البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 33

الاتجاه العلمي عند الطلبة اليمنيين في المرحلتين الثانوية العامة والجامعية : دراسة مقارنة == The Scientific Attitude for The Students of The Secondary and University Stages in The Republic of Yeman Acontrastiv Study

اسم المؤلف: طارق مكرد ناشر عبده دغيش

اسم المشرف: علي جاسم الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر التعزيز الاجتماعي وسلوك الانموذج تشكيل السلوك الخلقي عند الاطفال == the effect of social reinforcement and the model's behavoir in formulating children's moral behavoir

اسم المؤلف: عبد الحميد حسن حاج امين

اسم المشرف: وهيب مجيد الكبيسي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية الاداب - قسم الفلسفة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التسامح الاجتماعي لدى طلبة الجامعة وعلاقته باساليب تنشئتهم الاجتماعية == Social Tolerance of College Students and its Relationship With Socialization Styles

اسم المؤلف: لمياء جاسم محمد

اسم المشرف: كامل علوان الزبيدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الخجل وعلاقته بتقدير الذات == Shyness and its Relationship to Self - Esteem

اسم المؤلف: هيثم ضياء العبيدي

اسم المشرف: بثينة منصور الحلو

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس العام

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الشعور بالذنب لدى المصابين ببعض الامراض السيكوسوماتية == Feeling of Guilt Among People Suffering From Psychosomatic Diseases

اسم المؤلف: هيثم احمد علي الزبيدي

اسم المشرف: قاسم حسن صالح

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اضطراب الشخصية الحدية على وفق انموذج العوامل الخمسة == Borderline Personality Disorder According to The Five Factor Model

اسم المؤلف: اريج جميل حنا سليم

اسم المشرف: خليل ابراهيم رسول

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اعاقة الذات وعلاقتها بالانجاز الدراسي == Self - Handicapping and its Relationship With School Achievement

اسم المؤلف: اثمار شاكر مجيد

اسم المشرف: خليل ابراهيم رسول

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر بعض المتغيرات في النسيان : دراسة تجريبية == The Effect of Some Variables in Forgetting :Experimental Study

اسم المؤلف: ريم سالم محمد علي

اسم المشرف: احمد عبد اللطيف وحيد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر برنامج تدريبي لتخفيف السلوك العدواني والاتكالي وزيادة النمو اللغوي لدى الاطفال المتخلفين عقليا == The Effect of a Training Program on Reducing Aggressive Behavior and Dependency Behavior and Increase The Linguistic Development in Mentally Retarded Children

اسم المؤلف: وفاء طاهر عبد الوهاب عبد الغني الالوسي

اسم المشرف: وهيب مجيد الكبيسي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء برنامج لعلاج بعض الاضطرابات النفسجسمية == Construction of Treatment Programme for Some Psychosomatic Disorders

اسم المؤلف: علي محمود كاظم الجبوري

اسم المشرف: كامل علوان الزبيدي | طارق فحل الكبيسي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس السريري

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر برنامج تدريبي لتنمية مهارات التفكير العلمي لطلبة المرحلة المتوسطة == The Effect of A Training Programm to Develop The Skills of The Scientific Thinking for Intermediate School Students

اسم المؤلف: سناء مجول فيصل الهزاع

اسم المشرف: احمد عبد اللطيف وحيد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر بعض المتغيرات في التخيل == Affect of Some Variables in Imacination

اسم المؤلف: ثريا علي حسين

اسم المشرف: وهيب مجيد الكبيسي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء مقياس للشخصية الايمانية لطلبة الصف السادس الاعدادي في العراق

اسم المؤلف: مدلول حسن السامرائي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

مكان الجامعة: بغداد

تقنين مقياس برايد PRID لخصائص الاطفال الموهوبين في رياض الاطفال

اسم المؤلف: ابراهيم محمود احمد

اسم المشرف: كامل ثامر الكبيسي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: قياس وتقويم

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي في تنمية التوافق النفسي والاجتماعي لدى التلاميذ بطيئي التعلم في غرف المصادر في المدارس الاساسية الحكومية في الاردن

اسم المؤلف: محمد ابراهيم محمد السفاسفة

اسم المشرف: صالح احمد حسن الداهري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الامن النفسي وعلاقته بالشعور بالعوز الغذائي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينتي صنعاء وعدن

اسم المؤلف: فريدة بحر الدين العامري

اسم المشرف: كامل ثامر الكبيسي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: شخصية وصحة نفسية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر اسلوبي التعزيز والتنظيم في زيادة مستوى دافعية الطالبات المتاخرات دراسيا في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: هناء محمود حسن المشهداني

اسم المشرف: صبحي عبد اللطيف المعروف

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مشكلات الطلبة السودانيين الدارسين في الجامعات والمعاهد العراقية وحاجاتهم الارشادية

اسم المؤلف: محمد احمد محمد رجال

اسم المشرف: عبد الخضر ناصر السواد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر النمذجة ولعب الدور في السلوك الانطوائي للاطفال في دور الدولة

اسم المؤلف: عبد الكريم خليفة حسن المحمداوي

اسم المشرف: قبيل كودي حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

برنامج علاجي سلوكي لتخفيف الوزن للمصابات بالبدانة بناء وتطبيق

اسم المؤلف: عباس حسين عويد العكيلي

اسم المشرف: طارق فحل الكبيسي | كامل علوان الكبيسي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

دراسة مقارنة في بعض خصائص الشخصية وخصائص البيئة الاسرية للطلبة المتفوقين وغير المتفوقين

اسم المؤلف: احلام شهيد علي

اسم المشرف: ابراهيم الكناني

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس العام

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء برنامج ارشادي للطلبة المتفوقين عقليا ذوي التحصيل الدراسي الواطئ في الصف الثالث التوسط == Constructing A Counseling Programme For The Mentally Preeminent Pupils Of Low Studying Achievement At Third Intermediate Class

اسم المؤلف: عبد الكريم زاير رسن الموزاني

اسم المشرف: مها حسين يوسف سالم البدر | فاضل عبد الزهرة مزعل

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

المستخلص: The Importance of the Research : The significance of this study stems from the following : 1 - This research work can be considered as apioneer step in the study of the mentally preeminent under achievers ,for it is the first attempt at dealing with thesis type of mentally preemineut under achievers..2 - This work is an attempt at shedding the light on the problem faced by the mentally preemi.llet under achievers and it suggests the activities that lead to making their.problems easy to solve.3 - The accurate description of the problems the mentally preeminent under achievers is beyond any doubt the basic starting poinJ : of any programme that aims at taking care of such subjects.4 - It is possible to apply the proposed counselling programme by the by the educational counsellors at the intermediate schools to arrive at the appropriate investigation to find out the mentally preeminent underachievers.Aim of the study : The present thesis aims at providing acounseling programme to serve the mentally preeminent underachievers of the third - year intermediat classes.Limiations of the study : The present research work in limited to : 1 - 111c mentally preeminent under achievers of the academic school year 1998 - 1999.2 - The centre of Basrah city.3 - The male third - year intermediate pupils.Procedures : 1 - The Sample : The population covered by this study is 5044. third - year school boys and the sample consists of 438 subjects. Among the members of this sample only 89 pupils repeated each other year at both the first and second years of their intennediate classes.2 - Tool Data Collection : A. The lrage standardized Raven's progressive Matrice which are developed by Dr.Fakhri AJ. Dabagh , Dr. Mahir Takah and Dr.V. komarlu arc used to find out the mentally preeminent individuals.B. The Questionnaire : The present research worker has prepared questionnaire to pinpoint th\problems faced by the subjects of the study. •The researcher has followed these steps : I - Distributing a pilot questionnire which consists of one open - ende question among twenty pupils to know their problems.2 - number of items were arrived at by analysing the subjects answers to ·the one openemded questions of the questionnaire to there items another ' number of test items were arived at after reviewin some previous studies.The total mumbr of the test items was 85 these items covered six fields educational , psychological , domestic , economic , social and health masters.3 - This tool of data collection was given to a jury to validate the items Each item which got 85 was included in the test were excluded the selectedtest ,items were 65 ones to there items other two were added. The fmal number these items read 67. Before each test item a four point scale.hence the unltiple choice answers suggest that each item is applicble to (a) great extent (6) some extenl (c) little extent , inawlicable. 4 - To prove the validity of queshonnaire items • the queshonnaire was later distributd among (16)subjects. through aretest which was conducted a forry later. The validity factor proved to be (0.88).Final Conduction : The tool was applied again it was distributed among 52 male subjects.' Statistical procedure : The research worker made was the percentage of jury agreement the corrected meens and pearsons Co - efficient factor was made use of there tofmd out the validity of the questionnare. The results that are arrived at are the following : .1 - The corected median was applied to the response. Then the items w~re re - arranged descendingly. The items which got the corrected means 21or more were dropped out. A set of Suggestions were made to make tlhe problems easier later and on the , procedural aims were selected according to the seriousness of those problems.Conclusions : The research worker has come up with to the conclusion lhat the subjects have been suffering from problems from all the six areas or fields. These problems at different degrees of diffir,?lty thus the fields can be re - arranged descendingly as follows : and problems 1 - The school field.2 - The psychological field.3 - The Domestic field. ·4 - The economic field.5 - The social field.6 - The health matters.Recommendations : 1 - An educational counsellor should be available as a member of the staff of every intermediate school in Iraq.If it is difficult to apoint such an official , one of the teachers should receive training in counseling to play the role of a counselor.2 - Awareness of the importance of.counselling should be encuoraged and spread throogh all types of media of commuintcution.3 - Spreading knowledge via parent - teachers meetings through successful treatment fashions with mentally preeminent pupils and not allowing.anxiety to have place their souls to achieve their parents ambitions.Suggestion : 1 - There is a crying need for conductins simalar thesis with female mentally underachievers.2 - Theres is a need for Conducting acomparative study that covers maale and female mentally preeminent from other educational stages primary j prepatory and university. 13 - Making study that aims at building a comprehensive educationa counseling programme to cover the res of the mentally preeminenunder adievers.4 - Since the present research is limited to the center Basrah Govemorate , : it is proposed that further studies shoyld cover the other parts the Govemorate of Basrah and other provinces.

الملخص:

المصادر:

اثر الارشاد التربوي في تعديل مفهوم الذات لدى تلاميذ صفوف التربية الخاصة في المرحلة الابتدائية بمحافظة البصرة == University Ofbasrah Influence Of Education Counseling On Improving The Self - Concept Of Primary Stage Pupils Of Special Classes In The City Ofbasrah

اسم المؤلف: سناء كاظم محمد الاميري

اسم المشرف: مها حسين يوسف سالم البدر

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

المكانة الاجتماعية لطفل الروضة بين اقرانه وعلاقتها ببعض المتغيرات

اسم المؤلف: رنا زهير الغراوي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم نفس الطفل

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

دراسة مقارنة لبعض سمات الشخصية بين طلاب اعدادية المتميزين وطلاب الاعدادية العامة == A Comparative Study of Some of Students Personality Traits in Both Distinguished and Ordinary Schools

اسم المؤلف: وجدة عواد غفوري المشهداني

اسم المشرف: كامل عبد الحميد عباس

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل