Search results: 25 out of 390

اثر استراتيجية تسلق الهضبة في اكتساب بعض المفاهيم البلاغية عند طالبات الخامس الادبي والاحتفاظ بها

اثر استراتيجية بايبي في اكتساب المفاهيم الجغرافية عند طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهم التباعدي

اثر استراتيجية التفكير المتشعب في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط واستبقائها

اثر استراتيجية التعلم من اجل الفهم في فهم المقروء للنصوص القرائية عند طلاب الصف الرابع الادبي واتجاهاتهم نحوها

اثر استراتيجية التعلم التعاوني في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية ودافعيتهم نحو الانجاز

اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات وذكاءاتهن المتعددة

اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في اكتساب المفاهيم التاريخية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

اثر استراتيجية التدريس بالاقران في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات والاتجاه نحوها

اثر استراتيجية التدريس المباشر في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ واتجاههم نحوها

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ الاسلامي وتنمية ثقتهم بانفسهم

اثر استراتيجية التخيل التعليمي في تنمية التفكير الاستدلالي عند طلاب الصف الثاني المتوسط في قواعد اللغة العربية

اثر استراتيجية الدائري في تنمية بعض الذكاءات المتعدده لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية

اثر استراتيجية (فكر- زاوج - شارك) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتفكيرهن ال

اثر استراتيجية تنال القمر في فهم المقروء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الاسلامية

اثر استخدام انموذج مارزانو في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ واتجاههن نحوها

اثر استخدام انموذج التعليم الخماسي 5 Es في التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الرابع العلمي واكتسابهن المفاهيم الرياضية

اثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم وتنمية المهارات التاريخية عند طالبات الصف الثاني المتوسط

اثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ وتنمية تفكيرهم العلمي

The Impact of Tell / Show and Show, Don’t Tell Strategies on Iraqi EFL Pupils' Literacy Development

قياس الكفاءة اللغوية الاجتماعية لطلبة الدراسات العليا من متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == Measurement of Sociolinguistic Competence of EFL Post Graduate Students

اثر الاستراتيجية الاستيعابية النقدية في تعزيز مهارة القراءة لدى طلبة الثانوية في المدارس العراقية == The Effect of Critical Comprehension Strategy on Enhancing Reading Skill of Iraqi EFL Preparatory Schools

اثر انموذج ديفز في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية الادبي في التاريخ وتنمية تفكيرهن الابداعي == The Impact of Deaves Model on Literary High Schoolgirl's Achievement in History and the improvement of their Creative Thinking

اثر استراتيجية المكعب في اكتساب طالبات الصف الثاني المتوسط للمفاهيم الجغرافية وتنمية استطلاعهن الجغرافي == The impact of using the cube strategy on the acquisition of the second grade students of the geographical concepts and the development of their geographical Curiosity

اثر انموذج مونرو وسلاتر في تنمية التفكير التاملي عند طالبات الصف الخامس الادبي وذكائهن الطبيعي == The effect of the Monroe and Slater model on the development of contemplative thinking among fifth graders and their natural intelligence