البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 269

تاثير تمرينات خاصة مع ايقاعات (binaural beats) وبدونها في هرموني الدوبامين والبيتاانوروفين والقوة المميزة بالسرعة ومطاولة السرعة وانجاز عدو 200 متر لذوي الاحتياجات الخاصة فئة T46 للشباب

اسم المؤلف: اوراس عدنان حتروش احمد العزي

اسم المشرف: عباس فاضل جابر الخزاعي | كامل عبود حسين العزاوي

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

قياس مستوى اداء طلبة قسم اللغة العربية المطبقين في ضوء معايير جودة التعليم في كليات التربية الاساسية == Measuring the Performance of Arabic language students concerning the quality of education in faculties of basic education

اسم المؤلف: رائد حميد هادي

اسم المشرف: رياض حسين علي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

تاثير تدريبات القوة المطلقة لاجزاء الجسم والتحفيز الكهربائي في تطوير المتغيرات البايوميكانيكة وانجاز رمي القرص للشباب

اسم المؤلف: يحيى غضبان برج

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الرياضية

مكان الجامعة: ديالى

تاثير منهج للالعاب الصغيرة في تحسين بعض الحركات الاساسية والسلةك الاجتماعي للاطفال بعمر 4 - 5 سنوات

اسم المؤلف: فؤاد كاظم خلف

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الرياضية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج تعليمي علاجي لصعوبات تدريس مادة الصرف لدى كليات التربية على وفق اساليب التعليم

اسم المؤلف: شذى مثنى علوان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

تاثير برنامج ارشادي تدريبي في التدفق النفسي والمهارات الاساسية للاعبين الشباب بكرة القدم == The application of psycho - motor program on flow state development and basic skills for young football players

اسم المؤلف: ازهر كمال حسين

اسم المشرف: غازي صالح محمود

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر البرنامج الارشادي باسلوبي العلاج بالمعنى تعديل الاتجاه في تنمية الوجود النفسي لدى الطلاب الايتام في المرحلة الاعدادية == The Impact of Guidance program by using two methods (Therapy by meaning & Modifying direction) On developing psychological existentialism for orphan students at the preparatory stage

اسم المؤلف: عمران حيدر عزيز الخياط

اسم المشرف: سميعة علي حسن التميمي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر البرنامج الارشادي باسلوبي خفض الحساسية التدريجي المنظم التدريب على التحصين ضد الضغوط النفسية في تنمية الوعي الانفعالي لدى طلاب المرحلة الاعداية

اسم المؤلف: اياد طالب محمود

اسم المشرف: سالم نوري صادق

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

تاثير التدريب العرضي في تطوير بعض المتغيرات البدنية والوظيفية والانجاز لفعالية رمي الرمح لذوي الاعاقة قصار القامة فئة 40 - 41

اسم المؤلف: اوراس عدنان حتروش احمد العزي

اسم المشرف: ايمان عبد الامير زعون الخزرجي | فراس طالب حمادي الطائي

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

تاثير تمرينات بجهاز ذي مقاومات مختلفة في تطوير القوة الخاصة واداء بعض المهارات الدفاعية والهجومية المركبة بكرة السلة للاعبات المتقدمات

اسم المؤلف: عبد الرحمن نبهان اسماعيل

الموضوع العام: الرياضة

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: التربية الرياضية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الرياضية

مكان الجامعة: ديالى

الاصغاء بتفهم وتعاطف وفيض الخبرة وعلاقتهما بالوجود الافضل عند المرشدين والمرشدات التربويين == Listening with understanding and empathy and optimal Experience and their Relationship to Psychological Well - Being among Educational Counselors

اسم المؤلف: كريمة احمد حسن الراشدي

اسم المشرف: زهرة موسى جعفر السعدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الكسيثيميا وعلاقتها بالقلق وانتاج اللغة عند طلبة الجامعة == Alexithymia and Its Relationship with Anxiety and Language Production for University Students

اسم المؤلف: ساره ابراهيم هاشم العاني

اسم المشرف: مظهر عبد الكريم سليم العبيدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

كفاءة مشاريع الري والبزل وانعكاساتها على تربة محافظة ديالى باستخدام التقنيات الحديثة == The Efficiency of Irrigation and Drainage Projects and their Impact on the soil of Diyala Governorate Using Modern Technologies

اسم المؤلف: زيد عبد محمود

اسم المشرف: رعد رحيم حمود العزاوي

الموضوع العام: الجغرافية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

جيومورفولوجية نهر ديالى بين سدي دربندخان وحمرين == Geomorphology of the Diyala River between Derbendkhan and Hamrin Dams

اسم المؤلف: اوس جمهور حسن العسكري

اسم المشرف: هاله محمد سعيد

الموضوع العام: الجغرافية

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

التحليل المكاني لمقومات الاستثمار في محافظة ديالى : الواقع والافاق المستقبلية == The Spatial Analysis of Investment Factors in Diyala Province Reality and Future Horizons

اسم المؤلف: هشام توفيق جميل خورشيد

اسم المشرف: عبد الله حسون محمد

الموضوع العام: الجغرافية

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: الجغرافية البشرية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

تاثير ذبذبة شمالي الاطلسي على المنخفضات الجوية السطحية والعليا وبعض العناصر المناخية في العراق == The Impact of North Atlantic Oscillation on Upper and Lower Depressions in Iraq

اسم المؤلف: سندس محمد علوان الزبيدي

اسم المشرف: سالار علي خضر الدزيي

الموضوع العام: الجغرافية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم الجغرافية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

دور العوامل الجغرافية في التباين المكاني للمستقرات الريفية في قضائي بلدروز وكلار

اسم المؤلف: جمال عبد منديل عيدان

الموضوع العام: الجغرافية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم الجغرافية

مكان الجامعة: ديالى

الخصائص الفيزيائية لجزيئة CuO النانوية المحضرة بطريقة Hydrothermal وSol - Gel وتاثيرها كمضاد بكتيري == Physical Properties of CuO Nanoparticles prepared by Sol - Gel and Hydrothermal methods for Antibacterial Effects

اسم المؤلف: وسام محمود محمد

اسم المشرف: تحسين حسين مبارك | رعد محمد صالح الحداد

الموضوع العام: علوم الفيزياء

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علوم الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية العلوم - قسم الفيزياء

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الخصائص التركيبية والكهربائية والبصرية لمتراكبات البيروفسكايت النانوية NPs / PVDF == Structural, Electrical and Optical Properties of Synthesized Perovskite NPs/PVDF nanocomposites

اسم المؤلف: اوس خوام محمد محمود

اسم المشرف: صباح انور سلمان | فرح طارق محمد نوري

الموضوع العام: علوم الفيزياء

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية العلوم - قسم الفيزياء

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

تصنيع وتوصيف اغشية رقيقة نانوية التركيب لبعض اكاسيد المعادن لتطبيق المتحسس الغازي == Synthesis and Characterization of Some Metal Oxides Nanostructure Thin Films for Gas Sensor Application

اسم المؤلف: عدنان محمود صالح

اسم المشرف: نبيل علي بكر | زياد طارق خضير

الموضوع العام: علوم الفيزياء

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: الفيزياء

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية العلوم - قسم الفيزياء

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبين ارشاديين اعادة البنية المعرفية والعلاج الواقعي في تنمية تمايز الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: نجاة علي صالح التميمي

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

المستخلص: مستخلص البحث
استهدف البحث الحالي :-
( معرفة تأثيرأسلوبين إرشاديين (إعادة البنية المعرفية والعلاج الواقعي) في تنمية تمايز الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة )) من خلال التحقق من الفرضيات الصفرية الآتية :
1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين رتب درجات المجموعة التجريبية الاولى في الاختبارين ( القبلي – والبعدي) على مقياس تمايز الذات .
2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين رتب درجات المجموعة التجريبية الثانية في الاختبارين ( القبلي – والبعدي) على مقياس تمايز الذات .
3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين رتب درجات المجموعة الضابطة في الاختبارين ( القبلي – والبعدي) على مقياس تمايز الذات.
4- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين رتب درجات المجموعات الثلاثة (التجريبيتين والضابطة) على مقياس تمايز الذات في الاختبار البعدي.
5- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين رتب درجات المجموعة التجريبية الأولى باستعمال أسلوب (اعادة البنية المعرفية) والمجموعة الضابطة على مقياس تمايز الذات في الاختبار البعدي.
6- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين رتب درجات المجموعة التجريبية الثانية باستعمال أسلوب (العلاج الواقعي)والمجموعة الضابطة على مقياس تمايز الذات في الاختبار البعدي.
7- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين رتب درجات المجموعة التجريبية الأولى باستعمال أسلوب (اعادة البنية المعرفية) والمجموعة التجريبية الثانية باستعمال أسلوب(العلاج الواقعي)على مقياس تمايز الذات في الاختبار البعدي.
ولتحقيق هدف البحث وفرضياته استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذا التصميم(المجموعتين التجريبيتين ومجموعة ضابطة – مع اختبار قبلي وبعدي) إذ طبقت الباحثة مقياس تمايز الذات على عينة مكونه من (210) طالبة من طالبات المرحلة المتوسطة في مركز مدينة بعقوبة وتم اختيارهن من ثلاث مدارس ( ام سلمة – ام البنين – الممتحنة) وتم تحديد طالبات الصف الثاني المتوسط عينة لاجراء البحث وتم اختيار ((30 طالبة بصورة قصدية ممن حصلن على درجة اقل من الوسط الفرضي والبالغ (68) درجة لمقياس تمايز الذات وتم توزيعهن الى ثلاث مجموعات (تجريبيتان وضابطة ) بواقع (10) طالبات في كل مجموعة , وتم اجراء التكافؤ للمجموعات الثلاث في بعض المتغيرات وهي (درجات مقياس تمايز الذات, الترتيب الولادي, التحصيل الدراسي للأب, التحصيل الدراسي للأُم, تحصيل الطالبة,عائدية السكن, وفاة احد الوالدين او كلاهما) تلقت المجموعة التجريبية الاولى برنامجاً ارشادياً على وفق اسلوب( اعادة البنية المعرفية ) فيما تلقت المجموعة الثانية برنامجاً ارشادياً على وفق اسلوب ( العلاج الواقعي) في حين لم يقدم أي برنامج لمجموعة الضابطة .
وقامت الباحثة ببناء مقياس لتمايز الذات على وفق نظرية وتكن (witkin, 1974 ) والذي تكون من (48) فقرة بصيغته الاولية موزعة على ثلاث مجالات هي( فصل الذات –اللاذات , فصل الوظائف الجسمية والعصبية , فصل الوظائف النفسية ) وقد تم عرض المقياس على عدد من المحكمين في التربية وعلم النفس , وتم الاخذ بأراء المحكمين من خلال اجراء التعديلات على بعض الفقرات وقد قامت الباحثة بأختيار عينة البناء المكونة من (600) طالبة من طالبات المرحلة المتوسطة وتم تطبيق المقياس عليهن وبعد اجراء التحليل الاحصائي للفقرات واجراء التحليل العاملي التوكيدي اصبح المقياس بصيغته النهائية مكون من (34) فقرة موزعة على مجالاته الثلاث وقد بلغ معامل الثبات بطريقة اعادة الاختبار (0.84) وقد بلغ (0.80) وفق طريقة (الفا كرونباخ) واستخدمت الوسائل الاحصائية المناسبة بالاستعانة بالبرنامج الاحصائي spss)) وكذلك حزمة الاموس (Amos) .
وقد قامت الباحثة ببناء برنامج ارشادي بأسلوبين هما اسلوب اعادة البنية المعرفية و اسلوب العلاج الواقعي وبلغ عدد جلسات البرنامج الإرشادي لكل اسلوب (13) جلسة إرشادية وقد تم التحقق من الصدق الظاهري للبرنامج من خلال عرضه على مجموعة من المحكمين في تخصص الارشاد النفسي والتوجيه التربوي وقد تم الاخذ بأراءهم كما تم التحقق ايضا من الصدق التجريبي للبرنامج .
وقد أظهرت نتائج البحث ما يأتي :-
1- ان لاسلوب اعادة البنية المعرفية تأثير في تنمية تمايز الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة .
2- ان لاسلوب العلاج الواقعي تأثير في تنمية تمايز الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة .
وفي ضوء نتائج البحث وضعت الباحثة عدد من التوصيات والمقترحات.

الملخص:

المصادر:

الاطلاق في الاحكام النحوية

اسم المؤلف: اياد عبد الجبار احمد الويسي

اسم المشرف: نصيف جاسم محمد علي الخفاجي

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: اللغة

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

البحث الدلالي في كتاب الايضاح في شرح مقامات الحريري للمطرزي ت610هـ == Semantic Investigation in Al - Edah Book in the Explanation of Maqamat Al - Hariri for Al - Mutarizi

اسم المؤلف: همم راضي عليوي

اسم المشرف: محمد بشير حسن

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: الادب

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

شعر الغزل بين عمر بن ابي ربيعة وبشار بن برد ونزار قباني : دراسة بلاغية موازنة == Romantic Poetry between Omar Bin Abi Rabea, Bashar Bin Burd and Nazar Qubane (A Pithiest Paralleled Study

اسم المؤلف: خالد فائز ياسين

اسم المشرف: خالد علي مصطفى

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: الادب

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

المستخلص: This dissertation title " Romantic Poetry between Omar Bin Abi Rabea, Bashar Bin Burd and Nazar Qubane - A Pithiest Paralleled Study " , inanalyzing romantic poems in stylistic way . This science is a beneficialelement of stylistics and different levels of language " structural ,morphological , and phonological " besides other artistic aspects inanalyzing a literary text . Stylistics deals with a poetic text as being acomplete structure comprising in it elements of the text and partialstructure. Also the direction of criticism is towards poetry not the poet ,by that it is necessary to teach poet's poetry separate or far from theinfluence of desire and felony of generalization .In this study the researcher chose three poets ( as mentioned before )concentrating the speech on a common poetry aspect between the threewhich might barely be the most common in their poetries . This aspect islove , and the study of love in these three poets was not new . It has beendealt previously by several researchers . They studied it separately in eachpoet and demonstrated its types and directions , by studies that could bedescribed as artistic and subjective . But , they did not deal with concernthe stylistic study , even if we find stylistic studies dealing with all thepoets poetry . This study was done dealing with one purpose in poemshaving one subject . On the other hand , the study dealt with the stylisticaspect accurately in each poet by demonstration , and stylistic analysis .The study started with a theoretical part about ; first : stylisticsbetween the theory of the term and the concept ; second : showing themeaning of comparison and its styles in Arabic heritage . Then dealingwith concept of paralleling and its styles in Arabic heritage . Also ,through reading love poetry of the three poets stylistically . The study isdivided into two chapters, each chapter contained five sections . The firstchapter was entitled " structural level " and its sections are ; first section ( style of interrogation ) , second sections ( style of command ) , third section ( style of vocation ) , it is known that these styles are structural ordered styles demonstrating artistic aspects of their usages by each poet and most significant metaphorical aspects of each style , fourth section ( repetition ) mentioning in it types and patterns of a single poetic line , and its style in connecting , and finally the fifth section ( alliteration ) mentioning in it the verbal expressions of this art and its place in poetic line . As for chapter two it is entitled " levels of image formation " and contained five sections , as follows : Section one " sources of forming image of Romances " . Section two " images of simile " .Section three " images of allegory " .Section four " images of allegory " .Section five " contradiction ( antithesis and paralleling ) " .The study came to several results : - The researcher found common manner in structure of interrogation between the three poets . Especially, in the poets " Bashar and Omar " sometimes the researcher finds that their poems have an opening of this kind of style . Also , the technique of concrete interrogation has been found in the three poets . - In repetition and from the samples that has been exposed in the study , it is found that the repetition of expressions has taken a huge space especially in the poems of " Nazar " thought they are different in form it has been employed beautifully . - In alliteration , which is a rich style used by the three poets in all its types and forms , we find " Omar and Bashar " committing to all its classifications and common structural places in the line of a poem . - In the second chapter : we found in section one ( sources of forming image of love ) the experiment of feeling is varied in the three poets with existence of lines the poems that meet in the poems of the poets Omar and Bashar , especially , in the openings of their poems . Where we find them standing on remains addressing friends . This opening toke a wide space in the poems of Omar compared to Bashar , and disappearing totally in Nazar Qubane poems . Then we find narration and dialogue in the three poets with existence of similar art in poetic messages in experience of Nazr Qubane dealing in it with his passions within the frame of his emotions. - In the second section ( simile style ) the researcher found that the three poet's attitudes are to build a complex image of simile , which give an expressional value wider than simile called " individual simile " . - Section three ( allegory ) our study in this section is limited to diagnostic allegory or what is called dynamic allegory since having vitality and flexibility in drawing the poetic image and the researcherfound big constancy in using such kind of allegory.

البحث النحوي القراني عند العلماء المصريين المحدثين == The Quranic and Syntactic Research of the Contemporary Egyptian Scientists

اسم المؤلف: صدام مجيد داود

اسم المشرف: ابراهيم رحمن حميد الاركي

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: اللغة - النحو

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى: