عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 153

A Study of The Role of Dffinition as a Communicative Function in Scientific Discoures

اسم المؤلف: Maan Mamdouh Ahmed
اسم المشرف: Y. Y. Aziz
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1984
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

A Study of Basic Sentence Patterns in Scientific English

اسم المؤلف: Bassam Al-Hasso
اسم المشرف: K. M. Tiwary
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1982
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

Voice in English for Science and Technology

اسم المؤلف: Hussein Ali Ahmed
اسم المشرف: Mohammad Mohiyud
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1981
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

ربط الجمل في اللغة العلمية الانكليزية == Sentence Connection in Scientific English

اسم المؤلف: Maulood Ahmed Ibrahim
اسم المشرف: Yowell Yousif Aziz
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1981
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

التهاني في اللهجة الموصلية مع الاشارة الى اللغة الانكليزية == A Study of Congratulations in Mosuli Arabic With Reference to English

اسم المؤلف: وفاء مظفر علي اغا
اسم المشرف: دنحا طوبيا كوركيس
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1999
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

A Study to Determine The Adequacy of The Pre-University English Instruction for ESP Requirements

اسم المؤلف: Behnam Marzena Raffow
اسم المشرف: Issam Al-Khatib
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1983
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

تداولية النفي في اللغة الانكليزية == THE PRAGMATICS OF NEGATION IN ENGLISH

اسم المؤلف: عماد رفعت مدحت
اسم المشرف: مصباح محمود داؤود السليمان
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

التحليل اللغوي لحروف جر الزمان في النصوص الانكليزية الادبية والعلمية == A Linguistic Analysis of Temporal Prepositions in Literary and Scientific English Texts

اسم المؤلف: سماء سعد الله احمد
اسم المشرف: عباس جودة رحيم
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1999
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

تعابير الزمان في اللغتين الانكليزية والعربية (لغة السرد) == Time Specification in Standard English and Arabic Narrative

اسم المؤلف: Akram Mustafa Al-Thahby
اسم المشرف: Asim I. Ilyas
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1996
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

اندماج الكلمات المستعارة من اللغة الانكليزية في النظام الصوتي للهجة العربية المصلاوية == The Integration of English Loanwords into Mosuli Arabic Phonology

اسم المؤلف: ظفر هشام عثمان
اسم المشرف: انمار حمودي سعيد
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

AN APPROACH TO THE TEACHING OF ENGLISH TO MEDICAL STUDENTS WITH PARTICULAR REFERENCE TO MOSUL UNIVERSITY

اسم المؤلف: Ahmed Othman Mohammed
اسم المشرف: Issam Al - khatib
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1982
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

تحليل تداولي للسياق السمعي البصري في الكتب المدرسية العراقية للغة الانكليزية كلغة اجنبية واثره على الكفاءة التداولية للطلاب == A Pragmatic Analysis of Audiovisual Context in Iraqi EFL Textbooks and its Impact on Students Pragmatic Competence

اسم المؤلف: سعد باسم ذنون يونس
اسم المشرف: مروان نجيب توفيق
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الكلمات الدلالية:
  • Pragmatics
  • Speech act and image act
  • Applied linguistics
  • Pragmatic competence
الصفحات الاولى:
المستخلص: Abstract Pragmatics is the study of language use in context and is crucial for effective communication. The pragmatic analysis includes verbal and nonverbal elements using different models. Understanding how verbal and nonverbal elements convey meaning enhances learners’ pragmatic competence. The current study aims to reveal speech act types and subtypes in the Iraqi EFL textbooks English for Iraq in the intermediate and preparatory stages, analyzing written dialogues, images, and audio to uncover verbal and non-verbal illocutionary force-indicating devices. The study also explores the ability of images to express pictorial acts independently of verbal elements and investigates the match between speech and image acts. It further examines the impact of audiovisual context on students’ pragmatic competence, comparing this impact between males and females, as well as students from the scientific and literary branches. The study uses mixed methods, starting the qualitative part by collecting data from the English for Iraq textbooks. An eclectic model for analysis is adopted, employing steps of content analysis to reveal speech act types and subtypes based on Krippendorff (2004). Three models are used to analyze speech acts in written dialogues: Searle (1979), Searle & Vanderveken (1985), and Searle (1969). For pictorial acts in images, four models are utilized: Schmitz (2007), Semiotics (Peirce, 1931), Pease & Pease (2004), and Knapp, Hall & Horgan (2013). Intonation analysis follows Roach (2009) using Praat (Version 2.2.01 - 2021). In the quantitative part, a questionnaire is conducted via Google Forms, including 41 MA and PhD students from the Department of English at the College of Art, the College of Education, and the College of Basic Education at the University of Mosul. A quasi-experimental design is employed with pre and post-tests involving 400 fifth preparatory students. It has been found that Iraqi EFL textbooks include different types and subtypes of speech acts, such as directives, expressives, assertives, and commissives, with no declarations. The findings show that various audiovisual elements such as gestures, facial expressions, signs, and prosodic features indicate the illocutionary forces of utterances. The findings also reveal the ability of images to express image acts without verbal utterances, and the match between speech and image acts depends on the explicitness of their elements in the context. Moreover, audio elements affect males' and females’ pragmatic competence equally, while visual elements impact females more than males. Finally, students of the scientific and literary branches are affected similarly. The study concludes that English for Iraq textbooks focus on pragmatic aspects of language teaching in Iraq, exposing students to various speech acts, types, and subtypes. Various audiovisual elements indicate the illocutionary force of utterances. Audiovisual elements impact students’ pragmatic competence, with statistical differences between males and females on the one hand and no statistical difference between students of the scientific and literary branches on the other hand.
الملخص:

نحو بدايات لتدريس قواعد اللغة الانكليزية للمرحلة الاعدادية في العراق == Teaching Grammar at Pre-University Stage in Iraq

اسم المؤلف: Basim Yehya Jasim
اسم المشرف: Dinha Tobiya Gorgis
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1988
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

التبعية : دراسة لغوية مقارنة == A Contrastive Study of Subordination in Standard English and Modern Standard Arabic

اسم المؤلف: Waadullah Younis Mohammed
اسم المشرف: Yowell Y. Aziz
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1984
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

Articulating revolt through womanism; astudy of Hurston s their eyes were watching god , walkers color purple and kincaids the autobiography of my mother

اسم المؤلف: امنة عدنان عثمان عمر
اسم المشرف: وفاء عبداللطيف زين العابدين
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2017
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

صعوبات ترجمة الجنس من اللغة الانكليزية الى العربية == Problems of Translating English Gender into Arabic

اسم المؤلف: غفران مهند عبد الستار
اسم المشرف: هالة خالد نجم
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

تقصي دور تدريسيي اللغة الانكليزية كلغة اجنبية في تنمية الوعي الثقافي لدى الطلبة على المستوى الجامعي == Investigating The Role of EFL Teachers in Developing Students’ Cultural Awareness At University Level

اسم المؤلف: احمد عبد الواحد محمد
اسم المشرف: حسين علي احمد
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

المطاوعة في اللغة الكوردية مع الاشارة الى اللغة الانكليزية == ERGATIVITY IN NORTHERN KURDISH WITH REFERENCE TO ENGLISH

اسم المؤلف: فاخر عمر محمد
اسم المشرف: حسن علي احمد الجرجري
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

التنغيم كوسيلة للتماسك في اللغة الانكليزية مع الاشارة الى اللغة العربية

اسم المؤلف: داليا ديان النقشبندي
اسم المشرف: محمد باسل قاسم العزاوي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل
مكان الجامعة: الموصل
1 2 3 ... 7