العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 1 من أصل 1

اثر استراتيجية الادراك المنفصلة في تنمية الذكاءات المتعددة عند طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص == The Impact of Separate Awareness Strategy in Developing of Multi - Intelligence of Second year Female students in the Topic of Reading and Texts

اسم المؤلف: زينب شكور غائب البياتي
اسم المشرف: رائد ادريس محمود الخفاجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين