البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 5,466

مشكلات تدريس اللغة الكردية ودراستها للطلبة غير الناطقين بها من وجهة نظر التدريسيين والطلبة ومقترحات علاجها == The Problems of Teaching and Studying Kurdish Language to Non - Kurdish Students from Lecturers and Students Viewpoints and Suggestions to Handle Them

اسم المؤلف: نادية خليل اسماعيل الداغستاني

اسم المشرف: مولود حمد نبي خليفاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الكردية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر اسخدام الحاسوب في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة العربية

اسم المؤلف: ابراهيم عبد الكريم محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

دراسة مقارنة لاثر استخدام طريقتي القياس والاستقراء في اكتساب بضع من مفاهيم قواعد اللغة العربية لدى طلاب المرحلة المتوسطة == Contrastive Study Impact of Both Methods of Deductive and Inductive in Acquisition Some of Arabic Language Concepts for Intermediate School Students

اسم المؤلف: عبدالحكيم جاسم حميد عبوش الجبوري

اسم المشرف: احلام اديب داؤد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام نموذج روثكوف في تنمية الاداء التعبيري في مادة القراءة والسلوك البيئي لدى تلاميذ التربية الخاصة == The effect of Using Rothkopf Model on Developing Expressing Performance in Reading and behavioral environment for special Education pupils

اسم المؤلف: عبدالوهاب يوسف حسن الحربي

اسم المشرف: ثابت محمد خضير

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجيتين للتعلم النشط في تحصيل تلاميذ الصف الثالث / التربية الخاصة في مادة القراءة وتنمية دافعيتهم نحو تعلمها == Impact of Using Two Active Learning Strategies on the Achievement of Third - Class Students / Special Education in Reading Subject and Developing Their Motivation Towards its Learning

اسم المؤلف: حارث محمد صبري حسين النعيمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام ثلاثة انماط في التغذية الراجعة في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة الاملاء

اسم المؤلف: دموع فوزي حسين علي الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2009

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

اثر اساليب تدريسية في الاداء والتعبير لدى طلاب الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: خليل كريم فهد السويدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2006

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الكفايات التدريسية اللازمة لمدرسي البلاغة وعلاقتها باتجاه طلبتهم نحو المادة

اسم المؤلف: محمد عبد الوهاب عبد الجبار محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

تقويم اسئلة الامتحانات المدرسية النهائية (الموحدة) لمادة قواعد اللغة العربية للصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: باسم علي مهدي صالح السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

بحث قدرة الطلبة الجامعين الدارسين للانكليزية لغة اجنبية لاستيعاب المقالات الافتاحية في الصحف النوعية

اسم المؤلف: هند تحسين حميد مجيد الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

تقييم الاساليب التدريسية في تدريس مادة المطالعة الاولية في المدارس الثانوية

اسم المؤلف: فاطمة رهيم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام التعليم المبرمج في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: سناء هادي حسن

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2001

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

بناء برنامج لتطوير تدريس التعبير في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عفاف حسن محمد الشبر

اسم المشرف: ابراهيم مهدي الشبلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2000

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الاخطاء النحوية لدى طلبة المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: انتصار كاظم جواد الحمداني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2000

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

صعوبات تدريس البلاغة لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في بغداد

اسم المؤلف: فائزة محمد فخري العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

بناء برنامج لمادة - اللغة العربية العامة لاقسام غير لاختصاص لطلبة كليات التربية في ضوء الحاجات التدريسية

اسم المؤلف: جنان صبحي عزيز النعيمي

اسم المشرف: كامل محمود نجم الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الاخطاء النحوية لدى طلبة قسمي اللغة العربية في كليتي التربية - ابن رشد والاداب

اسم المؤلف: شهلة حسن هادي الازيرجاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

طرائق تدريس اللغة العربية

اسم المؤلف: صباح صليبي حسين

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

تقويم اداء معلمي اللغة العربية في ضوء الكفايات التعليمية في المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: عبد العزيز عبد القادر السبعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر طريقتي تدريس الاملاء (الجمعية، السمعية، الشفوية، واليدوية) في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: عصام حسن احمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام علم المعاني لتدريس النحو في التحصيل النحوي

اسم المؤلف: ضياء عبد الله احمد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في تدريس البلاغة والادب والنقد == Evaluating The Performance of Teachers of Arabic in Teaching Rhetoric Literature and Literary Criticism

اسم المؤلف: عبد القادر حاتم سلطان الدوري

اسم المشرف: كامل محمود نجم الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1996

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

صعوبات تدريس علم العروض ودراسته من وجهة نظر التدريسيين والطلبة == Difficulties of Prosody and its Study From Teachers and Students Points of View

اسم المؤلف: ماجدة عبد الاله رسول الخزرجي

اسم المشرف: طه علي حسين الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1995

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر الاسلوب التمثيلي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في قواعد اللغة العربية

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1994

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

تقويم تدريس مادة التعبير في المدارس المتوسطة في العراق من وجهة نظر المدرسين

اسم المؤلف: فاضل ناهي عبد عون

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1989

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد