البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 1,001

الاتساق النحوي في ايات وصف المنافقين == Grammatical Consistency In the Verses Describing the Hypocrites

اسم المؤلف: انتصار برهان مذروب

اسم المشرف: محمد ياسين الشكري

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: اللغة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: النجف

الصفحات الاولى:

الخصائص الديموغرافية والاقتصادية لسكان العشوائيات في محافظة النجف == The Demographic and Economic Characteristics of the Random Residential Complexes Population in Al-Najaf Governorate

اسم المؤلف: انوار مهدي هدهد محمد

اسم المشرف: جواد كاظم الحسناوي

الموضوع العام: الجغرافية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: النجف

الصفحات الاولى:

التحليل الجغرافي للتنمية المكانية في ريف محافظة النجف == Geographical Analysis of Spatial Development in the Countryside of the Governorate of Najaf

اسم المؤلف: هبة وبدان عنيد اللامي

اسم المشرف: حسين جعاز ناصر الفتلاوي

الموضوع العام: الجغرافية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: النجف

الصفحات الاولى:

الانماط المكانية لمؤشرات جودة الحياة في محافظات العراق ما بعد عام 2003 == Spatial Types of Life Quality Indicators in Iraq Governorates after 2003

اسم المؤلف: ابتهال عبد الله عزيز الفتلاوي

اسم المشرف: فؤاد عبد الله الجبوري

الموضوع العام: الجغرافية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: النجف

الصفحات الاولى:

الامكانات الجغرافية المتاحة لتنمية السياحة في قضاء الحلة

اسم المؤلف: عذراء عبد الهادي زويد خلف الرويشدي

اسم المشرف: سعدون شلال ظاهر السعيدي

الموضوع العام: الجغرافية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: النجف

الصفحات الاولى:

تقويم جغرافي لطرق النقل البري الرئيسة الرابطة بين محافظات الفرات الاوسط == A Geographical Assessment of the Main Transport Roads linking the Middle-Euphrates Provinces

اسم المؤلف: رقية فاضل عبد الله فيروز الحسن

اسم المشرف: سعدون شلال ظاهر السعيدي

الموضوع العام: الجغرافية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: النجف

الصفحات الاولى:

التطورات السياسية الداخلية في المانيا 1945-1949

اسم المؤلف: سارة فاضل صالح ال مراد الاسدي

اسم المشرف: عماد هادي عبد علي الحجيمي

الموضوع العام: التاريخ

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: التاريخ الحديث والمعاصر

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات - قسم التاريخ

اللغة: العربية

مكان الجامعة: النجف

الصفحات الاولى:

تاصيل الرمزية في النقد العربي القديم : ابن المقفع مثالا == Rooting Symbolism in the Arab Ancient Literary Criticism Ibn Al-Moqhafaa as Example

اسم المؤلف: فاضل عبد العباس عباس

اسم المشرف: صباح عباس عنوز

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: الادب - النقد

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: النجف

الصفحات الاولى:

المستخلص: وبعد قراءة مصطلح التاصيل في معجمات فنون الادب، تَبيَّنَ انَّ مفهوم التاصيل في معجمات المصطلحات مشابهاً للتاصيل لُغة ولم يبعد كثيراً، وانَّهُ اُريد به اثباتُ ادبٍ معينٍ بانَّ يكون عريقاً، وعدم التقليد والسبق والتميز والتفرد وبالجِدةِ وبالابتكار والابداع، فهو ادب اصيلٌ سَـبَـقَ غيرهُ في انتاج نصوص ادبية شعرية او نثرية بالفاظ وتراكيب واساليب ومعانٍ وصور ودلالة ورُوئ افضتْ الى ابداعٍ جديدٍ او خلقٍ فني جديد.
وهذه من ابرز سمات ادبنا العربي القديم شعره ونثره، وما تركه جهابذة العربية الاوائل بمختلف كتاباتهم ونتاجاتهم الفكرية اللغوية منها والادبية البلاغية او النقدية وغيرها، فقد نجد ان امهات بطون كٌتب تراثنا الادبي العربي والاسلامي، وما وصلنا منها والذي كَتَبَه العرب ومن غير العرب ممن عشق لغة القران الكريم واتقن نطقها وافتتن بمعانيها والفاظها وتراكيبها وصورها الفنية وبلاغته، " انْ رؤية البيان ليست طارئة عند العرب، وتمتد جذورها الى العصر الجاهلي"( )، والافق الواسع الذي تفتحه امام كُتّابها ايّاً كان مشربهم اللغوي والفكري فاذعنوا لها وانساقوا طوعاً لاساليبها وبلاغتها واعترافاً بفضلها، وجعلتْ من هذه اللغة نهراً عذباً يغترفُ منه مَن اجاد التعبير بها وعَرَفَ ابنيتها وتراكيبها ودلالتها وصورها واتقن اعرابها.
وثَمَّةَ صواغات واساليب تعبيرية والفاظ اقتبسَ او استعارَ معانيها الكُتّاب العرب ومن غير العرب ممن دخلوا بالاسلام، فاخذوا من مفردات القران الكريم او الحديث الشريف او كلام وخطب الخلفاء الراشدين وصحابة رسول الله (صلى الله عليه واله وسلم)، ممن اجاد اتقان فنون اللغة العربية لِيكتبوا بها، وقاربوا بين تلك الاساليب التعبيرية التي تعلموا فنونها واتقنوا مخارجها، وبين تلك التي ورثوها من تُراث امّمهم السالفة التي فتحها العرب للاسلام. ومن هؤلاء الكُتّاب عبدالحميد الكاتب(ت132هـ) وعبدالله بن المقفع(142هـ) وعمارة بن حمزة وسهل بن هارون, ومن بعدهم الجاحظ(ت255هـ) وابن وهب الكاتب وقدامة ابن جعفر(ت337هـ) وغيرهم كثير.
فقد ارسى هؤلاء الكٌتّاب الاوائل ومَنْ تلاهم في معرفة مسارب القول واساليب التعبير والاداء البياني والصورة الفنية،" فمتى اغفل العرب طريقة ايصال المعنى الى السامع، وانْ لم يكونوا كذلك، فلماذا عــدَّ القران الكريم معجزاً عند فصحاء العرب"( )، فرسموا منهجاً واسلوباً تعبيرياً جديداً في كتاباتهم، وساعدهم في ذلك استقرار الحياة السياسية والاجتماعية وتوقف سلسلة القتل في الحروب التي طحنت رجال الامة من اهل البلاغة وهم ابناء هذه اللغة الذين اُشربِوا منهالها الاول من الشعر العربي الجاهلي ثُم الاسلامي ومعجز القران الكريم والبلاغة النبوية الشريفة وقول كبار الصحابة وهم يتقلبون في بيدائها الاولى مُصحرين بعيدين عن اختلاط الالسن واللحن في الاعراب( ).
ومن هذه المفردات او الالفاظ العربية الاصيلة في لُغتنا الاصيلة لفظة (الــرَّمـزيَّة)، والتي هي محور البحث وسنقف عندها في اللغة والاصطلاح.
ب / الــــــَّرمــــزيَّـــة :

لُــغـةً : ماخوذةٌ من مادة رَمَـــزَ يَــرْمِــزُ ويَــرْمُــزُ ورَمْــزاً . وقد وردتْ في القران الكريم بهذه الصيغة مرة واحدة في قوله تعالى: ((قَال رَبِّ اجعَل لِّي ءَايَةً، قَالَ ءَايَتُكَ اَلَّا تُكَلِّمَ النَّاسَ ثّلَاثَـةَ اَيَّامٍ الَّا رَمْــزاً))( ).
ووردتْ لفظة ( رمـز) بصيغة الجمع في دعاء امير المؤمنين علي بن ابي طالب (عليه السلام): ( الّلهمّ اغفر لي رمـــزاتْ الالحاظ، وسقطاتْ الالفاظ، وهفواتْ الّلسان، وسهواتْ الجنان )( ).
وفي الشعر العربي وردتْ لفظة( الـــرمز) في بيت من الشعر لجوبة بن عائذ*الهذلي, وفيه يقول:( ) {البحر الوافر}
كاَنَّ تَــــكَلُّـــــمَ الابـــــطالِ رَمـــزاً وغَــــــــمْــــغَــــمَـــــةً لـــهمْ مِـــثــــلُ الـــهَـــرِيـــر
ويقول اخر:( ) {البحر الكامل}
رَمَــزَتْ الي مخافةٌ من بعْلها من غيرِ ان تُبدي هناك كلامها

النص الكامل:

الملخص: