذاتها بل بوصفها جزءا لا يتجزا من نص درامي ذلك باستخدام نموذج تحليلي - توليفي يعتمد نظرية الباحثين ( اتاردو) و(رسكن) عن الهزل في الكلام والصادرة في عام 1991 ، وعلى مفهوم مصادر المعرفة بوصفها تلك العناصر اللغوية الني تعبر عن الجانب المضحك في النكتة. وعليه فقد اهتمت هذه الدراسة اولا بتقديم تبويب يصنف المصادر اللغوية والسياقية والتشخيصية العامة للفكاهة ، وكلها تستند بهذا الشكل او ذاك على خرق الاصول والاعراف الاجتماعية والسلوكية والمنطقية للتصرف القويم.وبعد تحديد مكونات النموذج التحليلي التطبيقي ، فقد انتقلت الدراسة الى تحليل الوظائف والبنى الدرامية للنكات في مسرحية الكاتب الانكليزي (هارولد بنتر) الموسومة (الناظر) ، والمنشورة عام 1960 ، وذلك بتفحص مدى مصداقية الفرضيتين المدرجتين ادناه : 1 - ان الفكاهة تكتسب وظائف درامية جديدة على خشبة المسرح والتي يمكن تشخيصها وتحديدها باعتبارها مختلفة عن وظائفها الاعتيادية في الكلام ؛2 - ان هذه الوظائف الجديدة لها تاثيراتها في بنية النكات الامر الذي يقتضي البحث فيها لوصفها. وقد اسفر التحليل للوظائف والمباني الخاصة بالنكات في عينة البحث عن استخلاص نتائج تستند الى ادلة لغوية تؤكد صحة الفرضيتين اعلاه. فمن الناحية الوظيفية اتضح ان النكات تساهم في رسم المعالم المميزة للشخصيات الدرامية ، وتحيل الى المغزى العام للمسرحية ، والى تطور الحبكة الدرامية. وقد اظهر التحليل ان بعض الشخصيات المسرحية تسمح لها مواصفاتها بالتنكيت في حين تتعارض النكات مع مواصفات الشخصيات الدرامية الاخرى. كما اتضح ان لكل شخصية اسلوبها الخاص في استثمار مصادر معينة للفكاهة دون غيرها. فعلى سبيل المثال ، اثبتت الدراسة ان غالبية النكات للشخصية الرئيسية في المسرحية المتمثلة بـ (ديفز) تستثمر المصادر المرتبطة بالكذب ، والرياء ، واللا منطق ، وخرق الاعراف والاصول المقبولة اجتماعيا واخلاقيا، في حين ان غالبية النكات الخاصة بالشخصية الثانية في المسرحية (ميك) تستخدم اسلوب نصب الفخاخ الكلامية المتكررة والتسبب في المقالب الفكاهية المهينة للمقابل.واتضح ايضا ان توظيف انماط مصادر المعلومات يساعد في الكشف عن طبيعة الصراع الدرامي والبواعث الذاتية والاهداف والمطامح والنفسيات الخاصة بكل شخصية. وبالاضافة الى الوظائف المعروفة للنكات اليومية ، مثل الهيمنة على الاخرين والضحك على ذقونهم واثارة ضحكهم ، فان من شان النكات داخل النص الدرامي ان ترسم المعالم المميزة للشخصيات الدرامية ، وتساعد في المواقف السياقية في تجاوز المخاطر، والنيل من المقابل ، والتهكم عليه ، فضلا عن خلق التلاحم النصي . وكشفت الدراسة ان درجة فكاهة النكتة ونجاحها في اثارة الضحك على خشبة المسرح ترتبط ارتباطا تكامليا بالسياقات العامة في النص ، ولا ترتبط بدرجة فكاهة النكتة نفسها. ولهذا فاننا اذا ما عزلناها عن النص العام فستصبح اقل فكاهة لكونها لا تشتغل لوحدها مثل اشتغال النكات التقليدية المنفردة.اما من الناحية الشكلية، فقد اظهر التحليل ان بنية النكات تزداد تعقيدا في النص الدرامي بسبب تعدد ادوار المشاركين فيها ، وابتعادها عن القاعدة السائدة المتمثلة بتحديد نكتة واحدة لكل شخصية والتي تميز بنية النكات التقليدية. كما تغيب عن النكات الجمل الختامية الحاسمة ، وتحل محلها الجمل البينية اللاذعة. واخيرا فان من شان النكات الدرامية ان تصبح متواصلة في هيئة مجاميع متتالية ، او تكون متكررة ، ومترابطة دلاليا، ومن هنا تتاتى وظيفتها التلاحمية في النص.وتنتظم الرسالة في خمسة فصول، يعرض فصلها الاول مشكلة البحث وفرضياته واهدافه وحدوده واجراءاته وخطته. اما الفصلان الثاني والثالث فيقدمان الاطار النظري بتفصيلهما لمختلف المقاربات اللغوية بصدد ظاهرة الفكاهة في النص ، وانواع النكات ، ووظائفها التداولية، وتجلياتها اللغوية. ويقدم الفصل الرابع عينة البحث وتحليلاتها التفصيلية المدعمة بالادلة والجداول الاحصائية، في حين يوجز الفصل الخامس والاخير نتائج البحث واستنتاجاته وتوصياته بشان الدراسات اللاحقة ذات الصلة بالموضوع. | This study addresses the important problem of examining the function and structure of jokes not as single, unitary texts, but as embedded ones with in the larger dramatic text as a whole. The core of the theory employed for this purpose is an eclectic one, making use of Attardo and Raskin’s (1991) General Theory of Verbal Humor (GTVH) plus the Knowledge Resources (KRs), defined as those linguistic elements that inform the joke. Hence, this study presents a classification for general linguistic, situation and character categories that are applicable to the sources of jokes, all based on bending and breaking (violation) of natural, social, moral, ethical, or logical rules and patterns of behaviour.Following the specification of the model of analysis, the study addresses the task of exploring the dramatic functions and structural characteristics of jokes in Pinter’s play The Caretaker (1960). The working hypotheses are : 1. Humour acquires certain new and identifiable functions in dramatic texts other than those of casual speech.2. These acquired functions affect specific formal variations in the structure of jokes that can be detected and described.The application of the model of analysis to the description of the function and structure of jokes in the data has revealed significant linguistic results attesting the validity of the two hypotheses above, as far as function is concerned. Functionally, jokes in the data have been found to contribute to characterization, theme, and plot development. Thus, certain characters must not makes jokes, others do in line with the requirements of their dramatic properties and roles. In addition, certain joke types typically correlate with certain character - type, revealing a character - specific tendency to certain situational or linguistic sources of humour in marked contrast with the other available categories. For instance, it has been found that the majority of jokes made by the main character, Davies, exploits the categories related to lying, pretence, logic violation and deviation from socially and morally accepted norms, while the majority of Mick’s jokes makes use of repetitive verbal setups, and practical jokes. It has also been found that the specification of KRs help to understand both the dramatic conflict and the inner drive, intent, nature, and objective of dramatis personae. In addition to the common functions in expressing power, ridicule, entertainment of jokes in normal speech, those of power, ridicule, entertainment, etc. in normal speech, those, dramatic jokes help character depiction, relief from danger, posing face - threatening acts, irony, and cohesion. Moreover, the funniness of jokes becomes more text - dependent rather than funny - inherent in that, once stripped of the dramatic discourse, it may not function as independent, single jokes due to the lack of the required contextual elements that render them funny.From the point of view of form, data analysis has revealed that the structure of jokes becomes more complex in dramatic texts. Participant roles can be multiple, and, as such, are removed from the rule of one - person - one - joke, as is the case in single jokes, while joke - final punchlines disappear, giving way to jablines. In addition, jokes can be continuous (occurring in groups or bundles), recurrent, and thematically related, hence their cohesive effect.The study falls into five chapters. Chapter one introduces the problem of the study and its hypotheses, together with aims, limits, procedures and plan. Chapter two and three offer an extensive theoretical survey of the various approaches to the study of the phenomena of humour and jokes, their types, functions, pragmatic aspects and relationship to linguistic means of expression. Chapter four presents data selection and analysis with the aid of statistical means and tables. Finally, Chapter five summarises the results, and offers certain conclusions and suggestions for further research.

دراسـة مقارنة لافـعال اليقــــــــــين في بعض النصوص الدينية الانكليزيــة والعربيـــــــة == A Contrastive Study Of The Verbs Of Certainty In Some English And Arabic Religious Texts

Author name: كمال كاطع ناصر التميمي
Supervisor name: عباس ديكان درويش
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
Language: English
University location: Qadisiyah
First pages:
1 2