Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 50 out of 3,332

مستقبل الهوية الاسلامية في ظل العولمة الثقافية

Author name: خليل نوري
Supervisor name: قوام الدين عبد الستار الهيتي
General topic: Islamic Sciences
Specific topic: Islamic Sciences
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الامام الحارث العكلي واراءه الفقهية

General topic: Islamic Sciences
Specific topic: Islamic Sciences
University: Aliraqia University
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

وصف الجنة والجنان في الشعر الاندلسي : دراسة موضوعية فنية

Author name: شهد عدنان عبد العزيز الجنابي
Supervisor name: فاضل بنيان
Specific topic: Literature
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تاثير انزيمات اللايبز المنتجة من بكتريا المكورات العنقودية الذهبية والمتقلبات في تحليل جزيئات الدهون

Author name: فاطمه عبد الرحمن دوحي
Supervisor name: علي صالح حسين | زهير نعمان حمد
General topic: Biology
Specific topic: Microbiology
Degree: Master
Language: English
University location: Baghdad
First pages:

مضامين البرامج التفاعلية في الفضائيات الدولية الموجهة دراسة تحليلية لبرنامج نقطة حوار في قناة الـ BBC عربي للمدة من 1/1/2016 الى 31/3/2016

Author name: اسيل خالد جاسم
Supervisor name: يسرى خالد ابراهيم
General topic: Media
Specific topic: Media
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

دور المواقع الالكترونية الامنية والعسكرية في ترتيب اولويات الجمهور العراقي ازاء قضايا الارهاب : دراسة تحليلية - ميدانية == The role of security and military websites in prioritizing the Iraqi public on terrorism issues Analytical and field study

Author name: فارس ابراهيم خلف الكاتب
Supervisor name: صباح جاسم عودة الشمري
General topic: Media
Specific topic: Media
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

التغطية الاخبارية لعمليات تحرير الموصل على موقع يوتيوب : دراسة تحليلية لتقارير قناتي فرانس 42 عربية والحرة عراق(- 4152 م - /5/ 4152 م 51 /51/ للمدة من 5 == News coverage of the Mosul liberation operations on YouTube analyzing study of (France 24 Arabic and ALHURRA Iraq) channels reports From 15/10/2016 to 15/1/2017

Author name: فرح خليل محمد
Supervisor name: عبد القادر صالح معروف
General topic: Media
Specific topic: Media
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

المسؤولية المدنية الناشئة عن نقل الامراض المعدية == Civil liability arising from the transfer of infectious diseases

Author name: فاطمة خالد شنيشل
Supervisor name: ابراهيم صالح عطية الجبوري
General topic: Law
Specific topic: Civil Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الجرائم الماسة باقليم الدولة : دراسة في قانون العقوبات العسكري العراقي == Crimes against the territory of the State Study in the Iraqi Military Penal Code

Author name: احمد باهر حمادي
Supervisor name: محمد حميد عبد
General topic: Law
Specific topic: Criminal Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الجهود الدولية في مواجهة الجرائم السيبرانية == International efforts Against cybercrime

Author name: كاميران عزيز حسن
Supervisor name: صلاح عبد الرحمن الحديثي
General topic: Law
Specific topic: International Criminal Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

التعديل الجزئي للقرار الاداري : دراسة مقارنة

Author name: صابرين علاء حسين
Supervisor name: عيسى تركي خلف
General topic: Law
Specific topic: Administrative Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

جريمة استعمال القسوة == The crime of using cruelty thesis submitted

Author name: احمد عبد حميد
Supervisor name: بصائر علي محمد
General topic: Law
Specific topic: Criminal Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

نزع حقوق الملكية الفكرية : دراسة تطبيقية على براءة الاختراع == The dispossession of intellectual property rights Applied study on the patent

Author name: رافـــد كاظم فياض جابر الحميري
Supervisor name: درع حماد عبد
General topic: Law
Specific topic: Civil Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الضرورة في الاجراءات الجزائية : دراسة مقارنة

Author name: مريم خليل ابراهيم جاسم
Supervisor name: محمد حميد عبد
General topic: Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الاثار القانونية للتعهد بنقل ملكية عقار غير مسجل == The legal effects of unregistererd pledge to transfer of property

Author name: فاطمة فلاح سلوم
Supervisor name: درع حماد عبد
General topic: Law
Specific topic: Civil Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الانحباس المنشئ لحق المرور : دراسة مقارنة == The obstruction originator right of passage A comparative study

Author name: علي ياسين لعيبي
Supervisor name: درع حماد عبد
General topic: Law
Specific topic: Civil Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الاثار القانونية للفسخ التعسفي لعقد العمل الفردي : دراسة مقارنة == The Legal Effects of Abusive Resoulution for individual labour contract " Comparative stud

Author name: حسين جابر هاشم الفحام
Supervisor name: مها نصيف جاسم اللهيبي
General topic: Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

النظام القانوني لعقد اجارة الخزائن في القانون العراقي : دراسة مقارنة == The Legal System for the lease of safes contract in Iraqi Law (Comparative Study

Author name: خميس علاوي بدن
Supervisor name: مها نصيف جاسم اللهيبي
General topic: Law
Specific topic: Civil Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الضبط الاداري في نطاق الصحة العامة في العراق == Administrative control in public health in Iraq

Author name: فيـــصل جبــر عباس
Supervisor name: عيسى تركي خلف الجبوري
General topic: Law
Specific topic: Administrative Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

النعمة والانعام في الفكر الاسلامي واثرهما في السلوك الانساني

Author name: عمر احمد ابراهيم
General topic: Islamic Sciences
Specific topic: Islamic Law
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الاخبار عن المستقبل في الحديث النبوي الشريف ضمن الكتب الستة : دراسة تحليلية

Author name: شهيد كريم فليح
General topic: Islamic Sciences
Specific topic: Religion Basics
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الترجيحات الفقهية لابن عقيل البغدادي في الحدود من خلال كتاب الانصاف : دراسة مقارنة

Author name: جمال مهدي صالح
General topic: Islamic Sciences
Specific topic: Islamic Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الثواب والعقاب في الكتب السماوية الثلاثة : دراسة مقارنة

Author name: واثق عبد الرزاق عبد المجيد المحمدي
Supervisor name: شاكر محمود الهيتي
General topic: Islamic Sciences
Specific topic: Religions
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:

اثر الثقافة الغربية في ادب جبران خليل جبران

Author name: هديل نشات اسود العبيدي
Supervisor name: سحاب محمد رشم الاسدي
Specific topic: Literature
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

الاعمال والاهمال النحويان في القران الكريم == Validating or neglecting Grammatically in Holy Koran

Author name: عادل غانم طعمة
Supervisor name: خديجة عبد الرزاق الحديثي
Specific topic: Language
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The meaning of validating is a grammatically term, and that is what caused changes in the last of words, and the working term may be verb at most, or may be name or character. The neglecting is leaving that work in working term for some reason or lack of work conditions if it was working with specific conditions, the neglecting may be in the original word that mean, the word is not working in origin, it is against validating or it’s the opposite. This subject Examines in these terms (working or neglected) based on what came in the holy Koran, evidence and examples, and not extrapolated inventory, and as required by the foundations of scientific research came as follows : 1 - Introduction : Brief Outlining for the explanation and illustration of research, and we thanks who proposed the topic of our elders, and the our reason for selecting him, and we thanks who cooperating with us in this search.2 - Foreword : Manipulating the two terms ( Validating and neglecting) in grammatically and traditionally means as well as in Arabic grammar. 3 - Chapter I : studying validating and neglecting in Arabic grammar and synonyms of terms, and what they based on of Arabic grammar assets, and types of factors.4 - Chapter II : Manipulating the verbal factor (verb and name) as receipt in holy Koran, and its mentioned in few non - famous readings. And its manifests from the holy Koran and what's agreed of grammar books.5 - Chapter III : deals with verbal factor ( working characters) and on the basis of previous chapter itself.6 - Chapter IV : examines the moral factor, and deals with the grammar means and clarify them, and we put with him dialectic cases for factor.7 - Chapter V : deals with characters always grammatically neglected, and also based on holy Koran in its meaning and the examples of explanation and study.8 - Conclusion : It is an Abstract for the study, and summarization of research results.9 - list of references and resources : books, or research, or thesises, or magazines, we use or adopted in our study. We completing this study as a part of the requirements for doctorate degree in Arabic language Department, from College of Language and Koran Sciences at the Islamic University / Baghdad, under the supervision of Prof. Dr. Khadija Abdul Razzaq al - Hadithi, great thanks for her distortions and evaluation for mistakes, and the developed Platform that we use as a guide for us, and I thank her once again, and I thank all elders, our friends who helped us in completion of this work and God who is the conciliator

ايات الوعد والوعيد بين السور المكية والمدنية : دراسة بلاغية

Author name: ئاوات باقي محمد
Supervisor name: صالح احمد رشيد
Specific topic: Rhetoric
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The research of promise and threat between the verses of Mecca and Madina and assessment between two different times and places especially in terms of rhetoric has reached the following conclusion : * - In terms of the meaning of the texts, assessment have been made between two different times and places which starts at early times of revelation of Quran to the end of the revelation and it is between two different cities in traditional, and it is clear that the beanties of the meanings of the texts have been shown in threats and promise verses in both eras in terms of the difference between the sounds of words within the contexts of the verses which they have carried, and the hidden purposes appear which have more effect on the receiver or the hearer, and this has been discussed by the linguists and rhetoricians. * - assessment of the texts has been made in terms of the way of expression and difference between the sounds of the verses of Mecca and Madina, because it is clear that the way of expression is one of the fields of conveying the purposes in arranging and poetizing the words, so arranging and poetizing words is one of the characteristics of apparent rhetorics of Quran which has used it in the fields of conveying the purposes, so the diference between the times and the places esulted in creating difference in context of the way of expressing the words between the promise and threat verses in Mecca and Madina in terms of tenderness and violence of the words while expressing the sounds of the words when they are expressed within the sentences of the verses, we see that the words in the verses of Mecca have severe sounds in vibration within the vocal Cords .these verses are frightening and have lightening and they have strong bells while threatening people with the fire. Compare to the verses of Madina which are comfortable when it is talked about the Paradise and its rewards this difference in the verses of Mecca appears more in the shortness of the verses and using the letters in throat which are hard in expression, but the sound of the words of Madina verses are calm and tender. Having a tender bell which are more reliever to soul while hearing them, and this is because of the length between the verses and using the tender letters in mouth the verses and using the tender letters in mouth which are open and tender in expression.* - introducing and distinguishing the images between the verses of Mecca and Madina,this difference between the Images has been shown through the science of illustration which is one of the sciences of rhetoric by making use of the two parts of this science which are similarity and metaphor . through this science the study and assessment of the images within the contexts of the verses,it has been shown that the images within the verses of Mecca have depended on metaphorical subjects for conveying the purposes to the reciever, in which in metaphorical subjects there is mon field for drawing the images and showing the beauty of paradise, and horror and the of punishment in the hell ,in which the verses of mecca depend eore mqnd, imaginátion and contemplation for drawing the i - aye{ and conveying the purposes to the reciever or uhe hearer of the promise and threat tdxts, bnt the texts wrthin the chapters nf madina depend more on compound images ,and the images are drawn through sen sory imayes and this for embodiment of conte - platikn images and drawing drawing decorated im!ges of the paradise as weln as drwing Deformed ilages of the hell ,and conveying the meaning to the hearer in a clear wa9 while hearing and reading the texts of the promise and threat verses

ايات الخلق : دراسة دلالية

Author name: مصطفى فرحان عبد الرحمن
Supervisor name: رشيد عبد الرحمن العبيدي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: By the name of Allah the Most Gracious the Most Merciful AlQuran is the holy speech of Allah that commanded us to study its verses by understanding its terms and its meaning .]from this concept wished to study verses of AlQuranWitch considered sours of all sciences .As I joined the higher studies to get the master degree in the Arabic language , God helped me to make this wish true by DR : : Rasheed Abd Alruhman Alubeidi .The president of college of Arabic and Quran sciences Who choosed the title of this thesis in titled : { verses of creatures } By verses of creatures I meant the verses which talking about creation. As creation of the sky ,earth and universes .I mad this thesis in two chapters with an introduction and a conclusion . The introduction is to determine the aims of this research and the reason that led to choose it as subject of this thesis . Chapter one is devoted to study the meaning of the term : ( to create ) in the Arabic language and Quranic expression , and L illustrate the semantic development factor on the term ( to create ) .I studded the terms that indicating to creation in the Quran . In the chapter two attempt to study the subject of creatures which are : 1 - the creation of the sky and the earth .2 - the creation of angles and jinn .3 - the creation of water ,plants and animals.4 - the creation of man .The research ends with a conclusion indicating its final academic results . Mustafa - f - Abdul AllRuhman Arabic dep College of Arabic language and Quran sciences .

نظرية معاني النحو بين المنهجية والاجرائية في فتوح الغيب للطيبي (ت : 743هـ)

Author name: احمد جاسم محمد
Supervisor name: دريد حسن احمد الصالح العبيدي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: Praise be to Allah, and peace and blessings be upon His Prophets and Messengers, Our beloved prophet, Muhammad, and his family and companions ... and after : After looking at what has been written about the Arab prose, it was formed with the vision of a researcher, that the Arab prose has suffered in the long eras of the symptoms of pens seekers, and the departure of most of the studies to the hair, remained many aspects of prose hostage stomachs of old books.This study has teamed in the preface, three chapters, introduced the concept of the boot image in graphic language, when critics, old and modern, and the definitions of terms title, he knew the term efficiency, art and prose. Then singled out the first chapter aesthetics graphic images, has been divided in three sections : the first of which dealt with the aesthetics of simulations images in the messages and speeches and signatures. While addressing the second topic aesthetics of metaphor in the letters and in speeches and signatures. And the third on the aesthetics Alknaiah images in letters and speeches and signatures as well. The second chapter Me examine the effectiveness of the image in the embodiment of the moral perceptions, has been split on the three sections : . The first dealt with the effectiveness of image simulations in the embodiment of the moral perceptions in the letters and speeches and signatures. The second section has been allocated to the effectiveness of the metaphor in the embodiment of the moral perceptions in the letters, speeches and signatures. The third section dealt with the effectiveness of the images Alknaiah in the embodiment of the moral perceptions in the messages and speeches and signatures. Chapter III was devoted to the study of the effectiveness of graphic image in the diagnosis of inanimate objects and moral perceptions, it has been split on the three sections : . The first dealt with the effectiveness of simulations images in diagnosis in the art of the messages and speeches and signatures

الدرس اللغوي عند الدكتور عبد الكريم مجاهد : عرض وتقويم == The linguistic lesson in Dr. Abdul Karim Mujahid / presentation and evaluation

Author name: رنا علي حسين
Supervisor name: يوسف خلف محل العيساوي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: Praise be to Allah, Lord of the Worlds, and prayers and peace be upon our master Muhammad and his family and companions and those who followed them with charity to the Day of Judgment.Knowledge of Arabic science that guided the attention of the mother from early to all of them and the extrapolation and classification and recovery and investigation (early and won the extraction of assets and graduation, the late won the acceleration of assets and construction.And this message stands at the knowledge of the flags of modern Arabic, which is (Professor Dr. Abdul Karim Mujahid), who knew his research and useful investigations, which touched the constants and controls of the science of Arabic, and is evidence of the methods of the people of this science, and their ways to build knowledge, And their methods in analyzing the way the Arabs in their tongue and their speech and methods of writing speech and uses, and the realization of the purposes and verses and address their philosophy in exploring the causes of linguistic phenomenon and the extraction of assets and explanations, and set them in laws easy to pick up and rely on.This thesis contains an introduction, a preface, and five chapters, and its conclusion. The preface was titled (Prof. Dr. Abdel - Karim Mujahid : his biography and its course). The first chapter, entitled : Prof. Dr. Abdul Karim Mujahid, Translation, included three investigations.The first is his method of authorship, the second is his methodology in the investigation, the third is his method of translation, while the second chapter is entitled "Fundamentals of grammar".The Holy Quran is the main source of modern and honorable words of the Arabs.The third chapter was entitled "Authenticity of the Grammar" and included four topics : the Syriac role, the Greek role, the Indian role, the expression and the issue of vulnerability.The fourth chapter includes the linguistic study. And it is in two sections : the first included the word and the meaning and the second phenomena to dialect. The fifth chapter is entitled "The study of the sciences", which is in three subjects. The first one includes the subject of linguistics and other sciences, the second includes linguistic duplication, and the third is the Arabic lexicon. And then the conclusion in which I summarized the most important findings with an annex to the documentation, with a list of sources and references are many and varied

الاحالة واثرها في تماسك النص احاديث الدعاء فــي الصحيحين انموذجا == And their impact on the coherence of the text The hadeeths of du'aa 'in the Sahihin are examples

Author name: رند قيس هادي
Supervisor name: هناء محمود اسماعيل
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: Praise be to Allah, the Lord of the Worlds, the house of the book with a clear Arabic tongue, and prayers and peace be upon the honorable messengers, Muhammad and his clean family, and his companions and the people who followed their guidance and followed them to the Day of Judgment.The language of the Holy Quran is preserved forever and ever. When our former scientists realized this close connection between the language and the true religion, they turned their attention to its collection, and its origins and elements were destroyed. They studied and categorized it based on the sources of this main language, namely : - The Holy Quran. - The Hadith. - And the words of the Arabs Alshasha (poetry and prose).However, the second source (the Hadith) did not enjoy what the other two sources (the Holy Quran and the Arabs) have received from research and study. Therefore, some researchers in modern times have directed their efforts towards the language of Hadith, The purpose of this thesis was to link the second source of the Arabic language (Hadith) with one aspect of modern text science, and to study a textual phenomenon in the hadeeth of the Prophetic Prophets.The study of text is a series of evolutionary and methodological developments in the study of language, a new form of dealing with the linguistic phenomenon, a modern vision of the human tongue, and a new approach that stands at the most important criteria of text formulation. It studies the language as a whole unit rather than successive sentences. To find rules and mechanisms in which the text of speech is proven, and its parts are connected to one another, using the contextual structure that guides these texts in some cases.As well as the reasons for the cohesion of this text or that, and coherence, and the tools and means that contributed to the achievement of this coherence.So I wanted to apply a phenomenon of the phenomena of this modern science, namely, "the phenomenon of referral" in the Prophet's Prophetic Traditions, the title of the message : (Referral and its impact on the cohesion of the text (Ahaadeeth du'aa

ضمان ســلامة المــلاحة الجوية فــــــي القانون العـــراقي == Ensuring The Safety of Air Navigation in Iraq Law

Author name: سمـــير داود عــبد
Supervisor name: فاروق ابراهيم جاسم
General topic: Law
Specific topic: Commercial Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تساهم الملاحة الجوية بدور فعال في التطور الاقتصادي والاجتماعي للدول، وذلك بتذليلها المسافات الشاسعة في مدة زمنية قصيرة تحققه الطائرة باعتبارهواسيلة نقل اساسية في الطيران المدني والتجاري ومظهرا بارزا لمدى تطور صناعة الطيران، وامام استئثار الطائرة بالسرعة الفائقة في نقل الاشخاص والبضائع تعجز عن توفيره وسائل نقل اخرى، كان لا بد من تنظيم اليات معينة لضمان سلامتهواسلامة من فيها من ركاب وبضائع، لذلك سعت الاتفاقيات الدولية والتشريعات الوطنية ومنها التشريع الوطني العراقي، الى التركيز على العديد من الجوانب المهمة التي تعنى بسلامة الملاحة الجوية، ومنهواجوب حصول الطائرات على شهادة صلاحية للطيران صادرة عن دولة تسجيل الطائرة لمعرفة مدى امتثالها للمتطلبات الاساسية الواجب توفرها في الطائرة، اذ تعتبر هذه الشهادة حجر الاساس في ضمان سلامة الملاحة الجوية. فضلا عن ذلك ما تشترطه الاتفاقيات الدولية والتشريعات الوطنية على ضرورة توافر شروط معينة في الطاقم الجوي الذي يعمل على متن الطائرة، من خلال حصولهم على شهادات واجازات تمنح وفقا لمعايير دولية معينة، تؤكد كفاءتهم، وصلاحيتهم، ومقدرتهم على تشغيل الطائرة واتمام الرحلة الجوية بامن وسلامة، ونظرا لطبيعة البيئة التي تعمل فيها الطائرة وهي الفضاء الجوي، وبعدها عن سطح الارض وعن الرقابة المباشرة لسلطات الدولة عليها اثناء الرحلة الجوية، كان لا بد من وجود سلطة تعمل على حفظ النظام في الطائرة، لذلك منحت هذه الاتفاقيات والتشريعات الوطنية سلطات واسعة لقائد الطائرة، فهو الذي يتولى مهمة قيادة الطائرة، والاشراف على الطاقم الذي يتولى تنفيذ المهام الفنية، والخدمية اللازمة لعمل الطائرة في الفضاء، وله سلطة الاشراف على الركاب واتخاذ القرارات الملائمة اذا ما تعرضت الطائرة لظروف طارئة. ومن الجوانب الاخرى التي سعت الاتفاقيات الدولية والتشريعات الوطنية الى تنظيمها، هو ضرورة وجود اشخاص تعمل على تحقيق الفصل بين الطائرات وتحافظ على تسهيل وانتظام تدفق المرور الجوي وتزويد قائد الطائرة بالخدمات، والمعلومات اللازمة لسلامة الرحلة الجوية، ويعرف هؤلاء الاشخاص بمراقبي الحركة الجوية، لذلك حاولنا في بحثنا هذا تسليط الضوء على اهم الشروط الواجب توفرها فيهم والواجبات الملقاة على عاتقهم | Air navigation plays an active role in the economic and social development of states by overcoming the vast distances in a short period of time achieved by aircraft as a basic transport vehicle in civil and commercial aviation and a significant manifestation of the evolution of the aviation industry, and the rapid capture of the aircraft in the transport of persons and goods which is unable to be provided by other means of transport, certain mechanisms have had to be organized to ensure their safety and the safety of passengers and cargo. International conventions and national legislation, including Iraqi national legislation, have therefore sought to focus on many important aspects which is concerned with the safety of air navigation, including the fact that aircraft must obtain a certificate of airworthiness issued by the state of registry of the aircraft to determine compliance with the requirements essential to be provided on the aircraft, which is a cornerstone in ensuring the safety of air navigation, In addition to what is required by the conventions international and national legislation on the need for certain conditions in the air crew working on board, by obtaining certificates and license granted in accordance with certain international standards, confirming their competence, their suitability and ability to operate the aircraft and to complete the flight safely, with regard to the nature of the environment in which the aircraft operates, the airspace, and the far - distance from the surface of the earth and from the direct control of the state authorities during the flight, there must be an authority to maintain order in the aircraft, so these conventions and national legislation have given broad powers to the pilot of the aircraft, who is responsible for the task of commanding the aircraft, supervising the crew that implements the technical and service tasks required for the operation of the aircraft in space, and has the authority to supervise passengers and make appropriate decisions if the aircraft is exposed to emergency conditions. Other aspects that international conventions and national legislation have sought to regulate are the need for persons working to achieve the separation of aircraft it shall maintain the facilitation and regularity of the flow of air traffic and provide the commander of the aircraft with the services and information necessary for the safety of the flight, and shall identify such people with air traffic controllers, so in our search, we have tried to highlight the most important conditions that must be met and the duties incumbent upon them.

حدود اختصاص القضاء الدستوري == The Idea of self Restrictions in Judicial Review - A comparative Study -

Author name: احمد عبد السلام عبد الدائم
Supervisor name: حسين جبر حسين الشويلي
General topic: Law
Specific topic: Constitutional Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تناول الباحث دراسة حدود اختصاص القضاء الدستوري ـــــ دراسة مقارنة ـــــ لكل من الولايات المتحدة الامريكية ومصر والعراق، لما لهذه الدراسة من اهمية بما تتضمنه من ضوابط تؤدي الى نجاح القضاء الدستوري وازدهاره، حيث يتقيد الاخير بهذه الضوابط عند مباشرة اختصاصه في الرقابة على دستورية القوانين، وذلك ضمانا لعدم احتكاكه بالسلطات العامة سواء السلطة التشريعية ام السلطة التنفيذية، ولمنع الدخول مع اي منها في معركة غير متكافئة، ومن اجل ان تبقى هذه الضمانة ضمن اطارها الفني القانوني دون الدخول في الملائمات التشريعية التي يختص بها المشرع، حيث ان دراسة حدود اختصاص القضاء الدستوري يعتمد اساسا على مبدا الفصل بين السلطات، والذي يقوم على اساس وجود السلطات العامة الثلاث التشريعية والتنفيذية والقضائية، والتي حدد الدستور لكل منها حدود اختصاصهوارسم لها طرق عملها، فلا يجوز لاي منها ان يتعدى هذه الحدود، والا اتسم عملها بعدم الدستورية. | The researcher addressed the study of the limits of the jurisdiction of the constitutional judiciary A comparative study of the United States of America, Egypt and Iraq, because of the importance of this study, which includes the controls that lead to the success and prosperity of the constitutional judiciary, where the latter adheres to constitutionality of these controls when the exercise of its competence in censorship The laws, so as to ensure that it does not engage with the public authorities, either the legislature or the executive branch, and to prevent entry with any of them in an unequal battle, and to keep this guarantee within their legal technical framework without entering into the legislative acts of the legislator, since The study of the jurisdictional limits of the constitutional jurisdiction depends mainly on the principle of the separation of powers, which is based on the existence of the three legislative, executive and judicial branches of government, each of which defines the limits of its jurisdiction and its methods of work, none of which may exceed these limits,or its functioning of unconstitutionality

النظام القانوني لعقد بناء السفينة == Legal regime of shipbuilding contract

Author name: نور حسين علي
Supervisor name: درع حماد عبد | فاروق ابراهيم جاسم
General topic: Law
Specific topic: Civil Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The ship is one of the most important means of transport in recent times, as it plays an active role in the field of transport of various go Sea transport by the years takes the most part in the field of international trade. This extensive use of the vessel has resulted in the creation of written and customary rules of law relating to the different aspects of the ship, Whether in its construction, lease or sea voyage. Various aspects of these aspects have been studied and some have been regulated. However, the aspect that did not take part of the legal organization and the jurisprudential studies is the aspect related to the contract of construction of the ship. And increase the importance of research on this subject in Iraqi law because of the lack of regulation of these rules in Iraq.Hence the importance of this study in the elaboration of the legal provisions for the contract of building the ship. The subject has been addressed through three chapters , In view of these developments, we have decided to discuss the contract for the construction of the vessel, which has not been dealt with by our Iraqi legislator until nowWe have started the subject with a statement about the contract of building the ship by looking at the definition of this contract by looking at the images of its construction. We also identified the current method and through which the contract was defined and the most important legal characteristics. The nature of this contract and then we discussed the pillars of the contract of construction and all this in the first chapter of the letter. The second chapter of the letter we devoted to discuss theobligations of each of the parties to the contract of building the ship, we discussed the obligations of the builder and there were three main obligations, namely building the ship in a navigable manner and then delivered and finally committed to ensure the hidden defects, The first part of the chapter, the second section we have allocated to the statement of obligations of the second party (student construction). Including the obligation to pay the price and receipt, and then we discussed the penalty imposed on the construction student in the case of one of the obligations imposed on him. In the last chapter of the letter, we discussed the liability of the ship builders by means of the responsibility and the means of payment in the first section and then the penalties incurred by the builder, which is compensation and dissolution in the second section of this chapte Finally, we have included model shipbuilding contracts to be more precise

التفسير التحكيمي لعقد التجارة الدولي == The Arbitral Interpretation of International commercial contract

Author name: احمد رعد عباس
Supervisor name: درع حماد عبد
General topic: Law
Specific topic: Private International Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يعتبر التحكيم الدولي القضاء الاكثر شيوعا لحل المنازعات التي تحصل في علاقات تجارية دولية , فمعظم الشركات في الوقت الحاضر لا تبرم عقد الا اذا كان يحتوي على بند تحكيمي , يتم فيه تحديد القانون الذي سوف يطبق على النزاع المعروض واختيارالاجراءات المناسبة لكي يطبقها المحكم , الا ان هذا الوضع هو ليس دائما , فكثير ما يترك الاطراف هذه المسائل دون تنظيم , مما يعني ذلك اثارة اشكال اخر يتعين على المحكم ان يقوم بحله , وهو لا يقوم باختيار الحل المناسب , كاختيار القانون الذي يحكم العقد او اختيار القواعد التفسيرية المناسبة , الا تلك التي تتفق مع النية المشتركة للاطراف , ومع ذلك قد يختار الاطراف قواعد تفسيرية معينة لكي يتم تفسير العقد على اساسها , الا انه فضلا عن ذلك قد لا يتقيد المحكم بها , كما لو كانت هذه القواعد لاتخدم واقع التجارة الدولية كما لو كانت , تؤدي الى ابطال العقد , فيستبعد المحكم القانون الذي يتظمن مثل هذه القواعد , لكي يقوم بتطبيق قانون اخر تكون قواعده اكثر ملائمة مع التجارة الدولية , كما لو كانت القواعد التفسيرية التي استبعدها تؤدي الى ابطال العقد , والعلة التي يستبعد المحكم مثل هذه القواعد التفسيرية , تتمثل بكون عقود التجارة الدولية لاتبرم بسهولة , وانما تسبقها مفاوضات وجلسات متعددة بين الاطراف , مما يعني نفقات ومصاريف تنفق على العقد قبل ابرامه , كما ان اعادة البضائع مثلا نتيجة بطلان العقد يكون ايضا مكلفا وقد يؤدي ذلك الى تلفها , فيستحسن المحكم ان يستبعد مثل هذه القواعد , ليطبق قواعد اخرى تحكم بصحة العقد , ومن جانب اخر قد لا تؤدي القواعد التي اختارها الاطراف الى ابطال العقد, وانما تكون قاصرة عن تفسير كل بنود العقد , فيمكن للمحكم ان يقوم باستبعادها لكي يقوم بتطبيق قواعد تفسيرية لقانون اخر, يكون بامكانها فهم هذه البنود العقدية , ولا بد من الاشارة الى ان سلطة المحكم في تفسير العقد لا تقتصر على جزء واحد منه , وانما تشمل العقد في جميع جوانبه , منذ صدور الايجاب ومدى اعتباره ايجاب ام لا, الى تنفيذ العقد وهل تحقق اخلال نتيجة لتنفيذ العقد؟ , وما هي درجة الاخلال ؟ , انتهاء الى النتائج والاثار التي يرتبها ذلك الاخلال , كل ذلك يكون محل تفسير للمحكم , ويكون له الكلمة الفصل فيه , كما لو حصل تغير في ظروف العقد او تحقق ارهاق لدى احد الاطراف , فما هو المعيار الذي سوف يتخذ على اساسه تحقق الارهاق, فان تحقق هذا الارهاق او تغير الظروف يدخل تحت سلطة المحكم ومدى تفسيره لهذه الظروف لكي تعتبر قد حققت ارهاقا . | Arbitration is considered as the best way to solve the disputes arising in the international commercial relations. Currently , most companies do not inter into international commercial contracts, unless they contains arbitration terms. Those terms , mostly , denote to the applicable substantive and procedural law chosen by the parties for the contract. However, this is not always the case. Some times the parties don not mention the applicable laws and leave that to the arbitral tribunal. In this case , arbitral tribunal has the discretion to chose the applicable law and the interpretative rules of the contract , but its discretion is restricted by the intention of the parties. Parties intention, as a restriction on the arbitral tribunal discretion, does not take in consideration if it leads to a law or an interpretative rules that do not comply with the nature of international commercial. For example , if the intention of the parties directed to apply a rule which lead to invalidity of the contact , the arbitral tribunal can leave this intended rule and choose another rule which lead to the validity of the contract. The reason behind granting such a discretion to the arbitrator is the special nature of the international commercial contracts concern the complexity of the conclusion and the performance of such contracts. To conclude the International commercial contracts there must be a long and complex negotiations holding by many parties and sessions which need high expenses, as for the invalidity of the contract it may lead to unprepared damage. In such cases it preferred that the arbitrator exclude the intended rules and choose another rules to save the contract. On the other hand, the chosen rules, sometimes , do no not efficient to interpret the whole terms of the contract, which force the arbitrator to apply interpretative rules from another law which can fill the gap in the chosen legal rules. It is to be mention that the authority of the arbitrator in the aspects of the interpretation of the contract does not limited to one part of it , but increase to the whole contract in all its stages starting from the offer and its conditions to be considered as an offer through the performance of the contract, the breach of the contract , to the results and consequences of that breach

النظام القانوني للاسهم او المقدمات العينية == The Legal System of Stock or Introduction In Kind

Author name: قتيبة فرحان عويد
Supervisor name: فاروق ابراهيم جاسم
General topic: Law
Specific topic: Commercial Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: Stock means or introductions in kind as non - cash funds are cash, are offered by one of the founders or by them all in Exchange for a number of cash equity value that they own in the company's capital contribution, these funds are the basis upon which to establish the company and Increase its capital and return those shares is not without flaws are increasing valued this increase are fake no basis to exist, which lead to an unreal picture of the company's capital contribution, thus fooling the audience underwriters , As well as different corporate laws in, determining the basis upon which the founders in their behaviour during the establishment stage, for example specifying a time share ownership transfer in kind to the company owes the contribution still lacked legal authority in her actions, because it is still in the making, but Stock - inkind discriminates from the rest of the other stocks as exceptional and only submitted to company founders, and do not expose to the public offering, which announced the founders as well as they are subject to legal organization assessment procedures for determining monetary value represented in the company's capital contribution. A number of conditions stipulated by the Iraqi legislature in corporate law in force 21 of 1997 amended by order number 64 of 2004 by the Coalition Provisional Authority, presumably achieved when making stock or deposits in kind including limitation on the founders and that during Foundation, as well as the principle should be accountable; they are often offered for sale, transferred to the custody of the company contributing with not allowing the author asked to enter company edema, and other conditions must be fit for the company to achieve its goals, and pain Shared within the legally permitted for subscribe, It follows the stock offering in kind among the legal consequences, including being subject to several stages in their assessment, So it need to a Committee to assess the value of the shares or deposits in kind, but this is not definitive, since the Commission must present a report at the founding meeting of the joint stock company When the vote on the draft joint stock company establishment procedures, a report prepared by the Commission, founding members are also subject to Commission legal question in case their manipulation in stock value inkind, that provided most of the legal.

سلطة القاضي الجزائي في قبول الدليل الالكتروني == the judge's authority in accepting the electronic evidence A comparative study

Author name: مروى عبد الواحد حسن
Supervisor name: بصائر علي محمد
General topic: Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The evidence constitutes extreme significance in the field of penal proof as it is the means through which the crime can be detected and its attribution to its criminal with merging new techniques of felonies which are committed by electronic technologies that the traditional evidence may not be useful for such techniques beginning from being originated from electronic virtual media which requires evidence appropriate with such electronic technique and the virtual media from which it originates. Therefore, the judge's penal dealing with the e - evidence became necessity and sometimes vital; particularly, the modern criminality policy allowed to apply the state of art scientific advance requirements to show the fact. So, the judge is not bound with the legal facts but they have the right to have an access to everything leading to assist the judge to form any idea. Accordingly, we attempted to identify the extent of the judge's authority if accepting this evidence and whether such electronic evidence has the evidencing power and effectiveness in such a way to affect the judge's personal satisfaction for ordering their judgment.According to the trouble related with this issue, we divide this study into three chapters. Chapter one adopts the concept of the electronic evidence in three themes : the first one gives definition of the e - evidence and its characteristics and types. The second one shows the selfness through its distinction from the electronic document. The third theme considers the scope of the electronic evidence through studying the electronic felony as it is the electronic felony scene as well as the traditional one.It has been revealed to us that it has several characteristics which distinguish it from the traditional evidence so it needs to an expert to deal with. It is, also, clear that its role is not limited to prove the electronic felonies but it stretches to prove the traditional crimes.Chapter Two addresses the judge's authority in concluding the e - evidence; however, the evidence, in general, is a tool for attaining the fact which automatically appears and it requires to be extracted via lawfully restricted procedures. Since such procedures implies prejudice to the individuals' rights and freedoms. So, this Chapter includes three themes. The first one discusses the tangible procedures which are demonstrated in visual inspection. The second one considers theApersonal procedures where we consider the electronic testimony and then the electronic expertise as it has a role that might be decisive in such sort of evidence. We explain in the third theme how to extract the evidence by state of art technologies as they have key role in obtaining the electronic evidence and that is demonstrated partly in monitoring the electronic visual and audio communications and then the visual and audio monitoring on the persons.Chapter Three goes through the judge's authority in accepting the electronic evidence based on the concept of the judge's satisfaction and the limits of this principle. Then we explain the extent of the judge's satisfaction of the electronic evidence through showing the value of the electronic evidence and the extent of its effect on the judge's conscience in forming his/ her idea as the judge would have the freedom in assessment. Whatsoever the electronic evidence is credible, the e - evidence needs judicial sense which is realized only by the judge so the judge must have electronic technology knowledge so that he/ she can learn and how to deal with such situation.Through hereby study; we conclude that most penal legislations including Iraqi legislation do not explicitly stipulate the electronic evidence; however, it has been endeavored for accepting the electronic evidence before the judge and consider it just secondary link that shouls be supported abd backed by other proofs.

تدرج القواعد القانونية التي تحكم العقد في القانون المدني == The Progression of the legal Rules that govern the contract in the civil law

Author name: هناء صالح خربيط الدليمي
Supervisor name: درع حماد عبد
General topic: Law
Specific topic: Civil Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ان هذه الدراسة تتناول موضوع تدرج القواعد القانونية التي تحكم العقد في القانون المدني , وهو محاولة متواضعة لتنظيم فكرة التدرج ضمن اطار قواعد القانون الخاص , فهذه الفكرة ليست بدعا من الافكار , وانما هي موجودة داخل النظام القانوني في الدولة , وما هذه الدراسة الا لتنظير هذه الفكرة ضمن اطار القواعد التي تحكم العقد. فالعقد تحكمه ثلاث قواعد وهي ( التشريع , والعرف , والاتفاق) وهذه القواعد اثنان منها خارجية وهما التشريع والعرف وواحدة هي قاعدة داخلية وهي الاتفاق , فالاخيرة تحكم العقد من داخله ومن خارجه , وهذه القواعد لا تكون في مرتبة متساوية , وانما تتدرج فيما بينها فتعلو كل قاعدة على الاخرى , مستندة في ذلك الى صفة القاعدة التي تحكم العقد , فسمو القواعد التي تحكم العقد على بعضها البعض يكون من خلال معايير , تجعل من كل قاعدة تعلو على قريناتها من القواعد الاخرى , وهذه المعايير هي صفة القاعدة التي تحكم العقد فيما اذا كانت امرة او مكملة , بالاضافة الى المعيار الموضوعي الذي يقضي بان القاعدة كلمزاادت في عموميتها ارتقت سلم هرم القواعد القانونية التي تحكم العقد. ان الاساس الذي يستند اليه في سمو القواعد القانونية التي تحكم العقد هو القانون , ونقصد بالقانون هنا هو التشريع , فلولا نص المشرع على تلك القواعد لما امكن القاضي الرجوع اليها لاعطاء الحل الامثل للواقعة المعروضة عليه , وكذلك فان هناك اساسا عمليا يركن اليه لتبرير فكرة تدرج القواعد القانونية التي تحكم العقد , والذي يكون مقتضاه هو ان التشريع لا يمكن ان يعطي الحل لجميع الوقائع وانما يبقى قاصرا عن ذلك بسبب التطور المستمر للمجتمع , وبالتالي فان وضع قواعد عدة يكفل للقاضي ايجاد افضل الحلول للنزاعات التي تعرض عليه , وعليه كان اللجوء الى القواعد العرفية وقانون الارادة خير وسيلة لسد هذا القصور في التشريع . لذلك فان بحث هذا الموضوع يقتضي منا عرض النصوص الخاصة بالعقود المسماة , واستعراضها بطريقة تسهل معرفة مواطن تدرج القواعد التي تحكم العقد, ومدى امكانية وضع سلم موحد ينظمها . | This study deals with the Progression of the legal Rules that govern the contract in the civil law. This modest try is to grade and organize the progression idea within the frame of the private law rules . This idea is not or innovated idea because it has already existed in the State Legal System . However , this study is to find a theory for this idea within the frame of rules that govern the contract. The contract is governed by three rules ( legislation , norms and agreement). While legislation and norms considered as external . The third rule ( the agreement ) is the only base that can be considered as external and internal as it govern the inside and the outside part of the contract. These rules are not graded on the same level . The progression differs according to the character of the rule that govern the contract . Certainly there are some criteria we can follow to give the rule its character as main or subordinate rule . In addition to that there is the subjective curriculum which illustrate that when the general feature of the rule getting higher it gains higher step in the hierarchy of the legal rules that govern the contract. The law itself is the base to decide the highness of the legal rules the law also referred to the legislation . The contexts mentioned by the legislator enable the judge to use them as reference and give the best judgment to the cases in front of him . It also provides a practical base to justify the progression of the legal rules that govern the contract . This justification illustrate that the legislation is still unable to find solution for all the facts because of the on going development of the society . As a result the variety of rules makes the judge able to find the best solution for the conflict in front of him. As a result the research in this subject need to refer to the texts of the mentioned contract . Also to explain them in order to facilitate the identification of the points of progression of the rules that govern the contracts the possibility of making a unified scale to organize them

المخالفة الجوهرية في اتفاقية فيينا للبيع الدولي للبضائع (1980) : دراسة مقارنة == Fundamental Breach in the International Contract of Sale of Goods According to Vienna Convention of 1980 (Comparative Study)

Author name: حفصـــــة بشـــــــير محمـــــود
Supervisor name: علي فوزي الموسوي
General topic: Law
Specific topic: Commercial Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ان فكرة المخالفة الجوهرية غير معروفة في دول عديدة ومنها العراق ومصر ، بيد انها تجد احكامها في اتفاقية لاهاي للبيع الدولي للمنقولات المادية (1964) والتي كانت قد استمدتها بدورها من التفرقة الموجودة في القانون الانكليزي بين الشرط (condition) والضمان (Warranty) . بيد ان اتفاقية فينا اقامت لهذه الفكرة نظاما جديدوامبتكر يتعين بحثه وتحليله دون التاثر بمصدره .وقد تاثرت اتفاقية فينا ببعض الانظمة الوطنية والمبادئ السائدة فيها في محاولة منها ان تكون مقبولة من قبل اكبر عدد من الدول وهكذا جاءت احكامها تمثل مزيجا بين القواعد القانونية السائدة في التجارة الدولية وتلك القواعد المستمدة من القوانين الوطنية . والتنظيم القانوني الواضح لفكرة المخالفة الجوهرية نجده في اتفاقية فينا 1980 ، اذ تعرضت فكرة المخالفة الجوهرية في اتفاقية لاهاي لنقد شديد اثار نقاشات طويلة استمر على مدى عدة سنوات من الاعمال التحضيرية التي سبقت اقرار اتفاقية فينا 1980 ، مما ادى الى تبني مفهوم جديد للمخالفة الجوهرية من خلال نص المادة (25) من اتفاقية فينا . واذا تحققت المخالفة الجوهرية ثبت للمتعاقد المتضرر الحق في فسخ العقد او طلب بضائع بديلة ، وتنظم اتفاقية فينا 1980 الفسخ وطلب بضائع بديلة باعتبارها من اعنف الجزاءات التي تترتب على تخلف احد الطرفين عن تنفيذ التزاماته ، وحرصا من الاتفاقية على مراعاة ظروف التجارة الدولية ، لم تستلزم لفسخ العقد اللجوء الى القضاء للابتعاد عن التعقيدات التي تنجم عن ذلك ، كما ان تسليم بضائع بديلة له العديد من الاثار الخطيرة ، اذ ان تطبيق هذا الجزاء يتطلب اعادة البضاعة المسلمة وارسال اخرى مطابقة مما يعني بدوره المزيد من المخاطر والتكاليف ، وتجدر الاشارة الى ان اتفاقية فينا لم تاخذ بالتنفيذ على حساب المدين بوصفه صورة من صور التنفيذ العيني الموجودة في كل من القانون المدني العراقي والقانون المدني المصري . بيد ان هناك حالات يعفى فيها المدين من مسؤوليته وهذه الحالات قد يتم تقريرها بارادة الطرفين او بواسطة نص قانوني كالقوة القاهرة وفعل الدائن . وقد نظمت اتفاقية فينا موضوع الاعفاء من المسؤولية تحت عنوان " الاعفاءات " وذلك بموجب المادتين ( 79 ) ، ( 80) رغم تقصيرها في اعطاء مفهوما له ، ونظمت الاتفاقية الاعفاء على نحو يختلف عما هو عليه في القوانين الداخلية ، اذ انها ميزت ما بين الاعفاء من التعويض الذي يكون نتيجة لوجود " عائق " يمنع المدين من تنفيذ التزامه والاعفاء من الالتزام والذي يكون نتيجة لامتناع احد الطرفين عن تنفيذ التزامه | The study dealt with fundamental breach in Vienna convention for CISG (1980) .The fundamental breach is considered as anew and alien for the laws of countries , as the disruption of contract in the national legislations is not similar and away from the fundamental breach which has been stated in Lahai convention of transported goods (1964) . Vienna convention was affected by some national regulation and the predominant principles in order to be acceptable by larger numbers of countries . Therefore , the provisions came as a mixture between prevailing laws and national laws . The clear legal regulation of fundamental breach exists in Vienna convention 1980 , since the fundamental breach in Lahai convention was severely criticized , this led to deep and long discussions extended for years to prepare the convention outline before the final decisions of Vienna convention 1980 as in article 25 . If a fundamental breach is conducted , this will give the injured contractor the right to terminate the contract or ask for alternative goods . Vienna convention regulates the contract termination and demanding of alternative goods which is considered as a severe penalties resulted from the failure of one party to fulfill its obligations . However , the convention tried to be away from complications , so allowed contract termination without judicature , on the other hand , returning of goods would be with several effects as the goods replacement and reshipping will result in more costs and efforts . Anyway it is worthy to notice that Vienna convention did not take implementation at the expense of the debtor similar to the exact implementation in the Iraqi civil law and Egyptian civil law however . There are some cases in which the debtor can be excused under legal text or agreement of both parties , these cases could be force majeure or the act of the creditor . The issue of exemption of responsibility was regulated in Vienna convention under heading “Exemptions” under articles 79 and 80 , but without providing a clear explanation . The regulation of exemption in Vienna convention is quietly differ from the notional laws , Vienna convention distinguished between the exemption from compensation which resulted from impediment prevents the debtor from execution , and the total execution carried and by one of the parties

الرقابة القضائية على تقدير العقوبة الانضباطية : دراسة مقارنة == The Judicial control over the assessment of disciplinary punishment A comparative study

Author name: اسد موفق جلاب
Supervisor name: نجيب خلف احمد الجبوري
General topic: Law
Specific topic: Administrative Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعد سلطة تقدير العقوبة الانضباطية احدى السلطات التي تباشرها الادارة في مجال الوظيفة العامة ، وهي تعني منح الادارة حرية في اختيار العقوبة التي تتناسب مع المخالفة المرتكبة من الموظف نتيجة اخلاله بواجباته الوظيفية ، وتختلف السلطات الانضباطية التي تتولى توقيع العقوبة في الدول المقارنة حسب النظام الوظيفي لكل دولة ، فمنها من اخذ بالنظام الرئاسي ومن اخذ بالنظام القضائي ، وان منح الادارة حرية التقدير للعقوبة يستند الى تخويل المشرع لهذه السلطة على وفق رؤيته بان الادارة هي الاقدر على ممارسة هذه السلطة في مواجهة ظروف العمل الاداري ومستجداته ، وكذلك هي الاقدر على تحديد الاخطاء التي تشكل مخالفة في مجال الوظيفة العامة ، وفي مقابل منح الادارة سلطة التقدير للعقوبة فان المشرع احاطها بضمانات لا بد من مراعاتها عند ممارستها لسلطة التقدير ، منها مراعاة مبدا شرعية العقوبة ، حيث ان المشرع اورد العقوبات على سبيل الحصر ويجب ان تكون العقوبة الموقعة من ضمن العقوبات التي حددها المشرع ، وكذلك لا بد من مراعاتها لمبدا التناسب الذي بموجبه يقتضي ضرورة توقيع عقوبة تتناسب مع المخالفة المرتكبة ، وياتي دور القضاء الاداري لاستكمال دور المشرع في ضرورة تحقيق هذه الضمانات من خلال رقابته على الوجود المادي للواقعة ومراقبته للتكييف القانوني من خلال صحة الوصف القانوني للواقعة وكذلك مراقبته اهمية الواقعة ، فاذا ما خرجت سلطة الادارة عن مسارها الذي وضعه المشرع لها فان القضاء يواجهها من خلال السلطات التي يمتلكها ، فيعمل على الغاء العقوبة اذواقعت على الموظف وكانت مشوبة بعيب من عيوب القرار الاداري التي تجعله محلا للالغاء ، او يخفض العقوبة اذا كانت لا تتناسب مع حجم المخالفة ، او يصادق على العقوبة او يحكم بالتعويض ان كان له مقتضى . | The discretionary punitive authority is one of the powers exercised by the public administration in the public service. It grants the administration the freedom to choose the right penalty that suit the violation committed by the employee as a result of breach his or her duties, the disciplinary authorities that impose sanctions in other comparative countries are differ according to the government employment system of each country. Some of them use the presidential system and other countries uses the judicial system. Granting the power of discretion authority to the administration by the legislator is based on an authorization by the legislator to the administration according to his vision that the administration will do its best to serve the public interest and it will be able to exercise this authority in the best interest of the institution. The administration is also knows how to find and deduct its mistakes when they happen based on their discretionary power, including the principle of the legality of the sentence, since the legislator listed the penalties exclusively, also the penalty imposed shall be one of the penalties specified by the legislator, and the proportionality principle must be taken into consideration. It is necessary to impose a penalty that suit the violation. The judiciary role of the administrative is to complete the legislator's role in the necessity of achieving these guarantees, And monitoring the legal adaptation through the validity of the legal description of the incident as well as its role of controlling the important incidents. If the administrative authority departs from the path that has been set by the legislator, the judiciary faces it by its authorities. The administrative court can abolish the penalty if it does not suit the violation committed by the employee, endorses the penalty or award compensation to one of the parties if needed.

الدور الرقابي لمكتب المفتش العام في العراق

Author name: شعيب صفاء الدين شاكر
Supervisor name: عيسى تركي خلف الجبوري
General topic: Law
Specific topic: Constitutional Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يعد مكتب المفتش العام في العراق مظهرا جديدا من مظاهر رقابة الادارة على نفسها فقد استحدث بموجب الامر (57) لسنة 2004 والصادر عن سلطة الائتلاف ( المؤقتة المنحلة ) ليكون عين السلطة التنفيذية وذراعها في تصحيح اعمال الوزارات , الا ان ارادة المشرع قد ذهبت الى ان يكون هذا الجهاز هو جهاز يجمع بين الرقابة الادارية الخارجية والرقابة الادارية الداخلية , من حيث منحه بعض الاستقلال المالي والاداري تجاه الادارة في ممارسة اعماله مع منحه مهام وسلطات تظهر فيها الادارة بمظهر الخاضع له وذلك بشمولية رقابته عليها , بالاضافة الى اسناده للبرلمان في ممارسة دوره الرقابي الذي منحه اياه الدستور على اعمال السلطة التنفيذية . وبالمقابل نجد ان مكتب المفتش العام مرتبط بالادارة تنظيميا فهو احد التشكيلات التي تتكون منها الوزارة حيث يعد اعلى جهة رقابية متخصصة تابعة لها , ويتبين من ذلك ان مكتب المفتش العام بسماته هذه يعد جهازا رقابيا اداريا يدعم الرقابة السياسية فعن طريق رفع تقاريره الى البرلمان يستطيع تحريك المسؤولية السياسية ضد الوزير المخالف , وكذلك يستطيع رفع شان الوزارة لان ما يقدمه من تقارير الى الجهات المعنية لا تتضمن فقط الجانب السلبي من نشاط الوزارة بل يتضمن الايجابيات والسلبيات لعمل الوزارات ايضا . ويسعى مكتب المفتش العام من خلال ممارسة رقابته الى تحقيق اهداف معينة يمكن ان نجعلها الغاية التي دفعت المشرع لتاسيس هكذراقابة الواهي مكافحة الفساد الاداري والوقاية منه , فضلا عن اصلاح المنظومة الادارية في الدولة , ولتحقيق هذه الاهداف يمارس جملة من المهام الوقائية والعلاجية وذلك بتطبيق مختلف انواع الرقابة , والتي نجد لها اثارا في جانب القانون الاداري وكذلك الجنائي . ولكي يسلط الباحث الضوء على الدور الرقابي الذي يقوم به مكتب المفتش العام في العراق فقد تم تقسيم البحث على ثلاثة فصول تناول في الفصل الاول منه مفهوم المفتش العام , اما الفصل الثاني فقد تناول تنظيم الرقابة التي يمارسها مكتب المفتش العام , اما الفصل الثالث والاخير فقد خصص لبيان المهام الرقابية لمكتب المفتش العام والنتائج التي تفرزها هذه الرقابة على القوانين الاخرى | The Office of the Inspector - General in Iraq is a new manifestation of the administration's surveillance of itself. It was created under CPA Order 57 of 2004 to appoint the executive branch and its arm to correct the actions of the ministries. but, the legislator's will has tended to be This system combines administrative external control and internal administrative control, in terms of granting him some financial and administrative independence towards the administration in the exercise of his work, as well as the functions and powers in which the administration appear in appearance of the yield and the Comprehensive control of it, In addition to his support for parliament in In the practice of its oversight role, who grant by the Constitution on the actions of the executive branch.On the other hand, the Office of the Inspector - General is linked to the organizational administration, which is one of the formations that comprise the ministry and its supreme Specialized control . The Office of the Inspector - General in this capacity is an administrative supervisory body of a political nature, by submitting his reports to Parliament and making them available to the media and the public, he can move political responsibility against the offending minister .The Office of the Inspector - General seeks through the exercise of its control to achieve certain objectives that can be considered as the purpose that prompted the legislator to establish such control, namely ,anti - administrative corruption and prevention, As well as the reform of the dilapidated administrative system in the State. In order to achieve these objectives, the Office exercises several preventive and therapeutic tasks by applying various types of censorship, Whose results we seek in terms of administrative, and criminal law.To clarify the oversight role of the Iraq Inspector General's Office, the research was divided into three chapters. In chapter I, we discussed the concept of Inspector General. Chapter II deals with oversight organization in the Office of the Inspector - General, The third and final chapter is devoted to the Control functions of the Office of the Inspector - General and the results it reflect in other laws .

اعادة التفاوض في العقود الدولية == Renegotiation in international contracts

Author name: وهب سامي محيسن محمد
Supervisor name: درع حماد عبد
General topic: Law
Specific topic: Commercial Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يحتل موضوع اعادة التفاوض مكانة لا يستهان بها في ميدان العقود التجارية الدولية , وذلك لما له من دور هام وفعال في الابقاء على العلاقة العقدية بين طرفيها كونه يوفر لهما الحرية في تحديد مصير عقدهموافقا لما تقضي به مصلحتهما المشتركة , ومن ثم الابتعاد عن تدخل القضاء او التحكيم في علاقتهما العقدية.وقد اثار اعادة التفاوض جدلا عنيفا بين فقهاء التجارة الدولية , حيث ذهب انصار الاتجاه التقليدي الى القول بان اعادة التفاوض شرط يتفق بمقتضاه الطرفان على محاولة تعديل عقدهما في حالات محددة , في حين ذهب انصار الاتجاه الحديث الى القول بان اعادة التفاوض تقنية يلجا اليها طرفي العقد من اجل معالجة الظروف المتغيرة بعد ابرامه , حتى وان لم يوجد اتفاق يقضي به.بيد اننا نرى بان اعادة التفاوض تقنية يلجا اليها طرفي العقد بغية ملائمته , اي احداث تغيير جوهري او طفيف في بنوده ليكون متناسقا مع الظروف المحيطة به , وذلك في حالة حدوث تغير جوهري في الظروف جعل تنفيذ التزام احد المتعاقدين مرهقا او مستحيلا بصورة مؤقتة , او في حالة تجديد العقد او تمديده لفترة من الزمن , كما ان من الممكن ان يلجا الطرفان الى اعادة التفاوض بغية سد النقص الحاصل في عقدهما , اي خلق التزامات لم يتم الاتفاق عليهواقت ابرامه.قد يكون الاساس القانوني لاعادة التفاوض عقديا , اي ان يتم الاتفاق عليه من خلال ادراجه كبند في العقد , او من خلال وضع اتفاق مستقل يقضي بذلك , فان لم يوجد اي اتفاق بين طرفي العقد يقضي باعادة التفاوض فيه , فلا يحق لاي منهما ان يتمسك به , الا اذواجد نص قانوني يبيح له ذلك , في حين يستطيع اي من الطرفين التمسك به على اساس مبدا حسن النية , وذلك عند حدوث تغير جوهري في الظروف بعد ابرام العقد. وعندما تتوفر احدى الحالات التي تدعو الى اعادة التفاوض , ينبغي على احد طرفي العقد ان يخطر الطرف الاخر بذلك خلال مدة معقولة , وذلك تمهيدا للتباحث فيما بينهما حول تحديد مصيره , فان لم يتفقا على حل معين , فان من حق احدهما ان يرفع الامر الى التحكيم او القضاء لاتخاذ القرار المناسب بشان العقد. ومن الممكن ان يؤدي اعادة التفاوض الى ايقاف تنفيذ العقد , وذلك عند حدوث قوة قاهرة مؤقتة او ظرف طارئ , حيث ان مطالبة المدين بالتنفيذ العيني للعقد تتنافى مع ما يوجبه مبدا حسن النية , اذ ان استمرار المدين في تنفيذ العقد على الرغم من الظروف المتغيرة من شانه ان يجلب له عواقب وخيمة.وتختلف النتيجة التي يؤدي اليها اعادة التفاوض بحسب نجاح او فشل المباحثات بين طرفي العقد , فاذا كانت المباحثات ناجحة , فانها قد تؤدي الى تعديل العقد , او تجديده , او تمديده , او سد النقص فيه , اما اذا اسفرت المباحثات عن فشلها , فانها قد تؤدي الى استمرار سريانه , او استمرار توقفه , او اقالته , او الارتباط مع الغير عقديا , او اعادة التفاوض مرة اخرى حتى وان كان تحت اشراف شخص اجنبي.ويرتب اعادة التفاوض التزامات على عاتق طرفي العقد , سواء اكان ذلك قبل التباحث بينهما , كالالتزام بالحفاظ على العقد , ام كان ذلك اثناء التباحث , كالالتزام بالاستمرار بالتباحث والالتزام بالمحافظة على المعلومات السرية , وعليه فان اخل احد الطرفين بهذه الالتزامات , فان ذلك يؤدي الى اثارة مسؤوليته المدنية , وذلك جراء اخلاله بمبدا حسن النية.وقد تم تقسيم هذه الرسالة الى مقدمة وثلاث فصول , يتناول الفصل الاول ماهية اعادة التفاوض , في حين يتناول الفصل الثاني حالاته واجراءاته , اما الفصل الثالث , فانه يتحدث حول ما ينشا عنه من اثار. | he subject of renegotiation has a significant place in the field of international commercial contracts, because it has an important and effective role in maintaining the contractual relationship between its two parties by providing them with the freedom to determine the fate of their contract in accordance with their common interest and thus avoiding judicial interference or Arbitration in their contractual relationship.The renegotiation has argument among international trade jurists, as traditionalists have argued that renegotiation is a condition under which both parties agree to try to modify their contracts in specific cases, while proponents of the modern trend have argued that renegotiation is a technique used by both parties to the contract In order to address the changing circumstances, even if no agreement was reached.However, we believe that renegotiation is a technique used by the parties to the contract in order to adapt it, to make a material or minor change in its terms to be consistent with the circumstances surrounding it, in the event of a fundamental change in circumstances making the implementation of a contractor's commitment cumbersome or Temporarily impossible , The renewal or extension of the contract for a period of time, and the parties may resort to renegotiation in order to bridge the shortfall in their contract, the creation of obligations not agreed at the time of its conclusion.The legal basis for renegotiation may be contractual, that is to say, it is agreed by its inclusion as a clause in the contract or by establishing an independent agreement so that if there is no agreement between the parties to the contract to renegotiate it, Unless there is a legal provision permitting him to do so, while either party can uphold it on the basis of the principle of good faith, when there is a fundamental change in circumstances after the conclusion of the contract. If one of the parties to the contract is willing to renegotiate, one of the parties to the contract must notify the other party within a reasonable period of time in order to discuss the determination of his or her fate. If they do not agree on a particular solution, Elimination of appropriate decision on the contract.The renegotiation of the contract may result in the suspension of the execution of the contract, in the case of a temporary force majeure or hardship , since the debtor's demand for in - kind execution of the contract is contrary to the principle of good faith, since the debtor's continued execution of the contract despite changing circumstances would bring Has serious consequences.The outcome of the renegotiation varies depending on the success or failure of the talks between the parties to the contract. If the talks are successful, they may lead to the amendment of the contract, renewal, extension or fill its gaps . but If the talks result in their failure, they may lead to Continued implementation of the contract or to The continuation of its suspension ,or dismissal or contact with others contract or renegotiate again even if under the supervision of a foreigner person.The renegotiation arranges obligations on the parties to the contract, both prior to their contract, such as the obligation to maintain the contract, or whether during the discussion, such as the obligation to continue discussing , and saving the confidential information . Accordingly, if one of the parties breached these obligations, it would be liable as a result of violating the principle of good faith.This thesis is divided into an introduction and three chapters. The first chapter deals with the nature of renegotiation, while the second chapter deals with its situations and procedures. The third chapter deals with the effects that arise.

استبعاد القانون الاجنبي المخالف للنظام العام في القانون الدولي الخاص == Elliminating the foreign law that violating the public orde In international private law

Author name: عدنان يونس مخيبر
Supervisor name: بشير جمعة عبد الجبار الكبيسي
General topic: Law
Specific topic: Private International Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ان استبعاد القانون الاجنبي المخالف للنظام العام في القانون الدولي الخاص يعتبر من المواضيع المهمة في ظل الانفتاح الذي يشهده العالم في مختلف مجالات الحياة , والذي تقوم فكرته على حماية النظام القانوني الذي يقوم علية مجتمع دولة القاضي , بعد تحقق شروط استبعاده والمتمثلة بان تشير قاعدة الاسناد الوطنية الى تطبيق القانون الاجنبي المختص , وان يكون هذا القانون مخالفا لمقتضيات النظام العام في دولة القاضي الناظر بالنزاع .وعدم وجود قيود تحد من استبعاده والمتمثلة بتماثل احكام القانون الاجنبي مع احكام قانون القاضي او وجود اتفاقية دولية تلتزم بها دولة القاضي الناظر بالنزاع , وكذلك رقابة محكمة التمييز على قضاة الموضوع على اعمال الدفع بالنظام العام في مواجهة القانون الاجنبي المختص. كما ان استبعاد هذا القانون يؤدي الى منع التطبيق الجزئي او الكلي للقواعد الموضوعية الواجبة التطبيق بموجب قاعدة الاسناد الوطنية على النزاع المعروض امام القضاء الوطني بصدد علاقة قانونية مشوبة بعنصر اجنبي , عن طريق الدفع بالنظام العام وان مسالة الاستبعاد هذه تكون نتيجة حتمية ضد القانون الاجنبي المختص , مما يترتب على اثرها احلال قانون القاضي محل الجزء المستبعد من القانون الاجنبي المختص وغير المرتبط بالاجزاء الاخرى وراء هذا الجزء المستبعد. ويقلل من حدة هذا الاستبعاد اثر استثنائي يصلح عليه بالاثر المخفف او الملطف للنظام العام الذي عن طريقه يتم الاعتراف بالحقوق والمراكز القانونية التي تنشا خارج دولة القاضي ,بشرط عدم تعارضها بشكل صارخ مع النظام العام الوطني, لان في حالة تعارضه يتم اعمال الدفع بالنظام العام بجميع اثاره دون اي تخفيف .وكذلك يتم احترام الحقوق المكتسبة في دولة اجنبية يتوافق نظامها العام مع النظام العام الوطني عن طريق الاثر الانعكاسي للنظام العام | Elimination the foreign law violating public order in private international law is an important subject matter in light of the openness of the world a various fields of life. Its idea is to protect the legal system of the jurisdiction society upon realizing its elimination’s conditions represented by the application of foreign order through referring to the basis of national regulations. This order has to violate the requirements of public order within that jurisdiction settling the dispute depending on the following : The absence of restrictions that limit its elimination by the identification of the provisions of the foreign order with the provisions of the law of jurisdiction. The existence of an international convention committed by the jurisdiction in charge of the dispute and also the censorship of the Court of Cassation against facing the relevant foreign order. Eliminating this law also leads to deter the partial or total application of the substantive rules applicable under the national attribution rule over the dispute before the national courts in connection with a legal relationship suspected of a foreign element through a public order. As such, the issue of elimination is an inevitable consequence against the relevant foreign law, which would have the effect of putting the jurisdiction order in place of the eliminated part of the relevant foreign order disconnecting with the other parts behind that eliminated part. An exceptional effect mitigated such elimination called the mitigated public order by means of which rights and legal powers, originating outside the jurisdiction, will be recognized, if there are not much contradiction with the national public order. As such, the acts of public order will be valid with its all sequences without any mitigation. Moreover, the rights acquired in a foreign state whose public order is consistent with the national public order are respected by the reflexive effect of public order.

اثر الاستثمار الاجنبي على قواعد القانون الدولي الخاص == The impact of foreign investment on the rules of private international law

Author name: اخلاص عوفي شرقي الكناني
Supervisor name: بشير جمعة عبد الجبار الكبيسي
General topic: Law
Specific topic: Private International Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: على الرغم من ان عقد الاستثمار الاجنبي يعتبر من العقود الدولية والتجارية المهمة التي لها الدور الكبير في تطوير العجلة الاقتصادية للبلد , الا انه لم يحظى بتعريف جامعا مانعا , فبدا كل من له شان في ذلك يحاول ان يضع تعريفا معين كمحاولة منه للوصول الى ابعاده , وحاولت التشريعات ايضا ان تضع الخطوط العريضة لفكرة الاستثمار , ويعتبر عقد الاستثمار من العقود المشوبة بعنصر اجنبي وبالتالي فيخضع بالاصل الى قواعد القانون الدولي الخاص , ولكن من باب مفهوم المخالفة يكون لعقد الاستثمار الاجنبي التنازل عن هذه القواعد والتخلي عنها , وذلك بالخروج من نطاق الخضوع لها بتطبيق مبادئ اخرى تختلف تماما عن مبادئ القانون الدولي الخاص , وتتمثل هذه القواعد بقواعد قوانين اخرى قد ارتضوا الاطراف بتطبيقها بدلا من قواعد القانون الدولي الخاص , وتشمل قانون الدولة المتعاقدة , وقواعد القانون الدولي العام , وقواعد قانون التجارة الدولية .وبما ان عقد الاستثمار الاجنبي قد اعطى للاطراف مكنة اختيار القانون الواجب التطبيق على العقد , فمن باب اولى ان يكون للاطراف الحرية في اختيار الوسيلة المناسبة , والتي تلائم موضوع العقد لفض المنازعات الناشئة عن العقد سواء كانت وسيلة من الوسائل الودية او القضائية | Although the foreign investment contract is considered one of the important international and commercial contracts which has a great role in developing the economic wheel of the country, it did not have a definition of a preventative society, so everyone who tries to define a specific attempt to reach its dimensions, Also to outline the idea of investment and the contract of investment contracts of foreign element and therefore subject to the rules of private international law, but from the concept of the violation is the foreign investment contract to waive these rules and abandon them, out of the scope of submission to Other principles that are completely different from the principles of private international law. These rules are the rules of other laws which the parties have agreed to apply rather than the rules of private international law, including the law of a Contracting State, the rules of general international law and the rules of international trade law. The parties have the choice of law applicable to the contract. First, the parties have the freedom to choose the appropriate means, which are appropriate for the subject matter of the contract to settle disputes arising out of the contract, whether by means of amicable or judicial means.

اثر السنادات التعليمية في تحصيل طلبة الصف الاول المتوسط في مادة الحاسوب == The effect of educational scaffold on the Achievement for the firs it - year intermediate Students of the computer subject

Author name: فهد ثامر فليح المعموري
Supervisor name: عبد الرزاق محسن سعود الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الى تعرف ( اثر السنادات التعليمية في تحصيل مادة الحاسوب لدى طلاب الصف الاول المتوسط )وتحقيقا لهذا البحث وضعت الفرضية الاتية : - "يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى ( 0,05 ) بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية التي درست وفق السنادات التعليمية ومتوسط درجات طلبة المجموعة الضابطة التي درست على وفق الطريقة التقليدية ". وشملت عينة البحث التي اختيرت بطريقة مرحلية عشوائية، شعبتين دراسيتين من مدرسة ثانوية السراج للبنين في قاطع الدورة/ قضاء المامون الكرخ الثانية، لتمثل الاولى المجموعة التجريبية والبالغ عددها (25) طالب، ولتمثل الثانية المجموعة الضابطة والبالغ عدد افرادها (25) طالب ايضا بعد استبعاد الراسبين ،ومن ثم اجراء المكافئة بينهما في متغيرات ( العمر، الذكاء، تحصيل الوالدين ،درجات الكورس الاول ).وقد اعد الباحث الخطط التدريسية لمحتوى المادة الدراسية المتمثلة للفصلين : الثالث،والرابع،وموضوع تعريف برنامج العروض التقدمية PowerPoint من الفصل الخامس،اذ اعد هذه الخطط للمجموعة التجريبية والضابطة وبواقع عشرة خطط لكل منها.وقد اعد الباحث اختبارا تحصيلا باتباع خطوات اعداد الاختبارات المتمثلة بتحديد المادة الدراسية ،والاهداف السلوكية والخارطة الاختبارية، واستخراج الصدق،والصعوبة،والتمييز،وفاعلية البدائل،والثبات ،له وبناء على ذلك تكون الاختبار من (40) فقرة بصيغته النهائية .ولتحليل البيانات احصائيا تم استخدام عدة وسائل منها الاختبار التائي لعينتين مستقلتين،واختبار مان وتني ومعادلة حجم الاثر .وتوصلت الدراسة الى انه "يوجد فرق ذو دلالة احصائية في التحصيل بين المجموعة التجريبية، والمجموعة الضابطة ولمصلحة المجموعة التجريبية ".وفي ضوء نتائج البحث اوصى الباحث بعدد من التوصيات والمقترحات | The research aims at identifying the effect of educational scaffold on the Achievement of the computer subject for the firs it - year intermediate Students.To achieve the aim of the research ,the researcher formulated the zero hypothesis is set : There is no a difference with statistical significance at the level (0,05) between The average degrees of the students in the experimental grop who study According to the educational scaffold and the average degrees of the students who study according to the traditional method. The sample of the study is chosen In a random, phased manner which includes tow classes from the sarraj secondary school for boys in Dora - Al - Mammon district Alkarkh/2 . the first class represents the experimental group(25) students and The second represents ordinary group with(25) students too except those Who failed .then the equality between them was made according to age . Intelligence, level of education for the parents and the degree of the first Course.The research put study plan for the subject which includes the third and Fourth chapter and to identify the power point in chapter five for the two Groups ten plans each.The researcher set a collection test by following steps to prepare the tests like Assigning the material and behavioral aims and the test map.Also to find out truth, credibility, difficulty, realizing and effectiveness of Alternatives for it .According to that above , the test includes 40 item as a final form.To analyze the data statistically ,many means were used like T - test for two Independent samples Ana man withy the the formula of effect size .The study arrived at the following : There is a difference with statistical significance in the achievement between the Two groups for the sake of the experimental group . According to the results of the research, the research recommends some conclusions and Recommendations and suggestion.

اثر استخدام استراتيجيات ستيرنبيرج لتدريس مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي

Author name: ليث حميد عباس المساري
Supervisor name: كفاح يحيى صالح العسكري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: الابداع نشاط انساني يتضمن ايجاد حلول للمشكلات والمواقف التي تواجهه بطريقه غير تقليدية وايجاد حل جديد لا يعلمه الاخرون , اي انها عملية اعادة وتنظيم وبناء وصياغة , وهي من منظار تربوي تلك القدرة التي يمكن تطويرهواتنميتهواتعليمها للطلاب . يرمي البحث الحالي الى معرفة اثر استخدام استراتيجيات ( ستيرنبيرج ) لتدريس مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طلبة الصف الخامس الادبي .وضع الباحث الفرضيات الصفرية الاتية :  لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين درسوا مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس باستخدام استراتيجيات ستيرنبرج ومتوسط درجات المجموعة الضابطة الذين درسوا المادة نفسها باستعمال الطريقة الاعتيادية في اختبار التفكير الابداعي البعدي لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس باستخدام استراتيجيات ( ستيرنبيرج ) ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون المادة نفسها بالطريقة الاعتيادية في مهارات اختبار مهارات التفكير الابداعي البعدي ( الطلاقة , المرونة , الاصالة ) .وكان عدد الطلاب (40) طالبا بواقع (20) طالبا للمجموعة الضابطة و(20) طالبا للمجموعة التجريبية .اختار الباحث التصميم التجريبي تصميم المجموعات المتكافئة ذات الضبط الجزئي. واستخدم الباحث اختبار التفكير الابداعي الذي اعده ( السيد خير الله ) وقد اوجد الباحث صدق الاختبار وثباته .واستخدم الباحث الوسائل الاحصائية الاتية : 1 - الاختبار التائي ( T - Test ) لعينيتين مستقلتين 2 - مربع كاي ( كا2 ) 3 - معامل ارتباط بيرسون4 - معامل سبيرمان - براون توصل الباحث الى النتائج الاتية : تفوق طلاب المجموعة التجريبية الذين درسووافق استراتيجيات ( ستيرنبيرج ) على طلاب المجموعة الضابطة الذين درسووافق الطريقة الاعتيادية في اختبار التفكير الابداعي البعديوقدم الباحث توصيات عدة منها : 1. اعتماد استراتيجيات(ستيرنبيرج ) استراتيجيات تدريسية فاعلة في اكتساب وتنمية التفكير الابداعي في المرحلة الاعدادية .2. التاكيد على استراتيجيات(ستيرنبيرج ) اثناء اعداد المدرسين والمدرسات في كليات التربية او من خلال التحاقهم بدورات تدريبية في اثناء الخدمة .وقدم الباحث مقترحات عدة منها : 1. اجراء دراسة لمعرفة اثر استراتيجيات ( ستيرنبيرج ) على تنمية انواع اخرى من التفكير منها ( التفكير الناقد ، التفكير الاستدلالي ) .2. اجراء دراسة مماثلة لمعرفة اثر استراتيجيات ( ستيرنبيرج ) في مراحل دراسية مختلفة كـ المرحلة المتوسطة والمرحلة الجامعية . | Creativity is a human activity includes finding solutions to problems and situations they face in a non - traditional way and to find a new solution that others do not see it, that is, they re - organizing and building process, which is from an educational perspective is an ability that can be developed and teaching it to the students.The current research is aimed to know the effect of using (Sternberg) strategies to teach the principles of philosophy and psychology at the development of creative thinking skills in fifth grade literary students.The researcher put zero hypotheses as follows : 1. There is no difference statistically significant at the level (0.05) between the average scores of the experimental group students who studied philosophy and psychology using Sternberg strategies and the average scores of the control group who studied the same material using the usual way to test creative thinking posttest. 2. There is no difference statistically significant at the level (0.05) between the average scores of the experimental group students studying material principles of philosophy and psychology using strategies (Sternberg) and the average scores of the control group students who are studying the same material in the usual way in the areas of creative thinking test.3. The number of students was (40) , (20 student) for the control group and (20 student ) for the experimental group.The researcher chose the experimental design for the design of the equal groups of partial control. The researcher used the creative thinking test prepared by (Mr. Khairallah), which is found to be sincere and persistent. The researcher used the following statistical methods : 1. Alta'i test (T - Test) for two independent samples. 2. kai - square (Ca 2) 3. Persaun connection coefficient. 4 - Spearman - Brown coefficientThe researcher found the following results : The experimental group students who have studied in accordance with the strategies (Sternberg) were superior to the control group students who have studied in accordance with the normal way in creative thinking test posttest.The researcher presented a number of recommendations including1. Adopting (Sternberg) strategies in effective teaching as strategies to acquire and develop creative thinking in the preparatory stage.2. Emphasizing on (Sternberg) strategies during the preparation of teachers in colleges of education or who will attend training courses during service.The researcher presented several suggestions for further studies, including : 1. Conducting a study to know the effect of (Sternberg) strategies on the development of other types of thinking like (critical thinking, deductive) thinking.2. Conducting a similar study to determine the impact of the (Sternberg) strategies in different stages of learning as in secondary schools and undergraduates.

اثر استخدام الاسلوب التحليلي في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة القران الكريم والتربية الاسلامية == The Effect of Analytical Method on the Achievement of Fifth Year students in the Holy Quran and Islamic education

Author name: خالد شذر حمد
Supervisor name: عبد الرزاق محسن سعود الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هناك حاجة ملحة لتنوع طرائق التدريس كونها تعد عنصرا اساسيا من عناصر المنهج الدراسي بغية تطوير كفاءة الطلاب ورفع مستوى تحصيلهم وتحسين عملية التعلم والتعليم, لذا انصب اهتمام هذه الدراسة على استعمال الاسلوب التحليلي لما له من مميزات عدة منها تنمية قدرة المتعلمين على النقد والموازنة والبحث والاستقصاء, وعليه تحددت مشكلة البحث بالاجابة عن تساؤل(( ما اثر استخدام الاسلوب التحليلي في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة القران الكريم والتربية الاسلامية)).وقد هدف البحث الحالي الى" تعرف اثر استخدام الاسلوب التحليلي في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة القران الكريم والتربية الاسلامية ", ولتحقيق هذا الهدف وضعت الفرضية الصفرية ((لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة(0.05) بين المتوسط الحسابي لتحصيل طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون بالاسلوب التحليلي وبين المتوسط الحسابي لتحصيل طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون بالطريقة التقليدية)).واختار الباحث تصميم المجموعتين الضابطة والتجريبية ذوات الاختبار البعدي ذو الضبط الجزئي تصميما تجريبيا للبحث.واختار الباحث قصديا عينة بحثه من طلاب (الصف الخامس الادبي) في ثانوية الجاحظ التابعة لمديرية تربية بغداد/ الكرخ الثالثة والمكونة من الشعبتين (ا) و(ب) , اذ بلغ عدد افراد العينة (44) طالبا, اختار الباحث عشوائيا الشعبة (ا) لتشكل المجموعة الضابطة والتي بلغ عدد افرادها (22) طالبا, وعليه مثلت الشعبة (ب) المجموعة التجريبية والتي بلغ عدد افرادها (22) طالبا وكافا الباحث المجوعتين في متغيرات العمر الزمني للطلبة محسوبا بالاشهر والتحصيل الدراسي للاباء والامهات, والتحصيل الدراسي لمادة القران الكريم والتربية الاسلامية الكورس الاول, والذكاء.واعاد الباحث تطبيق (الاختبار التحصيلي) الذي اعده الباحث والمتكون من(40) فقرة من نوع الاختيار من متعدد وتم استخراج الخصائص السايكومترية والثبات له, باعتماد معادلة مان وتني, ومعادلة كيودريتشارد - 20, والانحراف المعياري, ومعامل الصعوبة, والقوة التميزية للفقرة, وفعالية البدائل الخاطئة. واظهرت النتائج وجود اثر للاسلوب التحليلي في التحصيل لمادة القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الخامس الادبي لصالح المجموعة التجريبية على حساب المجموعة الضابطة وبهذا تحققت فرضية البحث, وعلى ضوء نتائج البحث وضع الباحث عدد من التوصيات والمقترحات. | There is an urgent need for the diversity of teaching methods as it is a fundamental element of the curriculum in order to develop the efficiency of learners and raise the level of achievement and improve the process of learning and education, so the focus of this study on the use of analytical method of its several features, including the development of the ability of learners to criticism and budget, research, Therefore, the problem of research was determined by answering the question : "What is the effect of using analytical method in the achievement of fifth graders in the Holy Quran and Islamic education?" The aim of the research was to "know the effect of using analytical method in the achievement of fifth grade students in the Holy Quran and Islamic Education". To achieve this goal, the zero hypothesis was established ((There is no statistically significant difference at the level of significance (0.05) Which are studied in the analytical method and between the arithmetic average of the students of the control group who study in the traditional method. The design of the control and experimental groups with the micro - dimensional test was chosen experimentally for research. The researcher selected a sample of his research from the students of the fifth grade in Al - Jahiz secondary school belonging to the Department of Education Baghdad / Al - Karkh III, composed of the two divisions (A) and (B), where the number of sample (44) students, randomly selected Division A to form (22) students. The experimental group, which reached (22) students, was rewarded with the variables of the students' life expectancy, calculated by months, the academic achievement of the parents, and the academic achievement of the Holy Quran and Islamic Education. , And intelligence. The research tool (the test of achievement) was returned from the researcher. The test consisted of (40) paragraph of the type of multiple choice and the extraction of the cycometric characteristics and stability. The results showed an effect of the analytical method in the achievement of the Holy Quran and Islamic Education for the fifth grade The calculation of the control group and thus achieved the hypothesis of the search, and in light of the results of the research has been a number of recommendations and proposals

اثر استخدام اسلوب تحليل الجملة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القران الكريم والتربية الاسلامية == The effect of using the analysis of text in the collection of second grade students average in the Holy Quran and Islamic education style

Author name: ايناس اسماعيل شحاذه نايف
Supervisor name: عمر مجيد عبد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعد طريقة التدريس عنصرا مهما من عناصر المنهج المدرسي، فهي حلقة الوصل بين الطلبة والمحتوى التعليمي وهي العنصر الفاعل في تنظيم العملية التعليمية، ونظرا لاهمية مادة القران الكريم والتربية الاسلامية التي تبرز من خلال الخصائص والسمات والمميزات التي يتميز بها عن سائر المناهج التربوية ، ومن هذه الخصائص انهرابانية وبذلك تكون مقدسة ، وعظيمة لذاتها ، لان المربي هو الله سبحانه بما انزل من احكام وتعاليم في القران، تمتاز بالشمول، التكامل، التوازن، انسانية، واقعية، اخلاقية وعملية، من هنا كان اسلوب (تحليل الجملة) موضع انتقاء الباحثة لتحقيق اهداف بحثها، لكونها تهدف الى انتفاع الطالبات من النص المختار لغة وافكارا وثقافة، وتعمل على تمكين الطالبات من ان يعيشوا اجواء المواقف من خلال التفكير في النص وتحليله، والوقوف على معانيه، ولذلك فقد كان هدف هذه الدراسة هو تعرف اثر تعليم القران الكريم والتربية الاسلامية باسلوب تحليل الجملة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط، وقد تلخصت مشكلة هذا البحث في السؤال الاتي : "ما اثر استخدام اسلوب تحليل الجملة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القران الكريم والتربية الاسلامية؟". وبناء على ذلك وضع للبحث الهدف الاتي : - تعرف اثر تعليم القران الكريم والتربية الاسلامية باسلوب تحليل الجملة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط.ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضية الاتية : - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين درجات طالبات المجموعة التجريبية اللائي درسن باسلوب تحليل الجملة، وبين درجات طالبات المجموعة الضابطة اللائي درسن بالطريقة الاعتيادية في اختبار التحصيل.طبقت تجربة البحث في الفصل الدراسي الثاني في يوم الاحد الموافق (28 / 2 / 2016)، وانتهت في يوم الخميس الموافق (28 / 4 / 2016)، على طالبات الصف الثاني المتوسط في متوسطة العلا للبنات التي اختارتها الباحثة قصديا، اذ تكونت عينة البحث من شعبتين من طالبات الصف الثاني المتوسط { ب ، ج }، تم اختيارها عشوائيا ومكافاتها من ناحية { العمر الزمني محسوبا بالاشهر، التحصيل الدراسي للابوين، الالتحاق بدورات تحفيظ القران الكريم }.مثلت شعبة (ب) المجموعة الضابطة، بينما مثلت شعبة (ج) المجموعة التجريبية، وقد بلغ عدد افراد العينة (58) طالبة بعد استبعاد الطالبات الراسبات، ووزعت الباحثة افراد العينة على النحو الاتي : - (29) طالبة في شعبة (ب) مثلن المجموعة الضابطة. - (29) طالبة في شعبة (ج) مثلن المجموعة التجريبية. وقد اعدت الباحثة اختبارا تحصيليا في مادة القران الكريم والتربية الاسلامية في الموضوعات التي درستها، وقد امتاز الاختبار بالصدق والثبات وقوة تمييز فقراته ومستوى صعوبتها، واظهرت نتائج البحث عدم وجود فروقا ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين متوسط تحصيل الطالبات اللاتي درسن بالطريقة الاعتيادية، ومتوسط تحصيل الطالبات اللاتي درسن باسلوب (تحليل الجملة)، وبذلك استنتجت الباحثة ان الطريقتين بنفس الاثر التجريبي تقريبا في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القران الكريم والتربية الاسلامية، وكذلك ان مادة القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الثاني المتوسط تتطلب طرائق تدريسية تتلاءم مع المستوى المعرفي والعقلي للطالبات. وبناء على هذه النتائج ارتات الباحثة بعض التوصيات منها اعتماد طرائق تدريس ذات مستويات معرفية دنيا (تصنيف بلوم للاهداف السلوكية) كطريقة الاستجواب والمناقشة الجماعية والتعليم التعاوني لكونها تتلاءم مع مادة القران الكريم والتربية الاسلامية، وايضا اعتماد طرائق تدريس متصلة بتكنولوجيا التعليم تتلاءم مع طبيعة مادة القران الكريم والتربية الاسلامية كاستخدام الحاسوب التعليمي والبرامج الحاسوبية لايصال المادة بصورة سهلة وفعالة. واستكمالا لهذا البحث اقترحت الباحثة اجراء دراسة مماثلة للبحث الحالي في تحصيل مواد اخرى من العلوم الاسلامية كالفقه، واصول الفقه، وعلوم القران الكريم، والعقائد، والسيرة النبوية، وايضا اجراء دراسة مماثلة للبحث الحالي على طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة القران الكريم والتربية الاسلامية، وايضا اجراء دراسة لمعرفة اثر اسلوب تحليل الجملة في تنمية اتجاهات الطالبات نحو مادة القران الكريم والتربية الاسلامية، او اي مادة اخرى، وايضا اجراء دراسة لمعرفة اثر اسلوب تحليل الجملة في دافعية الطالبات نحو مادة القران الكريم والتربية الاسلامية، او اي مادة اخرى، وايضا اجراء دراسة مقارنة بين اسلوب تحليل الجملة وطرائق تدريسية اخرى واثرها في التحصيل الدراسي. | The method of teaching is considered an important element of the curriculum. It is the link between the students and the educational content. It is the active element to organize the educational process. The Islamic education is important. It has some characteristics. It is divine. Therefore it is holy and great because the director is Almighly Allah who sent rules and instructions in the Quraan and Sunnah, which are comprehensive, integrated, equal, human and practical. From this, the analysis of the sentence in the Quraan is chosen by the researcher to achieve the aims of the research. This helps the students to make use of the chosen reading as a language, thought and culture. Also, it enables the students to feel the atmosphere through understanding the speech and its analysis. Thus, the aim of this study is to investigate the extent of the effect of teaching the Quraan and Islamic education by analyzing the sentence in Quraan on the collection of the female students in the second year.The problem of the research lies in the following question : "what is the effect of using the technique of analyzing the sentence to teach the holy Quraan on the collection of the in lermediate second - year female students ?"The aim of the research is : - To investigate the extent of the effect of teaching the Holy Quraan and Islamic education by the technique of analyzing the sentence on the collection of second year female students. - To achieve the aim of the research, the following hypothesis is set : - There is no difference with statistical significant in the level (0.05) between the grades of the female students of the experimental group who studied the technique of analyzing the sentence and the grades of the female students of the ordinary grade , who studied the ordinary method in the test. The researcher chose the in lermediate school called (Aula) in tarmiyah. The sample of the research includes two chasses in the school above. The total number of the female students is (58), (29) students in ordinary group and (29) students represent the experimental group. The researcher set a test of collection in the Quraan subject and Islamic education including the subject taught to the students. The test is perfect and true. The results of the research show that there are no difference with statistical significance in the level (0.05) between the average of the achievement of the female students who study by the ordinary method and the average of the achievement of the female students who study by the sentence analysis technique. Therefore the two methods have the same effect on the achievement of the second year female students in the subject of Quraan and the Islamic education in addition, the subject of Quraan and the Islamic education requires teaching methods suitable to the knowledgeable and mental lever of the female students. The researcher recommends to : 1 - Adopt methods of teaching with levels of low knowledge (Bloom’s classification) like the method of asking and answering and collective discussion.2 - Use methods relative to technology as use computers teach the students the subject of Quraan and the Islamic education. The researcher also suggests : 1 - To carry out a study similar to the present study in achieving other subjects like principles of religion, sciences of Quraan, dogmas and the prophet’s life.2 - To carry out a study like the present one upon the fourth year female students.3 - To carry out a study to know the impact of the sentence analysis technique to develop the tendencies of the female students toward the subject of Quraan and the Islamic education.4 - To carry out a study to know the impact of the sentence analysis technique on motivating the female students toward the subject of Quraan and the Islamic education or other subjects.5 - To carry out a comparative study between the sentence analysis technique and other teaching methods and their impact on the achievement of study.

اثر استراتيجية التعليم المتمازج في تحصيل طلاب الثاني المتوسط في مادة الحاسوب واتجاهاتهم نحو المادة == The Effect of The Strategy of Mixing Teaching in The Achievement of The Second Year Intermediate Student s in Computer Subject and Their Tendencies Toward it

Author name: علي ستار متعب المشهداني
Supervisor name: عبد الرزاق محسن سعود الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى تعرف اثر استراتيجية التعليم المتمازج في تحصيل طلاب الثاني المتوسط في مادة الحاسوب واتجاهاتهم نحو المادة،ولتحقيق هدف البحث وضعت الفرضيتان الاتيتان :  لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (α =0,05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون باستراتيجية التعليم المتمازج وبين متوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون بالطريقة التقليدية (المحاضرة) في تحصيل مادة الحاسوب.  لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (α =0,05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون باستراتيجية التعليم المتمازج وبين متوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون بالطريقة التقليدية (المحاضرة) في الاتجاه نحو المادة. وتم اختيار عينة البحث قصديا من طلاب الثاني المتوسط في متوسطة الرحمن للبنين التابعة لمديرية تربية بغداد / الكرخ الثالثة،واختيرت عشوائيا الشعبة (ا) لتمثل المجموعة التجريبية بواقع (23) طالبا،واختيرت الشعبة (ب) لتمثل المجموعة الضابطة بواقع (23) طالبا،واجري التكافؤ بين مجموعتي البحث بالمتغيرات (سنوات الرسوب،والعمر الزمني،والذكاء،والتحصيل الدراسي للكورس الاول،والتحصيل الدراسي للوالدين،وتوفير اجهزة الحاسوب،وتوفير خدمة الانترنت،والاتجاه نحو مادة الحاسوب). ولتحقيق اهداف البحث اختار الباحث تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة ذواتي الاختبار البعدي من نوع الضبط الجزئي : وقد اعتمدت استراتيجية التعليم المتمازج من خلال اعداد خطط تدريسية طبق على المجموعة التجريبية كما اعد الاختبار التحصيلي الذي تكون من(40) فقرة من الفقرات الموضوعية من نوع الاختيار من متعدد, تم التحقق من صدقه وثباته فضلا عن خصائصه السايكومترية الاخرى من معامل صعوبة وقوة تمييز البدائل الخاطئة وفعاليتها, وكما اعد الباحث مقياس الاتجاه نحو مادة الحاسوب الذي تكون من(29) فقرة وضعت امامها بدائل ثلاثية بحسب مقياس (ليكرت) واستخرجت له خصائصه السيكومترية من صدق وثبات.ولتحليل البيانات احصائيا استعملت (معادلات مان وتني، والاختبار التائي لعينين مستقلتين، ومربع كاي، والتمييز، والصعوبة، وفعالية البدائل الخاطئة، وبيرسون, والفا كرونباخ، وحجم الاثر) من طريق تطبيقها في البرنامج الاحصائي (spss).واظهرت النتائج وجود فرق دال احصائيا عند مستوى (0,05) بين المجموعتين التجريبية (التي درست باستراتيجية التعليم المتمازج) والضابطة (التي درست بطريقة المحاضرة) في كل من التحصيل والاتجاه وكان الفرق في كلا الحالتين لمصلحة المجموعة التجريبية.وفي ضوء هذه النتائج اوصى الباحث ببعض التوصيات، كما اقترح اجراء دراسات لاحقة استكمالا لهذا البحث. | The Scientific and Technological progress in all Scientific fields and its impact on education and teaching is one of the prominant feature of the present century - New trends appeared to call for searching about teaching method and strategies coming out of learing theories , far from classical methods used in schools .The present research tries to depend on teaching strategies taking care of building the learner and supplying him with various teaching experiences to solve the scientific and life problem and developing the scientific tendencies toward the subjects of study. The strategy of mixed teaching is one of the new strategies . The present study tries to know the effect of this strategy on the achievement of the second - year intermediate students in computer subject and their tendencies toward it . In order to achieve the aim if the research the follow two hypotheses are set :  There is no difference with statistical significance at the level (0.05) between the average of degrees of the students in the experimental group who study according to mixed teaching strategy method and the average degrees of the students in the ordinary group study according to the ordinary method in the achievement of computer subject. There is no difference with statistical significance at the level (0.05) between the average of degrees of the students of the experimental group who study according to mixed teaching strategy and the average degrees of the students of the ordinary group study according to the ordinary method in the tendency toward the subject.The sample of the research was chosen from Al - Rahman Intermediate school in (Third karkh Baghdad) two section were chosen with(23) students each. Section (A) represents the experimental group and section (B) represents the ordinary group(years of failure, age ,Intelligence, the achirerment of first course, level of education on for the parents ,computer available , Internet service , their tendency toward the computer)All the other fautirs were taken in to consideration.The reseacher chose the design of the two groups according to the(After - test)with partial control.The strategy of mixed teaching was applied on the experimental group and the test was prepared with (40)items with multiple choice. The research also prepared the scale of the tendency toward the subject of computer with(29) items with three choices according to lekert's scale.In order to analyze the data statistically , the researcher used man witny's for mula and T - test ,ky's sequare , discrimination ,difficnty ,Alpha Kronbach , person and the effect size.The resucts of the research showed that there is a difference with statistical significance at the level (0.05) between the two groups in both the achievement and tendency. The difference was for the sake of the experimental group according to the results of the research , some recommendations and suggestions concluded the research

ترجيحات الامام ابن العربي المالكي الفقهية في العبادات من خلال كتابه عارضة الاحوذي بشرح صحيح الترمذي : دراسة مقارنة

Author name: صباح نوري حمد عمر الجبوري
Supervisor name: عدنان علي كرموش الفراجي
General topic: Islamic Sciences
Specific topic: Islamic Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

نواهد الابكار وشوارد الافكار للامام الحافـظ المفسر جلال الدين السيوطي المتوفى سنة 911هـ : دراسة وتحقيق == Abstract About Nawahid Al - Abkar and Shawahid Al - Afkar Thesis

Author name: هنـدي عبيـد مخلـف العيساوي
Supervisor name: مشعان سعود عبد العيساوي
General topic: Islamic Sciences
Specific topic: Religion Basics
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: Hashiyat Nawahid Al - Abkar and Shawahid Al - Afkar for Al - Imam Al - Siyooty is a result for the efforts of three scientists , and it is a hashiya on the interpretation of Al - Baidaawy which it is called Anwar Al - Tanzeel and Asraa Al - Taweel . Imam Al - Siyooty represents the previous Thurowa in depending on the efforts of the previous scientists who are classified , where he is going on tracing the classifications of the those who preceded him in order to choose what he found it as useful and suitable with the syllabus who going on it . Imam Al - Siyooty is considered as great thinker and information encyclopedia where he gathered the opinions of the scientists in one matter and he discussed it a scientific discussion where he kept it and exposed it on the shape of question and answer , and the people of science who their years lives were different , they were in one council , and they answered this matter and his different books , from them is this hashiya which is called Nawahid Al - Abkar and Shaward Al - Afkar , have indicated the capacity of his science and his ability of different sciences and some of his modern followers have accused him with some lies which don't influence the position of this great Scientist's situation This Hashiya represents a result of the efforts of three great scientists from Al - Islam scientists in the field of , interpreting of Quran , because it is a precious hashiya on the interpretation of Al - Baidawy which is called …., which is considered as abbreviated interpretation in general . from interpretation of Al - Kashaaf for Al - Zamakshary , and also it is considered from the last efforts of Al - Imam Al - Siyooty in the ends of his life ,before his death . The way which is followed by Al - IMAM Al - Siyooty in his books for this hashiya which was on the shape of hashiya system , which led for using many of different resources which most important is interpretation of Al - Kashaf for Al - Zamakshary and hawashy and the produced books on it as well as the books of interpretations and Quran science and Al Hadeeth books and its explanations , and Al Nahoo books and language , and arts and poetry and proverbs and translations books and history and others from books which he needs in his research subject and the importance of this hasyiya is emphasized as it is not only explanation for AL - Badawy only , but it is a book which is criticized in many subjects and making a balance between al - Kashaf and Anwar Al - Tanzeel from a side and Anwar Al - Tanzeel and Hawashy Al - Kashaf from another side. And Al - Imam Al Siyooty has depended in his production for this hashiya on shifting on hawashy Al - Kashaf specially hashiya Al - Taiby Imam which is called Futooh Al - Al - Ghaib fi Al - Kashaf on Kinaa Al - Raib , where he depended on it great dependence and he shifted from it many things . And he was choosing from Anwar Al - Tanzeel the statements which it needs for clarifying . and he did not oblige in explaining all the statements , also he identified some of the scientific terms and derived Al - Ahadeeth which are mentioned by Al - Baidaay in his interpretation and he governed it , and he translated for some of the great scientists , and explaining Al - Shawahid Al - Shiryia and stating the witness's place . And Al - Imam Al - Siyooty has gathered in this hashiya between Al - Tafseer syllabus and Al - Tafsser by opinion , where we see that in many of subjects , he depends in it on Al - Taffseer by opinion , and this was in different fro what he produced in interpretation Al - Dur AL - Manthoor . And it appeared through my study for Al - Hashiya that it was true for Al - Imam Al - Siyooty and there is a difference in giving it name where it is called Nawahid Al - Abkar and Shawahid Al - Afkar , and giving name 'Nawahid Al - Abkar and Shaward Al - Afkar , which clarifies that its name Nawahid Al - Abkar and Shaward Al - Afkar through evidences which have been mentioned in this research ……..Mabhath Al - Taareef by Al - Kitaab
1 ... 47 48 49 50 51 ... 67