العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 2 من أصل 2

اثر استعمال استراتيجية التكرار المتباعد في تدريس اشباه الجمل الفعلية للطلبة العراقيين في المدارس الثانوية == The Effect of Using Spaced Repetition Strategy on Teaching Phrasal Verbs for Iraqi Secondary School Students

اسم المؤلف: شلير لطيف مزعل صالح
اسم المشرف: دنيا طاهر حميد
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: صلاح الدين

The Effect Of Using The Teaching Package On The Achievement Of Second Intermediate Students In Arabic Language

اسم المؤلف: جميلة مهاوي حامد
اسم المشرف: Majida Abdul Ilah Al | Khazraji | Hanan Hassan Al | Mishadani
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر: