البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 1,068

قدرة الذات على المواجهة وعلاقتها بالطيبة لدى المطلقات == Self - ability to confront and its relationship with kindness among divorced women

اسم المؤلف: احمد علي محمد التميمي

اسم المشرف: محمود شاكر عبد الرزاق المالكي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الاتجاهات العصابية وعلاقتها بالحرج الاجتماعي والمقارنة السفلى لدى معلمي التربية الخاصة == Neurotic attitudes and their relationship to social embarrassment and inferior comparison among special education teachers Introduction thesis

اسم المؤلف: احمد عبد الله مجيت

اسم المشرف: حسين فالح حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الهوية الحربية وعلاقتها بجودة الحياة لدى منتسبي قوى الامن الداخلي == Warrior identity and its relation to the quality of life among members of the Internal Security Forces

اسم المؤلف: اسيل خليل ابراهيم

اسم المشرف: نداء جمال جاسم

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2023

الموضوع الدقيق: علم النفس الامني

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية اسلوبين ارشاديين (الحديث الذاتي والقبول - الالتزام) في تنمية التدفق النفسي لدى طلاب الجامعة == The effectiveness of two counseling styles (self - talk and acceptance - commitment) in developing the psychological flow of university students

اسم المؤلف: احمد جاسم محسن الكعبي

اسم المشرف: نبيل عبد الغفور عبد المجيد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2023

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التنبؤ الوجداني وعلاقته بالمرونة النفسية لدى طلبة الجامعة == Emotional Predicion and its relationship to psychological resilience among university students

اسم المؤلف: ابتهال قدوري عباس

اسم المشرف: بشرى كاظم سلمان

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تاثير اسلوبين ارشاديين وقف الافكار والسؤال المعجزة في تعديل الافكار اللاعقلانية لدى المطلقات == The Effect of two Counseling Styles Thoughts stopping and the Miracle Ouestion in Modifying Irrational Thoughts of Divorced Women

اسم المؤلف: ابتهال ريسان عجمي ال خير الله

اسم المشرف: ازهار ماجد كاظم الربيعي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2023

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية اسلوبين ارشاديين التنظيم الذاتي والتفاعل التبادلي التكاملي لتنمية الالتزام الذاتي لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The effectiveness of two guiding methods of Self – regulation and Integrative Interaction Approach in developing self - commitment among middle school

اسم المؤلف: ابتسام ابراهيم شحل

اسم المشرف: نهاية جبر خلف

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2023

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الشعور بالاغتراب الوظيفي وعلاقته بالضغط المهني والتشارك المعرفي لدى مدرسي المرحلة الاعداية == The Feeling of Job Alienation and Its Relationship to the occupational stress and Knowledge Sharing Among The Preparatory School Teachers .

اسم المؤلف: محمد كريم نعمه

اسم المشرف: فاطمة عباس مطلك

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الكفاءة الانفعالية وعلاقتها بالرغبة المتصورة ونمط التنبيه المعرفي لدى طلبة الجامعة == Emotional Competence and its relation to Imagined Desire and Alert of Cognitive Style among University Students

اسم المؤلف: نور خالد اسريح

اسم المشرف: لمياء ياسين زغير

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المشاعر الايجابية وعلاقتها بالتعلم الاجتماعي العاطفي واللياقة الانفعالية لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Positive feeling and their Relationship to Social Emotional Learning and Emotional Fitness among Preparatory Stage Students

اسم المؤلف: سارة ابراهيم احمد الرشيد

اسم المشرف: وحيدة حسين علي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2023

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الكفاح من اجل الاصالة وتجاوز الذات وعلاقتهما بالمسؤولية الشخصية لدى النساء الارامل == The Striving for Authenticity and Self Transcendence and their Relationship to Personal Responsibility Among Widowed Women

اسم المؤلف: رنا مهدي حمادي الموسوي

اسم المشرف: امل ابراهيم حسون الخالدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تاثير اسلوب التعليمات الذاتية في خفض نضوب الانا لدى الطلاب المتميزين == The Effect of the Self-instruction Style in reducing the Ego depletion of Distinguished Students

اسم المؤلف: صفاء هويدي حميد الشويلي

اسم المشرف: سناء احمد جسام

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

العدوى الانفعالية وعلاقتها بالذكاء الشخصي لدى طلبة الجامعة == The Relationship of Emotional Contagion with the Intrapersonal Intelligence for The University Students

اسم المؤلف: عمار عواد حمود

اسم المشرف: غزوة فيصل كاظم

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الشخصية الاصلية وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى المرشدين التربويين == Authentic Personality and its relationship to the Psychological well-Being of educational counselors

اسم المؤلف: انصاف جاسم نصيف العبيدي

اسم المشرف: هاشم فرحان خنجر المحمداوي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الشخصية المتناغمة و التراحم الذاتي وعلاقتها بالفاعلية الارشادية == A Harmonious personality and self-compassion and their relationship to Counseling Efficacy

اسم المؤلف: حسام صالح عبد الحسين الربيعي

اسم المشرف: لمياء جاسم محمد المعموري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2022

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المستخلص: المستخلص يستهدف البحث الحالي التعرف على: 1- الشخصية المتناغمة لدى المرشدين التربويين. 2- التراحم الذاتي لدى المرشدين التربويين. 3- الفاعلية الارشادية لدى المرشدين التربويين. 4- التعرف على طبيعة العلاقة بين الشخصية المتناغمة والتراحم الذاتي والفاعلية الارشادية لدى المرشدين التربويين. 5- مدى اسهام الشخصية المتناغمة والتراحم الذاتي في التباين الكلي للفاعلية الارشادية لدى المرشدين التربويين. وتحقيقا لذلك قام الباحث ببناء مقياس الشخصية المتناغمة على وفق نظرية موتكوف (O.I. Motkov) في الشخصية المتناغمة وتكون المقياس من (30) فقرة من مجالين هما التناغم الداخلي ويتكون من (15) فقرة، والتناغم الخارجي يتكون من(15) فقرة مصاغة باسلوب العبارات التقريرية، وامام كل فقرة خمسة بدائل متدرجة للاجابة هي ( تنطبق علي دائما، تنطبق علي غالبا، تنطبق علي احيانا، تنطبق علي نادرا، لا تنطبق علي ابدا) فتعطى لها عند التصحيح الدرجات (1.2.3.4.5) للفقرات الايجابية، اما الفقرات السلبية تعطى لها (1. 2. 3. 4. 5) على التوالي، وتحقق الباحث من القوة التمييزية لفقرات المقياس، بتطبيق المقياس على (400) مرشدا تربويا ومرشدة تربوية اختيروا بالاسلوب العشوائي من مديريات التربية التابعة لوزارة التربية والتعليم. واستخرج الباحث التمييز باستعمال اسلوب المجموعتين المتطرفتين وارتباط درجة كل فقرة بالدرجة الكلية للمقياس، وارتباط درجة الفقرة بالمكون السلوكي التي تنتمي اليه، ومصفوفة الارتباطات الداخلية، وتحقق الباحث من صدق المقياس بمؤشر الصدق الظاهري و صدق البناء عبر عرض فقرات المقياس على (25) محكما متخصصا في علم النفس والارشاد النفسي والقياس والتقويم والصحة النفسية، اما الثبات فتم التحقق منه بطريقتين هما الاولى طريقة الاختبار واعادة الاختبار عند تطبيق المقياس على (50) مرشدا تربويا ومرشدة تربوية، فبلغ معامل الثبات (0.81)، اما الثانية فهي طريقة استخراج الاتساق الداخلي بمعادلة الفا كرونباخ فقد بلغ الثبات (0.89)، واصبح المقياس بصورته النهائية مكونا من (30) فقرة لمقياس الشخصية المتناغمة. و تم تبني مقياس (Neff, et al. 2021) مقياسا للتراحم الذاتي على وفق نظرية التراحم الذاتي للعالمة كرستين نيف Kristin Neff)) ويتكون المقياس من (18) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات وهم اللطف الذاتي مقابل الحكم الذاتي يتكون من (6) فقرات و الانسانية المشتركة مقابل العزلة تتكون من (6) فقرات، اما اليقظة مقابل الافراط في تحديد الهوية تتكون من (6) فقرات ايضا. وامام كل فقرة خمسة بدائل متدرجة للاجابة هي (تنطبق علي دائما، تنطبق علي غالبا، تنطبق علي احيانا، تنطبق علي نادرا، لا تنطبق علي ابدا) فتعطى لها عند التصحيح الدرجات (1.2.3.4.5) على التوالي للفقرات الايجابية، اما الفقرات السلبية تعطى لها (1. 2. 3. 4. 5) على التوالي. وبعد اجراءات ترجمة المقياس والتحقق من الترجمة العكسية واجراء الموازنة، تحقق الباحث من القوة التمييزية لفقرات المقياس، بتطبيق المقياس على (400) مرشدا تربويا ومرشدة تربوية اختيروا بالاسلوب العشوائي من مديريات التربية التابعة لوزارة التربية والتعليم العراقية. واستخرج الباحث التمييز باستعمال اسلوب المجموعتين المتطرفتين وارتباط درجة كل فقرة بالدرجة الكلية للمقياس، وارتباط درجة الفقرة بالمكون السلوكي التي تنتمي اليه، ومصفوفة الارتباطات الداخلية، وتحقق الباحث من صدق المقياس بمؤشر الصدق الظاهري و صدق البناء عبر عرض فقرات المقياس على (25) محكما متخصصا في علم النفس والارشاد النفسي والقياس والتقويم والصحة النفسية، اما الثبات فتم التحقق منه بطريقتين هما الاولى طريقة الاختبار واعادة الاختبار عند تطبيق المقياس على (50) مرشدا تربويا ومرشدة تربوية، فبلغ معامل الثبات (0.72)، اما الثانية فهي طريقة استخراج الاتساق الداخلي بمعادلة الفا كرونباخ فقد بلغ الثبات (0.82) واصبح المقياس بصورته النهائية مكونا من (18) فقرة لمقياس التراحم الذاتي. اما الفاعلية الارشادية فتم تبني مقياس لارسون واخرون (Larson, et al. 1998) مقياسا للفاعلية الارشادية على وفق النموذج المعرفي الاجتماعي الارشادي (Larson & Daniels,1998) ويتكون المقياس من (37) فقرة موزعة على خمسة مجالات وهي المهارات الدقيقة تتكون من (12) فقرة، والعملية الارشاد تتكون من (10) فقرات اما التعامل مع السلوكيات الصعبة للعملاء يتكون من (7) فقرات، و الكفاءة الثقافية تتكون من (4) فقرات واخير القيم تتكون من (4) فقرات. وامام كل فقرة خمسة بدائل متدرجة للاجابة هي (تنطبق علي دائما، تنطبق علي غالبا، تنطبق علي احيانا، تنطبق علي نادرا، لا تنطبق علي ابدا) تعطى لها عند التصحيح الدرجات (1.2.3.4.5) على التوالي للفقرات الايجابية، اما الفقرات السلبية تعطى لها (1. 2. 3. 4. 5) على التوالي. وبعد اجراءات ترجمة المقياس والتحقق من الترجمة العكسية واجراء الموازنة، تحقق الباحث من القوة التمييزية لفقرات المقياس، بتطبيق المقياس على (400) مرشدا تربويا ومرشدة تربوية اختيروا بالاسلوب العشوائي من مديريات التربية التابعة لوزارة التربية والتعليم العراقية. واستخرج الباحث التمييز باستعمال اسلوب المجموعتين المتطرفتين وارتباط درجة كل فقرة بالدرجة الكلية للمقياس، وارتباط درجة الفقرة بالمكون السلوكي التي تنتمي اليه، ومصفوفة الارتباطات الداخلية، وتحقق الباحث من صدق المقياس بمؤشر الصدق الظاهري و صدق البناء عبر عرض فقرات المقياس على (25) محكما متخصصا في علم النفس والارشاد النفسي والقياس والتقويم والصحة النفسية، اما الثبات فتم التحقق منه بطريقتين هما الاولى طريقة الاختبار واعادة الاختبار عند تطبيق المقياس على (50) مرشدا تربويا ومرشدة تربوية، فبلغ معامل الثبات (0.83)، اما الثانية فهي طريقة استخراج الاتساق الداخلي بمعادلة الفا كرونباخ فقد بلغ الثبات (0.93)، واصبح المقياس بصورته النهائية مكونا من (37) فقرة لمقياس الفاعلية الارشادية. و تم تحليل البيانات باستعمال الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية ( SPSS ) واظهرت النتائج ما ياتي: 1- ان المرشدين التربويين يتسمون الشخصية المتناغمة. 2- ان المرشدين التربويين يتسمون بالتراحم الذاتي. 3- ان المرشدين التربويين لديهم الفاعلية الارشادية. 4- توجد علاقة ارتباطيه بين الشخصية المتناغمة والتراحم الذاتي والفاعلية الارشادية. 5- اسهام التراحم الذاتي والشخصية المتناغمة بالفاعلية الارشادية لدى المرشدين التربويين. وفي ضوء نتائج البحث توصل الباحث الى عدد من التوصيات والمقترحات.

الملخص:

المصادر:

كفاءة التواصل المعرفي وعلاقته بالذكاء الوجداني والاسلوب المعرفي (التجريدي - العياني) لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Cognitive Communication Competence and its relationship to emotional intelligence and cognitive style (abstract - visual) among middle school students

اسم المؤلف: باسم رسول كريم محمد

اسم المشرف: كاظم محسن كويطع الكعبي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

علاقة الاستحقاق الاكاديمي بكفاءة الذات المدركة واشكال نقد الذات لدى طلبة الكليات الاهلية == The relationship of Academic Entitlement to perceived self - Efficacy And forms of self-Criticism Among Students Private colleges

اسم المؤلف: زينب اسماعيل رؤوف الموسوي

اسم المشرف: صنعاء يعقوب خضير التميمي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الرضا عن الحياة وعلاقته بالافكار التطفلية لدى طلبة الجامعة == Satisfaction With Life and it relation with Intrusive Thoughts among university students

اسم المؤلف: خولة احمد ابراهيم

اسم المشرف: خديجة حسين سلمان

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الحدة الوجدانية وعلاقتها بتحمل الكرب == Affect Intensity and its Relation to Distress Tolerance

اسم المؤلف: دعاء عادي حسين

اسم المشرف: ورقاء عبد الجليل

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم النفس الاجتماعي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اساليب المواجهة وعلاقتها بانموذج العوامل الستة للسعادة لدى طلبة الجامعة == Coping Styles and its relation with Six-factor Model of Psychological Well-being in College students

اسم المؤلف: سارة حسن سلمان

اسم المشرف: ماجدة هليل العلي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المقبولية والشخصية الاستباقية وعلاقتهما بالتوجه نحو العمل التطوعي == Agreeableness and Proactive personality and their relationship to Orientation towards Voluntary work

اسم المؤلف: ساجدة مراد اسكندر

اسم المشرف: علي عودة محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تحسس الانصاف وعلاقته بالانهاك النفسي == EQUITY OF SENSITIVITY AND ITS RELATIONSHIP TO BURNOUT

اسم المؤلف: نجم حسوني كبر

اسم المشرف: غادة ثاني عبدالحسن

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج ارشادي مستند الى النظرية المعرفية لتحسين السيطرة الانتباهية لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Effectiveness of a Counseling Program Relied on the Cognitive Theory to Promote the Attentional Control of Preparatory Female Students

اسم المؤلف: نور عباس عداي

اسم المشرف: نشعة كريم عذاب اللامي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فرط الطعام على وفق تحسس القلق == Binge Eating According To Anxiety Sensitivity

اسم المؤلف: نور الهدى رافد سلمان

اسم المشرف: رياض عزيز عباس

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملكية النفسية والثقافة التنظيمية وعلاقتهما بالرضا الوظيفي == Psychological Ownership and Organizational Culture and their Relationship with Job Satisfaction

اسم المؤلف: ايمان محمـد كاطع

اسم المشرف: ابتسام لعيبي شريجي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: