عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 186

تداولية النفي في اللغة الانكليزية == THE PRAGMATICS OF NEGATION IN ENGLISH

اسم المؤلف: عماد رفعت مدحت
اسم المشرف: مصباح محمود داؤود السليمان
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

تعابير الزمان في اللغتين الانكليزية والعربية (لغة السرد) == Time Specification in Standard English and Arabic Narrative

اسم المؤلف: Akram Mustafa Al-Thahby
اسم المشرف: Asim I. Ilyas
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1996
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل

تحليل اسلوبي متعدد الوسائط للتفاعل بين النص والصورة في كتب الاطفال العربية المصورة == A Multimodal Stylistic Analysis of the Interplay of Text and Image in Arabic Children Literature

اسم المؤلف: نسرين جبار حسين عبد الله
اسم المشرف: سامر طالب داوود | محمد قاسم زبون
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

التنوع الصوتي في اللهجة الواسطية العراقية : دراسة توليدية == Phonological Variation in Wasiti Iraqi Arabic : A Generative Study

اسم المؤلف: اسراء علي كريم حويس العايدي
اسم المشرف: محمد احمد عبد الستار السامر
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

تحليل تداولي للسياق السمعي البصري في الكتب المدرسية العراقية للغة الانكليزية كلغة اجنبية واثره على الكفاءة التداولية للطلاب == A Pragmatic Analysis of Audiovisual Context in Iraqi EFL Textbooks and its Impact on Students Pragmatic Competence

اسم المؤلف: سعد باسم ذنون يونس
اسم المشرف: مروان نجيب توفيق
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: الموصل
الكلمات الدلالية:
  • Pragmatics
  • Speech act and image act
  • Applied linguistics
  • Pragmatic competence
الصفحات الاولى:
المستخلص: Abstract Pragmatics is the study of language use in context and is crucial for effective communication. The pragmatic analysis includes verbal and nonverbal elements using different models. Understanding how verbal and nonverbal elements convey meaning enhances learners’ pragmatic competence. The current study aims to reveal speech act types and subtypes in the Iraqi EFL textbooks English for Iraq in the intermediate and preparatory stages, analyzing written dialogues, images, and audio to uncover verbal and non-verbal illocutionary force-indicating devices. The study also explores the ability of images to express pictorial acts independently of verbal elements and investigates the match between speech and image acts. It further examines the impact of audiovisual context on students’ pragmatic competence, comparing this impact between males and females, as well as students from the scientific and literary branches. The study uses mixed methods, starting the qualitative part by collecting data from the English for Iraq textbooks. An eclectic model for analysis is adopted, employing steps of content analysis to reveal speech act types and subtypes based on Krippendorff (2004). Three models are used to analyze speech acts in written dialogues: Searle (1979), Searle & Vanderveken (1985), and Searle (1969). For pictorial acts in images, four models are utilized: Schmitz (2007), Semiotics (Peirce, 1931), Pease & Pease (2004), and Knapp, Hall & Horgan (2013). Intonation analysis follows Roach (2009) using Praat (Version 2.2.01 - 2021). In the quantitative part, a questionnaire is conducted via Google Forms, including 41 MA and PhD students from the Department of English at the College of Art, the College of Education, and the College of Basic Education at the University of Mosul. A quasi-experimental design is employed with pre and post-tests involving 400 fifth preparatory students. It has been found that Iraqi EFL textbooks include different types and subtypes of speech acts, such as directives, expressives, assertives, and commissives, with no declarations. The findings show that various audiovisual elements such as gestures, facial expressions, signs, and prosodic features indicate the illocutionary forces of utterances. The findings also reveal the ability of images to express image acts without verbal utterances, and the match between speech and image acts depends on the explicitness of their elements in the context. Moreover, audio elements affect males' and females’ pragmatic competence equally, while visual elements impact females more than males. Finally, students of the scientific and literary branches are affected similarly. The study concludes that English for Iraq textbooks focus on pragmatic aspects of language teaching in Iraq, exposing students to various speech acts, types, and subtypes. Various audiovisual elements indicate the illocutionary force of utterances. Audiovisual elements impact students’ pragmatic competence, with statistical differences between males and females on the one hand and no statistical difference between students of the scientific and literary branches on the other hand.
الملخص:

الانماط التنغيمية المهذبة في اللهجة العراقية البصرية : دراسة فيزيائية == Polite Basri Iraqi Arabic Intonational Patterns: An Acoustic Study

اسم المؤلف: الاء عبد الامام عبد الزهرة الرياحي
اسم المشرف: محمد احمد عبد الستار السامر
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

دراسة لغوية انثروبولوجية لالفاظ الالوان الاساسية في اللغة العربية == An Anthropological Linguistic Study of Basic Colour Terms of Arabic

اسم المؤلف: عادل مالك خنفر
اسم المشرف: Kadhim Hussain Bakir
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1997
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

فهم الجمل المبهمة دلائل من المتحدثين غير الاصليين == Ambiguous Sentence Processing : Evidence from Iraqi Non-Nabive Speakers of English

اسم المؤلف: صفاء عيسى حسن
اسم المشرف: كاظم حسين باقر
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 1996
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

الصرف والدلالة اللغوية لمفهوم المهومونيمي في اللغة الانكليزية واللغة العربية : دراسة مقارنة == The Morphology and Semantics of Homonymy in English and Arabic : a Comparative Study

اسم المؤلف: اسيل عبد الكريم الكريدي
اسم المشرف: غالب باقر محمد غالب
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2004
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

تعلم المفردات : دراسة لغوية لدور الادب في اغناء المفردات == The Learning of Lexis : a Linguistic Study of The Role of Literature in Vocadulary Enrichment

اسم المؤلف: سعد سلمان عبد الله
اسم المشرف: غالب باقر محمد غالب
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2001
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

قواعد التخاطب والاقتضاء التداولي : شاهد من اللغة العربية على مقولتي الكمية والاضافة == Conversational Maxims and Implicature : an Evidence from Arabic for Quantity and Relation

اسم المؤلف: عدنان عبد الدايم عبد الواحد
اسم المشرف: غالب باقر محمد غالب
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2000
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

صيغ الاعتذار لدى متعلمي اللغة الانكليزية == Patterns of Apology Used by Arab Learners of English

اسم المؤلف: ساهرة عبد الكريم داود
اسم المشرف: غالب باقر محمد غالب
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

الفكاهة اللفظية القائمة على الخطاطة الذهنية في بعض المسرحيات كوميديا السلوك : دراسة تداولية == Script-Based Verbal Humour in some Comedies of Manners : A Pragmatic Study

اسم المؤلف: سامر عبد الكريم ناصر عراك
اسم المشرف: محمد احمد عبد الستار السامر | سامر طالب داوود سلمان
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2022
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

عمليات خلق الشخصيات في مسرحيات تينسي ويليامز : دراسة اسلوبية ادراكية == Characterisation Processes in Tennessee Williams's Plays : A Cognitive Stylistic Study

اسم المؤلف: اسلام عادل جبار
اسم المشرف: نزار عبد الحافظ عبيد
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2021
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:
1 2 3 ... 8