البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 17 من أصل 342

الاخطاء النحوية لدى طلبة قسمي اللغة العربية في كليتي التربية - ابن رشد والاداب

اسم المؤلف: شهلة حسن هادي الازيرجاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

طرائق تدريس اللغة العربية

اسم المؤلف: صباح صليبي حسين

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

تقويم اداء معلمي اللغة العربية في ضوء الكفايات التعليمية في المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: عبد العزيز عبد القادر السبعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر طريقتي تدريس الاملاء (الجمعية، السمعية، الشفوية، واليدوية) في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: عصام حسن احمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام علم المعاني لتدريس النحو في التحصيل النحوي

اسم المؤلف: ضياء عبد الله احمد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في تدريس البلاغة والادب والنقد == Evaluating The Performance of Teachers of Arabic in Teaching Rhetoric Literature and Literary Criticism

اسم المؤلف: عبد القادر حاتم سلطان الدوري

اسم المشرف: كامل محمود نجم الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1996

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

صعوبات تدريس علم العروض ودراسته من وجهة نظر التدريسيين والطلبة == Difficulties of Prosody and its Study From Teachers and Students Points of View

اسم المؤلف: ماجدة عبد الاله رسول الخزرجي

اسم المشرف: طه علي حسين الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1995

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر الاسلوب التمثيلي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في قواعد اللغة العربية

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1994

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

مشكلات مدرسي قواعد اللغة العربية في المرحلة المتوسة وسبل تطويرها وحلولها المقررة

اسم المؤلف: نجاح هادي جواد كبة

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1988

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

مشكلات تدريس مادة اللغة العربية لاقسام غير الاختصاص في كلية الاداب بجامعة بغداد

اسم المؤلف: محسن حسين مخلف الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1988

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

تقويم كتاب طرائق تعليم اللغة العربية في معهد اعداد المعلمين

اسم المؤلف: اسماعيل جبار حمود الكلابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1988

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

تقويم برنامج طرائق تدريس اللغة العربية في ضوء اهدافه السلوكية

اسم المؤلف: عبد الله سليم البياتي

اسم المشرف: هاشم طه شلاش | ابراهيم مهدي الشبلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1985

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر بعض الطرائق التدريسية في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية في قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: حسن علي فرحان العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1984

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر اسلوبين تدريسيين على تحصيل التلاميذ في الاملاء

اسم المؤلف: راضي رحمة جبر السيفي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1980

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

دراسة مقارنة لاثر بعض الطرق التدريسية على تحصيل الطلاب في قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: طه علي حسين الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1979

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر القراءة الصامتة والقراءة الجهرية في تحصيل تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في الاملاء

اسم المؤلف: عفاف حسن محمد الشبر

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1977

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

تاثير بعض الطرق الدراسية على تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في بغداد : دراسة تجريبية

اسم المؤلف: ابراهيم هاشم محمد الصالحي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1974

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد