العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 4 من أصل 4

اثر تدريس النحو من خلال السياق في اكساب طلبة الصف الخامس لتراكيب اللغة الانكليزية وتعزيز دافعيتهم نحو تعلم اللغة الانكليزية == The Effect of Teaching Grammar in Context on the Fifth Grade Students' Acquisition of English Language Structures and Enhancing their Motivation Towards Learning English

اسم المؤلف: هبة اياد ناظم رؤوف التوتونجي
اسم المشرف: موفق حياوي علي | كمال حازم حسين
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم اللغة الانكليزية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

الدلالة الايحائية في اللغتين الانكليزية و العربية : دراسة تقابلية == A Contrastive Semantic Study Of Connotation in English and Arabic

اسم المؤلف: نور حازم حسون العبيدي
اسم المشرف: احمد بشير القطان
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم اللغة الانكليزية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

تصحيح الانشاء لطلبة اللغة الانكليزية في جامعة الموصل == Scoring University English Language Students' Composition Writing

اسم المؤلف: احمد عبد العظيم عبد الله ياسين الطائي
اسم المشرف: عباس جودة رحيم الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم اللغة الانكليزية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

استراتيجيات تعلم اللغة المستخدمة في دراسة الشعر الانكليزي في المرحلة الجامعية == Investigating The Language Learning Strategies Used In Studying English Poetry At College Level

اسم المؤلف: اريف مرزا اسطيفو
اسم المشرف: باسم يحيى جاسم
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم اللغة الانكليزية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى: