University location: Babylon

First pages:

Abstract: تعد الالعاب الاستكشافية من الاساليب الاساسية والمهمة التي تتناسب مع ميول التلاميذ ورغباتهم وتحقق ذاتهم ، ويهتم درس التربية الرياضية بالالعاب الاستكشافية لما لها من اهمية في تطوير التفكير الابداعي للتلاميذ ويساهم بشكل فعال في تطوير المهارات الاساسية للعديد من الفعاليات الرياضية .وقد تجلت مشكلة البحث بعدم اهتمام برامج تعلم المهارات الاساسية بكرة القدم للجانب التفكيري والاقتصار على الجوانب البدنية والمهارية وافتقار هذه البرامج الى الالعاب الاستكشافية التي تساهم في تطوير التفكير الابداعي للمتعلمين ومن ثم تعلم وتطوير المهارات الاساسية بكرة القدم.اما اهداف البحث فهي : 1. اعداد العاب استكشافية للتلاميذ بكرة القدم .2. اعداد مقياس للتفكير الابداعي بكرة القدم للتلاميذ بعمر (10 - 11) سنة.3. التعرف على تاثير الالعاب الاستكشافية في تطوير التفكير الابداعي للتلاميذ بعمر (10 - 11 ) سنة0 4. التعرف على تاثير الالعاب الاستكشافية في تعلم المهارات (المناولة ، الاخماد ، التهديف ) بكرة القدم للتلاميذ بعمر (10 - 11) سنة.اما فروض البحث فكانت : 1. ان للالعاب الاستكشافية تاثير ايجابي في تطوير التفكير الابداعي للتلاميذ بعمر (10 - 11 ) سنة 02. - ان للالعاب الاستكشافية تاثير ايجابي في تعلم المهارات (المناولة ، الاخماد ، التهديف ) بكرة القدم للتلاميذ بعمر (10 - 11) سنة. وقد استعمل الباحث المنهج التجريبي ذي المجموعات المتكافئة كونه يتلائم مع طبيعة ومشكلة البحث , وقد حدد الباحث مجتمع بحثه بتلاميذ الصف الخامس الابتدائي بعمر (10 - 11) سنة للعام الدراسي 2015 - 2016 والبالغ عددهم (119) تلميذا ,اما عينة البحث فقد تكونت من (63) تلميذا استخدمت بكاملها لاعداد مقياس التفكير الابداعي، كما تضمن اجراء الاختبارات القبلية على عينة التطبيق ( المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة ) والتي تكونت من (40) تلميذا وبواقع (20) تلميذا لكل مجموعة ، كما تضمن هذا الباب اعداد العاب استكشافية لتطوير التفكير الابداعي وتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم وتم تطبيقه على المجموعة التجريبية , اما البرنامج التعليمي فقد تكون من (15) وحدة تعليمية وبواقع وحدتين تعليميتين في الاسبوع , زمن الوحدة التعليمية (40) دقيقة ، وتضمن اجراء الاختبارات البعدية للتلاميذ بالاضافة الى الوسائل الاحصائية ومنها الحقيبة الاحصائية (SPSS) لمعالجة البيانات والحصول على النتائج ومنها توصل الباحث الى الاستنتاجات الاتية : 1. ان للالعاب الاستكشافية تاثير ايجابي في تطوير التفكير الابداعي للتلاميذ بعمر (10 - 11) سنة.2. ان للالعاب الاستكشافية تاثير ايجابي في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم.3. ان الاسلوب التعليمي الذي اتبعه معلم المادة كان له ايضا تاثير ايجابي في تطوير التفكير الابداعي وتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم ولكن ليس بمستوى المجموعة التجريبية .4. ان المقياس الذي اعده الباحث قادر على كشف مستوى التفكير الابداعي لتلاميذ المدارس الابتدائية بعمر (10 - 11) سنة.اما التوصيات فقد اوصى الباحث بما ياتي : 1. استخدام الالعاب الاستكشافية في تطوير التفكير الابداعي للتلاميذ المدارس الابتدائية.2. استخدام الالعاب الاستكشافية في تعلم المهارات الاساسية بكرة القدم للتلاميذ المدارس الابتدائية.3. اجراء دورات تدريبية للمدرسين على اسلوب الالعاب الاستكشافية لغرض اطلاعهم على احدث اساليب التدريسية وكيفية تطبيقها خلال درس التربية الرياضية .4. اجراء المزيد من الدراسات والبحوث التي تستخدم اساليب التعلم الحديثة لغرض التعلم وتطوير المهارات الاساسية بكرة القدم .5. اجراء دراسات مشابهة على العاب رياضية اخرى لمعرفة مدى فائدة من استخدم الالعاب الاستكشافية في تطوير المهارات الاساسية في تلك الالعاب. | Exploratory games are considered from the essential and important manners that suites with pupils desires and completes their personalities ,and the sport educational lesson deals with the exploratory games for its penefitience in developing the creative thinking for pupils and takes a great part in developing the basic skills for foot Boll. The research problem lays in that the programs of learning the basic skills of soccer do not care for the thinking part and limits for the physical and skills parts and these programs miss for the exploratory games that takes a part in developing the creative thinking for learners then learning and developing the basic skills of soccer. The objectives of this research are : - • setting the creative thinking scale of soccer for pupils aged (10 - 11)years. • Identifying the effect of exploratory games in developing the creative thinking for pupils aged (10 - 11) years .• Identifying the effect of the exploratory games in learning some basic skills of soccer for pupils aged (10 - 11) years. The Hypotheses of research are : - • The exploratory games have a positive effect on developing the creative thinking for pupils aged (10 - 11) years .• The exploratory games have a positive effect on learning some basic skills of soccer for pupils aged (10 - 11) years. The researcher has been used the experimental method with the asymmetrical groups because it suits with the nature and the problem of the research, the researcher selected his research community from pupils at fifth primary class aged (10 - 11) yearin school year (2015 - 2016)and they are (119) pupils,while the sample of the research consists of (63)pupils all used to set the scale of creative thinking, it also included Preliminary tests on the sample (The experimental group and the control group) which consisted of (40) pupils, (20) pupils for each group, this part also included setting exploratory Games to develope the creative thinking and learning some basic skills of soccer and It has been applied to the experimental group,as for educational program, it consists of (15) lessons , tow lessons in a week ,and the time for each lesson is (40) minutes, and included Preliminary tests for the pupils in addition to Statistic aids including the statistic suit(spss)for Data processing and to get the results,from that the researcher has the following conclusions : •The exploratory games have a positive effect in developing the creative thinking for pupils aged (10 - 11) year.•The exploratory games have a positive effect in learning some basic skills in soccer.•The educational style used by the teacher has a positive effect in developing the creative thinking and learning some basic skills in soccer but not with the same level of the experimental group.•The scale used by the researcher is able to discover the level of the creative thinking for pupils at primary schools aged (10 - 11)year.The recommendations made by the researcher are as follow : •The necessity of using the exploratory games in developing the creative thinking for pupils in primary schools.•The exploratory games have a positive effect in learning some basic skills in soccer.•Making sessions for teachers about different methods to enrich them with the newest teaching methods and their information and how to apply it in a sport lesson •Necessity of making more studies and research which use modern education methods for learning and developing the basic skills in soccer .•Making similar studies on other sports games to know how useful it use exploratory games in developing the basic skills in that games

تقييم كفاءة القيادات الادارية في بعـض المؤسسات الرياضية في محافظة صلاح الدين من وجهة نظر العاملين فيها == Evaluation of Efficiency for the Administrative Leaderships in The Sports Foundations in Salahalddin Governorate from the as appoint view Their Staff

Author name: اسيل طاهر سليمان شعبان

Supervisor name: كامل طه الويس

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: Tikrit University - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Salahaddin

First pages:

Abstract: ان هناك ضعف في بعض مجالات كفاءة الجهاز الاداري والمتمثل بالمدير وهو الذي يدير دفة الحركة الرياضية ولكي يحقق مستوى النجاح كان لابد من ان يكون الاداري بمستوى من الكفاءة لانه يعد شخصية قيادية وان الحاجة الى فرد او مجموعة افراد لديهم الخبرة والكفاية العلمية في الميادين لاسيما الميدان الرياضي وقلة توافر من يتوسم فيهم القيادة الحكيمة في الادارة المنظمة عند هذا الميدان مشكلة لابد من تجاوزها بالبحث والدراسة وذلك لمحاولة التعرف على جوانب القوة والضعف في قدرة الاداري الرياضي .اما اهداف البحث فكانت كالاتي : 10 التعرف على كفاءة القيادات الادارية في المؤسسات الرياضية في محافظة صلاح الدين من وجهة نظر العاملين فيها . 30 التعرف على الفروق في كفاءة القيادات الادارية حسب الاختلاف في نوع نشاط المؤسسة الرياضية . حوافترضت الباحثة فرضين وهما : 10هناك فروق ذات دلالة احصائية في تسلسل مجالات كفاءة القيادات الادارية لكل مؤسسة رياضية .20هناك فروق ذات دلالة احصائية في الكفاءة بين القادة الاداريين في المؤسسات الرياضية.اما مجالات البحث فكانت : - المجال البشري : عينة من العاملين في المؤسسات الرياضية في محافظة صلاح الدين وهم : ( المدرسون , المشرفون , الاعضاء , الموظفون ) . - المجال الزماني : 15/ 12/ 2009 ولغاية 1 / 8 / 2010 . - المجال المكاني : بعض من المؤسسات الرياضية ( التربوية والرياضية والشبابية ) في محافظة صلاح الدين ومنها : ( مديرية النشاط الرياضي والكشفي , ممثلية اللجنة الاولمبية الوطنية العراقية , مديرية الشباب والرياضة ) . المنهج المستخدم في البحث : استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالطريقة المسحية لملاءمته طبيعة الدراسة الحالية , وقد اختارت الباحثة عينة الدراسة بالطريقة العشوائية والبالغة (214) من اصل (283) , وهم يمثلون ثلاث مؤسسات رياضية وهذه المؤسسات تم اختيارها بالطريقة العمدية . ومن اجل تحقيق اهداف البحث فقد تم استخدام اداة لجمع المعلومات وهي مقياس كفاءة القيادات الادارية " لعبد الرزاق جبر عبد الماجدي (2009) " واحتوى مقياس الكفاءة المستخدم على خمسة مجالات بفقراته الـ(55) مع ورقة التعليمات ومقياس التقدير الخماسي , وقد استخدمت عدة وسائل احصائية لتحليل البيانات كالمتوسط الحسابي والوسيط والانحراف المعياري ومعامل الالتواء ومعامل ارتباط بيرسون والنسبة المئوية واختبار T واختبارF لتحليل التباين واختبار اقل فرق معنوي L.S.D . طواسفرت نتائج البحث عما ياتي : - 1 امتلاك القادة الاداريين في مديرية النشاط الرياضي والكشفي وممثلية اللجنة الاولمبية الوطنية العراقية ومديرية الشباب والرياضة في محافظة صلاح الدين مستوى جيد من الكفاءة في ادارة العمل المؤسسي الرياضي . - 2 هناك اختلاف في تسلسل مجالات كفاءة القادة الاداريين لكل من مديرية النشاط الرياضي والكشفي وممثلية اللجنة الاولمبية الوطنية العراقية ومديرية الشباب والرياضة . - 3هناك اختلاف في تسلسل مجالات كفاءة القادة الاداريين بين المؤسسات الرياضية حسب تنوع النشاط الممارس في كل مؤسسة . - 4 تراجع في مجال المعرفية والابداعية للقادة الاداريين في مديرية النشاط الرياضي والكشفي وممثلية اللجنة الاولمبية الوطنية العراقية ومديرية الشباب والرياضة . - 5 تميز في مجال التفاعلية والاجتماعية للقادة الاداريين في مديرية النشاط الرياضي والكشفي وممثلية اللجنة الاولمبية الوطنية العراقية ومديرية الشباب والرياضة . - 6 ظهرت فروق معنوية بين القادة الاداريين في المؤسسات الرياضية الثلاثة في (11) فقرة من فقرات المقياس وهي (3 , 27 , 30 , 33 , 34 , 37 , 40 , 45 , 50 , 51 , 55 ) والتي تعود لاربعة مجالات فقط من مجالات مقياس كفاءة القيادات الادارية الخمسة وهذه المجالات هي مجال ( الشخصية والسلوكية , والمعرفية والابداعية , والمبدئية والقيمية , والتفاعلية والاجتماعية ) . - 7 تميز القائد الاداري في مديرية النشاط الرياضي والكشفي بفقرة واحدة من مجال الشخصية والسلوكية ومن ثم القائد الاداري في مديرية الشباب والرياضة واخيرا القائد الاداري ممثلية اللجنة الاولمبية الوطنية العراقية . - 8 تميز القائد الاداري في مديرية النشاط الرياضي والكشفي باربعة فقرات من مجال المعرفية والابداعية ومن ثم القائد الاداري في ممثلية اللجنة الاولمبية الوطنية العراقية واخيرا القائد الاداري في مديرية الشباب والرياضة . - 9 تميز القائد الاداري في مديرية النشاط الرياضي والكشفي بفقرتين من مجال المبدئية والقيمية ومن ثم القائد الاداري في مديرية الشباب والرياضة واخيرا القائد الاداري في ممثلية اللجنة الاولمبية الوطنية العراقية .ي - 10 تميز القائد الاداري في مديرية النشاط الرياضي والكشفي بفقرتين من مجال التفاعلية والاجتماعية ومن ثم القائد الاداري في مديرية الشباب والرياضة واخيرا القائد الاداري في ممثلية اللجنة الاولمبية الوطنية العراقية . - 11 حصل القائد الاداري في مديرية النشاط الرياضي والكشفي على المركز الاول وذلك بحصوله على المرتبة الاولى في (9) فقرات خاصة بمجالات مقياس الكفاءة للقيادات الادارية وبذلك تفوق على باقي القادة الاداريين في المؤسسات الباقية . - 12 حصل القائد الاداري في مديرية الشباب والرياضة على المركز الثاني وذلك بحصوله على المرتبة الاولى في فقرتين من فقرات مقياس كفاءة القيادات الادارية . - 13 حصل القائد الاداري في ممثلية اللجنة الاولمبية الوطنية العراقية على المركز الثالث .وفي ضوء النتائج قدمت الباحثة عدد من التوصيات هي : - 1 ضرورة اقامة دورات تطويرية تعليمية وعلمية وثقافية للقادة الاداريين في المؤسسات الرياضية. - 2 ضرورة المشاركة الفاعلة للقادة الاداريين في المؤتمرات العلمية والثقافية والتي تقام خارج المؤسسات الرياضية . - 3 العمل على اجراء بحوث متنوعة ميدانية من قبل القادة الاداريين من اجل تطوير الحركة الرياضية في المحافظة . - 4 العمل على التنسيق بين القادة الاداريين في المؤسسات الرياضية كافة لتبادل المعلومات والخبرات . - 5 اجراء دراسات مشابهة لموضوع البحث لتقييم كفاءة القيادات الادارية في المؤسسات الرياضية في المحافظات العراقية من قبل العاملين فيها . | It show there are weakness sort in some fields of weakness in (the administrative equipment ), representative in manager who run the sports movement . and To get success the managerial should be highly qualified because he is person leader and leading Besides there is need for individual or individuals having the expertise and the scientific sufficiency fields. and availability exiguities of leaders in organization management is a problem must be overcome via researching and studying in order to recognize the strong and weak aspects in the competence managerial sports The Research aims : 1 - knowing the efficiency of the administrative leaders in the sports foundations in Salahalddin Governorate from the the as appoint view Their Staff Standpoint of the staff.2 - knowing the differences in the efficiency of the administrative leaders according to the type of activity by the sports foundation.CThe Research Hypotheses : 1. there are differences statistically in fields catenating of the measurement of the efficiency of the sports leaderships in the sports foundations .2. there are differences statistically in the efficiency among the administrative leaderships in the sports foundations . The fields of the research : 1. human field : staff in the sports foundation in Salahalddin Governorate as samples, such as : the teachers, the supervisors, the members, the Staff . 2. time field : from 15\12\2009 to 1\8\2010 .3. spatial field : some of The Sports Foundations (sports , education , youther) in Salahalddin Governorate, including : Directorate of the physical activity and scout , Representation of the Iraqi National Olympic Committee, and the directorate of youther and sports .The Methods of research : The descriptive approach in a survey method is used for being appropriated to the nature of the problem under study .The samples (214) of (283) were randomly taken from three sports foundations which were in turn chosen in deliberate manner . to Achieving the aims of the research used device to collect the data (information),and it was admeasurement abed alrzaq gaber abed al - magdy (2009) apparatus was used to collect the data( information). This admeasurement consists of five fields within its 55 items with instructions sheet and the five - balance appreciation . Other statistically method were used to analyze the data , like : median, broker, standard deviation, Pearson correlation coefficient, percentage , circuitousness coefficient and ( T test) and (F test) to analyze the contrast and examine the least significant difference L.S.D .DResults of research : 1 - the leader administrative in the directorate of the physical activity and scout, representation of the Iraqi national Olympic committee, and directorate of youth and sports in Salahalddin Governorate have the good level of efficiency in the management of the institutional sports .2 - there are differences in the fields catenating of the efficiency for the administrative leaderships in the sports foundations in Salahalddin Governorate.3 - there are difference in the fields catenating of the efficiency for the administrative leaderships between the sports foundations the difference type of activity by the sports foundation.4 - backing down in Gnostic and creativity for the administrative leader in the directorate of physical activity and scout and the representation of the Iraqi national Olympic committee and the directorate of the youther and sports in Salahalddin Governorate.5 - characteristical in the field of the interactive and social for the administrative leader in the directorate of physical activity and scout and the representation of the Iraqi national Olympic committee and the directorate of the youther and sports in Salahalddin Governorate.6 - there are differences incorporeal between the administrative leadership in the three sports foundations in (11) paragraph from paragraphs of admeasurement (3,27,30,33,34,37,40,45,50,51,55) which are coming back solely to four fields from fields admeasurement efficiency of administrative leadership which are (personality and etiquette ,gnostic and creativity ,principle and values ,and interactive and social).7 - characteristical administrative leader in the activity directorate physical and scout in one paragraph from field of personality and etiquette and after him administrative leader in the the directorate of the youther and sports , and the latter the representation of the Iraqi national Olympic committee.8 - characteristical administrative leader in the activity directorate physical and scout in four paragraphs from field of gnostic and creativity and after him the representation of the Iraqi national Olympic committee , and the latter the administrative leader in the the directorate of the youther and sports.9 - characteristical administrative leader in the activity directorate physical and scout in two paragraphs from field of principle and values and after him the administrative leader in the the directorate of the youther and sports and the latter the representation of the Iraqi national Olympic committee .E10 - characteristical administrative leader in the activity directorate physical and scout in two paragraphs from field of interactive and social and after him the administrative leader in the the directorate of the youther and sports and the latter the representation of the Iraqi national Olympic committee .11 - The administrative leader in the educational institution ( the directorate of physical activity and scout wins the first place in (9) paragraphs from paragraphs of admeasurement in the measure of efficiency competition .12 - The administrative leader in the youth institution ( the directorate of the youther and sports) in Salahalddin wins the second place in the measure of efficiency competition.13 - The administrative leader in the sports institution (the representation of the Iraqi national Olympic committee) in Salahalddin wins the third place in the measure of efficiency competition.Recommendations : 1 - It is necessary to Establishing developmental, educational, scientific, and cultural courses for the administrative leaderships in the sports foundations .2 - It is necessary to Effective participation from the administrative leaderships in the scientific and cultural conferences and which are happen outside the sports foundations.3 - the working on proceeding many of multifarious practical search from administrative leaders, from sake of developing of sport movement in Governorate. 4 - the working on the coordination among the administrative leaderships in all sports foundations to exchange the information and the experiences .5 - Making researches similar to the topic under study to evaluate the administrative leaderships in sports foundations from the Standpoint of the staff in all Iraqi governorates .

بناء مقياس للكفايات السلوكية لمعلمي التربية الكشفية في محافظة صلاح الدين == constraction a behavioral competencies scale for the scout education teachers in salah aldin governorat

Author name: اسراء هاشم محمد

Supervisor name: فاتن محمد رشيد

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: Tikrit University - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Salahaddin

First pages:

Abstract: من خلال ملاحظة الباحثة كونها مدرسة للتربية الرياضية في احدى مدارس المتوسطة التابعة لوزارة التربية في محافظة صلاح الدين وحضورها المهرجانات الكشفية التي تقام في المحافظة لاحظت العديد من القادة الكشفيين يتميز اداؤهم بالسنوات الاخيرة بضعف نوعا ما وعدم الرغبة في الاشتراك في المهرجانات والمخيمات الكشفية لذا ارتات الباحثة ببناء مقياس للكفايات السلوكية للشخصية القيادية الكشفية لمعلمي التربية الرياضية في محافظة صلاح الدين للاسباب الاتية : - *عدم توفر اداة علمية تسهم في الحكم على فعالية القائد الكشفي.*معرفة مدى توفر الكفايات السلوكية للشخصية القيادية الكشفية لدى القائد الكشفي ومدى فعاليتها.*عدم توفر دراسة سابقة حول الكفايات السلوكية للشخصية القيادية الكشفية على حد علم الباحثة. وهدف البحث الى : - 1 - بناء مقياس الكفايات السلوكية لمعلمي التربية الكشفية في محافظة صلاح الدين.2 - قياس الكفايات السلوكية لدى معلمي التربية الكشفية. 3 - التعرف على الفروق في الكفايات السلوكية للشخصية القيادية الكشفية بين المعلمين وفق المتغيرات الاتية : * الجنس.* سنوات الخدمة *التحصيل الدراسياستخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي لملائمته لاهداف البحث ، واشتمل مجتمع البحث معلمي التربية الرياضية في محافظة صلاح الدين لكلا الجنسين والبالغ عددهم (476) معلم ومعلمة وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية وعددهم ( 225 ) معلما لعام 2012 - 2013. بعد جمع البيانات تم معالجتها احصائيا باستخدام نظام ( spss ).وقد تم التوصل الى اهم الاستنتاجات التالية : - 1 - الخبره يتفوق القادة الكشفيون من ذوي الخبرة الطويلة والتي تزيد على (11) سنة على القادة الكشفين الذين يمتلكون خدمة اقل.2 - الجنس تفوق القائدات الكشفيات الاناث في الكفاية التدربية واستثارة الدافعية والاجتماعية على القادة الكشفين الذكور.3 - تفوق القادة الكشفين الذكور في الكفاية العلمية والذاتية والتقويمية على القائدات الكشفيات لاناث.4 - تفوق القادة الكشفيون الحاصلون على شهادة البكالوريوس على القادة الحاصلين على شهادة الدبلوم.وقد اوصت الباحثة بما يلي : - 1 - اعتماد المقياس الذي صممته الباحثة للتعرف على الكفايات السلوكية لمعلمي التربية الكشفية في محافظة صلاح الدين .2 - زيادة الاهتمام من قبل المسؤلين بتاهيل القادة الكشفين من خلال عقد الدورات والندوات المتخصصة وتوعيتهم بضرورة المطالعة ومراجعة كل جديد لزيادة معرفتهم باهمية الكفايات السلوكية3 - اجراء دراسات اخرى تشمل القادة الكشفين الذين يحملون الشارة الخشبية في العراق | Throught out the observation of the teacher,who is a teacher of sport in saladdin governorate ,and through her participation in the camping events which were held in many schools in the governorate,it has been hotized that many school scont leaders have a low level of condnet and are unwilling to participate or takepart in the comping and sconting events hence,the researcher aims at measnring the leading efficiency of teachers of sport at schools since they are responsible for motivating students to play vital rolesin these events.the researcher pointed out the following reasons for this low level of conduct : - *lack of scientific measnring tool that can evaluate the conduct of the leading scont.*lack of previons studies and researches in this field .The study aims at : - 1 - forming standard measnring tools that can evaluate the conduct of school sport teachers.Measnring the teachers behavionral efficiency of sconting . - 23 - Identifying the differences of the personal behavioral and exploring leading efficiencies among the teachers according to the variables : *sex*field survice period (one year - 4 year)(6 - 10)(11 - and up) . The researcher uses the surveying descriptive technique in conducting the study for it is suitable for this approach. This study covers 481 teachers from the tow genders and the scope of the study 225 teacher out of the above mentioned number for the course 2012 - 2013 the date collected were analysed by the use of(spss).Conclusions1 - behavioral leading efficiencies are a set of qualities that can be measured if the right measuring tool is available.2 - teachers with eleven(11) year field experience are more efficient in their work than the new teachers.3 - female scout leaders are more efficient than males and (4) leaders with bachelor degree are more efficience with deploma.

تاثير تمرينات خاصة بجهاز مبتكر على وفق الانظمة التمثيلية لتطوير بعض القدرات العقلية ودقة التصويب بالمسدس الهوائي == The impact of the use of special exercises on an innovative device according to the regulations representative to develop some mental capacity and accuracy correction pistol antenna

Author name: اسراء هاشم جايان نعمة السوداني

Supervisor name: غازي صالح محمود

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: Mustansiriyah University - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Baghdad

First pages:

Abstract: اشتمل على التعريف بالبحث الذي تضمن مقدمة البحث واهمية ، والتطرق الى دور تدريب المهارات النفسية الذي يمثل احد المداخل لتطبيق مبادىء علم النفس الرياضي , من خلال الوحدات التدريبية التي تسهم في تطوير بعض القدرات العقلية ودقة التصويب بالمسدس الهوائي للوصول الى المستوى الافضل في الاداء.وتكمن اهمية البحث في تصميم جهاز يساعد على تدريب اللاعبين الرماة وتطويرهم وتعليمهم مراحل عملية الرمي عن طريق وضع تمرينات خاصة على وفق الانظمة التمثيلية التي تسعى الى رفع مستوى الانجاز للرامي , والحصول على تكيفات لايمكن الحصول عليها في الظروف الطبيعية , فادى ذلك الى رفع بعض القدرات العقلية ودقة التصويب بالمسدس الهوائي والوصول الى مستويات عالية لكسر الارقام السابقة , نتيجة الخروج عن التدريب بالظروف الطبيعية وخلق رماة تعودوا على ظروف غير موجودة في الواقع وتدربوا عليها. اذاستخدمت النظم التمثيلية كونها من الامور المهمة في العملية التعليمية التي لها دور مهم في عملية استقبال المعلومات من المحيط وخزن تلك المعلومات في الذاكرة قصيرة الامد ومن ثم الى الذاكرة طويلة الامد على شكل ناتج ايجابي لاي حركة او خزين ايجابي يمكن الافادة منه بعملية الاداء , لان ذلك الاستقبال يتم عن طريق الحواس (السمع .و البصر .و الاحساس) حيث ان العقل يفضل نوعا معينالاستقبال المعلومات فتكون هي الغالبة على تصوراته وترتبيه للمعلومات .امامشكلة البحث جاءت من خلال خبرة الباحثة كونها من الممارساتلهذه اللعبة سابقا ومن متابعيها حاليا اذ رات ان هناك عدم الربط بين المتطلبات الفنية والنفسية والعقلية لتحقيق الانجاز الافضل كذلك عدم استخدام الوسائل التدريبية الحديثة لتطوير تلك المتطلبات ,ووجود قصور في الادوات والوسائل المساعدة التي تساعد الرماة على التدريب بشكل مستمر لكسر الروتين والملل وخلق الاثارة والتشويق في التدريب على الفعالية , وبالتالي يمكن تحقيق افضل انجاز وبجهد اقل ,وهذا ما جعل الباحثة تلجا الى الخوض في هذه المشكلة وصولا الى الاجراءات والحلول التي تساعد على تطور هذه الفعالية من خلال البحث في التفكير باعداد تمرينات خاصة بجهاز مبتكر على وفق الانظمة التمثيلية لتطوير بعض القدرات العقلية ودقة التصويب في رماية المسدس الهوائي .وهدفت الدراسة الى : 1 - تصميم جهاز مبتكر على وفق الانظمة التمثيلية لرياضة الرماية .2 - اعداد تمرينات خاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية لرياضة الرماية.3 - التعرف على تاثير التمرينات الخاصة في الجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية في تطوير بعض القدرات العقلية ودقة التصويب بالمسدس الهوائي .وافترضت الباحثة : 1 - توجد فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة في بعض القدرات العقلية ودقة التصويب بالمسدس الهوائي .2 - توجد فروق ذات دلالة احصائية فيما بين نتائج الاختبارات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة في بعض القدرات العقلية ودقة التصويب بالمسدس الهوائي.مجالات البحث : المجال البشري : لاعبو منتخب شباب الاتحاد المركزي العراقي في فعالية المسدس الهوائي.المجال الزمني : المدة الزمنية من 2013/10/13ولغاية2015/4/13 .المجال المكاني : قاعة الرماية في الاتحاد المركزي العراقي .اشتمل هذا الباب على الدراسات النظرية والدراسات المشابهةاذ تطرقت الباحثة الى مفهوم التمرينات الخاصة وكما اشتمل على مفهوم الانظمة التمثيلية والقدرات العقلية (تركيز الانتباه وزمن الاستجابة الحركية) واهميتها في المجال الرياضي، ودقة التصويب بالمسدس الهوائي ,وتطرقت الى قوانين وقواعد وتكنيك الرماة في فعالية المسدس الهوائي وكمااشتمل الباب على مفهوم المهارات النفسية وكذلك تناولت الباحثة اهمية مهارة(دقة التصويب) لدى لاعبي الرماية بصورة عامة ولاعبي الرماية بالمسدس الهوائي بصورة خاصة , واشتمل الباب ايضا على دراستين مشابهتين واوجه التشابه والاختلاف ومدى الافادة منها . اشتمل على منهج البحثاذ استعمل الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة وبالطريقة العمدية على عينة قوامها (10)لاعبين يمثلون اندية الاتحاد المركزي العراقي , وهم نادي الامانة البالغ عددهم (5)لاعبين , ونادي الكاظمية البالغ عددهم (5)لاعبين في فعالية الرماية بالمسدس الهوائي، وقسمت على مجموعتين ,مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية بواقع (5) لاعبين لكل مجموعة ومن ثم تطرقت الباحثةالى الاجراءات الميدانية المتمثلة بالجهاز المساعد المبتكر ومواصفات الجهاز وطريقة العمل للتدريب عليه , ومن ثم التطرق الى التمرينات الخاصة المصممة من قبل الباحثةفي مهارات تركيز الانتباه وزمن الاستجابة الحركية كما احتوى الباب على ادوات البحث وخطوات تنفيذه والدراسة الاستطلاعية والاختبار ,القبلي والتجربة الرئيسة ,والاختبار البعدي , والوسائل الاحصائية.اشتمل على عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها.و تضمن هذا الباب الاستنتاجات والتوصيات : الاستنتاجات : بعد عرض النتائج المستخلصة احصائيا ، توصلت الباحثة الى الاستنتاجات الاتية : 1 - تصميم جهاز مبتكر (مصنع ) على وفق خبرة الباحثة والخبراء من ذوي الاختصاص الهندسي والرياضي .2 - تم التوصل الى اعداد تمرينات خاصة على وفق الانظمة التمثيلية بواقع (27) تمرينا.3 - للتمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية تاثير ايجابي في تحسين سرعة الاستجابة الحركية لدى اللاعبين الرماة بالمسدس الهوائي ، وتفوقهم على اللاعبين الذين تدربوا بدونه . 4 - تعمل التمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية على تطوير تركيز الانتباه لدى اللاعبين الرماة بالمسدس الهوائي ، وتفوقهم على اللاعبين الذين تدربوا بدونه . 5 - تساعد التمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية في تطوير تركيز الانتباه لدى اللاعبين الرماة بالمسدس الهوائي ، وتفوقهم على اللاعبين الذين تدربوا بدونه .6 - تساعد التمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية في تطوير او تصحيح المسار الحركي للذراع ومن ثم تصحيح مسار الاطلاقة .التوصيات والمقترحات : - وضعت الباحثة التوصيات والمقترحات الاتية بالاعتماد على ما توصل اليه البحث الحالي من استنتاجات والتي لابد من مراعاتها : 1 - من المهم اعتمادالتمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية في تعليم وتدريب الرماة على المسدس الهوائي.2 - من الضروري تاكيد تقنين استعمال مثل هذه التمرينات لاسيما في المعسكرات التدريبية .3 - لابد من الاهتمام بتطوير ما وفرته التكنولوجيا الحديثة من ابتكارات الباحثين والافادة من المتخصصين منهم في اللجنة الاولمبية ووزارة الشباب والرياضة.4 - ضرورة الاخذ بنتائج هذه الدراسة وتعميمها وتاكيد تجهيز قاعات تدريب الرماية بالوسائل التدريبية الحديثة ، لما تحققه من مردود ايجابي في التحسن والتطور.5 - على الاندية تشجيع المدربين على استعمالهم الاجهزة التدريبية بما يخدم العملية التدريبية وملائمتها نوع الرياضة التخصصية . 6 - اجراء دراسات تتناول تاثير التمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيليةفي قدرات عقلية اخرى برياضة الرماية.7 - اجراء دراسات للتعرف على تقييم اللاعبين والمدربين للتمرينات الخاصة بالجهاز المبتكر على وفق الانظمة التمثيلية بالرماية . | Lncluded a deflnition of the search , which included front and the importance of research to address the role of psychological skills training ,which represents one of the entrances to the application of the principles of sports prychologythroughtraining modules that contribute to the development of some mental capacity and accuracy correction pistol antenna to get to the level best in pertformance .The importance of research in the design of a device helps to train ,develop and teach stages of moulting processplayers shooters by placing special exercises according to the representative regimes that seek to raise the level of achievement of Rami and obtain adaptations can be obtained in natural conditions has led to the lifting of some mental capacity and accuracy correction pistol antenna and access to high levels to break the previous figures as a result of going out for training natural conditions and create throwers returning to nonexistent in realiyconditiond them .where the researcher used the representional systems bing one of the key things in the educational process , which play an important role in the reception of ocean process and store that in short term memory and then to long term memory in the form of the result positive for any movement or stocks positive con benefit from the process of performance because so Alasagbal is through the senses (hearing . eyesight . sense ) where Analakl prefer a certain type to receive information shall be predominant on the perceptions and arrangement of information .The research problem come through researcher researcher experience as practitioners previously this game and Mtabaaha now felt that there was no link between the technical and mental requirements to achieve the best as well as the non use of modern training to develop those requirements achievement ,as well as the existence of shortcomings in that help shooters training on an ongoing basis in order to break the routine and boredom and crate excitement and thrill in training on efficiency and thus can achieve better achievement and less effort and this is what made the researcher resort to delve into this problem down to the actions and solutions that help by searching the thinking in preparing special innovative device exercises accordance with the regulations representative to develop some mental copacity and accuracy correction pistol antenna.The aim of the message to : 1. An innovative device device designed according regimes representative for the sport of archery .2.Preparation of special exercises innovative device according regimes representive for the sport of archery .3.Ldentify the impact of exercise for the innovative device according regimes representative in the development of some mental copacity and accuracy correction pistol antenna .And assumed researcher : 1.There are signiflcant differences between the results of the tests and tribal dimensional experimental and control groups in some mental capacity and accuracy correction pistol antenna.2.The are statistically signiflcant differences among the results of the post tests for the tow exberimental and accuracy correction pistol antenna.Areas of research : The human sphere : Youth team players lragi Central Union in the effectiveness of the air pistol .Time domain : For the time period of 2013/10/1 and up 2015/4/12 .Spatial area : Shooting hall in the Iraqi Central Union / housing .The two door : This section included theortical studies and similar studies ,as touched upon the researcher to the concept of exercise own ,as well as included door on the concept of representative and mental capacity ( to focus attention and time kinetic response )and its importance in the field of sport and accurate correction pistol antenna touched a researcher to the lows , rules and technique shooters in the effectiveness of air well as the door included the concept of psychological skills as well as the i the themportance of the researcher addressed the skill (correction ) with players shooting accuracy in general archery and players pistol antenna in particular included the door to similar studies and the difference and how to take advantage of them .The three door : Lncluded research methodology as the researcher used the researcher used the experimental approach to design equal groups and the way intentional on a sample of (10) players representing clubs lraqi central Union they Baghdad Municipality club,s number (5)players and club kazimiyahs (5) players in the effectiveness of gun shooting anteanna and divided into two groups ,a control group and the experimental group and by(5) players each group and then touched researcher field procedures Almthmthelh innovative device speciflcations and method of work of training him and then addressed to exercise special designed by the researcher in the focus of attention skills and response time kinetic also contained a section on research tools and steps to implement the research and study and exploratory testing tribal and experience the main and post test and statistical methods.The Fourth door : Results included and discussed and Thalileilha.The Five door : This section has been included on the conclusions and recommendations , as the researcher concluded : Conclusions : 1. An innovative device design ( factory ) as a researcher and experts with engineering and mathematical competence experience .2. Was reached to prepare special exercises according to the rules of representative rankings and by (27) exercise .3. Own innovative device for the exercises according to the rules of representative positive impact in improving the kinetic response to the players pistol shooters antenna speed , and their superiority on the players who have been trained without him .4. Exercise own innovative device operating systems, according to the representative on the development focus of attention among the players pistol shooters antenna and superiority on the players who have been trained without him.5. Exercise helps own innovative device according to the regulations on the development of representational focus of attention among the players pistol shooters antenna and superiority on the players who have been trained without him.Recommendations and proposals : The researcher developed the following recommendations and proposals based on the findings of the current research findings and that must be observed : 1. It is important to adopt innovative device to exercise special representative in accordance with the regulations in the education and training of air pistol shooters .2. It is necessary to emphasize the legalization of the use of such exercises , especially in the training camps .3. To be of interest in the development of modern technology provided by innovations AlbahtheinAlmt_khasaan and take advantage of them by the Olympic Committee and the Ministry of Youth and Sports .4. The necessity of taking the results of this study and dissemination and the emphasis on marksmanship training rooms equipped with modern means of training , of its own positive impact in the improvement and development .5. The clubs to encourage coaches to use training services to serve the training process and the suitability of the type of sport allocative .6. Conduct studies on the effect of exercise on own innovative device in accordance with the regulations of representative in the sport of archery other mental abilities.7. Conduct studies to learn about the assessment of the players and coaches of the exercises for the innovative device according Balrmihrepresentative

اثر تمرينات خاصة لتطوير بعض القدرات الحركية وحركات الرجلين الهجومية ودقة المتابعة للاعبي الارتكاز الشباب 3x3 بكرة السلة == Effect of special exercises to The Development of Some Motor Abilities and of the movement of legs offensive and rebounding accurate to Pivot young players 3x3 basketball

Author name: احمد شهاب عبد الحسين

Supervisor name: نصر حسين عبد الامير

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D8%A9/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%B4%D9%87%D8%A7%D8%A8%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86%202017.rar

University location: Babylon

First pages:

Abstract: تجسدت مشكلة البحث في وجود ضعف في حركات الرجلين الهجومية ودقة المتابعة للاعبي الارتكاز الشباب 3x3 بكرة السلة ، بسب عدم اعطاء الوقت الكافي في التدريب والتركيز على تطويرها من قبل اغلب المدربين. وتكمن اهمية البحث في اعداد تمرينات خاصة مهارية حركية تتعلق بقدرات التحكم والسيطرة الحركية لتطوير بعض القدرات الحركية التي لها الدور الكبير في تطوير حركات الرجلين الهجومية ودقة المتابعة الهجومية تحت السلة لغرض اعطاء مؤشر علمي واضح ودقيق للمدربين لتطوير هذه القدرات واستخدام الطرق التدريبية المناسبة لان تطويرها سيسهم في الوصول الى الاداء المهارى المثالي من خلال الارتقاء بدقة الاداء في تنفيذ المهارات الفنية المطلوب اداؤها اثناء اللعب , ويهدف البحث الى اعداد تمرينات خاصة لتطوير ( التوافق - الرشاقة - التوازن - حركات الرجلين الهجومية - دقة متابعة الكرة) .والتعرف على اثر التمرينات الخاصة لتطوير بعض القدرات الحركية وحركات الرجلين الهجومية ودقة المتابعة للاعبي الارتكاز الشباب 3x3 بكرة السلة. وافترض الباحث ان هنالك تاثير للتمرينات الخاصة لتطوير بعض القدرات الحركية. وان هنالك تاثير للتمرينات الخاصة في تطوير حركات الرجلين الهجومية ودقة المتابعة. وقد استعمل الباحث المنهج التجريبي باسلوب ( المجموعتين المتكافئتين ) ذات الاختبار القبلي والبعدي لملائمته طبيعة البحث ، وتم تحديد مجتمع البحث بلاعبي الارتكاز الشباب بكرة السلة 3x3 للموسم (2015 - 2016) في محافظة بابل والبالغ عددهم ثمانية لاعبين وقد مثلت العينة المجتمع نفسة وقام الباحث بتوزيعهم على مجموعتين ضابطة وتجريبية عن طريق القرعة ليكون (4) لاعبين في كل مجموعة. ومن خلال نتائج الاختبارات القبلية تم اجراء التجانس والتكافؤ بين المجموعتين ومن ثم تطبيق التمرينات الخاصة المعدة من قبل الباحث وبواقع (ثلاث وحدات في الاسبوع) ولمدة (8) اسابيع على المجموعة التجريبية, وبعدها اجريت الاختبارات البعدية , وبعد الحصول على البيانات من الاختبارات القبلية والبعدية قام الباحث بمعالجتها احصائيا باستخدام الوسائل الاحصائية المناسبة واهمها اختبار (t) للعينات المستقلة والمترابطة لغرض معرفة معنوية الفروق .وان اهم ما تم استنتاجه هو ان للتمرينات الخاصة اثر ايجابي لتطوير بعض القدرات الحركية ( التوافق - الرشاقة - التوازن ) وحركات الرجلين الهجومية ودقة المتابعة للاعبي الارتكاز الشباب 3x3 بكرة السلة . وان تطوير القدرات الحركية الخاصة لحركات الرجلين الهجومية ودقة المتابعة قبل وبعد استلام الكرة وباستخدام وسائل تدريبة مساعدة اثر ايجابي في الوصول الى الانسيابية والدقة في الاداء المهاري والحركي لحركات الرجلين الهجومية ودقة المتابعة. ومن خلال ما توصل الباحث اليه من استنتاجات يذكر بعض التوصيات اهمها التاكيد على استخدام التمرينات الخاصة لتطوير بعض القدرات الحركية وحركات الرجلين الهجومية ودقة المتابعة للاعبي الارتكاز الشباب 3x3 بكرة السلة. واعطاء الوقت الكافي لتعليم وتدريب المهارات قيد البحث في ظروف مشابهة لظروف اللعب.واعتماد التدريب الفردي وفق مراكز اللعب. | Search problem crystallized the presence of large weakness in the movement of legs offensive and accurate rebounding to Pivot young players 3x3 basketball and especially the players pivot because of not giving enough time to focus on training and development in accordance with the play center Training unity by coaches. Lies the importance of research in designing special exercises Kinetics skill related to the capabilities control and the motor control to develop some motor abilities that have a significant role in the development of the movement of legs offensive and accurate rebounding under the basket for the purpose of giving a scientific cursor clear and precise for coaches to develop these capabilities and the use of appropriate training methods because the development will contribute to the access to higher performance skills through performance accurately move up the implementation of the technical skills required performance while playing, and research aims to Designing special exercises to develop (Coordination - Agility - balance - movement of legs offensive and accurate rebounding) . Identifying the effect of these special exercises on developing of some motor abilities and movement of legs offensive and accurate rebounding Who play near the basket. Search assumptions that the special exercises effect to the development of some motor abilities. And special exercises have effect for the development movement of legs offensive and accurate rebounding. The researcher experimental method used of designing mackle (equal groups) with a pretest and posttest for suitability nature of the research, were identified community Find players Babil province for youth basketball 3x3 season (2015 - 2016) and included the club Hilla and the club al - beledy which have (8) players, and the sample research has consisted (8) players were selected purposively from the research community, and the researcher divided equally to controlling group and experimental group for a way to be a draw (4) players in each group. Through the results of the pre tests were conducted homogeneity and parity between the two groups and then apply the special exercises which prepared by the researcher and by (three units per week) for a period of 8 weeks, the experimental group, and then post tests were conducted, and after obtaining the data from pretests and posttests the researcher processed it statistically and extracting results . Finally the researcher concluded the following that the exercises have positive effect in the development of some motor abilities (Coordination - Agility - balance) and the movements of legs offensive and accurate rebounding to Pivot young players 3x3 basketball and develop these special abilities offensive and accuracy legs up before and after receiving the ball and using the means of a training assistance have positive effect on access to cruise and accuracy in the performance skills of the movements of legs offensive and accuracy rebounding. The researcher recommended the following emphasis on using special exercises to develop some motor abilities and movements of legs offensive and accurate rebounding to Pivot young players 3x3 basketball. Given enough time for the education and skills training under discussion in conditions similar to the conditions of play and the adoption of individual training in accordance with the play center

تاثير استراتيجية التعلم المبرمج الخطي وفق الذكاء الجسمي - الحركي في التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات للطالبات == Influence of linear programmer learning strategy as physical intelligence - collection activist knowledge and learn some basic skills football halls for female students

Author name: حيدر علي هادي العيساوي

Supervisor name: مضر عبد الباقي سالم

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Babylon

First pages:

Abstract: يعد اسلوب التعلم المبرمج الخطي احد الاساليب المتطورة والحديثة التي تدل على اسلوب جديد في التعلم الذاتي , يضبط فيها سلوك المتعلم من طريق برنامج تعليمي يقود المتعلم خطوة خطوة نحو التعلم المنشود , اذ تتمكن الطالبات من اكتساب المعلومات التي تفيدهم في مواجهة المواقف الجديدة , وفي تغيير الافكار واصدار الاحكام وتوليد افكار جديدة.ويهدف البحث الى : - 1 - التعرف على تاثير استراتيجية التعلم المبرمج الخطي وفق الذكاء الجسمي - الحركي والاستراتيجية المتبعة في التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات لدى عينة البحث.2 - التعرف على افضلية التاثير بين استراتيجية التعلم المبرمج والاستراتيجية المتبعة وتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات لدى عينة البحث .استعمل الباحث المنهج التجريبي باسلوب المجموعتين الضابطة والتجريبية لعينة بعدد (30) طالبة قسمت بالطريقة العشوائية الى مجموعتين (15) طالبة لكل منهما مستعملا الاختبارات الخاصة بالاداء للمهارات المبحوثة واستعان الباحث بالوسائل الاحصائية المناسبة لجمع البيانات وتحليلها ومعالجتها للحصول على نتائج العمل الحالي ومن ثم خرجت الرسالة بعدة استنتاجات هي كالاتي : 1 - حققت استراتيجية التعلم المبرمج الخطي تعلما افضل قياسا بالاستراتيجية المتبعة في تعلم مهارات (التمرير , الدحرجة , الاخماد) للطالبات بكرة قدم للصالات .2 - طورت استراتيجية التعلم المبرمج الخطي التحصيل المعرفي للطالبات بمستوى اعلى من الاستراتيجية المتبعة . 3 - تفاعل طالبات المجموعة التجريبية في استراتيجية التعلم المبرمج الخطي بصورة اكبر من الاستراتيجية المتبعة . | Learning style is one sophisticated methods and linear programmer which modern show new self learning method, which sets the behavior of the learner by learner driving educational program step by step toward the desired learning, students will be able to gain information useful in face of new situations, On changing ideas and generate new ideas.And research aims to : - 1 - Identify the influence of linear programmer learning strategy as physical intelligence movement and cognitive attainment strategy and learn some basic skills sample lounges football search.2 - Identify the preference effect between programmer learning strategy and strategy and learn some basic skills sample lounges football search.Int used experimental method to control and experimental groups method for sample number (30) freshman random way divided into two groups (15), each student using performance tests of skills discussed researcher used appropriate statistical methods for data collection Analysis and treatment of current work results and then got out the message several conclusions are as follows : 1 - Investigated linear programmer learning strategy and learning the best relation strategy in learning skills (scrolling, rolling, suppression) of female football championships.2 - Developed linear cognitive attainments programmer learning strategy for female students in higher level of strategy.3 - The experimental group students interaction in linear programmer learning strategy than strategy

واقع التنمر المدرسي والثقافة الرياضية لدى طلاب المدارس الثانوية في مدينة الحلة == Abstract of the Thesis in English The Reality of School Bullying and Educational Sport of the Students in the Secondary schools in Al Hillah City

Author name: حسين حمزة جواد العبادي

Supervisor name: رعد عبد الامير فنجان الفتلاوي

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Babylon

First pages:

Abstract: تعد ظاهرة التنمر مشكلة تربوية ونفسية واجتماعية مهمة في مجتمعنا , فانتشرت لدى بعض الطلاب الذين يحاولون السيطرة على الاقران بالقوة بهدف السيطرة عليهم والحصول على السلطة , وتعد الثقافة الرياضية من العوامل المهمة لحل معظم المشكلات التي تواجه المجتمع , اذ تهتم بشغل اوقات فراغ الشباب بطريقة واسلوب يعود بالنفع عليهم وينعكس صداه على المجتمع ايضا .ولكون الباحث مدرسا في المدارس الثانوية لاحظ تفاقم ظاهرة التنمر في المدارس وهذه المشكلة بحاجة الى ان تواجه من قبل المجتمعات والمؤسسات كافة وخصوصا التربوية , اذ نلاحظ ان نسبة الافراد المتنمرين في تزايد وبذلك يزداد عدد الضحايا , اذ ان سلوك التنمر يؤثر سلبيا في البيئة المدرسية ؛ لانه يسهم في تشكيل بيئة غير امنة في المدارس , وان البيئة التي يعيش فيها الفرد تؤثر فيه بصورة كبيرة وتؤثر في بناء شخصيته , ووجود ضعف كبير في تناول الثقافة الرياضية لدى الطلاب وزيادة على ذلك قلة وجود برامج ارشادية حقيقية تساهم فيها الرياضة لنشر الوعي الثقافي الرياضي مع قلة البرامج لممارسة انشطة رياضية واضحة وتطبق بشكل فعلي . وكانت اهداف البحث : 1 - اشتقاق الدرجات المعيارية من اجل التعرف على المستويات المعيارية للمقياسين .2 - التعرف على الفروق في التنمر المدرسي بين مدارس عينة البحث .3 - التعرف على الفروق في الثقافة الرياضية بين الثالث المتوسط والخامس الاعدادي . استخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب الدراسات المعيارية لملائمتهما طبيعة الدراسة . اذ شملت عينة البحث لمقياس التنمر المدرسي (203) مدرسين ولمقياس الثقافة الرياضية (203) طلاب في المدارس الثانوية . ومن اجل تحقيق اهداف البحث تم بناء مقياس (التنمر المدرسي) واعداد مقياس (الثقافة الرياضية) باتباع خطوات واجراءات بناء واعداد المقاييس النفسية ومعالجة بياناتها باستخدام الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) , اذ تم استخراج الدرجات المعيارية وتحديد خمسة مستويات لكل مقياس . وخرج البحث بمجموعة من الاستنتاجات منها : 1 - بالامكان استخدام اي من مجالات مقياسي التنمر المدرسي والثقافة الرياضية كعامل مستقل لقياس كلا منهما . 2 - يمتلك طلاب الصف الخامس الاعدادي ثقافة رياضية افضل من الصف الثالث المتوسط في المدارس الثانوية في مدينة الحلة .ومن التوصيات التي نروم الاخذ بها : 1. ضرورة التعامل مع سلوك التنمر المدرسي من خلال نصب كاميرات المراقبة ونشر الوعي التثقيفي والتربوي بين الطلاب حولها وحول مساوئها .2. اعداد برامج ارشادية نفسية للحد من سلوك التنمر لما لها من اثر سلبي كبير في المجتمع . 3. توعية الاسرة والعاملين في الحقل التربوي والمجتمع بمخاطر وسلبيات سلوك التنمر لدى الاطفال والمراهقين والذي قد يتحول الى سمة عدائية تتجه نحو المجتمع .4. الاهتمام بالثقافة والثقافة الرياضية خاصة واعتمادها كمادة ضمن المناهج الدراسية التي تدرس في المدارس الثانوية لما لها من دور اساسي في توعية وتثقيف هذه الشريحة المهمة من المجتمع والتخلص من السلوكيات السلبية . | The phenomenon of bullying is considered as an educational, psychological, and social problem in our society. It is spread among some of the students who try to controls their classmate by force and making fun of them in front of others to control and have power on them. The sport education is one of the important factors to solve all the problems facing the society. Since the researcher is a teacher in one of the secondary schools, he noticed that the bullying phenomenon is aggravating in schools, and this problem needs to be confronted by national and local communities and in all institutions and the educational ones in particular. It is noticed that there is an increasing rate in bullying individuals and therefore the victims increase. The behavior of the bully affects the school environment negatively because it contributes in forming unsafe environment in schools. The environment where the individual lives affects him in a great deal and affects the building of his personality. There is great weakness in handling the sport education of the students, and there is a lack of real guiding programs that contributes through sport in spreading education sport awareness in addition to the lack of the programs of practicing obvious sport activities that can be really applied. The aims of the research are : 1. Deriving the standard grades in order to know the standard level for the two scales. 2. Knowing the differences in school bullying among the schools of the research sample. 3. Knowing the differences in sport education between third intermediate class and fifth preparatory. The researcher used the descriptive method of standard studies approach due to their suitability with the nature of the nature of the study. The sample of the research of the school bullying includes (203) teachers; and for the scale of sport education, it includes (203) students in the secondary schools. For achieving the aims of the research, the scale of the (school bullying) is built and the scale of (sport education) is set by following the steps and procedures of building and setting the psychological scales and dealing with its data through using the Software Package of Social Sciences (SPSS) by which the standard scores were produced and five levels for each scale are identified. Some of the conclusions that the research comes out with are : 1. It is possible to use any of the domains of the two bullying scales and sport education as an independent factor to measure both of them. 2. The students of the fifth preparatory class have a better sport education than the students of the students of the third intermediate class in the secondary schools in Al Hillah city. Some of the recommendations that intended to implement are : 1. The necessity of dealing with the school bullying conduct through installing monitoring cameras and spreading the educational and instructional realization among the students about school bullying and its disadvantages. 2. Setting psychological guiding programs to limit the bullying conduct and its tremendous negative impact in the community. 3. Taking care of the instructional and sport education due to in essential role in educating and enlightenment of this important section of the community and getting rid of the negative conducts

تصميم جهاز لاختبار تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني وتقنينه للاعبي كرة قدم الصالات == Designing and regulation of a device to measure the focus of attention and response speed and field intelligence of futsal players

Author name: سعيد سليم عبد الرضا

Supervisor name: هيثم محمد كاظم الجبوري

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Babylon

First pages:

Abstract: تضمنت الرسالة مقدمة البحث واهميته دراسة العمليات العقلية وبصورة خاصة تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني للاعبي كرة قدم الصالات, وان اهمية الدراسة تكمن في ايجاد سبل ووسائل علمية جديدة تساهم في تفعيل اساليب وطرائق قياس العمليات العقلية, بعيدا عن المقاييس التقليدية الاخرى كون متغيرات الدراسة يصعب تقويمها او قياسها بصورة دقيقة ومن ثم عدم الحصول على نتائج صحيحة، وارتاى الباحث الاعتماد على اساس علمي دقيق عن طريق تصميم جهاز لاختبار تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني وتقنينه للاعبي كرة قدم الصالات لمنتخبات جامعات الفرات الاوسط الحكومية والاهلية للعام الدراسي(2016 - 2017) لتكون اكثر دقة في التشخيص والتحليل والتقصي لعينة الدراسة. اما مشكلة البحث والتي تنحصر في ان الاختبارات بالاجهزة قليلة جدا وخاصة التي تقيس القدرات العقلية في لعبة الصالات في اثناء عملية التشخيص والتقويم والتقصي ومن ثم تكون سببا مباشرا في عدم الحصول على نتائج دقيقة وصحيحة .وبذلك تلخصت اهداف البحث بالاتي : 1. تصميم جهاز لقياس تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني للاعبي منتخبات جامعات الفرات الاوسط الحكومية والاهلية بكرة قدم الصالات للعام الدراسي 2016 - 2017 2. التعرف على تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني للاعبي منتخبات جامعات الفرات الاوسط الحكومية والاهلية بكرة قدم الصالات 2016 - 20173. تحديد درجات ومستويات معيارية لتركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني للاعبي منتخبات جامعات الفرات الاوسط الحكومية والاهلية بكرة قدم الصالات 2016 - 2017واستعمل الباحث المنهج الوصفي باسلوب الدراسات المسحية والمعيارية نظرا لملائمته وطبيعة الدراسة الحالية في دراسة المشكلة على عينة مقدارها (125) لاعبا للبناء والتقنين من منتخبات جامعات الفرات الاوسط الحكومية والاهلية. اجرى الباحث دراسة ميدانية تتضمن اخذ لاراء الخبراء والمختصين وتحقيق الاسس العلمية في تصميم وتصنيع الجهاز وبعدها قام الباحث باكمال عمله بتقنين الجهاز بعد التحقق من القدرة التمييزية للاختبارات وكذلك مستوى الصعوبة للعينة على الجهاز المصمم ثم استخراج الدرجات الخام وقد قام الباحث بعرض النتائج وتحليلها اذ تحصل على درجات ومستويات معياريه مختلفة ومتباينة لمتغيرات الدراسة ليخرج بعدها باستنتاجات : 1 - الجهاز المصنع يصلح لقياس تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني للاعبي منتخبات جامعات الفرات الاوسط الحكومية والاهلية بكرة قدم الصالات.2 - ايجاد درجات معيارية لاختبارات تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني على الجهاز الجديد (Saeed - Haitham - Dm - Fa - Rs - Fi) لقياسها.3 - تم توزيع لاعبي كرة قدم الصالات على (5) مستويات تم عملها لاختبارات تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني.4 - تركزت النسبة الاعلى في تركيز الانتباه للاعبي كرة قدم الصالات في المستوى المتوسط يليه المستويات الجيد وبعدها المستوى الضعيف وبعدها الضعيف جدا والمستوى الخامس هو الجيد جدا.5 - تركزت النسبة الاعلى في سرعة الاستجابة بالمستوى المتوسط وبعدها المستوى الجيد ومن ثم الضعيف وبعدها الضعيف جدا (المستوى الاخير هو الجيد جدا).6 - تركزت النسبة الاعلى في الذكاء الميداني بالمستوى المتوسط بعدها المستوى الضعيف ومن ثم المستوى الجيد وبعدها الجيد جدا والمستوى الخامس هو الضعيف جدا.ليوصي بعدها الباحث بعدة توصيات كان اهمها : 1 - استعمال الجهاز المصمم لقياس اداء باقي المنتخبات في مختلف الجامعات العراقية الحكومية والاهلية والتعرف على مستوياتهم والمقارنة فيما بينها.2 - يمكن اعتماد الجهاز المصمم كوسيلة من وسائل التدريب للاعبي كرة قدم الصالات.3 - يوصي الباحث بتعميم نتائج هذه الرسالة على الجامعات وكذلك الاندية للاستفادة منه بشكل افضل وبصورة مباشرة.4 - امكانية استعمال الجهاز المصمم لقياس تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني للاعبي كرة قدم الصالات لدى لاعبي كرة القدم المفتوحة ولمختلف الاعمار.5 - ضرورة اجراء بحوث مماثلة لفعاليات وعينات اخرى. | The thesis included the introduction of the research and its importance in the study of mental processes, in particular the concentration of attention, the speed of response and the field intelligence of football players. The importance of the study lies in finding new ways and means to contribute to the activation of methods and methods of measuring mental processes, away from other traditional measures. Or accurately measured and therefore not to obtain the correct results, and the researcher saw the reliance on the basis of scientific accuracy by the design of a device to test the concentration of attention and response speed and field intelligence and technology for Futsal players of the universities of the Euphrates Government and eligibility for the middle school year (2016 - 2017) to be more accurate in the diagnosis, analysis and investigation of the study sample.The research problem, which is limited to testing the devices very few, especially that measure the mental abilities in the game hall during the process of diagnosis and evaluation and investigation and then a direct cause of failure to obtain accurate results and correct.The objectives of the research are as follows : 1. Design of a device to measure the concentration of attention and the speed of response and field intelligence of the players of the universities of the Middle Euphrates government and private football halls for the academic year 2016 - 20172. Identifying the concentration of attention, the speed of response and the field intelligence of the players of the universities of the Euphrates, the government and the national football clubs 2016 - 20173. Determination of standard levels and levels to focus the attention and speed of response and field intelligence of the players of the universities of the Middle Euphrates government and private football halls 2016 - 2017The researcher used the descriptive method in the method of survey and normative studies due to its suitability and the nature of the current study in the study of the problem on a sample of (125) players for construction and standardization from the teams of the Universities of the Euphrates government and civil universities.The researcher conducted a field study that includes taking the opinions of experts and specialists and achieving the scientific bases in the design and manufacture of the device and after the researcher completed his work by codifying the device after the verification of the ability to distinguish the tests as well as the level of difficulty of the sample on the device designed and then extraction of raw grades and the researcher presented the results and analysis, And different levels of standard and different for the variables of the study to come out with conclusions : 1. The device is designed to measure the concentration of attention and the speed of response and field intelligence of the players teams of the universities of the Middle Euphrates government and civil football halls.2. To find standard scores for the concentration of attention and response speed and field intelligence on the new device (Dm - Fa - Rs - Fi) to measure.3. Futsal players were distributed on (5) levels were carried out for tests of concentration of attention and response speed and intelligence field.4. The highest concentration of attention was given to Futsal players in the intermediate level, followed by good levels, after which the weak and very weak, and the fifth level was very good.5. The highest rate of response was at the intermediate level, then the good level, then the weak and the very weak after it (the last level is very good).6. The highest percentage of field intelligence was concentrated in the intermediate level after which the weak level, then the good level and the very good dimension, and the fifth level is very weak.To recommend the researcher after several recommendations, the most important of which : 1. Use of the device designed to measure the performance of the other teams in different Iraqi government and private universities and to identify their levels and compare them.2. The device can be designed as a means of training for football players.3. Recommend the researcher to circulate the results of this message to universities and clubs to benefit from it better and directly.4. The possibility of using the device designed to measure the concentration of attention and response speed and field intelligence of football players in the halls of football players open and of different ages.5. The need for research similar to other activities and samples.

اثر التدريب الفتري مرتفع الشدة بادوات مختلفة وبدونها في تطوير اهم القدرات البدنية والحركية واداء مهارة الايبون سيوناكي لشباب الجودو == EFFECT OF EXTREME LEVEL PERIODICAL TRAINING BY USING DIFFERENT TOOLS AND WITHOUT USING TOOLS ON DEVELOPING MOST IMPORTANT PHYSICAL AND KINETIC SKILLS AND PERFORMANCE OF IPPON SEOI NAGE SKILL FOR YOUNG PLAYERS OF JUDO

Author name: رزاق عبد الرزاق

Supervisor name: قاسم حسن كاظم البديري

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Babylon

First pages:

Abstract: تعد رياضة الجودو من الالعاب الفردية التي تضم العديد من المهارات الدفاعية والهجومية ومن المهارات الهجومية مهارات الرمي من الوقوف (تاتشي وازا) ومن ضمنها مهارات الرمي باليدين (تي وازا)ومنها مهارة الايبون سيوناكي وهي من اكثر المهارات استخداما التي تحتاج الى قدرات بدنية وحركية عالية المستوى كونها تؤدي باليدين وتدخل اجزاء الجسم كافة لنجاح هذه المهارة لذا تحتاج جاهزية كافة ومن خلال متابعة الباحث بوصفة لاعب المنتخب الوطني وذا خبرة ميدانية فضلا عن متابعة اداء مهارات اللاعبين في اغلب النزالات لاحظ ان هناك ضعف في مهارة الايبون سيوناكي ويعزية الباحث الى ضعف القدرات البدنية والحركية لهذة المهارة ويعزو الباحث هذا الضعف الى قلة استخدام الادوات التدريبية المتنوعة والمتشابهه للاداء من قبل بعض المدربين اثناء تادية التمرينات فضلا عن عدم او قلة استخدام طرائق تدريبية تتلاءم مع خصوصية هذة للعبة والمهارات لذا ارتاى الباحث معالجة هذا الضعف من خلال استخدام ادوات تدريبية والتي يرى انها ستؤدي الى تطورا في مستوى القدرات البدنية والحركية ومهارة الايبون سيوناكي وهدفت الدراسة الى : 1 - اعداد تمرينات بطريقة التدريب الفتري مرتفع الشدة بالادوات وبدونها في تطوير اهم القدرات البدنية والحركية واداء مهارة الايبون سيوناكي لشباب الجودو .2 - التعرف على تاثير التدريب الفتري مرتفع الشدة باستعمال ادوات مختلفة وبدونها في تطوير اهم القدرات البدنية والحركية واداء مهارة الايبون سيوناكي لشباب الجودو.3 - التعرف على افضلية التاثير للتدريب الفتري مرتفع الشدة بين لمجوعتين التجربيتين (بالادوات وبدونها ) في تطوير اهم القدرات البدنية والحركية واداء مهارة الايبون سيوناكي لشباب الجودو . اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين بالاختبار القبلي والبعدي لملاءمتهما وطبيعة المشكلة، وحدد الباحث مجتمعه للاعبي الجودو الشباب باعمار(18 - 20) سنة من بعض اندية محافظة بابل المتمثلة ب( 3) نادي ثم اختار الباحث العينة بالطريقة العمدية منهم ( 12) للاعب جودو يمثلون اندية ( نادي العمال ، نادي البلدي ,ونادي حطين الرياضي ) بوزني (60 - 66) كيلوغرام ضمن الاوزان الرئيسة المختارة، وتم توزيع متغيرات البحث عشوائيا الى مجموعتي البحث، اذ مثلت العينة نسبة ( 66.66%) من مجتمع البحث الاصل، تناولت المجموعة التجريبية الاولى بالادوات والمجموعة التجريبية الثانية بدون ادوات وتم تطبيق التمرينات في فترة الاعداد الخاص ولمدة شهرين بواقع ثلاث وحدات في الاسبوع. الاستنتاجات 1 - اثرت طريقة التدريب الفتري مرتفع الشدة بالادوات وبدونها تاثيرا ايجابيا في تطوير اهم القدرات البدنية والحركية مهارة الايبون سيوناكي لشباب الجودو .2 - ظهور فروق حقيقية في القدرات البدنية والحركية ومهارة الايبون سيوناكي ولصالح المجموعة التجريبية التي خضعت لطريقة التدريب الفتري مرتفع الشدة بالادوات اما اهم التوصيات فقد كانت كالاتي : 1 - من المهم استعمال مثل هكذا ادوات تدريبية للاعبي الجودو نظرا لاهميتها في تطوير القدرات البدنية والحركية واداء مهارة الايبون سيوناكي لشباب الجودو .2 - من الضروري اجراء دراسات متشابهه اخذين بنظر الاعتبار اختلاف المهارات والعينات من ناحية العمر. | Judo game is considered one of the individual games that included many defensive and attacking skills, one of these skills is the skill of throwing the foe from standing status called ( TachiWaza) and the skill of throwing by hands (TiWaza) and ipponseoinage skill which is the most important skill that requires high physical and kinetic skills of high level as it is done by hands and included all parts of body to make it succeed so it requires a full ready status, during the observing of the researcher as he is a player of the Iraqi national team of judo and observing many fights, he remarked that there is a weakness in performing the ipponseoinage skill, the researcher attributed it to the weakness and poor kinetic and physical abilities of the players due to sacristy of using variety of training tools by the couches during practicing, not using modern methods convenient with the feature of this game and skills, so the researchers opinioned to cure this weakness by using training methods might lead to a development in the level of physical and kinetic skills of ipponseoinage skill. The study aimed to : - 1 - Preparing trainings exercises using the method of periodical training of a high level by tools and without tools in development of most important physical and kinetic abilities and performance of players in ipponseoinage skill. 2 - Knowing the effect of using the periodical training of high level by using tools and without tools in development of most important physical and kinetic abilities and performance of players in ipponseoinage skill. 3 - Knowing the preference of the periodical training of high level between the two experimenting groups (by using tools and without them ) in development of most important physical and kinetic abilities and performance of players in ipponseoinage skill. The researcher used the experimental method in designing the two equivalent groups by the after and before tests due to its convenience with the problem of the research, the researcher specify his population to the young players of judo who are (18 - 20) years from some of Babel province clubs which are three clubs, the he picked up randomly (12) players of judo represented by ( Workers Club, Al - Balady Club, Huttain Sport Club) as of (6) players of weight (60 - 66) kg within the main selected weights, the variables of the research were distributed randomly to two groups, the sample represented ( 66.66%)of the main population of research, the first experimental group tackled with tools but the second one tackled without tools, and practicing exercises in the period of preparing for two months as three units per a week.Conclusions : 1 - The method of periodical training of high level by using tools or without using tools has affectedpositively on developing most skills of physical and kinetic abilities in ipponseoinage skill of young players of Judo.2 - There are real differences in physical and kinetic abilities and ipponseoinage skill for the credit of experimental group that underwent to the periodical training of high level with using tools. Most recommendation that researcher has come up with are : 1 - It is very important to use such training tools for judo players due to the big importance in developing the physical and kinetic abilities and performing ipponseoinage skill for judo players. 2 - The necessity to apply such studies similar to this one putting account the variety of skills and samples in respect of age.

اثر تمرينات خاصة بازمنة استشفاء مختلفة في تطوير اهم القابليات البيوحركية والمتغيرات الوظيفية واداء اللكمة المستقيمة للملاكمين الشباب == Impact of special exercises with different recovery times on the development of most important biomotor abilities, Functional variables and the skill performance of the straight punch for young boxers

Author name: احمد قاسم كاظم البهادلي

Supervisor name: احمد يوسف متعب الحسناوي

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Doctorate

University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Babylon

First pages:

Abstract: من خلال متابعة الباحث للفرق الموجودة في العراق لاحظ وجود تباين واختلاف في اراء المدربين وعدم الاهتمام الجدي بفترات الاستشفاء بين التمرينات وكذلك لاحظ الاختلاف في المصادر العلمية في تحديد زمن الاستشفاء المناسب لتطوير القابليات البيوحركية والمتغيرات الوظيفية الخاصة بالملاكمة، وهناك عدم وضوح في امكانية تحقيق وتطوير القابليات البيوحركية المرتبطة بالاداء المهاري . وهدفت الدراسة الى :  اعداد تمرينات خاصة بازمنة استشفاء مختلفة لتطوير اهم القابليات البيوحركية والمتغيرات الوظيفية واداء اللكمة المستقيمة للملاكمين الشباب. التعرف على تاثیر التمرینات الخاصة بازمنة استشفاء مختلفة في تطوير اهم القابليات البيوحركية والمتغيرات الوظيفية واداء اللكمة المستقيمة للملاكمين الشباب. معرفة الفروق بين تاثير ازمنة الاستشفاء المختلفة في تطوير اهم القابليات البيوحركية والمتغيرات الوظيفية واداء اللكمة المستقيمة للملاكمين الشباب استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته طبيعة البحث على عينه بلغت (12) لاعبا تم تقسيمهم عشوائيا الى مجموعتين تجريبيتين لكل مجموعة (6) لاعبين، المجموعة الاولى نفذت تمرينات خاصة بزمن استشفاء (الحد الادنى) والمجموعة الثانية نفذت تمرينات خاصة بزمن استشفاء (الحد االاقصى). وقد استمر التدريب (10) اسابيع موزعة على ثلاث وحدات تدريبية في كل اسبوع وكان زمن التمرينات (24 - 63) دقيقة، وبعد جمع البيانات الناتجة من الاختبارات القبلية والبعدية قام الباحث بمعالجتها احصائيا باستخدام الوسائل الاحصائية الاتية : (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار ليفين،معامل الارتباط بيرسون، اختبار (t) للعينات المترابطة والمستقلة). ومن نتائج الدراسة توصل الباحث الى الاستنتاجات الاتية :  للتمرينات الخاصة بازمنة استشفاء مختلفة تاثير ايجابي في تطور القابليات البيوحركية والمتغيرات الوظيفية للملاكمين الشباب. للتمرينات الخاصة بازمنة استشفاء مختلفة تاثير ايجابي في تطور دقة واداء اللكمة المستقيمة للملاكمين الشباب. للتمرينات الخاصة بزمن استشفاء بالحد الاقصى الافضلية في تطوير القابليات البيوحركية والمتغيرات الوظيفية للملاكمين الشباب. للتمرينات الخاصة بالحد الاقصى من زمن الاستشفاء الافضلية في تطوير دقة واداء اللكمة المستقيمة للملاكمين الشباب . | development of boxing witnessed in the last decade of the twentieth century is only the result of the advancement in the training process and developing the methods and devices and preparing trainers technically and Scientifically, which should be in syncing with the privileges of this game which requires swift positions and Bio - dynamic abilities during the time of the match the special training for different recovery times plays a vital role in the development biodynamic abilities , where the correct balance between training period and resting period ( recovery ) is harder and the most important setp in preparing training programs and participating in competitions, it is noticeable that during recovery time the body can produce more energy than that concumed during effort and thus the level of the athlete is increased every time from the starting pointresearch has included the following : through the researcher follow up with the teams in Iraq he noticed the existence of differences in trainers opinions and the lack of serious care for recovery time after training , he also noticed the difference in scientific resources to identify the right healing time for to develop the biodynamic abilities for boxing.There is a lack of clarity in the possibility of achieving and developing the biodynamic capabilities associated with the full conditions of the Punches through the non - concentrated use of these exercises, which are linked to the training of the internal strength and the corresponding external forces, which inevitably lead to the integration of the skill performance and in view of the primary purpose of these exercises, As well as its advantages in developing functional variables associated with performance.the aims of study as follow : 1 - prepare special trainings with different recovery times to develop the important biodynamic abilities and Functional variables and the performance of the straight punch in young boxers. 2 - identify the effects of special trainings with different recovery times in developing the most important biodynamic abilities and Functional variables and the performance of the straight punch in young boxers.3 - knowing the effects of different recovery times in developing the most important biodynamic abilities and Functional variables and the performance of the straight punch in young boxers.4 - knowing the connection between the performance of the straight punch and most important biodynamic abilities and Functional variablesthe researcher has used the experimental method due to it being more suitable for the searching nature on a sample of 12 players randomly divided into two groups of 6 players each, the first group have done special trainings with the minimum recovery time and the second group with the maximum recovery time over a traning period of 2,5 months with the fact of 10 weeks devided on three training units every week of (35 - 45 ) minutes each time and the reasercher has used the following statistical treatments : (median, standard deviation, Levine, Pearson correlation coefficient).The researcher got several conclusions as follow : 1 - special trainings with different recovery times have a positive effect on the development of biodynamic abilities and Functional variables and the performance of young boxers.2 - special trainings with different recovery times have a positive effect on the development of the accuracy and performance of the straight punch in young boxing players 3 - special trainings with the maximum recovery time has the advantage in the development of biodynamic abilities and Functional variables and the performance of \young boxers.4 - special trainings with the minimum recovery time has the advantage in the development of the straight punch accuracy and performance in young boxing players

اثر تمرينات هوائية ولاهوائية في بعض المتغيرات الفسيولوجية والبدنية وقوة اللكمات الصاعدة للملاكمين الشباب == Effect of exercises according to the anaerobic energy system on some physiological and physical variables and the performance of the rising punches for young boxers in the province of Babylon

Author name: احـسان عــلي ناصــر

Supervisor name: ميسون علوان عودة العيساوي

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Babylon

First pages:

Abstract: تجسدت مشكلة البحث في ان رياضة الملاكمة من الرياضات الاساسية ذات المهاراة المفتوحة وزمن المنازلات طويل نسبيا فكثرة الحركات المفاجئة ومع عدم معرفة مجريات النزال وتغيير في سرعة اللكمات وسرعة رد الفعل للحركات الدفاعية وهذه تتميز بالاثارة العالية . من خلال خبرة الباحث على المستوى المحلي والدولي وجد اهم المشاكل في رياضة الملاكمة (boxing) وهي هبوط في مستوى اللاعب الوظيفي والبدني والمهاري وبالاخص في الدقيقة الاخيرة من الجولة الواحدة ويبدا بتراجع لياقته البدنية والوظيفية حتى نهاية النزال . وكذلك هبوط في عدد اللكمات الصاعدة في نهاية كل جولة او في الجولة الثالثة من النزال او زيادة اللكمات الهجومية بدون اللكمات الصاعدة غير المؤثرة بالمقابل ضعف في حركات الدفاع وايضا يوجد عند كثير من الملاكمين ضعف في عدد اللكمات للهجمة الواحدة في اثناء الجولة.وهدفت الدراسة الى اعداد تمرينات هوائية ولاهوائية للملاكمين الشباب وكذلك التعرف على تاثير تلك التمرينات الهوائية واللاهوائية في بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية واللكمات الصاعدة.واعتمد الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين(مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة ذات الاختبار القبلي والبعدي) للوصول الى النتائج الموثوقة.وحدد الباحث مجتمع البحث بالطريقة العشوائية الذي تمثلت بلاعبي نادي الحلة ونادي بابل ومنتدى شباب ابي غرق في محافظة بابل في رياضة الملاكمة للموسم 2017 , وكانت اوزان الملاكمين (64 ، 67 ، 71 ) واما اعمارهم (17 - 18) سنة حيث بلغ عدد العينة الكلية للملاكمين الشباب (22) ملاكم فقد تم اختيار عينة البحث بـ (12) ملاكم وتم تقسيمهم على مجموعتين الاولى تجريبية وبواقع (6) ملاكمين ، والثانية ضابطة وبواقع (6) ملاكمين. استغرق تطبيق المنهج التدريبي (12) اسبوع , بمعدل (3) وحدات تدريبية اسبوعيا , وبذلك بلغت عدد الوحدات التدريبية (36) وحدة تدريبية . بدات التمرينات المقترحة بتاريخ 20/2/2017 لغاية 20/5/2017 تم الاختبار البعدي بتاريخ (22/5/2017) وبنفس ظروف الاختبارات القبلية . استخدم الباحث الحقيبة الاحصائية ( spss ). ثم قام الباحث بعرض الاستنتاجات التي توصل اليها وتحليلها ومناقشتها ومنها ظهرت اهم النتائج وهي كما ياتي : - 1 - للتمرينات الهوائية واللاهوائية المستخدمة للملاكمين اثر ايجابي في تطوير المتغيرات الفسيولوجية الخاصة بمؤشر النبض والضغط الانقباضي باستثناء الضغط الانبساطي ونسبة كريات الدم الحمراء ونسبة الهيموغلوبين.2 - للتمرينات الهوائية واللاهوائية المستخدمة للملاكمين اثر في تطوير المتغيرات البدنية والمهارية (تحمل القوة ، والقوة المميزة بالسرعة) للجذع والذراعين والرجلين3 - للتمرينات الهوائية واللاهوائية المستخدمة للملاكمين اثر ايجابي في تطوير المتغيرات البدنية والمهارية المتمثلة بقوة اللكمة الصاعدة اليمين واليسار | The problem of research : - The boxing sport of basic sports with open circles and the time of concessions is relatively long, the number of sudden movements and with the lack of knowledge of the course of survival and change in the speed of punches and the speed of reaction to defensive movements and this period is characterized by high excitement and through the researcher's experience at the local and international level The most important problems in the boxing sport is a decline in the level of the player's career and physical and skill, especially in the minute The last of the round and starts to gradually retreat to fitness until the end of the fall as well as a drop in the number of punches rising at the end of each round or in the third round of the descent and then increase the offensive movements without the rising punches ineffective in return for weakness in the defense movements and also there are many boxers weakness in the Number of punches per attack during the round.CTherefore, the researcher in determining the problem of research is that the exercises of the anaerobic energy system has an effect on some physiological, physical and skill changes in young boxers .The study aimed at The preparation of exercises according to the anaerobic energy system for the performance of young boxers as well as the recognition of the effect of the anaerobic system exercises in some physical and physiological variables and the performance of the rising punch .The second chapter deals with the theoretical material of the research variables.The researcher used the experimental method : - The process of selecting the researcher for the experimental method in the style of the two groups (experimental group and control group with the test tribal and remote)The sample was divided into two groups (experimental and control). The experimental group consisted of (6) boxers and the control group (6) boxers and the age of the sample (17 - 18) years.The most important conclusions were : 1 - The exercises used in accordance with the anaerobic energy system of boxers have influenced the development of functional variables for the pulse index at rest, at medium intensity, high intensity and closing part.2 - Exercises used in accordance with the anaerobic energy system of boxers has influenced the development of functional variables for the index of high pressure medium intensity and high intensity and closing part.3 - Exercises used in accordance with the anaerobic energy system of boxers has influenced the development of physical and skill variables for the strength of the arms, trunk and legs.4 - Exercises used in accordance with the anaerobic energy system of boxers has influenced the development of physical and skill variables of the strength characteristic of the speed of the arms, trunk and legs.5 - Exercises used in accordance with the anaerobic energy system of boxers have influenced the development of physical and skill variables for the explosive ability of the forward and backward forward punching skills.6 - Exercises used in accordance with the anaerobic energy system of boxers has influenced the development of physical and skill variables of flexibility to the trunk and hip and both sides.

اثر تمرينات اللعب في تطوير التحمل الخاص وبعض المتغيرات الفسيولوجية للاعبي المصارعة الشباب == The effect of playing in the development of special endurance and some physiological variables of young wrestlers

Author name: معتز علي عبد الصاحب

Supervisor name: حسين عبد الامير حمزة شربة

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Babylon

First pages:

Abstract: تكمن اهمية البحث في دراسة المتغيرات الفسيولوجية التي تحدث في الدم اذ يساعد فهمها على تحسين استجابات الجسم والتحكم فيها ، مما يفسح المجال للعمل بها وتحسينها في مختلف الالعاب الرياضية , ولعبة المصارعة هي واحدة من الالعاب الرياضية التي يتعرض فيها اللاعبون اثناء ادائهم للجهود البدنية المختلفة لتلك المتغيرات الفسيولوجية , لذا فان التعرف على المتغيرات الحاصلة في فاعلية كل انزيم من الانزيمات وحامض اللاكتيك (موضوع الدراسة) بعد تنفيذ تمرينات اللعب ، سيساعد القائمين على العملية التدريبية على فهم اسس تلك المتغيرات ومن ثم معرفة كيفية تطوير مناهج التدريب وادخال التعديلات اللازمة عليها بما يضمن التطور والتحسن المستمر في مستوى الانجاز لدى اللاعبين ، لما لتلك المتغيرات من علاقة مباشرة واساسية بانتاج الطاقة اللازمة لاداء المنافسات , ومن هنا جاءت اهمية البحث المتضمن دراسة اثر تمرينات اللعب في تطوير التحمل الخاص وبعض المتغيرات الفسيولوجية للاعبي المصارعة الشباب .وقد هدف البحث الى : - 1 - اعداد تمرينات للعب للاعبي المصارعة الشباب . 2 - التعرف على اثر تمرينات اللعب في تطوير التحمل الخاص للاعبي المصارعة الشباب.3 - التعرف على التاثيرات ( الانية ودائمية ) لتمرينات اللعب في بعض المتغيرات الفسيولوجية للاعبي المصارعة الشباب 4 - التعرف على الفروق بين المجموعتين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في مكونات التحمل الخاص وبعض المتغيرات الفسيولوجية للاعبي المصارعة الشباب. واستخدم الباحث المنهج التجريبي في حل مشكلة البحث ، اما مجتمع البحث فقد تم تحديده بلاعبي اندية محافظة بابل فئة الشباب ، وقد بلغت عينة البحث (12) لاعبا والذين تم اختيارهم بالطريقة العمدية ، وقد تم اجراء التجانس لافراد العينة في العوامل التي تؤثر على متغيرات البحث (موضوع الدراسة) وقد استخدم الباحث الوسائل الاحصائية المناسبة في ايجاد النتائج وبما يتناسب مع فروض الدراسة . وتم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها من خلال استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة . اما اهم الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث فهي : - 1. ان لتمارين اللعب المعدة اثرها الايجابي الواضح في تطوير مكونات التحمل الخاص ( تحمل سرعة , تحمل قوة , تحمل اداء ) للمصارعين الشباب .2. على الرغم من ظهور تطور لدى المجموعة الضابطة في مكونات التحمل الخاص الا ان النتائج , اظهرت ان هناك تفوقا" واضحا" للمجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في مستوى هذا التطور . 3. حدوث استجابة انية ايجابية في تراكيز المتغيرات الفسيولوجية ( CPK,LDH,LA ) للمجموعتين الضابطة والتجريبية قبل تنفيذ البرنامج .4. ان لتمارين اللعب المعدة اثرها الايجابي الواضح في احداث التكيفات المطلوبة في المتغيرات الفسيولوجية ( قيد الدراسة ) للمصارعين الشباب .5. على الرغم من حدوث تكيفات في تراكيز المتغيرات الفسيولوجية ( قيد الدراسة ) للمجموعة الضابطة الا ان هناك تفوقا" واضحا" للمجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في مقدار التكيف الحاصل في هذه المتغيرات | Many scientists have confirmed that enzymes have the ability to increase the speed of reactions in vital organs, and to help some reactions in the metabolic processes that provide us with energy as it increases activity by continuous physical exercises.It is also noted that when the training of the individual regularly accompanied by the storage of the source of energy and increases the consumption of oxygen and the ability of the player to endurance and plans to modern training programs to increase the amount of enzymes necessary and remove lactic acid in blood.The importance of research in the study of physiological variables that occur in the blood as it helps to understand the improvement of the body's responses and control, allowing the work and improve them in different sports, and wrestling is one of the sports in which players are exposed while performing the various physical efforts of those variables Physiological, so the identification of the variables in the effectiveness of each enzyme of the enzyme and lactic acid (subject of study) after the implementation of training exercises, And will help those involved in the training process to understand the basis of those variables and then learn how to develop the training curricula and introduce the necessary modifications to ensure the development and continuous improvement in the level of achievement of the players, because of those variables of direct and fundamental relationship to produce the energy necessary to perform the competition, The research involved the study of the effec Exercise exercises in the development of special endurance and some physiological variables for young wrestling players.The goal of the research was to : - 1.Put exercises in the development of special endurance for young wrestling players.2.Learn the impact of the exercise exercises in developing the special endurance of young wrestling players.3. to identify the impact of the exercises in the development of the muscles used in the research4. To recognize the impact of exercise exercises in the development of special endurance and some physiological variables of young wrestling players.tThe researcher used the experimental method in solving the problem of research. The research community was defined as two players in the clubs of Bail governorate. The sample of the research was 12 players who were chosen by the intentional method. (Subject of the study) The researcher used the appropriate statistical means in finding the results and commensurate with the hypotheses of the study.The results were presented, analyzed and discussed through the use of appropriate statistical means.The researcher recommended the following : 1.Using the circular training method to train the events that fall within the system of the air power (Vosvagini and Lactek).2.Take advantage of the prepared by the researcher in the wrestler exercises.3.Utilize the training exercises prepared by the researcher by the trainers4. The use of physiological indicators, especially enzymes, because they are a real indicator that reflects the activity of functional organs in the body muscles.The conclusions and recommendations were summarized as follows : 5.The need to increase the knowledge of the trainers physiological variables and methods of use within the specialized events through training courses organized by the Central and Sub - Sports Federations.9.The same study on some of the other enzymes, including (the enzyme Fosfo Fructokiniz PFK, and HK Huxo) and according to energy production systems.7. Conduct similar studies on other individual and collective activities and on age groups

تاثير منهج بالعاب حركية باسلوب الدمج في تطوير بعض القدرات الخاصة والمهارات الاساسية لتلاميذ بطيئي التعلم == A systematic effect of motor games in the form of integration in the development of some special abilities and basic skills for students with slow learning

Author name: اوجد مدلول عباس

Supervisor name: مازن عبد الهادي احمد الشمري

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Doctorate

University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Babylon

First pages:

Abstract: تعد مشكلة الدراسة لدى الباحث هو عدم تضمين منهج درس التربية الرياضية للنشاط حركي والبدني والاجتماعي لدى تلاميذ بطيئي التعلم في المدرسة مقارنة بتلاميذ الاسواء بنفس العمر, لذا ارتى الباحث من خلال اعداد منهج بالعاب حركية لتطوير بعض القدرات الخاصة والمهارات الحركية الاساسية لهذه الفئة العمرية من اطفالنا، والتي تساهم في تطوير العلاقات الاجتماعية والرياضية التي تساعد المختصين في وضع المناهج المناسبة لهم مستقبلا، وبما يكفل تعليمهم ورعايتهم وتوجيههم وتطوير قابلياتهم الى المستوى الافضل, ومعرفة تاثيره بوصفه محاولة ملائمة للاسهام في الارتقاء بمستوى اطفال بطيئي التعلم وتحقيق النمو المتوازن للجوانب البدنية والنفسية والاجتماعية والعقلية لهم.ويهدف البحث الى : 1. اعداد منهج بالعاب الحركية باسلوب الدمج في تطوير بعض القدرات الخاصة والمهارات الاساسية لتلاميذ بطيئي التعلم للمرحلة الابتدائية بعمر (10 - 12 ) سنة 0 2. التعرف على تاثير منهج بالعاب الحركية باسلوب الدمج في تطوير بعض القدرات الخاصة والمهارات الاساسية لتلاميذ بطيئي التعلم للمرحلة الابتدائية بعمر (10 - 12 ) سنة.اما فرض البحث هناك تاثير ايجابي للمنهج المعد بالالعاب الحركية باسلوب الدمج في تطوير بعض القدرات الخاصة والمهارات الاساسية لتلاميذ بطيئي التعلم للمرحلة الابتدائية بعمر (10 - 12 ) سنة . تم استخدام المنهج التجريبي باسلوب المجموعات المتكافئة، اذ تم اختيار تلاميذ بطيئي التعلم ، وقد تم استبعاد بعض تلاميذ بطيئي التعلم لاسباب معينة وبلغ حجم العينة (20) تلميذا لكل مدرسة تم تقسيمهن الى مجموعتين تجريبيتين وقد طبق على المجموعتين ،المجموعة التجريبية الاولى طبق عليها منهج بالالعاب الحركية باسلوب الدمج والثانية ضابطة وفق مفردات منهج الدراسي فقط وبمعدل وحدتين تعليميتين في الاسبوع وكان زمن الوحدة التعليمية الواحدة (45) دقيقة واعطيتا وحدتين تعليميتين في بداية المنهج لغرض تعريف التلاميذ باختبارات قيد البحث قبل اجراء الاختبارات القبلية وقد استمر المنهج للمدة من 15/10/2016 الى 15/1/2017 وقد استمر المنهج لمدة (10) اسابيع ، واجري الاختبار البعدي في نهاية المدة المحددة لكل الاختبارات. اما اهم الاستنتاجات التي توصل الباحث كان اهمها : - 1. استخدام اسلوب الدمج بين التلاميذ بطيئي التعلم والتلاميذ الاخرين (الاسوياء - التربية العامة) ساهم في تطوير الصفات البدنية والقدرات الحركية والعقلية لهم.2. احدث منهج الالعاب الحركية باسلوب الدمج ودرس التربية الرياضية التقليدي تطورا في بعض المهارات الاساسية والقدرات الخاصة لتلاميذ بطيئي التعلم في الاختبارات القبلية والبعدية فروق معنوية ولصالح الاختبار البعدي للمجموعة التجريبية.3. للمنهج تاثير ايجابي في تطوير القدرات الحركية واختبر الذكاء والحركية والمهارات الاساسية لدى تلاميذ بطيئي التعلم من خلال علمية الدمج.4. للمنهج تاثير ايجابي في تطوير المستوى الدراسي والعلاقات الاجتماعية والتربوية والمشاركة الجماعية لدى تلاميذ بطيئي التعلم مع الاسوياء من خلال علمية الدمج. | The thesis included : The problem of this study is the lack of a curriculum of a physical education lesson as well as the absence of motor physical and physical and social activities for students of slow learning as compared with the normal one with the same age, so the researcher has prepared motor games to development same social abilities and basic skills for students with slow learning.this study (Disertation) contributes to develop the social and physical relationships with support the specialists todesign the appropriate programe to develope in the future. this programe garante their learning ,Patronage and develope their abilities to the best leveland to know its impact as an appropriate attempt to contribute to the upgrade the slow learning students level. Them a chieve the balanced growth to the physical, psychological, social and mental aspects.The research aims to : 1. Preparatiag of a curriculum with motor skills in the form of integration in the development of some special abilities and basic skills for students of slow learning for the primary stage (10 - 12 years).2. Identifying the effect of a curriculum on motor skills in the form of integration in the development of some special abilities and basic skills for students of slow learning for the primary stage (10 - 12 years).The proposal this research there is a positive effect of a curriculum prepared by motor games in the form of integration in the development of some special abilities and basic skills for students of slow learning for the primary stage (10 - 12 years). The experimental method was used in the form of balanced and equal groups. The students with slow learning has been skill fully.. Some students were excluded for certain reasons. The sample of (20) students for each school. It was divided into two experimental groups.The two groups have applied to the curriculumThe First experimental group have been treated with a curriculum motor games in the form of integration. While the second one was the control group according to the academic strategy. The a curriculum was two education periol every week. The time of each periol (45) minutes.the researcher gave two education periol at the beginning of the syllabus for the purpose of introducing the students to the tests of the curriculum before the make post - test .The curriculum has continued from 15th October 2016 to 15th January 2017 , which means that the curriculum continued for (10) weeks.The post - teste have been done at the of the specified periol for each test.The most important conclusions reached by the researcher were the most important : 1. The use of the method of integration between slow learners and other students (normal - general education) which contributed to the develope the physical qualities and motor , mental them.2. The us of motor games in the from of integration in traditional physical education lesson a chieved development of some basic skills and special abilities of the slow - learning students in the Pre - test and post - test .this development was for the post - test for the experimental group.3. The curriculum has made a positive effect in the development of motor abilities and intelligence, motor, and basic skills for the students with slow - learning through the integration methol.4. The curriculum has a positive effect on the development of the academic level, social and educational relations and the collective participation of the slow - learning students with other through the integration methol.The most important recommendations were : 1. Use the integration methol in primary schools through the integrate the slow learning students (special education) with the normal one.2. Use the early and pre - tests through the educational medical check which should be done by using the scientific measures and tests.3. Necessity of showing the importance of motor games and its role by the media Committee of the Ministry of Education.4.The researcher recommends to make more researches and studies by the scientific and humanitarian educational colleges, as well as medicine colleges to identify conducting the physiological and functional aspects of the mental processes of this group of students The most important conclusions reached by the researcher were the most important that the motor games in the method of integration was a major factor in the superiority of the experimental group on the second control group in the development of some special abilities and basic skills for students of slow learning for the primary stage (10 - 12 years) Experimental control group comparison.The most important recommendations were the need to use the curriculum of motor sports in the lesson of physical education for primary schools and use the method of integration with groups with special needs and people with learning disabilities in the sports, social, practical and scientific in our daily lives.

تاثير التعلم الاتقاني وفق التنفيذ المباشر والمؤجل في تعلم بعض مهارات الطوق بالجمناستك الايقاعي == Effect Learning Mastering according to Execution Direct and deferred Learn Some Skills Hope In the rhythmic gymnastics

Author name: فرح غسان سليم الزبيدي

Supervisor name: مازن عبد الهادي احمد الشمري

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Master

University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Babylon

First pages:

Abstract: ان اسلوب التعلم الاتقاني وفق التنفيذ المباشر والمؤجل للمهارة المراد تعلمها هو احد الاساليب التي تستخدم لمساعدة المتعلمين على التقاط فكرة الحركة او اعادة الحركة التي يحاولون اداءها، لان التعلم بالملاحظة يعزز التعلم عندما يستلم المتعلم الارشادات ويؤجل تنفيذ تقليدها او اعادتها مقارنة بتنفيذها مباشرة او يؤجل تنفيذها بعد عرض النموذج، اي ان تقليد العرض او تنفيذ المتعلم الحركة يمكن ان يكون بطريقتين اما ان يؤجل التنفيذ بعد العرض بوقت قصير من اجل الاستفادة من الملاحظة والاحتفاظ وابقاء المعلومات، او ان يقوم بتنفيذ الحركة مباشرة بعد العرض وهذا يساهم في تعزيز الاداء والاحتفاظ ايضا.تجسدت مشكلة البحث في وجود ضعف في مستوى اداء طالبات المرحله الثانيه في مادة الجمناستك الايقاعي وخصوصا بالادوات ومنها اداة الطوق التي تتميز بصعوبة اداء مهاراتها لذلك عملت الباحثه على وجود بدائل حديثه تساهم في رفع مستوى اداء الطالبات وذلك من خلال استخدام اساليب تعليميه افضل لتسهيل عملية التعلم.وجاءت اهداف البحث التعرف على تاثير استخدام اسلوب التعلم الاتقاني وفق التنفيذ المباشر والمؤجل في تعلم بعض مهارات الطوق بالجمناستك الايقاعي .  التعرف على افضليه استخدام اسلوب التعلم الاتقاني بالتنفيذ المباشر او التنفيذ المؤجل لتعلم بعض مهارات الطوق بالجمناستك الايقاعي .اما فروض البحث فهي :  لاسلوب التعلم الاتقاني بالتنفيذ المباشر والمؤجل تاثير ايجابي في تعلم بعض مهارات الطوق بالجمناستك الايقاعي. وجود فروق معنوية بين استخدام اسلوب التعلم الاتقاني وفق التنفيذ المباشر والمؤجل في تعلم بعض مهارات الطوق بالجمناستك الايقاعي.استخدمت الباحثة المنهج التجريبي (بتصميم المجماميع الثلاثه المتكافئتين التجريبية والضابطه ذواتا الاختبار القبلي والبعدي) لملاءمته لطبيعة البحث.تحدد مجتمع البحث بطالبات المرحلة الثانية بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل للعام الدراسي (2016 - 2017) والبالغ عددهن (29) طالبة.واختيرت عينة البحث من طالبات المرحلة الثانية بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة _ جامعة بابل، وقد اشتمل العدد الكلي للعينة على (27) طالبة، وقسمت هذه العينة بطريقة عشوائية وباسلوب القرعة الى ثلاث مجموعات الاولى ضابطة والثانية والثالثة تجريبيتين وبعدد (9) طالبات لكل مجموعه. اذ كانت النسبة المئوية للعينة الرئيسه (93,10%)الاستنتاجات التي توصلت اليها الباحثة : 1. في مهارة دوران الطوق على شكل& امام الجسم فوق الراس مع دوران الجسم 360 درجه لم تظهر فروق بين المجموعة التجريبية الاولى (تعلم باسلوب العرض الاعتيادي والتنفيذ المؤجل بعد العرض بالاسلوب الاتقاني) والمجموعة الضابطة | Learning based on the direct and deferred implementation of the skill to be learned is one of the methods used to help learners capture the idea of movement or re - movement that they are trying to perform, because learning by observation enhances learning when the learner receives guidance and delays the implementation of tradition or replay compared to the implementation directly or delayed implementation after The presentation of the form, ie, the imitation of the presentation or the implementation of the learner movement can be in two ways either to postpone implementation after the presentation in a short time in order to benefit from observation and retention and keep information, or to implement the movement immediately after the presentation and this contributes In enhancing performance and retention as well.The research problem was manifested in the weakness of the level of performance of students in the second stage in the gymnastic discipline, especially tools, including the tool ring, which is characterized by the difficulty of performance skills, so the researcher worked on the existence of modern alternatives contribute to raising the level of performance of students through the use of better educational methods to facilitate the learning process.The research goals came Recognize the effect of the use of the method of technical learning according to direct and deferred execution in learning some of the rhythmic rhythmic ring skills. Recognize his preference to use the technique of technical learning with direct execution or delayed execution to learn some of the rhythmic rhythmic ring skills.The research hypotheses are :  The method of technical learning with direct and deferred execution has a positive effect on learning some of the rhythmic rhythmic ring skills. There are significant differences between the use of the method of learning technologically according to direct execution and deferred in learning some of the skills of the ring rhythmic gymnastic.The researcher used the experimental method (designing the three groups of experimental and adaptive tests with tribal and post - test) to suit the nature of the research.The research society determines the second stage students in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Babylon for the academic year (2016 - 2017), the number of (29) students.The sample of the study was selected from the students of the second stage in the Faculty of Physical Education and Sport Sciences, Babel University. The total number of students was 27 students. The sample was randomly divided into three groups : the first one, the second and the third, the experimental group, and 9 students per group. The percentage of the main sample (93.10%)Conclusions : 1. In the skill of rotation of the ring in front of the body above the head with the rotation of the body 360 degrees did not show differences between the first experimental group (learn the normal presentation and delayed execution after the presentation in the technique) and the control group2. The effectiveness of the technique of technical learning in influencing the learning of the ring skills of the first and second experimental groups.3. Effectiveness of the method followed by the teacher of the material in influencing learning the ring skills of the control group4. Using the principle of small groups according to the type of error and repetitions and providing feedback contributed to learning the skills of the ring for the experimental groups I and II5. The normal presentation methods, direct and deferred execution and traditional education have a positive effect on learning the rhythmic skills of the rhythmic gymnastic.In light of the conclusions, the researcher recommends the following : 1. Confirm the use of the normal presentation method and the direct execution of learning the rhythmic skills of the rhythmic gymnastic.2. Confirm the use of technical learning in small groups to learn other rhythmic gymnastic skills.3. Slow motion modes can be used to learn other skills in rhythmic gymnastics.4. Conduct research in different presentation methods (video, movies, pictures, etc.) in the presentation and on other skills and within different individual or group games

اثر استراتيجية معالجة المعلومات في التحصيل المعرفي وتعلم فعاليتي رمي الرمح والقرص للطلاب == The impact of information processing strategy on cognitive achievement learning of javelin and disk for students

Author name: رامي عبد الامير حسون العبودي

Supervisor name: فراس سهيل عبد الامير | مخلد محمد الياسري

General topic: Sports

Specific topic: Physical Education

Degree: Doctorate

University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences

Language: Arabic

University location: Babylon

First pages:

Abstract: The truck and field games and the field is one of the vocabulary of the program in the faculties of physical education and sports sciences.And through follow - up to the reality of teaching this article and through frequent meetings and queries with some experts and students. The researcher noted that the educational methods used in the teaching of this article does not carry a strategy for processing information, And the strategy used to deal with information, acquisition, storage and retrieval, which may differ from those used to them in the past, Especially that there are two main acknowledgement dealt with by the students are theoretical and practical side and the amount of interaction between them in order to develop the educational process and obtain better learning outcomes.Therefore, the researcher resorted to educational alternatives through the use of information processing strategy, which may have a positive impact in the achievement of knowledge and students learn the effectiveness of javelin and disk.The research objectives were defined in : 1 - Preparing an educational program using the information processing strategy.2 - Developing the standards of cognitive achievement for the effectiveness of throwing javelin and disk.3 - To know the impact of using the educational program prepared for the strategy of treating the teachers in the achievement of knowledge and learning the students for the effectiveness of throwing javelin and disk.The researcher assumed that there is an impact of the educational program prepared using the strategy of processing information in the achievement of knowledge and learning students for the effectiveness of javelin and disk.The researcher used the experimental method (design of equal groups with tribal and post - test), The research community has determined the students of the first and second stages in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences, Dhi Qar University for the academic year 2016 - 2017, 67 students for the first stage and 70 students for the second stage.The sample of the research was randomly selected by the original research community, by the drawing method, and by 30 students per stage, divided into two groups per stage and 15 students per group.The information - processing strategy was applied to the two pilot groups over seven modules and at a rate of two teaching units per week, After that, remote tests were performed and the appropriate statistical treatments were used to reach the results, The results were then presented, analyzed and discussed and the researcher reached the following conclusions : 1 - The strategy of information processing and strategy adopted by the teacher of the article is effective in increasing the ability of students to obtain the knowledge and technical performance of the effectiveness of javelin and disk.