اثر برنامج التعلم المنظم ذاتيا في اداء القراءة الاستيعابية لطلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Impact of Self - Regulated Learning Programme on Iraqi EFL University Students’ Reading Comprehension Performance
Author name:
سعاد عبد الامير متعب
Supervisor name:
سعدية وداعة حسن
General topic:
Foreign Languages
Specific topic:
English - Language
Degree:
Master
University:
University of Al-Qadisiyah - Faculty Of Education - Department Of English Language
