Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 3 out of 3

اثر البرنامج التعليمي في تنمية مهارات التفكير لتلامذة الصف الرابع الابتدائي بطيئي التعلم

Author name: مريم علي مطلوب
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Special Education
Degree: Master
University: University of Baghdad
University location: Baghdad

التنمية المهنية لتدريسيي جامعة بغداد في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة من وجهة نظرهم == The Professional Development For Teaching Members At The University of Baghdad Based on The Overall Quality Indicators From Their Perspectives

Author name: امال حسين حمود
Supervisor name: ابتسام جواد مهدي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Special Education
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: لما كان اعداد الثروة البشرية, وتنميتها وزيادة معارفها ومهاراتها وقدراتها يتحقق في المقام الاول عن طريق التعليم وبخاصة التعليم الجامعي, فان عملية تحسين التعليم الجامعي وتوفير ظروف ملائمة له اضحى الهدف الاساس لكل مجتمع يسعى الى ارساء دعائم التطوير والتحديث, | The preparation of the human resources and its development and the increase of the knowledge and performance can be achieved at first through the education especially the University Education. Therefore, the improvement of the university education and pro
Summary:
References:

المهارات التدريسية اللازمة لمعلمات صفوف بطيئي التعلم == The Required Teaching Skills for Slow Learning Classes Female Teachers

Author name: منال جواد كاظم العامري
Supervisor name: مسارع حسن الراوي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Special Education
Degree: Master
University: University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References: