البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 17 من أصل 42

فاعلية برنامج تعليمي لتنمية التفكير المنتج لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: اية جلال عبد الله

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي بالاسلوب المنطقي العقلاني في تخفيض الاسى النفسي لدى الطالبات الايتام في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: مها سعدي شهاب

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء الناجح وعلاقته بالتهديد الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: افراح لطيف خدادوست

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التفكير المتوازي وعلاقته بالمعتقدات العرفية لدى الطلبة المتميزين

اسم المؤلف: احمد سليمان حسن

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب ملء الفراغ في تخفيض الفراغ الوجودي لدى المطلقات

اسم المؤلف: نور اسماعيل جواد حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الاستراتيجي وعلاقته بفاعلية الذات لدى مدراء المدارس

اسم المؤلف: عمر شهاب احمد حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

المحاكمة العقلية وعلاقتها بالتدوير العقلي لدى طلبة كليات التربية

اسم المؤلف: علي موسى جعفر الزهيري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تنظيم الذات وعلاقته بالحوار الاسري لدى الموظفات المتزوجات

اسم المؤلف: محمد طارق حسن علي الزيدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب تقليل الحساسية المنظم لخفض الضغط الاجتماعي المزمن لدى طلاب المرحلة الاعدادية (العلوم التربوية النفسية)

اسم المؤلف: صفاء خير الله ابراهيم عبود

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب النمذجة في تنمية سلوك المساعدة لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عباس لطيف جاسم عبود الخزرجي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب ( دحض الافكار ) في تنمية النضج الانفعالي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: غسان غضنفر حميد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب صرف التفكير في تنمية الامل لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: محمد نجم عبد الله

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الاحصائي وعلاقته بتحمل الغموض والسعة العقلية لدى طلبة المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: نزار علي خضير العامري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب دحض الافكار في تنمية الاتجاه نحو الزواج لدى طلاب الجامعة

اسم المؤلف: احمد طالب محمد الغالبي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء الروحي وكشف الذات وعلاقتهما بالتفكير الايجابي لدى طلبة الجامعة

اسم المؤلف: اقبال محمد صيوان الطائي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبين ارشاديين ( دحض الافكار ) و( اعادة الصياغة ) في خفض الثقة المفرطة بالنفس لدى الطالبات المتفوقات دراسيا

اسم المؤلف: نصرة عبد الحسين علوان

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي في تنمية مقاومة الاغراء لدى طلاب المرحلة الاعدادية == The Effect of Counseling Program In The Development of Resistance To Temptation of Students At Preparatory Stage

اسم المؤلف: فيصل جمعة نجم عبد الله الدليمي

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARSHAD/%D9%81%D9%8A%D8%B5%D9%84%20%D8%AC%D9%85%D8%B9%D8%A9%20%D9%86%D8%AC%D9%85.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر: