Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 3,977

تحديد مستويات معيارية لتقويم اداء بعض المهارات الهجومية والدفاعية للاعبين الناشئين بكرة السلة == DETERMINING STANDARD LEVELS TO EVALUATE THE PERFORMANCE OF SOME OF THE OFFENSIVE AND DEFENSIVE SKILLS OF YOUNG BASKETBALL PLAYERS

Author name: انعام يوسف صالح الخالدي
Supervisor name: بان عبد الرحمن ابراهيم
General topic: Sports
Specific topic: Basketball
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تكمن اهمية البحث في الاعتماد على الاسس العلمية في تحديد المستويات المعيارية لتقويم اداء اللاعبين الناشئين في بعض المهارات الهجومية والدفاعية بكرة السلة. اما مشكلة البحث : تجسدت في ضعف تقييم الاداء المهاري للاعبين عند اغلب مدربي كرة السلة. اهدف البحث : 1 - تحديد المستويات المعيارية للاعبين الناشئين في بعض المهارات الهجومية والدفاعية بكرة السلة.2 - تقويم مستوى اداء اللاعبين الناشئين وفقا لمستوياتهم المتحققة.واشتمل المجال البشري على اللاعبين الناشئين للموسم السلوي 2015 - 2016 للمدة من 15/12/2015 ولغاية 16/10/2016 في قاعات الاندية لعينة البحث.الفصل الثاني : الدراسات النظرية والدراسات المرتبطة. تطرقت الباحثة في الاطار النظري للدراسات التي لها صلة بموضع البحث وايضا الدراسات المرتبطة بالدراسة.الفصل الثالث : استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي لملائمتها طبيعة مشكلة البحث ، اما عينة البحث فقد اشتملت على لاعبي اندية العراق الناشئين المشاركين في الموسم السلوي 2015 - 2016 والبالغ عددهم (102)لاعب واستخراج الاسس العلمية والتجربة الرئيسة واخيرا استخدام الوسائل الاحصائية.الفصل الرابع : تضمن عرض وتحليل ومناقشة النتائج التي توصلت اليها الباحثة من خلال البيانات، بعد تنفيذ الاختبارات.الفصل الخامس : الاستنتاجات : تم التوصل الى تحديد الدرجات المعيارية التائية ووضع المستويات المعيارية للاختبارات بعض المهارات الهجومية والدفاعية للاعبين الناشئين بكرة السلة.التوصيات : ضرورة اعتماد الدرجات والمستويات المعيارية للمهارات لبعض المهارات الهجومية والدفاعية التي تحققت على الاندية العراقية المعنية بالبحث. | The importance of research in reliance on the scientific basis in determining the grades and standardized levels to evaluate the performance of the youngsters in some offensive and defensive basketball skills. Which include determining levels of offensive and defensive skills accurately, making it easier to stand on the levels of players and their Evaluation scientifically accurate.The research problem : Reflected in the weakness of skill performance evaluation of players at most basketball coaches on self - esteem and serendipity and observation transient personal experience which may penalized the right of some players in the Evaluation.The research objectives : 1 - determining standard levels of junior players in some of the offensive and defensive basketball skills.2 - evaluate the performance of the youngsters level according to the levels achieved.And it included the human sphere The younger players for the season amniotic 2015 - 2016 for the period from15/ 12/ 2015 and up16 /10 / 2016 in the clubs halls of the research sample.CHAPTER TWO : THEORETICAL STUDIES AND RELATED STUDIES : The Researcher tackles a bot the theoretical framework of the studies that are relevant to the locus of research having been in the theoretical framework to address the most important topics related to the subject of the study (grades and levels of standard tests in the field of sports, some of the skills of the offensive and defensive basketball) and also studies related study .CHAPTER THREE : The researcher used the descriptive approach survey manner of suitability nature of the research problem, the research sample included the players clubs race rookies participating in the amniotic season 2015 - 2016 totaling (102) for the player, and later was determined offensive and defensive skills and special study tests Through countless studies that have relied on the skills and most studied tests in the field of basketball by the researcher ,the researcher after taking the opinion of the Q hands of the supervisor, and the extraction of scientific bases and the main trial and finally the use of appropriate statistical methods in order to achieve the Aims of the research.CHAPTER FOUR : This chapter included Disply and analysis and discussion of the findings of the researcher through the data, after the implementation of the tests, through the use of appropriate statistical methods, which indicate which proved achieve the objectives of the search.CONCLUSIONS : 1 - was reached to determine the standard grades T tests some offensive and defensive skills of junior players Basketball.2 - was reached to set the standard levels for some offensive and defensive skills of young basketball players tests.RECOMMENDATIONS : 1 - the need to adopt the standard grades and levels of skills of some offensive and defensive skills that have been made on the Iraqi clubs involved research in order to be used in the testing process and follow - up and continuous assessment to determine the capabilities of the players and their classification.2 - The need to mainstream standard tables and standard levels for some offensive and defensive skills that have been made on the Iraqi clubs involved research in order to be used in the testing process and follow - up and continuous assessment to determine the capabilities of the players and their classification

تاثير برنامج تدريبي وفقا لنسبة مساهمة القدرات البدنية والحركية في بعض المهارات للناشئين بكرة القدم == The effect of a training program according to the contribution percentage of the physical and kinetic abilities in some skills for junior football player

Author name: صفاء صاحب نايف
Supervisor name: انعام جليل ابراهيم
General topic: Sports
Specific topic: Football
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تضمن الفصل الاول التعريف بالبحث واهميته لما تضمنه من دراسة جوانب مهمة وكثيرة سيكون لها الاثر الكبير في تطوير التدريب والمساهمة في تطوير برامج التدريب والعملية التدريبية وخاصة فيما يتعلق بتدريب الناشئين وتنظيم التدريب والبرنامج التدريبي وفقا لمساهمة القدرات في المهارات والعمل على تطوير الجوانب المختلفة التي تتطلبها لعبة كرة القدم , اذ تم تحديد مشكلة البحث بان اغلب البرامج التدريبية يتم وضعها وفقا للخبرة الشخصية التي يمتلكها المدرب او من يخطط لوضع البرنامج التدريبي اي ان هنالك عشوائية في وضع الحجوم التدريبية للقدرات الحركية والبدنية عند وضعها في برامج التدريب وعدم وجود قاعدة علمية يتم الاستناد عليها في توزيع تلك القدرات وفقا لنسبة مساهمتها , وعمل الباحث على التوصل لحلول لهذه المشكلة من خلال وضع اهداف البحث وهي : 1. التعرف على اهم القدرات البدنية والحركية والمهارات للناشئين بكرة القدم 2. تصميم بعض الاختبارات البدنية والحركية والمهارية .3. التعرف على نسبة مساهمة القدرات البدنية والحركية في بعض المهارات .4. اعداد برنامج تدريبي وفقا لنسبة مساهمة القدرات الحركية والبدنية في المهارات وتطبيق ذلك البرنامج .5. التعرف على تاثير البرنامج التدريبي في القدرات البدنية والحركية والمهارات المبحوثة . اما مجالات البحث فكانت : - المجال البشري : فريق مشروع البطل الاولمبي للناشئين لكرة القدم التابع للجنة الاولمبية الوطنية العراقية باعمار 14 - 15 سنة المجال الزماني : الفترة من ( 15 / 11 /2016 ولغاية 10 / 9 / 2017 ) المجال المكاني : ملعب الاكاديمية العراقية الرياضية في ملعب الشعب الدولي واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذي المجوعتين الضابطة والتجريبية على مجتمع تكون من ( 60 ) لاعبا, واختار منهم بعد بعض الاجراءات الخاصة بالبحث , عينة تكونت من ( 40 ) لاعبا توزعت على مجموعتين ضابطة وتجريبية لكل مجموعة ( 20 ) لاعبا وتم توزيعهم بشكل عشوائي عن طريق القرعة . . عمد الباحث في الفصل الرابع الى عرض النتائج المتحققة في جداول خاصة وبشكل واضح ومفهوم ومناقشة تلك النتائج بعد تحليلها تحليلا علميا سليما ودقيقا بالاعتماد على المصادر العلمية الرصينة والحديثة بعدما استعان ببرنامج الحقيبة الاحصائية ( SPSS ) في التوصل الى النتائج وتحقيق فرضيات البحث .وجاء الفصل الخامس ليستنتج خلاصة ما توصل اليه الباحث من نتائج اذ استنتج : ان تنظيم التدريبات وفقا لالية ربط الجوانب البدنية والحركية مع المهارات من خلال استخدام تدريبات تتلائم وطبيعة اللاعب الناشئ هو الانسب في تطوير قدراتهم ومهاراتهم وان تطوير تلك القدرات سيطور الجهاز العصبي المركزي لارتباط تلك القدرات بذلك الجهاز بشكل رئيسي وخاصة الحركية منها , , وان البرنامج التدريبي قد حقق كافة اهدافه , حيث ان تطوير القدرات والمهارات يتناسب طرديا وفقا للنتائج المتحققة .ومن خلال تلك الاستنتاجات اوصى الباحث بما يلي : - الاعتماد على الاجهزة والادوات الحديثة في التدريب والاهتمام بتوزيع القدرات وفقا لنسبة مساهمتها في المهارات , وكذلك الاستفادة من جهازي ( POLOR وRANDOM SHOT ) وكذلك الاستفادة من الاختبارات التي صممها الباحث والاستفادة من اجراءات البحث في اجراء بحوث مختلفة وفقا للسن او الجنس وعلى وفق قدرات اللاعبين . | ((The effect of a training program according to the contribution percentage of the physical and kinetic abilities in some skills for junior football player))Researcher : SAFAA SAHIB NAYYEF Supervisor : Prof. Assis. Dr. ANAAM JALEEL IBRAHIM The thesis included five chapters : First chapter : (Introducing the Research)The first chapter included the introduction of the research and its importance because it included many important aspects that will have a big effect in developing training, contribution in developing the training programs and the training progress especially what is related to train junior players, organizing training and the training program according to the contribution of the abilities in the skills and work on developing different aspects that are required by the football game, where the thesis's problem was identified that most of the training programs are based on the personal experience owned by the trainer or who's making the training program, thus, there is random in putting training volumes for the kinetic and physical abilities when they are used in the training program and there is no scientific rule that are based in distributing these abilities according to its contribution percentage and the work of the researcher to reach solution for these problems through the procedures he did.The research aimed to : 1. Acknowledging the contribution percentage of the physical abilities in the chosen skills for the program.2. Acknowledging the contribution percentage of the kinetic abilities in the chosen skills for the program.3. Preparing a training program according to the contribution percentage of the kinetic and physical abilities in the chosen skills.4. Recognition the differences between the previous and later tests for the variables under study (chosen skills for the experimental group). 5. Recognition the differences between the previous and later tests for the variables under study (chosen skills for the control group). 6. Recognition the differences between later tests for the two groups (the experimental and control groups under study for the variables under study).The research's domains were : Human domain : Olympic hero project team for junior football player of the Iraqi National Olympic Committee.Time domain : the period from (15/11/2016 to 07/09/2017)Location domain : Athletic Iraqi Academic Football Field in Al - Shaab National Football FieldSecond Chapter : (Theoretical and Related Studies (Similar Studies))The chapter included the theoretical and related studies where the researcher has read a lot of resources before writing this chapter and benefiting from it to make the research's procedures and also by reading studies and researches that are similar to the study performed by the researcher.Third Chapter : (Research Curriculum and Field Procedures) The researcher used the experimental curriculum on a society of (60) football players from the Athletic Iraqi Academic Football Players of the Olympic hero project / Iraqi National Olympic Committee and chose (40) of them after some special procedures of the research, then they were divided randomly by a lot in to an experimental and control group each of (20) players.The program was applied on the experimental group, where curriculum of the academic's supervisors was applied on the control group, the training units were the same for both groups but the difference was only in the physical and kinetic program designed by the research applied on the experimental group, the training unit time was between (90 - 120 min) and the training program time was between (15 - 45 min).The researcher depended on the available accessories, potentials and tools and also used resources and experiences to make the course of the study scientific and safe, after assuring the safety of all procedures and its scientific aspects, the training program was applied after making the previous tests and then making the later tests and using the statistical means that with the studying procedures, its goals and its hypotheses in order to achieve the thesis's goals.Fourth Chapter : (Presenting Results, analyzing and discussing them)In this chapter, the researcher has showed the achieved results in special tables in a clear and understandable way and discussing these results after analyzing them in a scientific, precise and safe way by relying on trusted and modern scientific resources after using the statistical bag program (SPSS) in achieving results and the thesis's hypotheses.Fifth Chapter : (Conclusions and Recommendations)This chapter has included what the summary of the results that were achieved by the researcher and they were : 1. The regulation of trainings according to the mechanism of connecting the physical and kinetic aspects with the kills is the best, most appropriate and the most effective in developing abilities and skills.2. Working on developing the peripheral and central nervous system in the age is of the priorities that contribute in developing abilities and skills.3. Adding excitement and enjoyment contribute to a large extent in developing abilities, skills and helps to prepare players to training.4. Using modern tools and devices in training gives better results and precision in developing players' kinetic and physical levels and also their abilities in performance.5. Focusing on giving a rest between repetitions and groups has a great importance and commitment to work times in regards to rest gives a big effect on developing all abilities and skills because all the training procedures depends on equilibrium between work and rest (building and destructions), building is performed during rest.6. Depending on scientific methods in distributing size, intensity and density is more precise and effective than relying on personal experience or previous performed programs.7. There is a difference between the work's percentage to the used rest in the training between different categories, a ready - to - use percentage should not be used but the percentage should depend on the condition of the sample and the kinetic and physical abilities and others abilities.8. Developing abilities depend in the first place on developing the rest of the abilities either the kinetic or the physical, so it can be concluded that the training program has contributed in developing kinetic and physical skills and has contributed in developing the nervous system ability according to the achieved results.9. The used exercises that are designed by the researcher has contributed to a large extent in the successful of the program and in achieving the study's goals.10. Developing any ability or a skills depend primarily on the willingness of the player to accept training and this cannot be performed unless by considering the types of exercises and its excitement and enjoyment degree away from boring and not explained repetitions.Through these result that researcher has recommended the following : 1. Using the study and performing similar researches on other games other than football.2. Performing a similar study on samples with different ages specially the advanced category.3. Assuring the performance of the necessary medical tests on the sample before the study and the different researches.4. Using the achieved results in regard with the contribution percentage, work and rest percentage and relying on them in training programs.5. Using the tests designed by the researcher in different experiments and researches because it showed results after relying on scientific conditions in designing and building them.6. The necessity of using (RANDOM SHOT) device used in the studying of training. 7. Relying on modern devices and tools which depend on technologies such as (POLOR) device which contributes a lot in knowing the training's intensity through pulse and also gives a lot of indicators that can be used by the trainer in the training procedure.8. Using all designed test by the researcher in putting a criteria for choosing gifted players from the junior football players.9. Performing measures on different abilities or characteristics should be in accordance with measuring units (where we cannot express the power in terms of meter or kilo grams but it should be measured in its unit which is Newton and also the power in watt, speed in meter/second, work in joule… etc. from the units for the measurements to be in accordance with the scientific aspects and special laws regarding the ability or the characteristic). The weight and mass should not be confused where there is a difference between them and their measuring units where the weight is measured in Newton and the mass in kilo gram and most studies perform the efficiency for the weight in terms of mass and this is a common mistake.10. Using the designed and used training by the researcher in different training programs that aim toward training an ability or a group of abilities.Taking care of the achieved results from this study because this study can change a lot from the special concepts of the training programs and also the test in the opinion of the researcher

تاثير اســـلوب التـــعلم التنافسي الجــــماعي باستخدام الجمل الحركية المنـوعة لبعض القدرات البدنية والمهارات الهجومية بكــرة السلة == The impact of competitive learning style of collective using kinetic diverse sentences for some of the physical abilities and skills of offensive basketball

Author name: هناء عباس عبد الله
Supervisor name: عماد طعمة راضي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: التعريف بالبحث وشمل المقدمة واهمية البحث وهي : ان درس التربية الرياضية هو الشكل الاساسي الذي تسير فيه عملية التعلم والتربية وتحت ارشاد وتوجيه المعلم تكتمل عند المتعلمين استعداداتهم وقدراتهم وكذلك تقوية اجهزتهم المختلفة وتنمية وتطوير قدراتهم البدنية والمهارية وان عملية التدريس عملية ذات اربعة ابعاد تتالف من معلم ومتعلم ومادة تعليمية وبيئة تعليمية على ان تؤدي هذه العملية الى تعلم الطلاب وتنمية جوانب التعلم المختلفة وتزيد من دافعيتهم والحماس على التعلم , وتنوعت الاساليب التدريسية ومنها اسلوب التعلم التنافسي الجماعي وهو نوع من اساليب التدريس الذي يرفع مستوى الطلاب الى اقصى ما تسمح به قدراتهم ياخذ الان دورا فعالا في عملية التدريس الحديث التي من خلالها يتم نقل جزء من صلاحيات المدرس الى المتعلم , وتساعد على اعطاء دور للمتعلم في عملية التعلم وزيادة الدافعية والحماس والاهتمام بالدرس وله فعالية على حث المتعلم على التعلم في حجرة الدراسة ويعطي فرصة للمتعلمين على التعاون والمشاركة والتنافس فيما بينهم والحصول على الانجاز واكتساب المعرفة والتفوق فيما بينهم وتكمن مشكلة البحث من خلال سؤال ذوي الخبرة والاختصاص في مجال التدريس تبين ان الاسلوب شائع في تدريس المهارات لمادة كرة السلة هو اتباع المعلم للاسلوب التقليدي وعــــــــــــدم وجود اي حافز او اثارة في الدرس يحفزهم على التعلم هذا ما دفع الباحث لاجراء هذه الدراسة بادخال اسلوب تدريسي جديد هو اسلوب التعلم التنافسي الجماعي باستخدام الجمل الحركية , لانها سوف تخلق وسطا تعليميا افضل يزيد من دافعية الطلاب على التعلم وخلق روح من التنافس والتعاون والحماس وعدم الملل مما يساعد على اكتساب واتقان المهارات ويؤدي الى تنمية القدرات البدنية والمهارية لدى المتعلمين يهدف البحث الى اعداد وحدات تعليمية باسلوب التعلم التنافسي الجماعي باستخدام الجمل الحركية المنوعة لبعض القدرات البدنية والمهارية بكرة السلة والتعرف على تاثير اسلوب التعلم التنافسي الجماعي باستخدام الجمل الحركية المنوعة لبعض القدرات البدنية والمهارية بكرة السلة فرضيات البحث تشير الى ان هناك فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارات القبلية ونتائج الاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة لبعض القدرات البدنية والمهارية بكرة السلة , وهنالك فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة لبعض القدرات البدنية والمهارات الهجومية بكرة السلة .الفصل الثاني : الدراسات النظرية والمترابطة 0 احتوت الدراسة النظرية على اسلوب التعلم التنافسي الجماعي وانواعه وعلى الجمل الحركية المنوعة وعلى القدرات البدنية والمهارات الهجومية بكرة السلة واشار الى الدراسات السابقة ومنها دراسة علي جاسم كريم 0 الفصل الثالث : اختير مجتمع البحث بالطريقة العمدية التي تتمثل بطلاب المرحـــــــــــــلة الاولى للعام الدراسي 2016 - 2015)) كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - الجامعة المـــــــــستنصرية والبالغ عددهم ( 90 ) طالبا وقسموا على مجموعتين وبطريقة القرعة اي ( 30 ) طالبا لكل مجموعة واجري التجانس والتكافؤ للعينة وقام الباحث بالاسس العلمية ونفذت الوحدات التعليمية المتمركزة على اسلوب التعلم التنافسي الجماعي واستخدم الباحث الحقيبة الاحصائية ( spss ) 0 اما الفصل الرابع : احتوى هذا الفصل على عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها للقدرات البدنية والمهارات الهجومية وتبين ان هنالك فروق معنوية بين مجموعتي البحث في الاختبارات القبلية والبعدية 0 اما الفصل الخامس فشمل الاستنتاجات وهي : تبين ان الوحدات التعليمية المقترحة باستخدام التدريس باسلوب التعلم التنافسي الجماعي لها تاثير ايجابي في التعلم المهاري والبدني لدى طلاب العينة 0 | Definition search and reunion presented and the importance of research, namely : that the physical education lesson is the basic form in which the learning and education process going and under the guidance and direction teacher completed when educated aptitudes and abilities, as well as the strengthening of the various growth and development of their physical abilities and skill their devices and that the process of teaching a four - dimensional process consisting of a teacher and learner the material educational and learning environment that this process should lead to student learning and the development of various aspects of learning and increase their motivation and enthusiasm to learn, and a variety of methods of teaching, including the style of learning the competitive mass, a kind of teaching methods, which raises the level of the students to the fullest extent of their abilities now takes an active role in modern teaching process through which is part of the powers of the teacher was taken to the learner, and help to give the role of the learner in the learning process and increase motivation, enthusiasm and interest in studies and has effective to urge the learner to learn in the classroom and gives an opportunity for learners to collaborate, share and compete with each other and get achievement and the acquisition of knowledge and excellence among themselves 0 here is necessary to conduct such a study in order to come to know the impact of the application of the influence of learning style competitive collective using camel kinetic diversified to some physical and skill capabilities basketball due to lack of field studies in this area The lie of the research problem by asking the experienced and competent in teaching shows that the method is common in the teaching skills of a substance basketball is to follow the teacher's traditional style and the lack of any incentive or stir in the lesson motivates them to learn this is why the researcher to conduct this study introduced a new teaching style is learning style competitive mass using exercises variety, because it will create a compromise educationally better than the students' motivation to learn and create a spirit of competition and cooperation, enthusiasm and lack of boredom, which helps them acquire and master the skills and leads to physical and skill capacity development of learners 0 research aims to prepare educational units competitive learning style of collective using kinetic diverse sentences for some physical and skill capabilities basketball and identify the impact of competitive learning style of collective using kinetic diverse sentences for some physical and skill capabilities basketball The research hypotheses suggest that there are statistically significant differences between the results of the tribal tests and the results of the post tests of the experimental group and the control group for some physical and skill capabilities basketball differences. And there is a statistically significant difference between the results of the post tests of the experimental group and the control group for some physical and skill capabilities basketball differences Chapter II : theoretical studies and associated 0 contained theoretical study on the learning style of the competitive mass and types of sentences and the kinetic and the diverse physical and skill capabilities basketball and pointed to previous studies, including the study of Ali Jassim cream Chapter III Chosen as the research community way intentional, which is the first stage students for the academic year 2016 - 2015 Faculty of Physical Education and Al - Mustansiriya University's (90) and divided the students into two groups and in a way Draw any (30) students per group and make harmonies and parity of the sample and the tools and methods used and having selected physical and skill capabilities and selected the appropriate tests, the researcher scientific foundations and implemented modules based on learning style competitive collective group using camel kinetic diversified and used researcher Statistical bag (spss) )Chapter IV : This chapter contains the results and analysis and discussion of the physical capacities and capabilities skills, show that there are significant differences between the two groups in the tribal research tests and dimensional capabilities of physical and skillThe fifth chapter evolved to include conclusions, namely : that the modules proposed using the teaching learning competitive collective have a positive effect on skill and physical learning in the sample students in a manner 0 and that there were no significant statistical differences between the experimental groups that I've learned in a manner competitive learning collective using camel motor learning skills basic basketball and for the development of the physical and skill capabilities 0 encompassing recommendations either to adopt the style of learning competitive collective to learn the basic skills of basketball and the introduction of the camel kinetic scientific lessons to learn and the development of physical and skill capabilities basketball

تاثير برنامج تدريبي وفق معادلة صعوبة الوحدة التدريبية في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارية في كرة السلة للشباب == impact of training program according to the equation of the difficulty of the training unit in the development of some physical and skill capabilities in young basketball

Author name: ليث قاسم مجيد
Supervisor name: مصطفى حسن عبد الكريم | ميادة خالد
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدفت الدراسة الى التعرف على التاثير البرنامج التدريبي وفق معادلة صعوبة الوحدة التدريبية في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارية في كرة السلة للشباب.اذ يحتاج المدرب الى معرفة كيفية اعطاء او تقنين شدة او صعوبة الوحدة التدريبية على اسس علمية بما يتلاءم مع قدرات عينة البحث من اجل تطوير قدراتهم بشكل علمي وصحيح. واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة مشكلة البحث وتكونت عينة البحث الرئيسية من( 12) للاعب من المدرسة التخصصية قسمت الى مجموعتين تجريبية وضابطة بواقع (6)لاعبين لكل مجموعة ثم قام الباحث باجراء الاختبارات القبلية لعينة البحث. بعد ذلك تم تطبيق البرنامج التدريبي على المجموعة التجريبية بواقع (8) اسابيع وفي كل اسبوع(3)وحدات وبذلك بلغ مجموع (24) وحدة تدريبية وبلغ زمن الوحدة التدريبية(90) دقيقة , حيث راعى الباحث التنظيم الصحيح لاوقات العمل والراحة بتقنين شدة الوحدة التدريبية من خلال استخدام معادلة صعوبة الوحدة التدريبية. وبعد الانتهاء من تطبيق البرنامج التدريبي قام الباحث باجراء الاختبارات البعدية على عينة البحث. وبعد استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة توصل الباحث الى عدة استنتاجات منها ان التدريب باستخدام معادلة صعوبة الوحدة التدريبية للمجموعة التجريبية اظهرت تفوقا ملحوظا في جميع الاختبارات القبلية والبعدية. اما في الاختبارات البعدية بعدية فقد اظهرت المجموعة التجريبية تفوقا واضحا على المجموعة الضابطة في جميع الاختبارات ماعدا اختبار تحمل السرعة واختبار المناولة الصدرية واختبار التهديف السلمي. ويوصي الباحث على ضرورة اعتماد استخدام معادلة صعوبة الوحدة التدريبية في تحديد شدة الوحدة التدريبية من اجل ضبط توزيع الاحمال التدريبية خلال تنفيذ البرنامج التدريبي, واجراء بحوث ودراسات مشابهة ومرتبطة على فئات عمرية مختلفة وعلى فعاليات وانشطة اخرى. | The study aimed to identify the impact of the training program to develop some physical and skills abilities according to the equation of the difficulty of the training unit for young players in basketball. The researcher used the experimental method to suit the nature of the research. Where the trainer needs to know how to give or codify the severity or difficulty of the training unit on the basis of scientific in accordance with the capabilities of the research sample in order to develop their abilities in a scientific and correct, where the sample of the search of (12) players and ages (16 - 18) The study sample was divided into two experimental and control groups with (6) players per group. The training program was applied to the experimental group (8) weeks and each week (3) training modules. The total number of training units in the training program reached (24) training units. The time of the training unit reached (90) minutes. The difficulty of the training unit used by the researcher in his study, and after the completion of the application of the training program on the experimental group was carried out remote tests on the research sample. After using the appropriate statistical methods, the researcher reached several conclusions, including that the training using the equation of the difficulty of the training unit of the experimental group showed a remarkable superiority in all physical and skill tests for tribal tests. In the remote dimension tests, the experimental group showed a clear superiority over the control group in all tests except the speed tolerance test, the chest handling test and the peaceful scoring test. The researcher also recommends the use of the equation of difficulty of the training unit in determining the intensity of the training unit in order to control the distribution of training loads during the implementation of the training program, conducting research and similar studies and related to different age groups and different activities and activities

واقع الاستثمار الرياضي من وجهة نظر القيادات الادارية الرياضية في العراق == The reality of the of investment athlete of the point of view Leaders administrative sports in Iraqi

Author name: علاء خلف عبد الزهرة
Supervisor name: صلاح وهاب شاكر
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدفت الدراسة الى بناء مقياس واقع الاستثمار في الاندية الرياضية، والتعرف على دور القيادات الرياضية في واقع الاستثمار في الاندية الرياضية، والتعرف على واقع الاستثمار واهميته في عملية تطوير اداء وانجاز الاندية الرياضية وتحقيق اهدافها، وتحديد العقبات التي تواجه القيادات الرياضية في تفعيل عملية الاستثمار الرياضي. واستعمل الباحث المنهج الوصفي باسلوب المسح على عينة من اعضاء (مجالس ادارات الاندية الرياضية) ، (القيادات الرياضية في وزارة الشباب والرياضة)، و(قيادات اللجنة الاولمبية الوطنية العراقية)، (قيادات الاتحادات الرياضية المركزية العراقية)، والبالغ عددهم (501) قائد اداري تم اختيارهم بالطريقة العمدية من مجتمع البحث البالغ (1593) بنسبة (31.45%) منه. تم تقسيمها الى ثلاث عينات بحسب متطلبات الدراسة وهي (عينة بناء مقياس) وهي عينة التحليل الاحصائي للعبارات وبلغت (300) قائد اداري، و(عينة استطلاعية) بلغت (10) قادة اداريين، و(العينة الرئيسة) للتطبيق بلغت (191). اعتمد الباحث على ادوات البحث العلمي والتي اهمها المصادر العربية والاجنبية، والمقابلات والاستبيانات، واداة القياس في هذه الدراسة، وعلى وفق ما ورد تم تحديد اسم المقياس وهدفه، من ثم اعداد محاور المقياس وتحديد صلاحيتها من خلال اتفاق الخبراء والتي كانت ستة محاور، ثم اعداد عبارات المقياس وصياغتها واحتساب اوزانها على وفق محددات طريقة تحليل المحتوى ومقابلة المتخصصين ثم تحديد صلاحية مضمون عبارات المقياس وعدد بدائلها ونوع اوزانها. تم ايجاد ثبات المقياس ومحاوره والاخطاء المعيارية لها بعدة طرائق على عينة اسس المعاملات العلمية الخاصة بالبناء، ثم تجريبه استطلاعيا، ليصبح بعد ذلك المقياس بصورته النهائية مؤلف من ستة محاور موزع عليها (37) عبارة بثلاثة بدائل، وتم اجراء الدراسة المسحية على عينة التطبيق ابتداء من يوم الخميس الموافق2/6/2016، الى يوم الثلاثاء الموافق 16/8/2016، وتمت معالجة النتائج احصائيا بنظام الحقيبة الاحصائية الاجتماعية (SPSS) الاصدار (V24) استنتج الباحث ان مقياس الدراسة (مقياس الاستثمار للاندية الرياضية في العراق) يصلح لقياس واقع الاستثمار الرياضي من وجهة نظر القيادات الادارية في العراق، وان موضوع الاستثمار الرياضي يحتاج من هذه القيادات الالمام الكامل به, فضلا عن حاجتها الى اعتماد التكنولوجيا الحديثة في عملها وتداول انشطتها في الاندية, مع ضرورة اعتماد المنافسة بتقديم الخدمات الرياضية والانشطة الاخرى مع نظيراتها من الاندية والمؤسسات, ومن الاهمية ان تكون لدى القيادات الرياضية رؤية واضحة لنجاح عملها, وعن القوانين والتشريعات الخاصة بالاستثمار الرياضي لتطوير انديتها في العراق.مع توصية الدراسة بتفعيل دور القيادات في موضوع الاستثمار الرياضي في الاندية وتعاونها مع الشركات والمؤسسات الانتاجية والاعتماد على الدراسات الاكاديمية التخصصية, فضلا عن مراعاة تشريع القوانين الخاصة بالاستثمار الرياضي في العراق. | The present study aimed to build the scale of the reality of the investment in the sports, clubs, and to the identify of the rule of sport leader ship in the reality of investment in the sports, clubs, in addition to the identify of investment reality and its importance in The operation of developing the performance and the accomplishment of the sports, clubs, and achieving Their goals, and identifying the obstacles that facing the sport leader ship in activating the operation of sport investment. The research used the descriptive curriculum in the way of surveying for a sample of members ((of boards of administration of the sport clubs)) in the Iraqi sport clubs, ((sport leader ship in the ministry of youth & sports, The leader ship of the Olympic patriotic Iraqi committee, and the leader ship of Iraqi central sport unions, where The totaled 501 administrative leader ship who were chosen by intentional in the research society who were 1593 with a ratio 31.45% from it)). The sample was treated as society as the consider administrative leader ship in howl sport staffs and committees, and were divided in to three samples as the thesis need and the are the sample of statistical analysis for the items and were totaled to 300 leaders, ((Flying sample)) totaled to 10 administrative leaders, and The ((main sample)) for the application and were totaled to 191. The research depended on the tools of scientific research which the most important were Arabic & foreign research & inter views & westonnalrs, and the measuring took in this study and which was built according to arranged scientific steps preceded by the identification of the Phenomenon under the study and the analysis of the common feature of the research society ((sport leader ships)) and according to what were montioned The name of the goal of the scale were identified, preparing the scale through exports agreement and which were six axesm Then we prepared the scale phrases, Molding then and calculating their weight according to the limits of contents analysis method and shooting the specialists the identifying the validity of the scale phrases content and the number of the alternatives and the types of weights, and the way of calculating them, Their belonging to the axes by conduction the appearing and the logical validity for the scale, then finding distinguishing ability and the inner pattern for its phrases. And to assure its suitability for the study sample we for nd the Natural distribution for each axis and for each phrase, and find the stability of the scale and the axes and standard mistakes for them by several ways by the way scientific equation basis sample of building, Then we done aflying experiment on the flying sample then the scale came in its final from to be consisted of six axes with 37 items to be dived on then with 3 alternatives, the surveying study was conducted on the sample of application in the leader quarters of the committees who the were belong to in the Iraqi provinces & Baghdad starting from Tuesday 2/6/2016, to Tuesday 16/8/2016, The resalts were treated statistically by using spss version v 24. The research infere that the study scale ((the investment scale of the sport clubs in Iraq)) is valid for measuring the rule of the sport leader ships in the sport investment, and the subject of sport investment need from, these leader ships full a warring of it, in addition to the need of depending on modern technology in their work and markting their activates in the clubs, with the need to combative services in supply sport and other activities with apanent clubs, and there is an important need for the sport leader ships to have clear vision to there war success, and awareness for the laws & the rules related to sport investment to develop their clubs in Iraq. With arrecommenastion to activate the rule of the leader ships in the subject of sport investment in the clubs and their cooperation with the companies and productive foundations and depending on the academic specialized study with taking care the rules related to sport investment in Iraq.

تحديد مستويات معيارية لتصنيف المدربين بكرة القدم على وفق امكانياتهم العلمية والمهنية == Determination of levels for the classification of football coaches and their qualifications according to their scientific and professional abilities

Author name: رسول حسن عبد الحسن
Supervisor name: بان عبد الرحمن ابراهيم
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: اهداف البحث : 1 - بناء مقياس لتصنيف المدربين العراقيين وفقا لمستواهم العلمي والمهني.2 - تحديد مستويات معيارية وفقا لمستواهم العلمي والمهني لتصنيف المدربين العراقيين وفقا لها.3 - تصنيف المدربين العراقيين وفقا للمستويات المعيارية . وكانت طبيعة المشكلة المراد دراستها تفرض منهجية البحث المستخدم، ومن هذا المنطلق فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بطريقة المسح بوصفة افضل طريقة لحل مشكلة البحث. تم تحديد مجتمع البحث بالطريقة العمدية والتي تمثلت بمدربي اندية المنطقة الجغرافية لاندية ( بغداد والفرات الاوسط والجنوب ) ، وتم تحديد عينة من مجتمع البحث والذي تمثله بما يحوي من صفات وخصائص وهي مجموعة من مدربي ( الاشبال ، ناشئين ، شباب ، متقدمين ) لتلك المحافظات ، والبالغ عددهم ( 300 ) مدرب مقسم على عدد من اندية محافظات بغداد والفرات الاوسط والجنوب وبلغ مجموع الاندية (30) نادي من المدربين ( مدرب اول ومساعد مدرب ومدرب حارس مرمى ) ولمختلف الفئات .واستنتج الباحث : 1 - ان مقياس تصنيف المدربين وفقا لمؤهلاتهم العلمية والمهنية بالصيغة النهائية تكون من اربعة عوامل.2 - ان مستوى المدربين في العراق لم يكن بالمستوى المطلوب وما يتوافق مع التنصيفات الممنوحة لهم .3 - مستوى المدرب الاول كان دون متوسط بحسب الاجابات التي اجاب عليها مما يعني ضعف القدرات التدريبية لديهم م الناحيتين العلمية والمهنية . 4 - مستوى المدرب المساعد كان دون المقبول بحسب الاجابات التي اجاب عليها مما يعني ضعف القدرات التدريبية لديهم م الناحيتين العلمية والمهنية . 5 - مستوى مدرب حراس المرمى كان دون متوسط بحسب الاجابات التي اجاب عليها مما يعني ضعف القدرات التدريبية لديهم م الناحيتين العلمية والمهنية . 6 - ان مستوى الدوري العراقي لم يرقى الى مستوى الدوريات الاخرى لكون مستوى المدربين العراقيين قد ظهر بمستوى متدني كمعدل وسطي لنتائجهم .على وفق الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث يوصي بما ياتي : 1 - ضرورة الافادة من المقياس المعد من قبل الباحث للتعرف على المستويات التدريبية للمدربين بين فترة واخرى من قبل الاتحاد العراقي .2 - يوصي الباحث في تكثيف الدورات التدريبية وتخصيص المراكز الخاصة لتطوير المدربين .3 - فتح معاهد ومدارس خاصة لتطوير المدرب العراقي بكرة القدم .4 - اجراء اختبارات ميدانية ودورية للتعرف على المستويات التدريبية للمدرب من قبل الاتحاد العراقي.5 - تنسيق الاتحاد مع المؤسسات الاكاديمية للاستفادة من الخبرات في مجالات العلوم الرياضية في تطوير الجانب العلمي للمدربين ومنها كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة . 6 - الاعتماد على الخبرات الاجنبية في مجال تعزيز الخبرات العراقية واجراء توامة مع المراكز التدريبية المتطورة منها ( معهد لايبزك لتطوير المدربين واتحاد المدربين الكندي ) . | To build a benchmark for the classification of trainers according to their scientific and professional level for the classification of Iraqi trainers.2. Determination of levels of adjustment according to their scientific and professional level to classify Iraqi instructors in accordance with them.3. Classification of Iraqi instructors according to standard levels.4. Establish the necessary conditions for the qualification of trainers in accordance with the standards of science and professionalism. Chapter III, the nature of the problem to be studied, imposed the research methodology used and, as such, the researcher used the descriptive approach as the best way to solve the research problem as it prepares surveys. Been determine society search way Deliberately which was by coaches and players clubs geographical area for clubs (baghdad and euphrates middle and south), have been identified sample of society search which represented by what has of qualities and properties and is a group of coaches (cubs, Emerging, youth, developed) for those provinces, and numbering (300) coach pbx on number of clubs provinces baghdad and euphrates middle and south total clubs (30) club of coaches (coach first and assistant coach and coach goalkeeper) for different categories. either chapter iv may view researcher search results schedules and forms and then been discussed and analysed discuss scientific supported by sources scientific. and concluded researcher : 1 - that rating scale coaches according to their qualifications scientific and professional final version of be four factors. 2 - been exclude number of phrases for not logging reached (2) paragraph. 3 - that level who got it coaches generally was within (average) scale classification coaches according to their qualifications scientific and professional. 4 - got coach first level Standard (average) scale classification coaches according to their qualifications scientific and professional.5 - got assistant coach level (acceptable) scale classification coaches according to their qualifications scientific and professional. 6 - got coach guards goal level (average) scale classification coaches according to their qualifications scientific and professional. 7 - need coaches to enter training courses and development for training and planning. 8 - induce militant in giving certificates that gets them coaches and especially with higher levels especially level (p). and was recommendations : conclusions findings researcher recommended comes : 1 - necessity use scale to identify levels training for coaches between period and other by union Iraq . 2 - recommended researcher in intensify courses and customize private centres to develop coaches. 3 - open institutes and private schools to develop coach iraq with football. 4 - testing field and patrol to identify levels training for coach by union iraqi. 5 - rely on Foreign experiences in field promote experiences iraq and intensified and exploitation of those Iraq abroad to develop coaches in iraq. 6 - nomination trainers them achievements precedent to lead cadres training interested develop ball iraqi and provide support and physical moral her. 7 - recommended researcher with research on trainers for other games.

تاثير تمرينات خاصة في تطوير سرعة الاستجابة الحركية وتعلم بعض المهارات الاساسية بالريشة الطائرة للناشئين == The Effect of Consensual Exercises to Improve The speed of motor response and to learn some Basic skills in Badminton for The Junior

Author name: فرح فلاح حسن
Supervisor name: ايمان حمد شهاب الجبوري
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تبلورت مشكلة البحث في ضعف واقع لدى اللاعبين في سرعه الاستجابة الحركية والتحرك الى مكان الريشة وهذا ما يؤثر بصورة مباشرة على دقة المهارة , وهنا تكمن مشكلة البحث اذ توعز الباحثة هذا الضعف الى قلة استخدام تمرينات توافقية في منهاجهم التعليمي وقلة التركيز عليها في اثناء الاعداد الخاص للاعبين الناشئين بريشة الطائرة مما انعكس سلبا على اداء بعض المهارات الاساسية لديهم . وهدفت الدراسة الى اعداد تمرينات خاصة تهدف الى تطوير سرعه الاستجابة الحركية وتعلم بعض المهارات الاساسية بالريشة الطائرة للناشئين والتعرف على تاثير التمرينات الخاصة في تطوير سرعة الاستجابة الحركية وتعلم بعض المهارات الاساسية بالريشة الطائرة للناشئين , واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي , وبتصميم المجموعتين المتكافئتين الضابطة والتجريبية واشتملت عينة البحث على المجموعة الضابطة والتي تمثلت بلاعبي نادي الاثوري والبالغ عددهم (7) لاعبين وقد قام مدرب النادي بتدريب هذه المجموعة على وفق المنهج الموضوع , اما المجموعة التجريبية التي تمثلت بلاعبي نادي الاثوري والبالغ عددهم (7) لاعبين ايضا وقد تم ادخال المتغير التجريبي المتمثل بالتمرينات في القسم الرئيسي من الوحدات التعليمية على المجموعة التجريبية . وعمدت الباحثة الى استخدام تمرينات خاصة تعتمد على التوافق في الاداء من خلال الاستفادة من المصادر والمراجع الخاصة بالريشة الطائرة ، التي من شانها ان تؤدي الى تطور سرعه الاستجابة الحركية لدى اللاعبين والمهارات المبحوثة ، وقد استنتجت الباحثة ان هناك تطور حاصل في نتائج اختبار نيلسون للاستجابة الحركية الانتقائية المعدل وسرعة الاستجابة الحركية للذراعين , وفي مهارة ضربة الابعاد الامامية ومهارة الضربة المسقطة الامامية وفي مهارة الضربة الساحقة الامامية للخط الجانبي والضربة المدفوعة الامامية والضربة المدفوعة الخلفية لافراد المجموعتين الضابطة والتجريبية , وكانت نتائج البعدية للمجموعة التجريبية افضل من نتائج الاختبارات البعدية للمجموعة الضابطة في نيلسون للاستجابة الحركية الانتقائية المعدل واختبار سرعة الاستجابة الحركية للذراعين ومهارة ضربة الابعاد الامامية ومهارة ضربة المدفوعة الامامية ومهارة ضربة المدفوعة الخلفية , ولم يظهر فرق ملحوظ في مستوى التطور بين المجموعتين الضابطة والتجريبية وفي مهارة الضربة المسقطة الامامية ومهارة الضربة الساحقة الامامية للخط الجانبي . وقد وصت الباحثة توفير الوسائل التدريبية الملائمة والحديثة تساعد في تطوير سرعة الاستجابة الحركية والتي تنعكس ايجابيا في الجوانب المهارية ، واجراء بحوث ودراسات مشابهة ومرتبطة على فئات عمرية ونشاطات اخرى مختلفة ولكلا الجنسين . | The problem of the study lies in the weakness of the speed of the motion and movement in the Badminton accurately. The researcher attributes this weakness to the small number of the consensual Exercises the study aims at preparing consensual to improve the speed of the response and to learn the basic skills for the paintbrush plane in Badminton. The researcher used the experimental design to do two equivalent groups . the experimental and control groups , the sample consists of (14) distributed over the two groups .(7) players on each group at AL - Athoury club . the independent variable is included in the control group . The number of the exercises is (50) the course lasted couple of months on average of (8) weeks for a (3) learning units over the days (Sunday . Tuesday and Thursday ) to make the number of units (24) unit . The researcher has concluded that there is a progress in Nelson results .The results are : 1 - Distinctive speed for the mobile response for the arms for the control group. 2 - Obvious development in the skills of the forward storke .3 - Clear test for the skills for forward bitch and the skills of the strong stroke for the control group .4 - An obvious of the mobile response for the arms for the experimental groups . The experimental group achieve good results upon the control group. The researcher recommended to provide appropriate Training tools which are modern help to the speed and mobile movements which can reflect positively in the effluent skills for both males and females and conducting many studies and similar studies velated with various activities and so many activities .

تاثير برنامج تعليمي لاعمام البرامج الحركية على وفق اسلوب تفضيل النمذجة الحسية في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد == The Effect of an Educational program for all kinetic programs According to The preference method Of Sensual Modeling in Learning some offensive skills in Handball

Author name: زهراء علي حسين
Supervisor name: صادق جعفر صادق الحسيني
General topic: Sports
Specific topic: Handball
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدفت الدراسة الى التعرف على الاسلوب المفضل لدى مجاميع عينة البحث واعداد برنامج تعليمي لاعمام البرامج الحركية لدى عينة البحث0والتعرف على تاثير البرنامج التعليمي لاعمام البرامج الحركية على وفق اسلوب تفضيل النمذجة الحسية في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد لدى المجاميع الثلاث0واستعملت الباحثة المنهج التجريبي ذو الثلاث مجاميع. تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من مجتمع البحث اذا تكونت من ثلاث شعب توزعت على ثلاث مجاميع تجريبية وكان نصيب كل مجموعة (10 ) طلاب وقامت الباحثة باعداد برنامج تعليمي قائم على مبدا تعميم البرامج الحركية على وفق اسلوب تفضيل النمذجة الحسية وتضمن البرنامج (16) وحدة تعليمية وبواقع وحدة تعليمية واحدة في الاسبوع وكانت مدة الوحدة التعليمية (90) دقيقة وقسمت الوحدات اربع وحدات لمهارة الطبطبة واربع وحدات لمهارة التصويب واربع وحدات لمهارة المناولة واربع وحدات مختلطة واستنتجت الباحثة ان البرنامج التعليمي المقترح القائم على (تعميم البرامج الحركية باستعمال اساليب وانظمة النمذجة الحسية ) تاثير ايجابي وفعال في تعلم المهارات الهجومية بكرة اليد0وتبين ان افضل مجموعة في تعلم مهارة الطبطبة والتصويب هي المجموعة التجريبية الثالثة (الحس حركي )وقد تفوقت على باقي مجاميع البحث واتت بعدها المجموعة الاولى (البصري)ومن ثم المجموعة الثانية (السمعي)وكما واوصت الباحثة بالاخذ بنتائج هذه الدراسة من قبل المدرسين والمدربين كونها قد طبقت على عينة تمثل المجتمع الذي اخذت منه تمثيلا صادقا وضرورة تعرف المدرسون والمدربون على الاسلوب المفضل لدى الطالب اثناء التدريس اوالتدريب وكذلك وضع المنهج التعليمي لهم على وفق الاسلوب المفضل لدى الطالب اوالمتعلم0 | The objective of the study was to prepare an educational program for the students of motor programs according to the method of preference. Sensory modeling 0 and to identify the preferred method in the three research groups 0 and to identify the effect of the educational program for the kinetics of the kinetic programs according to the method of preference. Sensory modeling in learning some offensive handball skills in the three groups. . The sample of the research was chosen in a deliberate manner from the research community if it consisted of three divisions divided into three experimental groups. The share of each group was 10 students The program consisted of four units of skilled skill, four skill units, a correction and four units. Skill handling and four mixed units The researcher concluded that the proposed educational program based on (the generalization of motor programs using the methods and systems of sensory modeling) has a positive and effective effect in learning the skills of handball offensive. And the correction is the third experimental group (sense of kinetics) has surpassed the rest of the research groups followed by the first group (visual) and then the second group (audio) As the researcher recommended to take the results of this study by teachers and trainers because it has been applied to a sample representing the community from which it was a sincere representation and the need to know the teachers and trainers on the preferred method of the student during teaching or training and the development of the educational curriculum to them according to the preferred method of the student or learner

تاثير تمرينات مقترحة في بعض القدرات الوظيفية والحركية وهجمه الايقاف بالغطس للاعبي سلاح الشيش == The Effect of proposed Exercises in some functional and motor abilities and attack dip suspensions for players FoiL

Author name: مروة محمود علي
Supervisor name: انعام جليل ابراهيم
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The study aimed to develop a proposed exercises fit the sample search capabilities, and learn about the impact on some of the functional capabilities and the onslaught of suspensions for players diving epee. The researcher used the experimental method is the same group. And it included a sample search (8) players representing the central Iraqi National Youth team in the fencing weapon Blinds, chosen way intentional, and deliberately researcher to prepare two tests inspired suspensions dip in the sport of fencing in line with the sample and then deliberately researcher to prepare exercises proposed that implementation took ten weeks by (30) and a training unitThe researcher concluded that exercise proposed led to an improvement in some functional capacity to infer the adequacy of the heart and the capacity anaerobic Alphusvegeneh and Allaktekah highly significant statistically significant in favor of telemetric as results showed reducing the difference between heart rate at rest and after effort directly, increase anaerobic ability Alphusvegeneh through a number courses (laps) for each laboratory and resistance in the testing and Anki 30 seconds, increase anaerobic ability Allaktekah through anumber of steps performed by the laboratory to test the step 60 Thanih.okma guardian researcher adoption of attack suspensions dip when the special train fencing weapon Blinds curricula, as well as applied the junior class in particular, specialized Center for sports talent to Mbarzyn because of its positive impact in raising the level of test accuracy and speed of attack suspensions dip, which was designed by researcher

تاثير منهج تعليمي للتداخل بين التمرين العشوائي - المتغير المصاحب لتمرينات الرؤية البصرية في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد == The effect of curriculum overlapping between random exercise - associated variable optical vision exercises in learning some offensive skills handball

Author name: عذراء حمزة عودة الشرشاحي
Supervisor name: نبيل عبد الوهاب احمد العزاوي
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: اشتمل هذا الباب على مقدمة واهمية البحث، وتم التطرق فيه الى ان العملية التعليمية تتطلب من المدرب ان يكون ملما بالموذجا جيدا في عرض المهارات الهجومية عند تعليمها فضلا عن استخدامه للاساليب والوسائل الفعالة التي تعمل على تسريع عملية التعلم وانجاحها, ولقد اختارت الباحثة تصميم الدمج بين التمرين العشوائي_ المتغير في تعلم بعض المهارات الهجومية للاعبين. اما مشكلة البحث فان اغلب البرامج التعليمية المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية لكرة اليد لاحظت افتقار العملية التعليمية والمنهاج التعليمي لاستخدام الاساليب والوسائل التي تعمل على التسريع من عملية التعلم واعتمادها على الاساليب التقليدية في تعلم المهارات وقلة استخدام الوسائل والتي تاتي في مقدمتها التداخل في اساليب جدولة التمرين ومنها الاسلوب العشوائي - المتغير، كذلك قلة اهتمام المدربين بوضع تمرينات للرؤية البصرية. وكانت اهداف البحث : 1 - اعداد منهج تعليمي قائم على التداخل بين التمرين العشوائي - المتغير لبعض المهارات الهجومية بكرة اليد. 2 - اعداد تمرينات للرؤية البصرية تتلائم مع عينة البحث.3 - التعرف على تاثير المنهج التعليمي في تعلم المهارات الهجومية بكرة اليد.4 - التعرف على تاثير تمرينات الرؤية البصرية في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد. وفرضت الباحثة : - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارات البعدية لمجموعات البحث في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد ولصالح المجموعة التي زودت بتمرينات الرؤية البصرية.الباب الثاني : (الدراسات النظرية والمشابهة) : احتوى الباب الدراسات النظرية والمشابهة التي تمحورت حول محاور عدة منها : التعلم الحركي, والتمرين, وجدولة وتنظيم التمرين, والتمرين العشوائي, والتمرين المتغير والتداخل في اساليب التمرين, والرؤية البصرية واهميتها في المجال الرياضي. بالاضافة الى المهارات الاساسية بكرة اليد, وبعض الدراسات السابقة والمشابهة والمرتبطة.الباب الثالث ( منهجية البحث واجراءاته الميدانية ) : اشتمل هذا الباب على اجراءات البحث، اذ استخدمت الباحثة المنهج التجريبي على عينة من لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية لكرة اليد، اذ تم تقسيم العينة عشوائيا الى مجموعتين تجريبية بواقع (10) لاعبين لكل مجموعة، ومن اجراء التكافؤ بمتغيرات البحث، وتطبيق الاساليب التعليمية عليهم، بواقع (24) وحدة تعليمية بعد اجراء تجربة استطلاعية، واستخدمت الباحثة تمارين الرؤية البصرية للمجموعة التجريبية، وقامت بمعالجة نتائج الاختبارات القبلية والبعدية باستخدام الوسائل الاحصائية الملائمة، لغرض الوصول الى النتائج الدقيقة.الباب الرابع : (عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها )تم استخراج نتائج البحث من خلال استخدام النظام الاحصائي SPSS.الباب الخامس ( الاستنتاجات والتوصيات) : استنتجت الباحثة ما ياتي : 1. ان اعتماد اسلوبي (العشوائي - المتغير) المصاحب لتمارين الروية البصرية تعمل على تطوير مهارة التصويب بكرة اليد للناشئين. واوصت الباحثة : 1. يرجى اعتماد التداخل بين اسلوبي (العشوائي - المتغير) المصاحب لتمارين الروية البصرية في تعلم المهارات بكرة اليد للناشئين. | This section included the introduction and The importance of Research, which was addressed to The educational process require the teacher or coach to be familiar banozega well in showing offensive skills when her education as well as the use of effective methods that work to speed up the learning process and make it successful, the researcher has chosen design combining random exercise _ variable in learning some offensive skill players. Special program for a group of exercises that strengthen diverse Visual capabilities through a variety of exercises with mental high optical performance lead to increased mental adjustments for different Visual process in various circumstances and conditions commensurate with the hot colors, shapes and sizes, the problem of searching the most educational programs for specialized sports talent care school handball noticed the lack of educational process and curriculum to use methods that work to accelerate the learning process and reliance on traditional methods in learning skills and do not use Means by which come primarily overlap in practice scheduling methods including random method - variable as well as lack of trained attention by placing the optical vision exercises. The objectives of the research : 1. prepare a curriculum based on the intersection of random exercise. variable to some offensive skills handball. 2. identify the curriculum in effect offensive skills handball.3. prepare Visual Vision exercises fit a sample search.4. identify the Visual exercises influence in learning some offensive skills handball.The researcher was imposed : - There were statistically significant differences between the results of the tests after the research groups in learning some offensive skills handball and for a group that supplied Visual exercises.Section II : (theoretical studies and similar) : The door contains a similar theory and revolved around several axes The concept of lifelong learning, learning, learning stages hypotheses and biomechanics, exercise, and scheduling and organization of training, rehearsing, rehearsing the variable and overlap in practice, methods and walmikansmih eye optics, optical vision and its importance in the sports field. in addition to the basic skills of handball, And some similar earlier studies and associated.Section III (methodology of research and field procedures) : This section included the search procedures, the researcher used experimental method on a sample of specialized school handball players, since the sample was split randomly into two groups and pilot Officer (10) players per group, conducting altkavo and homogeneity of search variables and application of educational methods, educational unit (24) reality after exploratory experiment, the researcher used Visual exercises for the experimental group, and dealing with the consequences of using fingerprinting tests statistical methods appropriate for the purpose of reaching the exact results.Part four : (view results and analysis and discussion)The search results were extracted through the use of statistical system SPSS The results were displayed and analyzed through tables, graphs and then discussed the results in scientific notation with relying on scientific sources.Section v (conclusions and recommendations) : The researcher concluded that : 1. To adopt my style (random - variable) associated with the optical vision exercises develop skill shooting hand ball for beginners.The researcher recommended : 1.Using the scheduling exercise interoperability (random - variable) in handball skills for beginners The need to apply the method (random - variable) with fully optical vision exercises by trainers and teachers, especially for beginners

تاثير التدريبات المركبة الجماعية في تطوير بعض القدرات البدنية والحركية والمهارية بالكرة الطائرة للشباب == The Effect of exercise collective vehicle to develop some of the physical and motor skill capabilities Volleyball Youth

Author name: علي عزيز عبد اللطيف
Supervisor name: مصطفى حسن عبد الكريم
General topic: Sports
Specific topic: Volleyball
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The study aimed to prepare exercises collective vehicle volleyball match and capabilities of the research sample and identify the impact of the exercises collective vehicle to develop some of the physical and skill building for youth ball Tairh.oostkhaddm researcher experimental approach in a manner both groups Almtkavitin (tight control) with test prior and subsequent to its relevance to the nature of the research. The research community and represent a group of players belonging to the school specialist of the Ministry of Youth and Sports and the number (12) for the player and choose researcher sample purposively and Reconstruction of (16 - 18) years and only in agreement with the director of the center to represent the experimental group, either the control group were players set team breeding Karkh third totaling 15 players were selected (12) as a player and in the same age the three experimental group other Vtm conducting exploratory them experience .uamd researcher to prepare exercises collective vehicle, which lasted for application (8) weeks and by three training units per week.The researcher found that the use of the vehicle mass workouts helped develop some of the physical abilities of volleyball players. As also helped develop some of the skills development of volleyballplayers. As the researcher recommends that the use of drills collective vehicle helps in the development of the physical abilities a way that makes the players more willing to performance and to continue being a lead within the Living situation play and away from the state of boredom felt by most of the players during their performance physical exercise individual off the field such as raising weightlifting or climbed the stands and other .obina tests physical skill helps to know the possibilities that should be enjoyed by volleyball players .waltokid attention exercises vehicle mass for the development of precision and speed using multiple and varied stimuli such that the performance of the movement (no more connecting from one skill per exercise

تاثير التمرينات البدنية - المهارية بالاسلوب الدائري في تطوير بعض المهارات الهجومية للاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة

Author name: فاضل عبد الرضا بنيان جدير
Supervisor name: لؤي ساطع محمد جواد | ميادة خالد جاسم
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تاثير تمرينات باستخدام جهاز (verti max) لتطوير بعض المؤشرات البيوميكانيكـية ودقة المهارات الهجومية بالكرة الطائرة للشباب

Author name: غيث امير عبود
Supervisor name: فاتن اسماعيل محمد
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدفت الدراسة الى اعداد تمرينات على جهاز (verti max) ثم التعرف على تاثير التمرينات في تطوير بعض المؤشرات البيوميكانيكية ودقة المهارات الهجومية بالكرة الطائرة للشباب اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الاختبار القبلي والعبدي لملاءمتة لطبيعة البحث . اذ تم اختيار عينة البحث والبالغة عددها (12) لاعبا وتم تقسيم العينة على مجموعتين المجموعة الاولى الضابطة والمجموعة الثانية التجريبية ، وقد استخدم الباحث ثلاث اختبار لتحديد الدقة للمهارات الهجومية المبحوثة ، وقد تضمنت التمرينات التدريبية على الجهاز للمهارات الهجومية بالكرة الطائرة وبواقع (24) وحدة تدريبية وبلغ عدد الوحدات التدريبية في الاسبوع (3) وحدات وبلغ زمن الوحدة (90) دقيقة واخذ الباحث جزء منه لتنفيذ التمرينات على الجهاز التدريبي وكان زمن التمرينات يتراوح مابين (30 - 60 ) دقيقة من زمن الجزء الرئيس، وبعد تنفيذ التمرينات على الجهاز خلال المدة المقررة توصل الباحث الى ان التمرينات المستخدمة على الجهاز التدريبي كانت وسيلة توجية تساعد بشكل كبير في تطوير بعض المؤشرات البيوميكانيكة ودقة المهارات الهجومية قيد الدراسة ، اذ اشارت جميع الاختبارات على تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة وقد توصل الباحث الى عدة توصيات منها اجراء دراسات مشابهة لهذه الدراسة على مهارات والعاب اخرى فرقية وفردية وبمختلف الاعمار ولكلا الجنسين | All scientific and development in the Field of life are due to Mainly Done by the application of scientific bases particulary implemented in the field of physical Education and with relevance to the real and direct performance For sport Skills .The siqnificance of the study lies chiefly in developing and improving Biomechanical motions by using (Verti max) in which moyions are specified separately in each Skill.So the preblem of the study lies in the minimum use and availability of this apparatus in which it embodies every single motion for every part of the human body. The researcher confirms for using this set just to let experts know to what extent this set is effective . The study aims at : 1 - Preparing special exercises on the (Verti max) set meeting the capacities of the sample .2 - Identifying the effects of these exercises of (Verti max) Set to improve some Bio - mechanic Measurement and the precise Forward skills in volleyball.Hypotheses of the Study : 1 - There are sigifican difference between the pre - post fests for both gronps .(control & experimental) in some Bio - mechanic skills .2 - There are significant differences between some Bio - mechanic measurements and the accuracy in volleyball Forward skills .The resarcher uses an experimental design of (two groups , experimental and control of pre - post Test) the population is (14) players , taken from "police club Al - Shurta - Shabab" the sample consists of (12, players where two players are in cluded For some reasons (6) players are included for each group the test is constructed and given to the jury members to confirm its reliability and validity . the application started on 16/1/2016 , where the (Verti max) exercise , are carried out . the test lasts for (8) week , (3) units aweek and the total amount of time is (24) units . After the test , he has applied the post test by using (kinovea) for statistical analysis . It is concluded that the exercises done on (Verti max) Set is useful and effective in improving Bio - mechanic motions . there is also a room for accuracy concerning forward skills in volleyball. The resrarcher ercommends conduciting astudy similar to study on other games for young of different ages

تاثير منهج الكشاف المتقدم والمرشدة المتقدمة بتعديل سلوك المشاركين بالفرق الكشفية للمدارس الاعدادية بمركز محافظة بابل == The effect Advanced scout method and the advanced guide to modifying the behavior of the advanced lnstructror by modifying the condut teams of the preparatory schools in Babylon Governorate center

Author name: معاذ صالح جواد السالم
Supervisor name: امنة فاضل محمود جواد اغا
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: crystallized the importance of studying advanced Scout attention and guiding developed in middle schools by identifying the effect of modifying the behaviour of Scout Scout curricula developed and advanced guide you either sell it calendar Nathm better to interest Scouts in middle schools through learn Scout curriculum and its impact on behavior modification advanced Scout and guide research has developed a problem crystallized in variation in behavior between Scout level to advanced Scout and Guide developed and identify The cause of this variation in behaviour. as this study aimed to build participants ' behavior standard Scout and then identify the level of participants ' behavior, gender and Scout learn how effective Scouting method to modify cells066Study tools use int scale behavior to scout built by the researcher. The study showed the main conclusions is that the current standard who built searcher behavior to scout for junior high school (an advance Scout - an advanced Guide) and Scout have to prep school for advanced Scout and the Guide leading conduct advanced low and moral differences between Size s walbadi tribal level social behavior to scout for junior advanced Scout and the Guide developed by the positive trend. One of the most important recommendations recommended by the researcher's need to study current Scout curricula in middle school because the need for a comprehensive review to upgrade behavior in its various aspects of advanced Scout and Guide developed and development courses for teachers and teachers of physical education which stresses The importance of Scouting education in students ' behaviour to achieve clear understanding.

تاثير التداخل التدريبي في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الاساسية لدى لاعبي تنس الكراسي المتحركة == The interaction effect training in the development of some of the basic physical abilities and skills of the players tennis wheelchairs

Author name: يوسف سلمان خليل ابراهيم
Supervisor name: عقيل حسن فالح | منتظر مجيد علي
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:
Abstract: احتوت الرسالة على خمسة فصول تطرق الباحث فيها الى ما يلي : اشتمل الفصل الاول على المقدمة واهمية البحث وقد تطرق الباحث فيها الى ان التطور في شتى مجالات الحياة لم يكن وليد الصدفة واستخدام التدريب الرياضي بالشكل الامثل لتحقيق الانجازات الرياضية ولمختلف شرائح المجتمع . وبما ان لعبة التنس الارضي من الالعاب التي تتميز بقدرات بدنية ومهارات اساسية تعتمد في اساسها على وضع الاستعداد للتعامل المهاري من قبل اللاعب مع المنافس, مما يبين لنا اهمية القدرات اللاهوائية في مجابهة هذا المجهود البدني, وهذا يبين لنا اهمية التدريبات اللاهوائية وفق طرائق واساليب تدريبية متنوعة اثناء الوحدة التدريبية. ومن هنا جاءت اهمية البحث في تسليط تمرينات لا هوائية التي تكون مشابهة وملائمة لتنمية القدرات البدنية وبعض المهارات الاساسية وفق التداخل للطرق والاساليب التدريبية في الوحدة التدريبية اليومية.وكذلك تضمن هذا الفصل مشكلة البحث التي تجلت في اثر التداخل التدريبي الذي يمكن تطبيقه في الوحدات التدريبية للاعبي تنس الكراسي المتحركة وما يحققه من تاثير على بعض القدرات البدنية والمهارات الاساسية.ومن اهداف البحث هي : 1. التعرف على نتائج التداخل التدريبي للاعبي التنس على الكراسي المتحركة.2. التعرف على الفروق في الاختبارات البعدية للقدرات البدنية والمهارات الاساسية بين المجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية .3. تصميم اختبار السرعة الحركية للذراعين وبعض المهارات الاساسية للاعبي التنس على الكراسي المتحركة.وقد افترض الباحث ما يلي : 1. وجود فروق معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية لبعض القدرات البدنية والمهارات الاساسية ولصالح الاختبارات البعدية ولكلا المجموعتين.2. وجود فروق معنوية في الاختبارات البعدية في بعض القدرات البدنية والمهارات الاساسية بين المجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية.اما الفصل الثاني فقد تطرق فيه الباحث الى المحاور الرئيسة ذات العلاقة بموضوع الدراسة والتي تعنى بمجال التدريب الرياضي وتنس الكراسي والتصنيف الدولي واخيرا تم التطرق الى الدراسات السابقة.اما الفصل الثالث فقد احتوى على مجتمع البحث وشمل اللاعبين التنس الكراسي للمنتخب الوطني فئة الشباب لسنة 2015 وكان عددهم (8) لاعبين تم تقسيمهم عن طريق القرعة العشوائية البسيطة الى مجموعتين ( تجريبية - ضابطة) التي تم تنفيذ التجربة الرئيسة عليهم وقام الباحث بتصميم اختبار السرعة الحركية للذراعين واختبارات بعض المهارات الاساسية, وكذلك تم اجراء التجارب الاستطلاعية والوسائل الاحصائية.اما الفصل الرابع فاحتوى على عرض ومناقشة النتائج.اما الفصل الخامس فاحتوى على اهم الاستنتاجات والتوصيات.فكانت الاستنتاجات هي : 1 - هناك التاثير الايجابي للمنهج انتج تطورا في القدرات البدنية ( السرعة الحركية للذراعين, الرشاقة, القوة المميزة بالسرعة للذراعين ) والمهارات الاساسية في لعبة تنس الكراسي المتحركة ( الضربة الارضية الامامية, الضربة الارضية الخلفية, الضربة الطائرة الامامية, الضربة الطائرة الخلفية ) .2 - هناك تاثير ايجابي للمتغير التجريبي انتج تطورا في القدرات البدنية والمهارية في الاختبارات البعدية ولصالح العينة التجريبية.اما التوصيات فهي : 1 - استخدام المنهج التدريبي المعد من قبل الباحث باسلوب التداخل التدريبي في تدريب لاعبي التنس الكراسي المتحركة (للفردي - الزوجي - المختلط).2 - اعتماد مبدا التداخل التدريبي باستخدام التمرينات اللاهوائية في تطوير المتغيرات التابعة التي تم بحثها على اساس استخدام شكل تدريبي لكل قدرة بدنية او مهارية | The letter contained five chapters of the researcher addressed : included the first chapter on the importance of research and the researcher to the development in the various spheres of life was not Walid chance and the use of the sports training optimally to achieve sportive achievements of the various segments of society. Since the game of tennis games feature physical abilities basic skills and rely on the basis of a standby mode to deal Al - mahari before the player with rival, which shows us the importance of building anaerobic treatment in confronting this physical effort, and this shows us the importance of training exercises anaerobic treatment according to the modalities and techniques of a variety of training during the Training Unit. Hence the importance of the search in the shed exercises aerial not to be similar to the appropriate capacity development center and some of the basic skills according to the overlap of roads training methods and training module daily.As well as ensure this chapter problem that reflected what is the role of the training overlap tennis players in chairs in capacity development center according to not exercise bike, treadmill anaerobic treatment tennis player chairs in keeping with the requirements of the Center.One of the objectives of the research are : 1 - The preparation exercises aerial not overlap training tennis players in wheelchairs.2 - The design of speed test mobility snaps and some of the basic skills of tennis players in wheelchairs3 - Identify the differences between a posteriori tests physical capacities and skills essential between the two groups pilot. It has been assumed, a researcher with the following : 1. The existence of a positive impact overlap training program in the development of some of the physical abilities and skills of the tennis players chairs.2. The existence of moral differences between tests fingerprinting of some of the physical abilities of basic skills for the benefit of a posteriori tests of both groups.Chapter II the researcher to the main axs of the relationship to the subject of the study, which means in the field of sports training, Tennis, chairs the International Classification finally been addressed to the previous studies.Chapter III it contained the research community, involving the tennis players chairs the national team of young people for the year 2015, which was the implementation of the experience of the chairperson and researcher designed speed test mobility tests wings offered some of the basic skills as well as experiments reconnaissance statistical means.Chapter IV dealt with the presentation and discussion of the results.Chapter V discussed the most important conclusions and recommendations.Were the conclusions are : 1. The curriculum prepared by researcher had the positive effect in capacity development center (speed mobility snaps, elegance, distinctive force fast snaps ) and basic skills in a game of tennis chairs.The Strike front floor, the strike the rear floor, the Plane Strike Front, the plane strike rear).2. proved training overlap and have a positive impact on the development of the physical abilities and basic skills and reflected on the functional devices.3. The results appeared in all the physical abilities والمهارية for the benefit of the Pilot Group.The recommendations are : 1. The use of the training curriculum prepared by researcher overlap style training program in the training of the tennis players chairs (singles - Doubles mixed.).2. Adoption of the workout anaerobic treatment prepared by researcher to develop physical abilities and basic skills wheelchair tennis discussed.

تاثير التدريس الفعال على وفق اسلوب الاكتشاف الموجه في التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الاساسية في كرة القدم للطلاب == Effect of effective teaching of the method ofdiscovery oriented in the achievement of knowledge and learning some of the basic skills of students in football

Author name: هيثم احمد طلال
Supervisor name: احمد عبد العزيز عبيد المشرفاوي
General topic: Sports
Specific topic: Football
Degree: Master
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:
Abstract: تطرق الباحث الى ان اساليب التدريس التي يستخدمها المدرس هي بمثابة تنظيم الموقف التعليمي وتوجيهه من اجل تحقيق الاهداف التعليمية.وحدد المشكلة من خلال التجربة الميدانية للباحث في مجال التدريس وجد ان المتعلم يمر بظروف تصاحبها جملة من الاخطاء اثناء عملية التعلم فضلا عن التباين الكبير في مستويات التعلم لعموم الطلاب وزيادة في اعداد الطلبة وقلة التخصيص لساعات التعلم، وفرض انه توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الاختيار القبلي والبعدي لدى المجموعتين (الضابطة والتجريبية) في التحصيل المعرفي وتعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للطلاب. كما توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات البعدية في التحصيل المعرفي وتعليم المهارات الاساسية بكرة القدم للطلاب ولصالح المجموعة التجريبية.وكانت العينة طلاب الصف الثاني المتوسط في مدرسة متوسطة البركات للبنين في محافظة البصرة.وفي الفصل الثانيتطرق الباحث الى الدراسات النظرية والدراسات المشابهة وتناول المواضيع البدنية ذات العلاقة بموضوع البحث.وفي الفصل الثالثتناول الباحث منهجية البحث واجراءاته الميدانية اذ استخدم المنهج التجريبي وحدد عينة البحث التي اختيرت بالطريقة العشوائية من طلاب الثاني المتوسط.وبعد اجراء التقييم والاختبار القبليللمهارات الاساسية وجمع البيانات القبلية طبق المنهاج المقترح الذي استمر لمدة ( 10 وحدات ) والحصول على البيانات البعدية وعولجت النتائج بالوسائل الاحصائية اعتمدت من قبل الباحث.وفي الفصل الرابععرضت النتائج جدولتها ثم نوقشت على وفق اراء الباحث معززة بالمصادر العربية والاجنبية.وفي الفصل الخامسذكر الباحث ما توصل اليه من استنتاجات وما اوصى به من توصيات وكانت الاستنتاجات كالاتي : 1 - المنهاج التعليمي المستخدم باستراتيجية التدريس الفعال (الاكتشاف الموجه) اسهم اسهاما فعالا في تنمية الجانب المعرفي وتعليم المهارات الاساسية بكرة القدم.2 - استنتج الباحث وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات البعدية والقبلية لدى افراد المجموعتين الضابطة والتجريبية.3 - وجود فروق ذات دلالة احصائية في الاختبارات البعدية في متغيرات البحث بين افراد المجموعتين ولصالح المجموعة التجريبية.واوصى الباحث بما ياتي : 1 - التاكيد على تطبيق اساليب التدريس الفعال في تدريس التربية الرياضية وخصوصا التغذية الراجعة والتشويق والاثارة لما لهما من اثر ايجابي في العملية التعليمية.2 - صلاحية المنهج التعليمي المستخدم باسلوب الاكتشاف الموجه في تدريس الجوانب المعرفية والمهارات الاساسية في كرة القدم.3 - اجراء دراسات مشابهة اخرى على فعاليات مختلفة وبفئات عمرية مختلفة | The first chapter included a definition of the researchThe researcher dealt with methods of teaching that are used by a teacher as an organization and direction for the educational attitude to achieve the educational objective.He detected the problem through a filed experiment conducted by himself in teaching. He found that the learner passed conditions which were accompanied by a group of mistakes learning process. In addition, there were a significant variance in levels of learning among the students in general. Moreover, The were large numbers of students attending very poor hours of learning. He assumed that there were statistical differences on between the results of the pre - tests and pro - tests that were conducted to two groups (disciplined group and experimental group) in acquiring knowledge and learning some basic skills for football players. There were also statistical differences between the pre - test and pro - tests daring the knowledge acquiring process and learning some basic skills of football for students, the results were for the benefit of the experimental group.The sample was taken from students of Second Middle School class at Brakat Middle School for boys in Basra city.The researcher stated the theoretical studies and similar and dealt with the main topics related the.Conducting evaluation, pre - test of the basic skills, and data collection, the researcher applied the suggested syllabus that lasted for (28) weeks (using the most dominated method in Basra); he obtained the post - test data and processed the outcomes by using statistical methods and were adopted by the researcher.The fourth chapter showed the outcomes after being scheduled then were subjected to discussions based on the opinions of the researcher enhanced by Arab and Foreign references and textbooks.The researcher listed at the fifth chapter the suggestions and recommendations he reached. The suggestions were as follow : 1 - The educational syllabus that was used in Active Teaching Strategies (the Directed Exploration) contributed effectively in developing the knowledge aspect and led to teaching basic skills in football.2 - The researcher found out that there were statistically differences between the pre - tests and post - tests among the community of the two sample groups (disciplined and experimental)3 - There were statistically differences at the post - test as far as the variables of the research among the community of two groups. The results were for the benefit of the experimental group. 4 - There were not any statistically differences at the post - tests as far as the skill of passing the ball as it was used more than any other skill at the external environment of the student. The researcher recommend the following : 1 - It is to focus and emphasis upon applying active in teaching Education sport methods especially feedback, suspense, and excitement as they have positive effect at the education (learning) process.2 - directed exploration method during teaching the knowledge aspects and basic skills of football.3 - It is to conduct more similar studies that effect different activities to different age stages.

تاثير منهج تعليمي على وفق مقياس مصمم للسيادة الدماغية في تطوير بعض جوانب التعلم بكرة القدم للاعبين الشباب == The Impact of an Educational Curriculum Designed for the Cerebral Dominance in the development of Some Motor Learning Aspects of in foot bool Game for young players

Author name: هاشم متعب طه سبتي
Supervisor name: عمار جاسم مسلم المطوري | ليث محمد حسين
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:
Abstract: يعد موضوع السيادة الدماغية من الموضوعات التي لها صلة باساليب التفكير والتعلم والتي حظيت بالدراسات بالجامعات والمدارس، فمفهوم السيادة الدماغية شهد دراسات مكثفة حول الطريقة التي يتعامل معها الدماغ البشري حيث يتكون من نصفين متماثلين يرتبطان بكتله كبيرة من الالياف العصبية تدعى الجسم الجاسئ ويعد النصف الكروي المسيطر النصف الذي يوجهه السلوك وهو النواة الاساسية التي بني عليها مفهوم السيادة الدماغية. وتعد لعبة كرة القدم احدى الالعاب التي حظيت باهتمام كبير في مختلف البلدان وهذا الاهتمام جعل المختصين يسعون دائما الى تطوير اللعبة من خلال رفع مستوى اللاعبين من النواحي البدنية والحركية والمهارية، وفي ضوء ما تقدم برزت اهمية البحث في تصميم مقياس للسيادة الدماغية بكرة القدم على اساسة يصنف اللاعبون الى نمطين (ايمن وايسر) بالاضافة الى اعداد منهج تعليمي معتمد على مجموعة من التمرينات الخاصة لتطوير بعض جوانب التعلم بكرة القدم. وتكمن مشكلة البحث في ان هناك الكثير من المدربين وبالاخص المحليين منهم ليس لديه معلومات كافية عن السيادة الدماغية وان وجدت هذه المعلومات فهم لا يعملون بها اي من النمطين (الايمن او الايسر) اكثر سيادة من الاخر لدى اللاعبين من منطلق الاهداف البدنية تغلب على بقية الاهداف اذ يخضع كل من اللاعبين للوحدات التعليمية والتدريبية نفسها، الامر الذي حدا الى تصنيف اللاعبين على وفق نصف الدماغ السائد واعداد منهاج تعليمي يحتوي على اهداف عديدة ومنسجمة مع دماغ اللاعب مما قد يساعد على زيادة دافعيتهم نحو التعلم وكذلك تنمية قدراتهم البدنية والمهارية.اما اهداف البحث فكانت : - 1 - اعداد مقياس للسيادة الدماغية للاعبي كرة القدم الشباب.2 - اعداد منهج تعليمي على وفق السيادة الدماغية (الايمن والايسر) والتعرف على تاثيره في تطوير بعض جوانب التعلم بكرة القدم للشباب. 3 - التعرف على اي النمطين (الايمن) او (الايسر) اكثر ملاءمة في تطوير بعض جوانب التعلم بكرة القدم. وقد كانت فروض البحث : - 1 - هناك تاثير للمنهج التعليمي المقترح في تطوير بعض جوانب التعلم بكرة القدم. 2 - للنمط الايسر تاثير اكبر من النمط الايمن في تطوير بعض جوانب التعلم بكرة القدم. استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة، وتحدد مجتمع البحث باللاعبين الشباب بكرة القدم في محافظة البصرة باعمار 17 - 19 سنة للموسم التدريبي 2016 - 2017، اما عينة البحث الرئيسية فتمثلت للاعبين الشباب لنادي الميناء الرياضي بكرة القدم والبالغ عددهم (21) لاعبا وتم استبعاد حماة الهدف عدد (2) ولغرض تصنيف افراد العينة وفقا لانماطهم استخدم الباحث مقياس السيادة الدماغية المقترح حيث تبين ان (7) لاعبين يمتازون بالنمط الايمن و(7) لاعبين يمتازون بالنمط الايسر و(5) لاعبين يمتازون بالنمط المتكامل والذين تم استبعادهم لتحديد الدراسة بالنمطين الايمن والايسر فقط وبذلك بلغ عدد افراد العينة (14) لاعبا، وبعد اجراء الاختبارات القبلية تم تنفيذ المنهج المقترح على وفق السيادة الدماغية للمجموعتين من قبل المدرب وباشراف الباحث وبمساعدة فريق العمل والخاص بتحسين بعض جوانب التعلم بكرة القدم لمدة (10) اسابيع للفترة من 4/2/2017 ولغاية 13/4/2017 وبمعدل (3) وحدات تعليمية وبزمن مقداره (60 - 72) دقيقة فقط للقسم الرئيسي. ثم بعد ذلك اجريت الاختبارات البعدية، وبعد معالجة البيانات بجهاز الكمبيوتر باستخدام البرنامج الاحصائي Spss Ver 16 . تم التوصل الى مجموعة من الاستنتاجات منها : 1 - اظهرت المجموعة التجريبية الاولى التي استخدمت المنهاج التعليمي وفق السيادة الدماغية للفص الايسر تاثيرا ايجابيا في تطوير جوانب التعلم في كرة القدم قيد البحث.2 - اظهرت المجموعة التجريبية الثانية التي استخدمت المنهاج التعليمي وفق السيادة الدماغية للفص الايمن تاثيرا ايجابيا في تطوير جوانب التعلم في كرة القدم قيد البحث.3 - تفوقت المجموعة التجريبية الاولى التي استخدمت المنهاج التعليمي وفق السيادة الدماغية للفص الايسر على المجموعة التجريبية الثانية التي استخدمت المنهاج التعليمي وفق السيادة الدماغية للفص الايمن في تطوير جوانب التعلم بكرة القدم قيد البحث. | The concept of cerebral sovereignty has been extensively studied in schools and universities which is considered one of the crucial topics deal with thinking processes.The concept of cerebral sovereignty is shed light upon to disclose the way that the human brain where the cerebrum is the largest part of the brain. Is of two identical hemispheres associated with a large mass of nerve fibers called a stiff body. The dominated hemisphere is the core nucleus on which the concept of cerebral sovereignty is built up, which means that sensory information enters a large space to one half of the brain that integrates with and operates it so that the behavior is directed in light of that.The football is one of the games that has received a great amount of attention in different countries and this interest has made specialists always seek to develop the game by raising players' physical, dynamic and skill levels. As a result, it lies the importance of this study in designing a scale of cerebral sovereignty in soccer. Based on that, players are classified into two modes ( right & left) as well as preparing an adopted educational curriculum to develop some learning aspects of the soccer. The problem of the research is that most methods of learning and training skills do not take into account the individual differences that exist between the players, both in their intellectual, cognitive and psychological abilities in terms of physical goals. Players are subject to the same units of education and training, which led to the classification of players pursuant to cerebral dominance and preparation of a earning curriculum containing many objectives and consistent with the brain of the player, which may help increase their motivation towards learning as well as develop their physical and skill capabilities. The research objectives were : 1 - Preparing a scale for the cerebral dominance of youth football players.2 - Preparing an educational curriculum according to the sovereignty of the brain (left and right) and identify its impact in the development of some aspects of learning soccer.3 - Identifying which types (right) or (left) are more appropriate in developing some aspects of learning soccer.The research hypotheses were : 1 - The impact of the proposed curriculum in the development of some aspects of learning soccer.2. The left style has a greater influence than the right - style in developing some aspects of soccer learning.The researcher used the experimental method through designing equal groups. The research community was determined to be the young soccer players in Basra governorate with the age of 17 - 19 years for the 2016 - 2017 training season. The main research sample represented the 21players of Al - Minaa soccer club, (2) goalkeepers were excluded for the purpose of classifying the sample according to their patterns. The researcher used the proposed cerebral sovereignty scale where it was found that (7) players are characterized by the right style and (7) players are characterized by the left style, and (5) players are characterized by the integrated style, who were excluded to determine the study in the left and right models only, thus the number of the sample were (14). The implementation of the proposed curriculum was conducted according to the cerebral sovereignty of the two groups by the coach and his assistant and under the supervision of the researcher and with the help of a team who is specialized in improvement of some aspects of learning soccer for 10 weeks for the period from 5/2/2017 to 13/4/2017 at a rate of (3) educational units and the duration of (60 - 70) minutes. Then, the post tests were carried out, and the data was processed using the statistical program Spss Ver 16.A number of conclusions were found out, including : 1 - The first experimental group that used the educational program according to the cerebral dominance of the left side has shown a positive influence in the development of aspects of learning in soccer.2 - The second experimental group, which used the educational program according to the cerebral dominance of the right side, has shown a positive influence in the development of aspects of learning in soccer.3 - The first experimental group that used the educational program according to the cerebral dominance of the left side exceeded the second experimental group, which used the educational program according to the cerebral dominance of the right hemisphere in the development of aspects of learning soccer.

تصميم وتقنين اختبارات لقياس القدرة اللااوكسجينية والاوكسجينية والتنبؤ وفقا للشغل المنجز والناتج القلبي للاعبي كرة السلة المتقدمين في محافظة البصرة == Design and Techniques The ability tests Oxygenic and oxygenicless and forecasting, according to the filling performed and cardiac output of the basketball players applicants in Basra

Author name: نداء يوسف مهنا محمد
Supervisor name: مصطفى عبد الرحمن محمد
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:
Abstract: The importance of the research that the idea of designtests based on that there is a correlation is positive betweentraining and job potential of the player level, which sets thelevel of physical efficiency to him, through the supply of bodyand muscle cells with oxygen and nutrients and thus provides ahigh potential to achieve the job requirements done and thislinked and affect the expansion physiology of the heart in thedirection of increased blood reserve size Balbtinin which helpsto increase the paid - up volume of blood by the heart duringphysical activity which increases the effectiveness of the workof the circulatory system in addition, the process necessary forthe sustainability performance of energy analysis linkeddirectly linked to a respiratory, who works on the body'ssupply of oxygen and get rid of carbon dioxide increases - theresult of the job done .The study aimed to : 1. design and legalization of tests to measure Allaoxgenih andoxygenic capacity of basketball players advanced level .Abstract B2. Establish standards ( standard grades and levels of testsdesigned inhaler capacity Allaoxgenih and oxygenic forbasketball players to applicants ) .3. finding equations to predict the ability Allaoxgenih andoxygenic in terms of the job done and cardiac output of thebasketball players applicants.4. recognize the contribution the job done ratios and cardiacoutput in Allaoxgenih and oxygenic capacity of basketballplayers .Either approach has the researcher used the descriptivesurvey manner relations predictive of suitability nature of theproblem. The research sample was the researcher determinethe research community way deliberate illusion playersapplicants basketball in the province of Basrah for the sportsseason (2015 - 2016), and the research community was (67)for the player as a percentage (100%), registrars and subcentralbasketball Union records Basketball, then theresearcher to choose the sample that will be applied by the tests and are codified them have included the 41 players representing clubs and the port of Basra and the SOC team and the University of Basra, and formed a percentage of (61.19 %).The most important conclusions were1. designed and legalization of tests to assess the ability and Allaoxgenih oxygenic for football players Basketball applicants.2. The creation of standards ( standard grades and levels ) for the tests , which is designed As objective evidence to evaluate players by comparing the individual within the group To which he belongs .3. There appeared variation and differences between the two players in their access to levels And grades This gives a clear indication of the ability of the tests to excellence among individuals As well as knowledge of the disparity in the level of operations to adapt to them .

السلوك التنظيمي في ادارة المخيمات الكشفية للعاملين بالشعب الكشفية لمديريات النشاط الرياضي والمدرسي في المنطقتين الوسطى والجنوبية == Measurement of Organizational Behavior in the Management and Organization of Scout camps for Directorates of Sport activities and School in both Central and Southern areas

Author name: مهند عدنان حسن فزع
Supervisor name: قصي فوزي خلف | رياض نوري عباس
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:
Abstract: ان علم السلوك التنظيمي يحاول ان يقدم اطارا لكيفية تفسير وتحليل السلوك الانساني، وذلك بغرض التنبؤ به مستقبلا والسيطرة عليه او التحكم فيه، ويتضمن السلوك بهذا المعنى كل ما يصدر عن الفرد من عمل حركي او تفكير او سلوك لغوي او مشاعر او انفعالات او ادراك، فهو يلعب دورا مهم في المواقف الادارية المختلفة والعمل على توجيه هذا السلوك في المخيمات الرياضية التي تقام وذلك لتحقيق بيئة عمل افضل. ومن خلال ذلك يتبين اهمية دراسة السلوك التنظيمي في ادارة المخيمات الكشفية والذي يسهم في الوقوف على مدى نجاح هذه المخيمات من خلال ادارتها ومن خلال سلوكها التنظيمي المتبع في العملية الادارية، ومن هنا تتجلى اهمية البحث عبر قياس السلوك التنظيمي في ادارة وتنظيم المخيمات الكشفية لمديريات النشاط الرياضي والمدرسي في المنطقتين الوسطى والجنوبية. اما مشكلة البحث فكانت ان لكون وجود تفاوت بين الاداريين في اقامة المخيمات الكشفية وفي كيفية تنظيم اعمالهم قبل اقامة المخيم الكشفي او اثناءه او بعده ويتجلى هذا التفاوت في قدرتهم على التحكم في مجريات الامور التي يكون مردها كما يراه الباحث يعود الى السلوك التنظيمي للاداريين والذي يمثل مشكلة مهمة وحساسة للوصول الى تحقيق الاهداف المرسومة.وحلا لهذه المشكلة ارتاى الباحث دراستها من اجل قياس مستوى السلوك التنظيمي في ادارة وتنظيم هذه المخيمات والعمل على تحديد العوامل التي تساهم في تطوير هذه المخيمات بجميع نواحيها الادارية والتنظيمية.اما اهداف البحث فكانت. بناء وتطبيق مقياس للسلوك التنظيمي في ادارة المخيمات الكشفية للعاملين بالشعب الكشفية لمديريات النشاط الرياضي والمدرسي في المنطقتين الوسطى والجنوبية. والتعرف على معدل تكرارات البدائل لجميع فقرات المقياس.استعمل الباحث المنهج الوصفي باسلوب المسح وذلك لملاءمته لطبيعة المشكلة وتالف مجتمع البحث من العاملين في مديريات النشاط الرياضي والمدرسي في المنطقتين الوسطى والجنوبية (بغداد، بابل، واسط، المثنى، القادسية، النجف، كربلاء، ميسان، ذي قار، البصرة) والبالغ عددهم (105) اداريا، وقد بلغ عدد افراد العينة التي تم اختيارهم بالاسلوب العمدي (92) اداريا ويشكل هذا العدد مانسبته (87.6%) من المجتمع الاصلي للبحث. وتم اخذ (5) اداريين للتجربة الاستطلاعية وما يشكل نسبته (4.76%) ومن ثم تقسيمها الى عينة البناء (64) اداريا وهذا ما يشكل نسبته (60.95%) والى عينة التطبيق (23) اداريا وهذا ما يشكل نسبته (21.9%) من المجتمع الاصلي.ومنها توصل الباحث الى اهم الاستنتاجات.1. ان المقياس الحالي اداة للتعرف على السلوك التنظيمي في ادارة وتنظيم المخيمات الكشفية للعاملين بالشعب الكشفية في مديريات النشاط الرياضي والمدرسي في المنطقتين الوسطى والجنوبية.2. حصلت اغلب الفقرات على تكرار عال في بدائل الاجابات. بينما كانت اهم التوصيات.1. ضرورة اعتماد المقياس لقياس السلوك التنظيمي في ادارة وتنظيم المخيمات الكشفية في مديريات النشاط الرياضي والمدرسي في المنطقتين الوسطى والجنوبية.2. استقطاب الكوادر البشرية المتخصصة في ادارة وتنظيم المخيمات الكشفية وتوظيفها داخل الشعب الكشفية. | Be aware of organizational behavior is trying to provide a framework for how to interpret and analyze human behavior, in order to predict and control it or control it in the future, and includes behavior that sense every issue of the individual from the work of activist or thinking or linguistic behavior or feelings or emotions or perception,It plays an important role in various administrative positions and work on this behavior directed at sports camps that are held so as to achieve a better work environment. Through it shows the importance of the study of organizational behavior at Scout camps management, which contributes to stand on the success of these camps through the administration and through their behavior organizational practice in the management process, it is vitally important that search across the measurement of organizational behavior in the management and organization of Scout camps for Directorates sports activity the school in the central and southern regions. Or research problem was that the fact that there is no discrepancy between the administrators to establish Scout camps and in how to organize their work before, during or after the establishment of Scout Camp Nowhere is this disparity in their ability to control the course of events which is due as seen by the researcher returns to the organizational behavior of the administrators, which represents the problem is the phenomenon but important and sensitive to get to achieve the set objectives.The solution to this problem felt researcher studied in order to measure the level of organizational behavior in the management and organization of these camps and work to identify the factors that contribute to the development of these camps all administrative and organizational aspects.The objectives of the research were. Construction and application of a measure of organizational behavior in the management and organization of Scout camps to districts and school sports activity in the central and southern regions. And to identify alternatives for all occurrences of the paragraphs of the meter rate.Use researcher descriptive manner survey as it suits the nature of the problem and consisted of the research community workers in the departments of sports and school activities in the central and southern regions (Baghdad, Babil, Wasit, Muthanna, Qadisiyah, Najaf, Karbala, Maysan, Dhi Qar, Basra) totaling 183 , the number of respondents who were selected deliberate manner has reached 155 members and this number is a gain of (84.7%) of the original research community. It was taken (10) for the experience of the exploratory and what constitutes a rate of (6.45%) and then divided into the construction sample (95) and this is what constitutes a rate (61.3%) and a sample application (50) and this is what constitutes a rate (32.2%) of the original community.The researcher found them into the most important conclusions.The current scale tool to detect the level of organizational behavior in the departments of sports and school activities. While the most important recommendations.Adoption of the scale for measuring organizational behavior in the management and organization of Scout camps in the districts of sports and school activities in the central and southern regions

تاثير منهاج تعليمي باستخدام وسائل مساعدة في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة الماء للمبتدئين == Effect An Educational Curriculum Using Assistance Instruments To Help In Teaching Some Basic Skills Water Polo For Beginners

Author name: مصطفى عبد الرضا كاظم عبد الوهاب
Supervisor name: علي فرحان حسين
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:
Abstract: تجلت اهمية البحث في تاثير المنهاج التعليمي والوسائل المساعدة في عملية التعلم. اما مشكلة البحث فمن خلال اطلاع الباحث على المصادر في كرة الماء والاتصال بعدد من المدربين، ارتا الباحث باعداد منهاج تعليمي باستخدام الوسائل المساعدة كوسائل لتحقيق اهداف بحثه التي هي : 1 - اعداد منهاج تعليمي باستخدام الوسائل المساعدة في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة الماء.2 - التعرف على الفروق بين نتائج الاختبارات القبلية والوسطية والبعدية للمجموعتين التجريبيتين الاولى والثانية في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة الماء.3 - التعرف على الفروق بين نتائج الاختبارات البعدية للمجموعتين التجريبيتين الاولى والثانية في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة الماء.اما فروض البحث هي : 1 - ان للمنهاج التعليمي والوسائل المساعدة تاثيرا ايجابيا في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة الماء.2 - وجود فروق معنوية بين نتائج الاختبارات القبلية والوسطية والبعدية للمجموعتين التجريبيتين الاولى والثانية ولصالح الاختبار البعدي في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة الماء.3 - وجود فروق معنوية بين نتائج الاختبارات البعدية للمجموعتين التجريبيتين الاولى والثانية ولصالح المجموعة التجريبية الاولى التي تستخدم الوسائل المساعدة في تعلم بعض المهارات قيد الدراسة بكرة الماء.وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي، واتبع التصميم التجريبي للمجموعتين المتكافئة ذات الاختبارات القبلية والوسطية والبعدية.اما عينة البحث قد اختيرت بطريقة عمدية لان هذه العينة تتمتع بصحة جيدة فضلا عن انها تجيد السباحة وباكثر من نوع. وكذلك احتوى على الاجهزة والادوات المستخدمة في البحث ، والتجارب الاستطلاعية والاسس العلمية للاختبارات والاختبار القبلي فضلا عن الوسائل المساعدة التي استخدمت مع المجموعة التجريبية الاولى وكذلك المنهاج التعليمي والاختبارات البعدية وتقييم المهارات بوساطة الخبراء والمختصين في كرة الماء.وقام الباحث بعرض النتائج التي توصل اليها في اختبارات تقييم الاداء القبلي والوسطي والبعدي وايجاد دلالة الفروق، وذلك بعرضها على شكل جداول واشكال بيانية ثم قام بتحليل تلك الجداول ومناقشة النتائج لكل اختبار من الاختبارات معززا ذلك بالمصادر العلمية ومن خلال ذلك تم التوصل الى تحقيق اهداف البحث والتحقق من فروضه.واهم الاستنتاجات هي : 1 - حقق المنهاج التعليمي المستخدم الاهداف الموضوعة لتعلم بعض مهارات كرة الماء لدى افراد عينة البحث.2 - تبين من خلال التجربة الميدانية ان المجموعة التجريبية الاولى التي تم تعليمها باستخدام الوسائل المساعدة قد تفوقت على المجموعة التجريبية الثانية التي تم تعليمها باستخدام المنهاج التعليمي فقط.3 - ان استخدام الوسائل المساعدة لها الاثر البالغ في توفير الوقت والجهد للمعلم والمتعلم في تعليم وتعلم المهارات قيد الدراسة فضلا عن دورها الايجابي في خلق الاثارة والتشويق والتفاعل اثناء الوحدة التعليمية.اما اهم التوصيات هي : 1 - الاستعانة بالمنهاج التعليمي المعد والمطبق في تعليم المبتدئين مهارات كرة الماء2 - استخدام الوسائل المساعدة في المناهج التعليمية وذلك لتاثيرها الايجابي في تسهيل التعلم واكتساب الاداء الصحيح وبشكل خاص وسيلتي(كرسي البار) و(الهدف بتصميمه المبتكر) لما لهما من اهمية في تطور مستوى الاداء المهاري.3 - بناء وتطوير مدارس تخصصية تبعا للبيئة والعمل على وضع مناهج تعليمية وتدريبية والاهتمام بانتقاء لاعبي كرة الماء من حيث العمر والمواصفات الجسمية ومهارات السباحة المختلفة للنهوض برياضة كرة الماء | Demonstrated the importance of research on the impact of the curriculum and tools to assist in the process of the research problem in learning. Through the researcher informed sources in the water polo and communication with a number of coaches, Arta researcher prepared a curriculum using assistance instruments to achieve the goals of his research are : 1. Prepare an educational curriculum using assistance instruments in learning some basic skills water polo.2. identify the impact of the proposed curriculum using assistance instruments in learning and improve the performance of some of the basic skills level of the water polo.The research hypotheses are : 1 - The curriculum using assistance instruments have an positive effect in learning and developing the level of performance of some of the basic skills water polo.2 - There were significant differences between the results of the control group and experimental group tests in favor of the experimental groups.3 - There were significant differences between the results of the first post tests of the experimental group and the second experimental group in favor of the first experimental group used assistance instruments to learn and improve the performance of some of the basic skills level of the water polo.The researcher used the experimental method, and follow the experimental design equal to two groups of pre tests and moderation and a post tests.The research sample was selected deliberate manner because this sample is in good health as well as they know how to swim, and more than one type. And also contains the hardware and tools used in research, testing exploratory and scientific underpinnings of the tests and the test tribal addition to aids that have been used with the first experimental group, as well as the curriculum and tests a posteriori and skills assessment mediated by experts and specialists in water polo as well as the statistical methods used in the research.The research findings in performance pre, central and post test assessment and finding differences significance tests, and so are viewing on the form of tables and graphs and then analyzed these tables and discuss the results for each of the tests, upping scientific sources and in doing so has been reached to achieve the objectives of the research and verification of hypotheses.The most important conclusions of the research : 1. curriculum achieved the goals set user to learn some water polo skills of the research sample.2. The use of assistance instruments have had a positive impact on the development of some of the water polo skills under examination by the first experimental group.3. Learn all right to swim and accuracy and performance contributed to the increased speed of learning water polo skills.The main recommendations are : 1. The use of the educational curriculum prepared and applied in the education of junior water polo skills.2 - use aids in the curriculum and that the positive impact in facilitating learning and acquiring the correct and accurate performance Wireless Performance special Sillete (bar chair) and (target its innovative design) has neglected the importance of the development of performance accuracy.3 - establishment and development of specialized schools depending on the environment and work on developing curriculum and training for the advancement of the sport of water polo.

علاقــــة الامــن النفســي بالضمان الصحــي للاعبــي الدوري العراقــي الممتاز لكرة القدم للموسم 2016 - 2017 == Relationship of psychological security to health insurance for players of the Iraqi Premier League football 2016 - 2017

Author name: مخلد خير الله مفتن
Supervisor name: رياض نوري عباس | عبد الحليم جبر نزال
General topic: Sports
Specific topic: Football
Degree: Master
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:
Abstract: احتوت الرسالة على المقدمة واهمية البحث,والتي تطرق الباحث فيها الى اهمية علم النفس الرياضي مكون احد العلوم المهمة لتحقيق التفوق في المجال الرياضي،وقد تجلت اهمية البحث في بناء مقياس الامن النفسي واستبيان الضمان الصحي للاعبين الدوري العراقي الممتاز . وتمثلت مشكلة البحث في ضعف الاندية العراقية في الضمان الصحي مما يضعف الامن النفسي من قبل اللاعبين داخل الملاعب .وتركزت اهداف البحث في : 1 - بناء مقياس الامن النفسي واستبيان الضمان الصحي لدى لاعبي الدوري العراقي الممتاز لكرة القدم .2 - ايجاد العلاقة بين الامن النفسي والضمان الصحي . 3 - التعرف على مستويات مقياس الامن النفسي واستبيان الضمان الصحي لدى لاعبي الدوري العراقي الممتاز لكرة القدم .مجالات البحث : المجال البشري : لاعبو كرة القدم الدوري الممتاز للموسم الرياضي 2016 - 2017المجال الزماني : 1/3/2016 - 14/6/2017المجال المكاني : ملاعب اندية الدوري العراقي لكرة القدماما الفصل الثاني : تضمن الدراسات النظرية واشتمل على الموضوعات ذات الصلة بالدراسة اذ تطرقت الى شرح الامن النفسي ومجالاته والى شرح الضمان التعاقد بين اللاعب والنادي كذلك فضلا عن وجود اهمية الدراسات المشابهة.اما الفصل الثالث فتضمن منهج البحث واجراءاته الميدانية : وشمل منهجية البحث واجراءته الميدانية وفيه استخدم الباحث المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي لانه اكثر المناهج ملاءمة لطبيعة البحث كما تضمن اجراءات بناء المقياس والاستبيان ثم اجراء المعاملات الاحصائية الخاصة باستخراج مؤشرات الصدق والثبات والموضوعية واتخذ الباحث البرنامج الاحصائي (spss)، ثم اختير مجتمع البحث بالطريقة العمدية من جميع لاعبي الدوري العراقي الممتاز لكرة لقدم والبالغ عددهم (587 )لاعبا للموسم 2016 - 2017 والمسجلين رسميا في كشوفات الاتحاد العراقي المركزي لكرة القدم.الفصل الرابع : وتضمن عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها والكشف عن مستويات مقياس الامن النفسي وبيان مستوى كل مجال من المجالات وكذلك على وجود ضمان في الاندية العراقية للدوري العراقي الممتاز لكرة القدم ودراسة العلاقة بين مقياس الامن النفسي واستبيان الضمان الصحي.الفصل الخامس وتضمن الاستنتاجات والتوصيات وكان من اهم الاستنتاجات : - 1 - - ظهر ان عينة التطبيق قد وقعت في المستوى العالي لمقياس الامن النفسي والمستوى العالي للضمان الصحي .2 - يتمتع اللاعبون بمستوى العالي من الشعور بالامن ،وتقبل الاخرين ،والثقة بالنفس في حين لديهم مستوى منخفض في تقبل الذات ، والشعور بالصحة الجسدية.3 - وجود علاقة ارتباط طرية بين الامن النفسي والضمان الصحياما التوصيات وكان من اهمها 1 - اعتماد المقياس الحالي الذي صممه الباحث للكشف عن الامن النفسي لدى لاعبي الدوري العراقي الممتاز لكرة القدم .2 - اعتماد استمارة الاستبيان التي صممها الباحث المقياس الحالي الباحث لكشف عن الضمان الصحي. | The message contains the introduction and the importance of research, which dealt with the importance of sports psychology as one of the important science to achieve excellence in the field of sports, has been demonstrated the importance of research in the construction in building the psychological measure and the health insurance questionnaire for security players Iraqi Premier League The problem of research in the weakness of the Iraqi clubs in the health insurance which weakens the psycho logic security by players inside the stadiums.Research objectives are based. 1 - Building a measure of confidence and psychological insurance on the injuries of sports players in the Iraqi Premier League football.2 - Finding the relationship between psychological security and health insurance 3 - Identify the levels of psychological security and insurance on the injuries in the Iraqi Premier League football.Research hypotheses : 1 - There is an inverse relationship between the phenomenon of psychological security and health insurance.There is a difference between the standards of psychological security and health insurance in terms of the proportion of the distribution of players of the Iraqi Premier League.Research Areas : Human domain football players Premier League.Time domain : 1/9 / 2016 - 1 / 3/2017Spatial domain : Iraqi football clubs.The second section included the theoretical studies and included the topics related to the study,which dealt with the explanation of psychological security and its fields and to explain the insurance and contract between the player and the club and was addressed to injuries as well as the importance of similar studies.Third section ensures the research methodology and procedures field action : The researcher used the descriptive method in the survey method because it is the most appropriate method for the nature of the research. It also included the procedures of constructing the two measurements and then conducting the statistical transactions for extracting the indicators of truthfulness, consistency and objectivity. The researcher took the statistical program (spss). The research community was chosen deliberately by all the players The Iraqi League Premier League for football (587) players for the season 2016 - 2017 and registered officially in the statements of the Iraqi Central Football Federation.Section Four : IT included the presentation of the results, analysis and discussion, and disclosure of levels of psychological security and health measure and the level each area, as well as the existence of insurance in the Iraqi clubs for the Iraqi Super League sports and study the relationship between the measure of psychological security and the health insurance questionnaire.Section Five . It included conclusions and recommendations.1 - The application sample had occurred at the mean level of the measure of psychological and high level to health insurance2. The players have an average level of feeling comfortable, accepting others, and self - confidence while having a low level of self - acceptance and a sense of physical health.3 - There is a relationship between the correlation between psychological security health. and insurance of sports injuries questionnaire .The most important recommendations : 1 - adoption of the current measure designed by the researcher to reveal the psychological security in the players of the Iraqi Premier League.2 - Adopting the questionnaire form designed by the researcher to disclose the health insurance.3 - work on further studies in the field of psychological and sports injuries

تاثير منهج تاهيلي مقترح لتقوية عضلات الكتف بعد تمزق بعض الاربطة على المدى الحركي والقوة العضلية في فعاليات الرمي لالعاب القوى للمعاقين حركيا == Effect of a proposed rehabilitation approach to strengthen the shoulder muscles after the rupture of some ligaments on the locomotor range and muscle strength in the activities of throwing athletics for the physically disabled

Author name: محمد نجم عبد الله
Supervisor name: لؤي كاظم محمد
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:
Abstract: يعد تاهيل الاصابات الرياضية بالعلاج الطبيعي ووسائله من المسلمات البديهية ولاسيما مع حالة التطور التي تشهدها مجالات الطب الرياضي الحديث ومساهمتها في ارجاع اللاعبين باسرع وقت ممكن الى ساحات اللعب وخصوصا اللاعبين المعاقين , اذ تمثل لهم ممارسة الرياضة جانبا مهما ليس فقط ترويحيا بل ووسيلة عملية لاثبات الذات . وقد عمد الباحث الى استخدام منهج تاهيلي مقترح لتقوية عضلات مفصل الكتف لدى اللاعبين المعاقين حركيا , اذ اشتمل المنهج التاهيلي المقترح على استخدام عدد من اجهزة العلاج الطبيعي بالاضافة الى عدد من التمرينات التاهيلية . اما فيما يخص المتغيرات فقد عمد الباحث الى تحديد عدد من المتغيرات الخاصة بالمدى الحركي لمفصل الكتف بالاضافة الى عدد من المتغيرات الخاصة بالقوة العضلية ذات التاثير المباشر بمتطلبات الاداء لكي يحدد ما اذا كان هنالك تاثيرات ايجابية للمنهج التاهيلي المقترح على هذه المتغيرات .وقد هدفت الدراسة الى : 1 - اعداد منهج تاهيلي مقترح والتعرف على تاثيره في تقوية العضلات العاملة على مفصل الكتف بعد تمزق بعض اربطة المفصل لدى لاعبي فعاليات الرمي لالعاب القوى المعاقين حركيا.2 - التعرف على الفروق بين نتائج اختبارات المدى الحركي الطبيعي لمفصل الكتف وبعض اشكال القوة العضلية القبلية والبعدية للمجموعتين التجريبية الضابطة.3 - التعرف على الفروق في نتائج اختبارات المدى الحركي الطبيعي لمفصل الكتف وبعض اشكال القوة العضلية البعدية بين المجموعتين التجريبية والضابطة. توصل الباحث الى الاستنتاجات التالية : 1 - اظهرت النتائج ان هنالك تحسن في المدى الحركي الطبيعي لمفصل الكتف والقوة العضلية بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية ولصالح الاختبار البعدي بعد تنفيذ المنهج التاهيلي المقترح . 2 - اظهرت النتائج ان هنالك تحسن ملحوظ في بعض متغيرات المدى الحركي الطبيعي لمفصل الكتف والقوة العضلية بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعة الضابطة ولصالح الاختبار البعدي . 3 - اظهرت نتائج الاختبارات البعدية بين المجموعتين التجريبية والضابطة ان هنالك تطورا في المدى الحركي الطبيعي لمفصل الكتف والقوة العضلية من خلال تاثير المنهج التاهيلي المقترح ولصالح المجموعة التجريبية . | The rehabilitation of sports injuries by physiotherapy and its means are obvious axioms, especially with the state of development witnessed in the fields of modern sports medicine and its contribution in returning the players as soon as possible to the playing fields, especially the disabled players. Sports is an important aspect not only recreational but also a means A process of self - affirmation. The researcher used a proposed rehabilitation approach to strengthen the shoulder joint muscles of the physically disabled athletes. The proposed rehabilitation approach included the use of a number of physiotherapy equipment in addition to a number of rehabilitation exercises. As for the variables, the researcher determined a number of variables related to the motor range of the shoulder joint as well as a number of variables related to the muscular force with direct effect on performance requirements in order to determine whether there are positive effects of the proposed rehabilitation curriculum on these variables.The study aimed to : 1 - Preparation of a proposed rehabilitation curriculum and knowledge of its effect in strengthening the muscles working on the shoulder joint After the rupture of some joints of the joints in the players of the events of throwing handicapped athletes athletics.2 - Identify the differences between the results of the tests of the normal range of the shoulder joint and some forms Tribal and remote muscle strength of the control experimental groups.3 - Identify the differences in the results of the tests of the natural range of the shoulder joint and some forms The postural force between the experimental and control groups.

تاثير استخدام اساليب تدريس متنوعه على تعلم بعض المهارات الاساسيه والنواحي المعرفيه بكرة اليد == The effect of using multi teachig methods on some of basic suill and cognitive aspects in hand ball

Author name: محمد جابر داود سلمان
Supervisor name: صادق عباس علي | حسين علي محسن
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:
Abstract: اشتملت هذه الدراسة على خمسة فصول حيث تضمن الفصل الاول التعريف بالبحث فتطرق الباحث للتطور الحاصل في شتى مجالات الحياة ومنها التدريس واساليبه والتطور الحاصل في لعبة كرة اليد ومهاراتها وما تشكله هذه المهارات من اهمية بالنسبة الى للعبة وكذلك اهمية الاسلوب, وتجلت اهمية البحث في تطبيق ثلاث انواع من الاساليب نتعرف فيها على مدى تاثيرها على بعض المهارات الاساسية والجانب المعرفي في لعبة كرة اليد ومن ثم التعرف الى اي من هذه الاساليب افضل في التعليم والتطوير من اجل الوصول الى الاهداف المنشودة. اما مشكلة البحث فيمكن ان تكون في سؤال عن الاساليب والاستراتيجيات التي يمكن ان تستخدم في تعليم وتطوير قدرات وامكانيات المتعلمين في مجال هذه اللعبة وبالتالي ايجاد اجابات منطقية تغطي جوانب المشكلة . اما اهداف البحث فقد تجلت فيما ياتي : 1 - اعداد منهاج تعلمي وفق اسلوب (دوائر التعلم,التعلم التنافسي,تعلم الاقران) لتعليم بعض المهارات الاساسيه والنواحي المعرفيه بكرة اليد.2 - التعرف على تاثير استخدام الاساليب التدريسية الثلاثه في تعليم بعض المهارات الاساسية الاساسيه والنواحي المعرفيه بكرة اليد.3 - التعرف على اي الاساليب التدريسيه افضل في تعلم بعض المهارات الاساسية والنواحي المعرفيه بكرة اليد.وافترض الباحث : 1 - توجد فروق معنويه في نتائج الاختبارات القبليه والبعديه لمجموعات البحث الثلاثه في تعلم بعض المهارات الاساسيه والنواحي المعرفيه بكرة اليد ولصالح الاختبارات البعديه.2 - توجد فروق معنويه في نتائج الاختبارات البعديه بين الاساليب الثلاثه في تعليم بعض المهارات الاساسيه والنواحي المعرفيه بكرة اليد . المجال البشري : طلاب المرحله الثانيه في كلية التربيه البدنيه وعلوم الرياضه في جامعهة البصره. المجال الزماني : للفترة من 27 / 5 / 2013 لغاية 29 / 5 /2016 المجال المكاني : ملاعب كلية التربيه البدنيه وعلوم الرياضه - جامعة البصرهاما الفصل الثاني فشمل الدراسات النظرية وبعض الدراسات والمشابهة وقد احتوى الفصل الثالث على منهجية البحث واجراءاته الميدانية اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي واشتمل مجتمع البحث وعينته حيث تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمديه وهم طلاب المرحله الثانيه في كلية التربيه الرياضيه اما عينة البحث فتم اختيارها بطريقة القرعه وهم طلاب شعبة (ا) والبالغ عددهم (27) طالب توزعوا الى ثلاث مجاميع (مجموعة اسلوب دوائر التعلم ومجموعة اسلوب التنافسي ومجموعة اسلوب تعلم الاقران فيما تضمن الفصل الرابع عرض وتحليل ومناقشة نتائج الاختبارات القبلية والبعدية لمتغيرات البحث كافة. والفصل الخامس احتوى على الاستنتاجات والتوصيات : في ضوء نتائج البحث ومناقشتها توصل الباحث الى الاستنتاجات الاتية : 1 - ان لاستعمال الاساليب الثلاثة قيد البحث تاثير ايجابي في تعلم بعض المهارات الاساسية والجوانب المعرفية في لعبة كرة اليد.2 - يوجد تباين في نتائج الاختبارات البعدية للمجاميع الثلاثة في تعلم بعض المهارات الاساسية والجوانب المعرفية بكرة اليد .على وفق ما جاء من استنتاجات فان الباحث يوصي بما ياتي : 1 - حث المدرسين في كليات التربية البدنيه باستعمال اساليب تعليمية حديثة بدلا من الاعتماد على الخبرة الذاتية في التدريس والابتعاد قدر الامكان عن الاساليب التقليديه . 2 - اجراء دراسات مشابهة تتناول انواع اخرى من الرياضات. | This study contains five copures . the first coptnre in eludes the defination of the researeh topico through ageneral vien of the development in the modren age in all life as peets which in clude the teaching and teaching method al so the light is shaeded on the devehopment in hand ball game and its skills.teaching method the relation between the game shills and is also covered in this capture.ln this reasearch we apply a three different and feaching methods and study its effect on the basic suills and congitive as pects in hand ball.then iden tified the best the three methods to reach the goals.The research tries to find the a logical answeis for what are the best method sand stratiges that we could used to teach and develop the suills and potentials of the learners in the hand ball game. The research goals are the follwing : 1 - pre pare a curriculum based on the (learning cirele,competative learning,peer learning) to teach some of the busic suills and congitive as peets in hand ball.2 - l dent fied the effect of using the three teaching methods on the learning of the basic suills and cogitive a speets in hand ball.3 - l dentified the best teaching method out of the three methods that uscd in the rcsearch.The reas cher assums theat : 1 - there is amorale differences in the test results between the three methods that used to teach basic suills and congitve aspeets in hand ball.2 - there is amorale differences in testresult between after and before applied the test.for the three resureh groups.Epider mal field : second years studences.to university of basrahTime aspect : from toPlace of conductiry : the play grounds or(stadium)of sport educational college.The second cupture in cludes the the roticel studies and other compartive studies.The third copture in clude the the th - ficld study and the samples.The chosen group is the seeond year studen tin in sport educational college. This groupe contains of 27 studunt,then the groupe divided in to three samples.the samples memloers are choosen by lot. Each sample used one of teaching methods to gain the basic suinamd congitive aspeets. Those sample groups are (learning circle group comptative learning groupe and peer learning group).The fourth copture in clude the analysi sand the discassion of the after and before applied the snggested methods results for all the research variables.While cuphture fifth contains the conclusions and recommondations.Thronght the discussion of research results the resenrcher get the following conclusions : 1 - the used of the three methodes gives apostive impuets on the learning of the basic suills and congitive aspects.2 - there is contrast in the resn lts after the applied the suggested teaehirg for the groups methds.Basecl on the conclusions above,the reseachar has recomnonded the following : 1 - encourge the teachers in the edncational sport colleges to use modren teaching methods instead of the self experince in teachirg. As well as abonded the tradional teaching mwthods.2 - conduet a similar stuides on other uinds of sport.

تقنين اختبارات لقياس الدقة لحالتين من التهديف ومقارنة بعض المتغيرات البيوكينماتيكية في كرة القدم للصالات == Legalization of tests to measure the accuracy of the two cases of scoring compared to some of the variables Albiukinmetekih in Futsal

Author name: ليث علي محمد عنبر
Supervisor name: وسام فلاح عطية | عقيل حسن فالح
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:
Abstract: احتوى الباب الاول على المقدمة واهمية البحث، وشملت اهمية البحث في دراسة واحدة من اهم المهارات الاساسية بكرة القدم للصالات الا وهي مهارة التهديف من الحركة بحالات مختلفة من الناحية الميكانيكية التي تعد الركيزة الاساسية التي تعتمد عليها جميع الفرق الرياضية لحسم المباريات ،ونتيجة لذلك ارتاى الباحث تحليل بعض المتغيرات الكينماتيكية في حالتين بعد اداء مهارة الدحرجة وبعد استلام المناولة من اجل التوصل للجوانب الفنية لتحقيق الدقة في التهديف والالمام بمعلومات قد تكون ذات اهمية وبذلك يتم توضيحها ومناقشتها.اما مشكلة البحث فقد تجلت في الوصول الى تطبيق الشروط الميكانيكية الصحيحة للتهديف من الحركة بعد اداء الدحرجة والتهديف بعد استلام المناولة وذلك من اجل وضع الحلول الحركية المناسبة للارتقاء بمستوى اللاعبين. اما اهداف البحث فكانت : 1 - تصميم وتقنين اختباري لقياس دقة التهديف من الحركة للكرات ذات المسار المرتفع لحالتين من التهديف بكرة القدم للصالات وايجاد معايير لها.2 - التعرف على الفروق في قيم بعض المتغيرات البيوكينماتيكية بين اداء التهديف للكرات ذات المسار المرتفع لحالتين من التهديف بكرة القدم للصالات في منطقة تقييم (1) و(2).3 - التعرف على الفروق في قيم بعض المتغيرات البيوكينماتيكية في اداء التهديف للكرات ذات المسار المرتفع بعد اداء الدحرجة بين تقييم (1)وتقييم(2).4 - التعرف على الفروق في قيم بعض المتغيرات البيوكينماتيكية في اداء التهديف للكرات ذات المسار المرتفع بعد استلام المناولة بين تقييم (1)وتقييم(2). اما فروض البحث فهي : 1 - وجود فروق معنوية في قيم بعض المتغيرات البيوكينماتيكية بين اداء التهديف للكرات ذات المسار المرتفع لحالتين من التهديف بكرة القدم للصالات في منطقة تقييم (1) و(2).2 - وجود فروق معنوية في قيم دقة التهديف بين اختباري دقة التهديف للكرات ذات المسار المرتفع لحالتين من التهديف بكرة القدم للصالات.3 - وجود فروق معنوية في قيم المتغيرات البيوكينماتيكة في اداء التهديف للكرات ذات المسار المرتفع بعد اداء الدحرجة بين تقييم(1)تقييم(2) وبعد استلام المناولة بين تقييم (1)و(2).اما الدراسات النظرية والمرتبطة بالبحث فقد شملت موضوعات متعلقة بالدراسة من حيث التطرق الى مفهوم البايوميكانيك، وطبيعة التحليل البايوميكانيكي، خطوات التحليل الحركي، وكرة القدم للصالات، اما منهج البحث واجراءاته الميدانية فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب المسح في هذه الدراسة وتم اخذ (62) لاعبا كافراد عينة البحث من اللاعبين المتقدمين بمحافظة البصرة وتم تصميم اختبارات دقة التهديف وعرضت على الخبراء والمختصين وتم التحليل الميكانيكي بوساطة برنامج ( V.8.24 KinoVea) .كما تم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها وذلك من اجل تحقيق اهداف البحث وفرضياته،هذا وقد توصل الباحث من النتائج الى عدة استنتاجات من اهمها : 1 - - تم تصميم وتقنين اختبارات لقياس دقة التهديف من الحركة للكرات ذات المسار المرتفع لحالتين من التهديف بكرة القدم للصالات.2 - تبين ان اداء التهديف للكرات ذات المسار المرتفع قد اختلف في بعض المتغيرات البيوميكانيكة بين اداء التهديف بعد اداء الدحرجة واستلام المناولة في منطقة تقييم (1)ولصالح التهديف بعد استلام المناولة كذلك نفس الحالة في منطقة تقييم(2).3 - تبين ان اداء التهديف بعد الدحرجة قد اختلف في بعض المتغيرات البيوكينماتيكية في منطقة تقييم(1)و(2) ولصالح منطقة تقييم(1) كذلك نفس الحال بالنسبة بعد استلام المناولة. اما اهم التوصيات : 1 - ضرورة التاكيد على مهارة التهديف في كرة القدم للصالات ابتداء" من اعمار مبكرة وذلك لما لهذه المهارة من خصائص بايوميكانيكية وحركية كثيرة ومعقدة فضلا عن المدة الطويلة التي تحتاجها لغرض اتقانها. | The first door on the front and importance of research contained, and included the importance of research in one study of the most fundamental skills of football halls namely the skill of scoring from the movement of different cases from the mechanical side, which is the basic foundation upon which all the sports teams to resolve the matches, and as a result felt researcher analyzing some Elkinmetekih variables in the two cases, after performing the skill of rolling and after receipt handling in order to reach the technical aspects to achieve accuracy in scoring and knowledge of information may be of interest and has therefore been clarified and discussed.The research problem has manifested itself in the access to the application of mechanical conditions correct scoring of the movement after performing a rolling and scoring after receipt handling in order to put the motor and the The objectives of the research were : 1. Design and codify a test to measure the scoring of the movement of the balls high track for two of the scoring football for rooms and find her accuracy standards.2. To identify the differences in the values of certain variables Albiukinmetekih between the performance of the scoring for the balls high track for two of the scoring football halls in the assessment area (1) and (2)3. Recognize the differences in the values of certain variables in Albiukinmetekih scoring performance of the balls of high - performance track after rolling between grade (1) and grade (2).4 - recognize the differences in the values of certain variables in the performance Albiukinmetekih scoring balls high track after receipt of handling between grade (1) and grade (2). The research hypotheses are : 1. there were no significant differences in the values of certain variables Albiukinmetekih between the performance of the scoring for the balls high track fortwo of the scoring football halls in the assessment area (1) and (2).2. there were no significant differences in values between the scoring accuracy test scoring for the balls high track for two of the scoring football halls of accuracy3 - significant differences in Albiukinmatikh variables in the performance of the scoring for the balls high values of the track after performing rolling between grade (1) Grade (2) Upon receipt of handling between grade (1) and (2). The theoretical studies and related research has included topics related to the study in terms of addressing the concept Albayumkanak, and the nature of the analysis Albayumkaniki, steps kinetic analysis, futsal, either the research methodology and field procedures may researcher used descriptive manner survey in this study were taking (62) player individual research sample of players applicants in Basra province was the design of the scoring accuracy tests and presented to experts and specialists were mechanical analysis by software (V.8.24 KinoVea).Results were also analyzed and discussed in order to achieve the objectives of the research and hypotheses, this has1 - tm Design and legalization of tests to measure the scoring of the movement of the balls with a high path accuracy after performing rolling and the accuracy of the scoring balls high track after receipt handling.2 shows that the performance of the scoring for the balls of high - path may disagree in some Albyumkanakh variables between the performance of the scoring after performing rolling and the receipt handling in the area assessed (1) and in favor of the scoring after handling the receipt as well as the same situation in the area of grade (2). 3 - It shows that the performance of the scoring after rolling may disagree in some Albyumkanakh variables in the area assessed (1) and (2) and in favor of area grade (1) as well as the same case after receipt handling.The most important recommendations : 1 - emphasizing the skill of scoring in Futsal and starting from an early age so as to what this skill of the many and complex Bayumkanikih and kinetic properties as well as the long - term you need for the purpose of Mas

تـصميم وتقنين اخـتبارات لقياس مطاولة السرعة ومطاولة القوة بدلالة بعض المتغيرات الوظيفية والبايوكيميائية للملاكمين المتقدمين في محافظة البصرة == Design and customize tests to measure his increase speed and increase strength in terms of some functional and biochemical variables for boxers applicants in Basra

Author name: كمال زكـي كامل شاطي
Supervisor name: مصطفى عبد الرحمن محمد | عـبد الكاظـم جــليـل حسان
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages:
Abstract: تناول البحث اهمية قياس صفتي مطاولة السرعة ومطاولة القوة بدلالة بعض المتغيرات الوظيفية والبيوكيميائية للملاكمين مستعينا ببعض التقنيات الطبية والاجراءات الاحصائية التي من شانها ان توصلنا الى النتائج الموضوعية الدقيقة . اما مشكلة البحث فتكمن في عدم وجود اختبارات لقياس هاتين الصفتين بدلالة بعض المتغيرات كالدين الاوكسجيني وانزيمي CPK والـ LDH وحامضية الدم PH ووضع المعايير والمحكات التي تمكن المدربين والعاملين في هذا المجال من تقييم هاتين الصفتين واعطائهم الاسس العلمية والمنطقية التي يعتمدونها في تقنين مناهج التدريب للارتقاء بالمستوى .. اما اهداف البحث فقد تضمنت : -  تصميم وتقنين اختبارات لقياس صفتي مطاولة السرعة ومطاولة القوة بدلالة الدين الاوكسجيني وانزيمي CPK والـ LDH وحامضية الدم PH للملاكمين. ايجاد معايير (درجات ومستويات معيارية) للاختبارات لقياس صفتي مطاولة السرعة ومطاولة القوة للملاكمين. منهجية البحث واجراءاته الميدانية : استعمل الباحث المنهج الوصفي بطريقة المسح والعلاقات الارتباطية . اما عينة البحث فقد اختيرت بالطريقة العمدية التي شملت (40) لاعبا يمثلون (7) اندية من محافظة البصرة للملاكمين المتقدمين اذ يشكل هذا العدد ما نسبته ( 72.7%) من المجتمع الاصلي للبحث والبالغ (55) لاعبا . واحتوى ايضا على عرض النتائج وتحليلها ومعالجتها احصائيا ثم تبويبها في مجموعة من الجداول والاشكال البيانية التوضيحية لغرض مناقشتها باسلوب علمي دقيق مدعم بمصادر علمية للتوصل الى مناقشة تحقق اهداف البحث .ومنها توصل الباحث الى اهم الاستنتاجات وهي : - 1 - تصميم وتقنين اختبارات لتقييم صفتي مطاولة السرعة ومطاولة القوة للملاكمين المتقدمين في محافظة البصرة .2 - ايجاد معايير للاختبارات التي تكون بمثابة الدليل الموضوعي لتقييم اللاعبين من خلال مقارنة الفرد ضمن المجموعة التي ينتمي اليها .اما اهم التوصيات فكانت : - 1 - ضرورة اعتماد الاختبارات التي صممت وقننت وايجاد المعايير كمؤشرات لتقييم مستوى التدريب على وفق الاداء البدني والمهاري .2 - يمكن عد هذه الاختبارات مؤشرات لتقييم مستوى التدريب من خلال استعمالها كوسائل مراقبة للتعرف على حالة اللاعب خلال مراحل الاعداد واثناء المنافسة . | Addressing the importance of finding new assessment process consistent with the nature of these qualities and this game with some medical techniques and statistical procedures that would come to substantive results. The only problem researcher has discovered is that the procedure of measurement that increase speed and increase strength cannot be evaluated without knowing the causes and factors that lead to falling or rising their results and to lower their levels is due to many factors and the main cause is stress associated with concentration of ATP. so researcher studying This case by designing and legalization specialist tests and codified as measurement practice on increase speed and increase strength of boxing players according to Oxygen reducing, enzyandj CPK and LDH and acidic blood PH and standard setting and trials which enable practitioners to assess these qualities. The objectives of the research included : - design and legalization specialist tests to measure theincrease speed and increase strength in terms of reduction oxygen, enzyme LDH and CPK and acidic blood PH for boxing. - Find the criteria (and standard levels) for tests to measure my speed and his competition his competition strength of boxers.Research methodology and field procedures : The esearchers used descriptive survey method and relational ties. Either the search sample was selected by intentional way that included 40 player representing 7 clubs from Basra to advanced boxing players where this is 72% of the original research and community of 55 player. And also contains a results display and analysis and statistically processed and compiled in a set of tables and graphical illustrations for discussion in scientific notation is supported by accurate scientific sources to come to discuss the search targets .And the main conclusions reached by the researcher;1. Design tests and codified to assess as his competition speed and his competition strength of boxing players applicants in Basra2. create standards for tests and codified as substantive evidence to assess the player by comparing the individual within the group to which it belongs. The main recommendations were : 1. the need to adopt the tests that have been designed and codified and find criteria as indicators to evaluate the level of training according to physical performance and skills.2. these tests can be considered as indicators to evaluate the level of training through their use as a means of monitoring to identify the status of the player during the preparation and during the competition.
1 ... 128 129 130 131 132 ... 160