عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 23 من أصل 73

THE POET AS AESTHETE : A STUDY IN THE RELATIONSHIP BETWEEN POETRY AND ART IN SELECTED POEMS BY JOHN ASHBERY

اسم المؤلف: MUHANNED AJEL HADI
اسم المشرف: PROFESSOR QASIM SALMAN SERHAN
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الادب
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

افعال الرؤية في اللغتين الانكليزية والعربية : دراسة مقارنة == VERBS OF VISION IN ENGLISH AND ARABIC : A CONTRASTIVE STUDY

اسم المؤلف: لبنى علي كاظم الزيدي
اسم المشرف: رياض طارق كاظم العميدي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

كفاية نحو الخطاب الوظيفي بوصفه نظرية لغوية == THE ADEQUACY OF FUNCTIONAL DISCOURSE GRAMMAR AS A LINGUISTIC THEORY

اسم المؤلف: كريم جرينخ نايف
اسم المشرف: مها طاهر عيسى
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الادب
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

سياسة التمييز الجنسي في اعمال كاريل تشرشل المسرحية == Gender Politics in Caryl Churchill’s Drama

اسم المؤلف: حيدر محمد عباس المرعبي
اسم المشرف: سعد نجم عباس الخفاجي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الادب
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

جارلس ديكنز وسنكلير لويس كهجائين ومصلحين اجتماعيين : دراسة مقارنة == CHARLES DICKENS AND SINCLAIR LEWIS AS SATIRISTS AND SOCIAL REFORMERS : A COMPARATIVE STUDY

اسم المؤلف: احمد عبد الحسين جياد
اسم المشرف: عادل صالح عبد
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2007
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الادب
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

استخدام الحكاية المؤطرة في اعمال روائية مختارة لجون بارث == THE USE OF FRAME - TALE IN JOHNBARTH'S SELECTED FICTION

اسم المؤلف: مروه علي عبد الحسن الشرع
اسم المشرف: قاسم سلمان سرحان
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2016
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الادب
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

تقصي استعمال الابدال من قبل متعلمي اللغة الانكليزية العراقيين في المقالة الجدلية == INVESTIGATING IRAQI UNIVERSITY EFL LEARNERS' USE OF SUBSTITUTION IN THE ARGUMENTATIVE ESSAY

اسم المؤلف: سحاب صالح فنجان
اسم المشرف: هاشم عبد الله حسين المرادي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: هذه الدراسة هي محاولة لتقصي قدرة متعلمي اللغة الانكليزية في استعمال الابدال كوسيلة لاظهار العلاقة القائمة بين عناصر النص المختلفة . الابدال هو استعمال مفردة تشير الى تركيب ورد مسبقا في النص وبالتالي فهو وسيلة ليس لاختصار النص فحسب وانما لتقليل عبء تكرار التراكيب الواضحة فيه . يقع الابدال في ثلاثة انواع : الابدال الاسمي، الابدال الفعلي، وابدال الجملة. تهدف الدراسة الى هدفين : 1. قدرة المتعلمين لاقتراح الضمائر البديلة الصحيحة عن المحذوف من المفردات. هل هم قادرون على استعمال الضمائر البديلة بدلا من تكرار المفردات الاسمية والفعلية والجملة ضمن كتابتهم للمقالة الجدلية؟ 2 . اي نوع من الابدال يستعمل اكثر من غيره وعند اي نوع تحدث الاخطاء بكثرة؟ تستند الدراسة الى فرضيتين : ا. ان متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية غير قادرين على استعمال الابدال لجميع انواعه في كتابة النص المقالي وانما استعملوا الابدال الاسمي فقط.ب . توجد فروق في اداء الطلبة لسؤالي الاختبار : الاول والخاص باكمال الفراغات، والثاني بكتابة نص مقالي من النوع الجدلي. قد يرجع اخفاق الطلبة في استعمال الابدال لعدة اسباب منها : قلة المعرفة والتدريب العملي لمفهوم الابدال وخاصيته في تعزيز النص الكلامي والكتابي من حيث اظهار العلاقة والترابط بين عناصر النص، من المفترض ان يكونوا قد حصلوا على بعض مفاهيمه في الفصل الدراسي للقواعد وفي كتابة المقالة. وقد يكون لقلة التدريب الذاتي لاستعمال الضمائر البديلة وخاصة فيما يتعلق بالابدال الفعلي وابدال الجملة. الدراسة تقع في خمسة فصول واربعة ملاحق, وخاتمة | The present study is concerned with investigating the Iraqi undergraduate EFL learners' use of substitution in the argumentative essay. It is conducted according to Halliday's (1985) model of cohesion. Substitution as one of the grammatical cohesive devices proves that it is a suitable form of abbreviation to avoid repetition of redundant expressions by using other items like substitute words. It is of three types : nominal, verbal, and clausal substitution. The study aims at investigating : 1. If the Iraqi university EFL learners are able to use and recover the suitable substitute in place of what has been omitted. Moreover, if they can use substitution in their writing of an essay? 2. Which type of substitution is used more than the others? In which type the failure is most frequently happened? The study puts forward the hypotheses that Iraqi University EFL learners are unable to use all types of substitution in their writing. Only the nominal substitution that they can use. In addition, there is a significant difference in the students' performance between the first and the second questions of the test. This inability may be due to the lack of information, experience, and practical works that the students may have about cohesion in general and about substitution in particular which it is supposed to be taught during the course of grammar and writing composition and essays. The study consists of five chapters, a bibliography, four appendices, and an abstract in Arabic

جامعة القادسية الاوجه التداولية للهزل في المسرح الانكليزي الحديث == THE PRAGMATIC ASPECTS OF JOKES WITH REFERENCE TO MODERN DRAMA (THE CARETAKER BY HAROLD PINTER

اسم المؤلف: نداء حسين فهمي الخزرجى
اسم المشرف: رياض طارق كاظم العميدي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2003
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الكلمات الدلالية:
  • اللغة التداولية
  • فكاهة، هزل
  • نكات
  • مسرح
  • هارولد بنتر
  • مسرحية الناظر
الصفحات الاولى:
المستخلص: تعنى هذه الدراسة باستقصاء المناحي الوظيفية والبنيوية للنكات باعتبارها ليست مجرد نصوص منفصلة وقائمة بحد ذاتها بل بوصفها جزءا لا يتجزا من نص درامي ذلك باستخدام نموذج تحليلي - توليفي يعتمد نظرية الباحثين ( اتاردو) و(رسكن) عن الهزل في الكلام والصادرة في عام 1991 ، وعلى مفهوم مصادر المعرفة بوصفها تلك العناصر اللغوية الني تعبر عن الجانب المضحك في النكتة. وعليه فقد اهتمت هذه الدراسة اولا بتقديم تبويب يصنف المصادر اللغوية والسياقية والتشخيصية العامة للفكاهة ، وكلها تستند بهذا الشكل او ذاك على خرق الاصول والاعراف الاجتماعية والسلوكية والمنطقية للتصرف القويم.وبعد تحديد مكونات النموذج التحليلي التطبيقي ، فقد انتقلت الدراسة الى تحليل الوظائف والبنى الدرامية للنكات في مسرحية الكاتب الانكليزي (هارولد بنتر) الموسومة (الناظر) ، والمنشورة عام 1960 ، وذلك بتفحص مدى مصداقية الفرضيتين المدرجتين ادناه : 1 - ان الفكاهة تكتسب وظائف درامية جديدة على خشبة المسرح والتي يمكن تشخيصها وتحديدها باعتبارها مختلفة عن وظائفها الاعتيادية في الكلام ؛2 - ان هذه الوظائف الجديدة لها تاثيراتها في بنية النكات الامر الذي يقتضي البحث فيها لوصفها. وقد اسفر التحليل للوظائف والمباني الخاصة بالنكات في عينة البحث عن استخلاص نتائج تستند الى ادلة لغوية تؤكد صحة الفرضيتين اعلاه. فمن الناحية الوظيفية اتضح ان النكات تساهم في رسم المعالم المميزة للشخصيات الدرامية ، وتحيل الى المغزى العام للمسرحية ، والى تطور الحبكة الدرامية. وقد اظهر التحليل ان بعض الشخصيات المسرحية تسمح لها مواصفاتها بالتنكيت في حين تتعارض النكات مع مواصفات الشخصيات الدرامية الاخرى. كما اتضح ان لكل شخصية اسلوبها الخاص في استثمار مصادر معينة للفكاهة دون غيرها. فعلى سبيل المثال ، اثبتت الدراسة ان غالبية النكات للشخصية الرئيسية في المسرحية المتمثلة بـ (ديفز) تستثمر المصادر المرتبطة بالكذب ، والرياء ، واللا منطق ، وخرق الاعراف والاصول المقبولة اجتماعيا واخلاقيا، في حين ان غالبية النكات الخاصة بالشخصية الثانية في المسرحية (ميك) تستخدم اسلوب نصب الفخاخ الكلامية المتكررة والتسبب في المقالب الفكاهية المهينة للمقابل.واتضح ايضا ان توظيف انماط مصادر المعلومات يساعد في الكشف عن طبيعة الصراع الدرامي والبواعث الذاتية والاهداف والمطامح والنفسيات الخاصة بكل شخصية. وبالاضافة الى الوظائف المعروفة للنكات اليومية ، مثل الهيمنة على الاخرين والضحك على ذقونهم واثارة ضحكهم ، فان من شان النكات داخل النص الدرامي ان ترسم المعالم المميزة للشخصيات الدرامية ، وتساعد في المواقف السياقية في تجاوز المخاطر، والنيل من المقابل ، والتهكم عليه ، فضلا عن خلق التلاحم النصي . وكشفت الدراسة ان درجة فكاهة النكتة ونجاحها في اثارة الضحك على خشبة المسرح ترتبط ارتباطا تكامليا بالسياقات العامة في النص ، ولا ترتبط بدرجة فكاهة النكتة نفسها. ولهذا فاننا اذا ما عزلناها عن النص العام فستصبح اقل فكاهة لكونها لا تشتغل لوحدها مثل اشتغال النكات التقليدية المنفردة.اما من الناحية الشكلية، فقد اظهر التحليل ان بنية النكات تزداد تعقيدا في النص الدرامي بسبب تعدد ادوار المشاركين فيها ، وابتعادها عن القاعدة السائدة المتمثلة بتحديد نكتة واحدة لكل شخصية والتي تميز بنية النكات التقليدية. كما تغيب عن النكات الجمل الختامية الحاسمة ، وتحل محلها الجمل البينية اللاذعة. واخيرا فان من شان النكات الدرامية ان تصبح متواصلة في هيئة مجاميع متتالية ، او تكون متكررة ، ومترابطة دلاليا، ومن هنا تتاتى وظيفتها التلاحمية في النص.وتنتظم الرسالة في خمسة فصول، يعرض فصلها الاول مشكلة البحث وفرضياته واهدافه وحدوده واجراءاته وخطته. اما الفصلان الثاني والثالث فيقدمان الاطار النظري بتفصيلهما لمختلف المقاربات اللغوية بصدد ظاهرة الفكاهة في النص ، وانواع النكات ، ووظائفها التداولية، وتجلياتها اللغوية. ويقدم الفصل الرابع عينة البحث وتحليلاتها التفصيلية المدعمة بالادلة والجداول الاحصائية، في حين يوجز الفصل الخامس والاخير نتائج البحث واستنتاجاته وتوصياته بشان الدراسات اللاحقة ذات الصلة بالموضوع. | This study addresses the important problem of examining the function and structure of jokes not as single, unitary texts, but as embedded ones with in the larger dramatic text as a whole. The core of the theory employed for this purpose is an eclectic one, making use of Attardo and Raskin’s (1991) General Theory of Verbal Humor (GTVH) plus the Knowledge Resources (KRs), defined as those linguistic elements that inform the joke. Hence, this study presents a classification for general linguistic, situation and character categories that are applicable to the sources of jokes, all based on bending and breaking (violation) of natural, social, moral, ethical, or logical rules and patterns of behaviour.Following the specification of the model of analysis, the study addresses the task of exploring the dramatic functions and structural characteristics of jokes in Pinter’s play The Caretaker (1960). The working hypotheses are : 1. Humour acquires certain new and identifiable functions in dramatic texts other than those of casual speech.2. These acquired functions affect specific formal variations in the structure of jokes that can be detected and described.The application of the model of analysis to the description of the function and structure of jokes in the data has revealed significant linguistic results attesting the validity of the two hypotheses above, as far as function is concerned. Functionally, jokes in the data have been found to contribute to characterization, theme, and plot development. Thus, certain characters must not makes jokes, others do in line with the requirements of their dramatic properties and roles. In addition, certain joke types typically correlate with certain character - type, revealing a character - specific tendency to certain situational or linguistic sources of humour in marked contrast with the other available categories. For instance, it has been found that the majority of jokes made by the main character, Davies, exploits the categories related to lying, pretence, logic violation and deviation from socially and morally accepted norms, while the majority of Mick’s jokes makes use of repetitive verbal setups, and practical jokes. It has also been found that the specification of KRs help to understand both the dramatic conflict and the inner drive, intent, nature, and objective of dramatis personae. In addition to the common functions in expressing power, ridicule, entertainment of jokes in normal speech, those of power, ridicule, entertainment, etc. in normal speech, those, dramatic jokes help character depiction, relief from danger, posing face - threatening acts, irony, and cohesion. Moreover, the funniness of jokes becomes more text - dependent rather than funny - inherent in that, once stripped of the dramatic discourse, it may not function as independent, single jokes due to the lack of the required contextual elements that render them funny.From the point of view of form, data analysis has revealed that the structure of jokes becomes more complex in dramatic texts. Participant roles can be multiple, and, as such, are removed from the rule of one - person - one - joke, as is the case in single jokes, while joke - final punchlines disappear, giving way to jablines. In addition, jokes can be continuous (occurring in groups or bundles), recurrent, and thematically related, hence their cohesive effect.The study falls into five chapters. Chapter one introduces the problem of the study and its hypotheses, together with aims, limits, procedures and plan. Chapter two and three offer an extensive theoretical survey of the various approaches to the study of the phenomena of humour and jokes, their types, functions, pragmatic aspects and relationship to linguistic means of expression. Chapter four presents data selection and analysis with the aid of statistical means and tables. Finally, Chapter five summarises the results, and offers certain conclusions and suggestions for further research.

المراة الامريكية في عصر الجاز : دراسة مساواة الجنسين في شعر ادنا سينت فنسنت ميلاي == The American Woman In The Jazz Age : A Feminist Study of Edna St. Vincent Millay’s Poetry

اسم المؤلف: رنا جابر عبيد
اسم المشرف: اريج محمد جواد الخفاجي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الادب
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: شهد القرن العشرين نقطة انتقال حاسمة في شعرالنساء الكاتبات، فقد شهد ثورة في حياة المراة، هي الاكثر نجاحا وبقاء، تحدت النظم والتسلسلات الهرمية بين الجنسين اذ ظهرت "مساواة الجنسين" في حياة المراة حركة نسوية عملت على اظهار هذا العصر الجديد. ظهرت حركة "مساواة | The Twentieth Century marked a crucial point of transition in the poetry of the female - author. It witnessed a revolution in women’s lives, with the most sustained and successful exposure of, and challenge against, oppressive gender systems and hierarchi

تطور شخصية مصاص الدماء في الادب الروائي الانكليزي : دراسة في روايات مختارة == The Development of The Vampire In English Fiction : A Study In Selected Novels

اسم المؤلف: زهراء عادل عبد الصاحب
اسم المشرف: قاسم سلمان سرحان
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الادب
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان اسطورة مصاص الدماء قديمة قدم الانسان، اذ ان كل الحضارات الانسانية بمختلف امكنتها وازمنتها احتوت على نماذج من هذه الشخصية او على الاقل على بعض من صفاتها وسلوكياتها. ورست رواية (دراكيولا) للكاتب برام ستوكر التي نشرت للمرة الاولى سنة (1897)، النمط الاساس | The vampire myth has developed since Bram Stoker’s Dracula and the figure of vampire has become less metaphorical and more metonymical. The study comes down to the fact that the vampire in English fiction has become less supernatural and, therefore, more

المدح في اللغتين الانكليزية والعربية : دراسة مقارنة == Praise In English And Arabic : A Contrastive Study

اسم المؤلف: ايمان خضير عودة العبودي
اسم المشرف: رياض طارق كاظم العميدي | ميساء كاظم حسين جبرين
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

القضية الوطنية الايرلندية في ثلاثية دبلن لشون اوكيسي == The Irish National Cause In Sean O'Casey's Dublin Trilogy

اسم المؤلف: حيدر محمد عبد
اسم المشرف: سعد نجم عبد عباس الخفاجي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الادب
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

الصعوبات التي تواجه الطلبة العراقيين متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية عند استعمال الالزام == The Difficulties Faced By Iraqi EFL Learners In Using Obligation

اسم المؤلف: خالدة حاشوش عداي الغزي
اسم المشرف: هاشم عبد الله حسين المرادي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

التشبيه في اللغتين الانكليزية والعربية بالاشارة الى الشعر == Simile In English And Arabic With Reference To Poetry

اسم المؤلف: بسمة خالد انغيش العميشي
اسم المشرف: رياض طارق كاظم العميدي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

البحث عن الهوية الكاريبية في شعر ديريك وولكو == The Search For Caribbean Identity In Derek Walcott's Poetry

اسم المؤلف: حوراء فاضل رهيف
اسم المشرف: قاسم سلمان سرحان
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الادب
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

اداة اسلوبية في الشعر الكلاسيكي الجديد == Antithesis As A Stylistic Device With Reference To Neo - Classical Poetry

اسم المؤلف: رزاق وهب عبد الله السراي
اسم المشرف: رياض طارق كاظم العميدي | عادل صالح عبد الزبيدي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

استعمال فعل الكلام 'الاستئذان' لدى الطلبة العراقيين متعلمي اللغة الانجليزية لغة اجنبية == Iraqi EFL Learners' Use Of The Speech Act Of Permission

اسم المؤلف: نضال جليل حمزة الحمداوي
اسم المشرف: رياض طارق كاظم العميدي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2007
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

Linguistic Experimentation In Ulysses

اسم المؤلف: خالد شاكر حسين الشريفي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2002
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

اسـتعمال متعلمي اللـغة الانـجليـزية لغة اجنبية من العراقيين لبعـض الادوات التلطيفيـة == Iraqi EFL Learners’ Use Of Some Mitigating Devices

اسم المؤلف: احمد صاحب جابر مبارك
اسم المشرف: زهير عبد الامير الجبوري
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2002
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى: