العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 5 من أصل 5

اثر استخدام الوثائق والنصوص التاريخية بطريقتي المحاضرة والمناقشة في التحصيل والاتجاه نحو التاريخ لدى طلبة الصف الرابع الاعدادي The Effect of Using Historical Texts and Documents by Lecture and Discussion on Secondary School Fourth Class Students Achievement and Attitude Towards History

اسم المؤلف: جبار رشك شناوه الدايني
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: انور حسين عبد الرحمن
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 1994
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام كل من الخرائط التاريخية واللوحات الزمنية في تحصيل مادة التاريخ لطلاب الصف الاول المتوسط Effect of Using History Maps and Time Charts on Achievement of First Year Intermediate Pupils in History

اسم المؤلف: احمد كامل صالح العقر
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: شاكر محمود الامين
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 1994
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام الاحداث الجارية في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مادة التاريخ The Effect of Using Current Evnt on Third Year Intermediate Pupils in Hisory

اسم المؤلف: هناء خضير جلاب
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: شاكر محمود الامين
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 1994
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر استخدام طريقتي المناقشة والالقائية مع الاحداث الجارية في تنمية التفكير الناقد في مادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني في معاهد اعداد المعلمين The Effect of Using Both The Discussion and The Telling Methods Along With Current Affairs in Developing Critical Thinking in History in Second Uear ( Students Femele ) of Teachers Institnte

اسم المؤلف: قصي محمد لطيف السامرائي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: طارق صالح ابراهيم السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 1994
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

العلاقة بين محتوى كتب التاريخ في المرحلة الثانوية ومحتوى كتب التاريخ في كلية التربية جامعة صنعاء The Relationship Between The Content of History Text-Books of Secondary Stage and The Content of History Books of College of Education Unimersity of Sanaa

اسم المؤلف: عبد السلام محمد احمد الصلاحي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف: رؤوف عبد الرزاق العاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 1994
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: