Author name: رياض نوري عباس

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Doctorate

University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Basrah

First pages:

Author name: اياد عبد اللطيف علي الظاهر

Supervisor name: فاتن اسماعيل محمد

General topic: Sports

Specific topic: Football

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

تاثير تمرينات خاصة وفقا لاهم المتغيرات البايوكينماتيكية للاعبين المنفذين لركلة الجزاء في تطوير توزيع وتركيز الانتباه وتوقع اتجاه الكرة لحراس المرمى الناشئين بكرة القدم == The effect of special exercises for young football goalkeepers in accordance with the most important biomechanical variabies of the players of the penalty kick in the distribution and focus of attention and predict the direction of the ball

Author name: نجم عبد مطشر اللامي

Supervisor name: فاتن اسماعيل محمد

General topic: Sports

Specific topic: Football

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: تكمن اهمية البحث في استخدام التمرينات الخاصة لحراس المرمى الناشئين بكرة القدم وفقا لاهم المتغيرات البايوكينماتيكية للاعبين المنفذين لركلة الجزاء ,والتي لم يستخدمها المدربون من قبل , والتي تطور من توزيع وتركيز الانتباه وتوقع اتجاه الكرة , ونشاهد في كثير من البطولات ان حارس المرمى له الدور الكبير باحراز لقب البطولة وذلك من خلال تصديه لركلة او ركلتين , والعكس صحيح . وتبلورت مشكلة البحث في عدم وجود استراتيجية واضحة في كيفية التصدي لركلات الجزاء والاعتماد الكلي على التخمين المسبق , وكذلك عدم اعتماد التمرينات الخاصة لتلك المهارة والمبنية على الاسس العلمية التي توضح للحارس الكيفية الصحيحة في التصدي لركلة الجزاء, وهدفت الدراسة الى تمرينات خاصة وفقا لاهم المتغيرات البايوكينماتيكية للاعبين المنفذين لركلة الجزاء لحراس المرمى الناشئين بكرة القدم .,والتعرف على تاثير التمرينات الخاصة المعدة في توزيع وتركيز الانتباه وتوقع اتجاه الكرة لحراس المرمى بكرة القدم للناشئين التعرف على نسب التطور لمتغيرات البحث الثلاث. واستخدام الباحث المنهج التجريبي باسلوب العينات المتكافئة سبيلا لحل مشكلة البحث على عينة مؤلفة من (24) حارس مرمى بصورة عمديه. وتوصل الباحث الى عدة استنتاجات اهمها ان للتمرينات الخاصة المتدرجة واسلوب ترتيبها تسهم بشكل كبير في تنمية العمليات العقلية ( توزيع وتركيز الانتباه) للمجموعة الضابطة وللتمرينات الخاصة تاثير واضح وكبير في زيادة التوقع الحركي. كما اوصى الباحث عدة توصيات اهمها اعتماد التمرينات الخاصة والتي اعدها الباحث في تدريبات الحراس ولجميع الفئات العمرية وان تكون ضمن المنهاج التدريبي في مراحل ( الاعداد العام والخاص والتنافسي ) | The importance of research in the use of the special exercises for young football goalkeepers in accordance with the most important biomechanical variables of the players of the penalty kick , which was not used by the coaches , which evolved from the distribution and focus of attention and predict the direction of the ball and we see in many tournaments that the goalkeeper has a big role in winning the title by repelling a kick or two and vice versa . The problem of research focused on that there was no clear strategy on how to deal with penalties and rely on per - guessing as well as not to adopt special exercises for that skill based on the scientific basis , which shows the guard the right way in dealing with the penalty kick , so the researcher saw the use of special exercises prepared and designed in a scientific manner , for young football goalkeepers according to the most important biomechanical variables of the penalty kickers fit the capabilities of the research sample . The study aimed to identify the most important biomechanical variables of the penalty kickers as well as the preparation of special exercises for football goalkeepers according to most of these variables and identify the effect of special exercises in the distribution and concentration of attention and predict the direction of the ball for young football goalkeepers and identify the evolution rates of the three search variables . The researcher used the experimental method in the method of the equivalent samples as a way to solve the research problem on a sample of (24) goalkeeper deliberately . The researcher reached a number of conclusions , the most important of which are the gradual and special exercises that contribute greatly to the development of mental abilities ( distribution and concentration of attention ) of the control group and the special exercises have a clear and significant effect in increasing the motor expectation . The researcher also recommended several recommendation , especially the adoption of special exercises prepared by the researcher in the training of guards and for all age groups and be within the training curriculum in the periods ( public and private preparation and competitive ) because the penalty can be counted on the team at any time of the game , if the guard trained on he will be helpful to his team at that moment and may be a reason to win that match or tournament

ابتكار جهاز معزز لمنهج التدريب وتاثيره في القوة الخاصة وانجاز الرمي للاعبي المنتخب الوطني للشباب بالقوس والسهم == Innovative Device enhances the Training Approach and the impact on the especial Power of achievement shooting arrows of the Archery of National team of Youth of Archery

Author name: كريم حمد كاظم

Supervisor name: مصطفى حسن عبد الكريم

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: هدفت الدراسة الى تصميم جهاز تدريبي يستخدم الاوزان لتطوير القوة الخاصة فضلا عن التوازن بين قوة الدفع والسحب ، لتحسين الاداء ودقة الرمي للاعبي المنتخب الوطني للشباب بالقوس والسهم، استخدم الباحث المنهج التجريبي بنظام العينتين المتكافئتين وتمثلت عينة البحث من لاعبي المنتخب الوطني للشباب بالقوس والسهم والبالغ عددهم (10) لاعبين وزعوا على مجموعتين ، المجموعة التجريبية تعمل على الجهاز التدريبي فضلا عن التدريب الموضوع في المنهاج ، اما المجموعة الثانية ( الضابطة ) فعملت بالمنهج المتبع من دون استخدام الجهاز التدريبي، وبلغ عدد اللاعبين في كل مجموعة (5) لاعبين واستمرت مدة تنفيذ المنهج (12) اسبوعا بواقع (3) وحدات تدريبية في الاسبوع الواحد، وبعد معالجة النتائج احصائيا باستخدام الحقيبة الاحصائية (spss) ، توصل الباحث الى ان التدريب باستخدام الجهاز التدريبي المصمم ، له تاثير ايجابي في تطوير قوة الدفع والسحب ومن ثم تطور في تركيز اللاعبين عند التصويب ودقة في الاصابة وتطور مستوى الانجاز للمجموعة التجريبية كما تفوقت المجموعة التجريبية على الضابطة في جميع الاختبارات قيد البحث ، ويوصي الباحث بضرورة استخدام الجهاز التدريبي المقترح مصاحبا للمنهاج التدريبي لفئتي الشباب والمتقدمين ، بل ويمكن استعماله مع باقي الفئات العمرية باستخدام اوزان خفيفة مما يساعد المدربين على تعلم المبتدئين التكنيك الصحيح اسهل بكثير من القوس المستخدم في التدريب التقليدي. | The aim of the research is the innovative Device enhances the training . the problem weakness in the momentum and draw for the players of the national team for youth bow and arrow and thus weakness and low skill level, as well as weakness in the retention of focus on the goal during the payment, which greatly affects the accuracy of this game and low achievement, the study aimed at designing a training device Weights are used to strengthen the momentum and drag and is used for the tests of the game and correct the conditions of the player through the reading of the device, and the sample of the search of the players of the national team of youth bow and arrow, the number of 10 players distributed in two groups, The second group (control) followed the method used without using the training device. The number of players in each group (5) players and the duration of implementation of the curriculum (12) a week (3) training units per week , And after processing the results statistically using the statistical bag (spss) the researcher concluded that the training using the training device designed to have a positive impact in the development of momentum and draw and thus evolved in the concentration of players when the correction and accuracy of injury and the development of the level of achievement of the experimental group and the group excelled experimentation Control over all tests under consideration,The researcher recommends that the proposed training system should be used for the training curriculum for both youth and advanced students. It can also be used with other age groups using light weight, which helps trainers to learn beginners the correct technique is much easier than the bow used in traditional training

الانماط القيادية ومهارات الاتصال الفعال للمدربين وعلاقتهما بنتائج المسابقات من وجهة نظر السباحين فئة المتقدمين == Leadership Styles and Skills of Effective Communication of Coaches and Their Relation by Competition Results for the view of Profession Swimmers Rank

Author name: محمد مزهر شكر محمود

Supervisor name: سلام حنتوش رشيد المعموري

General topic: Sports

Specific topic: Fitness

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: هدفت الدراسة الى التعرف على الانماط القيادية ومهارات الاتصال الفعال لمدربي فرق المتقدمين بالسباحة في العراق ومعرفة علاقة تلك المتغيرات بنتائج المسابقات. الفصل الثاني : الدراسات النظرية والمشابهة. تضمن محورين اشتمل المحور الاول على مواد نظرية تخص مفهوم القيادة وانوعها وانماطها ونظرياتها وكذلك مفهوم الاتصال ومكوناته والياته والعوامل التي تؤثر عليه ومعوقاته ونبذة عن لعبة السباحة، وشمل المحور الثاني دراسات سابقة ومشابهه هي دراسة (فؤاد متعب، 2004) ودراسة (سالم رشيد، 2000) ودراسة وتم تحليلها ومناقشتها.الفصل الثالث - منهجية البحث واجراءاته الميدانية استخدم الباحث المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي لملائمته طبيعة البحث اذ قام الباحث ببناء مقياس لمهارات الاتصال الفعال على عينة بلغت (91) لاعبا وهم يمثلون نسبة مئوية بلغت (32.85 %) من مجتمع البحث البالغ عدده (277) لاعبا، وتم تعديل مقياس الانماط القيادية الذي قام باعداده حيدر عبد الرضا طراد (2002) ثم قام الباحث بتطبيق المقياس على عينة التطبيق النهائي وبلغت (143) سباح وهم يمثلون نسبة مئوية بلغت (51.62 %) وقد تم توضيح كل الاجراءات فضلا عن توضيح مجتمع البحث وعينته وتم عرض الادوات المستخدمة من وسائل جمع المعلومات والاجهزة المستخدمة. الفصل الرابع - عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها تم في هذا الباب عرض اهم النتائج التي تم التوصل اليها وتحليلها ومناقشتها لتحقيق اهداف البحث.الفصل الخامس : الاستنتاجات والتوصياتاهم الاستنتاجات التي تم التوصل اليها هي : 1. تم التعرف الى العلاقة بين الانماط القيادية ونتائج المسابقات وتبين ان النمط الديمقراطي له الاثر البالغ على نتائج المسابقات. 2. تم التعرف الى العلاقة بين مهارات الاتصال الفعال ونتائج المسابقات واستنتج الباحث ان مهارة الاستماع والتحدث هي من اهم المهارات في العملية التدريبية. واوصى الباحث بما يلي : 1. تعريف مدربي السباحة بمهارات الاتصال الفعال والعمل على تطويرها لديهم.2.تخصيص الاتحاد العراقي المركزي للسباحة وقتا لاقامة دورات تطويرية لمهارات الاتصال الفعال. | The thesis aim to know the leadership styles and the communication skills for the activeness for the coaches in the professions teams and relations with the competition results.Chapter One : IntroductionThe introduction of the research and its importance, where it clarified the importance of the mathematical side and the science of management in general and the contribution of this science (management science) in the field of sports, and also touched the importance of research to the subject of leadership as one of the most prominent topics in the science of management and a fundamental pillar that can't be dispensed with, In the field of sports, also addressed the effectiveness of the sports leader and clarify the effective role in the leadership of the team and management of the training process in a systematic and correct, and also addressed the introduction of research and importance of the concept of communication in general.Chapter Two : The Literature Review : Which include the two topics the theoretical subjects concern the concept of leadership styles and types, their theories. The build of the scale, types. The second direction for the literature reviews like the study of the following topics : the study of (Fouad Meteb, 2004) and the study of Salem Rasheed (2004). , 2000) and the study (Batool Sadiq, 2014), analyzed and discussed.Chapter Three : Research Methodology and Field ProceduresThe researcher used the descriptive method in the survey method to suit the nature of the research. The researcher constructed a measure of the skills of effective communication on a sample of the sample of the application which reached (91) players representing a percentage of (32.85%) from the research community of (277), the scale were amended by the leadership styles on the sample of (51.62%), representing (143) player. The procedures for building the communication skills scale and the procedures for modifying the leadership styles scale, as well as clarifying the society, were clarified. Research and design The tools used were used to collect information and devices used. Chapter Four : Results Analysis and Discussion.This section presents the most important results that were reached, analyzed and discussed to achieve the research objectives.Section Five : Conclusions and RecommendationsThe main conclusions reached are : 1. knowing the relations of the leadership styles effective communication skills for swimming instructors and the results of the competition. 2. Know the relation of leadership styles of swimming instructors applicants in all activities which has great role in the results.The Researcher who Recommend the following : 1. Define the swimmer coaches by the skills of communications and development. 2. The adoption by the Iraqi Central Federation of the criterion of effective communication skills in the process of selecting the trainers of the national team as one of the necessary procedures in the process of their selection

التوافق المهني لمدرسي التربية الرياضية وعلاقته بالقيادة الادارية والتوافق النفسي الاجتماعي لمديري المدارس المتوسطة في العراق == THE COMPATIBILITY OF PROFESSIONAL OF THE PHYSICAL EDUCATION TEACHERS AND ITS RELATIONSHIP WITH ADMINISTRATIVE LEADERSHIP AND PSYCHOCI LCOMPATIBILITY For INTERMEDIATE SCHOOLS PRINCIPALS IN IRAQ

Author name: منذر مهدي حسين

Supervisor name: ايمان حمد شهاب

General topic: Sports

Specific topic: Fitness

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: The first chapter contains the introduction to the research its importance, objectives, research hypotheses and fields As well as the definition of the most important terms in the title.The researcher discussed the compatibility of professional of teachers, administrative leadership and psycho - Social Compatibility for Intermediate Schools principals.Either the importance of the dissertation comes as an attempt to see the professional compatibility of teachers of physical education and its relationship to the administrative leadership and psychosocial compatibility of the principals of middle schools in lrag.The Research problem Through the experience of the researcher in the field of teaching, there was a contras in the administrative leadership of the principals of middle schools towards the department of teachers, which affects the professional compatibility of teachers of sports education to achieve its objectives The research objectives are : ١ - To identify the professional compatibility of physical education and administrative leadership and psychosocial compatibility of middle school administrators.٢ - To identify the relationship and extent of the contribution of administrative leadership and psychosocial compatibility of the principals of middle schools to the professional compatibility of teachers of physical education.Chapter II : Review of literature . This chapter contains selected theoretical studies to enhance the title of the research.Chapter III : Research Methodology and Field procedures : The researcher used an analytical descriptive method that relieson gathering information and data relevant to the subject.Chapter IV : Display of Results.This chapter includes presentation analysis and discussion ofresearch results .Chapter V : conclusions and RecommendationsThe conclusions and recommendations included : ١ - conclusions : ١ - the teachers of physical education and principals of middle schools in Iraq possess an average level of Professional compatibility, administrative leadership and psychological and social coordination.٢ - there is a correlation between the professional compatibility of the teachers of physical education with the administrative leadership and : he psychosocial Compatibility of middle school principals in Iraq.٢ - Recommendation : ١ - Developing and strengthening the administrative leadership and psychosocial Compatibility of middle school principals in Iraq.٢ - To develop and enhance professional Compatibility through the introduction of teachers in development courses in order to familiarize them with the latest developments in the field of sports.

دور وسائل الاتصال الجماهيري في صنع القرار في المؤسسات الرياضية العراقية : دراسة مسحية تحليلية == The Role of Media In Decision Making Inside Iraqi Sports Organizations

Author name: حسين يونس حسين

Supervisor name: هيثم عبد الله القيسي | لقاء مكي العزاوي

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Doctorate

University: University of Baghdad

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: تضمن البحث خمسة ابواب اضافة الى القوائم والملخص باللغتين العربية والانكليزية والملاحق وقائمة المصادر والمراجع . حيث احتوى الباب الاول على سبعة اقسام هدفت الى التعريف بالبحث من خلال التقديم للبحث وبيان اهميته وتحديد المشكلة والاهداف والفروض اضافة الى تحديد مجالات البحث ومصطلحاته . يهدف البحث الى معرفة دور وسائل الاتصال الجماهيري (الصحافة والاذاعة والتلفزيون) في عملية صنع القرارات الرياضية في المؤسسات الرياضية العراقية (الاندية والاتحادات) ، لقد حدد الباحث العلاقة بين وسائل الاتصال الجماهيري والمؤسسات الرياضية كونها الحدود العامة للمشكلة ، فيما كانت طبيعة العلاقة المتفاعلة بين القيادات الصحفية وصناع القرار هو الحدود الاضيق للمشكلة ، حيث ظلت تلك العلاقة محض افتراضات غير مثبوته علميا . لقد تركزت مشكلة البحث في التقصي على ثلاث اسئلة رئيسية : - • كيف تتم صناعة القرار في المؤسسات الرياضية العراقية ؟ • ما هو دور وسائل الاتصال في عملية صنع القرار الرياضي ؟ • ما هي طبيعة مواقف وسائل الاتصال تجاه قضايا الرياضة المهمة ؟ حيث وضع الباحث جملة افتراضات تشكل حلولا وقتية للمشكلة وحاول من خلال ذلك فهم وتفسير الوقائع المرتبطة بالموضوع . واشتمل الباب الثاني على سبعة مباحث تناولت الدراسات النظرية والسابقة والمشابهة التي توفرت لدى الباحث . حيث شمل المبحث الاول الاتصال الجماهيري ومفاهيمه وخصائصه ووظائفه ووسائله مع تبيان بنية وخصائص تلك الوسائل ، اما المبحث الثاني فقد تناول الرياضة في وسائل الاتصال الجماهيري واشتمل على تعريف للرياضة وفلسفتها والاعلام المتخصص وفلسفته والاعلام الرياضي كنوع متميز من انواع الاعلام المتخصص حيث تناول الباحث اهدافه ووظائفه وخصائصه وتاثير الاعلام على الرياضة وتاثير الرياضة على الاعلام مع استعراض لجداول ورسوم واشكال تدعم كل توجه ، اما المبحث الثالث فقد تناول واقع الاعلام الرياضي في العراق حيث استعرض الباحث وجود الاعلام الرياضي تاريخيا اضافة الى تناول الصفحة الرياضية في جريدة الجمهورية والقسم الرياضي في تلفزيون العراق بالتفصيل باعتبارهما عينة البحث . وتناول المبحث الرابع المؤسسات الرياضية وابراز المفاهيم التي تناولتها ومجالات الادارة في التربية الرياضية والهيئات الادارية الرياضية والتنظيمات الرياضية ، وشمل المبحث الخامس على صنع القرار ومفاهيمه واهميته والعوامل المؤثرة عليه وخطواته وانواع القرارات واهمية المعلومات في صنع القرارات مع استعراض لجداول ورسوم واشكال تدعم كل توجه . اما المبحث السادس فقد تناول صناعة القرار الرياضي في العراق حيث استعرض الباحث فلسفة هذه الصناعة ووحدات صنع القرار الرياضي وشمل المبحث السابع والاخير على الدراسات المشابهة والسابقة والتي كانت (41) دراسة . وتضمن الباب الثالث اجراءات البحث حيث اعتمد الباحث المنهج المسحي ومستخدما طريقتي الاستبيان وتحليل المضمون كادوات للبحث وحدد الباحث مجتمع وعينة البحث وادواته والشروط العلمية للادوات والتجربة الاستطلاعية وتطبيق البحث والمعالجات الاحصائية . كما حدد الباحث اهم القضايا الرياضية من خلال استمارة خاصة ، وعرف الباحث فئات التحليل ، لقد تناولت اجراءات البحث اتجاهين ، اتجاه تناول اعضاء الهيئات الادارية في المؤسسات الرياضة واتجاه اخر تناول وسائل الاتصال الجماهيري عبر الاقسام والرياضية في الصحافة والاذاعة والتلفزيون . وتضمن الباب الرابع على قسمين لتحليل ومناقشة النتائج شكل القسم الاول رؤية اعضاء الهيئات الادارية للمؤسسات الرياضية من خلال ثلاث مباحث ، الاول للبيانات الشخصية التي شملت جنس العاملين واعمارهم والتحصيل الدراسي والتخصص العلمي والخبرة والصفة السابقة وحجم متابعة وسائل الاتصال ، فيما شمل المبحث الثاني اليه صنع القرار في المؤسسات الرياضية وتضمن المبحث الثالث دور وسائل الاتصال في صنع القرار وتناول القسم الثاني تحليل مواقف وسائل الاتصال تجاه القضايا الرياضية حيث خصصت لكل قضية من القضايا الثلاثة مبحث مستقل تناول السياق المباشر للقضية وتفاعلاتها وتحليل مضمون الصفحة الرياضية في جريدة الجمهورية وبرنامج الاسبوع الرياضي في تلفزيون العراق تجاه تلك القضية ومعرفة مطالب هذه الوسائل من خلال جداول مستقلة تناولت خمسة مطالب اساسية هي المطالبة بصنع قرار جديد والمطالبة بالغاء قرار والمطالبة بالتعديل والمطالبة بالاستمرار بالمناقشة والدور المحايد. وشمل الباب الخامس الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث والتي قسمت الى ثلاث محاور شمل الاول الهيئات الادارية وكان ابرز تلك الاستنتاجات ان غالبية اعضاء الهيئات الادارية هم من المتابعين الدائمين للاعلام الرياضي وان للمؤسسات الرياضية سياسة واضحة في صنع القرارات وان مناقشة وتحديد المشكلة من اهم مراحل صنع القرار لدى تلك الهيئات وان لوسائل الاتصال دور مساعد للادارة الرياضية في ممارسة عملياتها وان الافتقار للمعلومات الحقيقية هو ابرز العوامل التي تخلق الفجوة بين الادارة الرياضية والاعلاميين . وكانت ابرز الاستنتاجات للمحور الثاني الذي شمل الاعلاميين ان وسائل الاتصال تمارس دورها في عملية صنع القرارات الرياضية وانها تساهم بشكل فعال في دفع القضية في بؤرة اهتمام الراي العام وصانع القرار ، كذلك تقوم بتغيير القرارات حيث يعتمد الجمهور في معرفته بهذه القرارات على ما تقدم من وسائل الاتصال وان لوسائل الاتصال دور متوازن في الغالب تجاه القضايا الرياضية ومن الممكن ان تاخذ موقفا مغايرا كالموقف السابق اذا ما استجدت معلومات جديدة تدعم الموقف الجديد . اما ابرز استنتاجات المحور الثالث الذي شمل مواقف وسائل الاتصال تجاه القضايا الرياضية فقد دلت دراسة تحليل المضمون ان المطالب التي نادت بها وسائل الاتصال تعددت وتباينت في حجمها وحاولت من خلال تلك المطالب تقديم المعلومات التي تكفل لصانع القرار مواكبة تطورات القضايا وانها استخدمت العديد من الفنون الصحفية ووسائل الجذب المصاحبة وحاولت خلال هذه الاستخدامات تحقيق وظائف اتصالية محدودة لخلق قاعدة معرفية تعليمية تجاه تلك القضايا والقرارات المرتبطة بها ، وان هناك تفاوت في استجابة المؤسسات الرياضية لمطالب وسائل الاتصال . هذا وقد توصل الباحث الى جملة توصيات من اجل تفعيل العلاقة بين المؤسسات الرياضية والاعلام الرياضي في وسائل الاتصال الجماهيري وتناولت تلك التوصيات عملية اصدار القرارات في المؤسسات الرياضية والية الوصول بالقرار الرياضي الى الرشد من اجل تحسين مستوى اداء الادارة الرياضية والذي يخدم الانجاز الرياضي الذي تبتغيه تلك المؤسسات . | The thesis consists of five chapters, a summary in Arabic and English, appendices, and a list of sources and references. The first chapter consists of seven sections aimed at getting the thesis aquatinted with through introducing it, explaining its importance, limiting the problem with its aims and hypothesis, and showing the channels and special term(vocabulary) of the thesis.The thesis aimed at discovering the role of media (press, radio & TV) in decision making at Iraqi sports organizations (clubs & association).The researcher considered the relationship between media and sports organizations as the general borders of the problem, while the active relations between media’s leadership and decision makers are the special (narrower) borders, but such relations remained mere suppositions unproved scientifically.This thesis concentrated on finding the answers to these three questions : - *How a decision is made in Iraqi sports organizations?*What is the role of media in such decision making?*What is the position of the media towards important sports cases?The researcher put forwards some suppositions as temporary answers to the problem, and tried, through them, to understand and explain the facts of the case.The second chapter consists of seven sections, too, which discussed all the previous studies that the researcher could find similar to the subject of the thesis .The first section discussed concepts, characteristics, functions, and methods of public media with a clarification of these methods forms and characteristics. The second discussed sport is public media .It defined sport and its philosophy ,specialized media and its philosophy, sportsmedia as one kind of specialized media with its aims, functions and characteristics, how media affected sport, and vice versa ,with tables, graphs and drawings that prove the argument .The third section discussed sportsmedia in Iraq, for the researcher studied the history of sportsmedia, and the sportspages in Al - Jummhuriya newspaper as well as sports programmes in Iraqi TV which he took as samples for his thesis.The fourth section discussed sports organizations with their concepts, management fields in physical education, sportsboards and sports bodies.Decision making, its concepts, importance, affecting factors and steps are in the fifth section, as well as kinds of decisions, importance of information in making decisions with tables, graphs and drawing to prove the points.The sixth section discussed sports decision making in Iraq, its philosophy and its units.The seventh and last section contained the previous and similar studies.(43) studies in all.The third chapter dealt with the survey method using consensus and content analysis as took for research. The researcher defined the society and samples of his research, its tools, scientific conditions for these tools, tests for discovery, and implanting research and statistical treatments. He mentioned the most important sport cases in special form .He defined categories of analysis, and directions of the research. They were two directions, the first dealt with board members in sports organizations, and the second dealt with sportsmedia in press, radio and TV.The fourth chapter is divided into two parts, the first dealt with sports organizations board members views across three sections : the first dealt with personal data of the staff, their ages, educational levels, specialization, experience, past positions, media size, and capacity. The second section dealt with decision making in sports organization. The third section discussed the role of media in decision making.The second part analyzed media’s attitude towards sports cases, which were discussed independently in three sections. A section for each case, and in it the case was discussed in a direct way with all its reactions, and the views of AL - Jummhuriya’sports page and Iraq TV sports programmers regarding this particular case. The media demands in each case were channeled in separate tables under five main headings : Anew decision, deleting a decision, amending a decision, continuing discussion of decisions, or keeping a neutral position.Conclusions of the researcher were in the fifth chapter. They were channels in three sections : board members, mediamen, and media attitudes towards sport.The showed that board members are keen followers of sports media, and that sports organizations have A clear policy regarding decision making, with defining and discussing problems are main factors in decision making.Media’s role here is helping sports managements carry on their operations. The researcher found that absence of real facts (data) is the main factor that creates an abyss between sports managements and sports media.The main conclusion in the second section is that the media is actively playing its role in decision - making processes. They help to push the case in the limelight of the public and decision - makers. They can cause decisions to be changed since the public knows the case and its decision through the media. They play, in most cases, a balanced role towards sports cases, and they may change their position if new data come into view. Conclusions of the third section, based on analysis of contents, were as follow : - The media made several demands (varying in size and numbers) and tried through them to present the decision maker with the data that help him put his finger on the pulse of things. They (the media) used press arts and attraction methods to create a database to help sports organization, which were varied in their responses to the media activities.The researcher presents several recommendations to strengthen relationships between sports organizations and sports media, these recommendations dealt with process of decision making in sports organizations, mechanism of developing sports decisions to maturity by improving sports management, which will bring the sports achievements sought by those organizations

تحديد اهم الصفات البدنية الخاصة وعلاقتها ببعض المتغيرات الوظيفية لـدى لاعبـي التنس : بحث وصفي على لاعبي اندية الدرجة الاولى في العراق == Identification of the most special physical characters tics and its relation to some of the functional Variables for tennis players

Author name: قـيـس جـياد خـلـف العـبيـدي

Supervisor name: فاطمة ناصر

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: University of Baghdad

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: وشمل المقدمة واهمية البحث وفيه تم الاشارة الى دور التربية في اعداد الرياضي بشكل عام ومدى مساهمة الاندية في اعداد الرياضيين باعتبارها مؤسسات يتم فيها اعداد اللاعب بدنيا وتزويده بالخبرات ، ثم تم تناول اهمية الاختبار والقياس في المجال الرياضي باستخدامهما كاداة للكشف عن مستوى اللاعبين ومدى التطور الحاصل في قابليتهم البدنية والوظيفية .كما تضمن اهمية التعرف على العلاقة بين اهم الصفات البدنية الخاصة مع بعض المتغيرات الوظيفية لدى لاعبي التنس وبما يحقق الوصول الى الانجاز الافضل ، فضلا الى تناول مشكلة البحث التي تركزت في عدم اجراء دراسات تبين نوع وحقيقة العلاقة بين الصفات البدنية والمتغيرات الوظيفية للاعبي التنس وقام الباحث في ضوء هذه المشكلة بوضع الاهداف والفروض الاتية : - الاهداف : - - تحديد اهم الصفات البدنية واهم المتغيرات الوظيفية لدى لاعبي التنس . - التعرف على علاقة بعض الصفات البدنية الخاصة مع بعضها ، وعلاقة بعض المتغيرات الوظيفية مع بعضها لدى لاعبي التنس . - معرفة العلاقة بين بعض الصفات البدنية الخاصة والمتغيرات الوظيفية لدى لاعبي التنس .الفروض : - - هناك علاقة ارتباط موجبة ذات دلالة احصائية بين القوة الانفجارية للذراعين والقوة الانفجارية للرجلين لدى لاعبي التنس . - هناك علاقة ارتباط موجبة ذات دلالة احصائية بين متغير القدرة اللااوكسجينية القصيرة والقدرة اللااوكسجينية الطويلة لدى لاعبي التنس . - هناك علاقة ارتباط سالبة ذات دلالة احصائية بين صفة الدقة ومتغير النبض وقت الراحة لدى لاعبي التنس . كما شمل الباب الاول تناول مجالات البحث ، ومنها المجال البشري الذي شمل (25) لاعبا من المشاركين في بطولة القطر المفتوحة بالتنس للموسم الرياضي 2002 بمشاركة اندية ( الصيد ، العلوية ، السلام ، الجيش ، الشرطة ) . اما المجال الزماني فقد تحدد بالمدة من 22/ 1 / 2002 ولغاية 20/ 5/ 2002م في حين كان المجال المكاني في بغداد / ملاعب فندق المنصور ميليا ، ملاعب نادي الصيد الرياضي ، مركز صدام للتنس . الباب الثاني - الدراسات النظرية والمشابهة وشملت الدراسات النظرية المحاور الاتية : ( اللياقة البدنية العامة والخاصة كاساس للاعبين في الفعاليات الرياضية وكذلك اهمية الصفات البدنية الخاصة للاعبي التنس مع بيان دور اهمية المتغيرات الوظيفية للاعب التنس ) . فضلا الى التطرق الى بعض الدراسات السابقة .الباب الثالث - منهجية البحث واجراءاته الميدانية فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب العلاقات الارتباطية ، وتناول ايضا عينة البحث من حيث حجمها وطبيعة توزيعها ، اضافة الى الاجهزة والادوات المستخدمة في البحث ، كما تضمن هذا الباب كيفية تحديد الصفات البدنية والمتغيرات الوظيفية وكيفية ترشيح اختبارتهما ، اضافة الى استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة . الباب الرابع - عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها فقد قام الباحث بعرض انجازات العينة في الاختبارات البدنية وبعض المتغيرات الوظيفية ثم تحليلها، وفيما بعد قام الباحث بعرض نتائج مصفوفات الارتباطات البدنية والوظيفية ثم تحليلها ومناقشتها . الباب الخامس - الاستنتاجات والتوصيات وشمل هذا الباب على اهم الاستنتاجات والتوصيات : - الاستنتاجات : - 1. ظهر ان ضعف تدريبات السرعة بانواعها ادى الى وجود ارتباطات ضعيفة في سرعة الاستجابة الحركية وسرعة رد الفعل لدى عينة البحث .2. ظهر ان اللاعبين يمتلكون رشاقة جيدة وذلك من خلال قابلية الدمج بين اكثر من صفة بدنية من قبل اللاعب .3. ظهر ان صفة الدقة هي صفة مركبة وتتناسب عكسيا مع باقي الصفات البدنية قيد البحث .4. ظهر ان هناك ارتباطات عالية بين متغيرات كل من القدرة اللااوكسجينية القصيرة والطويلة وذلك لاعتماد الواحدة على الاخرى .التوصيات : - 1. اعداد مناهج تدريبية تهتم بالجانب التطبيقي للعلاقات الارتباطية المعنوية التي ظهرت من خلال هذه الدراسة ولاختزال الوقت والجهد من قبل المدربين العاملين في حقل الاختصاص بلعبة التنس .2. اعتماد على الصيغ العلمية بعيدا عن الارتجال في عمليات بناء المناهج التدريبية الخاصة بلاعبي التنس في العراق .3. وضع مفردات الوحدات التدريبية على شكل تمرينات بدنية تهتم بنوع العلاقات ما بين الصفات البدنية قيد البحث . | It included the introduction and the research importance . It was indicated to the role of education in the general preparation for a player and the contribution of sport clubs in this preparation because they are the establishments at which the player is prepared technically and physically in addition to provide him with the needed experiences. The importance of the test and measurement was studied in the sport field for it was the tool Used to discover the standards the of the players and the scope of development taken place in their physical and functional abilities. The research also included the importance of the relation among the most important special characteristics and some functional variables of tennis players which carried out the best performance. The research problem consent rated on not having studies that explain the relation typp and truth between the physical characteristics and the functional Variables of tennis players. In the light of this problem the researcher put the following aims and hypo thesis. The aims : - Identification of the most special pysical character stics and some of the functional Variables of tennis players. Knowing the relation among some physical charecterstics and the reation among functional Variables . Knowing the relation between some special physical characterstics and some functional Varaibles of tennis players. Hypothesis : - There is a strong relation of a statistical indication among some of physical charecterstics in addition to a strong relation among some fun ctional Variables of tennis players. There is a strong relation of a statistical indication between some special physical charecterstics and functional Variables of tennis players. This section also included the research field which involved The human field which included (25) players who participated in the open country championship tennis for the sport season 2002 and it involved the in clubs of “AL - Said, AL - Ilwia, AL - Salam - AL - Jaish and AL - Shurta”. The time field which was identified from 26 - Feb - 2002 to 11/ 2002. The place field was in Baghdad - the clubs of AL - Mansoor, Milea Hotel, AL - Said club, Saddam center for tennis. Section : - This section included the thcoritrical studies and the similar studies. The theoretical studies included to following axis : The general and special fitness as a fundamental base to players who participated in the sport activities. The importance of the special physical relation of tennis players. The similar studies involved two studies : Dania Riadh and Huda Mahmood. Section : - This section included the research distinction and its applicable procedures. The research vsed the descriptive distinction with the type of the strung relations. The size and the nature of distrubution was taken in to considration concerning the subject of the research. The instruments and tools vsed in the research were also taken in to considration. This section also included how to identify the physical characterstics and the functional variables in addition to candidate their tests , The statistical techniques were also vsed in this research. Section : - The research included the analyzing and discussion of results. The reseacher showed the subject performances in the physical tests. Some functional variables were analgzed. Later, the reseacher showed the results of physical function strung alignment in the form of tables and graphic shapes. Which later were analized and discussed. Section : - It included the most important conclusions and recommended suggestions. Conclusions : 1. An accuracy weakness in the the tennis players. 2. The subject had elegance in performance which indicted that the player had a high - standard ability to string more than one physical characterstics. 3. Weakness in some of physical characterstics that depended on motor - response and reaction speed. 4. Weaknessin plyometrical charecterstics of the player’s legs . 5. The good air fitness which indicated the efficiency of the functional systems. 6. strong plyometnical character stics of the player’s arm. Suggestions : - 1. Preparation for a training distinction to reinfovce the physical chara cterstics of the legs and arms plyometric . 2. Practising exercises which increase the efficiency of nervous system. 3. Prepartion for a training distinetion which includes exercises in which the arms reaction speed and the legs motor response are developed. 4. Consentration on how to develop the accuracy because of its importance tennis.

اثر تنفيذ التغذية الراجعة لمدرسات التربية الرياضية ذوات الخبرة الطويلة والقصيرة في تعلم بعض مهارات الجمناستك وتطورها على وفق المنهاج المدرسي : بحث وصفي على مدرسات المرحلة المتوسطة وطالباتها / لمدارس تربية بغداد الكرخ / الثانية == The effect of running the feed back of the physical education teachers who have high hand short experience in learning same skills of gymnastic and develop it depending on the schools program

Author name: عامر عبد الحسين ناصر الجبوري

Supervisor name: عبد الله ابراهيم المشهداني

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: University of Baghdad

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: اثر تنفيذ التغذية الراجعة لمدرسات التربية الرياضية ذوات الخبرة الطويلة والقصيرة في تعلم بعض مهارات الجمناستك وتطورها على وفق المنهاج المدرسي ) اشتملت الرسالة على خمسة ابواب 1. الباب الاول ( التعريف بالبحث ) ) اشتمل على ، المقدمة واهمية البحث التي تؤكد ان التدريس المؤثر والذي هو بوصفه الاداء الفني للمدرسة يعد علما وفنا في ان واحد . اذ من شان العلم ان يصقل المواهب الفنية التي تتمتع بها المدرسة عبر سني خبرتها في مهنة التدريس.والهدف الرئيسي هو ايجاد طرائق ووسائل عديدة من شانها مساعدة الطالبات على التعلم والتطور في اداء مختلف المهارات الرياضية . كما ان هناك عددا من المتغيرات التي تؤثر في عملية التعلم والتطور ومما لاشك فيه ان من اهم هذه المتغيرات هي التغذية الراجعة التي تقدمها المدرسة اعتمادا على سني خبرتها كونها من الحالات الضرورية في التعلم ومن دونها سيكون التعلم اكثر صعوبة .ولتدني مستوى تدريس التربية الرياضية المدرسية وعدم استخدام التغذية الراجعة بشكلها الصحيح وكونها من اهم الوسائل التي نسهل التعلم والتفكير والتركيز على اهمية التغذية الراجعة لصاحبات الخبرة الطويلة من المدرسات والمدرسين صار لزاما اجراء البحوث والدراسات التي تبرز دور الخبرة العالية في قدرتهم على تدريس افضل واداء امثل . وتؤدي الخبرة الطويلة للمدرسة الدور الكبير في امتلاكها القدرة على اداء تغذية راجعة بشكل يختلف عن قرينتها ذات الخبرة القصيرة من حيث تمكنها من معرفة التفاصيل الدقيقة لمهارات المنهاج المدرسي ومعرفة وتوقع الاخطاء الشائعة التي طقد تقع بها الطالبات ومن هنا تاتى اهمية البحث في اظهار دور الخبرة الطويلة في التدريس من خلال حسن تنفيذ التغذية الراجعة كمتغير مهم كما قلنا في عملية التعلم .وفي ضوء ذلك وضع الباحث اهدافه وفروضه .اهداف البحث اولا : تحديد اثر الخبرة الطويلة والقصيرة لمدرسات التربية الرياضية في تنفيذ تغذية راجعة متقدمة .ثانيا : معرفة مستوى تعلم اداء الطالبات في بعض مهارات الجمناستك وتطورها على وفق المنهاج المدرسي عبر هذا النوع من التغذية الراجعة بعد تثبيت بقية المتغيرات المؤثرة في عمليتي التعلم والتطور .فروض البحث 1 - هناك فروق ذات دلالة معنوية في تنفيذ التغذية الراجعة بين المجاميع ولصالح مجموعة الطالبات اللائى تلقين التغذية الراجعة من المدرسات ذوات الخبرة الطويلة .2 - ان مستوى التطور الحاصل لطالبات المدرسات ذوات الخبرة الطويلة فيما يخص الجزء التطبيقي من الدرس الذي يعتمد على التغذية الراجعة يكون افضل من طالبات المدرسات ذوات الخبرة القصيرة . فالمجال البشري : - اشتمل على عينة من طالبات المرحلة المتوسطة في ثمان مدارس وثمان مدرسات ( اربع ) يمثلن الخبرة الطويلة و( اربع ) يمثلن الخبرة القصيرة . - المجال الزماني : - المدة الزمنية المحصورة بين 9/2 / 2002 - 10 / 4 2002 - المجال المكاني : - ساحات المدارس المشمولة بالبحث وقاعاتها .الباب الثاني الدراسات النظرية والمشابهة وشملت - الدراسات النظرية . المحاور التالية : - التغذية الراجعة ، تعريفا ومفهوما ومصادر . واهمية الخبرة الطويلة مفهوما ، وتحديدا بالسنين حسب راي الخبراء .الباب الثالث : احتوى على منهجية البحث واجراءاته الميدانية … حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي وباسلوب المقارنة السببية باعتماد التسجيل الصوري بالفيديو كاسيت وعرضها على الخبراء لاعطاء درجات في التجربة القبلية والبعدية . وتناول ايضا وصف العينة وادوات واجهزة البحث واستخدام الوسائل الاحصائية المناسبة. الباب الرابع .وتضمن عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها ، حيث اظهرت النتائج وجود فروق معنوية لصالح المدرسات ذوات الخبرة الطويلة في المهارات الثلاث والتي استخدمت في الاختبار ، كما اظهرت حدوث تعلم وتطور للمجموعتين ولكن بشكل اكبر لمجموعة طالبات المدرسات ذوات الخبرة الطويلة .الباب الخامس .في ضوء مناقشة النتائج توصل الباحث الى عدة استنتاجات منها : 1. حصلت مجموعتا عينة البحث على تعلم وتطور للمهارات الثلاث وبنسب مختلفة2. هناك فروق معنوية ذات دلالة احصائية في درجة تعلم وتطور مجموعتي عينة البحث لصالح مجموعة طالبات المدرسات ذوات الخبرة الطويلة .كان تسلسل نسب التطور للمهارات الثلاث الاتي : المرتبة الاولى : - لمهارة الوقوف على الراس | It consist of ((The introduction and the importance of the research which make sure that the effect teaching in describing it ; it is an art performance of the teacher be a scientific and an art at the same time .the purpose of science is make the intelligent art clear which the teacher have it through her experiences years in teaching .the main aim is find several methods and ways it is help the students on learning and development in deferent performance of physical skills and there are several changing that effect on learning ,the feed back is the important one of these changing that the teacher introduce it depending n her experiences years because its one of necessary cases in the learning and without it the learning will be more difficult and for falling level of teaching in the physical education school, not using the feed back in correct case , its one of the important methods which make the learning easier and for the constriction On the importance of feed back for the teachers who have high experience it have to make searches that shown the part of the high experience in her ability in a best teaching and perfect performance ..the high experience of the teacher play great part in her ability in running the feed back more different case than the other teachers who have short experience through her ability in knowing the tiny details of skills of schools programs and knowing and expecting .the errors which may be the students fall in . From here the importance of research coming to show the part of high experience in teaching through best running for the feed back like important changing like what we said in the learning method .s the searcher explain his aims and his supposal; The aims of the research;First : To be fixed the effect of long and short experience of physical education teacher in running the feed back. Second ;Know the level of learning in the students performance in some gymnastic skills and develop it depending on the schools program through this kind of feed back after fixed . the other effect changing in learning and development . The supposals of the research ;There is different significant Semantic in running the feed back between the groups, it will be for the group of the students which received the feed back from the teachers who have high experience.2. the level of development of the students of the teachers who have high experience will be the application part of the lesson which depending on feed back be better than the students of the teachers who the human space is consist of a group of student s of secondary school in eight schools and eight teachers four of them have high experience and the other four have short experience.The space tense is the time between 4/2/2002 and 10/4/2002 The space locations it consists of the schools are included in the research and them courts.Chapter tow : Theoretical studies and nearly to it, consist of the theoretical studies such this the feed back defining, sources and importance long experience known and define in the years depending on the expert opinion Chapter three : It consists of the program of the research.The researchers used the describing program in cases comparative depending on photograph recording in avideo tap and showing it on the expert to give marks in the first test and the last test .He describes the group and elements and equipment of the search and using the best statistical methods too. Chapter four : It consist of showing the results and analyzing and discussed the results show significant different for the teachers who have high experience in the three skills which used in the test, it show that the development is back for the tow groups but in a larger case for the students of the teachers with high experience.Chapter five : In the results discussion the researcher reach to many conclusions such as;The tow groups of the search get on education and develop e three skills in different ratio.there are significant difference have statistical meaning in the degree of learning and development of the tow groups of the search for students of the teachers with high experience.The sequence was in developing ratio of the three skills like this; at the first come the standing on the head then the rolling forward and last the composite skill standing on the head and rolling forward.Many recommendation were put forward; 1.invite all teachers to take part in sequences lessons in the modern information in the feed back side .2. To reach to the effecting teach we should to construction on the colleges physical education for girls programs on the exercises methods on the teaching skills

بناء اختبارات وتقنينها لبعض المهارات الدفاعية بكرة السلة للشباب == the construction and standardization of test of some defensive skills in basket ball for junior players

Author name: عمر لطوفي مجيد

Supervisor name: علي سموم دغل الفرطوسي

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: Chapter One : The interest in ways that test and measurement as a means of evaluating all sports activities gives us a clear indication of the scientifically about the level of sports in these activities, and defensive skills in basketball are the basis of the competition, and therefore follow the scientific method in trying to trace defensive skills and performed by the team is one of the problems that plagued the coach when adopted important foundations for the success of the training processThe research problem : The effectiveness of testing and measuring Taatbainun through the representation of the real situation that is happening in the game, and the fact that the most difficult tasks encountered by the trainer in the detection of the defect in the player and the team, raised to the researcher several questions for being interested and a teacher in this area observed not the existence of special tests the skills of defensive basketball players, which called for the researcher to delve into this subject an attempt to build a set of tests for the defensive skill with famous basketball.Research Objectives1 - 3 - 1 tests to build some defensive basketball skills for young people1 - 3 - 2rationing tests for some defensive basketball skills for young people1 - 3 - 3tests to draw some defensive basketball skills for young people.Areas of researchthe human sphere : 1 - 4 - 1Sample players youth teams for clubs Iraq for the sports season (2013 - 2014 m) basketballtemporal sphere : 1 - 4 - 2Duration of (17 - 10 - 2013) through (01/06/2014)spatial domain : 1 - 4 - 3Indoor sports halls (for clubs Iraq) basketball for the application of the testsChapter II : Abstract cResearcher through theoretical studies and previous relevant to the subject of his research included the following points : ( (Test and measurement, Calendar, building steps tests, the effectiveness of the test with basketball coaches, the importance of testing for sports coach, specifications and physical skills, defensive skills examined, basketball)Chapter III : Ensure that third chapter the research methodology and procedures field, as was the use of the experimental method, the sample consisted of 132 players from the young players who are playing in clubs and training centers in different provinces of Iraq have been applied by the procedures for building tests of skill and defense codified taking advantage of the tools and the appropriate hardwareChapter IV : this chapter to view and analyze and discuss the practical steps to legalize the results of tests of skill and physical, which includes (select the sample, the application of the tests, the extraction characteristics of the scientific results of the tests, the extraction ability discriminatory test results), as well as find grades and levels of standard through the use of statistical methods (SPSS) : Chapter VFirst conclusions : The researcher concluded within the limits of current research as follows1 - Has been reached to build tests for defensive skill (skill test defense against the correction of jumping from inside the three - point arc, test defense against conversation, test the skill of defense against the passer, defend the skill test scoring peaceful) by the researcher commensurate with changes in the the game of basketball2 - Has been reached to put grades and levels of standard tests for defensive footwork done by the researcher3 - Emerged from the results of research show that a large proportion of respondents were in the middle, above the level of the standard inAbstract dperformance skills tests except test the skill of defense against the conversation as she was a large percentage below the waist4 - Skills tests carried out by the researcher is the litmus test for being more objective and realistic when the evaluation process of the game of basketball5 - Present the results of scientific research and related statistical methods are contributing in the process of developing a special skill exercises defense in youth basketballSecond : recommendations : The researcher recommended the following : 1 - Researcher recommends using defensive skills tests carried out to determine the performance of the young players by coaches and specialists to help them in the development of performance2 - Researcher recommends the adoption of grades and levels reached by the standard as a means of objective Calendar3 - Researcher recommends building skills tests to fit with other changes in the game of basketball and the creation of standard grades and levels her4 - Researcher recommends finding grades and levels of standard for these tests applicants on the players

تاثير التداخل في اساليب التمرين على تعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة : بحث تجريبي على طلاب المرحلة الثانية - كلية التربية الرياضية - جامعة بابل للعام الدراسي 2000 - 2001 == THE EFFECT OF MIXED STYLES ON LEARNING SMASH SERVE AND SPIKE IN VOLLY BALL

Author name: ناهدة عبد زيد الدليمي

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Doctorate

University: University of Baghdad

Language: Arabic

Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/777/%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D8%A6%D8%B1%D8%A9/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D9%88%D8%AD%D8%A9%20%D9%86%D8%A7%D9%87%D8%AF%D8%A9%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%B2%D9%8A%D8%AF%202002.rar

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: تضمن هذا الباب التعريف بالبحث واهميته في تعلم الاداء الفني (التكنيك) والانجاز (الدقة) لمهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة وهما من المهارات الحاسمة لهذه اللعبة اذ عن طريقهما يمكن الحصول على نقطة مباشرة تعطي الاسبقية للفريق بالتقدم وحصد النقا ط . وان تعلم هاتين المهارتين بشكل منفرد من خلال استخدام اساليب سائدة سابقا" لم تحقق التطور المواكب لسرعة تطور اللعبة ، لذا اتت مشكلة البحث الى ايجاد اساليب جديدة متداخلة لاستخدامها في عملية تعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق توافقا" مع اهمية هاتين المهارتين وتماشيا" مع التعديلات الجديدة التي طرات على قانون اللعبة من خلال تنظيم وجدولة اساليب التمرين المستخدمة ضمن العملية التعليمية لهاتين المهارتين. اما اهداف البحث فقد جاءت كما ياتي : - 1.التعرف على تاثير بعض اساليب التمرين التعليمية المتداخلة في تعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة .2.التعرف على افضل اسلوب للتمرين في تعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة .وفي ضوء هذه الاهداف افتر ضت الباحثة ماياتي : - 1. ان اسلوب التمرين المتسلسل الجزئي الثابت هو افضل اسلوب لتعلم مهارة الارسال الساحق.2 - ان اسلوب التمرين العشوائي الكلي المتغيرهو افضل اسلوب لتعلم مهارة الضرب الساحق.مجالا ت البـحــــــــــث : المجال البشري : - طلاب المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية - جامعة بابل والبالغ عددهم (80) طالبا".المجال الزماني : - المدة من 20/ 2 / 2001 لغاية 23 /5 /2001 .المجال المكاني : - القاعة المغلقة في كلية التربية الرياضية - جامعة بابل.الباب الثاني : الدراسات النظرية والمشابهة الدراسات النظرية : تضمنت هذه الدراسات على المواضيع الاتية : - التعلم والتعلم الحركي ومفهوم التمرين والمراحل التي يمر بها واساليبه والمهارات الاساسية بالكرة الطائرة ومهارة الارسال وانواعها ومهارة الارسال الساحق ومراحل الاداء الفني لها وكذلك مهارة الضرب الساحق وانواعها ومراحل الاداء الفني لها ايضا.الدراسات المشابهة : - تضمنت الدراسات المشابهة دراسة واحدة هي دراسة الباحث ضياء فهد احمد العزاوي الموسومة بـ (تاثير اساليب تنظيمية لتمارين التعلم على بعض المهارت الاساسية بكرة السلة).الباب الثالث : - اما الباب الثالث فقد اشتمل على منهج البحث التجريبي ذي المجاميع الثمان المتكافئة وعينة البحث التي قسمت الى ثمان مجاميع متكافئة، وطبق على المجموعة الاولى اسلوب التمريـن ( العشوائي الجزئي الثابت) ، وعلى المجموعة الثانية اسلوب التمرين (المتسلسل الجزئي المتغير)وعلى المجموعة الثالثة اسلوب التمرين (العشوائي الجزئي المتغير) وعلى المجموعة الرابعة اسلوب التمرين (المتسلسل الكلي الثابت) وعلى المجموعة الخامسة اسلوب التمرين (المتسلسل الكلي المتغير)وعلى المجموعة السادسة اسلوب التمرين (المتسلسل الجزئي الثابت )وعلى المجموعة السابعة اسلوب التمرين (العشوائي الكلي المتغير) وعلى المجموعة الثامنة اسلوب التمرين (العشوائي الكلي الثابت) ، وكذلك شمل هذا الباب الادوات المستخدمة واختبارات الاداء الفني (التكنيك) والانجاز (الدقة) لمهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق ، وكيفية اختيار هذه الاختبارات ، بالاضافة الى اجراء تجربة استطلاعية للتعرف على المعوقات والصعوبات التي قد تواجه الباحثة في اثناء القيام بالعمل ، فضلا عن اجراء الاختبارات القبلية والبعدية الاولى والثانية ومن ثم استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة للوصول الى النتائج الدقيقة. الباب الرابع : - وتم في هذا الباب استخراج نتائج البحث من خلال استخدام اختبار ((T للعينات المتناظرة وغير المستقلة كذلك اختبار تحليل التباين (F) واختبار تيوكي (H.S.D) ادق فرق معنوي وتم وضعها في جداول ومناقشتها باسلوب علمي دقيق ،فضلا" عن استخدام معادلة نسبة التعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة وعرض نتائجها ومناقشتها بالاسلوب العلمي بالاعتماد على المصادر والمراجع العلمية ذات الصلة .الباب الخامس : - الاستنتاجات والتوصيات : - اهم الاستنتاجات التي توصلت اليها الباحثة : - 1 - ان لعملية التداخل بين عدد من اساليب التمرين كعملية الدمج التي حصلت في الاساليـب التعليمية تاثيرا كبير جدا وفعال في حصول التعلم مهارتي الارسال الساحق والضرب الساحق بالكرة الطائرة .2 - هناك فرق معنوي في التاثير لتعلم الاداء الفني ( التكنيك ) والانجاز ( الدقة ) لمهارة الارسال الساحق بين مجاميع البحث الثمان وداخلها .3 - هناك فرق معنوي في التاثير لتعلم الاداء الفني ( التكنيك ) والانجاز ( الدقة ) لمهارة الضرب الساحق بين مجاميع البحث الثمان وداخلها .اما اهم التوصيات التي اوصت بها الباحثة فكانت : - 1 - ضرورة استخدام التداخل في اساليب التمرين بوصفه منهجا تنفيذيا لتعلم بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة وادخاله على المنهج التعليمي المتبع في الكلية .2 - من الاهمية اعتماد اسلوب التمرين المتسلسل الجزئي الثابت في تعلم بعض المهارات الاخرى بالكرة الطائرة .3 - اجراء دراسات اخرى تتناول التداخل في اساليب التمرين التعليمية الاخرى لتعلم المهارات المختلفة في لعبة الكرة الطائرة والالعاب الرياضية الاخرى .4 - الاهتمام بالاعداد البدني للمتعلمين لارتباطه الوثيق بالاعداد المهاري وصولا بالمتعلمين الى افضل الانجازات التعليمية. | The dissertation contend of five chapters .Chapter1. dealing with aim of the study which are : 1 - Find the effect of some mixed styles on learning some volley ball skills. 2 - Find the best practice style for learning volley ball skills the best for teaching smash serving .The researcher hypo thesised that : 1. The constand partially cequesced style is the best for teaching smash serving. 2. The wholly varied random style is the best for teaching spike in english. Fields of study : 1 - Human - 80 sophemor male students in Babylon University. 2 - Place - indoor gym. colleg of sport education , Babylon University . 3 - period : February 20th - 23 may /2001 The second chapter covered the review of liter true and the other studies dealt with styles of learning and volleyball. Chapter three went throw procedures which indicated the design of study, sampling , test, and statistical analysis . subjects were 80mail students. test were both accuracy and performance for tow skills , smash serve and spike . the subjects were divided into eight groups depending on : a - Whole and part practice style . b - Constant and varied practice style c - Serial and random practice style three groups represent the above styles. the other five groups represented a mixed style from the basics styles . All groups were tested in accuracy and performance. prior to learning sessions. After 12 week learning period, all groups were retested in the same tests. data analysis included means standard deviations , t tests between pre and post tests , anova in post tests, and hongsty significant differences (H. S .D). The forth chapter covered results and discussion, beside all graphs which showed the improvement in accuracy and performance in both skills . results confirm the tow hypothesis. Chapter five went how conclusions and recommendation. the main recommendation is the necessity of using mixed practice style to enhance better performance in volleyball skills.

بناء وتقنين اختبارات لبعض المهارات الدفاعية للاعبين الشباب بكرة اليد باعمار (17 - 18) سنة. == Building and rationing tests for some defensive skills to young players between the ages of hand reel (17_18) years

Author name: مصطفى عادل رشيد احمد

Supervisor name: علي سموم دغل الفرطوسي

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: هدفت الدراسة الى بناء اختبارات لبعض المهارات الدفاعية للاعبين الشباب بكرة اليد وايجاد الدرجات والمستويات المعيارية لها. واستخدم الباحث في ذلك المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي لملاءمته طبيعة البحث واهدافه. اذ قام الباحث بتحديد مجتمع البحث بالطريقة العمدية وهم لاعبين الشباب بكرة اليد للمنطقتين الوسطى والفرات الاوسط، اذ بلغ عددهم الكلي (128) لاعبا وباعمار (17 - 18) سنة، وتم اختيار عينة البحث من الاندية الرياضية التي شاركت في الموسم الرياضي 2015 - 2016 والمسجلين لدى الاتحاد العراقي لكرة اليد، وهم نادي (الجيش ،الشرطة، ديالى، الكوفة، سلمان، سنية) والبالغ عددهم (98) لاعبا. اذ بلغ عددهم (89)لاعبا بعد استبعاد اللاعبين الذين لم يحضروا الاختبارات، وهم بذلك يشكلون نسبة (74.17%) من مجتمع البحث. اذ قام الباحث ببناء وتقنين ثلاثة اختبارات مهارية دفاعية جديدة هي (اختبار التحركات الدفاعية المتنوعة، واختبار حائط الصد، واختبار الدفاع ضد المناولة القصيرة)، والتي تشابه ظروف اللعب للنهوض بمستوى لعبة كرة اليد العراقية نحو الاحسن، لتكوين رؤية واضحة وتقدير دقيق للحالة المهارية للاعب من اجل تقديم الحلول المناسبة التي ينشدها المدربين. وبعد تنفيذ الاختبارات وفق الخطوات العلمية في بناء وتقنين الاختبارات، وبناء المعايير والمستويات المعيارية للاختبارات، وعلى اثر ذلك توصل الباحث الى : - 1 - بناء وتقنين ثلاثة اختبارات مهارية دفاعية جديدة هي (اختبار التحركات الدفاعية المتنوعة، اختبار حائط الصد، اختبار الدفاع ضد المناولة القصيرة).2 - وضع الدرجات والمستويات المعيارية للاختبارات المهارات الدفاعية التي قام الباحث ببنائها وتقنينها.3 - ظهر من نتائج البحث ان النسبة الاكبر من افراد العينة كانوا بين المستوى المعياري فوق وتحت الوسط في الاداء المهاري (لاختبار التحركات الدفاعية، اختبار حائط الصد، اختبار الدفاع ضد المناولة القصيرة).كما ويوصي الباحث : - 1 - ضرورة اعتماد اختبارات المهارات الدفاعية لاغراض البحث العلمي فضلا عن الاستفادة منها في عملية اختيار وتحديد مراكز اللعب للاعبين بحسب ما تتطلبها تلك المراكز. 2 - ضرورة تعميم جداول الدرجات والمستويات المعيارية لاختبارات المهارات الدفاعية التي تحققت بغية استخدامها في عمليات المتابعة والتقويم المستمر لمعرفة القدرات الدفاعية للاعبين.3 - ضرورة قياس الجانب الدفاعي للاعبين كما يحدث في الجانب الهجومي لان الدفاع لا يقل اهمية عن الهجوم في حسم نتائج المباراة، وللوقوف ايضا على نقاط القوة والضعف لدى اللاعبين التي بنيت لجلها هذه الاختبارات. 4 - اجراء ابحاث ودراسات اخرى مشابهة على عينات مختلفة (فئات عمرية مختلفة) لاسيما اختبار وتقييم الجانب الدفاعي بشكل كامل للاعبي كرة اليد | The study aimed to build tests for some defensive skills to young players hand reel and find a standard grades and levels her. The researcher used the descriptive approach to the survey manner suitability nature of the research and its objectives. As the researcher determine the research community way intentional They are young players reel hand middle of the two regions and the Euphrates, reaching the total number (128) as a player and aged (17 - 18 years), has been selected sample of sports clubs that participated in the sports season 2015 - 2016 and registered the Iraqi Handball Federation, who are club (the army, the police, Diyala, Kufa, Salman, a Sunni) totaling (98) player They numbered 89 players after the exclusion of the players who did not attend the tests, so they make up ratio (74.17%) of the research community. As the researcher built and legalization of three new skill tests defensive is the (test defensive moves, and test bulwark, and testing of defense against short - handling), and that the similarity of playing conditions for the advancement of the level of Iraqi handball game for the better, to create a clear vision and estimate the precise case of skill of the player in order to provide appropriate solutions sought by trainers. After the implementation of the tests in accordance with the scientific steps in the construction and legalization of the tests, as well as the building standards and levels of standard tests, subsequently, the researcher suggested : - 1. At the legalization of three tests is the new defensive skill (defensive moves test, test and test bulwark of defense against short - Handling).2. Establish grades and levels of standard tests defensive skills that the researcher has built and codified.3. emerged from the search results that the largest proportion of respondents were between the normative level above and below the center - performance skills (to test the defensive moves, bulwark test, test defense against short - Handling).As the researcher recommends : - 1. The need to adopt defensive skills tests for the purposes of scientific research as well as take advantage of them in the process of selection and play centers for the players according to what required by these centers.2. the need to mainstream grades and levels of standard tables to test the defensive skills that have been made in order to be used in the follow - up processes and continuous calendar to see the defensive capabilities of the players.3. The need to measure the defensive side for the players as it happens in the offensive side because the defense is no less important for the attack in resolving the outcome of the game, and find out the strengths and weaknesses of the players, which was built mostly for these tests.4. Research and other similar studies performed on different samples (different age groups), particularly testing and evaluating the defensive side full of handball players.

تاثير بعض الصفات البدنية الخاصة لتنمية الطاقة الحيوية وانعكاسها على الطاقة الحركية وانجاز 100 م : بحث تجريبي على عدائي 100 م النخبة في العراق

Author name: محمد عبد الواجد علي المعايطة

Supervisor name: صريح عبد الكريم الفضلي

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: University of Baghdad

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Author name: جاسم مجيد جودة الحسني

Supervisor name: لؤي ساطع محمد جواد | صادق جعفر صادق

General topic: Sports

Specific topic: Football

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

تاثير برنامج تدريبي وفقا لنسبة مساهمة القدرات البدنية والحركية في بعض المهارات للناشئين بكرة القدم == The effect of a training program according to the contribution percentage of the physical and kinetic abilities in some skills for junior football player

Author name: صفاء صاحب نايف

Supervisor name: انعام جليل ابراهيم

General topic: Sports

Specific topic: Football

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: تضمن الفصل الاول التعريف بالبحث واهميته لما تضمنه من دراسة جوانب مهمة وكثيرة سيكون لها الاثر الكبير في تطوير التدريب والمساهمة في تطوير برامج التدريب والعملية التدريبية وخاصة فيما يتعلق بتدريب الناشئين وتنظيم التدريب والبرنامج التدريبي وفقا لمساهمة القدرات في المهارات والعمل على تطوير الجوانب المختلفة التي تتطلبها لعبة كرة القدم , اذ تم تحديد مشكلة البحث بان اغلب البرامج التدريبية يتم وضعها وفقا للخبرة الشخصية التي يمتلكها المدرب او من يخطط لوضع البرنامج التدريبي اي ان هنالك عشوائية في وضع الحجوم التدريبية للقدرات الحركية والبدنية عند وضعها في برامج التدريب وعدم وجود قاعدة علمية يتم الاستناد عليها في توزيع تلك القدرات وفقا لنسبة مساهمتها , وعمل الباحث على التوصل لحلول لهذه المشكلة من خلال وضع اهداف البحث وهي : 1. التعرف على اهم القدرات البدنية والحركية والمهارات للناشئين بكرة القدم 2. تصميم بعض الاختبارات البدنية والحركية والمهارية .3. التعرف على نسبة مساهمة القدرات البدنية والحركية في بعض المهارات .4. اعداد برنامج تدريبي وفقا لنسبة مساهمة القدرات الحركية والبدنية في المهارات وتطبيق ذلك البرنامج .5. التعرف على تاثير البرنامج التدريبي في القدرات البدنية والحركية والمهارات المبحوثة . اما مجالات البحث فكانت : - المجال البشري : فريق مشروع البطل الاولمبي للناشئين لكرة القدم التابع للجنة الاولمبية الوطنية العراقية باعمار 14 - 15 سنة المجال الزماني : الفترة من ( 15 / 11 /2016 ولغاية 10 / 9 / 2017 ) المجال المكاني : ملعب الاكاديمية العراقية الرياضية في ملعب الشعب الدولي واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذي المجوعتين الضابطة والتجريبية على مجتمع تكون من ( 60 ) لاعبا, واختار منهم بعد بعض الاجراءات الخاصة بالبحث , عينة تكونت من ( 40 ) لاعبا توزعت على مجموعتين ضابطة وتجريبية لكل مجموعة ( 20 ) لاعبا وتم توزيعهم بشكل عشوائي عن طريق القرعة . . عمد الباحث في الفصل الرابع الى عرض النتائج المتحققة في جداول خاصة وبشكل واضح ومفهوم ومناقشة تلك النتائج بعد تحليلها تحليلا علميا سليما ودقيقا بالاعتماد على المصادر العلمية الرصينة والحديثة بعدما استعان ببرنامج الحقيبة الاحصائية ( SPSS ) في التوصل الى النتائج وتحقيق فرضيات البحث .وجاء الفصل الخامس ليستنتج خلاصة ما توصل اليه الباحث من نتائج اذ استنتج : ان تنظيم التدريبات وفقا لالية ربط الجوانب البدنية والحركية مع المهارات من خلال استخدام تدريبات تتلائم وطبيعة اللاعب الناشئ هو الانسب في تطوير قدراتهم ومهاراتهم وان تطوير تلك القدرات سيطور الجهاز العصبي المركزي لارتباط تلك القدرات بذلك الجهاز بشكل رئيسي وخاصة الحركية منها , , وان البرنامج التدريبي قد حقق كافة اهدافه , حيث ان تطوير القدرات والمهارات يتناسب طرديا وفقا للنتائج المتحققة .ومن خلال تلك الاستنتاجات اوصى الباحث بما يلي : - الاعتماد على الاجهزة والادوات الحديثة في التدريب والاهتمام بتوزيع القدرات وفقا لنسبة مساهمتها في المهارات , وكذلك الاستفادة من جهازي ( POLOR وRANDOM SHOT ) وكذلك الاستفادة من الاختبارات التي صممها الباحث والاستفادة من اجراءات البحث في اجراء بحوث مختلفة وفقا للسن او الجنس وعلى وفق قدرات اللاعبين . | ((The effect of a training program according to the contribution percentage of the physical and kinetic abilities in some skills for junior football player))Researcher : SAFAA SAHIB NAYYEF Supervisor : Prof. Assis. Dr. ANAAM JALEEL IBRAHIM The thesis included five chapters : First chapter : (Introducing the Research)The first chapter included the introduction of the research and its importance because it included many important aspects that will have a big effect in developing training, contribution in developing the training programs and the training progress especially what is related to train junior players, organizing training and the training program according to the contribution of the abilities in the skills and work on developing different aspects that are required by the football game, where the thesis's problem was identified that most of the training programs are based on the personal experience owned by the trainer or who's making the training program, thus, there is random in putting training volumes for the kinetic and physical abilities when they are used in the training program and there is no scientific rule that are based in distributing these abilities according to its contribution percentage and the work of the researcher to reach solution for these problems through the procedures he did.The research aimed to : 1. Acknowledging the contribution percentage of the physical abilities in the chosen skills for the program.2. Acknowledging the contribution percentage of the kinetic abilities in the chosen skills for the program.3. Preparing a training program according to the contribution percentage of the kinetic and physical abilities in the chosen skills.4. Recognition the differences between the previous and later tests for the variables under study (chosen skills for the experimental group). 5. Recognition the differences between the previous and later tests for the variables under study (chosen skills for the control group). 6. Recognition the differences between later tests for the two groups (the experimental and control groups under study for the variables under study).The research's domains were : Human domain : Olympic hero project team for junior football player of the Iraqi National Olympic Committee.Time domain : the period from (15/11/2016 to 07/09/2017)Location domain : Athletic Iraqi Academic Football Field in Al - Shaab National Football FieldSecond Chapter : (Theoretical and Related Studies (Similar Studies))The chapter included the theoretical and related studies where the researcher has read a lot of resources before writing this chapter and benefiting from it to make the research's procedures and also by reading studies and researches that are similar to the study performed by the researcher.Third Chapter : (Research Curriculum and Field Procedures) The researcher used the experimental curriculum on a society of (60) football players from the Athletic Iraqi Academic Football Players of the Olympic hero project / Iraqi National Olympic Committee and chose (40) of them after some special procedures of the research, then they were divided randomly by a lot in to an experimental and control group each of (20) players.The program was applied on the experimental group, where curriculum of the academic's supervisors was applied on the control group, the training units were the same for both groups but the difference was only in the physical and kinetic program designed by the research applied on the experimental group, the training unit time was between (90 - 120 min) and the training program time was between (15 - 45 min).The researcher depended on the available accessories, potentials and tools and also used resources and experiences to make the course of the study scientific and safe, after assuring the safety of all procedures and its scientific aspects, the training program was applied after making the previous tests and then making the later tests and using the statistical means that with the studying procedures, its goals and its hypotheses in order to achieve the thesis's goals.Fourth Chapter : (Presenting Results, analyzing and discussing them)In this chapter, the researcher has showed the achieved results in special tables in a clear and understandable way and discussing these results after analyzing them in a scientific, precise and safe way by relying on trusted and modern scientific resources after using the statistical bag program (SPSS) in achieving results and the thesis's hypotheses.Fifth Chapter : (Conclusions and Recommendations)This chapter has included what the summary of the results that were achieved by the researcher and they were : 1. The regulation of trainings according to the mechanism of connecting the physical and kinetic aspects with the kills is the best, most appropriate and the most effective in developing abilities and skills.2. Working on developing the peripheral and central nervous system in the age is of the priorities that contribute in developing abilities and skills.3. Adding excitement and enjoyment contribute to a large extent in developing abilities, skills and helps to prepare players to training.4. Using modern tools and devices in training gives better results and precision in developing players' kinetic and physical levels and also their abilities in performance.5. Focusing on giving a rest between repetitions and groups has a great importance and commitment to work times in regards to rest gives a big effect on developing all abilities and skills because all the training procedures depends on equilibrium between work and rest (building and destructions), building is performed during rest.6. Depending on scientific methods in distributing size, intensity and density is more precise and effective than relying on personal experience or previous performed programs.7. There is a difference between the work's percentage to the used rest in the training between different categories, a ready - to - use percentage should not be used but the percentage should depend on the condition of the sample and the kinetic and physical abilities and others abilities.8. Developing abilities depend in the first place on developing the rest of the abilities either the kinetic or the physical, so it can be concluded that the training program has contributed in developing kinetic and physical skills and has contributed in developing the nervous system ability according to the achieved results.9. The used exercises that are designed by the researcher has contributed to a large extent in the successful of the program and in achieving the study's goals.10. Developing any ability or a skills depend primarily on the willingness of the player to accept training and this cannot be performed unless by considering the types of exercises and its excitement and enjoyment degree away from boring and not explained repetitions.Through these result that researcher has recommended the following : 1. Using the study and performing similar researches on other games other than football.2. Performing a similar study on samples with different ages specially the advanced category.3. Assuring the performance of the necessary medical tests on the sample before the study and the different researches.4. Using the achieved results in regard with the contribution percentage, work and rest percentage and relying on them in training programs.5. Using the tests designed by the researcher in different experiments and researches because it showed results after relying on scientific conditions in designing and building them.6. The necessity of using (RANDOM SHOT) device used in the studying of training. 7. Relying on modern devices and tools which depend on technologies such as (POLOR) device which contributes a lot in knowing the training's intensity through pulse and also gives a lot of indicators that can be used by the trainer in the training procedure.8. Using all designed test by the researcher in putting a criteria for choosing gifted players from the junior football players.9. Performing measures on different abilities or characteristics should be in accordance with measuring units (where we cannot express the power in terms of meter or kilo grams but it should be measured in its unit which is Newton and also the power in watt, speed in meter/second, work in joule… etc. from the units for the measurements to be in accordance with the scientific aspects and special laws regarding the ability or the characteristic). The weight and mass should not be confused where there is a difference between them and their measuring units where the weight is measured in Newton and the mass in kilo gram and most studies perform the efficiency for the weight in terms of mass and this is a common mistake.10. Using the designed and used training by the researcher in different training programs that aim toward training an ability or a group of abilities.Taking care of the achieved results from this study because this study can change a lot from the special concepts of the training programs and also the test in the opinion of the researcher

تاثير اســـلوب التـــعلم التنافسي الجــــماعي باستخدام الجمل الحركية المنـوعة لبعض القدرات البدنية والمهارات الهجومية بكــرة السلة == The impact of competitive learning style of collective using kinetic diverse sentences for some of the physical abilities and skills of offensive basketball

Author name: هناء عباس عبد الله

Supervisor name: عماد طعمة راضي

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: التعريف بالبحث وشمل المقدمة واهمية البحث وهي : ان درس التربية الرياضية هو الشكل الاساسي الذي تسير فيه عملية التعلم والتربية وتحت ارشاد وتوجيه المعلم تكتمل عند المتعلمين استعداداتهم وقدراتهم وكذلك تقوية اجهزتهم المختلفة وتنمية وتطوير قدراتهم البدنية والمهارية وان عملية التدريس عملية ذات اربعة ابعاد تتالف من معلم ومتعلم ومادة تعليمية وبيئة تعليمية على ان تؤدي هذه العملية الى تعلم الطلاب وتنمية جوانب التعلم المختلفة وتزيد من دافعيتهم والحماس على التعلم , وتنوعت الاساليب التدريسية ومنها اسلوب التعلم التنافسي الجماعي وهو نوع من اساليب التدريس الذي يرفع مستوى الطلاب الى اقصى ما تسمح به قدراتهم ياخذ الان دورا فعالا في عملية التدريس الحديث التي من خلالها يتم نقل جزء من صلاحيات المدرس الى المتعلم , وتساعد على اعطاء دور للمتعلم في عملية التعلم وزيادة الدافعية والحماس والاهتمام بالدرس وله فعالية على حث المتعلم على التعلم في حجرة الدراسة ويعطي فرصة للمتعلمين على التعاون والمشاركة والتنافس فيما بينهم والحصول على الانجاز واكتساب المعرفة والتفوق فيما بينهم وتكمن مشكلة البحث من خلال سؤال ذوي الخبرة والاختصاص في مجال التدريس تبين ان الاسلوب شائع في تدريس المهارات لمادة كرة السلة هو اتباع المعلم للاسلوب التقليدي وعــــــــــــدم وجود اي حافز او اثارة في الدرس يحفزهم على التعلم هذا ما دفع الباحث لاجراء هذه الدراسة بادخال اسلوب تدريسي جديد هو اسلوب التعلم التنافسي الجماعي باستخدام الجمل الحركية , لانها سوف تخلق وسطا تعليميا افضل يزيد من دافعية الطلاب على التعلم وخلق روح من التنافس والتعاون والحماس وعدم الملل مما يساعد على اكتساب واتقان المهارات ويؤدي الى تنمية القدرات البدنية والمهارية لدى المتعلمين يهدف البحث الى اعداد وحدات تعليمية باسلوب التعلم التنافسي الجماعي باستخدام الجمل الحركية المنوعة لبعض القدرات البدنية والمهارية بكرة السلة والتعرف على تاثير اسلوب التعلم التنافسي الجماعي باستخدام الجمل الحركية المنوعة لبعض القدرات البدنية والمهارية بكرة السلة فرضيات البحث تشير الى ان هناك فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارات القبلية ونتائج الاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة لبعض القدرات البدنية والمهارية بكرة السلة , وهنالك فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة لبعض القدرات البدنية والمهارات الهجومية بكرة السلة .الفصل الثاني : الدراسات النظرية والمترابطة 0 احتوت الدراسة النظرية على اسلوب التعلم التنافسي الجماعي وانواعه وعلى الجمل الحركية المنوعة وعلى القدرات البدنية والمهارات الهجومية بكرة السلة واشار الى الدراسات السابقة ومنها دراسة علي جاسم كريم 0 الفصل الثالث : اختير مجتمع البحث بالطريقة العمدية التي تتمثل بطلاب المرحـــــــــــــلة الاولى للعام الدراسي 2016 - 2015)) كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - الجامعة المـــــــــستنصرية والبالغ عددهم ( 90 ) طالبا وقسموا على مجموعتين وبطريقة القرعة اي ( 30 ) طالبا لكل مجموعة واجري التجانس والتكافؤ للعينة وقام الباحث بالاسس العلمية ونفذت الوحدات التعليمية المتمركزة على اسلوب التعلم التنافسي الجماعي واستخدم الباحث الحقيبة الاحصائية ( spss ) 0 اما الفصل الرابع : احتوى هذا الفصل على عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها للقدرات البدنية والمهارات الهجومية وتبين ان هنالك فروق معنوية بين مجموعتي البحث في الاختبارات القبلية والبعدية 0 اما الفصل الخامس فشمل الاستنتاجات وهي : تبين ان الوحدات التعليمية المقترحة باستخدام التدريس باسلوب التعلم التنافسي الجماعي لها تاثير ايجابي في التعلم المهاري والبدني لدى طلاب العينة 0 | Definition search and reunion presented and the importance of research, namely : that the physical education lesson is the basic form in which the learning and education process going and under the guidance and direction teacher completed when educated aptitudes and abilities, as well as the strengthening of the various growth and development of their physical abilities and skill their devices and that the process of teaching a four - dimensional process consisting of a teacher and learner the material educational and learning environment that this process should lead to student learning and the development of various aspects of learning and increase their motivation and enthusiasm to learn, and a variety of methods of teaching, including the style of learning the competitive mass, a kind of teaching methods, which raises the level of the students to the fullest extent of their abilities now takes an active role in modern teaching process through which is part of the powers of the teacher was taken to the learner, and help to give the role of the learner in the learning process and increase motivation, enthusiasm and interest in studies and has effective to urge the learner to learn in the classroom and gives an opportunity for learners to collaborate, share and compete with each other and get achievement and the acquisition of knowledge and excellence among themselves 0 here is necessary to conduct such a study in order to come to know the impact of the application of the influence of learning style competitive collective using camel kinetic diversified to some physical and skill capabilities basketball due to lack of field studies in this area The lie of the research problem by asking the experienced and competent in teaching shows that the method is common in the teaching skills of a substance basketball is to follow the teacher's traditional style and the lack of any incentive or stir in the lesson motivates them to learn this is why the researcher to conduct this study introduced a new teaching style is learning style competitive mass using exercises variety, because it will create a compromise educationally better than the students' motivation to learn and create a spirit of competition and cooperation, enthusiasm and lack of boredom, which helps them acquire and master the skills and leads to physical and skill capacity development of learners 0 research aims to prepare educational units competitive learning style of collective using kinetic diverse sentences for some physical and skill capabilities basketball and identify the impact of competitive learning style of collective using kinetic diverse sentences for some physical and skill capabilities basketball The research hypotheses suggest that there are statistically significant differences between the results of the tribal tests and the results of the post tests of the experimental group and the control group for some physical and skill capabilities basketball differences. And there is a statistically significant difference between the results of the post tests of the experimental group and the control group for some physical and skill capabilities basketball differences Chapter II : theoretical studies and associated 0 contained theoretical study on the learning style of the competitive mass and types of sentences and the kinetic and the diverse physical and skill capabilities basketball and pointed to previous studies, including the study of Ali Jassim cream Chapter III Chosen as the research community way intentional, which is the first stage students for the academic year 2016 - 2015 Faculty of Physical Education and Al - Mustansiriya University's (90) and divided the students into two groups and in a way Draw any (30) students per group and make harmonies and parity of the sample and the tools and methods used and having selected physical and skill capabilities and selected the appropriate tests, the researcher scientific foundations and implemented modules based on learning style competitive collective group using camel kinetic diversified and used researcher Statistical bag (spss) )Chapter IV : This chapter contains the results and analysis and discussion of the physical capacities and capabilities skills, show that there are significant differences between the two groups in the tribal research tests and dimensional capabilities of physical and skillThe fifth chapter evolved to include conclusions, namely : that the modules proposed using the teaching learning competitive collective have a positive effect on skill and physical learning in the sample students in a manner 0 and that there were no significant statistical differences between the experimental groups that I've learned in a manner competitive learning collective using camel motor learning skills basic basketball and for the development of the physical and skill capabilities 0 encompassing recommendations either to adopt the style of learning competitive collective to learn the basic skills of basketball and the introduction of the camel kinetic scientific lessons to learn and the development of physical and skill capabilities basketball

تاثير برنامج تدريبي وفق معادلة صعوبة الوحدة التدريبية في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارية في كرة السلة للشباب == impact of training program according to the equation of the difficulty of the training unit in the development of some physical and skill capabilities in young basketball

Author name: ليث قاسم مجيد

Supervisor name: مصطفى حسن عبد الكريم | ميادة خالد

General topic: Sports

Specific topic: Fitness

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: هدفت الدراسة الى التعرف على التاثير البرنامج التدريبي وفق معادلة صعوبة الوحدة التدريبية في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارية في كرة السلة للشباب.اذ يحتاج المدرب الى معرفة كيفية اعطاء او تقنين شدة او صعوبة الوحدة التدريبية على اسس علمية بما يتلاءم مع قدرات عينة البحث من اجل تطوير قدراتهم بشكل علمي وصحيح. واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة مشكلة البحث وتكونت عينة البحث الرئيسية من( 12) للاعب من المدرسة التخصصية قسمت الى مجموعتين تجريبية وضابطة بواقع (6)لاعبين لكل مجموعة ثم قام الباحث باجراء الاختبارات القبلية لعينة البحث. بعد ذلك تم تطبيق البرنامج التدريبي على المجموعة التجريبية بواقع (8) اسابيع وفي كل اسبوع(3)وحدات وبذلك بلغ مجموع (24) وحدة تدريبية وبلغ زمن الوحدة التدريبية(90) دقيقة , حيث راعى الباحث التنظيم الصحيح لاوقات العمل والراحة بتقنين شدة الوحدة التدريبية من خلال استخدام معادلة صعوبة الوحدة التدريبية. وبعد الانتهاء من تطبيق البرنامج التدريبي قام الباحث باجراء الاختبارات البعدية على عينة البحث. وبعد استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة توصل الباحث الى عدة استنتاجات منها ان التدريب باستخدام معادلة صعوبة الوحدة التدريبية للمجموعة التجريبية اظهرت تفوقا ملحوظا في جميع الاختبارات القبلية والبعدية. اما في الاختبارات البعدية بعدية فقد اظهرت المجموعة التجريبية تفوقا واضحا على المجموعة الضابطة في جميع الاختبارات ماعدا اختبار تحمل السرعة واختبار المناولة الصدرية واختبار التهديف السلمي. ويوصي الباحث على ضرورة اعتماد استخدام معادلة صعوبة الوحدة التدريبية في تحديد شدة الوحدة التدريبية من اجل ضبط توزيع الاحمال التدريبية خلال تنفيذ البرنامج التدريبي, واجراء بحوث ودراسات مشابهة ومرتبطة على فئات عمرية مختلفة وعلى فعاليات وانشطة اخرى. | The study aimed to identify the impact of the training program to develop some physical and skills abilities according to the equation of the difficulty of the training unit for young players in basketball. The researcher used the experimental method to suit the nature of the research. Where the trainer needs to know how to give or codify the severity or difficulty of the training unit on the basis of scientific in accordance with the capabilities of the research sample in order to develop their abilities in a scientific and correct, where the sample of the search of (12) players and ages (16 - 18) The study sample was divided into two experimental and control groups with (6) players per group. The training program was applied to the experimental group (8) weeks and each week (3) training modules. The total number of training units in the training program reached (24) training units. The time of the training unit reached (90) minutes. The difficulty of the training unit used by the researcher in his study, and after the completion of the application of the training program on the experimental group was carried out remote tests on the research sample. After using the appropriate statistical methods, the researcher reached several conclusions, including that the training using the equation of the difficulty of the training unit of the experimental group showed a remarkable superiority in all physical and skill tests for tribal tests. In the remote dimension tests, the experimental group showed a clear superiority over the control group in all tests except the speed tolerance test, the chest handling test and the peaceful scoring test. The researcher also recommends the use of the equation of difficulty of the training unit in determining the intensity of the training unit in order to control the distribution of training loads during the implementation of the training program, conducting research and similar studies and related to different age groups and different activities and activities

واقع الاستثمار الرياضي من وجهة نظر القيادات الادارية الرياضية في العراق == The reality of the of investment athlete of the point of view Leaders administrative sports in Iraqi

Author name: علاء خلف عبد الزهرة

Supervisor name: صلاح وهاب شاكر

General topic: Sports

Specific topic: Fitness

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: هدفت الدراسة الى بناء مقياس واقع الاستثمار في الاندية الرياضية، والتعرف على دور القيادات الرياضية في واقع الاستثمار في الاندية الرياضية، والتعرف على واقع الاستثمار واهميته في عملية تطوير اداء وانجاز الاندية الرياضية وتحقيق اهدافها، وتحديد العقبات التي تواجه القيادات الرياضية في تفعيل عملية الاستثمار الرياضي. واستعمل الباحث المنهج الوصفي باسلوب المسح على عينة من اعضاء (مجالس ادارات الاندية الرياضية) ، (القيادات الرياضية في وزارة الشباب والرياضة)، و(قيادات اللجنة الاولمبية الوطنية العراقية)، (قيادات الاتحادات الرياضية المركزية العراقية)، والبالغ عددهم (501) قائد اداري تم اختيارهم بالطريقة العمدية من مجتمع البحث البالغ (1593) بنسبة (31.45%) منه. تم تقسيمها الى ثلاث عينات بحسب متطلبات الدراسة وهي (عينة بناء مقياس) وهي عينة التحليل الاحصائي للعبارات وبلغت (300) قائد اداري، و(عينة استطلاعية) بلغت (10) قادة اداريين، و(العينة الرئيسة) للتطبيق بلغت (191). اعتمد الباحث على ادوات البحث العلمي والتي اهمها المصادر العربية والاجنبية، والمقابلات والاستبيانات، واداة القياس في هذه الدراسة، وعلى وفق ما ورد تم تحديد اسم المقياس وهدفه، من ثم اعداد محاور المقياس وتحديد صلاحيتها من خلال اتفاق الخبراء والتي كانت ستة محاور، ثم اعداد عبارات المقياس وصياغتها واحتساب اوزانها على وفق محددات طريقة تحليل المحتوى ومقابلة المتخصصين ثم تحديد صلاحية مضمون عبارات المقياس وعدد بدائلها ونوع اوزانها. تم ايجاد ثبات المقياس ومحاوره والاخطاء المعيارية لها بعدة طرائق على عينة اسس المعاملات العلمية الخاصة بالبناء، ثم تجريبه استطلاعيا، ليصبح بعد ذلك المقياس بصورته النهائية مؤلف من ستة محاور موزع عليها (37) عبارة بثلاثة بدائل، وتم اجراء الدراسة المسحية على عينة التطبيق ابتداء من يوم الخميس الموافق2/6/2016، الى يوم الثلاثاء الموافق 16/8/2016، وتمت معالجة النتائج احصائيا بنظام الحقيبة الاحصائية الاجتماعية (SPSS) الاصدار (V24) استنتج الباحث ان مقياس الدراسة (مقياس الاستثمار للاندية الرياضية في العراق) يصلح لقياس واقع الاستثمار الرياضي من وجهة نظر القيادات الادارية في العراق، وان موضوع الاستثمار الرياضي يحتاج من هذه القيادات الالمام الكامل به, فضلا عن حاجتها الى اعتماد التكنولوجيا الحديثة في عملها وتداول انشطتها في الاندية, مع ضرورة اعتماد المنافسة بتقديم الخدمات الرياضية والانشطة الاخرى مع نظيراتها من الاندية والمؤسسات, ومن الاهمية ان تكون لدى القيادات الرياضية رؤية واضحة لنجاح عملها, وعن القوانين والتشريعات الخاصة بالاستثمار الرياضي لتطوير انديتها في العراق.مع توصية الدراسة بتفعيل دور القيادات في موضوع الاستثمار الرياضي في الاندية وتعاونها مع الشركات والمؤسسات الانتاجية والاعتماد على الدراسات الاكاديمية التخصصية, فضلا عن مراعاة تشريع القوانين الخاصة بالاستثمار الرياضي في العراق. | The present study aimed to build the scale of the reality of the investment in the sports, clubs, and to the identify of the rule of sport leader ship in the reality of investment in the sports, clubs, in addition to the identify of investment reality and its importance in The operation of developing the performance and the accomplishment of the sports, clubs, and achieving Their goals, and identifying the obstacles that facing the sport leader ship in activating the operation of sport investment. The research used the descriptive curriculum in the way of surveying for a sample of members ((of boards of administration of the sport clubs)) in the Iraqi sport clubs, ((sport leader ship in the ministry of youth & sports, The leader ship of the Olympic patriotic Iraqi committee, and the leader ship of Iraqi central sport unions, where The totaled 501 administrative leader ship who were chosen by intentional in the research society who were 1593 with a ratio 31.45% from it)). The sample was treated as society as the consider administrative leader ship in howl sport staffs and committees, and were divided in to three samples as the thesis need and the are the sample of statistical analysis for the items and were totaled to 300 leaders, ((Flying sample)) totaled to 10 administrative leaders, and The ((main sample)) for the application and were totaled to 191. The research depended on the tools of scientific research which the most important were Arabic & foreign research & inter views & westonnalrs, and the measuring took in this study and which was built according to arranged scientific steps preceded by the identification of the Phenomenon under the study and the analysis of the common feature of the research society ((sport leader ships)) and according to what were montioned The name of the goal of the scale were identified, preparing the scale through exports agreement and which were six axesm Then we prepared the scale phrases, Molding then and calculating their weight according to the limits of contents analysis method and shooting the specialists the identifying the validity of the scale phrases content and the number of the alternatives and the types of weights, and the way of calculating them, Their belonging to the axes by conduction the appearing and the logical validity for the scale, then finding distinguishing ability and the inner pattern for its phrases. And to assure its suitability for the study sample we for nd the Natural distribution for each axis and for each phrase, and find the stability of the scale and the axes and standard mistakes for them by several ways by the way scientific equation basis sample of building, Then we done aflying experiment on the flying sample then the scale came in its final from to be consisted of six axes with 37 items to be dived on then with 3 alternatives, the surveying study was conducted on the sample of application in the leader quarters of the committees who the were belong to in the Iraqi provinces & Baghdad starting from Tuesday 2/6/2016, to Tuesday 16/8/2016, The resalts were treated statistically by using spss version v 24. The research infere that the study scale ((the investment scale of the sport clubs in Iraq)) is valid for measuring the rule of the sport leader ships in the sport investment, and the subject of sport investment need from, these leader ships full a warring of it, in addition to the need of depending on modern technology in their work and markting their activates in the clubs, with the need to combative services in supply sport and other activities with apanent clubs, and there is an important need for the sport leader ships to have clear vision to there war success, and awareness for the laws & the rules related to sport investment to develop their clubs in Iraq. With arrecommenastion to activate the rule of the leader ships in the subject of sport investment in the clubs and their cooperation with the companies and productive foundations and depending on the academic specialized study with taking care the rules related to sport investment in Iraq.

تاثير استراتيجية ادارة وقت التعلم والتفكير بتمارين مركبة في تنمية الرضا الحركي وبعض القدرات البدنية ومهارات كرة القدم == The Effectof Time management strategy accompanying compound exercise to improve satisfaction locomotor and some capabilities physical and skills with football

Author name: سعد عامر اسماعيل السلامي

Supervisor name: نبيل عبد الوهاب احمد العزاوي

General topic: Sports

Specific topic: Football

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: included thesis on five Sections : incorporated study : prepare aqua atv on according to time management strategy to improve satisfaction motor and some capabilities physical and skills with football sample search, and learn effect exercise vehicle used according to strategy time management in improving satisfaction motor and some capabilities physical and press with football, been review subjects relating to search through frame theoretical in Sections second as well as mentioned studies similar to current search, and use researcher curriculum demo with equal group (group experimental and a officer), as represent society search students first stage in college physical education and science sport Baghdad university, numbering (210) student divided on several people according characters alphabet of (a - I) were chosen people randomly way lottery were chosen Division (e) and (I) to represent pilot sample and control to search way lottery also, number students in each division (30) students for each division were selected division (e) as range officer and division (I) to represent group pilot, chosen (10) students from division (b) to represent sample expeditionary to search, and not excludes any researcher student of students of sample search, and reached proportion sample with whole society originally (33, 333%), was displayed search results and analysis and discussed in the Sections fourth and support sources scientific, either in Sections v concluded researcher several conclusions little ones : to strategy management time accompanying exercise vehicle positive impact on improving some capabilities physical and skills students first stage group experimental tests After, that for strategy management time accompanying exercise vehicle positive impact on improving some capabilities skills students first stage group experimental tests in After, that for strategy management time accompanying exercise vehicle positive impact on improving satisfaction motor for students first stage group experimental tests in After, was recommendations : adoption strategy time management and exercise vehicle used by researcher for what cause of positive results in search results, focus on using strategies guarantee not waste time and especially with students first stage so because they did builds on organize themselves after and not on lessons after scientific interest, Attention to put aqua vehicle include physical exercises and skills for any game was so as to kun each game or skill is about mix of abilities and skills development cannot be skill without develop appropriate her ability.

تحديد مستويات معيارية لتصنيف المدربين بكرة القدم على وفق امكانياتهم العلمية والمهنية == Determination of levels for the classification of football coaches and their qualifications according to their scientific and professional abilities

Author name: رسول حسن عبد الحسن

Supervisor name: بان عبد الرحمن ابراهيم

General topic: Sports

Specific topic: Fitness

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: اهداف البحث : 1 - بناء مقياس لتصنيف المدربين العراقيين وفقا لمستواهم العلمي والمهني.2 - تحديد مستويات معيارية وفقا لمستواهم العلمي والمهني لتصنيف المدربين العراقيين وفقا لها.3 - تصنيف المدربين العراقيين وفقا للمستويات المعيارية . وكانت طبيعة المشكلة المراد دراستها تفرض منهجية البحث المستخدم، ومن هذا المنطلق فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بطريقة المسح بوصفة افضل طريقة لحل مشكلة البحث. تم تحديد مجتمع البحث بالطريقة العمدية والتي تمثلت بمدربي اندية المنطقة الجغرافية لاندية ( بغداد والفرات الاوسط والجنوب ) ، وتم تحديد عينة من مجتمع البحث والذي تمثله بما يحوي من صفات وخصائص وهي مجموعة من مدربي ( الاشبال ، ناشئين ، شباب ، متقدمين ) لتلك المحافظات ، والبالغ عددهم ( 300 ) مدرب مقسم على عدد من اندية محافظات بغداد والفرات الاوسط والجنوب وبلغ مجموع الاندية (30) نادي من المدربين ( مدرب اول ومساعد مدرب ومدرب حارس مرمى ) ولمختلف الفئات .واستنتج الباحث : 1 - ان مقياس تصنيف المدربين وفقا لمؤهلاتهم العلمية والمهنية بالصيغة النهائية تكون من اربعة عوامل.2 - ان مستوى المدربين في العراق لم يكن بالمستوى المطلوب وما يتوافق مع التنصيفات الممنوحة لهم .3 - مستوى المدرب الاول كان دون متوسط بحسب الاجابات التي اجاب عليها مما يعني ضعف القدرات التدريبية لديهم م الناحيتين العلمية والمهنية . 4 - مستوى المدرب المساعد كان دون المقبول بحسب الاجابات التي اجاب عليها مما يعني ضعف القدرات التدريبية لديهم م الناحيتين العلمية والمهنية . 5 - مستوى مدرب حراس المرمى كان دون متوسط بحسب الاجابات التي اجاب عليها مما يعني ضعف القدرات التدريبية لديهم م الناحيتين العلمية والمهنية . 6 - ان مستوى الدوري العراقي لم يرقى الى مستوى الدوريات الاخرى لكون مستوى المدربين العراقيين قد ظهر بمستوى متدني كمعدل وسطي لنتائجهم .على وفق الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث يوصي بما ياتي : 1 - ضرورة الافادة من المقياس المعد من قبل الباحث للتعرف على المستويات التدريبية للمدربين بين فترة واخرى من قبل الاتحاد العراقي .2 - يوصي الباحث في تكثيف الدورات التدريبية وتخصيص المراكز الخاصة لتطوير المدربين .3 - فتح معاهد ومدارس خاصة لتطوير المدرب العراقي بكرة القدم .4 - اجراء اختبارات ميدانية ودورية للتعرف على المستويات التدريبية للمدرب من قبل الاتحاد العراقي.5 - تنسيق الاتحاد مع المؤسسات الاكاديمية للاستفادة من الخبرات في مجالات العلوم الرياضية في تطوير الجانب العلمي للمدربين ومنها كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة . 6 - الاعتماد على الخبرات الاجنبية في مجال تعزيز الخبرات العراقية واجراء توامة مع المراكز التدريبية المتطورة منها ( معهد لايبزك لتطوير المدربين واتحاد المدربين الكندي ) . | To build a benchmark for the classification of trainers according to their scientific and professional level for the classification of Iraqi trainers.2. Determination of levels of adjustment according to their scientific and professional level to classify Iraqi instructors in accordance with them.3. Classification of Iraqi instructors according to standard levels.4. Establish the necessary conditions for the qualification of trainers in accordance with the standards of science and professionalism. Chapter III, the nature of the problem to be studied, imposed the research methodology used and, as such, the researcher used the descriptive approach as the best way to solve the research problem as it prepares surveys. Been determine society search way Deliberately which was by coaches and players clubs geographical area for clubs (baghdad and euphrates middle and south), have been identified sample of society search which represented by what has of qualities and properties and is a group of coaches (cubs, Emerging, youth, developed) for those provinces, and numbering (300) coach pbx on number of clubs provinces baghdad and euphrates middle and south total clubs (30) club of coaches (coach first and assistant coach and coach goalkeeper) for different categories. either chapter iv may view researcher search results schedules and forms and then been discussed and analysed discuss scientific supported by sources scientific. and concluded researcher : 1 - that rating scale coaches according to their qualifications scientific and professional final version of be four factors. 2 - been exclude number of phrases for not logging reached (2) paragraph. 3 - that level who got it coaches generally was within (average) scale classification coaches according to their qualifications scientific and professional. 4 - got coach first level Standard (average) scale classification coaches according to their qualifications scientific and professional.5 - got assistant coach level (acceptable) scale classification coaches according to their qualifications scientific and professional. 6 - got coach guards goal level (average) scale classification coaches according to their qualifications scientific and professional. 7 - need coaches to enter training courses and development for training and planning. 8 - induce militant in giving certificates that gets them coaches and especially with higher levels especially level (p). and was recommendations : conclusions findings researcher recommended comes : 1 - necessity use scale to identify levels training for coaches between period and other by union Iraq . 2 - recommended researcher in intensify courses and customize private centres to develop coaches. 3 - open institutes and private schools to develop coach iraq with football. 4 - testing field and patrol to identify levels training for coach by union iraqi. 5 - rely on Foreign experiences in field promote experiences iraq and intensified and exploitation of those Iraq abroad to develop coaches in iraq. 6 - nomination trainers them achievements precedent to lead cadres training interested develop ball iraqi and provide support and physical moral her. 7 - recommended researcher with research on trainers for other games.

تاثير تمرينات خاصة في تطوير سرعة الاستجابة الحركية وتعلم بعض المهارات الاساسية بالريشة الطائرة للناشئين == The Effect of Consensual Exercises to Improve The speed of motor response and to learn some Basic skills in Badminton for The Junior

Author name: فرح فلاح حسن

Supervisor name: ايمان حمد شهاب الجبوري

General topic: Sports

Specific topic: Fitness

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: تبلورت مشكلة البحث في ضعف واقع لدى اللاعبين في سرعه الاستجابة الحركية والتحرك الى مكان الريشة وهذا ما يؤثر بصورة مباشرة على دقة المهارة , وهنا تكمن مشكلة البحث اذ توعز الباحثة هذا الضعف الى قلة استخدام تمرينات توافقية في منهاجهم التعليمي وقلة التركيز عليها في اثناء الاعداد الخاص للاعبين الناشئين بريشة الطائرة مما انعكس سلبا على اداء بعض المهارات الاساسية لديهم . وهدفت الدراسة الى اعداد تمرينات خاصة تهدف الى تطوير سرعه الاستجابة الحركية وتعلم بعض المهارات الاساسية بالريشة الطائرة للناشئين والتعرف على تاثير التمرينات الخاصة في تطوير سرعة الاستجابة الحركية وتعلم بعض المهارات الاساسية بالريشة الطائرة للناشئين , واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي , وبتصميم المجموعتين المتكافئتين الضابطة والتجريبية واشتملت عينة البحث على المجموعة الضابطة والتي تمثلت بلاعبي نادي الاثوري والبالغ عددهم (7) لاعبين وقد قام مدرب النادي بتدريب هذه المجموعة على وفق المنهج الموضوع , اما المجموعة التجريبية التي تمثلت بلاعبي نادي الاثوري والبالغ عددهم (7) لاعبين ايضا وقد تم ادخال المتغير التجريبي المتمثل بالتمرينات في القسم الرئيسي من الوحدات التعليمية على المجموعة التجريبية . وعمدت الباحثة الى استخدام تمرينات خاصة تعتمد على التوافق في الاداء من خلال الاستفادة من المصادر والمراجع الخاصة بالريشة الطائرة ، التي من شانها ان تؤدي الى تطور سرعه الاستجابة الحركية لدى اللاعبين والمهارات المبحوثة ، وقد استنتجت الباحثة ان هناك تطور حاصل في نتائج اختبار نيلسون للاستجابة الحركية الانتقائية المعدل وسرعة الاستجابة الحركية للذراعين , وفي مهارة ضربة الابعاد الامامية ومهارة الضربة المسقطة الامامية وفي مهارة الضربة الساحقة الامامية للخط الجانبي والضربة المدفوعة الامامية والضربة المدفوعة الخلفية لافراد المجموعتين الضابطة والتجريبية , وكانت نتائج البعدية للمجموعة التجريبية افضل من نتائج الاختبارات البعدية للمجموعة الضابطة في نيلسون للاستجابة الحركية الانتقائية المعدل واختبار سرعة الاستجابة الحركية للذراعين ومهارة ضربة الابعاد الامامية ومهارة ضربة المدفوعة الامامية ومهارة ضربة المدفوعة الخلفية , ولم يظهر فرق ملحوظ في مستوى التطور بين المجموعتين الضابطة والتجريبية وفي مهارة الضربة المسقطة الامامية ومهارة الضربة الساحقة الامامية للخط الجانبي . وقد وصت الباحثة توفير الوسائل التدريبية الملائمة والحديثة تساعد في تطوير سرعة الاستجابة الحركية والتي تنعكس ايجابيا في الجوانب المهارية ، واجراء بحوث ودراسات مشابهة ومرتبطة على فئات عمرية ونشاطات اخرى مختلفة ولكلا الجنسين . | The problem of the study lies in the weakness of the speed of the motion and movement in the Badminton accurately. The researcher attributes this weakness to the small number of the consensual Exercises the study aims at preparing consensual to improve the speed of the response and to learn the basic skills for the paintbrush plane in Badminton. The researcher used the experimental design to do two equivalent groups . the experimental and control groups , the sample consists of (14) distributed over the two groups .(7) players on each group at AL - Athoury club . the independent variable is included in the control group . The number of the exercises is (50) the course lasted couple of months on average of (8) weeks for a (3) learning units over the days (Sunday . Tuesday and Thursday ) to make the number of units (24) unit . The researcher has concluded that there is a progress in Nelson results .The results are : 1 - Distinctive speed for the mobile response for the arms for the control group. 2 - Obvious development in the skills of the forward storke .3 - Clear test for the skills for forward bitch and the skills of the strong stroke for the control group .4 - An obvious of the mobile response for the arms for the experimental groups . The experimental group achieve good results upon the control group. The researcher recommended to provide appropriate Training tools which are modern help to the speed and mobile movements which can reflect positively in the effluent skills for both males and females and conducting many studies and similar studies velated with various activities and so many activities .

بناء وتقنين اختبارات مهارية مركبة بدلالة زمن ودقة الاداء للاعبي الدرجة الاولى بكرة القدم == Build and standardization tests Skills vehicle connotation time and accuracy performance for players clubs mainly football

Author name: سعد صالح عبد الامير عبد الحسن

Supervisor name: علي سموم دغل الفرطوسي

General topic: Sports

Specific topic: Football

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: هدفت الدراسة الى : بناء اختبارات مهارية مركبة بدلالة زمن ودقة الاداء للاعبي الدرجة الاولى لكرة القدم ، تحديد درجات ومستويات معيارية للاختبارات المهارية المركبة بدلالة زمن ودقة الاداء للاعبي الدرجة الاولى لكرة القدم . ان لكل بحث منهاجا خاصا يتبع لحل مشكلته ، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي كما ان طبيعة مشكلة البحث حددت نوع الدراسة الوصفية بالاسلوب المسحي. ان عينة البحث هي الجزء الذي يمثل مجتمع الاصل وقد اختار الباحث مجتمع البحث بالطريقة العمدية من لاعبي اندية الدرجة الاولى في محافظة بغداد من المتاهلين للادوار النهائية ، اذ بلغ مجتمع البحث الكلي (248) لاعبا للموسم الرياضي (2016 - 2017) ، اما فيما يخص عينة البحث التي فاختيرت بطريقة عمدية من مجتمع البحثواستنتج الباحث : 1. تم التوصل لبناء اختبارات مهارية مركبة بدلالة زمن ودقة الاداء للاعبي اندية الدرجة الاولى بكرة القدم في محافظة بغداد .2. تم وضع درجات ومستويات معيارية للاختبارات المهارية المركبة بدلالة زمن ودقة الاداء للاعبي اندية الدرجة الاولى بكرة القدم في محافظة بغداد .3. حققت الاختبارات درجة عالية من القدرة على القياس لدقة وزمن اداء اللاعبين للمهارات المبحوثة.4. ملائمة الاختبارات المهارية المركبة بدلالة زمن ودقة الاداء للاعبي اندية الدرجة الاولى بكرة القدم في محافظة بغداد .5. للاختبارات المبنية المقدرة على القياس الدقيق لقدرات اللاعبين ووضع المعيار والمستوى المناسب لهم .6. امكانية الاختبارات ان تميز بين مستوى اللاعبين وتضعهم في مستويات معيارية محددة وواضحة.وكانت التوصيات : 1. الافادة من الاختبارات المهارية المركبة المقننة في معرفة المستوى المهاري للاعبين لكونها احد وسائل التقويم الموضوعي على اندية الدرجة الاولى بكرة القدم .2. ضرورة تعميم الجداول المعيارية للاختبارات المهارية المركبة بدلالة زمن ودقة الاداء للاعبي اندية الدرجة الاولى بكرة القدم في محافظة بغداد ، بغية استخدامها في عمليات الاختيار والمتابعة والتقويم المستمر لمعرفة قدرات اللاعبين وتصنيفهم .3. ضرورة الافادة من قبل الاتحاد من الاختبارات المبنية والمقننة لغرض التعرف على القدرات المهارية المركبة بدلالة الزمن للاعبين .4. اعتماد الاختبارات المقننة من قبل مدربي الاندية والفرق لغرض التعرف على القدرات المهارية المركبة للاعبين الاندية والفرق . | . incorporated study : build tests skill vehicle connotation time and accuracy performance for players first class football .2. determine degrees and levels standard for tests skills vehicle with connotation time and accuracy performance for players first class football. this means that for every search platform private follows to solve fighting, and may use researcher curriculum descriptive also nature problem search identified type study by descriptive method.Society search and was appointed by : sample search is part that represents society originally has chose researcher society search way of players clubs first class in baghdad province, as reached society search kidney (248) player for sports season (2016 - 2017), either with respect sample search chosen way society search researcher : And concluded researcher : reached to build tests skill vehicle connotation time and accuracy performance for players clubs mainly football province in baghdad. been put degrees and levels standard for tests skill vehicle with connotation time and accuracy performance for players clubs mainly football province in baghdad. convenient tests skill vehicle with connotation time and accuracy performance for players clubs mainly football province in baghdad. achieved sample percentages acceptable level (acceptable, average, good) for most tests skill vehicle with connotation time and accuracy performance for players clubs mainly football province in baghdad. achieved sample percentages few in level (very weak, weak, very good) for tests skill vehicle with connotation time and accuracy performance for players clubs mainly football province in baghdad. and was recommendations : conclusions findings researcher recommended comes : Was recommendations : interest tests skill vehicle metered and benefit them know level press players to being one means calendar objective on clubs mainly football. necessity circulating tables standard for tests skill vehicle with connotation time and accuracy performance for players clubs mainly football province in baghdad, in order to use in operations choice and follow - up and calendar constant to see capabilities players and classified. adoption levels standard reached through use tables standard which placed researcher for vocabulary final tests when process calendar and choose players applicants football. a study on similar players clubs class excellent football. necessity build and standardization tests skill vehicle connotation time and accuracy performance on samples other like junior and young people to know skill levels in football game.

تاثير التعليم المتمايز وفق الانشطة المتدرجة والثابتة في التعلم والتحصيل المعرفي لبعض المهارات الخاصة بكرة القدم للصالات للاعمار 15 - 16سنة == The Effect of Distinctive Teaching according to Gradual and Fixed Activities on Learning and Knowledge Achievement of Special Skills for the (15 - 16) year Futsal players

Author name: حيدر مجيد شويع الحلفي

Supervisor name: اسماعيل عبد زيد عاشور الكرعاوي

General topic: Sports

Specific topic: Fitness

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: The first chapter emphasizes the introduction, the importance of research, its problem, its objectives, its hypotheses, its fields, and the definition of the most important terms in the title. The researcher emphasized in the introduction that modern education aims at raising the student equally and physically, On the experiences provided by the educational situation, which moves the focus of attention from the teacher to the student to achieve the objectives required by the interest to stay away from the methods of indoctrination, which determines the role of the student to receive information.Differentiated education is one of the most modern strategies that aims to reach learners to the best levels of learning through the development of diversification in the achievement of knowledge and teaching their skills, and to show its effect in promoting professional development programs for teachers and teachers and to consolidate their convictions in the management of their classrooms and knowledge of its concept and its educational implications, Teaching according to the abilities and tendencies of students and their needs to achieve common goals. Hence the importance of research through the use of education differential in the achievement of knowledge and the teaching of some of the skills of football halls. The problem of research is embodied in most teachers do not use differentiated teaching in the teaching of different skills, which is a modern and effective teaching strategies and takes into account the differences between students and identify the needs of different students and their previous information and willingness to learn.And preferred learning patterns and then respond to all this in the lesson, prompting the researcher to address this problem and develop proposals for appropriate solutions to address them.The objectives of the research are summarized as follows : 1 - Preparation of a measure of the collection of knowledge of football halls in the sample research.الملاحق .........................................................................c2 - the preparation of a curriculum of differentiated education according to the gradual and steady activities in learning and cognitive achievement of the skills of football for the halls.3 - Identifying the differences in the tribal and post - test for learning and cognitive achievement of the skills of the football of the halls according to the gradual and steady activities in the research sample.4 - Identify the differences of the post - test between the activities of gradual and fixed according to learning and cognitive achievement of the skills of football halls in the sample research.5 - Identifying the learning ratios of pre - test and post - test between the gradual and constant activities according to the learning and cognitive achievement of the skills of the football club in the research sample.The researcher assumed the following : 1 - Differentiated education according to the gradual and permanent activities impact on the achievement of knowledge and the education of some football skills of the halls in the sample research.2 - There are statistically significant differences between the results of the tests of the two experimental groups I and II and for the benefit of the first experimental group used activities gradient in the search variables.Areas of research : 1.5.1 Human Field : Future Youth Forum Players (15 - 16 years) in Maysan Governorate. 1 - 5 - 2 Sphere : Playground and Hall of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences / University of Maysan.1.5.3 The Yamanian domain : for the period from / 2016 to / 2017.Chapter Two : Theoretical and Previous Studies : The researcher discussed the theoretical framework of studies that are relevant to the subject of the research. The theoretical framework was discussed as follows : الملاحق .........................................................................dIntroduction Differentiated education, the concept of education Differentiated, the theoretical framework of education Differentiated, the importance of differentiated education, philosophy of differentiated education, the goals of differentiated education, the assumptions underlying the education Differentiated, justifications for teaching differential, the difference between the concept of teaching Differentiated and the concept of individualized instruction and the principle of individual teaching and differences The role of teacher and learner in the diversification of teaching, the different forms of education, the differentiated learning steps, the measures through which differential education can be implemented, the challenges of applying differential education, effective strategies and On the occasion of the diversification of teaching, scientific knowledge and realistic concept in sports, the setting of knowledge, the concept and the requirements of the game of football halls, the basics of football halls, special football halls skills, also included research on two earlier studies.Chapter three : The researcher used the experimental method to suit the nature of the research problem on a sample that was selected in a deliberate manner by the students from the Future Youth Forum - Maysan Governorate. The total research population reached (130) students for the year (2016 - 2017) (30) students, divided into two groups and in the lottery method, with 15 students per group, constituting a percentage of 30% of the total number of students. Community of research, taking into account their homogeneity and reward them in special skills And the achievement of knowledge of football for the halls under study, which were adopted and tests that are measured in the light of the opinions of experts and specialists, and then the researcher conducted the scientific foundations of the validity and consistency and objectivity, and later was implemented educational curriculum using the differentiated education according to the proposed gradual and proposed activities and for ten weeks, Per week, and 90 minutes per unit by the time of the physical education lesson.The researcher took the identification and control of variables during the implementation of the experiment, and conducting the tests of tribal and remoteالملاحق .........................................................................eunder the same circumstances, as well as use of the appropriate statistical means to achieve the objectives of research and its mandate.the fourth chapter : This chapter includes presenting the results, analyzing them and discussing them through the data, following the application of the educational curriculum in differentiated education according to the gradual and steady activities, using the appropriate statistical means, as well as using the graphs to clarify the results, through which it proves the provenness of achieving the research objectives and hypotheses. Chapter V : Conclusions and Recommendations : In the light of the results of the research reached the researcher concluded the following : 1. The preparation of the cognitive knowledge test, which is suitable for students of the age group (15 - 16) years, to measure their cognitive abilities associated with the skills of football for the halls.2. Differentiated education using progressive and constant activities is effective and has a significant impact on learning special skills and increasing the cognitive achievement of football halls.3. That the good division of the learners had a positive role in the fruitful cooperation between the learners themselves.4. There were statistically significant differences between the pre - test and the results of the post - test of the first experimental group, which was learned according to the gradual activities and the second experimental group, which learned according to the fixed activities in teaching the skills of football for the halls 5. There were statistically significant differences between the results of the post - test of the two groups (gradual and constant) in learning special skills and for the benefit of the group that used the gradual activities.6. There is a preference for the educational curriculum of differentiated education using the gradual and constant activities in learning the skills of the football of the halls according to the results of learning ratios.الملاحق .........................................................................fBased on the above conclusions, the researcher recommended the following : 1. Adoption of the cognitive achievement test for the skills of football for the halls prepared by the researcher for ages (15 - 16) years.2. Adopting a distinctive teaching method in teaching students the skills of football for the halls within the curriculum in youth forums, colleges and middle school students.3. The need for diversity in the use of teaching methods and methods of learning in different stages of education.4. To organize courses and seminars for teaching staff at universities to inform them of the advantages of teaching in differentiated education and encourage them to use their models while teaching.5. The need to include the vocabulary of the methods of teaching physical education in the curricula of the preparation of teachers and teachers on the subject of differential education and its applications in the teaching of physical education. 6. Conduct similar studies in determining the impact of differentiated education using other methods that it includes in teaching the football skills of different halls. 7. Conduct similar studies using differentiated education on different age groups and other athletic games

استخدام النظام التقني ايلاستكس على وفق معايير الجودة في تعزيز الاتصال والتقويم والارشفة للمديرية العامة للتربية الرياضية والمديريات التابعة لها == Use of an Administrative System with Modern Techniques in Accordance with the Quality Standards in Strengthening the Communication , Evaluation , Archiving for the General Directorate of Physical Education

Author name: احمد عبد الله حسين العبودي

Supervisor name: محجوب ابراهيم ياسين المشهداني | صلاح وهاب شاكر

General topic: Sports

Specific topic: Fitness

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: The first chapter contains the introduction and the importance of the research. The researcher discussed the effect of using modern technologies in the field of management, as the technological revolution has implications for administrative thought through the emergence of a sophisticated set of administrative methods that rely on information and knowledge systems and the availability of vast information and data. General Directorate of Physical Education and School Activity Modern technologies in the management of its work, all between them and their directorates, despite their availability in Iraq, and this resulted in a clear lag in the aspects of performance, which negatively affected the administrative performance The aim of the research was to use the XLite technical system as a method of innovation and creativity to bring about changes in the concept of administrative work and the shift from traditional management to knowledge management using ICTs and to utilize the knowledge available to achieve the objectives in the shortest time. The human field of the technical supervisors of the directorates of education, and the temporal field for the period (3/6/2015 to 30/6/2016) and the spatial area in the general directorates of all education.Chapter II : included the followingThe researcher tackled the management and its impact on the administrative performance and also touched on the new technologies and the impact of their uses on communication, evaluation and archivingChapter III : The research community consisted of (340) technical supervisors (20) technical supervisors for each activity directorate for all the governorates of the country except for the Kurdistan Region. Also excluded were the governorates (Mosul, Salah al - Din and Ramadi) for security reasons, 40 of which were technical supervisors for conducting the exploratory experiment. After that, 25% of the sample was taken, with 75 technical supervisors divided into two unequal groups. (50) and the technical supervisor of the control group (25) Musharraf, asCa Tire chapter on research procedures from the preparation of the form Alastpianih gathering information, and the researcher processes the data obtained through the use of statistical bag (SPSS) to get to the scientific results.The fourth section includesSingled out the fourth section displays the results analyzed and discussed, it has been reached following which ensure the fifth chapter conclusions.Chapter 5 includes : - CONCLUSIONS1. The use of the administrative and technical system (Elastix) to develop administrative work.2. The optimal exploitation of human power with economy of time and effort.The recommendations were The need for use of the General Directorate of Physical Education Technical administrative system (Elastix) for optimal exploitation of human power while reducing the time, effort and money Dependence on the experts in evaluating the performance of all associates.The calendar shall be quarterly (3) months.Attracting individuals with expertise in technology

تاثير برنامج تعليمي لاعمام البرامج الحركية على وفق اسلوب تفضيل النمذجة الحسية في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد == The Effect of an Educational program for all kinetic programs According to The preference method Of Sensual Modeling in Learning some offensive skills in Handball

Author name: زهراء علي حسين

Supervisor name: صادق جعفر صادق الحسيني

General topic: Sports

Specific topic: Handball

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: هدفت الدراسة الى التعرف على الاسلوب المفضل لدى مجاميع عينة البحث واعداد برنامج تعليمي لاعمام البرامج الحركية لدى عينة البحث0والتعرف على تاثير البرنامج التعليمي لاعمام البرامج الحركية على وفق اسلوب تفضيل النمذجة الحسية في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد لدى المجاميع الثلاث0واستعملت الباحثة المنهج التجريبي ذو الثلاث مجاميع. تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من مجتمع البحث اذا تكونت من ثلاث شعب توزعت على ثلاث مجاميع تجريبية وكان نصيب كل مجموعة (10 ) طلاب وقامت الباحثة باعداد برنامج تعليمي قائم على مبدا تعميم البرامج الحركية على وفق اسلوب تفضيل النمذجة الحسية وتضمن البرنامج (16) وحدة تعليمية وبواقع وحدة تعليمية واحدة في الاسبوع وكانت مدة الوحدة التعليمية (90) دقيقة وقسمت الوحدات اربع وحدات لمهارة الطبطبة واربع وحدات لمهارة التصويب واربع وحدات لمهارة المناولة واربع وحدات مختلطة واستنتجت الباحثة ان البرنامج التعليمي المقترح القائم على (تعميم البرامج الحركية باستعمال اساليب وانظمة النمذجة الحسية ) تاثير ايجابي وفعال في تعلم المهارات الهجومية بكرة اليد0وتبين ان افضل مجموعة في تعلم مهارة الطبطبة والتصويب هي المجموعة التجريبية الثالثة (الحس حركي )وقد تفوقت على باقي مجاميع البحث واتت بعدها المجموعة الاولى (البصري)ومن ثم المجموعة الثانية (السمعي)وكما واوصت الباحثة بالاخذ بنتائج هذه الدراسة من قبل المدرسين والمدربين كونها قد طبقت على عينة تمثل المجتمع الذي اخذت منه تمثيلا صادقا وضرورة تعرف المدرسون والمدربون على الاسلوب المفضل لدى الطالب اثناء التدريس اوالتدريب وكذلك وضع المنهج التعليمي لهم على وفق الاسلوب المفضل لدى الطالب اوالمتعلم0 | The objective of the study was to prepare an educational program for the students of motor programs according to the method of preference. Sensory modeling 0 and to identify the preferred method in the three research groups 0 and to identify the effect of the educational program for the kinetics of the kinetic programs according to the method of preference. Sensory modeling in learning some offensive handball skills in the three groups. . The sample of the research was chosen in a deliberate manner from the research community if it consisted of three divisions divided into three experimental groups. The share of each group was 10 students The program consisted of four units of skilled skill, four skill units, a correction and four units. Skill handling and four mixed units The researcher concluded that the proposed educational program based on (the generalization of motor programs using the methods and systems of sensory modeling) has a positive and effective effect in learning the skills of handball offensive. And the correction is the third experimental group (sense of kinetics) has surpassed the rest of the research groups followed by the first group (visual) and then the second group (audio) As the researcher recommended to take the results of this study by teachers and trainers because it has been applied to a sample representing the community from which it was a sincere representation and the need to know the teachers and trainers on the preferred method of the student during teaching or training and the development of the educational curriculum to them according to the preferred method of the student or learner

تاثير استخدام منهج تعليمي باسلوب التنافس الجماعي وجدولة التمرين المتنوعة في تحسين بعض القدرات البدنية والحركية والمهارات بكرة القدم == The Effect of Using A Teaching Program Using Team Competitive Style and Varied Practice Scheduling On Some Physical, Motor and Skill Abilities Improvement in Soccer

Author name: احمد زيارة بجاي

Supervisor name: محجوب ابراهيم ياسين المشهداني

General topic: Sports

Specific topic: Football

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: The importance of the study lies in the fact that it is a new attempt in thefield of youth soccer by transferring team competitive style to sport activitiesand including it in practice scheduling to improve the methods of teachingsoccer and studying the benefits of this transformation.The problem of the study lies in the lack of coaches' knowledge of teamcompetitive style and the rare use of its application in the practical field. Inaddition to that the researcher realized that the skill practices during training donot match that during the real game. There are no studies in the Iraqi librariesthat analyze team competitive style along with practice scheduling styles.The aims of the study : 1. Preparing and applying a teaching program for team competitive stylewith practice scheduling in soccer.2. Identifying the effect of team competitive style and practice scheduling onphysical, motor and skill abilities.3. Identifying the differences between results of some physical, motor, andskill abilities in soccer.The Hypothesis of the study : 1. There are significant statistical differences between team competitivestyle, practice scheduling, and physical, motor and skill tests.c2. There are significant statistical differences between pre and posttests invaried practice in favor of posttests in physical, motor and skill abilities.3. There are significant statistical differences between pre and posttests inconstant practice in favor of posttests in physical, motor and skill abilities.4. There are significant statistical differences between pre and posttests indistributed practice in favor of posttests in physical, motor and skillabilities.5. There are significant statistical differences between pre and posttests inززززز practice in favor of posttests in physical, motor and skill abilities.6. There are significant statistical differences between pre and posttests invariables understudy.Chapter Two ( Review of Literature) : The researcher tackled in details the competitive style and practicescheduling types. He also specified four similar studies related to thisdissertation's variables.Chapter Three (Procedures) : The researcher used the experimental method. The subjects were (40)players divided into four experimental groups (all from Al - Shula youth club).The researcher selected his own tests and they were three for each ability,physical abilities (hoping for maximum distance in 10 seconds, 30m runningtest, and sergeant test), motor abilities tests (numbered circles test, Paro test, anddynamic flexibility test), and skill tests (receiving and passing, straight andzigzag dribbling to and fro, and stopping and trapping the ball). The results werecollected and treated using SPSS.dChapter Four (Display of Results) : The results were displayed in tables showing pre and posttests results of allfour groups. Then the results were analyzed and discussed thoroughly.Chapter five (Conclusions & Recommendations) : Conclusions : 1. The teaching program has a positive effect using competitive team styleand practice scheduling.2. There significant difference between pre and posttests in favor of posttestsin improving some physical, motor, and skill abilities in soccer testsunderstudy.3. There is variance in the level of some soccer basic skills' improvement inthe first group (team competitive style / varied style) and the third group(team competitive style/ distributed).4. The results showed significant differences among the four groups in allnine tests understudy.Recommendations : The researcher recommended the following : 1. The necessity of using team competitive style in training and teachingplayers the basic skills of soccer.2. Making a study about team competitive style and practice schedulingtypes (random and serial - physical and mental)3. Making similar studies using team competitive style and practicescheduling on different age groups in other sports.4. Making training courses for Iraqi school coaches to inform them of thedifferent types of practice scheduling and how to use them in training.5. Benefiting from this dissertation's results when coaching young soccerplayers in Iraq.

تاثير برنامج تدريبي لتمرينات القوة الوظيفية في بعض القدرات البدنية والحركية والمهارية للاعبين الشباب بكرة السلة == The Impact of Training Program for Functional Strength Exercises in Some Physical and Motor and Skill Abilities for Youth Players in Basketball

Author name: مناف حميد مجيد جعفر

Supervisor name: امجاد عبد الحميد بدر الماجد

General topic: Sports

Specific topic: Basketball

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: It includes the introduction to the subject and the importance of the research. It talks about the basketball as it represents the competitive activities that received considerable development in all aspects including the skillful ones, and the basketball game needs several requirements, including the physical and kinetic abilities as well as skills development that are associated with those physical and motor abilities. The player should be trained on those capabilities precisely to get to the good preparation for the player and the team by using the exercises of functional strength in the basketball game, training on those methods take the form of motor performance that's focus on both sides of strength and balance, which is not used in the local environment, through which the researcher thinks that these capabilities will contribute to the development of skills for the basketball game, which leads to improving the player's level of performance during competition and achieve victory. The researcher took the subject ofABSTRACTIIIfunctional strength to reach modern scientific facts that the researchers should have benefit from it and train the players to serve the practical aspects of the basketball game.The problem of the research appeared from the researcher's slow observation in achieving the duties of offensive and defensive skills, the researcher finds that the youth players have low levels of physical and motor abilities and performance skills, through the use of one exercise that lead to develop of only one ability during the exercise for preparation of the player, and that will take longer time to develop player's ability.So, the researcher suggest to use of functional strength training style to learn the extent of this style and its impact on dependent variables, the fact that this method does not take place by the studies in the field of basketball in the Iraqi environment.The aim of the research is to set up a program for functional strength training for young basketball players that suits the capabilities of the research's sample.The researcher supposed that there were significant statistical differences between the pre and post tests for the control and experimental groups in testing the physical, motor, and skills abilities, and the presence of significant statistical differences between the post tests of two experimental and control groups in the physical, motor, and skills abilities tests.2 - Chapter Two : Includes Two Sections : The first section deals with theoretical studies which had several issues such as (Offensive and defensive skills in basketball, Definition and characteristics of the functional strength concept, The stages of functionalABSTRACTIVstrength training, Designing a training program for functional strength, Importance of functional strength training in basketball, physical and motor abilities of basketball player).The second section reviewed the previous studies on this subject, thus the researcher took four studies related to the subject of current research and commented on previous studies and illustrate the characteristic of the current study.3 - Chapter Three : Method and Procedures of the Research : In this chapter, the researcher uses the experimental method design on a sample consisted of (20) players from Al - Shurta Sport Club in basketball chosen purposively. The sample was divided into two groups (experimental and control group) through lottery (10) players per set.The researcher design a Form for offensive and defensive techniques and presented to the experts, and set the suitable tests for these groups, and explain the steps to perform this research and display these tests used in the research; then the researcher made an exploratory experiment of study and pre - tests and depend on a training program that he designed which lasts (8) weeks for (24) training units, and after the end of the training programs, he made the post - tests intentionally and declared the statistical methods used in the research.4 - Chapter Four : Displaying and Analyzing the Results : The researcher display, analyze and discuss the results of the pre and post - tests that done on the experimental and control group for physical, motor, and skill capabilities. Also, the researcher analyzes and discusses theABSTRACTVresults of the post - tests for both groups. The chapter was enhanced by tables and charts.5 - Chapter Five : Conclusions and Recommendations : The main conclusions were as follows : 1. The success of the training program, that the researcher design it for the functional strength exercises , which has been applied to the experimental group.2. The control group's reliance on physical preparation exercises during the setup phase, which led to a decline in the level of their physical, motor, and skill capabilities.3. The control group's reliance on the exercise of skill capabilities and duplicate throughout the preparation stage before competitions.4. The method of the functional strength training is one of the effective methods in the process of preparing the young basketball players, which depends on the work of the muscles of the center of the body and form the of motor performance.The main recommendations were : 1 - Adoption of the training program for functional strength exercises developed by the researcher in the process of preparing the young players of basketball.2 - Putting a developing sequence of stages for the training functional strength program during the season preparation of the players.3 - The need to distinguish between the concept of functional strength and the own power because of their differences in several areas, and being the two concepts that each one of them different from the other

تاثير تمرينات مقترحة في بعض القدرات الوظيفية والحركية وهجمه الايقاف بالغطس للاعبي سلاح الشيش == The Effect of proposed Exercises in some functional and motor abilities and attack dip suspensions for players FoiL

Author name: مروة محمود علي

Supervisor name: انعام جليل ابراهيم

General topic: Sports

Specific topic: Fitness

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

تاثير منهج تعليمي للتداخل بين التمرين العشوائي - المتغير المصاحب لتمرينات الرؤية البصرية في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد == The effect of curriculum overlapping between random exercise - associated variable optical vision exercises in learning some offensive skills handball

Author name: عذراء حمزة عودة الشرشاحي

Supervisor name: نبيل عبد الوهاب احمد العزاوي

General topic: Sports

Specific topic: Fitness

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: اشتمل هذا الباب على مقدمة واهمية البحث، وتم التطرق فيه الى ان العملية التعليمية تتطلب من المدرب ان يكون ملما بالموذجا جيدا في عرض المهارات الهجومية عند تعليمها فضلا عن استخدامه للاساليب والوسائل الفعالة التي تعمل على تسريع عملية التعلم وانجاحها, ولقد اختارت الباحثة تصميم الدمج بين التمرين العشوائي_ المتغير في تعلم بعض المهارات الهجومية للاعبين. اما مشكلة البحث فان اغلب البرامج التعليمية المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية لكرة اليد لاحظت افتقار العملية التعليمية والمنهاج التعليمي لاستخدام الاساليب والوسائل التي تعمل على التسريع من عملية التعلم واعتمادها على الاساليب التقليدية في تعلم المهارات وقلة استخدام الوسائل والتي تاتي في مقدمتها التداخل في اساليب جدولة التمرين ومنها الاسلوب العشوائي - المتغير، كذلك قلة اهتمام المدربين بوضع تمرينات للرؤية البصرية. وكانت اهداف البحث : 1 - اعداد منهج تعليمي قائم على التداخل بين التمرين العشوائي - المتغير لبعض المهارات الهجومية بكرة اليد. 2 - اعداد تمرينات للرؤية البصرية تتلائم مع عينة البحث.3 - التعرف على تاثير المنهج التعليمي في تعلم المهارات الهجومية بكرة اليد.4 - التعرف على تاثير تمرينات الرؤية البصرية في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد. وفرضت الباحثة : - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارات البعدية لمجموعات البحث في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد ولصالح المجموعة التي زودت بتمرينات الرؤية البصرية.الباب الثاني : (الدراسات النظرية والمشابهة) : احتوى الباب الدراسات النظرية والمشابهة التي تمحورت حول محاور عدة منها : التعلم الحركي, والتمرين, وجدولة وتنظيم التمرين, والتمرين العشوائي, والتمرين المتغير والتداخل في اساليب التمرين, والرؤية البصرية واهميتها في المجال الرياضي. بالاضافة الى المهارات الاساسية بكرة اليد, وبعض الدراسات السابقة والمشابهة والمرتبطة.الباب الثالث ( منهجية البحث واجراءاته الميدانية ) : اشتمل هذا الباب على اجراءات البحث، اذ استخدمت الباحثة المنهج التجريبي على عينة من لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية لكرة اليد، اذ تم تقسيم العينة عشوائيا الى مجموعتين تجريبية بواقع (10) لاعبين لكل مجموعة، ومن اجراء التكافؤ بمتغيرات البحث، وتطبيق الاساليب التعليمية عليهم، بواقع (24) وحدة تعليمية بعد اجراء تجربة استطلاعية، واستخدمت الباحثة تمارين الرؤية البصرية للمجموعة التجريبية، وقامت بمعالجة نتائج الاختبارات القبلية والبعدية باستخدام الوسائل الاحصائية الملائمة، لغرض الوصول الى النتائج الدقيقة.الباب الرابع : (عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها )تم استخراج نتائج البحث من خلال استخدام النظام الاحصائي SPSS.الباب الخامس ( الاستنتاجات والتوصيات) : استنتجت الباحثة ما ياتي : 1. ان اعتماد اسلوبي (العشوائي - المتغير) المصاحب لتمارين الروية البصرية تعمل على تطوير مهارة التصويب بكرة اليد للناشئين. واوصت الباحثة : 1. يرجى اعتماد التداخل بين اسلوبي (العشوائي - المتغير) المصاحب لتمارين الروية البصرية في تعلم المهارات بكرة اليد للناشئين. | This section included the introduction and The importance of Research, which was addressed to The educational process require the teacher or coach to be familiar banozega well in showing offensive skills when her education as well as the use of effective methods that work to speed up the learning process and make it successful, the researcher has chosen design combining random exercise _ variable in learning some offensive skill players. Special program for a group of exercises that strengthen diverse Visual capabilities through a variety of exercises with mental high optical performance lead to increased mental adjustments for different Visual process in various circumstances and conditions commensurate with the hot colors, shapes and sizes, the problem of searching the most educational programs for specialized sports talent care school handball noticed the lack of educational process and curriculum to use methods that work to accelerate the learning process and reliance on traditional methods in learning skills and do not use Means by which come primarily overlap in practice scheduling methods including random method - variable as well as lack of trained attention by placing the optical vision exercises. The objectives of the research : 1. prepare a curriculum based on the intersection of random exercise. variable to some offensive skills handball. 2. identify the curriculum in effect offensive skills handball.3. prepare Visual Vision exercises fit a sample search.4. identify the Visual exercises influence in learning some offensive skills handball.The researcher was imposed : - There were statistically significant differences between the results of the tests after the research groups in learning some offensive skills handball and for a group that supplied Visual exercises.Section II : (theoretical studies and similar) : The door contains a similar theory and revolved around several axes The concept of lifelong learning, learning, learning stages hypotheses and biomechanics, exercise, and scheduling and organization of training, rehearsing, rehearsing the variable and overlap in practice, methods and walmikansmih eye optics, optical vision and its importance in the sports field. in addition to the basic skills of handball, And some similar earlier studies and associated.Section III (methodology of research and field procedures) : This section included the search procedures, the researcher used experimental method on a sample of specialized school handball players, since the sample was split randomly into two groups and pilot Officer (10) players per group, conducting altkavo and homogeneity of search variables and application of educational methods, educational unit (24) reality after exploratory experiment, the researcher used Visual exercises for the experimental group, and dealing with the consequences of using fingerprinting tests statistical methods appropriate for the purpose of reaching the exact results.Part four : (view results and analysis and discussion)The search results were extracted through the use of statistical system SPSS The results were displayed and analyzed through tables, graphs and then discussed the results in scientific notation with relying on scientific sources.Section v (conclusions and recommendations) : The researcher concluded that : 1. To adopt my style (random - variable) associated with the optical vision exercises develop skill shooting hand ball for beginners.The researcher recommended : 1.Using the scheduling exercise interoperability (random - variable) in handball skills for beginners The need to apply the method (random - variable) with fully optical vision exercises by trainers and teachers, especially for beginners

بناء وتقنين مقاييس لتقويم اداء الهيئة الادارية للاندية الرياضية من وجهة نظر اعضائها في وسط وجنوب العراق == Constracting and Standardizing Measurements For Evaluating the Performance Of the Admistrative Staff Of Sports' Clubs According to Their members' View in the Middle and South Of Iraq

Author name: مصطفى حميد حسين

Supervisor name: علي سموم دغل الفرطوسي

General topic: Sports

Specific topic: Fitness

Degree: Doctorate

University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: تفاعلت متغيرات عدة لتشكيل الاطار الفكري والفلسفي لهذه الاطروحة، وقد انطلقت من مشكلة معبر عنها بتشكيل انطلاقة للتحول نحو عملية تقييم الاداء للهيئات الادارية للاندية الرياضية في العراق ملائمة لادارة استراتيجية حديثة تحرر الواقع التقليدي القديم وتعمل على اعادة بناء مهام وادوار القيادة الرياضية على اسس علمية حديثة، ومن هنا وجد الباحث مدخلا للتعرض الى هذا الموضوع ضمن توجه فكري مدعم بوقائع تطبيقية لمحاولة اعادة تصميم عملية التقييم وبما يسعف العديد من منظوماتنا الادارية الرياضية الى توظيف نتائج هذه العملية في دعم ومساندة العديد من القرارات التي تخص الهيئة الادارية للاندية الرياضية والتي تحتوي على اربعة اصناف من الوظائف تختلف باختلاف الواجبات والمهام المنوطة بها وهي : - 1. رئيس الهيئة الادارية ونائبه.2. اميـن سـر الهيئــة الاداريــة.3. الامين المالي للهيئة الادارية.4. اعضاء الهيئة الادارية عدا (الرئيس ونائبه، امين السر والامين المالي). فضلا عن ان المتغيرات المبحوثة في البحث من الموضوعات الحديثة على البيئة العربية عامة، والبيئة العراقية خاصة، وقد حددت عينة البحث بـ (720) عضوا، وتكمن اهمية البحث في انه سيخرج بتاصيل فكري فلسفي لطبيعة متغيرات البحث في بناء وتقنين مقاييس لتقييم اداء اعضاء الهيئة الادارية للنادي الرياضي باصنافهم الاربعة كل على حدة، واستخدمت الاستبانة كاداة لجمع البيانات والمعلومات من عينة البحث. هــــدف البحــــــــث الى : - 1. بناء وتقنين مقياس لتقويم اداء رئيس الهيئة الادارية ونائبه للاندية الرياضية في العراق.2. بناء وتقنين مقياس لتقويم اداء امين سر الهيئة الادارية للاندية الرياضية في العراق.3. بناء وتقنين مقياس لتقويم اداء الامين المالي للهيئة الادارية للاندية الرياضية في العراق.4. بناء وتقنين مقياس لتقويم اداء اعضاء الهيئة الادارية عدا (الرئيس ونائبه، امين السر والامين المالي) للاندية الرياضية في العراق. وتضمنت الدراسات النظرية والدراسات السابقة مواضيع متعلقة بتقييم الاداء ومفهومه وفوائده واهميته في المجال الرياضي واهدافه واساليبه، كما تم تناول الاندية الرياضية ومفهومها وانواعها وتنظيمها الاداري والفني واهميتها في المجال الرياضي، وتضمن الباب محــورا يتعلــق ببعض الدراسات المشابهــة. وتكون مجتمع البحث من (2466) عضو هيئة ادارية موزعين على اندية العراق كافة عدا اقليم كردستان، وقد اختيرت عينة عشوائية ممثلة للمجتمع من اعضاء الهيئات الادارية مكونة من (720) عضوا، منها (400) عضوا عينة بناء بواقع (100) عضوا لكل مقياس من المقاييس الاربعة، و(293) عضوا عينة تقنين بواقع (73) عضوا لكل مقياس من المقاييس الاربعة عدا مقياس رئيس الهيئة الادارية ونائبه شمل (74) عضوا، وتم استبعاد المحافظات الساخنة (نينوى، صلاح الدين، ديالى، الانبار). واستخدم الباحث الاستبانة كوسيلة لتحقيق اهداف البحث، اذ قام الباحث ببناء وتقنين اربع مقاييس من خلال الاستبانة الاستطلاعية التي قام بها الباحث فضلا عن الادبيات والدراسات المشابهة، وقد تم التثبت من صدق الادوات باستعمال صدق التكوين الفرضي وصدق المضمون (المحتوى)، الذي عرض على مجموعة من المحكمين، وقد وضع معيار (85%) بوصفه نسبة لصلاحية العبارة التي تحظى بموافقة الخبراء. فضلا عن صدق البناء بنوعيه (القوة التمييزية والاتساق الداخلي) لفقرات للمقاييس الاربعة كل على حدة. وتضمنت الادوات بصورتها الاولية (25) عبارة لكل اداة موزعة على ثلاثة محاور وجهت الى عينة من الاساتذة والمتخصصين. وكذلك تم التاكد من ثبات الادوات باعتماد طريقة (الفا - كرونباخ)، وكانت معاملات الثبات الكلي للمقاييس الاربعة كل على حدة جيدة. واعتمدت المعالجات الاحصائية للبيانات، بواسطة البرنامج الاحصائي (SPSS) باستعمال معامل ارتباط بيرسون والوسط الحسابي والوسط الفرضي والانحراف المعياري والاختبار التائي T - TEST)). وتم تقنين المقاييس الاربعة كل على حدة على وفق الخطوات العلمية لتقنين المقاييس واشتقت لها المعايير والمستويات. وخرج البحث باستنتاجات شخصت حاجة الاندية الرياضية الى نظام تقييم اداء فعال في بيئة التطبيق، وهذا ما وفره البحث الحالي من خلال تحقيق اهدافه، كما قدم البحث جملة من التوصيات كان ابرزها اعادة صياغة استراتيجية الموارد البشرية المعتمدة حاليا في الاندية الرياضية واستقطاب الاشخاص ذوي المهارات المتميزة، وتهيئة الخبراء المتميزين والاموال من داخل المؤسسة الرياضية للحصول على المعرفة والخبرات من خلال توحيد الرؤى بين وزارة الشباب والرياضة واللجنة الاولمبية الوطنية العراقية واتحاداتها الرياضية المركزية لرسم خارطة طريق تؤسس ثقافة تنظيمية للمؤسسة الرياضية تنسجم مع اهداف وتوجهات القيادات الادارية الرياضية. | Interacted several variables to form the intellectual and philosophical framework for this research, was launched search of a problem is expressed in the formation of the launch of the shift towards the process of evaluating the performance of the governing bodies for sports clubs in Iraq adequate to manage modern strategy frees the old traditional reality and working to restore the functions and roles of sporty driving on modern scientific foundations of building , hence the researcher found the entry point for exposure to this subject within the mindset of subsidized applied the facts to try to re - design the evaluation process and including ministering many administrative Mnzawmatna sports to employ the results of this process in supporting many of the decisions that belong to the governing body for sports clubs, which contains four categories jobs vary depending on the duties and tasks assigned to it, namely : - 1. Chairman of the administrative board and his deputy.2. Secretary of the Administrative Board3. Financial Secretary of the Administrative Board4. The members of the administrative body except for (president and vice president, secretary and financial secretary). Out research conclusions diagnosed need sports clubs to assess performance effectively in the application environment, system, and this is provided by the current study, through the achievement of its goals, as the research was presented a number of recommendations, most notably the re - formulation currently approved in the sports clubs of human resources strategy and attract people with outstanding skills, and the creation of distinguished experts and funds from within the sports organization to get the knowledge and experience through the unification of visions between the Ministry of youth and Sports, the national Olympic Committee of Iraq, federations and sports central to draw a road map to establish an organizational culture of sports of the institution consistent with the goals and directions of sporting and administrative leaders.