البحث — المستودع الرقمي العراقي

المستخلص: Abstract Pragmatics is the study of language use in context and is crucial for effective communication. The pragmatic analysis includes verbal and nonverbal elements using different models. Understanding how verbal and nonverbal elements convey meaning enhances learners’ pragmatic competence. The current study aims to reveal speech act types and subtypes in the Iraqi EFL textbooks English for Iraq in the intermediate and preparatory stages, analyzing written dialogues, images, and audio to uncover verbal and non-verbal illocutionary force-indicating devices. The study also explores the ability of images to express pictorial acts independently of verbal elements and investigates the match between speech and image acts. It further examines the impact of audiovisual context on students’ pragmatic competence, comparing this impact between males and females, as well as students from the scientific and literary branches. The study uses mixed methods, starting the qualitative part by collecting data from the English for Iraq textbooks. An eclectic model for analysis is adopted, employing steps of content analysis to reveal speech act types and subtypes based on Krippendorff (2004). Three models are used to analyze speech acts in written dialogues: Searle (1979), Searle & Vanderveken (1985), and Searle (1969). For pictorial acts in images, four models are utilized: Schmitz (2007), Semiotics (Peirce, 1931), Pease & Pease (2004), and Knapp, Hall & Horgan (2013). Intonation analysis follows Roach (2009) using Praat (Version 2.2.01 - 2021). In the quantitative part, a questionnaire is conducted via Google Forms, including 41 MA and PhD students from the Department of English at the College of Art, the College of Education, and the College of Basic Education at the University of Mosul. A quasi-experimental design is employed with pre and post-tests involving 400 fifth preparatory students. It has been found that Iraqi EFL textbooks include different types and subtypes of speech acts, such as directives, expressives, assertives, and commissives, with no declarations. The findings show that various audiovisual elements such as gestures, facial expressions, signs, and prosodic features indicate the illocutionary forces of utterances. The findings also reveal the ability of images to express image acts without verbal utterances, and the match between speech and image acts depends on the explicitness of their elements in the context. Moreover, audio elements affect males' and females’ pragmatic competence equally, while visual elements impact females more than males. Finally, students of the scientific and literary branches are affected similarly. The study concludes that English for Iraq textbooks focus on pragmatic aspects of language teaching in Iraq, exposing students to various speech acts, types, and subtypes. Various audiovisual elements indicate the illocutionary force of utterances. Audiovisual elements impact students’ pragmatic competence, with statistical differences between males and females on the one hand and no statistical difference between students of the scientific and literary branches on the other hand.

الصفحات الاولى:

استراتيجيات الاقناع والفئات الايديولوجية في خطاب منظمة الصحة العالمية حول كوفيد - 19 : دراسة نقدية Persuasive Strategies and Ideological Categories in the Discourse of the World Health Organization on Covid-19 : A Critical Study

اسم المؤلف: نغم جعفر حسين

الجامعة: جامعة البصرة - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية

اسم المشرف: علي عبد الحميد فارس

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2024

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

الانماط التنغيمية المهذبة في اللهجة العراقية البصرية : دراسة فيزيائية Polite Basri Iraqi Arabic Intonational Patterns: An Acoustic Study

اسم المؤلف: الاء عبد الامام عبد الزهرة الرياحي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية

اسم المشرف: محمد احمد عبد الستار السامر

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2020

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

دراسة تداولية لفعل الكلام التوبة في نصوص الكتاب المقدس الانجليزية والاحاديث النبوية العربية PRAGMATIC STUDY OF SPEECH ACT OF REPENTANCE IN ENGLISH BIBLICAL TEXTS AND ARABIC PROPHETIC HADITH

اسم المؤلف: زينب كريم عاتي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية الاداب

اسم المشرف: عباس لطفي حسين

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التناص في اسطورة الملك ارثر : دراسة في روايات مختارة امريكية وبريطانية حديثة King Arthur's Legend Intertextualized : A Study in Selected Modern American and English Novels

المصادر:

اسم المؤلف: جنان عبد الله شفيق

الجامعة: جامعة بغداد - كلية الاداب

الملخص:

اسم المشرف: سعد قاسم زغير

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

الموضوع الدقيق: الانكليزية - الادب

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

النص الكامل:

الصفحات الاولى:

دراسة لغوية انثروبولوجية لالفاظ الالوان الاساسية في اللغة العربية An Anthropological Linguistic Study of Basic Colour Terms of Arabic

اسم المؤلف: عادل مالك خنفر

الجامعة: جامعة البصرة - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية

اسم المشرف: Kadhim Hussain Bakir

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 1997

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

اثر تحليل البيانات بالحاسوب والترجمة في استيعاب الطلبة للغة الانكليزية السياسية المنشورة في الصحافة الالكترونية The Impact of Computer Data Analysis and Translation on Students Comprehending The Political Language Published in The Elecronic Journalism

اسم المؤلف: جلال صفاء الدين عبد الوهاب

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عايف حبيب العاني

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 1996

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فهم الجمل المبهمة دلائل من المتحدثين غير الاصليين Ambiguous Sentence Processing : Evidence from Iraqi Non-Nabive Speakers of English

اسم المؤلف: صفاء عيسى حسن

الجامعة: جامعة البصرة - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية

اسم المشرف: كاظم حسين باقر

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 1996

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

الصرف والدلالة اللغوية لمفهوم المهومونيمي في اللغة الانكليزية واللغة العربية : دراسة مقارنة The Morphology and Semantics of Homonymy in English and Arabic : a Comparative Study

اسم المؤلف: اسيل عبد الكريم الكريدي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية الاداب

اسم المشرف: غالب باقر محمد غالب

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2004

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

دراسة تحليلية تقويمية لمستوى قدرة الطلبة التواصلية في اللغة الانكليزية بالاشارة الى جامعة البصرة An Analytic Evaluative Study of The Students Level of Communicative Competence in English With Special Reference to The University of Basrah

اسم المؤلف: جميل قاسم حميد

الجامعة: جامعة البصرة - كلية الاداب

اسم المشرف: رعد شاكر عبد الحسن

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 1999

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

تعلم المفردات : دراسة لغوية لدور الادب في اغناء المفردات The Learning of Lexis : a Linguistic Study of The Role of Literature in Vocadulary Enrichment

اسم المؤلف: سعد سلمان عبد الله

الجامعة: جامعة البصرة - كلية الاداب

اسم المشرف: غالب باقر محمد غالب

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2001

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

افادة طلبة اقسام اللغة الانكليزية في العراق وفي جامعة البصرة بالتحديد من القواميس الانكليزية احادية اللغة والموضوعة لمتعلمي الانكليزية لغة اجنبية : دراسة لسانية تعليمية The Utilization of Monolingual English Learners Dictionaries by Iraqi EFL University -Level Students With Special Reference to The University of Basrah : a Linguistic and Pedagogical Study

اسم المؤلف: عقيل محمد جاسم الحامدي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية الاداب

اسم المشرف: غالب باقر محمد غالب

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2001

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

قواعد التخاطب والاقتضاء التداولي : شاهد من اللغة العربية على مقولتي الكمية والاضافة Conversational Maxims and Implicature : an Evidence from Arabic for Quantity and Relation

اسم المؤلف: عدنان عبد الدايم عبد الواحد

الجامعة: جامعة البصرة - كلية الاداب

اسم المشرف: غالب باقر محمد غالب

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2000

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى: