Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 1,647

دورة الايقاع الحيوي البدنية واثرها في تطور بعض المهارات الهجومية بكرة السلة == Physical biorhythms cycle and it's effect on development to some skills of attack of basketball

Author name: دنيا علي عبد الحسن
Supervisor name: جنان سلمان الغبان
General topic: Sports
Specific topic: Basketball
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تاثير استخدام اسلوب الاكتشاف الموجه في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم : بحث تجريبي على عينة من طلاب المرحلة المتوسطة (الصف الثاني) باعمار (14 - 15) سنة == The effect of using the guided discovery style in learning some Basic skills in football

Author name: حسن هادي عطية الهلالي
Supervisor name: ثائر داود سلمان | طارق حسن
General topic: Sports
Specific topic: Football
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تاثير منهج تاهيلي في بعض المتغيرات البدنية والوظيفية للمعاقين بالبتر الاحادي تحت الركبة : بحث تجريبي على عينة من مستخدمي الاطراف الصناعية للاعمار (30 - 40) == The effect of a rehabilitation program on some physical and functional variables in amputees with trans - tibial amputation

Author name: دنيا صاحب جمعة
Supervisor name: سميعة خليل محمد القيسي | سعاد عبد حسين
General topic: Sports
Specific topic: Rehabilitation Exercises
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تاثير تدريبات الوثب على وفق عزوم القصور الذاتي في تطوير القوة الخاصة والمستوى الرقمي للوثبة الثلاثية للمبتدئين : بحث تجريبي على طلاب المرحلة الثانية كلية التربية الرياضية

Author name: ايهاب داخل حسين
Supervisor name: صريح عبد الكريم الفضلي | شاكر الشيخلي
General topic: Sports
Specific topic: Athletics
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

بعض القدرات البدنية الخاصة وعلاقتها بدقة اداء المهارات الهجومية في الكرة الطائرة الشاطئية == Some Special Physical Abilities And Their Relationship With The Accuracy Of Performing Offensive Skills In Beach Volleyball

Author name: روز غازي عمران العبيدي
Supervisor name: روز غازي عمران العبيدي
General topic: Sports
Specific topic: Volleyball
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تاثير التدريب بالقوة القصوى في ذروة تجمع حامض اللاكتيك في الدم للمصارعين الشباب (18 - 20) سنة == The Effect of a Training by Maximum Strength in Production of Lactic acid in blood to the youth Wrestlers

Author name: احمد فرحان علي حسين التميمي
Supervisor name: محمد رضا ابراهيم | رياض خليل
General topic: Sports
Specific topic: Wrestling
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

السمات الشخصية وعلاقتها بمستوى اداء حكام كرة القدم : بحث وصفي على حكام الدرجة الاولى بكرة القدم في العراق == Personality traits and its relationship with the performances of football referees

Author name: جاسم عباس علي المجمعي
Supervisor name: قاسم لزام صبر
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: اشتمل هذا الباب على المقدمة واهمية البحث، اذ تم التطرق الى دور واهمية العامل النفسي وتاثيره على مستوى اداء حكام كرة القدم وكذلك تم التطرق الى اهمية شخصية الحكم في قيادة المباراة وعلاقتها بمستوى ادائه.اما مشكلة البحث فتكمن في اهتمام المسؤولين والمشرفين على اعداد الحكام بالناحية البدنية والفنية وعدم اعطاء العامل النفسي اي اهتمام وخاصة فيما يتعلق بسماتهم الشخصية اذ لاحظ الباحث ان هنالك ضعفا حقيقيا في قدرة حكام كرة القدم على التحكم والسيطرة على المباراة في اثناء مواجهتهم للمواقف المختلفة خلال قيادتهم للمباريات ، لذا دعت الحاجة الى دراسة السمات الشخصية وعلاقتها بمستوى ادائهم.وهدف البحث الى : 1. التعرف على السمات الشخصية التي يتسم بها حكام كرة القدم.2. التعرف على مستوى اداء حكام كرة القدم.3. التعرف على العلاقة بين السمات الشخصية فيما بينها.4. التعرف على العلاقة بين السمات الشخصية ومستوى اداء حكام كرة القدم. اما فرضية البحث فكانت :  هنالك علاقة ذات دلالة احصائية بين السمات الشخصية ومستوى اداء حكام كرة القدم. وكانت مجالات البحث كالاتي :  المجال البشري : حكام الدرجة الاولى بكرة القدم المعتمدين لدى الاتحاد العراقي المركزي لكرة القدم للموسم الكروي (2001 - 2002 ) م. المجال المكاني : ملاعب كرة القدم الرسمية التي تقام عليها المباريات. المجال الزماني : للمدة من 1/12/2001 ولغاية 2/4/2002م.الباب الثاني : الدراسات النظرية والمشابهة : تناول هذا الباب عدة محاور لها علاقة بعنوان ومضمون الرسالة ، اذ تم التطرق الى مفهوم السمات وانواعها ومفهوم الشخصية ونظرياتها والعوامل المؤثرة عليها والى السمات الشخصية الرياضية والى مفهوم الحكم وشخصيته والعوامل المؤثرة على ادائه والاعداد النفسي له ، فضلا عن الدراسات المشابهة اذ تم عرضها عرضا موجزا لدعم الرسالة من الناحية العلمية. الباب الثالث : منهجية البحث واجراءاته الميدانية : استخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب العلاقات الارتباطية لملاءمته وطبيعة مشكلة البحث اذ اشتملت عينة البحث على حكام الدرجة الاولى بكرة القدم في العراق وعددهم (40) حكما، وقد تم استخدام اختبار (كاتل) للسمات الشخصية كاداة لانجاز البحث اذ تضمن هذا الاختبار على (187) عبارة يجيب عليها المفحوص بـ (نعم - بين بين - كلا ) وقد تم استخراج ثبات وصدق وموضوعية الاختبار من خلال تكرار تجربة استطلاعية قام بها الباحث وفق الاسس العلمية ، ثم قام بتوزيع استمارات الاختبار على عينة البحث الاساسية وبعد ذلك تم تقويم مستوى اداء حكام كرة القدم عن طريق استمارة مقننة ومعتمدة لدى الاتحاد الدولي لكرة القدم وقد عولجت النتائج بالوسائل الاحصائية الملائمة التي تتمثل بالوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الارتباط البسيط (لبيرسون) ومعادلة (سبيرمان - براون ) واختبار ( ت ) لدلالة معنوية معامل الارتباط.الباب الرابع : عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها : في هذا الباب تم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها عن طريق استخدام عدد من الوسائل الاحصائية وباسلوب علمي دقيق مدعم بالدراسات والمصادر المرتبطة بموضوع البحث ولقد تم التوصل الى تحقيق اهداف وفرضية البحث.الباب الخامس : الاستنتاجات والتوصيات : الاستنتاجات / استنتج الباحث عدة استنتاجات اهمها : 1. يتسم حكام كرة القدم بالسمات الشخصية الاتية ( حي الضمير، جاد، ينقاد للمشاعر).2. كان تقويم مستوى اداء حكام كرة القدم بصورة عامة جيدا وبمدى تراوح بين ( 7.2 - 8.8) .3. وجود علاقة ارتباط موجبة وبدلالة معنوية بين السمات الشخصية الاتية ( اكثر ذكاء، خاضع، حي الضمير، عملي، حر التفكير) ومستوى الاداء لحكام كرة القدم.4. توجد علاقة ارتباط سلبية وبدلالة معنوية بين السمات الشخصية الاتية ( معتمد على الجماعة، مسترخ، متوتر) ومستوى الاداء لحكام كرة القدم.وعلى ضوء ما اظهرته نتائج البحث فقد وضع الباحث توصيات عدة منها : 1. الاهتمام بالاعداد النفسي للحكام اسوة بالاعداد البدني والمهاري والصحي.2. اختيار الحكام المستجدين ممن تتلاءم سماتهم الشخصية مع متطلبات مستوى ادائهم.3. اختيار الحكام ما امكن من خريجي كليات التربية الرياضية.4. اجراء المزيد من الدراسات النفسية للحكام وخاصة فيما يتعلق منها بابعاد الشخصية عند اختيارهم وعند ترقيتهم من درجة الى اخرى. | The importance of the study lies in the role of psychological factors and there effects on the level of achievement of football refries. It also tackled the importance of the referee’s personality in controlling the football match and its effects on his performance. The problem of the study lays in the concentration on the physical aspects while training referees and ignoring the psychological aspects especially those aspects that deal with personality traits. The researcher has noticed that there is weakness in the referee’s control of the football match while facing various situations at the same time. Thus emerged the need for a study concentrating on personality traits and their effects on performance. The aim of the study is : 1. Recognizing the personality traits that the football referees have.2. Identifying their level of performance.3. Recognizing the relationship between those traits.4. Recognizing the relationship between those traits and the referee’s level of performance.The Hypothesis of the study : There is statistic significance in the relationship between personality traits and the referee’s level of performance.The Fields Of Study : The subjects of the study were the first class referees in the Iraqi Football Federation for the year 2001 - 2002. The tests took place at the central football fields in Iraq. The tests were held from 1/12/2001 till 2/4/2002.Part Two : Comparative Studies : This part dealt with studies that tackled the concept of traits, its types, the concept of personality, its theories and the factors that influence it. They also tackled the athletic personality and the referee’s personality and the factors that affect his performance.Part Three : The researcher used the descriptive design. The subjects were (40) first class referees and the study used Cattal Test for personality traits. This test included 187 words that the referee had to answer with Yes - In between - No and this test was verified and objectified according to scientific bases. The referees’ achievement was evaluate by F.I.F.A. the researcher used the proper statistic analysis like the mean, standard deviation, correlation coefficient (person) and T - Test for correlation significance. The results of the study showed that : 1. Football referees have traits like conscience, seriousness and subjection to emotions.2. The evaluation of the football referees was, generally speaking, good and they range between 7.2 - 8.8 out of ten3. A significant correlation coefficient especially in I.Q, conscience and practicality. 4. There is a negative correlation in traits like group dependent, relaxed, nerves.Recommendation : 1. Taking care of the psychological preparations along with the physical and technical preparations.2. Diagnose the Novice referees in some personality traits that involve in their level of achievement.3. The best field of picking football referees is graduated students from colleges of sport education.4. Run farther psychological studies especially running promotion to higher level.

تاثير منهج تدريبي مقترح في بعض المتغيرات البايوكينماتيكية في رفعتي الخطف والنتر للاشبال بعمر 12 - 14 سنة == The Effect Of A Proposed Training Program Of Some Biokinematic Variables In The Snatch And Clean & Jerk Lifting For Young Lifters Of 12 - 14 Years - Old

Author name: علي شبوط ابراهيم جاسم السوداني
Supervisor name: احمد توفيق سلمان الجنابي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعد رياضة رفع الاثقال من الفعاليات الاولمبية الصعبة من ناحيتي التدريب والاداء وتعتمد على الكثير من المتغيرات البايوكينماتيكية التي تتطلب البحث والدراسة المستمرة لتشخيص هذه المتغيرات وتطويرها وتصحيح ما قد يقع من ضعف واخطاء في الاداء خلال التدريب والمنافسة. وقد اسهم استخدام الحاسوب الالي المتعدد والوسائط والتصوير الفيديوي في سرعة تحليل هذه المتغيرات ودقتها التي يمكن من خلالها السيطرة على تطوير هذه المتغيرات وتدريبها وتحقيق افضل المستويات في الاداء والانجاز.1 - 2 مشكلة البحث : هناك مجموعة من المتغيرات البايوكينماتيكية التي تكون المسار الحركي للثقل ويؤدي عدم استثمارها بشكل جيد الى عدم الاقتصاد بالجهد المبذول مما يؤثر سلبا في الانجاز. وقد اكدت معظم الدراسات التي تناولت تحليل المسار الحركي للثقل للرباعين العراقيين المتقدمين وجود بعض الاخطاء والضعف في هذه المتغيرات والتي يصعب تصحيحها لديهم بعد ان وصلوا مرحلة متقدمة من مراحل ثبات الاداء ولحظ الباحث ان هذه الاخطاء تنتقل من الرباعين المتقدمين الى الرباعين المبتدئين الذين يحاولون تقليد فن الاداء للاعب المتقدم الذين يشاهدونه او المدرب مما يؤدي الى تكرار الخطا نفسه لدى الرباعين الاشبال والمبتدئين. هذا ما دفع الباحث الى اعداد هذه الدراسة في تحديد اهم المتغيرات البايوكينماتيكية في رفعتي الخطف والنتر لدى الاشبال وبناء منهاج لتطوير تلك المتغيــرات.1 - 3 اهداف البحث : 1 - تحديد اهم المتغيرات البايوكينماتيكية في رفعتي الخطف والنتر لدى الرباعين الاشبال.2 - تحديد نقاط الضعف والقوة في هذه المتغيرات من خلال مقارنتها بالانموذج العراقي.3 - بناء منهاج تدريبي ومعرفة اثر المنهاج المعد المقترح في تطوير المتغيرات البايوكينماتيكية التي تم تحديدها في رفعتي الخطف والنتر لدى عينة البحث.1 - 4 فروض البحث : 1 - يؤثر المنهاج التدريبي المقترح تاثيرا ذا دلالة معنوية في تطوير المتغيرات البايوكينماتيكية في رفعتي الخطف والنتر.2 - وجود فروقات ذات دلالة معنوية بين الاختبارين القبلي والبعدي في متغيرات البحث.1 - 5 مجالات البحث : المجال البشري : الرباعين الاشبال العراقيون فئة 12 - 14 سنة.المجال الزماني : للفترة من 15/3/2001 ولغاية 13/9/2001.المجال المكاني : قاعة التاميم لرفع الاثقال ببغداد ونادي الصقر ببغداد ونادي الشباب ببغداد.2 - الدراسات النظرية والدراسات المشابهة : تطرق الباحث في هذا الباب الى موضوع التعلم والتدريب في رفع الاثقال والاشبال وتدريبات رفع الاثقال وميكانيكية الاداء لرفعتي الخطف والنتر والمسارات الحركية كذلك الاخطاء في فن الاداء وتصحيحها .. وتناول ايضا دراستين قريبتين من موضوع البحث..3 - منهجية البحث : استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة مشكلة البحث اذ اعتمد التصوير الفيديوي باستخدام التي تصوير فيديوية الاولى من الامام والاخرى من الجانب الايسر واعطيت لكل رباع محاولتين تم تحليلها بواسطة الحاسوب المتعدد الاغراض ولتجربتين قبلية وبعدية استخرج المتغيرات البايوكينماتيكية واخطاء المسار والاداء وصمم المنهاج التدريبي لتطوير هذه المتغيــرات.4 - عرض وتحليل النتائج ومناقشتها : شمل هذا الباب عرضا لنتائج البحث والمتغيرات جميعها التي تم تحليلها ومناقشتها بشكل علمي مدعم بالمصادر.5 - الاستنتاجات والتوصيات : الاستنتاجات : 1 - ان المنهج التدريبي المستخدم والذي اعتمد الباحث في تصميمه على نتائج التحليل الحركي قد عمل على تطوير المؤشرات البيوكينماتيكية التي تمت دراستها.2 - ان التمرينات التصحيحية التي استخدمها الباحث على وفق احتياجات عينة البحث ونتائج التحليل الحركي للاختبارات القبلية لعينة البحث عملت على تطوير فن اداء الرفعات الاولمبية والتمارين شبه النظامية كونها مشتقة من التمارين الاساسية او النظامية.3 - حصل فرق معنوي في ارتفاعات قضيب الثقل في رفعة الخطف لعينة البحث ظهر من خلال التحليل الحركي للاختبارات القبلية والبعدية.4 - حصل فرق معنوي في انحرافات الثقل عن الخط العمودي الوهمي في رفعتي الخطف والنتر بقسميها ولصالح الاختبارات البعدي وهذا يدل على فاعلية التمرينات التصحيحية التي تضمنها المنهاج في تعديل المسارات الحركية للثقل وتقليل عمق المنحنيات التي يستخدمها الرباع خلال الرفع مما يعكس اقتصادية الاداء.التوصيات : 1 - يمكن الاعتماد على المتغيرات البيوكينماتيكية المبحوثة (الارتفاعات والانحرافات وزوايا العمل العضلي) كونها قياسية ولا تختلف عند اي مستوى رياضي ومقارنتها مع قيم قياسية اخــرى.2 - مراعاة اختلاف المستوى الفني والتدريبي والعمري للمتدربين عند تصميم البرامج التدريبية وان الاختلاف بين هذه المناهج قد يكون في ترتيب التمرينات وعددها وشدتها وتكرارها.3 - مراعاة اختلاف المستوى الفني والتدريبي والعمري للمتدربين عند تصميم البرامج التدريبية وان الاختلاف بين هذه المناهج قد يكون في ترتيب التمرينات وعددها وشدتها وتكرارها. | Lifting weight is considered as one of the difficult Olympic Games of both training and performance .It depends over a lot of Biokinematic variables that require more continuos study and research to specify and develop these variables and to reform the weakness and mistakes that may happen in performance during training and competition .The use of computer and Video photography has contributed to the rapid analysis and precision of these variables whereby it is possible to control the development and training of these variables and to achieve the best levels of performance and accomplishment. 2 - 1 The problem of the research : There is a group of Biokinematic variables that consist the movement path of the weight and its mis - investment in proper way leads to no - economy in the exerted effort whereby negatively effects the achievement . Most of the studies that tackled analyzing the movement path of the weight for Iraqi - lead lifters assured finding some weakness and mistakes in these variables which hard to be fixed in them after they reached a progressive stage of performance stability . For the good fortune of the researcher , these mistakes transfer from lead - lifters to young ones who are trying to imitate the performance of a lead - lifter or coach which they see and which leads to the same mistake repeated by youngster lifters. For this reason the researcher has made this study to specify the most important Biokinematic variables in the Snatch and Clean & Jack lifts of youngsters and build a course to develop these variables. 1 - 3 The Objects Specifying the most important Biokinematic variables in the Snatch and Clean & Jerk lifts for young lifters.1. Specifying the points of weakness and strength in these variables through comparing them to the Iraqi sample.2. To build a training course and to know the effect of the prepared proposed program to develop the specified Biokinematic variables in the Snatch and Clean & Jerk lifts for the sample of the research.1 - 4 The Field of the Research : - The humanitarian field : young Iraqi lifters of 12 - 14 years - old . - Time field : for the period of 15 - 3/2001 to 13/9/2001 . - Place field : Al - Ta’amem Hall for Lift Weights in Baghdad , and Al - Sokoor Club and Al - Shabab Club in Baghdad. 2. The theoretical an similar studies.The researcher in this part has tackled the subject of learning and training in lifting weight , the youngsters, the training of lifting weight , the mechanics of performance of the Snatch and Clean & Jerk lifts , the movement path as well as the mistakes in the art of performance and reforming them. The researcher has tackled two similar to the subject of the research .3. The Course of the Research : The researcher has used the empirical course because of its fitness of the problem of the research and whereby the researcher has depended over the video photography by using two video cameras devices , the first from the front and the other from the left side . Each lifter has two attempts which been analyzed by multi - purpose computer processes two pre - test and after - test experiments where it elicited the Biokinematic variables , the path mistakes , performance , and has designed a training course to develop these variables. 4. Displaying, Analyzing, and Discussing the results : This part has contained a display for the results and variables which had been analyzed and discussed in a scientific form supported by references .5. Conclusions & Recommendations : Conclusions : 1 - The used training course used by the researcher in his design of movement analysis results , has develop the studied Biokinematic indications. 2 - The reforming exercises that used by the researcher depending over the needs of the sample of the research and the results of the movement analysis of the pre - test of the sample of research have developed the art of performing the Olympic lifting and semi - systematic exercises because these are derived from the basic and systematic exercises.3 - There is a significant difference in the heights of the barbell in the Snatch lift for the research sample showed through the movement analysis of the pre - and after tests.4 - There happened a significant difference in the weight deviations from the vertical illusive line in the behalf of the after - test which indicates the effect of reforming exercises which contained by the course in adjusting the movement path for weight and limiting the curves depth by the lifter during the weight which reflects the economy of performance .Recommendations1 - It is possible to depend over the researched Biokinematic variables ( height, derivations, muscle work angles) because these are criterion and do not differ in any sport level and comparing them to other criterion values.2 - Take the technical , training and age differences of the trainees into consideration when designing the training programs and the difference among these courses depends over the line - up of its number , stress, and repeat

دراسة عاملية لبعض المؤشرات الجسمية والبدنية والمهارية لناشئي الكرة الطائرة في العراق باعمار (14 - 15) سنة : بحث وصـفي == A Factor Study of Some Body, Physical and Skill Parameters of the Young 14 - 15 Year Old Volley balers in Iraq

Author name: رياض خليل خماس الحميري
Supervisor name: نوري ابراهيم الشوك
General topic: Sports
Specific topic: Volleyball
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: وتضمن المقدمة واهمية البحث فضلا عن المشكلة والتي تكمن في قلـة استخدام المؤشرات الجسمية والبدنية والمهارية من قبل المدربين عند اختيار لاعبي الكرة الطائرة ، وقد هدفت الدراسة الى التعرف على اهم المؤشرات الجسمية والبدنية والمهارية وكذلك التعرف على العوامل التي تتجمع فيها المؤشرات الثلاثة المرشحة لناشئي الكرة الطائرة في العراق باعمار (14 - 15) سنة .الباب الثاني - تم تناول عـدة محاور تتعلق بموضوع البحث ، فـقـد تضمنت الدراسات النظرية على اهمية التحليل العاملي في بحوث التربية الرياضية والقياسات الجسمية في المجال الرياضي والمرتكزات الاساسية للصفات البدنية وكذلك ديناميكية الاداء المهاري لناشئي الكرة الطائرة الحديثة فضلا عن الدراسات المشابهة ذات العلاقة بموضوع الدراسة الباب الثالث - فـقـد احتوى على منهجية البحث واجراءاته الميدانية ، وقـد استخدم الباحث المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي ، فضلا الى التطرق الى العينة وادوات البحث والاجهزة المستخدمة ، وتـم تحديد اهـم المؤشرات الجسمية والبدنية والمهارية وكذلك اختباراتها ، وتضمن الباب ايضا التجربة الاستطلاعية والاسس العلمية للمؤشرات الثلاثة مع استخدام الوسائل الاحصائية باستخدام النظام الجاهز (SPSS) لغرض معالجة النتائج وبالشكل الذي يخدم البحث .الباب الرابع - تـم عرض وتحليل ومناقشة نتائج الدراسة وتـم استخلاص الاختبارات النهائية التي تعـد كاحـد الاسس التي يمكن الاعتماد عليها عند اختيار لاعبي الكرة الطائرة .الباب الخامس - توصل الباحث الى الاستنتاجات الاتية : 1. تم تحليل المصفوفة الارتباطية لمتغيرات الدراسة بطريقة المكونات الاساسية " لهارولدهوتلنج " للمتغيرات الجسمية والبدنية والمهارية . 2. تم اجراء التحليل العاملي على ( 46 ) اختبارا وتم قبول ( 20 ) عاملا في ضوء الشروط الموضوعة لقبول العامل وهذه النتيجة تعد منطقية وملائمة لكونها اقتربت كثيرا في وصف متغيرات الدراسة في لعبة الكرة الطائرة . 3. تم ترشيح القياسات الجسمية والتي حصلت على افضل التشبعات اعلاها على عواملها وكما ياتي : - طول الذراعين جانبا ليمثل العامل الاول . - محيط الساق لتمثيل العامل الثالث . - عرض الصدر لتمثيل العامل الرابع . ولم يتحقق العامل المحيطي في هياة عامل مستقل . 4. تم ترشيح الاختبارات البدنية والتي حصلت على افضل التشبعات واعلاها على عواملها وكما ياتي : - رمي كرة طبية من الوقوف زنة (2 كغم) ليمثل العامل الثاني . - اختبار الجلوس من الرقود خلال (10 ثا) ليمثل العامل الثالث . - اختبار خطو جانبي خلال (20 ثا) ليمثل العامل الرابع . - اختبار ركض (20 م) من الوقوف ليمثل العامل الخامس . - اختبار لمس الارض والجدار بالتتابع خلال (20 ثا) ليمثل العامل السادس . - في حين تم اهمال العوامل الاول والسابع والثامن وذلك لعدم تشبعهما بثلاثة اختبارات فاكثر ولم يترشح اختبار مطاولة السرعة . 5. تم ترشيح الاختبارات المهارية والتي حصلت على افضل واعلى التشبعات على عواملها وكما ياتي : - اختبار حائط الصد (2) ليمثل العامل الاول . - اختبار دقة مهارة الارسال الى المناطق الاربع ليمثل العامل الثاني . - اختبار دقة الضرب الساحق المستقيم ليمثل العامل الثالث . - اختبار استقبال الارسال (1) ليمثل العامل السابع . وقد تم اهمال العوامل الرابع والخامس والسادس لعدم ارتقائها لمستوى قبول العامل التي وضعها الباحث ولم يترشح اختبار التمرير او الاعداد ضمن الاختبارات المهارية . 6. ان اهمية العوامل التي استخلصت من التحليل العاملي كانت على قدر متساو من الاهمية اذ يلاحظ ان قيم نسب التباين المفسر لكل عامل قد تقاربت بشكل كبير من عامل لاخر ، وهذا يعني الاهمية الخاصة بكل عامل بغض النظر عن ترتيبة واسبقية ظهوره في مصفوفة العوامل . 7. اثبتت نتائج التحليل العاملي بطريقة المكونات الاساسية ان مصفوفة العوامل التي تم تدويرها باستخدام التدوير المتعامد بالنجاح امتازت في تزويد الباحث بقاعدة جيدة لاختبار افضل المؤشرات الجسمية والبدنية والمهارية ولكل عامل مستخلص اهمية خاصة به . في اطار هذه الدراسة وحدودها يوصي الباحث بما ياتي : 1. اجراء دراسات مشابهة في الجوانب الاخرى والمرتبطة باختيار ناشئي الكرة الطائرة من الناحيتين الوظيفية والنفسية . 2. اجراء دراسات مشابهة للعوامل المستخلصة باستخدام التدوير المائل من اجل التاكد من صدق النتائج التي توصلت اليها الدراسة . 3. استخدام المؤشرات الجسمية والبدنية والمهارية في عملية اختيار لاعبي الكرة الطائرة وتوجيه المدربين بضرورة استخدامها . 4. خلت هذه الدراسة من المتغيرات الخاصة بالاعماق لذلك نوصي اجراءها على عينة البحث وادخالها ضمن المتغيرات التي تتضمنها الدراسات المستقبلية . 5. اجراء دراسات مشابهة للالعاب الاخرى . 6. بناء معايير للمؤشرات الجسمية والبدنية والمهارية المستخلصة | It includes the introduction, the significance and the problem. Indeed, the problem lies in the lack of using the body, physical and skill parameters by coaches when selecting the volley ballers. The study aims at knowing the body, physical and skill parameters and acquainting with the factors that gather the three parameters of the 14—15 year old volley ballers in Iraq.Chapter Two Many relevant points were dealt with such as the theoretical studies which focus on the factor analysis of the physical education researches and the body parameters in sports as well as the basics of the physical characteristics. The chapter also deals with the dynamics of the skill performance of the young volley ballers. The chapter also includes the similar studies that deal with the same subject.Chapter ThreeIt includes the method and field procedures of the study. The researcher used the descriptive method with a survey style. He also refers to the sample and tools used. The most important body, physical and skill parameters were defined and tested. The chapter also includes the pilot experiment and the scientific basics of the three parameters alongside with the statistical methods, specially the SPSS in order to treat the results of the study.Chapter Four It presents, analyzes and discusses the results of the study and the final tests were concluded as they are considered one of the reliable basics when testing the volleyball players.Chapter Five The researcher comes out with the following conclusions that served the aims of the study1. Five body factors were concluded, three of which were accepted and the other two were neglected.2. Eight physical factors were concluded, five of which were accepted and three were neglected as they were not satisfied with the approved values. This of course contradicts the condition of factor acceptance.3. Seven skill factors were concluded four of which were accepted and three neglected. The recommendations were as follows : 1. The necessity of holding similar studies on other aspects related to the functional and psychological sides of the volleyball players.2. The necessity of holding similar studies for the concluded factors by using the bending circulation so as to be sure of the validity of the results arrived at by the study.3. The necessity of using the body, physical and skill parameters in the process of selecting the volley ballers.4. The necessity of paying attention to the results of the study and to work according to them by the coaches.

دور وسائل الاتصال الجماهيري في صنع القرار في المؤسسات الرياضية العراقية : دراسة مسحية تحليلية == The Role of Media In Decision Making Inside Iraqi Sports Organizations

Author name: حسين يونس حسين
Supervisor name: هيثم عبد الله القيسي | لقاء مكي العزاوي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تضمن البحث خمسة ابواب اضافة الى القوائم والملخص باللغتين العربية والانكليزية والملاحق وقائمة المصادر والمراجع . حيث احتوى الباب الاول على سبعة اقسام هدفت الى التعريف بالبحث من خلال التقديم للبحث وبيان اهميته وتحديد المشكلة والاهداف والفروض اضافة الى تحديد مجالات البحث ومصطلحاته . يهدف البحث الى معرفة دور وسائل الاتصال الجماهيري (الصحافة والاذاعة والتلفزيون) في عملية صنع القرارات الرياضية في المؤسسات الرياضية العراقية (الاندية والاتحادات) ، لقد حدد الباحث العلاقة بين وسائل الاتصال الجماهيري والمؤسسات الرياضية كونها الحدود العامة للمشكلة ، فيما كانت طبيعة العلاقة المتفاعلة بين القيادات الصحفية وصناع القرار هو الحدود الاضيق للمشكلة ، حيث ظلت تلك العلاقة محض افتراضات غير مثبوته علميا . لقد تركزت مشكلة البحث في التقصي على ثلاث اسئلة رئيسية : - • كيف تتم صناعة القرار في المؤسسات الرياضية العراقية ؟ • ما هو دور وسائل الاتصال في عملية صنع القرار الرياضي ؟ • ما هي طبيعة مواقف وسائل الاتصال تجاه قضايا الرياضة المهمة ؟ حيث وضع الباحث جملة افتراضات تشكل حلولا وقتية للمشكلة وحاول من خلال ذلك فهم وتفسير الوقائع المرتبطة بالموضوع . واشتمل الباب الثاني على سبعة مباحث تناولت الدراسات النظرية والسابقة والمشابهة التي توفرت لدى الباحث . حيث شمل المبحث الاول الاتصال الجماهيري ومفاهيمه وخصائصه ووظائفه ووسائله مع تبيان بنية وخصائص تلك الوسائل ، اما المبحث الثاني فقد تناول الرياضة في وسائل الاتصال الجماهيري واشتمل على تعريف للرياضة وفلسفتها والاعلام المتخصص وفلسفته والاعلام الرياضي كنوع متميز من انواع الاعلام المتخصص حيث تناول الباحث اهدافه ووظائفه وخصائصه وتاثير الاعلام على الرياضة وتاثير الرياضة على الاعلام مع استعراض لجداول ورسوم واشكال تدعم كل توجه ، اما المبحث الثالث فقد تناول واقع الاعلام الرياضي في العراق حيث استعرض الباحث وجود الاعلام الرياضي تاريخيا اضافة الى تناول الصفحة الرياضية في جريدة الجمهورية والقسم الرياضي في تلفزيون العراق بالتفصيل باعتبارهما عينة البحث . وتناول المبحث الرابع المؤسسات الرياضية وابراز المفاهيم التي تناولتها ومجالات الادارة في التربية الرياضية والهيئات الادارية الرياضية والتنظيمات الرياضية ، وشمل المبحث الخامس على صنع القرار ومفاهيمه واهميته والعوامل المؤثرة عليه وخطواته وانواع القرارات واهمية المعلومات في صنع القرارات مع استعراض لجداول ورسوم واشكال تدعم كل توجه . اما المبحث السادس فقد تناول صناعة القرار الرياضي في العراق حيث استعرض الباحث فلسفة هذه الصناعة ووحدات صنع القرار الرياضي وشمل المبحث السابع والاخير على الدراسات المشابهة والسابقة والتي كانت (41) دراسة . وتضمن الباب الثالث اجراءات البحث حيث اعتمد الباحث المنهج المسحي ومستخدما طريقتي الاستبيان وتحليل المضمون كادوات للبحث وحدد الباحث مجتمع وعينة البحث وادواته والشروط العلمية للادوات والتجربة الاستطلاعية وتطبيق البحث والمعالجات الاحصائية . كما حدد الباحث اهم القضايا الرياضية من خلال استمارة خاصة ، وعرف الباحث فئات التحليل ، لقد تناولت اجراءات البحث اتجاهين ، اتجاه تناول اعضاء الهيئات الادارية في المؤسسات الرياضة واتجاه اخر تناول وسائل الاتصال الجماهيري عبر الاقسام والرياضية في الصحافة والاذاعة والتلفزيون . وتضمن الباب الرابع على قسمين لتحليل ومناقشة النتائج شكل القسم الاول رؤية اعضاء الهيئات الادارية للمؤسسات الرياضية من خلال ثلاث مباحث ، الاول للبيانات الشخصية التي شملت جنس العاملين واعمارهم والتحصيل الدراسي والتخصص العلمي والخبرة والصفة السابقة وحجم متابعة وسائل الاتصال ، فيما شمل المبحث الثاني اليه صنع القرار في المؤسسات الرياضية وتضمن المبحث الثالث دور وسائل الاتصال في صنع القرار وتناول القسم الثاني تحليل مواقف وسائل الاتصال تجاه القضايا الرياضية حيث خصصت لكل قضية من القضايا الثلاثة مبحث مستقل تناول السياق المباشر للقضية وتفاعلاتها وتحليل مضمون الصفحة الرياضية في جريدة الجمهورية وبرنامج الاسبوع الرياضي في تلفزيون العراق تجاه تلك القضية ومعرفة مطالب هذه الوسائل من خلال جداول مستقلة تناولت خمسة مطالب اساسية هي المطالبة بصنع قرار جديد والمطالبة بالغاء قرار والمطالبة بالتعديل والمطالبة بالاستمرار بالمناقشة والدور المحايد. وشمل الباب الخامس الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث والتي قسمت الى ثلاث محاور شمل الاول الهيئات الادارية وكان ابرز تلك الاستنتاجات ان غالبية اعضاء الهيئات الادارية هم من المتابعين الدائمين للاعلام الرياضي وان للمؤسسات الرياضية سياسة واضحة في صنع القرارات وان مناقشة وتحديد المشكلة من اهم مراحل صنع القرار لدى تلك الهيئات وان لوسائل الاتصال دور مساعد للادارة الرياضية في ممارسة عملياتها وان الافتقار للمعلومات الحقيقية هو ابرز العوامل التي تخلق الفجوة بين الادارة الرياضية والاعلاميين . وكانت ابرز الاستنتاجات للمحور الثاني الذي شمل الاعلاميين ان وسائل الاتصال تمارس دورها في عملية صنع القرارات الرياضية وانها تساهم بشكل فعال في دفع القضية في بؤرة اهتمام الراي العام وصانع القرار ، كذلك تقوم بتغيير القرارات حيث يعتمد الجمهور في معرفته بهذه القرارات على ما تقدم من وسائل الاتصال وان لوسائل الاتصال دور متوازن في الغالب تجاه القضايا الرياضية ومن الممكن ان تاخذ موقفا مغايرا كالموقف السابق اذا ما استجدت معلومات جديدة تدعم الموقف الجديد . اما ابرز استنتاجات المحور الثالث الذي شمل مواقف وسائل الاتصال تجاه القضايا الرياضية فقد دلت دراسة تحليل المضمون ان المطالب التي نادت بها وسائل الاتصال تعددت وتباينت في حجمها وحاولت من خلال تلك المطالب تقديم المعلومات التي تكفل لصانع القرار مواكبة تطورات القضايا وانها استخدمت العديد من الفنون الصحفية ووسائل الجذب المصاحبة وحاولت خلال هذه الاستخدامات تحقيق وظائف اتصالية محدودة لخلق قاعدة معرفية تعليمية تجاه تلك القضايا والقرارات المرتبطة بها ، وان هناك تفاوت في استجابة المؤسسات الرياضية لمطالب وسائل الاتصال . هذا وقد توصل الباحث الى جملة توصيات من اجل تفعيل العلاقة بين المؤسسات الرياضية والاعلام الرياضي في وسائل الاتصال الجماهيري وتناولت تلك التوصيات عملية اصدار القرارات في المؤسسات الرياضية والية الوصول بالقرار الرياضي الى الرشد من اجل تحسين مستوى اداء الادارة الرياضية والذي يخدم الانجاز الرياضي الذي تبتغيه تلك المؤسسات . | The thesis consists of five chapters, a summary in Arabic and English, appendices, and a list of sources and references. The first chapter consists of seven sections aimed at getting the thesis aquatinted with through introducing it, explaining its importance, limiting the problem with its aims and hypothesis, and showing the channels and special term(vocabulary) of the thesis.The thesis aimed at discovering the role of media (press, radio & TV) in decision making at Iraqi sports organizations (clubs & association).The researcher considered the relationship between media and sports organizations as the general borders of the problem, while the active relations between media’s leadership and decision makers are the special (narrower) borders, but such relations remained mere suppositions unproved scientifically.This thesis concentrated on finding the answers to these three questions : - *How a decision is made in Iraqi sports organizations?*What is the role of media in such decision making?*What is the position of the media towards important sports cases?The researcher put forwards some suppositions as temporary answers to the problem, and tried, through them, to understand and explain the facts of the case.The second chapter consists of seven sections, too, which discussed all the previous studies that the researcher could find similar to the subject of the thesis .The first section discussed concepts, characteristics, functions, and methods of public media with a clarification of these methods forms and characteristics. The second discussed sport is public media .It defined sport and its philosophy ,specialized media and its philosophy, sportsmedia as one kind of specialized media with its aims, functions and characteristics, how media affected sport, and vice versa ,with tables, graphs and drawings that prove the argument .The third section discussed sportsmedia in Iraq, for the researcher studied the history of sportsmedia, and the sportspages in Al - Jummhuriya newspaper as well as sports programmes in Iraqi TV which he took as samples for his thesis.The fourth section discussed sports organizations with their concepts, management fields in physical education, sportsboards and sports bodies.Decision making, its concepts, importance, affecting factors and steps are in the fifth section, as well as kinds of decisions, importance of information in making decisions with tables, graphs and drawing to prove the points.The sixth section discussed sports decision making in Iraq, its philosophy and its units.The seventh and last section contained the previous and similar studies.(43) studies in all.The third chapter dealt with the survey method using consensus and content analysis as took for research. The researcher defined the society and samples of his research, its tools, scientific conditions for these tools, tests for discovery, and implanting research and statistical treatments. He mentioned the most important sport cases in special form .He defined categories of analysis, and directions of the research. They were two directions, the first dealt with board members in sports organizations, and the second dealt with sportsmedia in press, radio and TV.The fourth chapter is divided into two parts, the first dealt with sports organizations board members views across three sections : the first dealt with personal data of the staff, their ages, educational levels, specialization, experience, past positions, media size, and capacity. The second section dealt with decision making in sports organization. The third section discussed the role of media in decision making.The second part analyzed media’s attitude towards sports cases, which were discussed independently in three sections. A section for each case, and in it the case was discussed in a direct way with all its reactions, and the views of AL - Jummhuriya’sports page and Iraq TV sports programmers regarding this particular case. The media demands in each case were channeled in separate tables under five main headings : Anew decision, deleting a decision, amending a decision, continuing discussion of decisions, or keeping a neutral position.Conclusions of the researcher were in the fifth chapter. They were channels in three sections : board members, mediamen, and media attitudes towards sport.The showed that board members are keen followers of sports media, and that sports organizations have A clear policy regarding decision making, with defining and discussing problems are main factors in decision making.Media’s role here is helping sports managements carry on their operations. The researcher found that absence of real facts (data) is the main factor that creates an abyss between sports managements and sports media.The main conclusion in the second section is that the media is actively playing its role in decision - making processes. They help to push the case in the limelight of the public and decision - makers. They can cause decisions to be changed since the public knows the case and its decision through the media. They play, in most cases, a balanced role towards sports cases, and they may change their position if new data come into view. Conclusions of the third section, based on analysis of contents, were as follow : - The media made several demands (varying in size and numbers) and tried through them to present the decision maker with the data that help him put his finger on the pulse of things. They (the media) used press arts and attraction methods to create a database to help sports organization, which were varied in their responses to the media activities.The researcher presents several recommendations to strengthen relationships between sports organizations and sports media, these recommendations dealt with process of decision making in sports organizations, mechanism of developing sports decisions to maturity by improving sports management, which will bring the sports achievements sought by those organizations

تحديد اهم الصفات البدنية الخاصة وعلاقتها ببعض المتغيرات الوظيفية لـدى لاعبـي التنس : بحث وصفي على لاعبي اندية الدرجة الاولى في العراق == Identification of the most special physical characters tics and its relation to some of the functional Variables for tennis players

Author name: قـيـس جـياد خـلـف العـبيـدي
Supervisor name: فاطمة ناصر
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: وشمل المقدمة واهمية البحث وفيه تم الاشارة الى دور التربية في اعداد الرياضي بشكل عام ومدى مساهمة الاندية في اعداد الرياضيين باعتبارها مؤسسات يتم فيها اعداد اللاعب بدنيا وتزويده بالخبرات ، ثم تم تناول اهمية الاختبار والقياس في المجال الرياضي باستخدامهما كاداة للكشف عن مستوى اللاعبين ومدى التطور الحاصل في قابليتهم البدنية والوظيفية .كما تضمن اهمية التعرف على العلاقة بين اهم الصفات البدنية الخاصة مع بعض المتغيرات الوظيفية لدى لاعبي التنس وبما يحقق الوصول الى الانجاز الافضل ، فضلا الى تناول مشكلة البحث التي تركزت في عدم اجراء دراسات تبين نوع وحقيقة العلاقة بين الصفات البدنية والمتغيرات الوظيفية للاعبي التنس وقام الباحث في ضوء هذه المشكلة بوضع الاهداف والفروض الاتية : - الاهداف : - - تحديد اهم الصفات البدنية واهم المتغيرات الوظيفية لدى لاعبي التنس . - التعرف على علاقة بعض الصفات البدنية الخاصة مع بعضها ، وعلاقة بعض المتغيرات الوظيفية مع بعضها لدى لاعبي التنس . - معرفة العلاقة بين بعض الصفات البدنية الخاصة والمتغيرات الوظيفية لدى لاعبي التنس .الفروض : - - هناك علاقة ارتباط موجبة ذات دلالة احصائية بين القوة الانفجارية للذراعين والقوة الانفجارية للرجلين لدى لاعبي التنس . - هناك علاقة ارتباط موجبة ذات دلالة احصائية بين متغير القدرة اللااوكسجينية القصيرة والقدرة اللااوكسجينية الطويلة لدى لاعبي التنس . - هناك علاقة ارتباط سالبة ذات دلالة احصائية بين صفة الدقة ومتغير النبض وقت الراحة لدى لاعبي التنس . كما شمل الباب الاول تناول مجالات البحث ، ومنها المجال البشري الذي شمل (25) لاعبا من المشاركين في بطولة القطر المفتوحة بالتنس للموسم الرياضي 2002 بمشاركة اندية ( الصيد ، العلوية ، السلام ، الجيش ، الشرطة ) . اما المجال الزماني فقد تحدد بالمدة من 22/ 1 / 2002 ولغاية 20/ 5/ 2002م في حين كان المجال المكاني في بغداد / ملاعب فندق المنصور ميليا ، ملاعب نادي الصيد الرياضي ، مركز صدام للتنس . الباب الثاني - الدراسات النظرية والمشابهة وشملت الدراسات النظرية المحاور الاتية : ( اللياقة البدنية العامة والخاصة كاساس للاعبين في الفعاليات الرياضية وكذلك اهمية الصفات البدنية الخاصة للاعبي التنس مع بيان دور اهمية المتغيرات الوظيفية للاعب التنس ) . فضلا الى التطرق الى بعض الدراسات السابقة .الباب الثالث - منهجية البحث واجراءاته الميدانية فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب العلاقات الارتباطية ، وتناول ايضا عينة البحث من حيث حجمها وطبيعة توزيعها ، اضافة الى الاجهزة والادوات المستخدمة في البحث ، كما تضمن هذا الباب كيفية تحديد الصفات البدنية والمتغيرات الوظيفية وكيفية ترشيح اختبارتهما ، اضافة الى استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة . الباب الرابع - عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها فقد قام الباحث بعرض انجازات العينة في الاختبارات البدنية وبعض المتغيرات الوظيفية ثم تحليلها، وفيما بعد قام الباحث بعرض نتائج مصفوفات الارتباطات البدنية والوظيفية ثم تحليلها ومناقشتها . الباب الخامس - الاستنتاجات والتوصيات وشمل هذا الباب على اهم الاستنتاجات والتوصيات : - الاستنتاجات : - 1. ظهر ان ضعف تدريبات السرعة بانواعها ادى الى وجود ارتباطات ضعيفة في سرعة الاستجابة الحركية وسرعة رد الفعل لدى عينة البحث .2. ظهر ان اللاعبين يمتلكون رشاقة جيدة وذلك من خلال قابلية الدمج بين اكثر من صفة بدنية من قبل اللاعب .3. ظهر ان صفة الدقة هي صفة مركبة وتتناسب عكسيا مع باقي الصفات البدنية قيد البحث .4. ظهر ان هناك ارتباطات عالية بين متغيرات كل من القدرة اللااوكسجينية القصيرة والطويلة وذلك لاعتماد الواحدة على الاخرى .التوصيات : - 1. اعداد مناهج تدريبية تهتم بالجانب التطبيقي للعلاقات الارتباطية المعنوية التي ظهرت من خلال هذه الدراسة ولاختزال الوقت والجهد من قبل المدربين العاملين في حقل الاختصاص بلعبة التنس .2. اعتماد على الصيغ العلمية بعيدا عن الارتجال في عمليات بناء المناهج التدريبية الخاصة بلاعبي التنس في العراق .3. وضع مفردات الوحدات التدريبية على شكل تمرينات بدنية تهتم بنوع العلاقات ما بين الصفات البدنية قيد البحث . | It included the introduction and the research importance . It was indicated to the role of education in the general preparation for a player and the contribution of sport clubs in this preparation because they are the establishments at which the player is prepared technically and physically in addition to provide him with the needed experiences. The importance of the test and measurement was studied in the sport field for it was the tool Used to discover the standards the of the players and the scope of development taken place in their physical and functional abilities. The research also included the importance of the relation among the most important special characteristics and some functional variables of tennis players which carried out the best performance. The research problem consent rated on not having studies that explain the relation typp and truth between the physical characteristics and the functional Variables of tennis players. In the light of this problem the researcher put the following aims and hypo thesis. The aims : - Identification of the most special pysical character stics and some of the functional Variables of tennis players. Knowing the relation among some physical charecterstics and the reation among functional Variables . Knowing the relation between some special physical characterstics and some functional Varaibles of tennis players. Hypothesis : - There is a strong relation of a statistical indication among some of physical charecterstics in addition to a strong relation among some fun ctional Variables of tennis players. There is a strong relation of a statistical indication between some special physical charecterstics and functional Variables of tennis players. This section also included the research field which involved The human field which included (25) players who participated in the open country championship tennis for the sport season 2002 and it involved the in clubs of “AL - Said, AL - Ilwia, AL - Salam - AL - Jaish and AL - Shurta”. The time field which was identified from 26 - Feb - 2002 to 11/ 2002. The place field was in Baghdad - the clubs of AL - Mansoor, Milea Hotel, AL - Said club, Saddam center for tennis. Section : - This section included the thcoritrical studies and the similar studies. The theoretical studies included to following axis : The general and special fitness as a fundamental base to players who participated in the sport activities. The importance of the special physical relation of tennis players. The similar studies involved two studies : Dania Riadh and Huda Mahmood. Section : - This section included the research distinction and its applicable procedures. The research vsed the descriptive distinction with the type of the strung relations. The size and the nature of distrubution was taken in to considration concerning the subject of the research. The instruments and tools vsed in the research were also taken in to considration. This section also included how to identify the physical characterstics and the functional variables in addition to candidate their tests , The statistical techniques were also vsed in this research. Section : - The research included the analyzing and discussion of results. The reseacher showed the subject performances in the physical tests. Some functional variables were analgzed. Later, the reseacher showed the results of physical function strung alignment in the form of tables and graphic shapes. Which later were analized and discussed. Section : - It included the most important conclusions and recommended suggestions. Conclusions : 1. An accuracy weakness in the the tennis players. 2. The subject had elegance in performance which indicted that the player had a high - standard ability to string more than one physical characterstics. 3. Weakness in some of physical characterstics that depended on motor - response and reaction speed. 4. Weaknessin plyometrical charecterstics of the player’s legs . 5. The good air fitness which indicated the efficiency of the functional systems. 6. strong plyometnical character stics of the player’s arm. Suggestions : - 1. Preparation for a training distinction to reinfovce the physical chara cterstics of the legs and arms plyometric . 2. Practising exercises which increase the efficiency of nervous system. 3. Prepartion for a training distinetion which includes exercises in which the arms reaction speed and the legs motor response are developed. 4. Consentration on how to develop the accuracy because of its importance tennis.

اثر تنفيذ التغذية الراجعة لمدرسات التربية الرياضية ذوات الخبرة الطويلة والقصيرة في تعلم بعض مهارات الجمناستك وتطورها على وفق المنهاج المدرسي : بحث وصفي على مدرسات المرحلة المتوسطة وطالباتها / لمدارس تربية بغداد الكرخ / الثانية == The effect of running the feed back of the physical education teachers who have high hand short experience in learning same skills of gymnastic and develop it depending on the schools program

Author name: عامر عبد الحسين ناصر الجبوري
Supervisor name: عبد الله ابراهيم المشهداني
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: اثر تنفيذ التغذية الراجعة لمدرسات التربية الرياضية ذوات الخبرة الطويلة والقصيرة في تعلم بعض مهارات الجمناستك وتطورها على وفق المنهاج المدرسي ) اشتملت الرسالة على خمسة ابواب 1. الباب الاول ( التعريف بالبحث ) ) اشتمل على ، المقدمة واهمية البحث التي تؤكد ان التدريس المؤثر والذي هو بوصفه الاداء الفني للمدرسة يعد علما وفنا في ان واحد . اذ من شان العلم ان يصقل المواهب الفنية التي تتمتع بها المدرسة عبر سني خبرتها في مهنة التدريس.والهدف الرئيسي هو ايجاد طرائق ووسائل عديدة من شانها مساعدة الطالبات على التعلم والتطور في اداء مختلف المهارات الرياضية . كما ان هناك عددا من المتغيرات التي تؤثر في عملية التعلم والتطور ومما لاشك فيه ان من اهم هذه المتغيرات هي التغذية الراجعة التي تقدمها المدرسة اعتمادا على سني خبرتها كونها من الحالات الضرورية في التعلم ومن دونها سيكون التعلم اكثر صعوبة .ولتدني مستوى تدريس التربية الرياضية المدرسية وعدم استخدام التغذية الراجعة بشكلها الصحيح وكونها من اهم الوسائل التي نسهل التعلم والتفكير والتركيز على اهمية التغذية الراجعة لصاحبات الخبرة الطويلة من المدرسات والمدرسين صار لزاما اجراء البحوث والدراسات التي تبرز دور الخبرة العالية في قدرتهم على تدريس افضل واداء امثل . وتؤدي الخبرة الطويلة للمدرسة الدور الكبير في امتلاكها القدرة على اداء تغذية راجعة بشكل يختلف عن قرينتها ذات الخبرة القصيرة من حيث تمكنها من معرفة التفاصيل الدقيقة لمهارات المنهاج المدرسي ومعرفة وتوقع الاخطاء الشائعة التي طقد تقع بها الطالبات ومن هنا تاتى اهمية البحث في اظهار دور الخبرة الطويلة في التدريس من خلال حسن تنفيذ التغذية الراجعة كمتغير مهم كما قلنا في عملية التعلم .وفي ضوء ذلك وضع الباحث اهدافه وفروضه .اهداف البحث اولا : تحديد اثر الخبرة الطويلة والقصيرة لمدرسات التربية الرياضية في تنفيذ تغذية راجعة متقدمة .ثانيا : معرفة مستوى تعلم اداء الطالبات في بعض مهارات الجمناستك وتطورها على وفق المنهاج المدرسي عبر هذا النوع من التغذية الراجعة بعد تثبيت بقية المتغيرات المؤثرة في عمليتي التعلم والتطور .فروض البحث 1 - هناك فروق ذات دلالة معنوية في تنفيذ التغذية الراجعة بين المجاميع ولصالح مجموعة الطالبات اللائى تلقين التغذية الراجعة من المدرسات ذوات الخبرة الطويلة .2 - ان مستوى التطور الحاصل لطالبات المدرسات ذوات الخبرة الطويلة فيما يخص الجزء التطبيقي من الدرس الذي يعتمد على التغذية الراجعة يكون افضل من طالبات المدرسات ذوات الخبرة القصيرة . فالمجال البشري : - اشتمل على عينة من طالبات المرحلة المتوسطة في ثمان مدارس وثمان مدرسات ( اربع ) يمثلن الخبرة الطويلة و( اربع ) يمثلن الخبرة القصيرة . - المجال الزماني : - المدة الزمنية المحصورة بين 9/2 / 2002 - 10 / 4 2002 - المجال المكاني : - ساحات المدارس المشمولة بالبحث وقاعاتها .الباب الثاني الدراسات النظرية والمشابهة وشملت - الدراسات النظرية . المحاور التالية : - التغذية الراجعة ، تعريفا ومفهوما ومصادر . واهمية الخبرة الطويلة مفهوما ، وتحديدا بالسنين حسب راي الخبراء .الباب الثالث : احتوى على منهجية البحث واجراءاته الميدانية … حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي وباسلوب المقارنة السببية باعتماد التسجيل الصوري بالفيديو كاسيت وعرضها على الخبراء لاعطاء درجات في التجربة القبلية والبعدية . وتناول ايضا وصف العينة وادوات واجهزة البحث واستخدام الوسائل الاحصائية المناسبة. الباب الرابع .وتضمن عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها ، حيث اظهرت النتائج وجود فروق معنوية لصالح المدرسات ذوات الخبرة الطويلة في المهارات الثلاث والتي استخدمت في الاختبار ، كما اظهرت حدوث تعلم وتطور للمجموعتين ولكن بشكل اكبر لمجموعة طالبات المدرسات ذوات الخبرة الطويلة .الباب الخامس .في ضوء مناقشة النتائج توصل الباحث الى عدة استنتاجات منها : 1. حصلت مجموعتا عينة البحث على تعلم وتطور للمهارات الثلاث وبنسب مختلفة2. هناك فروق معنوية ذات دلالة احصائية في درجة تعلم وتطور مجموعتي عينة البحث لصالح مجموعة طالبات المدرسات ذوات الخبرة الطويلة .كان تسلسل نسب التطور للمهارات الثلاث الاتي : المرتبة الاولى : - لمهارة الوقوف على الراس | It consist of ((The introduction and the importance of the research which make sure that the effect teaching in describing it ; it is an art performance of the teacher be a scientific and an art at the same time .the purpose of science is make the intelligent art clear which the teacher have it through her experiences years in teaching .the main aim is find several methods and ways it is help the students on learning and development in deferent performance of physical skills and there are several changing that effect on learning ,the feed back is the important one of these changing that the teacher introduce it depending n her experiences years because its one of necessary cases in the learning and without it the learning will be more difficult and for falling level of teaching in the physical education school, not using the feed back in correct case , its one of the important methods which make the learning easier and for the constriction On the importance of feed back for the teachers who have high experience it have to make searches that shown the part of the high experience in her ability in a best teaching and perfect performance ..the high experience of the teacher play great part in her ability in running the feed back more different case than the other teachers who have short experience through her ability in knowing the tiny details of skills of schools programs and knowing and expecting .the errors which may be the students fall in . From here the importance of research coming to show the part of high experience in teaching through best running for the feed back like important changing like what we said in the learning method .s the searcher explain his aims and his supposal; The aims of the research;First : To be fixed the effect of long and short experience of physical education teacher in running the feed back. Second ;Know the level of learning in the students performance in some gymnastic skills and develop it depending on the schools program through this kind of feed back after fixed . the other effect changing in learning and development . The supposals of the research ;There is different significant Semantic in running the feed back between the groups, it will be for the group of the students which received the feed back from the teachers who have high experience.2. the level of development of the students of the teachers who have high experience will be the application part of the lesson which depending on feed back be better than the students of the teachers who the human space is consist of a group of student s of secondary school in eight schools and eight teachers four of them have high experience and the other four have short experience.The space tense is the time between 4/2/2002 and 10/4/2002 The space locations it consists of the schools are included in the research and them courts.Chapter tow : Theoretical studies and nearly to it, consist of the theoretical studies such this the feed back defining, sources and importance long experience known and define in the years depending on the expert opinion Chapter three : It consists of the program of the research.The researchers used the describing program in cases comparative depending on photograph recording in avideo tap and showing it on the expert to give marks in the first test and the last test .He describes the group and elements and equipment of the search and using the best statistical methods too. Chapter four : It consist of showing the results and analyzing and discussed the results show significant different for the teachers who have high experience in the three skills which used in the test, it show that the development is back for the tow groups but in a larger case for the students of the teachers with high experience.Chapter five : In the results discussion the researcher reach to many conclusions such as;The tow groups of the search get on education and develop e three skills in different ratio.there are significant difference have statistical meaning in the degree of learning and development of the tow groups of the search for students of the teachers with high experience.The sequence was in developing ratio of the three skills like this; at the first come the standing on the head then the rolling forward and last the composite skill standing on the head and rolling forward.Many recommendation were put forward; 1.invite all teachers to take part in sequences lessons in the modern information in the feed back side .2. To reach to the effecting teach we should to construction on the colleges physical education for girls programs on the exercises methods on the teaching skills

تاثير التداخل في اساليب التمرين على تعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة : بحث تجريبي على طلاب المرحلة الثانية - كلية التربية الرياضية - جامعة بابل للعام الدراسي 2000 - 2001 == THE EFFECT OF MIXED STYLES ON LEARNING SMASH SERVE AND SPIKE IN VOLLY BALL

Author name: ناهدة عبد زيد الدليمي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تضمن هذا الباب التعريف بالبحث واهميته في تعلم الاداء الفني (التكنيك) والانجاز (الدقة) لمهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة وهما من المهارات الحاسمة لهذه اللعبة اذ عن طريقهما يمكن الحصول على نقطة مباشرة تعطي الاسبقية للفريق بالتقدم وحصد النقا ط . وان تعلم هاتين المهارتين بشكل منفرد من خلال استخدام اساليب سائدة سابقا" لم تحقق التطور المواكب لسرعة تطور اللعبة ، لذا اتت مشكلة البحث الى ايجاد اساليب جديدة متداخلة لاستخدامها في عملية تعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق توافقا" مع اهمية هاتين المهارتين وتماشيا" مع التعديلات الجديدة التي طرات على قانون اللعبة من خلال تنظيم وجدولة اساليب التمرين المستخدمة ضمن العملية التعليمية لهاتين المهارتين. اما اهداف البحث فقد جاءت كما ياتي : - 1.التعرف على تاثير بعض اساليب التمرين التعليمية المتداخلة في تعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة .2.التعرف على افضل اسلوب للتمرين في تعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة .وفي ضوء هذه الاهداف افتر ضت الباحثة ماياتي : - 1. ان اسلوب التمرين المتسلسل الجزئي الثابت هو افضل اسلوب لتعلم مهارة الارسال الساحق.2 - ان اسلوب التمرين العشوائي الكلي المتغيرهو افضل اسلوب لتعلم مهارة الضرب الساحق.مجالا ت البـحــــــــــث : المجال البشري : - طلاب المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية - جامعة بابل والبالغ عددهم (80) طالبا".المجال الزماني : - المدة من 20/ 2 / 2001 لغاية 23 /5 /2001 .المجال المكاني : - القاعة المغلقة في كلية التربية الرياضية - جامعة بابل.الباب الثاني : الدراسات النظرية والمشابهة الدراسات النظرية : تضمنت هذه الدراسات على المواضيع الاتية : - التعلم والتعلم الحركي ومفهوم التمرين والمراحل التي يمر بها واساليبه والمهارات الاساسية بالكرة الطائرة ومهارة الارسال وانواعها ومهارة الارسال الساحق ومراحل الاداء الفني لها وكذلك مهارة الضرب الساحق وانواعها ومراحل الاداء الفني لها ايضا.الدراسات المشابهة : - تضمنت الدراسات المشابهة دراسة واحدة هي دراسة الباحث ضياء فهد احمد العزاوي الموسومة بـ (تاثير اساليب تنظيمية لتمارين التعلم على بعض المهارت الاساسية بكرة السلة).الباب الثالث : - اما الباب الثالث فقد اشتمل على منهج البحث التجريبي ذي المجاميع الثمان المتكافئة وعينة البحث التي قسمت الى ثمان مجاميع متكافئة، وطبق على المجموعة الاولى اسلوب التمريـن ( العشوائي الجزئي الثابت) ، وعلى المجموعة الثانية اسلوب التمرين (المتسلسل الجزئي المتغير)وعلى المجموعة الثالثة اسلوب التمرين (العشوائي الجزئي المتغير) وعلى المجموعة الرابعة اسلوب التمرين (المتسلسل الكلي الثابت) وعلى المجموعة الخامسة اسلوب التمرين (المتسلسل الكلي المتغير)وعلى المجموعة السادسة اسلوب التمرين (المتسلسل الجزئي الثابت )وعلى المجموعة السابعة اسلوب التمرين (العشوائي الكلي المتغير) وعلى المجموعة الثامنة اسلوب التمرين (العشوائي الكلي الثابت) ، وكذلك شمل هذا الباب الادوات المستخدمة واختبارات الاداء الفني (التكنيك) والانجاز (الدقة) لمهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق ، وكيفية اختيار هذه الاختبارات ، بالاضافة الى اجراء تجربة استطلاعية للتعرف على المعوقات والصعوبات التي قد تواجه الباحثة في اثناء القيام بالعمل ، فضلا عن اجراء الاختبارات القبلية والبعدية الاولى والثانية ومن ثم استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة للوصول الى النتائج الدقيقة. الباب الرابع : - وتم في هذا الباب استخراج نتائج البحث من خلال استخدام اختبار ((T للعينات المتناظرة وغير المستقلة كذلك اختبار تحليل التباين (F) واختبار تيوكي (H.S.D) ادق فرق معنوي وتم وضعها في جداول ومناقشتها باسلوب علمي دقيق ،فضلا" عن استخدام معادلة نسبة التعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة وعرض نتائجها ومناقشتها بالاسلوب العلمي بالاعتماد على المصادر والمراجع العلمية ذات الصلة .الباب الخامس : - الاستنتاجات والتوصيات : - اهم الاستنتاجات التي توصلت اليها الباحثة : - 1 - ان لعملية التداخل بين عدد من اساليب التمرين كعملية الدمج التي حصلت في الاساليـب التعليمية تاثيرا كبير جدا وفعال في حصول التعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة .2 - هناك فرق معنوي في التاثير لتعلم الاداء الفني ( التكنيك ) والانجاز ( الدقة ) لمهارة الارسال الساحق بين مجاميع البحث الثمان وداخلها .3 - هناك فرق معنوي في التاثير لتعلم الاداء الفني ( التكنيك ) والانجاز ( الدقة ) لمهارة الضرب الساحق بين مجاميع البحث الثمان وداخلها .اما اهم التوصيات التي اوصت بها الباحثة فكانت : - 1 - ضرورة استخدام التداخل في اساليب التمرين بوصفه منهجا تنفيذيا لتعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة وادخاله على المنهج التعليمي المتبع في الكلية .2 - من الاهمية اعتماد اسلوب التمرين المتسلسل الجزئي الثابت في تعلم بعض المهارات الاخرى بالكرة الطائرة .3 - اجراء دراسات اخرى تتناول التداخل في اساليب التمرين التعليمية الاخرى لتعلم المهارات المختلفة في لعبة الكرة الطائرة والالعاب الرياضية الاخرى .4 - الاهتمام بالاعداد البدني للمتعلمين لارتباطه الوثيق بالاعداد المهاري وصولا بالمتعلمين الى افضل الانجازات التعليمية. | The dissertation contend of five chapters .Chapter1. dealing with aim of the study which are : 1 - Find the effect of some mixed styles on learning some volley ball skills. 2 - Find the best practice style for learning volley ball skills the best for teaching smash serving .The researcher hypo thesised that : 1. The constand partially cequesced style is the best for teaching smash serving. 2. The wholly varied random style is the best for teaching spike in english. Fields of study : 1 - Human - 80 sophemor male students in Babylon University. 2 - Place - indoor gym. colleg of sport education , Babylon University . 3 - period : February 20th - 23 may /2001 The second chapter covered the review of liter true and the other studies dealt with styles of learning and volleyball. Chapter three went throw procedures which indicated the design of study, sampling , test, and statistical analysis . subjects were 80mail students. test were both accuracy and performance for tow skills , smash serve and spike . the subjects were divided into eight groups depending on : a - Whole and part practice style . b - Constant and varied practice style c - Serial and random practice style three groups represent the above styles. the other five groups represented a mixed style from the basics styles . All groups were tested in accuracy and performance. prior to learning sessions. After 12 week learning period, all groups were retested in the same tests. data analysis included means standard deviations , t tests between pre and post tests , anova in post tests, and hongsty significant differences (H. S .D). The forth chapter covered results and discussion, beside all graphs which showed the improvement in accuracy and performance in both skills . results confirm the tow hypothesis. Chapter five went how conclusions and recommendation. the main recommendation is the necessity of using mixed practice style to enhance better performance in volleyball skills.

تاثير بعض الصفات البدنية الخاصة لتنمية الطاقة الحيوية وانعكاسها على الطاقة الحركية وانجاز 100 م : بحث تجريبي على عدائي 100 م النخبة في العراق

Author name: محمد عبد الواجد علي المعايطة
Supervisor name: صريح عبد الكريم الفضلي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يعد سباق عدو 100متر من الفعاليات التي تعتمد في انتاج الطاقة على النظام اللاهوائي بنسبة عالية جدا، اي النظام الفوسفاجيني وان كل التدريبات في هذا المسابقة تتجه نحو تطوير اللاعب من الناحيتين الوظيفية والبدنية من اجل قطع مسافة السباق باقل زمن ممكن من خلال انجاز شغل بالعضلات العاملة باقل زمن ممكن وهو ما نطلق عليه بالقدرة الميكانيكية.لذا اتجه الباحث في دراسته تاثير البرنامج التدريبي على تنمية الطاقة الحيوية وانعكاسها على الطاقة الحركية .اما مشكلة البحث فتكمن في وجود فجوة في تدريب عدائي 100 متر وعدم الاهتمام في تاثير هذه الاساليب التدريبية مع رفع مستوى تاثير الطاقة الحيوية لهذه المسابقة (الفوسفاجينة) وتاثير هذه التطور في الطاقة الحركية، فضلا عن ان احدا لم يتطرق الى هذه الناحية التي تعد عاملا مهما في تطوير الانجاز في عدو 100 متر . اهداف البحث : 1 - التعرف على الطاقة الحيوية لعدائي 100متر النخبة بالعراق .2 - التعرف على الطاقة الحركية عند عدائي العراق في مراحل مختلفة من السباق .3 - التعرف على تاثير البرنامج التدريبي في تطوير الطاقة الحيوية وانعكاسها في الطاقة الحركية لعينة البحث . فروض البحث : 1 - هناك فروق دالة احصائيا بين مؤشرات الطاقة الحيوية لدى عدائي 100 متر النخبة بالعراق لمراحل بين الاختبارات القبلية والبعدية.2 - هناك فروق دالة احصائيا في مؤشرات الطاقة الحركية لبعض مراحل السباق لعينة البحث بين الاختبارات القبلية والبعدية.مجالات البحث 1 - البشري : عداو 100متر النخبة في العراق .2 - الزماني : للمدة من 21 / 1 / 2002 ولغاية 12 / 4 / 2002 .3 - المكاني : ملاعب كلية التربية الرياضية - جامعة بغداد .تحديد المصطلحات : وحدد الباحث المصطلحات المتعلقة بالبحثالباب الثاني : تناول هذا الباب الدراسات النظرية والمشابهة اذ ركز الباحث على عرض الدراسات الخاصة بالطاقة الحيوية والطاقة الحركية والعلاقة بين الطاقة الحيوية والحركية وخصوصية التدريب المرتبط بهما. الباب الثالث : تناول هذا الباب منهجية البحث واجراءاته الميدانية، فقد استخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة مكونة من (7 )لاعبين من النخبة لفعالية ( 100 ) متر وطبق عليهم المنهج التدريبي وقد اعتمد الباحث على الادوات والمصادر والمراجع العلمية ذات الصلة بموضوع بحثه.الباب الرابع : تناول هذا الباب عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها، اذ قام الباحث بعرض نتائج افراد عينة البحث التي تم التوصل اليها وتحليلها ومناقشتها علميا بالاستناد الى المصادر والمراجع العلمية التي تدعم ما توصل اليه . الباب الخامس : خلص الباحث في هذا الباب الى عدد من الاستنتاجات والتوصيات استنادا الى نتائج البحث منها : الاستنتاجات : 1 - ان الاستمرار في تطبيق المنهاج التدريبي حقق تكيفا بدنيا وفسيولوجيا جيدا مما ادى الى تطور انجاز 100متر لافراد عينة البحث وتطور قدرتهم اللاهوائية. 2 - ان المكتسبات البدنية والفسيولوجية التي حققته افراد عينة البحث عند اعلى مستوى تدريبي لهم قد اشارت الى حدوث تطور في عمل العضلات العاملة وتطور في مقدار الطاقة الحركية خلال هذه المسافة المقطوعة.3 - ظهر من نتائج البحث ان افضل وسيلة لتنمية السرعة بما يتطابق وسرعة الاداء العالية قد تم من خلال التكيفات الفسيولوجية اللاهوائية التي كان هدفها تحقيق السرعة والانجاز الرقمي من خلال زيادة المقدار الكلي ل قوة الدفع وزيادة نشاط الانزيمات وزيادة كمية ATP - CP من خلال التحكم في فترات الراحة والشدة الصحيحة .التوصيات : 1 - الاهتمام بمراقبة تطوير القدرات الفسيولوجية من خلال الاختبارات الدورية لاهميتها في قياس التقدم والتطور في الصفات البدنية للرياضي .2 - الاهتمام بمؤشر الطاقة الحركية من قبل المدربين لعلاقته المباشرة بالتطور الحاصل بالمجاميع العضلية العاملة دون الاهتمام بكتلة الجسم بشكل مباشر .3 - من المهم جدا الاخذ بنظر الاعتبار الطاقة اللاهوائية العاملة خلال 100 متر والمستنفذة كمؤشر لتطوير المنهاج التدريبية للعدائيين . | The study concentrated on the importance of the study, the problem and the aim of the study. 100m Dash required an extremely high level of anaerobic energy. Thus, all training session aims at developing physical and fundamental abilities of the runner. The researcher found a gap in 100m Dash training and they lack a dosage developing metabolic energy. The purpose of the study is : 1. Identifying the metabolic energy in the Iraqi 100m Dash runners.2. Identifying the metabolic energy in different distances runners.3. Identifying the effect of the proposed training program that concentrates on metabolic energy development on subjects’ achievements. The hypothesis of the study : 1. There are significant differences between metabolic energy indicators among 100m dash runners.2. There are significant differences between pre and post - tests in achievement 100m dash. The subjects were seven elite runners who represent the best 100mDash runners in Iraq. All subjects were tested in their metabolic energy and running achievement prior to training program administration. After the training periods all subjects were re tested under the same conditions. The study used the proper statistical analysis for results. Results showed that the proposed program has a significant effect on running achievement in 100m Dash. It also showed the physical acquisition of the subjects that indicated development in some group muscles in their metabolic energy. Finally the results showed that the best way to speed development is to practice high frequency exercises though anaerobic physical adaptation that aimed to speed achievement. The achievements come through enzymes activities and high level of (ATP - Cp). The study came with some recommendations : 1. Concentration on physical improvements through normal test to identify athlete’s physical development.2. Concentration on kinetic energy indicators because of its direct correlation with group muscles development.3. It is vital to know that the anaerobic energy exhaustion is the best indicator of good 100m Dash running

الاسلوب التدريسي المتداخل وتاثيره في التعلم والتطور من خلال الخيارات التنظيمية المكانية لبيئة تعليم التنس == The effect of interfered teaching style on learning and development, through different organized and environmental options in tennis learning

Author name: ظافر هاشم اسماعيل الكاظمي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The study investigates the effect of interference of many teaching styles on skilled and cognitive learning, and emotional, social, moral development.The method includes four equal experimental groups, eighty male students (third stage students) enrolled at college of physical education in Baghdad university.Their average age was (21.4) years.The tests included the evaluation of technical performance and accuracy for forehand, backhand and serve in tennis. Other tests were used to measure the cognitive learning, and emotional, social, moral development.The results reveled a significant effect on the above five channels, when they used the interference of many teaching styles. The best effect on retention tests appeared in the results of first, second, and third groups.The best correlation coefficient appeared between skilled and cognitive learning, and between the later and emotional development, the recommendations of the study are to use : the interfered teaching style in tennis classes, for increasing trials and earning time and effort, and the using of retention tests for measuring real learning and finally using various practices.

تاثير ميدان تدريب بدني مقترح في عناصر اللياقة البدنية وبعض المتغيرات الوظيفية : بحث تجريبي على طلاب الكلية العسكرية الاولى دورة (89) == Effect of Pass a new Physical Training Field on Developing Some Elements of Physical Fitness and Physiological Parameters

Author name: علي فالح سلمان البهادلي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: احتوى الباب الاول على مقدمة البحث واهميته اذ تطرق الباحث الى اهمية التدريب البدني في القوات المسلحة لاجل كسب المعركة ورفع الروح المعنوية لدى المقاتل ، واهمية ميادين التدريب البدني وما تكسبه للمقاتل من لياقة بدنية ومهارة حركية . وتلخصت مشكلة البحث بقلة وجود ميادين للتدريب البدني بكلفة بسيطة وكفيلة برفع عناصر اللياقة البدنية والمتغيرات الوظيفية . وقد هدف البحث الى انشاء ميدان للتدريب البدني ومعرفة تاثيره من الناحيتين البدنية والوظيفية . اما فرضيات البحث فكانت تنص على وجود فروق معنوية في عناصر اللياقة البدنية وبعض المتغيرات الوظيفية ولصالح المجموعة التجريبية . اما مجالات البحث : المجال البشري : طلاب الكلية العسكرية الاولى دورة ( 89 ) .المجال الزماني : للمدة من 12/1 2002 ولغاية 20 /3/2002 .المجال المكاني : الكلية العسكرية الاولى .يالباب الثاني : احتوى هذا الباب على المواضيع والمفاهيم التي تتعلق بموضوع البحث ( كميادين التدريب البدني واهداف التدريب البدني العسكري وواجباته والتدريب البدني في بعض جيوش العالم وطرائق الاعداد البدني وانظمة انتاج الطاقة ) ، كذلك احتوى هذا الباب على اربع دراسات مشابهة .الباب الثالث : احتوى هذا الباب على منهج البحث المستخدم وعينة البحث اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته لموضوع بحثه ، وكان اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة من طلاب الكلية العسكرية الاولى دورة / 89 . وقد استخدم الباحث العديد من الوسائل والادوات لجمع المعلومات والحقائق كاستمارة جمع المعلومات والاختبارات ، وكذلك احتوى هذا الباب على التجربة الاستطلاعية والتجربة الرئيسة ( الاختبارات القبلية وطريقة تنفيذ التجربة والاختبارات البعدية ) ، والوسائل الاحصائية .الباب الرابع : شمل هذا الباب على نتائج البحث التي حصل عليها الباحث من خلال استخدامه لعدد من الوسائل الاحصائية المناسبة وضمن جداول خاصة ، ومن خلال استخدام اختبار ( ت ) للفروق بين العينات المتناظرة ، اظهرت النتائج وجود فروق معنوية بين الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي بالنسبة للمجموعة التجريبية ، كذلك اسـتخدم الباحث اختبار ( ت ) للعينات غير المتناظرة ، اظهرت كالنتائج وجود فروق معنوية بين المجموعتين ( الضابطة والتجريبية ) ولصالح المجموعة التجريبية في الاختبار البعدي . كذلك استخدم الباحث قانون نسبة التطور فوجد ان نسبة تطور المجموعة التجريبية افضل من نسبة تطور المجموعة الضابطة . وبعد مناقشة النتائج التي حصل عليها الباحث تبين ان ميدان التدريب البدني المقترح له اثر معنوي في تطوير بعض عناصر اللياقة البدنية والمتغيرات الوظيفية.الباب الخامس : تضمن هذا الباب الاستنتاجات والتوصيات التي توصل اليها الباحث اذ تم تحقيق اهداف وفرضيات البحث ، وكانت ابرز الاستنتاجات : - استنتج الباحث ان لميدان التدريب البدني المقترح اثرا معنويا في تطوير عناصر اللياقة البدنية وبعض المتغيرات الوظيفية . - استنتج الباحث ان هناك فروقا معنوية في تطوير عناصر اللياقة البدنية وبعض المتغيرات الوظيفية ولصالح المجموعة التجريبية . - استنتج الباحث ان نسبة تطور المجموعة التجريبية هي افضل من نسبة تطور المجموعة الضابطة في عناصر اللياقة البدنية وبعض المتغيرات الوظيفية . وقد اوصى الباحث بضرورة مفاتحة المراجع لتبني هذا الميدان وتعميمه على القوات المسلحة ، وكذلك اجراء دراسة لوضع درجات معيارية له . | This chapter contains the introduction and the significance of study, where the researcher has talked about the importance of physical training in the armed forces in order to win a battle and raise morale for a fighter, and importance of physical training fields and what they will give a fighter as physical fitness and a motive skill. The problem of research : There is a few of physical training fields that has been built at a low cost that raise the elements of physical fitness. The object : To set up a physical training field and study its physical and physiological effect.Chapter two This chapter contains topics and concepts that is connected with the study like (( physical training fields , objects and duties of a military physical training , a physical training in some armies , methods of a physical preparation and systems of the production of energy )). In addition, this chapter contains four previous studies. Chapter three This chapter contains the program and the sample of the study. The researcher has used on experimental method because it was suitable for the study; the sample has been chosen randomly ((students of the military college)). The researcher has used many means to collect information and data as a test paper; this chapter contains a pilot and main experiment and statistical means.Chapter four This chapter contains the results of study that have been got by using many suitable statistical means within special table and T - test for differences between similar samples. The results have shown there are significant differences between the pre - test and the past - test to advantage of the past one (experimental group). In addition, the researcher has used T - test for independent samples, the results have shown there are significant differences between the experimental group and the control one to advantage of experimental group in the past - test. The researcher has used the low of development ratio then he has found that a development ratio for the experimental group is better than the control group. When the results have been discussed, these results have shown that the field of the study has a significant effect on developing some elements of physical fitness and physiological parameters. Chapter five When the results have been presented, could get to the following conclusions : 1 - The field of the study has a significant effect on developing some elements of physical fitness. 2 - There are significant differences on developing some elements of physical fitness and physiological parameters to advantage of the experimental group.3 - The ratio of development of the experimental group that has been trained in the field of the study is better in some elements of physical fitness and physiological parameters than the control group that has been trained in the simple physical fitness field.

تاثير اسلوبي التدريب الباليستي والبلايومترك على تطوير القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة للرجلين وبعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة القدم == The Effect of the ballistic and Plyometric Training to Develop Legs Explosive Power and Speed Strength and their with some Basic Skills of Soccer Players

Author name: منير محمود جاسم
Supervisor name: احمد ناجي محمود الربيعي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: بعد الاطلاع على الكثير من الدراسات والبحوث ومن خلال المشاهدة والاخذ باراء المدربين اتضح ان هناك ضعفا في القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة لدى لاعبي كرة القدم والذي يعكس سبب تدني وضعف في مستوى اداء اللاعبين بدنيا ومهاريا ومن ثم التاثير السلبي على نتيجة المباراة ، الامر الذي يشكل عائقا في اداء بعض المهارات بالسرعة والقوة المطلوبة ، وعد الباحث هذه مشكلة علمية تحتاج الى حلول لذا ارتاى دراسة هذه المشكلة من خلال ايجاد تمرينات باسلوبي الباليستي والبلايومترك بشكل مقنن وباستخدام الوسائل العلمية والتي يمكن من خلالها تطــوير القدرتين البدنيتين ( القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة ) وتاثيرهـــما في تطـــوير بعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة القدم .اهداف البحث1 - اعداد منهجين تدريبيين باسلوب التدريب الباليستي والبلايومترك .2 - معرفة عن تاثير اسلوب التدريب الباليستي والبلايومترك في تطوير القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة للرجلين لدى لاعبي كرة القدم .3 - الكشف عن تاثير اسلوب التدريب الباليستي والبلايومترك في تطوير بعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة القدم .4 - الكشف عن اي الاساليب افضل في تطوير القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة للرجلين وتطوير بعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة القدم .فروض البحثيفترض الباحث : - 1 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية لاختبارات القوة الانفجارية والقوة المميـــزة بالسرعة للرجلين ولمجاميع البحث .2 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية في تطوير بعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة القدم لمجاميع البحث.3 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات البعدية لاختبارات القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة للرجلين ولبعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة القدم بين مجاميع البحث .اجراءات البحث تم اختيارنادي الصليخ الرياضي ونادي التربية الرياضي من مجموع اندية بغداد للدرجة الاولى والبالغ عددهم ( 9 ) اندية من المنطقة الوسطى والمشتركين بدوري 2010 وكان عدد اللاعبين المسجلين لكل نادي ( 20 ) لاعبا ومجموع لاعبي الناديين ( 40 ) لاعبا ، وقسمت العينة الى ثلاثة مجاميع مجموعة ضابطة ومجموعتين تجريبيتين احدهما تدريب بالاسلوب الباليستي والثانية تدربت باسلوب البلايومترك ، لتطوير القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة للرجلين وتاثيرهما على مهارة ركل الكرة لابعد مسافة ممكنة ومهارة التهديف ، اختبرت عينة البحث بالاختبارات التالية : - - اختبار القفز العمودي من الثبات . - اختبار الوثب العريض من الثبات . - اختبار الحجل لاقصى مسافة في 10 ثانية . - اختبار ثني ومد الركبتين في 20 ثانية . - اختبار دقة التهديف نحو الهدف . - اختبار ركل الكرة لابعد مسافة ممكنة . واستمر البرنامج التدريبي (12 ) اسبوع وبعد الانتهاء عولجت النتائج بالوسائل الاحصائية الملائمة بقنون الارتباط واختبار ( T ) وتحليل التباين واختبار ( LSD ) لاقل فرق معنوي .الاستنتاجات في ضوء اهداف البحث وفروضه واستنادا الى النتائج التي توصل اليها الباحث ضمن حدود الدراسة تم التوصل الى الاستنتاجات الاتية : - • ظهرت فروق معنوية بدلالة احصائية بين نتائج الاختبار القبلي والبعدي للمجاميع الثلاث في تنمية القوة الانفجارية للرجلين وفي الاختبارين ، القفز العمودي من الثبات ، والوثب العريض من الثبات .• ظهرت فروق معنوية بدلالة احصائية بين نتائج الاختبار القبلي والبعدي للمجاميع الثلاث في تنمية القوة المميزة بالسرعة للرجلين وفي الاختبارين ، الحجل لاقصى مسافة في 10 ثانية ، وثني ومد الركبتين في 20 ثانية .• ظهرت فروق معنوية بدلالة احصائية بين نتائج الاختبار القبلي والبعدي للمجاميع الثلاث في دقة التهديف نحو الهدف وفي ركل الكرة لابعد مسافة ممكنة .• ظهرت من خلال نتائج استخدام ( LSD ) لمعرفة اقل فرق معنوي ان اسلوب التدريب الباليستي ( المجموعة التجريبية الاولى ) هو افضل من اسلوب التدريب البلايومترك في اختبار ركل الكرة والحجل لاقصى مسافة ممكنة .• ظهر من خلال نتائج استخدام ( LSD ) لمعرفة اقل فرق معنوي عدم وجود فروق معنوية بين اسلوب التدريب الباليستي والبلايومترك في اختبار القفز العمودي واختبار الوثب العريض من الثبات واختبار ثني ومد الركبتين واختبار دقة التهديف البعيد . • ان المنهج التدريبي الباليستي المعد من قبل الباحث كان له تاثير في تحسين القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة للرجلين عن طريق النتائج التي تم التوصل اليها .• القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة لهما تاثير ايجابي لتطوير مهارة دقة التهديف ومهارة ركل الكرة . | The importance of this research is the need of using ballistic and plyomeric training to develop legs explosive power and strength speed and their relationship to some basic skills for soccer players. The research aims were to detect the impact of training ballistic and plyometric exercises to develop legs explosive power and strength speed, disclosure the impact of the training ballistic and plyometric exercises in the development of some of the basic skills of soccer players, there are significant differences between research groups in the post and pre test in the development of legs explosive power and strength speed, there are statistically significant differences between research groups in the post and pre test in the development of some basic skills for soccer players. The sample consists of 40 players from Sulaikh and Education Soccer Clubs , experiment was conducted from the date of 10/21/2009 and up to 2 / 2 / 2010, in the stadiums soccer of Al - Sulaikh and Al - kashfia . Use experimental training program method to match relevance and nature of the problem, as well as the research sample of 40 players divided into four groups (control group ,two experimental groups and pilot group), each group contains (10) players . The researcher came up with this conclusions : 1. The ballistic training program that prepared by the researcher had an impact in improving legs explosive power and strength characterized by speed through results that have been reached . 2. The plyometric training program prepared by the researcher had an impact in improving legs explosive power and strength characterized by speed through results that have been reached. Among the recommendations : 1. Need to use this training program in the development some ballistic physical capacities (legs explosive power and strength characterized by speed).2 - Need to use the plyometric training program to develop some physical abilities (legs explosive power and speed strength

تاثير منهج تدريبي مقترح في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة في دقة اداء بعض المهارات الاساسية لدى لاعبي كرة اليد

Author name: عمار دروش رشيد امين النداوي
Supervisor name: عبد الوهاب غازي حمودي | نوري الشوك
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: من خلال خبرة الباحث في مجال لعبة كرة اليد لاعبا ومدرسا ومدربا ومن خلال مشاهداته الميدانية لمباريات دوري النخبة ولمواسم متتالية، لاحظ عدم احتواء مفكرة ومناهج المدربين لاية مفردة تخص اعداد وتنظيم وتخطيط تمارين لتطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا, يضاف اليها عدم وجود اي بحوث لا في مجال لعبة كرة اليد او الالعاب الاخرى ما يشير الى تناول هذه الصفة واهميتها بالنسبة للاعب كرة اليد, كذلك افتقار تلك الصفة البدنية المركبة الى تمارين واختبارات لتدريبها وقياسها واختبارها بدنيا ومهاريا وعدم وجود منهج تدريبي تتناول مفرداته بالتفصيل الكيفية التي يتم توزيع مكونات الحمل فيها وطرائق تدريبها, لذلك حرص الباحث على دراسة هذه المشكلة اسهاما منه في تقديم كل ما هو جديد في لعبة كرة اليد الحديثة.اهداف البحث : يهدف البحث الى : 1 - تحديد مجموعة اختبارات بدنية ومهارية لاختبار صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة لدى لاعبي كرة اليد لدوري النخبة.2 - ايجاد الدرجات والمستويات المعيارية وحدودهما لعينة البحث.3 - وضع منهج تدريبي مقترح لتطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة لدى لاعبي كر اليد (دوري النخبة).4 - التعرف على تاثير المنهج التدريبي المقترح في دقة اداء بعض المهارات الاساسية بكرة اليــد.فرو ض البحث : 1 - للمنهج التدريبي تاثير ايجابي في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا لدى عينة البحث.2 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات البدنية والمهارية لصفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة للاختبارات القبلية والاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية ولصالح الاختبارات البعدية.3 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات البدنية والمهارية لصفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة للاختبارات القبلية والاختبارات البعدية بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة ولصالح المجموعة التجريبية.4 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة ودقة اداء بعض المهارات الاساسية بكرة اليد.اجراءات البحث : استخدم الباحث المنهج التجريبي (تصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الاختبارين القبلي والبعدي) وتضمنت اجراءات البحث على النحو ما ياتي : عينة البحث مكونة من (110) لاعبيـن موزعين على اندية دوري النخبة للموسم الرياضي 2001 - 2002 وتمثل سبعة اندية هي (الجيش - الكرخ - ديالى - الشرطة - الفتوة - صلاح الدين - الكوفة), وقد قام الباحث باجراء اختباراته على لاعبي تلك الاندية من اجل ايجاد الدرجات والمستويات المعيارية بعد بنائها وتحديدها من قبل الخبراء وايجاد الشروط العلمية والثقل العلمي لها, بعد ذلك اختبار الباحث عمديا (28) لاعبي يمثلون لاعبو نادي الجيش (14) لاعبا لتكون المجموعة التجريبية, ولاعبو نادي الكرخ (14) لاعبي لتكون المجموعة الضابطة, بعد ذلك تم وضع منهج تدريبي مقترح لتطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدينا ومهاريا حددت تفاصيله في متن الاطروحة ولقد تم اختبار عينة البحث بخمسة اختبارات هي : 1 - اختبار ركض ووثب (50) مترا لقياس واختبار صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا.2 - اختبار ركض وقفز (50) مترا لقياس واختبار صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ايضا.3 - اختبار تصويب الكرات الاربع لقياس واختبار صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة مهاريا.4 - اختبار المناولة الطويلة ودقة توجيه الكرة من مسافة (30) متر.5 - اختبار دقة التصويب على المربعات المعلقة في الهدف 50سم×50سم.استمر تنفيذ المنهج التدريبي المقترح لمدة عشرة اسابيع بواقع (3) وحدات تدريبية في الاسبــوع.وقد تمت معالجة النتائج بالوسائل الاحصائية المناسبة والتي تمثل : الوسط الحسابي - الانحراف المعياري - معامل الارتباط البسيط.اختبار (ت) لدلالة الفروق لمتوسطين غير مرتبطين ولعينتين متساويتين.اختبار (ت) لدلالة الفروق بين وسطين مرتبطين, النسبة المئوية, معامل الصدق الذاتي, معامل الاختلاف لحساب التجانس, الخطا المعياري, الرقم الثابت, الدرجات المعيارية المعدلة بطريقة التتابع, المقدار الثابت, معامل الالتواء لحساب مستوى صعوبة الاختبار, الوسيط.الباب الخامس5 - 1 الاستنتاجات : من النتائج التي اسفرت عنها هذه الدراسة توصل الباحث الى الاستنتاجات التالية : 1 - ان للتمارين البدنية الخاصة المستخدمة ضمن المنهج التدريبي المقترح فاعلية وتاثير ايجابي في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا على لاعبي المجموعة التجريبيــة.2 - ان للتمارين المهارية الخاصة المستخدمة ضمن المنهج التدريبي المقترح فاعلية وتاثر ايجابي في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة مهاريا على لاعبي المجموعة التجريبيــة.3 - ان للمنهج التدريبي المقترح تاثير ايجابي في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا على لاعبي المجموعة التجريبية.4 - ان المنهج التدريبي المقترح في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا قد ادى الى تطوير دقة المناولة لدى لاعبي المجموعة التجريبية.5 - ان المنهج التدريبي المقترح في تطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا قد ادى الى تطوير دقة التصويب لدى لاعبي المجموعة التجريبية.6 - ايجاد مجموعة اختبارات بدنية ومهارية لقياس واختبار وقياس صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة للاعبي كرة اليد لدوري النخبة.7 - تم التوصل الى وضع الدرجات المعيارية لاختبارات صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا واختبارات دقة المناولة ودقة التصويب, جدول (11).8 - تم التوصل الى تحديد المستويات المعيارية للاختبارات المبحوثة لعينة البحث جدول (12) اذ بلغت المستويات المعيارية لاختبارات انجاز العينة (9) تسعة مستويات ضمن المستوى المحصور ما بين (ممتاز - جيد جدا - جيد - فوق الوسط - الوسط - تحت الوسط - مقبول - ضعيف - ضعيف جدا).9 - انحسر انجاز العينة في الاختبارات المبحوثة عند المستويات (جيد جدا - جيد - الوسط).10 - لم تحقق عنية البحث اية نسب تذكر عند المستوى (ضعيف) في اختبار صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا (اختبار ركض وقفز (50) متر, وعند المستوى (فوق الوسط - تحت الوسط - ضعيف) في اختبار دقة المناولة, وعند المستوى (ضعيف - ضعيف جدا) في اختبار دقة التصويب, بالمقارنة مع ما مقرر لهذا المستوى في منحنى التوزيع الطبيعي, اذ بلغت النسب المتحققة (صفر %).5 - 2 التوصيات : في ضوء النتائج التي اسفرت عنها الدراسة توصل الباحث الى عدة توصيات يامل الاستفادة منها وكما ياتــي : 1 - التاكيد على اهمية استخدام المنهج التدريبي المقترح في تدريب لاعبي اندية القطر للمتقدمين (دوري النخبة) واندية الدرجة الاولى.2 - الاهتمام بتطوير صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا لكونها تبحث لاول مرة ولكونها احد الصفات البدنية الخاصة المركبة التي يحتاج اليها لاعب كرة اليد الى جانب القوة الانفجارية والقوة القصوى ومطاولة القوة ومطاولة السرعة والقوة المميزة بالسرعة.3 - استخدام الاختبارات التي اعدها الباحث لقياس صفة مطاولة القوة المميزة بالسرعة بدنيا ومهاريا ولمختلف المراحل التدريبية وخاصة في (بداية مرحلة الاعداد الخاص وقبل مرحلة المنافسات).4 - ضرورة تركيز وتفعيل عمل المدربين المسجلين لدى الاتحاد العراقي المركزي بكرة اليد والمشرفين على اندية القطر للمتقدمين (دوري النخبة) واندية الدرجة الاولى عبر اقامة دورات صقل وتطوير وتاهيل وبشكل دوري واطلاعهم على اخر المستجدات في عالم تدريب كرة اليد الحديثة وعلم التدريب الرياضي.5 - التاكيد على اهمية مرحلة الاعداد البدني الخاص والاعداد المهاري الخاص ودورهما في تطوير المستوى البدني والمهاري وانعكاس ذلك في تحقيق النتائج الايجابية.6 - التوسع في اجراء دراسات مشابهة على عينات مختلفة مثل لاعبي المنتخب الوطني للرجال بكرة اليد - ولاعبات المنتخب الوطني للنساء بكرة اليد - ولاعبي المنتخب الوطني للشباب بكرة اليد وفق معايير تدريبية معدة ومنظمة على اسس تدريبية دقيقة جدا.7 - الاهتمام بتخطيط وتنظيم التمارين المشابهة لمواقف حركات اللعب المختلفة وتعميمها على الصفات البدنية والمهارية الخاصة وتوفير الادوات والامكانيات اللازمة لنجاحها.8 - التاكيد على استخدام الاختبارات الدورية الخاصة بالصفات البدنية الخاصة للعبة من قبل المدربين بين فترة واخرى من خلال الاعتماد على النبض كمعيار لتحديد مكونات الحمل التدريبي خلال مرحلة الاعداد الخاص في الوحدات التدريبية اليومية.

تاثير التدريب المستمر والفتري المنخفض الشدة على وفق بعض المؤشرات الكيميائية والفسيولوجية والبدنية لمرض سكر الدم النوع الثاني ذكور باعمار (30 - 38) سنة == The Effect of Low Intensity Continuous And Interval Training On Due To Some Chemical , Physiological And Physical In Dictations In Second Type Male Diabetics of The Ages (30 - 38 Years Old)

Author name: واثق مدلل عبيد السويعدي
Supervisor name: مؤيد حديد محمد
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: احتوى الباب على مقدمة تم من خلالها بيان مدى تاثير التدريبات الرياضية في المحافظة على صحة الانسان وسلامته من الامراض الحاصلة نتيجة لقلة الحركة التي تسببها الحضارة والمدنية ومن اهمها داء السكري وما يمكن ان يسببه من مضاعفات خطيرة تصيب مختلف اعضاء ال | The importance of the study lies in using physical training as a cure. This physical training included aerobic exercises using low intensity interval and continuous training along with a proper nutritional diet that work together on using the additional glucose to produce energy and remove the excessive amounts of it from the blood. It also reduced the percentage of fat, reduces weight and improves some physical, functional and biochemical variables in second type male diabetics of the ages 30 - 38 years old. The subjects were compared to second type male diabetics who use medicine and diet as means for treatment.Problem of the Study : There is a great increase in people suffering from second type diabetes especially in the young generations. This increase may be due to lack of physical activity, not attempting to cure the disease through low intensity physical activity. Thus the researcher proposed using low intensity interval and continuous training that suit second type diabetics of the ages 30 - 38. In addition to that, many diabetics turn to medicine for cure and ignore the impact of physical activity while others use both medicine and physical activities without checking the functional, biochemical and physical aspects of their treatment and how it may affect their injury level after applying the program. Thus the researcher proposed standardizing therapeutic programs for diabetics and distributing intensities, frequencies and periods according to the level diabetes. Aims of the Study : 1. Designing low intensity interval and continuous training for male diabetic.2. Identifying the effect of low intensity interval and continuous training On Due To Some Chemical , Physiological and Physical In Dictations In Second Type Male Diabetics of the ages (30 - 38 years old) The Hypotheses of The Study : 1. Low intensity interval and continuous training has significant effect of On Due To Some Chemical , Physiological and Physical In Dictations In Second Type Male Diabetics of the ages (30 - 38 years old) Procedures : The researcher used the experimental method. The subjects were (14) second type male diabetics of the ages 30 - 38 years old. Conclusions : The researcher came up with the following conclusions : 1. The proposed physical exercises showed significant statistical effect in favor of the experimental group in most variables of the study.2. Low intensity continuous and interval training in second type male Diabetics.3. Low in blood sugar ( FBS, RBS, HBA1c ) in pre and post measurement for both groups.Recommendations : The researcher recommended the following : 1. The necessity of practicing regular low intensity continuous and interval training that the researcher proposed. For second type diabetes.2. Committing to a proper diet along with physical activity

اثـر برنامج حركي موسيقي في خفض السمنة والخجل لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بعمر (9 - 10) سنوات == The Effect of Kinetic Musical Program On Decreasing Fatness And Shyness Among Elementary School Pupils Aging (9 - 10) Years Old

Author name: هيام سعدون عبود الخفاجي
Supervisor name: خالدة ابراهيم احمد | سعاد عبد حسين وهيب
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: احتوت الاطروحة على خمسة ابواب : مقدمة البحث واهميته التي تمثلت بالسمنة التي تبدو الاكثر انتشارا في الوقت الحاضر ,حيث ارتفعت معدلات السمنة بين الاطفال والمراهقين في السنوات القليلة الماضية , ونتيجة لتقدم التكنلوجي وتغير انماط الحياة المتمثلة بالجلوس ساعات | The dissertation comprised five chapters. The first chapter afforded an introduction to the study and its significance which lies in the problem of fatness that is widely spread presently. The ratio of fatness among children and teenagers has increased recently due to technological advances, life - style change as in sitting to watch TVs for long hours, unorganized and unhealthy ways of eating in addition to insufficient kinetic activities which are of great influence on improving the functional, physical and psychological sides as a child is learning and acquiring bodily and social experiences. They are also of help in improving kinetic abilities which are, in turn, assist in child acquisition of good and harmonic complexion and increasing the elements of excitement and fascination which are playing focal roles in encouraging a child to continue playing. Thus, there should be more interest and children care. Various studies conclude that this fretting increase in the ratio of fatness among children is becoming a global phenomenon according to the recommendations of the WHO, and, as well, it has bodily, psychological and social effects on children which result in making them shy and secluded from others. This might reach to autism at certain cases due to their feelings of disrespect among their peers because of their overweight and the shape of their body as well as a target of joking in school. Moreover, they will tend to be shy in practicing kinetic activities with their peers of normal weights. Therefore, the significance of this study is setting a kinetic - musical program along with modified diet for children as the major priority of the researcher in the present time of fatness increase and its negative consequences on child and adult health.The problem of the study : finding a solution to protect children from shyness resulting from fatness which is a reflection of the lack of movement and the preference of sitting watching TV for long hours, the absence of parents' encouragement for their children to practice sports in addition to bad nutrition habits including fast food that is containing high calories accompanied by soft drinks and sweets as well as not choosing healthy food which will result in fat accumulation in the body leading then to various psychological symptoms like anxiety, tension, shyness, despair and even self - trust loss as a result of their dissatisfaction with their body forms. Therefore, the researcher finds it compulsory to set a kinetic - musical program to improve their health and psychological status.The study aims at : - Setting a kinetic - musical program for children aging (9 - 10) years. - Identifying the impact of the kinetic - musical program on decreasing fatness among children of (9 - 10) years. - Knowing the effect of the kinetic - musical program on decreasing shyness among sample members of (9 - 10) years.The researcher hypothesis that : - There are statistically significant differences between the pre and post - tests of the controlling and experimental groups in decreasing fatness among elementary school pupils of (9 - 10) years. - There are statistically significant variations in the pre and post - tests between the two groups in decreasing shyness among elementary school pupils of (9 - 10) years. - There are statistically significant differences between the controlling and experimental groups in the posttest on the scale of decreasing fatness and coyness among elementary school pupils of (9 - 10) years.Scopes of the study are : 1. The human scope : the (12) female pupils who were included in the program aging (9 - 10) years.2. The periodic scope : the period from Oct.2.2014 to Jan.29.2015.3. The spatial scope : Alkhamael Elementary School. The second chapter included previous studies and literature in the field in which the researcher has referred to a group of topics in relation to the study.In chapter three, the researcher followed the experimental approach. The sample of the study is deliberately selected comprising of (12) chubby female pupils aging (9 - 10) years. Applying the program took the period of (12) weeks, two educational units per week, thus the total educational units reached up to (24). This chapter also contained the tools, devices data collection methods and procedures of the research in choosing and determining the measures used in the study, the scientific bases of measuring shyness, the pre and post - tests in addition to using the suitable statistic tools. In the fourth chapter the researcher is interested in showing, analyzing and discussing the results gained from the pre and post tests as well as finding out the significance of the differences via presenting them in tables, followed by an analysis of these tables and discussing them strengthened by scientific sources.The researcher concluded that : 1. The kinetic program attached to music that is set by the researchers has a positive influence on getting rid of fat in accordance to body folds thickness in the experimental group. 2. There is a positive impact of the kinetic program on the harmony of the body via reducing body weight and the ratio of fat in the body.3. The kinetic program is of positive effect on lessening the ratio of coyness which positively reflected in the psychological sides of the pupils and increased their self - trust as well as developed their social relations. The researcher recommended the following : 1. Putting a strategy for educational institutions in order to edify and guide schools of the importance of physical education class compared to other classes as this topic is of great importance in the (physical, health and psychological) growth and preparation so as to form a complete growth of child personality.2. The necessity of medical care centers to be interested in educating and guiding families to regulate child food and taking care of those who are suffering from fatness, how to modify wrong nutrition habits and behavior, alarming families in case of child over - weight, assisting them in choosing the suitable types of food and main dishes for their children along the day as the family is the having the main responsibility concerning their children's health.

تاثير تمرينات الايروبكس الحر ذو الاثر الواطئ في بعض متغيرات اللياقة الصحية ووزن الطفل والام بعد الولادة للنساء الحوامل بعمر30 - 35سنة == Effect of Low Impact Free Aerobics Exercises On Some Health Fitness Variables And Baby'S And Mother'S Weight After Delivery Among Pregnant Women Aged 30 - 35 Years

Author name: رشا فاضل عباس
Supervisor name: منى طالب ثابت البدري
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: الباب الاول التعريف بالبحث : تناول الباب الاول مقدمة البحث واهميته التي تمثلت بفترة الحمل والتغيرات التي ترافق الحمل وعلى اهمية الرياضة للمراة الحامل للحفاظ على لياقتها الصحية وسلامة الاجهزة الوظيفية والحيوية للحفاظ على صحتها وصحة نموالجنين بعيدا عن الام | The researcher included the following five chapters : Chapter one : Study definition This chapter involved the introduction and the importance of the study represented by pregnancy period and related changes , the importance of sport practicing for the pregnant woman to maintain her health fitness and safety of functional and vital body systems and to maintain her health and the healthy growth of her unborn fetus , away from diseases and mother's attempt to gain normal body weight during gestation period , especially during the 3rd trimester , in which the greatest weight is gained because of increased fat storage needed for lactation. Since the researcher is well - informed about some pregnant exercises , she has prepared low impact free aerobics exercises for pregnant women during the 3rd trimester with a number of measurements and tests to detect the impact of low impact free aerobics exercises on pregnant woman regarding gained weight during the last months of gestation and after delivery , her health fitness , and child's weight after birth. The problem of the study was represented by disinclination of pregnant women of practicing sport exercises due to their fear of the bad impact of such exercises on their safety and their child's or due to their wrong belief that sport practice will cause abortion or severe pain or even premature delivery , in additionto reduce the over - weight of pregnant women , particularly during the 3rd trimester , which is characterized by increased body weight. The aims of the study included : - preparing low impact free aerobics exercises for pregnant women aged 30 - 35 years. - Identifying the effect of low impact free aerobics exercises on the variables of the health fitness , as well as child's and mother's weight after birth. - Identifying child's and mother's weight before and after birth.The researcher hypothesized that : - there are statistically significant differences between pre and post tests of some health fitness variables. - There are statistically significant differences between the pre , middle , and Monthly tests regarding mother's and Baby's body weight.The domains of the study included : Human domain : a sample of (6) pregnant women whose ages ranged from 30 - 35 years during the 7th month of pregnancy.Temporal domain : The period from 18/3/2014 to 18/8/2014.Spatial domain : Al - Rashaqa exercise hall / at the University of Baghdad.Chapter two : included theoretical and similar studies : In this chapter , the researcher included theoretical studies related to the researcher's topics. The chapter also involved the most important similar studies with their analysis and identification of the differences between these studies and our present study.Chapter three : Methodology and field procedures of the research : The researcher used the experimental method for sample study , who were (6) of pregnant official women whose ages ranged from (30 - 35) years and selected by deliberate way after confirming their safety throughout using the readiness of the pregnant woman for sport activity practicing form. The researcher has distributed these forms to sport experts and usedthe most selected tests. The validity of these tests and exercises were confirmed after they were reviewed by gynecologists. The researcher has shown the importance of explorative experiment and the methods of doing the tests and measurements (pre and poist) and the program of low impact aerobics exercise with the mechanism of accredited loading mechanism regarding stress and volume. The results were finally classified and treated statistically using the suitable statistical methods.Chapter four : included review and analysis of measurements and pre and pro tests and all variables , which were discussed by scientific method based on specific scientific references.Chapter five : Conclusions and recommendations : the researcher concluded the following points : 1 - There was no impact of aerobics exercise on (fats , weight and peripheries).2 - There is a slight effect in maximum oxygen consumption 3 - There was a positive impact of the grip strength 4 - There was a positive effect of vertebral column flexibilityThe researcher recommended the following : 1 - Encouraging pregnant women to practice sport exercises within physical and health fitness programs before pregnancy and during pregnancy months (under medical supervision) until delivery.2 - Performing different studies regarding pregnant women and subjugating them to physiologic tests to identify the effects of sport practicing on mothers and children.3 - Reliance on methodology prepared by the researcher using (low impact aerobics) and it's practices in all physical and health fitness centers for the benefit of pregnant women 4 - Maintaining the normal body weight increase during gestation period to preserve mother's and child's health

تاثير برنامج تعليمي باستخدام اسلوبي الاكتشاف الموجه والمتشعب في بعض اساليب التفكير والتصويب بكرة اليد للطالبات == The Effect of A Teaching Program Using Guided Discovery And Divergent Styles On The Some Thinking And Shooting Styles In Handball For Girl Students

Author name: نور ضياء عبد الحميد البياتي
Supervisor name: ايمان حسين علي الطائي
General topic: Sports
Specific topic: Handball
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يعتبر القرن الحالي قرن الذكاء الانساني، فالاوقات المختلفة لها عمليات تفكير وانماط معاصرة تعكس العصر الحاضر، ان هذة المتغيرات والاوقات المختلفة يحتمل ان تكون لها اثار عديدة تؤثر في محتوى مناهج التعليم المدرسي والجامعي التي تعد بيئة مساهمة في تنمية الفكر ا | Human intelligence is the right definition of our present century as every age has its own way of thinking that reflects its contemporary trends. These different variables and ages have had probably several effects on the content of school and university curricula as a contributed environment to the development of human thought working to raise the scientific level to its highest by applying scientific theories. People have different ways of thinking and that what make them uniquely different by means of using several methods of thinking that may change with time. Educational institution especially schools and universities, therefore, seek to help community and students acquiring different ways of thinking. And, since the core of interest in Physical Education focuses on helping the learner to reach the ultimate stage of creativity in motor and mental skills together, new learning techniques like Guided Discovery and Divergent styles are required. Taking handball in particular as interesting and exciting sport, basic motor skills and specially shooting is the corner stone of this sport. The importance of this study, therefore, implies in identifying the role of the Guided Discovery and the Divergent learning styles in developing thinking styles as well as its role in learning shooting.The Problem of the StudyThe answer of the following question underlines the problem of this study : • Do the Guided Discovery and the Divergent learning styles have any effect on thinking styles and shooting in handball for girl student? Aims of the Study Identifying the effect of the Guided Discovery and the Divergent learning styles on developing thinking styles and shooting in handball for girl students , Identifying the effect of the best styles in developing some thinking styles and shooting in handball for girl students.Theoretical Studies : In this chapter, the researcher referred to learning styles and their types like the guided discovery and divergent learning styles. She also referred to thinking styles and their types like compound, perfect, practical, analytical and realistic thinking in addition to shooting styles and their types like standing shoot, front jump shoot, high jump shoot and fallaway shoot.An experimental method has been used in this study. Subjects of 48 girl students for the academic year 2011 - 2012 were randomly chosen from the second stage/ Physical Education College for Women/ Baghdad University. Groups were divided, conveniently with the problem of the study, into two experimental groups and one controlled group. The first experimental group of girl students section (A) used the guided discovery style, the second experimental group of girl students section (w) used the divergent style and the third controlled group of girl students section(D) used the followed style. These methods were used to learn the skill of shooting in Handball. The groups submitted to pretests (cognitive and skilled), teaching program application, and posttests (cognitive and skilled). This chapter also included the apparatuses, instruments and means used in this study. The field procedures included determining the measurement of thinking styles, some shooting styles, their test, pre tests, application of the curriculum, post test and all statistics used. Results were displayed and study variables were discussed in this chapter. The results showed statistical significant differences between the pretests and post tests and between the pretests of the groups. The aims were achieved and the hypotheses were verified accordingly.Conclusions : 1. The guided discovery and divergent styles have an effect on developing some thinking styles and learning some shooting types. 2. The (followed) style has no effect on developing some thinking styles, yet it has an effect on learning some shooting types.3. The divergent and the followed styles have surpassed other styles in developing compound thinking style.4. The guided discover style has surpassed in practical thinking style.5. The guided discovery and divergent styles have surpassed in developing standing shooting and fallaway shooting in handball.6. The guided discover style has surpassed in developing front jump shooting and high jump shooting in handball.Recommendations : 1. The necessity of using the guided discovery and divergent learning styles in the practical application of learning shooting skills in handball for their positive effect on learning skills.2. Emphasizing on using different kinds of learning styles by the teacher to help the students in good thinking, analyzing, research, creativity and diversity.3. Conducting similar studies on the guided discovery and divergent learning styles for the rest of the basic skills in handball and on other stages in the Physical Education College for Women.4. Conducting similar studies on other learning styles for other different sports like volleyball, basketball and … etc.

تاثير المنهج التدريسي المتبع في التعلم لفعالية ركض 110 متر حواجز على وفق الاسلوب المعرفي (الثبات - الصقل) والسيادة المخية النصفية == The Impact of The Approach Taken To Learning To The Effectiveness of Teaching 110 M. Hurdle Running According To The Cognitive Styles [Stability - Polishing] And Hemisphere Cerebra

Author name: نغم حاتم حميد الطائي
Supervisor name: محمد جسام عرب
General topic: Sports
Specific topic: Jogging
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعد الاساليب المعرفية من المفاهيم المهمة في علم النفس وذلك لارتباطها بمشاعر الافراد وسلوكهم في المواقف المختلفة، وان الاسلوب المعرفي الثبات مقابل الصقل تعد من الاساليب البارزة التي تعبر عن سرعة ودقة المستجيبين في الاجابة في التعلم. ولاهمية هذه الاساليب ال | Methods is the knowledge of important concepts in psychology and that they relate to the feelings of individuals and their behavior in different situations, and that the method of cognitive consistency versus refinement is one of the leading methods that reflect the speed and accuracy of the respondents to answer in the learning. The importance of these cognitive styles was the importance of this research to predict with a reasonable degree of handling an individual with information in terms of his style of thinking and his way of understanding and remembering in the course of their response to various life situations. And the fact that the curriculum and teaching prepared to learn effectively ran the 110 - meter hurdles for students not carrying with it the individual differences that exist between students and any half of the brain will be used which made the researcher to resort to the use of these methods in the process of learning to students because it gives better opportunities for learning and a positive impact on the level of comprehension and learning effectiveness. The aim of the research to : 1. Study the effect of the approach taken to the effectiveness of teaching 110 m. hurdle running to learning in the knowledge my learning in the knowl edge my sample method(stability and polishing).2. Study the effect of the approach taken to the effectiveness of teaching 110 m. hurdle running to learning in the brain sample sovereignty. To investigate the objectives of the research assumed the following : 1. There are significant differences between tribal and post tests and for the post - test to learn the effectiveness of the 110 m. hurdle running a sample search.2. There are significant differences between the two sets of cognitive style (consistency and refinement) to learn the effectiveness of hurdle running. 3. There are significant differences between the two sets of sovereignty brain (left and right, and integrated) in learning effectiveness of 110 m. hurdle running.Part II This section contains the theoretical studies addressed by the researcher on the subject of research is customary methods, types, characteristics and theories of knowledge, including the method (stability versus refinement), and the method of processing information and sovereignty cortex (right, left, Integrated). As well as the effectiveness of the110 m. hurdle running the technical stages. As previous studies have dealt with similar to that related to the subject of current research.. Part IIIContains this section on the use of descriptive method with experimental design using a single set of tests pre - post on a sample composed of (62) students from the second stage in the Faculty of Physical Education at the University of Baghdad and the academic year 2010 - 2011 m, and ran on the effectiveness of barriers. Where the application of the method of knowledge (stability - polishing) to sample the whole, and the method of information processing, and finally "the sovereign brain, which divided the sample into three classes left and right and integrated. The researcher used a test assessing the technical performance of hurdle running, has been the implementation of researchprocedures according to the curriculum teaching prepared by the college and under the supervision of Dr. Shakir Mahmoud Sheikhly at the rate (16 and module), preceded by two units at a rate of Tarevican (2 modules) in the week. supervision of Dr. Shakir Mahmoud Sheikhly at the rate (16 and module), preceded by two units at a rate of Tarevican (2 modules) in the week. After a tribal and post tests were treated by statistical means appropriate. Part IV This section contains the results of the methods used in the study with the analysis and discussion of test by assessing the technical performance of the students hurdle running, to achieve the research objectives and hypotheses. Part V This section contains a set of conclusions, including : 1. Group refinement with the ability to learn faster and more accurately the effectiveness of the 110 - meter hurdles running a set of stability. 2. Group refinement with the ability to process information mentally, "much more of a stable, where they got the higher score in this scale. 3. Excellencies cerebral than half right in a refinement on a degree of consistency in the expert evaluation of the performance of technical barriers to running. 4. In the group refinement has emerged significant differences between the departments of sovereignty cortex (right, left, integrated) and was in favor of sovereignty cerebral integrated and which appeared particularly among the students of theFaculty of Physical Education. Through the conclusions reached by the researcher to recommend the following : 1. Use the method of knowledge refinement in stability compared to other research different and that by linking a number of variables such as learning styles, motivation, etc. 2. Use other methods of knowledge in the educational process through which can be distinguished among the students. 3. Lack of focus on one half of the brain without the other and that is dealing with the students considered that they use the halves together, "(integrated), and this requires re - consideration of the teaching method and curriculum designed to teach them commensurate with their mental abilities. 4. Further studies by linking the information processing method with the least variables such as intelligence, gender, etc

تاثير منهج للتدريب الذهني وفقا لتوقيتات مختلفة في تعلم فعالية دفع الثقل وتطوير نتيجة الاداء والسرعة الادراكية == The Impact of Mental Training Curriculum In Accordance With The Timing of The Different Technique To Learn The Effectiveness of The Payment As A Result of Gravity And The Development of Performance And Cognitive Speed

Author name: نضال هاشم غافل
Supervisor name: اسيل جليل كاطع
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: احتوى هذا الباب على المقدمة التي تناولت التطور الكبير والسريع الذي شهده عصرنا الحاضر في شتى مجالات التعليم والتدريب الرياضي وكان له نصيب وافر من النجاحات وتراكم الخبرات واستعمال مختلف العلوم والمعارف وما توصل اليه العلماء والباحثون والمختصون بشؤون التربي | Contains this section provided that dealt with the great development and the rapid modern times in various areas of education and sports training fair share of successes and the accumulation of experience and a different use of science and knowledge and the findings of the scientists and researchers and specialists in the affairs of Physical Education, as the training became mental is one of the basic modalities of the number of players physically, that accompanied the process of education. In the opinion of the researcher that there is a relationship between the performance skills of students and the integration of these skills in the mental image that must be included at all stages of motor full of skill required, so is the importance of research in the use of training mentally to learn the technique of the effectiveness of the payment of gravity in the arena and field, and developed as a result of performance and speed of cognitive access to the best level of performance in terms of mental and skill through this integration.And that the research problem involved the use of different times in the education of the effectiveness of the payment of gravity to bring the skill of the mind of students and to provide redundancy mental to the requesting process slideshow of skill and re - purpose and try to modify the paths are incorrect in performance as well as increase the speed of cognitive affecting the way the performance of the skill and then Mark result in performance.The skill of the payment of gravity of the Games track and field, which can be applied to mental training for the purpose of the development of performance skillsThe study aimed to prepare curriculum for training mental using different times in the event the payment of gravity, and to identify the impact of the curriculum for training mental varied the amount of different learning technique of the effectiveness of the payment of gravity, and to identify the impact of the curriculum for training mental varied the amount of different develop as a result of the performance, speed, cognitive.And assumed the researcher that there are significant differences between the tests before and after the technique of push of gravity of the totals for the experimental and control group, there are significant differences between the two tests of tribal and post in the development of outcome performance, speed, cognitive aggregates of experimental and control group, there are significant differences between the tests after - the technique of push weight and develop as a result of cognitive performance and speed of the experimental and control groups. The research areas are the domain of the human female on the first phase of the Faculty of Physical Education for Girls of the academic year 2010 - 2011 m, and the domain of the temporal period of 3/3/2011 until 18/4/2011 m, and the spatial domain in the court of the scouts.Part II : theoretical studies and previous studies : Researcher addressed the theoretical studies the following : The concept of mental training (the importance of using mental training and mental training objectives and benefits of mental training and mental training steps and the types of mental training and the use of mental training and the factors affecting the mental training.( The concept of cognitive speed.Stages of technical performance in the payment of the weight way piste.And previous studies included (a study is needed this _grey _dove Sabih, 2000) and the similarities and differences. Part III : the research methodology and procedures of the field : This section contains the research methodology and procedures of the field as the researcher used the method more than two unequal Altjeribiboslob suitability of the research problem and the research sample included students on the first phase consisting of (36) student, and is the experimental groups, as follows to : The first experimental group : This group approach the application of vocabulary training before the start of the mental part of the unit applied after explaining the educational part of the pre - school education. Second experimental group : apply the vocabulary of the mental approach to training after a performance of 3 - 5 iterations of the performance in the application.The experimental group three : apply the vocabulary of the mental approach to training before the end of the application.Control group : The performance of skill, according to the traditional approach prepared by the school article. And also contained on the means and tools and hardware information - gathering and selection of physical tests and skill for the compression of the research and experiment exploratory and action research to test the tribal and the application of the curriculum and tests a posteriori, and finally contained the statistical methods used to process the data extracted. Part IV : Results and analysis and discussion : This section contains the presentation and analysis of the results of tests of the four groups and discussed for the purpose of knowing the impact of the curriculum of the variables studied by the researcher.Part V : Conclusions and recommendations : Researcher was able to reach conclusions and recommendations the following : Conclusions : 1.That the importance of mental training approach in learning the skill of the payment of gravity.2.That the timing of the various mental training in a positive effect on learning the skill. 3.There are significant differences between the tests before and after the research groups in tests of the research.4. That the best set of experimental groups to test the level of performance is the first experimental group. 5. That cognitive speed is an integral part of the learning process because they contain two components, and cognitive speed. Recommendations : 1.Need to emphasize on the use of mental training during the learning of its importance in the acquisition of skills.2. The need for the use of vocabulary teaching aid within the mental approach to training as an aid in learning the skill. 3. Consider using different times of mental training as an aid in learning skills.4.Mind the auditory and visual skills during their presentation is a key factor contributing to the skill in bringing to mind. 5. Conduct similar research using mental training to other activities for the Games track and field.

الذكاءالاجتماعي وعلاقته باتخاذ القرار للقيادات الادارية في بعض كليات التربية الرياضية == Social Intelligence And Its Relation To Decision Makingadministrative Leaders In Some of Physical Education Colleges

Author name: غفران ماجد عبد الحسين
Supervisor name: احمد بدري حسين
General topic: Sports
Specific topic: Management and Organization
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: التي تتضح في معرفة العلاقة بين الذكاء الاجتماعي واتخاذ القرار للقيادات الادارية في كليات التربية الرياضية اصحاب المكانة الاجتماعية العلمية والعملية، حيث للذكاء الاجتماعي دور مهم في زيادة قدرة الفرد على مواجهة مشكلاته والتعرف على اسبابها واختيار الحلول ال | Door one Contained a section on the front of the research and its importance, which was studying the enjoyment leaders Administrative intelligent social and ability to make decisions in Alm?ssat sports (colleges) will likely Kvthm in the selection decisions beneficial to M?ssat to which they belong as the social intelligence played an important role in increasing an individuals ability to cope with problems and identify on the causes and choose appropriate solutions to overcome those problems , The leaders were selected from the deans and administrative assistants and heads and branches makers of sports in colleges of education because they are the decision - makers and they are the ones most dealings with studentsandfaculty.The problem with research to identify the degree of social intelligence and decision - making power to the leaders because they if enjoyed intelligent social and decision - making capacity will lead to success in terms Alm?ssh belonging to it and the administration, which under the leadership because the decision - making process cornerstone in the management of any M?ssh educational criterion that can be that you by educational Alm?ssh is the quality of the decisions taken by the administration and that the process of administrative development starting from the same resolution because the resolution itself is a goal to be achieved and the means to be invested and the way to that goal.The Research aims to : 1 - Measuring the degree of social intelligence to the administrative leaders of some faculties of Physical Education.2 - Measuring the degree of decision - making for the administrative leaders in some sports colleges of education.3 - To identify the nature of the relationship between social intelligence and decision - making in some of the administrative leaders.The Research Fields : 1 - 4 - 1 The human field : deans, deans and heads of aides branches and branches makers of sports in colleges of education and the (16 college).1 - 4 - 2 Time field : 03/06/2013 To 17/04/2013.1 - 4 - 3 place field : Colleges of Physical Education.Door two Literature and Theoretical Studies : Turning the researcher to theoretical studies included the concept of social intelligence and indicators identified and theories and dimensions and manifestations, and the concept of decision - making and the stages of its operation, and administrative decisions and methods taken and types and the factors influencing taken and quality, and the concept of leadership and the sources of its power and influence and leadership theories and the importance of leadership in the field of sports and specifications Effective administrative leader, and administrative features of sports and social and psychological functions for the sports leader , the researcher also touched on previous studies and similar to those discussed.Door Three Research Methodology and Procedures : The researcher used the descriptive approach to suitability research problem and objectives have been used two measures first measure of intelligent social preparation (Mr. Mohamed AbouHashem, 2008) and consists of a 81 - paragraph measure the second measure of the decision - making of the building (Muhammad waterfall Farhan, 2010) consists of (26) paragraph, the researcher presented two scales to 10 experts in various disciplines to extract the scientific bases of two scales and after the completion of the scientific basis for the two scales were field application of the two measures in (16) College of the research community and the (96) leading from the leading colleges of Physical Education.Door Four Results Expose and Analyzeor discussed : Through this door was viewing the results and analyzed and discussed in order to serve to achieve the objectives of the research.Door Five Conclusions and Recommendations : The researcher reached a set of conclusions, including : 1. Excellence leading sports colleges of education with a high degree of social intelligence and a high degree of decision - making.2. Leadership that is characterized by socially smart more able to make a decision.3. Results proved the existence of a relationship between social intelligence and decision society research.The researcher found a set of recommendations, including : 1. A subsequent study to identify the underlying factors behind the rise in social intelligence or dropping the administrative and leadership building programs for the development of the decision - making process to have.2. Expand the current study to include colleges and universities in other Iraqi comparisons between colleges and universities in the Iraqi social intelligence and decision making.
1 ... 46 47 48 49 50 ... 66