Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 1,109

مقياس الصحة النفسية وعلاقته بسمات الشخصية لدى طلبة المرحلة الاعدادية (بناء وتطبيق) == A Scale of The Mental Health And Its Relation To The Personality Traits of Secondary School Students (Construct And Application)

Author name: سهام كاظم نمر
Supervisor name: شاكر مبدر جاسم
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تترك الازمات السياسية والاقتصادية التي يعيشها مجتمعنا العراقي والظروف الحياتية الصعبة وغير الطبيعية الناتجة عن الحروب وسنين الحصار الطوال وانعدام الامن والتهجير للعوائل العراقية وما شهدته من قتل واعتقال تصدعا كبيرا في قيم وعادات وتقاليد وشخصيات افراده واس | Iraqi society has undergone several crises, for instance, the economic and political crisis, the critical living conditions resulting from wars and boycott procedures that have been last for several years, the absence of security, and the compulsory displ
Summary:
References:

دافع الانجاز وعلاقته بالسلوك التكيفي والنضج الاجتماعي لدى الطلبة الايتام وغير الايتام في المرحلة المتوسطة == Achievement Motivation And Its Relationship To The Adaptive Behavior And Social Maturity Among The Students Orphans And Non - Orphans In The Middle Stage

Author name: ندوة محسن موسى العبودي
Supervisor name: ماجدة هليل شغيدل العلي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي الى تعرف : - - 1دافع الانجاز لدى الطلبة الايتام واقرانهم غير الايتام من طلبة المرحلة المتوسطة.2 - الفروق في دافع الانجاز لدى طلبة المرحلة المتوسطة بحسب متغيري ا - اليتم (يتيم - غير يتيم ). ب - الجنس ( ذكور - اناث ).3 - السلوك التكيفي | The present study aims at : 1/Achievement motivation among orphans students and their peers non - orphans in the middle stage. 2/The differences in achievement motivation among the students orphans and their peers non - orphans in the middle stage acc
Summary:
References:

الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالسلوك الفوضوي عند المحرومين من الاب وغيرهم == Social Intelligence And Its Relationship To The Disruptive Behavior When Deprived of A Father And Others

Author name: جيهان عبد حداد القيسي
Supervisor name: طالب ناصر حسين القيسي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى : 1.تعرف على الذكاء الاجتماعي لدى العينه بشكل عام.2.تعرف على مستوى السلوك الفوضوي لدى العينه بشكل عام.3.تعرف على الفروق ذات الدلاله الاحصائيه في الذكاء الاجتماعي بين المحرومين واقرانهم غير المحرومين.4. تعرف الفروق ذات الدلاله ا | The current research aims to : 1.taraf level of social intelligence of the sample as a whole. 2.taraf level of chaotic behavior of the sample as a whole. 3.taraf statistically significant differences in social intelligence between disadvantaged and non
Summary:
References:

تحكم الوالد وعلاقته بمفهوم الذات ومستوى الطموح عند طلبة الاعدادية == Father Control And Its Relationship With Self - Concept And The Level of Ambition of Junior High Students

Author name: عامرة سعيد حمد
Supervisor name: غسان حسين سالم
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: اهتم كثير من السيكولوجيين والتربويين باساليب تنشئة الوالدين لابنائهما، ونظرا لكون الوالد يمثل المحور الرئيس في الاسرة، لاسيما في مجتمعينا العربي والعراقي والمتمثل برب الاسرة والمسؤول عن القرارات والمعايير التي تهم هذه المؤسسة الاجتماعية. كما ان اختلاف ال | Interested in a lot of psychological mimesis and inter educational upbringing of father to their children methods, and because the universe father axis represents the president in the family, especially in the Arab and Iraqi our societies and of head of t
Summary:
References:

التداخل المعرفي والسيطرة الانتباهية وعلاقتهما بالقلق الامتحاني لدى طلبة الجامعة == Cognitive Interference And Attention Control And Their Relationship To Test Anxiety of University Students

Author name: ثناء عبد الودود عبد الحافظ الشمري
Supervisor name: نهلة نجم الدين المختار
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: مع التسليم بان المتعلم اصبح بحاجة ماسة الى استخدام طاقاته العقلية بشكل يتناسب مع امكانياته وحجم التحديات التي تواجهه بات من كفاءة الطاقة العقلية للمتعلم عن طريق تحويل انتباه المتعلم من الافكار غير ذات الصلة بالمهمة الى افكار ومهام تتعلق بالمهمة المكلف بان | It is a common sense that a learner is in need of using his mental powers in a way that fit his capabilities and the challenges he faces. Therefore, it is necessary to raise his mental powers' efficiency by transforming the learner's attention from the ir
Summary:
References:

نمط الشخصية السائد وعلاقته بالاتجاهات العصابية (مسايرة - عدوان - انسحاب) لدى طلبة جامعة بغداد

Author name: براء محمد حسن الزبيدي
Supervisor name: طالب ناصر حسين القيسي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

العجز المتعلم وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The Learned Helplessness And Its Relation To The Big Five Factors of The Personality of Preparatory Stage Students

Author name: نوار طارق عباس السهيلي
Supervisor name: طالب ناصر حسين القيسي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف هذا البحث الى : - 1 - تعرف مستوى العجز المتعلم لدى طلبة المرحلة الاعدادية.2 - تعرف دلالة الفروق في درجات العجز المتعلم تبعا لمتغيرات : - ا - الجنس. ب - المرحلة. ج - التخصص.3 - تعرف الفروق ذات الدلالة الاحصائية في العوامل الخمسة الكبرى بين مر | The present study aims at : 1 - Knowing the level of helplessness of the learners of the preparatory stage students.2 - To know the significance of the difference in degree of learned helplessness according to the variables : A - Gender B - stage C - S
Summary:
References:

اتخاذ القرار وعلاقته بالاسلوب الابداعي - التجديدي التكيفي وقوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة == Decision - Making And Its Relation With Creativity Styles "Adaptors - Innovators" And Cognitive Holding Power Among University Students

Author name: انعام مجيد عبيد الركابي
Supervisor name: عبد الغفار عبد الجبار القيسي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: استهدف البحث الحالي الى تعرف : 1 - اتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة.2 - الاسلوب الابداعي (التجديدي - التكيفي) لدى طلبة الجامعة.3 - قوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة.4 - الفروق في اتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة بحسب متغيري النوع (ذكور - اناث) والتخصص ( | The goal of this research is : 1. Measure of creative style (Innovators - Adaptors) and levels of power cognitive control and the degree of decision - making on the sample of research community from students at the University of Baghdad.2. An arbitrage
Summary:
References:

التفاعل الاجتماعي وعلاقته بالحساسية الانفعالية والقلق الاخلاقي عند طلبة الجامعة == Social Interaction And Its Relation To Emotional Sensitivity And Anxiety Moral For University Students

Author name: افاق باسم علي احسان
Supervisor name: جمال حميد قاسم الذهبي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يستهدف البحث الحالي تعرف : 1. التفاعل الاجتماعي عند طلبة الجامعة.2. الحساسية الانفعالية عند طلبة الجامعة.3. القلق الاخلاقي عند طلبة الجامعة.4. الفروق في التفاعل الاجتماعي على وفق متغيري الجنس والتخصص عند طلبة الجامعة.5. الفروق في الحساسية الانفعا | The current research aims to know : 1.social interaction when university students.2. emotional sensitivity when university students.3. moral Anxiety when university students.4. differences in social interaction, according to the variables of sex and s
Summary:
References:

فضيلة التفاني وعلاقتها بما بعد المزاج والاسلوب المعرفي (الاستيعابي - الاستقبالي) == Virtue of Fidelity And Its Relation With Meta - Mood And (Perceptive - Receptive) Cognitive Style

Author name: احمد عبد الكاظم جوني
Supervisor name: محمد سعود صغير الشمري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: اهتم المربون وعلماء النفس بدراسة حياة الانسان فهو في طليعة الموضوعات ذات القيم الكبيرة التي شغلت العلماء على مختلف الاختصاصات, واصبحت قضية تفهم الفرد لقدراته وامكانياته مسالة مهمة له وللمجتمع. وتعد مرحلة المراهقة احدى المراحل الاساسية لنمو الانسان, وهي في | The Educator and psychologists interested in with study of human life and it is in the front of subject that have great value which taken up by scientist on different specialization, and the case of person understood for his abilities and his potentials i
Summary:
References:

التنظيم الذاتي المعرفي وعلاقته باتخاذ القرار والتصورات المستقبلية نحو مهنة التعليم لدى طلبة معاهد اعداد المعلمين == Cognitive Self Regulation And Its Relationship With Decision Making And The Future Vision Towards Teaching Profession of Teachers, Preparatory Institute

Author name: محمد شلال فرحان الموسوي
Supervisor name: عبد الامير عبود الشمسي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يسود العالم الان اهتمام غير مسبوق بنتائج البحث العلمي والتطوير التقني، وما نشا عنهما من تراكم معرفي يمثل رصيدا متجددا من المعلومات وتحليلاتها، والاستدلالات الناتجة عنها تمس كل قطاعات الحياة، وتؤثر على مسيرة النشاط الانساني وتوجهاته في جميع الاتجاهات، ال | The world recently give more care for the findings of the scientific research and technical development and what is emerging from them as a cognitive accumulation represents renewed balance of information, analyses and inferences result of them, which tou
Summary:
References:

علاقة السلوك التوكيدي بالمكونات الايجابية للبيئة الصفية كما يدركها طلبة المرحلة الاعدادية == The Relation Assertive Behavior To Positive Components of Class Environment As Perceived By The Student Preparatory School

Author name: زهراء عبد الواحد وداعة
Supervisor name: ماجدة هليل شغيدل العلي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ان البيئة الصفية التي تفتقر الى المواصفات الصحيحة من قبل المشاركة في القرارات الصفية والتعاون بين الطلبة وروح المنافسة العلمية، الى جنب الافتقار الى التنشئة الاجتماعية الاسرية التي تراعي النمو لسمات الشخصية التوكيدية مثل التعبير عن الاراء والمشاعر تؤثر بش | Both psychology and psychological counseling concern them self with studying assertive behavior because of the great importance of general social life and Interpersonal Relations, especially, a lot of individuals suffering an exaggerated anxiety in their
Summary:
References:

ادراك المحيط واليقظة الذهنية على وفق السيطرة الدماغية (الايمن - الايسر) لدى طلبة الجامعة : دراسة مقارنة == Peripheral Perception And Mindfulness According To The Brain Dominance (L - R) Among University Students : A Comparative Study

Author name: محمد عباس محمد
Supervisor name: صنعاء يعقوب خضير التميمي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يتوقف سلوكنا على كيفية ادراكنا وانتباهنا لما يحيط بنا من اشياء واشخاص ونظم اجتماعية، ونحن نتعامل مع المثيرات الموجودة في البيئة كما نفهمها وندركها وليس كما هي عليه في الواقع، وعلى هذا فان اسلوب ادراكنا للناس والاشياء من حولنا يحدد سلوكنا تجاههم، وحواسنا ه | Depends on how we perceive our behavior and our attention to what surrounds us from the things and people and social systems, We deal with stimuli in the environment as we understand it and perceived it is not as it is in reality, Thus the way we are perc
Summary:
References:

الرعاية النفسية والتربوية للشباب الجامعي وبناء انموذج التعامل معهم

Author name: اميمة يحيى زهدي علي خان
Supervisor name: انور حسين عبد الرحمن
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: لمست الباحثة من خلال تدريسها للطلبة في العديد من كليات جامعة بغداد ولسنوات طويلة ان هناك مشكلات كثيرة يعاني منها الطلبة الشباب في هذه الجامعة مما يستوجب الكشف عنها وتقديم المقترحات اللازمة لعلاجها والوصول الى افضل وسائل الرعاية النفسية والتربوية لهذه الشر | College students usually face a lot of problems during their study period in the college, this encouraged the researcher to look for these problems, trying to recognize them and to find solutions, which may help youth in overcoming these problems, this ma
Summary:
References:

ادارة الانفعالات واستقطاب التعبير وعلاقتهما بانماط التفكير لدى تدريسيي الجامعة == The Management of Emotions And The Expression of Fluence And Their Relation In The Thinking Patterns For The University Teachers

Author name: علي حسين مظلوم المعموري
Supervisor name: عبد الكريم جعو خلف الزهاوي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ان تنوع الحاجات وزيادة مطالب الحياة القت المزيد من الضغط على الانسان وسببت له كثيرا من المتاعب، واصبحت الاستثارة الانفعالية حالة حتمية يتعرض لها الانسان في حياته اليومية، وخاصة من له دور فاعل ومميز بالمجمع. ويحتل تدريسيو الجامعة مواقع مهمة ومؤثرة سواء | The variety of needs and increasing life requirements have thrown a pressure on human being and caused many troubles to him, and the emotional provocative ness has become a determinative state that human being is facing in his daily life, especially those
Summary:
References:

الفهم القرائي وعلاقته بالانتباه التنفيذي والسرعة الادراكية لدى ثنائيي واحاديي اللغة في المرحلة الابتدائية == Reading Understanding And Its Relationship To The Executive Attention And Perception Speed With Bilinguals And Monolinguals At The Elementary Level

Author name: جنان محمود توفيق نصرت
Supervisor name: بشرى كاظم سلمان الشمري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: نظرا للمشكلات التي واكبت التقدم العلمي والتكنولوجي في شتى ميادين الحياة الامر الذي يتطلب منا جميعا ومن خلال مؤسساتنا التربوية المختلفة اعداد قوى بشرية عاملة ومدربة تستطيع ان تتعامل بنجاح مع معطيات هذا العصر فان تنمية القدرات العقلية المعرفية من اكثر الم | Due to the problems caused by the scientific and technological progress in various fields of life which requires from all of us and through our various educational institutions to prepare manpower worker and trainer who can deal successfully with the requ
Summary:
References:

علاقة دافع الانجاز بقلق المظهر الاجتماعي لذوي موقع الضبط (خارجي - داخلي) لدى طلبة الجامعة == Relationship Achievement Motivation With Social Appearance Anxiety According To Locus Of Control (External - Internal) Among University Students

Author name: وفاء ياسين خلف
Supervisor name: بشرى كاظم سلمان الشمري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اسباب احجام الطلاب عن التعليم الاعدادي المهني في العراق

Author name: مصطفى محمد احمد عيسى
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
References:

فاعلية برنامج تعليمي - تعلمي مستند الى نظرية تريز (TRIZ) في تنمية مهارات التعبير الابداعي لطلبة معهد النور للمكفوفين في بغداد == Effectiveness of Teaching - Learning program based on the (TRIZ) theory in the development of Creative Expression Skills for the Pupils of Al Noor for blinded Institute in Baghdad

Author name: خلود فارس محمد الشمري
Supervisor name: سهيلة عبد الرضا عسكر
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

دراسة مقارنة في الانتباه الانتقائي والذاكرة العاملة والكفاءة الاجتماعية بين التلاميذ الذين يعانون من اعراض اجهاد ما بعد الصدمة واقرانهم العاديين في المرحلة الابتدائية

Author name: حيدر لازم خنيصر الكناني
Supervisor name: محمد سعود صغير الشمري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

علاقة قيم المواطنة بالذكاء الاخلاقي لدى طلبة الجامعة == The Relation between Citizenship Values and Moral Intelligence in University students

Author name: ثائر رياض مهدي الاسدي
Supervisor name: لمياء ياسين زغير الركابي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

انماط التعلق وعلاقته بالانفتاح على الخبرة لدى طلبة الجامعة == Attachment Styles & its Related to Open to Experience Among University Students

Author name: بسمة علي حسين
Supervisor name: نجلاء نزار وداعة
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

الخوف من الفشل الدراسي وعلاقته بالاسناد الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Fear of academic failure and its relationship to social support among the students of middle school

Author name: بتول حميد عودة السعدي
Supervisor name: عبد الكريم جعو خلف الزهاوي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية برنامج تعليمي مستند الى نظرية التخيل لـ (نيل) في تنمية المفاهيم التوبولوجية لدى اطفال الروضة == The effectiveness of an Educational Program based on the theory of imagination (Neil) in the development of topological concepts with kindergarten’s children

Author name: ايمان يونس ابراهيم حسين العبادي
Supervisor name: ماجدة هليل شغيدل العلي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

التوجه نحو الهدف وعلاقته بالتركيز المنظم للذات لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Coal orientation and Self - regulatory focus in Middle school students

Author name: ايمان ناظم حذيه المياحي
Supervisor name: امال اسماعيل حسين
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:
1 ... 20 21 22 23 24 ... 45