Search results: 25 out of 226

اثر استخدام طريقة التعلم التعاوني في تحصيل المفاهيم لمادة الاحياء لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مدينة تعز - اليمن

بناء برنامج لتدريب الطالبة - المدرسة على طرائق التدريس واستراتيجياته واساليبه واثره في ادائها التدريسي وتحصيل طالباتها

تقويم الاسئلة الامتحانية للصف الخامس العلمي لمادة الاحياء

اثر استخدام كل من الاسئلة المحددة والمتشعبة الجواب في تنمية التفكير العلمي لدى طالبات الصف الثالث متوسط

مدى تمكن طالبات كلية القائد للتربية للبنات في جامعة الكوفة من المهارات العملية اللازمة لتدريس الاحياء في المرحلة الثانوية

اثر التعلم للتمكن على التحصيل والاحتفاظ لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء

اثر استخدام انموذج كولنزو ستيفنس في تدريس العلوم لطلاب الصف الثاني معهد اعداد المعلمين في تحصيل المفاهيم الاحيائية واستبقائها

دراسة تحليلية لكتب علوم الاحياء في المرحلة الاعدادية لبعض الاقطار العربية في ضوء اهداف التربية البيئية

اثر استخدام كل من المصورات التعليمية والحاسوب في تحصيل طلبة الرابع العام في مادة علم الاحياء

تقويم منهج مادة الانسجة لطلبة المرحلة الثانية في قسم علوم الحياة من وجهة نظر الطلبة

اثر رسوم المدرس التوضيحية والمصورات الجاهزة في تحصيل طالبات الصف الثاني الثانوي وتنمية مهارتهن في الرسم في مادة الاحياء في عدن باليمن

نمو المفاهيم العلمية لدى الطلبة خلال المرحلة الثانوية والجامعية

التربية البيئية في كتب الاحياء والصحة العامة والعلوم للمرحلة المتوسطة

فاعلية دورة التعليم في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الاحياء وتنمية مفهوم الذات

دراسة وصفية تحليلية للممارسات التدريسية عند مدرسي ومدرسات الاحياء

اثر استخدام كل من الافلام التعليمية والمجسمات في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مادة الاحياء

الاعداد الاكاديمي لطلبة قسم علوم الحياة - كلية التربية - جامعة بغداد وعلاقته بمنهج الاحياء في التعليم الثانوي العام

اثر استخدام انموذجي اوزوبل وكلوز ماير التعليميين في اكتساب المفاهيم الاحيائية واستبقائها لدى طلبة المرحلة المتوسطة

دراسة تقويمية لكتب علم الاحياء وعلم الارض بالمرحلة الثانوية في الجمهورية اليمينية في ضوء قضايا المجتمع البايولوجية

فاعلية انموذجين تعليميين على وفق مدخل (STS) في التحصيل وتنمية التفكير الناقد والقدرة في اتخاذ القرار لحل مشكلات بيئية لدى طالبات قسم علوم الحياة == THE EFFECTIVENESS OF TWO INSTRUCTIONAL MODELS ACCORDING TO (STS) ENTRANCE IN ACHIEVEMENT, DEVELOPING CRITICAL THINKING, AND DECISION MAKING ABILITY IN SOLVING ENVIRONMENT PROBLEMS BY STUDENTS OF DEPARTMENT OF BIOLOGY

فاعلية التدريس المستند الى نظرية الذكاء الناجح والتعلم المنظم ذاتيا في تحصيل مادة علم الاحياء وتنمية الكفاية المعرفية المدركة لدى طالبات الصف الخامس العلمي == The Effectiveness of Teaching Based on the Theory of successful intelligence and self - organized learning of Biology and The Improvement of Perceived Cognitive competence by the students of Fifth scientific level

بناء برنامج تريبي للتربية من اجل التنمية المستدامة لمجرسي علم الاحياء واثره في ثقافتهم العلمية والوعي البيئي لطلبتهم

فاعلية لعب الادوار التمثيلية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم == Influence of Playing the Modeling Roles in the Achievement of Fifth Primary Class Pupils in Science Material

فاعلية توظيف الالعاب الصورية في تنمية الاتجاهات الصحية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم

فاعلية الاستكشاف الحر (انموذج مكارثي) في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة علم الاحياء