العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 4 من أصل 4

The Effect Of Using Feedback Style On The Achievement Of Sixth Primary Class Pupils In English Language

اسم المؤلف: امامة حازم عبد الله خضر الحديدي
اسم المشرف: Chachan J. Mohammad | Wayes J. Ibrahim
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام التعلم من اجل التمكن في اكتساب مهارتي القراءة والكتابة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في اللغة الانكليزية == The Effect Of Using Mastery Learning On The Acquisition Of Reading And Writing Skills By Fifth Grade Primary Pupils In English

اسم المؤلف: داليا فرج عزيز منصور عقراوي
اسم المشرف: ويس جلود ابراهيم | فاضل خليل ابراهيم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام لعب الدور في تنمية مهارة التكلم في اللغة الانكليزية لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي == The Effect Of Using Role Playing On The Development Of Speaking Skill In English Language By Sixth Primary Pupils

اسم المؤلف: ريم حازم سليمان البكر
اسم المشرف: فاضل خليل ابراهيم الطائي | ويس جلود ابراهيم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام نوعين من المعينات البصرية في اكتساب المفردات من قبل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == THE EFFECT OF USING TWO TYPES OF VISUAL AIDS ON THE ACQUISITION OF VOCABULARY BY FIFTH CLASS PRIMARY PUPILS

اسم المؤلف: رنا فوزي يونان
اسم المشرف: خشمان حسن علي الجرجري | محمد حمزة كنعان
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر: