البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 13 من أصل 13

اثر برنامج ارشادي في مواجهة المشكلات السلوكية لدى اطفال دار الرحمة

اسم المؤلف: صبري بردان علي الحياني

اسم المشرف: قبيل كودي حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي نفسي في تخفيف القلق الوجودي لدى طلبة مرحلة الدراسة الاعداية == The Impact Of A Psychological Counseling Program On The Reduction Of Existential Anxiety In Secondary School Students

اسم المؤلف: عفيفة طه ياسين

اسم المشرف: عياد اسماعيل صالح السامرائي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

المستخلص: The Iraqi Society with drastic changes the Economic , political & social levels. These changes , violence & blood shed have there reflections on all the stratifications of the society. These events represent & index for the existential anxiety. Feeling the threat and the lack of security weaken the intimate social relations. Consequently , the individual feels that he/she is responsible for his/ her life or death. In this case life becomes meaningless for the individual.Secondary school students are strongly associated with existential anxiety if they realize that this stage determined failure or success. This means too much to their self - esteem and capabilities. During this period the student is just a teenage which is a very critical period of life time. He/she is subjected to different behavioral disorders which makes it very important to build a remedial program. Tlte st11dv aims at the {olloH"i11g : Constructing a scale to measure existential anxiety. Identifying the level of existential anxiety in Secondary school students. Identifying a statistical difference between anxiety and any of its fourdimensions in relations to(sex, class grade, study major)(scientific of literary).Designing a remedial program for a selected sample of Secondary school students to reduce the le\·el of existential anxiety. - Applying the program and identifying its results.To achieve the aims of the study, the researcher has constructed two Existential anxiety which consists of 80 items distributed among for dimensions. They are : ( death anxiety , freedom , existential isolation , meaninglessness. The validity and reliability of the scale were approved and it was applied to 400 female and male Secondary school students.2 - The counseling Program : The researcher has constructed a remedial program in accordance with the (five points). It includes : a) Analysis b) Planning c) applicationd) program evolution. e) decision making.different techniques of Psychotherapy have been adopted. The program takes (88) days, (24) group sessions and (38) individual sessions, two session a week. Each session is (90) minute.The researcher has used different statistical tools like qi square , Anova, t - test, mean , sd standard error and Person formula. The results show a high desgree of existential anxiety in Secondary school students. It is higher in female students and develop gradually in relation to the stage of study from the fourth grade to the sixth grade. The results show no significant difference in relation to the study major whether sci en ti fie or I iterary.The results show also that the program has a positive effect in reducing the degree of existential anxiety. Accordingly some recommendations and suggestions are forwarded.

الملخص:

المصادر:

اثر حل المشكلات في خفض الشرود الذهني لدى طلاب المرحلة الاعدادية == The Effect of problem solving To Reducing Absent minded of preparatory students

اسم المؤلف: هاشم جميل ابراهيم

اسم المشرف: عبد الخضر ناصر السواد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

الحب في الوجود البشري وعلاقته بخبرات الطفولة لدى طلبة الجامعات العراقية == The love in existence and its relationship with childhood expreiences of iraqi Universities students

اسم المؤلف: عبد عون عبود جعفر المسعودي

اسم المشرف: عباس رمضان رمح الجبوري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر اسلوب الارتجال في خفض مستوى الاحراج لدى طالبات الجامعة == THE EFFECT OF IMPOVISATION STYLE ON DECREASING THE LEVEL OF EMBARRASSMENT IN THE UNIVERSITY STUDENTS

اسم المؤلف: سيد جلوب سيد الكعبي

اسم المشرف: اقبال احمد جمعة الدوري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

برنامج ارشادي مقترح لتنمية الامل لدى طلاب الجامعة == Counseling Suggested Programs to Develop The Hope For University Students

اسم المؤلف: رائد ابراهيم محسن

اسم المشرف: يحيى داود سلمان الجنابي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر توكيد الذات في تنمية الاعتزاز بالنفس لدى طالبات المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: تهاني طالب عبد الحسين

اسم المشرف: صالح مهدي صالح العبيدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

بناء برنامج ارشادي لتنمية الارادة لدى الاحداث في دور الدولة == Constructing a Counseling Program for the Development of Juvenile’s Will in State Houses

اسم المؤلف: ايمان حسن جعدان الجنابي

اسم المشرف: صاحب عبد مرزوك الجنابي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر اسلوبين ارشاديين في تعديل الشخصية الهامشية لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Effect of Two Counseling Styles in Modifying the Marginal Personality for the Preparatory Female Students

اسم المؤلف: امل ابراهيم حسون الخالدي

اسم المشرف: نادية شعبان مصطفى

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر الاسلوب المعرفي (البرمجة اللغوية العصبية) في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: حسن عبد الله العطافي

اسم المشرف: عدنان محمود عباس المهداوي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

بناء انموذج مقترح لمهام المرشد التربوي في حالات الطوارئ (ارشاد الطوارئ) == Development Suggestion a model For education counselors Function in emergncy ( Emergency Counseling )

اسم المؤلف: نبراس طه خماس محمد

اسم المشرف: محمود كاظم محمود التميمي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اساليب التعامل مع الضغوط النفسية وعلاقتها بالرضا الوظيفي ونوع التاهيل وانماط يونك للشخصية لدى معلمي المدارس الابتدائية == The Methods of Coping with Psychological Stresses and its Relation to the vocational Satisfaction And Young Patterns for the personality of the teachers in the Primary Stages

اسم المؤلف: حسن علي سيد الدراجي

اسم المشرف: صاحب عبد مرزوك الجنابي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر الفاعلية الذاتية في خفض مستوى السلوك الفوضوي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: حسن احمد سهيل

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد