Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 12 out of 37

التنمر المدرسي وعلاقته بالاساءة الوالدية لدى طلبة المرحلة المتوسطة == School Bullying And Parental Relationship on The Intermediate Level Students

Author name: حسين زغير محيسن
Supervisor name: علي عبد الكاظم عجة الشمري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Abstract: التنمر(Bullying) هو سلوك انحرافي وهو ظاهرة عامة يمارسها الافراد باساليب متنوعة ومتعددة, الهدف منها التسلط والاستقواء على الاخرين والحاق الاذى بهم ويظهر عندما تتوافر له الظروف المناسبة, ولهذا السلوك اللاسوي اثار نفسية وجسدية واجتماعية واقتصادية, وان تلك ا | School Bullying and Abusing parental Relationship on the inter mediate level Students : Bullying is behavior diagonally which is a general phenomenon practical by individuals in various ways, and multi - objective for example author it Arianism and Bully
Summary:
References:

بناء بطارية ما وراء الذاكرة للاطفال == Building A Battery Met Memory For Children

Author name: شيماء عبد شرهان عساف
Supervisor name: اسيل عبد الكريم الشمري
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Abstract: استهدفت الدراسة الى التعرف على مستوى ما وراء الذاكرة وفقا لمتغير النوع (ذكور, اناث ) والعمر (9 - 10) سنوات والفروق بين المتغيرين (العمر والنوع ).وقد كانت اداة الدراسة بطارية مكونة من عدد من الاختبارات التي قامت الباحثة ببنائها, وذلك بالاعتماد على انموذج | The study emphasizes on knowing the level the met memory for children as well as has targeted to identify the level of met memory according to sex variable (male, female) and the level the met memory according to the age variable (9 - 10 years) and the di
Summary:
References:

السرعة الادراكية وعلاقتها بالانتباه المنقسم لدى طلبة الجامعة == Perception Speed And Its Relation With Divided Attention For The STUDENTs University

Author name: ندى نضال نجم الزبيدي
Supervisor name: اسيل عبد الكريم مزيد
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Abstract: One of the main reasons to have weakness or defect in students Level is related to there is no care to their scientific abilities and mental capacities, as well as there is no usage to the modern approaches to follow the huge technological and scientific
Summary:
References:

اساليب معالجة المعلومات وعلاقتها بالتفكير الناقد لدى طلبة جامعة واسط == The Methods of Processing Information,And It's Relationship With Critical Thinking For Wassit University Students

Author name: حسنين ابراهيم جوي القريشي
Supervisor name: جميل رشيد تهوم الغزالي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Abstract: نعيش اليوم عالما تتدفق فيه المعرفة من دون انقطاع هذه المعرفة التي تعد نتيجة حتمية للتقدم العلمي والتكنولوجي والثورة المعلوماتية المتسارعة والتطور الهائل في تداول المعلومات ونظم الاتصالات والحاسوب والتي اثرت على مسار المجتمعات ومثلت تحديات كبيرة للعاملين | We live today in a world flows with Knowledge without continually.Which is considered as an absolute result for the Scientific progress, Technology and quick information Revolution, and the great develop in dealing with information and communication Syst
Summary:
References:

الادراك الاجتماعي وعلاقته بالاسلوب المعرفي (التعقيد - البساطة) لدى طلبة الجامعة == SOCIAL PERCEPITON AND ITS RELATION WITH COMPLEXITY - SIMPLICITY COGNITIVE STYLE IN UNIVERSITY STUDENTS

Author name: ريم عبد المطلب جاسم الكناني
Supervisor name: وهيب مجيد الكبيسي | تحسين علي حسين
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References:

التنافر الاخلاقي وعلاقته بالاسلوب المعرفي (الاستقلال مقابل الاعتماد) على المجال الادراكي لدى طلبة الجامعة == Moral Dissonance and its Relationship with the Cognitive Style (Perceptual Field Dependence - Independence) for University Students

Author name: حيدر ابراهيم غضبان الزبيدي
Supervisor name: رشيد ناصر خليفة الهاشمي | فاضل شاكر حسن الساعدي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References:

الاخفاقات المعرفية وعلاقتها باساليب التعلم لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Failure cognitive and its relationship with learning styles among the secondary stage students

Author name: غفران كامل ناصر
Supervisor name: رشيد ناصر خليفة الهاشمي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References:

اساليب المعاملة المدرسية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The Methods of School Treatment and its Relationship to Aggressive Behaviour for Preparatory Level Students

Author name: صبري عبد الله كاظم الركابي
Supervisor name: جعفر عبد كاظم المياحي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References:

التفكير الجانبي وعلاقته بالدافع المعرفي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Lateral Thinking and its Relationship with the Cognitive Motive among the secondary stage students

Author name: اسماء حسن عبد علي الغرباوي
Supervisor name: اسيل عبد الكريم مزيد
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References:

التفكير الاخلاقي وعلاقته بالتطرف الاجتماعي لدى طلبة الجامعة == Moral thinking and its relationship to social extremism among university students

Author name: محسن كصب سميط البدري
Supervisor name: تحسين علي حسين
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References:

الاسلوب المعرفي (اللفظي - التصوري) وعلاقته بالافكار المتضادة لدى طلبة الجامعة == Cognitive Style (Verbal - Imager)And his relationship with opposites Thoughts Among university students

Author name: ميثم مهدي عبد الكناني
Supervisor name: جعفر عبد كاظم المياحي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References:

بناء برنامج تدريبي وفقا لفلسفة النمل التربوية لتنمية المثابرة والتفكير الايجابي لدى اطفال الرياض == Building a training program according to educational ant philosophy to develop assiduity and the positive thinking in the kindergarten of children

Author name: نور عبد الكريم راضي
Supervisor name: تحسين علي حسين
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Wasit
First pages:
Summary:
References:
1 2