Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 7,100

تطور تعلم ادوات التعريف والتنكير لدى متعلمي اللغة الانكليزية كلغة اجنبية == The Development Of Learning The English Articles By EFL Learners

Author name: زينب عباس جواد السعدي
Supervisor name: Munthir Menhal Al | Duleimi | Fatin Khairi Al | Rifa’I
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تاثير استعمال اسلوب التعليم الفرقي في تدريس اللغة الانكليزية لاغراض خاصة في تحصيل طالبات كلية التربية الرياضية للبنات == The Influence Of Using A Team Work Technique In Teaching ESP For College Of Physical Education For Women

Author name: بان جعفر صادق
Supervisor name: Muna Younis Bahri
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر التدريس الترابطي قواعد اللغة الانكليزية باستعمال اساليب الاستكشاف والتفسير والتعبير في تحصيل الطلبة في مادة النحو باللغة الانكليزية == The Impact Of Integrative L2 Grammar Teaching By Exploration, Explanation, And Expression Techniques On Students' Achievement In Grammar

Author name: رواء حافظ مجيد العزاوي
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر كفاءة اللغة الانكليزية في كتابة الملخص لدى طلبة الجامعة == The Effect Of English Language Proficiency On University Students’ Precis - Writing

Author name: انعام يوسف سليمان الكرخي
Supervisor name: منى يونس بحري | صباح صليبي الراوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر الكتاب الاثرائي على القدرة القرائية لتلاميذ الصف الثاني المتوسط == The Impact Of English Supplementary Reader On The Reading Ability Of Second - Year Intermediate Pupils

Author name: تغريد بركات خلف
Supervisor name: عبد الجبار علي دروش
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

العلاقة بين الاستراتيجيات الفعالة وغير الفعالة لتدوين الملاحظات وتحصيل طلبة الجامعة الدارسين للغة الانكليزية في مادة الاستيعاب القرائي == The Relationship Between Effective And Non - Effective Note - Taking Strategies And The Achievement Of EFL College Students In Reading Comprehension

Author name: وردة علي محمد
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام اساليب تدريسية معينة للتغلب على الصعوبات اللغوية التي يواجهها طلبة الدراسات العليا في استيعاب النصوص العلمية == The Effect Of Using Certain Teaching Techniques On Overcoming Linguistic Difficulties Faced By Post - Graduate Students In Comprehending Scientific Texts In English

Author name: انتصار ابراهيم حسن السامرائي
Supervisor name: عايف حبيب خليل العاني | عبد اللطيف علوان الجميلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تاثير دلائل سياق النص في تدريس المفردات على تحصيل طلاب اللغة الانكليزية كلغة اجنبية == The Effect Of Context - Clues In Teaching Vocabulary On EFL Students’ Achievement

Author name: بتول فائق عبد الواحد البياتي
Supervisor name: عايف حبيب خليل العاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

Teaching Novel At The University Level : A Study Of Teacher - Centered Instruction Versus Learner - Centered Instruction

Author name: وئام عبد الوهاب طه البياتي
Supervisor name: ayif habeeb al | ani | sabah sleibi al | rawi
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقويم امتحان الثانوية العامة في اللغة الانجليزية للفرع الاكاديمي في الاردن == Evaluating The General Secondary Examination Of English (GSEE) Of The Academic Stream In Jordan

Author name: عطا الله عبد ربه الرعود
Supervisor name: ناهدة طه مجيد الناصري
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام المدخل الذي يستند الى المهمات في تدريس المحادثة على الاداء الشفوي لطلبة الكلية == The Effect Of Using Task - Based Approach In Teaching Conversation On EFL College Students' Oral Performance

Author name: سرى قحطان حميد الشمري
Supervisor name: فراس عواد معروف العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

استقصاء الاخطاء اللغوية لدى طلبة اللغة الانكليزية في الكليات العراقية في مجال استخدام الافعال المساعدة الاولية == An Investigation Of Language Errors Made By College Students In Using The Primary Auxiliary Verbs In English

Author name: نادية محسن جسام الدليمي
Supervisor name: عبد الجبار علي دروش
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

التقويم الذاتي لتهجي وتلفظ الكلمات لدى طلبة الكليات == Self - Assessment Of Word Spelling And Pronounciation Of College Students

Author name: شيماء مهدي الحديثي
Supervisor name: عبد الجبار علي دروش
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال الطريقة المجتمعية لتعلم اللغة في تدريس اللغة الانكليزية كلغة اجنبية على التحصيل الشفوي للطلبة == The Effect Of Employing The“ Community Language Learning Method” In Teaching EFL On Pupils’ Oral Achievement

Author name: نهضة عبد زيد مجهول الفتلاوي
Supervisor name: عايف حبيب خليل العاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

Constructing An Esp Programme For The Department Of Educatioal And Psychological Sciences

Author name: نجم عبيد داود
Supervisor name: Muna Younis Bahri , Ph.D
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام الطريقة التكاملية في تدريس اللغة الانكليزية كلغة اجنبية على التحصيل اللغوي للمتعلمين في المدارس المتوسطة العراقية == The Effect Of Using The Integrative Approach In Teaching English As A Foreign Language On The Linguistic Achievement Of Iraqi Intermediate School Learners

Author name: مؤيد ناجي احمد السامرائي
Supervisor name: عايف حبيب خليل العاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

Assessment Of Techniques Used In Teaching Literary Reader At Preparatory Schools

Author name: فاطمة رحيم عبد الحسين القيسي
Supervisor name: SHAIMA’ ABDUL BAKI AL | BAKRI
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر تدريس مهارات التلخيص على تحصيل الطلبة العراقيين الدارسين للغة الانكليزية لغة اجنبية لتعزيز قدراتهم الكتابية == The Effect Of Teaching Summarization Strategies On The Achievement Of EFL Iraqi Students To Enhance Their Writing Ability

Author name: هند فاروق علي الحسن
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال المعالجة التفاعلية كاسلوب تدريسي على تحصيل طلبة المرحلة المتوسطة في مادة الاستيعاب القرائي باللغة الانكليزية == The Effect Of Using Interactive Processing As Ateaching Technique On The Achievement Of Intermediate Stage Pupils In Reading Comprehension In English

Author name: نبراس عبد حسن طاهر الجبوري
Supervisor name: فراس عواد معروف العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

استقصاء الاساليب المستخدمة من قبل معلمي المرحلة الابتدائية في تدريس منهج الرافدين للغة الانكليزية / الكتاب الاول == Investigating The Techniques Used By The Iraqi Primary School Teachers In Teaching Rafidain English Course - Book One

Author name: منصور كاظم هيجل
Supervisor name: عايف حبيب خليل العاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

تقييم كفاية طلبة الجامعة الدارسين للغة الانكليزية في الكتابة لاغراض عملية == An Assessment Of EFL College Students’ Competency In Writing For Practical Purposes

Author name: غزوان عدنان محمد
Supervisor name: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال المعالجة التفاعلية كاسلوب تدريسي في مادة الاستيعاب الاصغائي باللغة الانكليزية لطلاب المرحلة الاعدادية == The Effect Of Using Process - Based Technique On Teaching EFL Listening Comprehension In Iraqi Preparatory Schools

Author name: سوسن سعود عزيز
Supervisor name: رضية مطر جبر الخفاجي | عبد الكريم فاضل جميل
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

الكفايات التعليمية لمعلمي اللغة الانكليزية في المدارس الابتدائية في العراق == Teaching Competencies Required For Primary School Teachers Of English In Iraq

Author name: شاكر محمود عكيب
Supervisor name: مؤيد محمد سعيد احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اسلوب التصحيح الذاتي واعادة الكتابة : الجانب التعليمي لاختبار الانشاء == Self - Correction - And - Rewriting Technique : The Instructional Aspect Of Composition Test

Author name: سلام حامد عباس التميمي
Supervisor name: SHAIMAA ABDUL | BAQI AL | BAKRI | ABDULLATIF A . AL | JUMAILY
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام اسلوب التوليف (جيكسو) في كتابة الانشاء في المستوى الجامعي == The Effect Of Using Jigsaw Technique On Writing Composition At University Level

Author name: رواء مطر جبر الخفاجي
Supervisor name: شذى كاظم مفتن السعدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: English
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:
1 ... 256 257 258 259 260 ... 284