Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 6,889

توظيف التراث في خطاب عمر الطالب القصصي

Author name: الهام عبد الوهاب عبد القادر
Supervisor name: فاطمة عيسى جاسم ابو رغيف
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: يعد توظيف التراث في النصوص السردية العربية وتحديدا العراقية من المواضيع التي حضيت وما تزال تحضى باهتمام طائفة من النقاد والدارسين العرب والعراقيين والتي التفتت بشكل واضح لظاهرة التناص مع التراث بحيث اسست لعملية توظيفه في نصوص الكتاب العرب والعراقيين ولكن هناك القليل من الدراسات والكتابات التي تناثرت هنواهناك والتي تحدثت عن توظيف التراث تحديدا في النصوص السردية العراقية فقد شكل هذا الاتجاه نحو التناص مع مفردات التراث ظاهرة بارزة منذ بدايات القرن العشرين وبعد الاطلاع على العديد من القصص وروايات لمبدعين عراقيين وتحديدا موصليين استثمروا التراث في ثنايا ابداعاتهم القصصية والروائية اخترنا المنجز الابداعي للكاتب عمر الطالب الذي ساهم في اغناء الحياة الادبية والفكرية في العراق بشكل خاص والادب العربي بشكل عام خلال مسيرته الابداعية التي زادت على نصف قرن من الزمان لم يتوقف فيها عن الكتابة والابداع والبحث والتقصي في كافة المجالات الادبية والنقدية وقد اخترنا مجالوااحدواهو توظيفه للتراث في ثنايا ابداعه الفني لكي نتمكن من تسليط الاضواء واستكشاف منابع وخزين حياته في مدينة الموصل التي احبها كثيرواذكرها كثيرا في العديد من رواياته وقصصه وقد كان التراث العراقي وخصوصا الموصلي حاضرواواضحا في كل ما كتب وسطر بحيث شكل ظاهرة تستحق التعمق في تجلياتها في نصوصه الابداعية فضلا عن ما اخفته من دلالات معاصرة عبرت عن هموم بلده العراق والذي اظهر التصاقه به ناسواتراثواقد ظهر ذلك جليا في المجموعتين القصصيتين (خمسينيات اضاعها ضباب الايام) (نقطة ضعف) وفي رواياته (الاحداق المجروحة) و(انسان الزمن الجديد) و(من الذي ياتي) و(الطريق الى عدن) و(الرقص مع الخيول) وغيرها مما جعله يسرد سيرته الذاتية وحياته فضلا عن ان توظيف التراث في نصوصه رسمها بالمعاصرة والحداثة التي تتسم بالواقعية المتدفقة بالحياة دون كسل وخمول الى اخر لحظة من حياته. وقد قسمت الرسالة الى مقدمة وتمهيد وثلاثة فصول وخاتمة مشفوعة بقائمة للمصادر والمراجع . وتوصلت الباحثة الى مجموعة من النتائج منها : ان توظيف الحكاية الشعبية العراقية والامثال والشخصيات والامكنة التراثية فضلا عن الالفاظ العامية والعادات والتقاليد تم عبر عدة تقانات استخدمها الكاتب في اسقاط الواقع العراقي عليها فضلا عن استخدام التراث بما يحويه من ترميز كشف عن المسكوت عنه في النص . | Recruitment is the subject of folklore narratives in Arabic, specifically the Iraqi was a topic of interest is still a group of critics, scholars Arab and Iraqis and by the fragmentation is clearly the phenomenon of lntertextual founded with the heritage so that the process employed in the texts of Arab writers and Iraqis But there are few studies and literature scattered here and there about the employment of folklore specifically in the texts of novels and stories This has been the trend towards lntertextual folklore items with a significant phenomenon since the beginning of the twentieth century, a theme chosen for this study and address it . Having considered the outcome of many Iraqi novelist and fiction, especially fiction and output novelist in the city of Mosul writers folklore invested in the course of their creations and feature stories, which made us choose done creative (Omar ALtalb), which enriched the literary and intellectual life in Iraq in particular and in Arabic literature in general . Because the study required his entire study creative deep and long mired deep in the memory of the creative writer was the choice of study (recruitment folklore in a speech Omar Altalb Story) so that we can highlight and explore the sources of the stock of his life in the city of Mosul, which I love very much and mentioned in many stories The novels . We found that the conductivity of the People's life or folklore in particular Musli was present both in the literature to form a phenomenon worth in - depth analysis and to add a contemporary connotations expressed concerns and aspirations that reflect the concerns of his country. This is evident in the two groups Algossitin (Khmsinat begging fog days) and (weakness) and novels (Alahaddaq Elmejrouhp) and (the new person time) and (who came) and (the road to Aden) and (dance with horses) that recruitment of folk In these texts given the nature of contemporary and modern realism that are flowing life without laziness and inaction to the last moment of his life.

المشكل النحوي في لغة الحديث النبوي الشريف في كتاب شواهد التوضيح والتصحيح لمشكلات الجامع الصحيح لابن مالك

Author name: خالد علي حمو المتيوتي
Supervisor name: خزعل فتحي زيدان البدراني
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: تضمن هذا البحث دراسة المشكل النحوي في لغة الحديث النبوي في كتلب ابن مالك شواهد التوضيح والتصحيح لمشكلات الجامع الصحيح وقد عرضنا فيه لما اشكل من الفاظ الحديث النبوي التي ذكرها ابن مالك في معالجته وعرضه للاراء النحوية وقد تكونت هذه الرسالة من تمهيد وفصلين ، تكون التمهيد من قسمين قمنا في القسم الاول باجراء موازنة بين كتب اعراب الحديث النبوي ، وفي القسم الثاني عرضنا لمفهوم المشكل عند ابن مالك وكيف وجه الاحاديث النبوية من خلال هذا المفهوم . اما فصلا الرسالة فقد كان الاول منهما تحت عنوان المشكل في التاويل النحوي قمنا فيه بعرض مظاهر التاويل النحوي التي اعتمدها ابن مالك في تخريج المشكل في الاحاديث الشريفة ، وكان الفصل الثاني تحت عنوان المشكل في الاعراب قمنا فيه بعرض المشكل في الاسماء والافعال والحروف وكيف خرج ابن مالك الاشكالات النحوية في هذا الباب . ثم ختمنا بحثنا باهم النتائج التي توصل اليها البحث ومن اهمها اان ابن مالك نبه في المسائل التي عالجها على اغفال النحاة لبعض المسائل ، كما انه وسع من خلال معالجاته للمشكل على اجازة قسم من المسائل التي وردت مشكلة وهي مما منعه النحاة كما ان ابن كالك نبه عى ان كثيرا من المسائل التي عدها النحاة ضرورة شعرية او منعوه او حكموا عليه بالشذوذ بانها موجودة في الحديث النبوي ، لكن امتناع النحاة من استشهاد بالحديث النبوي جعلهم يحكمون على مثل هذه المسائل بانها ضرورة شعرية او انها ممتنعة . | Prophet sayings is characterized by their high eloquence and fluency and form undepleting source of linguistic and other studies. The subject of this thesis entitled Syntactic Controversy in Prophet Sayings Language in Ibn Malik’s Shawahed Al Tawdheeh wal Tasheeh Lemushklat Al Jame Al Saheeh is concerned with the syntactic aspect of the prophet sayings. The importance of this study lies in stating syntactic problems in Saheeh Al Bukhari where Ibn Malik tried to tackle and correct syntactically. Ibn Malik’s views are reviewed and studied and compared with other grammarians views. The aim is to make the prophet’s sayings more correct. The thesis consists of an introduction and two chapters. The introduction is divided into two parts the first of which compares books concerned with prophets sayings linguistically. Part two deals with the concept of controversy according to Ibn Malik view. Chapter one, entitled controversy in Syntactic Interpretation reviews interpretation kinds that Ibn Malik used in dealing with syntactic controversy, including deletion, inclusion and increasing. Chapter two, entitled controversy is subdivided into three parts, dealing with controversy in name, verb and letter. The main conclusions derived is that prophets sayings are proofs for Ibn Malik and the concept of controversy was not decided. Issues dealt by Ibn Malik was distributed among various classes of syntax and the author pointed out some issues neglected by the grammarians

التصاقب في القران الكريم == Al - Tasaqub in Al - Quran Al - Kareem

Author name: يمامة محمد عبد الكريم كشموله
Supervisor name: هاني صبري علي ال يونس
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: انبثقت نظرية التصاقب من طيات صفحات كتاب ابن جني "الخصائص" وهي نظرية لاقت الاعجاب من قبل العلماء والباحثين، وقد كان لابن جني فضل الريادة فيها، والتصاقب عنده هو التقارب ما بين الالفاظ باصواتهوامعانيها، وتقارب صوت اللفظ مع معناه، وقد تطورت هذه النظرية عند العلماء العرب والغربيين وسلط عليها الضوء ولكن بمسمى جديد هو "الاونوماتوبيا" ومعناه : ان الصوت يصبح شفافا يصور المعنى من جوانبه. وقد كان لنا شرف المساهمة في تطبيق هذه النظرية على القران الكريم - كتاب الله المعجز - .تضم هذه النظرية في محتواها عدة قوانين هي : تقارب لفظين او اكثر يجمعهما صوتين متشابهين مع اختلاف الصوت الثالث وقد يكون هذا الصوت المختلف هو الاول مثل صد وسد او الثاني مثل كتم وكظم وكمم او الثالث مثل فصل وفصم، وقد يكون الاختلاف في اكثر من صوت كان يكون صوتين مثل مد ومط او ثلاثة اصوات مثل غبر وافل، وتضم هذه النظرية قانونا اخر هو تقارب الاصول اي تقارب لفظين فيكون احدهما ثلاثيا والاخر رباعيا مثل قسط وقسطس، وقانونا اخر هو التقليب اي يكون للفظين الاصوات نفسها مع اختلاف ترتيبها مثل رجم وجرم. لقد تناولنا هذا الموضوع بتاصيل المعنى المعجمي لكل لفظة من تلك الالفاظ ثم اتبعنا ذلك باية من الايات القرانية التي تحوي هذه اللفظة او ما اشتق منها ثم ربطنا بين هذه المجموعة الواحدة من الالفاظ بما سميناه دلالة التصاقب، اي الدلالة التي تربط بين هذه الالفاظ في المجموعة الواحدة واعقبنا ذلك بالتحليل والتوجيه الصوتي لكل لفظة وبينا قوة اللفظة الواحدة في استعمالها مع اللفظة الاخرى. وهكذا كان عملنا في الرسالة كلها، ومع الالفاظ جميعها لنؤكد في النهاية على وجود التصاقب في القران الكريم كحقيقة واقعية نؤمن بهوانقتنع بها كما اقتنعنا بوجودها في اللغة العربية. | The Quranic studies have attracted the attention of many Moslems. So a large number of such studies were produced. Some of them are old fashioned while the others are of recent style. In the same trend, it is enjoyable to propose a considerable enough study to put a finger - print within the area of the Quranic studies especially with the term "Tasaqub". This was always and frequently described and discussed by our teacher. Tasaqub means the compatibility between phone and meaning of a homonym. It is mostly synonymous to the term Onomatopia. In addition, because this study may add new contributions to the linguistic study of Al - Quran Al - Kareem, hopefully this choice was taken and started to search about "the Tasaqub in Al - Quran Al - Kareem". So this became the title of the thesis. The thesis contained an introduction and five chapters. Each one deals with certain part of the Tasaqub. The introduction comprises a linguistic and terminological meaning of this term, the ancient concept of Tasaqub , the recent one of it and the Tasaqub in the logic of Ebn Jeni. The first chapter contains homonyms having the same oral and oral/dental pronouncement exits. Where pronouncement exit means from which place in the mouth, the phone can be exit. The second one deals with the homonyms that have dental pronouncement exits (between dental to dental/gingival).Whereas chapter three comprises only the phones of gingival pronouncement exits. Chapter four is divided into two sections : the first one treats the laurel phonic exits whereas the second section deals with the stratified phonic exits. Chapter five contains three sections : the first studies the phones of uvulas exits whereas the second one deals with faucial phonic exits and the third section deals with the Gullety phonic exits.The phonic configuration through this study is arranged according to seven laws. The first law depends on the first phone (the phone of the first letter in a homonym) which is changed in the first homonym of a certain group (each group contain two or three homonyms of same phone and meaning i.e Tasaqub ).The second law deals with which is changed in the second phone. The third law is concern with third phone change. The forth law depends on the changes of two phones out of three. But when the three phones are changed, it refers to the fifth law. When one of these phones is triliteral and the other is quadrilateral, it relates to the sixth law. Whereas the seventh law comprises homonyms which have the same phone but differing in their arrangements (advancing and delay law). Finally, the study concluded the following points : • The homonyms which obeyed the Tasaqub laws showed compatibility between the phones and the meanings.• The embodiment of phone to the meaning in the recent research work is called onomatopia.• The onomatopia is the extent of its original linguistic and phonic origin which was anciently lead by Ebn Jeni.• The Tasaqub between the homonyms on one hand and between their meanings on the other is one of a fantastic theory which attracts many researchers.• Ebn Jeni stated that the Tasaqub of homonyms is present in thousand places. In this study, some homonyms were found in Al - Quran Al - Kareem, whereas the others were not found.• Homonyms of Tasaqub present according to seven laws. Most of them are obeyed by the first three laws; the lowest number was controlled by the sixth law while intermediate number of homonyms followed the seventh law.• The association of certain phones to indicate certain acts is denoted by the Tasaqub .

صورة الخليفة في الشعر الاندلسي == The Caliph's Image in Andalusia Poetry

Author name: هبة عيسى حسين الحمداني
Supervisor name: منتصر عبد القادر الغضنفري
Specific topic: Literature
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: بما ان الخليفة هو الذي يقوم بالدور الاكبر في تنظيم امور الحكم ؛ اذ يعمل على تطبيق اوامر الله وشعائره في ظل حكم اسلامي , فقد كان هدفي الاول من هذه الدراسة هو بيان (صورة الخليفة) كمرااها شعراء الاندلس واقعا وتخيلا سواء اكانت الصورة التي رسموها له ايجابية ام سلبية من حيث كون الشعراء بشرا تتحكم فيهم اهواؤهم الشخصية مع ثبات مفهوم الخليفة في الفكر السياسي الاسلامي في الوقت نفسه . وقد اقتضت خطة الدراسة ان تكون في ثلاثة فصول يسبقها تمهيد وتتلوها خاتمة ، اما التمهيد الذي يعد مفتاحا لموضوعها فقد قسمناه على قسمين تناولنا في القسم الاول منه الخليفة لغة , وتناولنا في القسم الثاني الخليفة اصطلاحا على وفق محورين تضمن الاول الخليفة في الفقه الاسلامي , واما الثاني فقد تناولنا فيه مصطلح الخليفة كما فهمه شعراء الاندلس ، ومن ثمة فقد تعددت مرادفات المصطلح كما سيتضح . ثم جاءت فصول الرسالة , فكان الفصل الاول في دراسة (الصورة المعنوية) , وتضمن اربعة مباحث : كان الاول في (الصورة الحربية) وقد قدمناها على بقية الصور ؛ لغزارة الكم الشعري الذي عثرنا عليه في مصادر الشعر الاندلسي , وقد تمثلت هذه الصورة في فن ادارة المعارك ووقائعها , اما المبحث الثاني فقد كان في (الصورة الاجتماعية) ، وشمل مكارم اخلاق الخليفة وعلاقته بالرعية ، واما المبحث الثالث فتناول (الصورة السياسية) التي تركزت في بيان نظام الحكم والسياسة الادارية والاصلاحات ، واما المبحث الرابع فكان بعنوان (الصورة الدينية) المتمثلة بالمعاني الاسلامية ومفاهيم العقيدة السمحاء التي حملها الخليفة وتمثل بها . اما الفصل الثاني فكان في دراسة (الصورة المادية) , وجاء في ثلاثة مباحث : الاول في بيان (هياة الخليفة) كمراسمها له شعراء الاندلس ، واما المبحث الثاني فقد كان في (الصورة الشخصية) من حيث ما تكلم عليه الشعراء من صفات الخليفة من مثل الثقافة الخاصة والحاجات الشخصية. وكان المبحث الثالث في الحديث عن (الصورة العمرانية) بمعنى ما اشار اليه الشعراء من مظاهر التقدم العمراني انذاك مما يعد من منجزات الخليفة .وقد اتبعنا في ترتيب مباحث هذا الفصل التسلسل المنطقي في وصف شخصية الخليفة من حيث الهياة والصفات وانتقالا الى ما احدثه من اعجاز عمراني . ثم جاء الفصل الثالث ليظهر (الصورة السلبية) للخليفة والمتمثلة بذكر الخلافات التي حدثت بين قادة الاندلس فضلا عما اشار اليه الشعراء من ابتعاد عدد منهم , والابتعاد عن منهج الاسلام والاخلاق الاسلامية النبيلة . | The aim of this study is to show the (caliph image) as seen by Andalusia poets as a reality and imagination, whether that image was positive or negative because the poets are humans, who are dominated by their personal passions and with the solidity of the caliph concept in the Islamic thought at the same time. The subject of the study required that this thesis consists of a preface and three chapters.The preface was divided into two parts; the first one tackled the caliph linguistically, while the second part dealt with the caliph terminologically on the basis of two axes. The first axis dealt with the caliph from the Islamic Fiqh point of view, and the second tackled the term of the caliph as realized by the poets of Andalusia.Chapter one studied the moral image and consisted of four sections. The first section tackled the was image of the caliph. But, section two dealth with the social image, the third one tackled the political image and section four dealt with the religious image of the caliph.Chapter two examined the material image and included three sections. Section one manifested the shape of the caliph, the second section tackled the personal image and the third section dealt with the urban and architectural form.Chapter three manifested the negative, image of the caliph and presenting the image of other caliphs other that Andalusia caliphs. Finally, it was shown - after scrutinizing and studying the concept of. the caliph linguistically and terminologically in the Islamic Fiqh and for the poets of Andalusia considering them as the persons who express the society and the environment. So we can see many words, which are synonyms to the word "caliph" and indicating the caliphate as an Islamic concept including : " the prince of believers, the prince of Muslims, the Imam, the king and the Sultan.The research also revealed the attention of the poets to the military role of caliphs through the grand battles that they lead against their enemies such as the battle oiZallaqah, AlArk and Wadl Sulaii battles. Those poets portrayed the positive and good characteristics of the caliphs including high manners. But, the poets also manifested the negative social images of the caliphs if he does anything wrong and that reflects their - the poets - commitment to Islam mentioning their kings and women in the image of the caliph and they employ the nature of Andalusia nature to portray traits and events

تحليل الخطاب السياسي : دراسة تواصلية حجاجية

Author name: علي نجم عبد الله القيسي
Supervisor name: مؤيد عباس عبد الحسن
General topic: Foreign Languages
Specific topic: French
Degree: Master
Language: English
University location: Mosul
First pages:
Abstract: يعد الخطاب محور للدراسات الحديثة التي اضطلعت بدراسة الخطابات المؤثرة في المجتمع. والخطاب السياسي هو احد هذه الخطابات التي نالت اهتمام الدارسين ويعزى ذلك الى ارتباطه الشديد بالمجتمع عبر صور التفاعل بيت افراده الذين يعمدون الى التعبير عن انفسهم بواسطة اللغة بوصفها وسيلة اتصال فيما بينهم. تهدف الدراسة الحالية ”تحليل الخطاب السياسي٬ دراسة تواصلية حجاجية“ الى تقديم وصف صريح ومنظم لخطاب السلطة بوصفه خطابا واسع الانتشار فضلا عن التعرف على مكونات الخطاب الداخلية ومضامينه ومقاصده. تقوم دراسة الخطاب السياسي على نظرية تحليل الخطاب التي تركز على دراسة البنية الداخلية للخطاب٬ اي على المستوى التركيبي والدلالي علاوة على اهتمام هذه الدراسة بالمرجعيات الخارجية المساعدة على تشكيل الخطاب السياسي والمتمثلة في السياق الخارجي : الموقف٬ والزمان والمكان٬ والمشاركون في الحدث٬ وموضوع الخطاب٬ والمقصد منه٬ والاثر الاجتماعي والسياسي وجميع المؤثرات التي تؤلف البينة الداخلية في دلالة الخطاب وتسهم في عملية التواصل. تقع الدراسة في اربعة فصول : يعد الفصل الاول مدخلا عاما الى نظرية تحليل الخطاب والى العلاقة الناشئة بينها وبين علوم اللغة. ويتناول الفصل الثاني دراسة نظرية القول وتبيان مفهوم ذاتية المتحدث (السياسي) في الخطاب. ويسلط الفصل الثالث الضوء على شرح مفهوم الخطاب وتركيبته ووسائله الاقناعية على وفق نظرية الاقناع. ويتضمن الفصل الرابع ابرز المفاهيم التداولية كنظرية افعال الكلام ودراسة متضمنات القول في الخطاب. وبمقدور القارئ ان يستنتج من هذه الدراسة ان الخطاب السياسي يمكن تحليله ضمن نظرية تحليل الخطاب التي تعود الى ستينيات القرن الماضي٬ وان الخطاب السياسي هو بالاساس ذا مقصد اقناعي٬ قصدي٬ يلجا اليه السياسي بهدف تحقيق مايصبو اليه. | The discourse is the centre of interest of the modern studies which influence the society. The political discourse is one of those speeches which have attracted the attention of scholars due to the interaction of the its members who do all their best to express themselves through the language which is the essential means of communications. The present study aims at the “analysis of political discourse”. As a communication study, it presents an explicit and organized description of the discourse of authority because this type of discourse is widespread. Moreover, it gives an analysis of the discourse, its internal contents, its purposes and also its implications. The study is based on the theory of discourse analysis which focuses on the study of the internal structure of the speech. This will be on the structural and semantic levels as well as all the factors which help shape the political discourse represented by the external context : position, time and place, and participats in the event, and the subject of the speech, and destination of it, and the impact of social, political, and all the influences that make interior sign which contributes in the process of communication. The study is divided into four chapters : The first chapter is a general introduction to the theory of discourse analysis and its relationship with linguistics. The second chapter represents a theoretical study of speech and demonstrates the concept of the subjectivity of the spokesman (political) in the speech. As for the third chapter, it throws light on the explanation of the concept of the discourse, its structure and its means of satisfaction according to the related theory. Chapter IV contains the most prominent concepts of pragmatics as the theory of speech acts and the study of the implications of the speech.

ترجمة الاقحامات اللغوية من الانكليزية الى العربية == The Translation of Implicatures from English into Arabic

Author name: بيمان محمد علي صالح دوسكي
Supervisor name: مصباح محمود داؤد السليمان
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Translation
Degree: Master
Language: English
University location: Mosul
First pages:
Abstract: دراسة الاقحامات اللغوية واحدة من اكثر المشكلات تعقيدا في حقول المعرفة التداولية والفلسفة اللغوية والترجمية. ومما لرايب فيه ، فان طريقة استخدام كل ثقافة للغتها تعتمد على مجموعة من العوامل مثل التقليد الثقافي والتفكير الفلسفي وممارسة الطقوس الدينية والانشطة اليومية والنظام الاجتماعي ونسيجه وهكذا دواليك.واستخدام اللغة لتاطير الواقع يختلف من لغة الى اخرى وخاصة في استخدام الاقحامات اللغوية. وهنا تظهر المشكلة. لان كل لفظة تكون محملة باكثر من معنى. الامر الذي يجعل المترجم في حيرة من امره فهو لا يعرف هل يقوم بترجمة ما يقال ام بترجمة ما يقحم لغويا ويقصد ؟ وهنا جاءت هذه الدراسة محاولة منها لتغطية هذه الفجوة. تهدف الدراسة الحالية بصورة رئيسة الى تحقيق ما يلي : (1) اعطاء دراسة شاملة عن الاقحامات اللغوية في الانكليزية والعربية ، (2) دراسة امكانية ترجمة الاقحامات قيد البحث بسبب الاختلافات اللغوية والثقافية واصولها الفقهية ، (3) تبيان مدى تباين هذه الاقحامات في الانكليزية عن نظيراتها في العربية في ضوء الترجمة، (4) تحري اسباب الاختلافات بين الاقحامات في الانكليزية والعربية ، (5) تحديد طرق الترجمة التي استخدمتها العينات ، تواصلية كانت ام دلالية. ولتحقيق هذه الاهداف تفترض الدراسة ما يلي : (1) لا يمكن ترجمة الاقحامات اللغوية بنجاح تام من دون استيعاب القيم الثقافية والاختلافات اللغوية وموروثاتها ، (2) تعدد الاقحامات المستدلة من الالفاظ يؤدي الى ظهور ترجمات مختلفة ، (3) اخذ معايير كرايس (Grice) بنظر الاعتبار يمكن المترجمين من الوصول الى ترجمة الاقحامات قيد النقاش ، (4) ان الاقحامات اللغوية المستدلة بالمعايير التداولية لـ كرايس (Grice) تحددها اللغة. ولاختبار صحة الفرضيات اعلاه فان الدراسة اتبعت الاجراءات الاتية : (1) اختيار واحد وثلاثين مثالا من سياقات لغوية طبيعية مختلفة في كتب التداولية ، (2) ترجمة المعطيات من قبل عشرة عينات (طلبة الماجستير / قسم الترجمة / كلية الاداب / جامعة الموصل) ، (3) تحليل هذه البيانات من حيث نوع الاقحام ، معنى الجملة ، المعنى المقصود والمستدل وطريقة الترجمة المتبعة تواصلية كانت ام دلالية. واهم الاستنتاجات التي توصلت اليها الدراسة هي : (1) عدم امتلاك بعض العينات معرفة نظرية عن نظريات وانواع الاقحامات تمخض عنه سوء تفسير اللفظة وبالتالي اعطاء ترجمة غير ملائمة ، (2) الجهل بالمعنى الحرفي والمعنى المقصود وتحديدا المعنى المستدل ادى الى اخفاق في الترجمة في بعض الحالات ، (3) النسب العالية للترجمة الدلالية 173 حالة (8و55%) مقابل 137 حالة ترجمة تواصلية (2و44%) اوحت بان العينات اعتمدت على البنى اللغوية ومتغيراتها في الترجمة وليس على القيم الثقافية وموروثاتها مما نتج عنها بعض الترجمات غير الدقيقة. وانتهت الدراسة ببعض التوصيات لاهداف تطبيقية وبعض المقترحات لمزيد من الدراسات المستقبلية . | A Study of implicatures is one of the most difficult areas in the fields of pragmatics, linguistic philosophy, and translation. No doubt, the way that each culture uses its language depends upon a variety of factors such as tradition, philosophical thinking, religious practicing, daily activities, social system and texture, etc. Using language for shaping the world varies from one language to another, particularly in the use of implicatures. Hence, the problem arises since each utterance is loaded with more than one meaning and translators do not know whether to translate what is said (n. meaning) or what is implicated (nn. Meaning). This study is an attempt to bridge that gap. The present study mainly aims at : (1) giving a comprehensive study of implicatures in English and Arabic, (2) testing the translatability of the implicatures in question which are linguistically, culturally and genetically different, (3) showing how the realizations of these implicatures in the TL (Arabic) are different from those in the SL (English) in the light of translation, (4) detecting the causes of differences between implicatures in English and Arabic, and (5) specifying the method of translation that has been used by the subjects. In order to achieve these aims, the study hypothesizes that (1) implicatures in English cannot be successfully translated into Arabic without grasping cultural values, linguistic variations and genetic affiliation, (2) multiplicity of implicatures that can be inferred from every utterance results in different renderings, (3) taking Grice's maxims of conversation into consideration enables translators to arrive at what the utterances under investigation implicate, and (4) conversational implicatures, as generated by the pragmatic maxims setout by Grice, are language bound. To test the validity of these hypotheses, the following procedures are used ; (1) a corpus of 31 English examples involving implicatures are derived from various natural speech situations in books of pragmatics, (2) these examples are translated by 10 subjects (M.A students in the Department of Translation / College of Arts / University of Mosul), and (3) These utterances are analysed in terms of "type of implicature", "what is said" , "what is implicated" and method of translation (semantic or communicative). The main conclusions the study arrived at are : (1) lack of theoretical background of different types of implicatures results in misinterpretation of the utterances in question and thus misrendering the implicatures inferred, (2) ignorance of what is said (n. meaning) and what is implicated (nn. Meaning) leads to misunderstanding the utterances under investigation, and (3) the high percentage of using semantic translation 173 cases (55.80%) vs. communicative translation 137 instances (44.20%) reveals that some subjects are after linguistic structures and not cultural values. The study ends with some recommendations for pedagogical implications and some suggestions for further studies

ترجمة الامثال في القران الكريم الى الانكليزية == The Translation of Aphorisms in the Glorious Qur'an into English

Author name: ابراهيم محمد علي مصطفى صالح
Supervisor name: شفاء هادي حسين الحمندي
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Translation
Degree: Master
Language: English
University location: Mosul
First pages:
Abstract: يعد علم امثال القران الكريم من اعظم علومه وليس من السهل تقصي معاني امثال القران الكريم ودلالاتها حتى على متحدثي اللغة العربية انفسهم. فقد اكد الله سبحانه وتعالى هذه الحقيقة في كتابه العزيز فقال : ( وتلك الامثال نضربها للناس وما يعقلها الا العالمون ) [سورة العنكبوت : 43]. فانطلق العلماء قديمهم وحديثهم متبارين في استقصاءها وكشف مكنوناتها ودلائلها واشبعوها درسا وتحليلا . بيد ان كلام الله, الذي هو صفته , يبقى اجل واعظم من ان يحيط بجميع مكنوناته واسراره عقل مخلوق فان. ومن هنا جاءت صعوبة ترجمة هذه الامثال الى اللغات الاخرى ومنها الانكليزية فكانت هذه الدراسة التي هي محاولة متواضعة لتذليل هذه الصعوبة وايجاد حل لها من اجل الوصول الى ترجمة اوضح لمعاني الامثال القرانية ومدلولاتها. وتهدف هذه الدراسة الى تقصي هذه الظاهرة القرانية وابرازها وتحليلها على اساس كتب التفسير القديمة والحديثة. وكذلك تحليل ترجمتها الى الانكليزية في مجموعة مختارة من الترجمات لمترجمين معروفين وايجاد حل للمشكلات التي تظهر اثناء ترجمتها.ومن اجل تحقيق الاهداف انفة الذكر تفترض الدراسة انه لايمكن استنباط معاني الامثال من الصياغة الظاهرة للامثال فحسب, بل يجب الاخذ بنظر الاعتبار علاقة المثل بالسياق المحيط والسورة التي يرد فيها بكليتها لمعرفة اهدافه. ولابد في ذلك من تبني نموذج انتقائي لترجمة المثل. وهذا النموذج يقوم على اساس الترجمة الدلالية والترجمة التواصلية والترجمة التاويلية . ومن اجل التحقق من صحة الفرضيات اعلاه تم اختيار سبعة من امثال القران الكريم مع خمس ترجمات لكل مثل منها لمترجمين مختلفين ومن ثقافات مختلفة. وبعدها تم تحليل معطيات الدراسة من حيث اسلوب الترجمة ومدى اقترابها من التفاسير المقدمة في الدراسة. واهم ما توصلت اليه الدراسة هو ان الامثال القرانية تنقسم على قسمين : امثال صريحة تحتوي على عبارات التشبيه : مثل, مثله, ضرب مثلا, مثلهم , وهي التي تم تناولها في هذه الدراسة. وامثال كامنة لاتحتوي على مثل هذه العبارات بل على اداة التشبيه (كـــ) فحسب, استبعدت من الدراسة لضيق المجال والوقت. ان التشبيه والمقارنة عنصران اساسيان في تحديد ايات الامثال في القران الكريم في حال عدم وجود عبارات التشبيه.و تشتمل الامثال على التشبيه في معظم الاحوال. بيد انه لايمكن عد كل تشبيه مثلا. ترجم التشبيه في جميع الترجمات المختارة الى اسلوب التشبيه مع ادواته في اللغة الهدف الا ان الترجمات اختلفت في الاسلوب المتبع في الترجمة, كانت معظم الترجمات دلالية والبقية الباقية كانت مزيجا بين الدلالية والتواصلية والتاويلية, بلغت نسبة الترجمات الدلالية 88.5% في حين بلغت نسبة الترجمات التاويلية 11.5%.ويعتبر اتبعاع اكثر المترجمين الطريقة الدلالية ناجما عن محاولة الحفاظ على قدسية النص واسلوبه غير ان هذه الطريقة غير كافية في حال ترجمة الامثال القرانية لما لها من دلالات عميقة ومعاني دقيقة مبنية على سياقها. | The science of Qur’anic aphorisms is regarded as one of the most significant sciences of the Glorious Qur’an. It is not an easy task to try to understand their meanings and indications even by the native speaker of Arabic. Allah Almighty affirms this fact by saying : And these similitudes We put forward for mankind; but none will understand them except those who have knowledge (of Allah and His Signs, etc.). AL - Hilali &Khan (1998 : 535). In the course of time, scholars have studied Qur’anic aphorisms elaborately in an attempt to unveil their deep meanings and indications. However, as these aphorisms belong to Allah Almighty, their full and complete meanings and indications are not easy to grasp and still to be investigated and studied since Allah is Omniscient and so are His words. Hence, the translation of Qur'anic aphorisms is not an easy attempt to make as well. Therefore, this study tries to find solutions to the difficulties that arise when undertaking such a formidable attempt to reveal deep and inner meanings of Qur'anic aphorisms. The study aims at highlighting this phenomenon in the Qur'an, analyzing it on the basis of old and modern exegeses, analyzing its realization in selected translations of well known translators and finding solutions to the problems of such a kind of translation. To achieve these aims, it is hypothesized that it is very difficult to render the full meanings of Qur'anic aphorisms through the wording only. Rather, the correlations between aphorisms and context must be taken into consideration in the rendering process to reach the goals behind aphorisms. Thus an eclectic model is to be adopted for this task. This model is based on utilizing the semantic, communicative, and interpretive approaches altogether to reach the maximum level of transference of the meanings of the aphorisms. To test the validity of these hypotheses, (7) Qur’anic aphorisms are chosen with their five English renderings by different well - known translators from different cultures. Then a thorough analysis of the SL texts and their renderings in terms of the method used in translation and their closeness to the interpretations presented in the study. The study concludes that Qur’anic aphorisms are of two kinds : direct (which are included in this study) and indirect (which are excluded from this study). Simile and comparison are distinctive features by which verses are judged as representing aphorisms. In most cases, each aphorism has simile, but not each simile is regarded as an aphorism. In all the translations given in the study, simile with its tools is rendered into equivalent simile in the TT with some stylistic differences. Most of the translations are semantic and the rest follows the eclectic model. The percentage of the semantic translations is 88.5%, whereas the percentage of the interpretive translations is 11.5%. Adopting the semantic approach by most translators is due to their attempt to maintain the sanctity of the text or to be faithful to the original text. However, such tendency is not helpful in rendering such a complicated phenomenon. Therefore, the interpretive approach is more adequate and expressive and should be adopted in rendering the phenomenon in questio

تعيين ثوابت التاين لعدد من الاوكزيمات وقواعد شيف ودراسة العوامل المؤثرة عليها == Determination Of Ionization Constants For a Number Of Oximes And Schiff Bases, And Studying The Factors Affecting Them

Author name: دنيا بطرس توما ال بكزو
Supervisor name: عادل سعيد عزوز
General topic: Chemistry
Specific topic: Chemistry
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: اشتملت الدراسة على تحضير خمسة عشر مركبا ايمينيا حامضيا وقاعديا من قواعد شيف والاكزيمات بالهيئات سين وانتي، وهي مشتقة من المركب الام 2 - اسيتايل بريدين، 3 او 4 - بنزالديهايد والديهايدات اخرى.وقد تم التاكد من الهيئات التركيبية للايمينات المحضرة بوساطة قياسات اطياف الاشعة فوق البنفسجية والاشعة تحت الحمراء ودرجات الانصهار او الغليان فضلا عن الكشوفات النوعية.وتم اثبات الاواصر الهيدروجينية الضمنية والبينية للايمينات قيد الدراسة من خلال اطياف الاشعة فوق البنفسجية والاشعة تحت الحمراء.ان الهدف الرئيسي للدراسة هو تعيين ثوابت التاين (pKa) للايمينات الحامضية او ثوابت التاين (pKa) لايونات النتريليوم للايمينات القاعدية، بوساطة طريقة التسحيح المجهادي المطورة والتي تتطلب استخدام (NaOH) و(HCl)كمسححات للايمينات الحامضية والقاعدية على الترتيب. حيث تمتاز هذه الطريقة ببساطتها وسرعتها ودقتها.وقد لوحظ ان قيم ثوابت التاين للحوامض او القواعد الايمينية كافة تعتمد على ثلاثة عوامل رئيسة هي : 1. الهيئة التركيبية للمركبات الايمينية.2. النسبة المئوية للايثانول المستخدم في المدى (10 - 60%) التي تظهر خمس حالات مختلفة.3. درجة الحرارة.طورت طريقة التسحيح المجهادي الاعتيادية للمرة الاولى في دراستنا لحساب قيم ثابت التاين (pKa) للحامض الثنائي سين اوانتي اوكزيم المشتقة من 3 او 4 بنزالديهايد والحاوي على مجموعة اوكزيمية وفينولية معا. وتم الحصول على طريقة متطورة وجديدة افضل استخداما من الطرق الاخرى في حساب قيم ثوابت التاين (pKa).ان المتغيرات الثرموديناميكية لتفاعل التاين اعطت اشارة موجبة لمعدل طاقة جبس الحرة ومعدل انثالبي التفاعل ، وهذا يدل على ان عملية التاين غير تلقائية وكذلك ماصة للحراراة على التوالي، اما معدل انتروبي التفاعل فقد اعطى اشارة موجبة او سالبة، اعتمادا على الهيئة التركيبية للايمين بالاضافة الى عوامل اخرى قيد الدراسة.واخيرا فان كافة النتائج التي تم الحصول عليها دعمت بالمصادر والرسوم والاطياف والميكانيكيات المناسبة. | he study is started by the synthesis of 15 acidic and basic imines in a forms of Schiff bases and oximes in syn or anti isomeric forms. These imines were derived from the mother compounds 2 - acetyl pyridine, 3 or 4 - hydroxybenzaldehyde and other aldehydes.The structures of these imines were determined by physical method, namely, by using UV IR spectra melting or boiling points and chemical reagents.The presence of intra or inter molecular hydrogen bonding in these imines under the investigation were confirmed by using UV and IR spectra. The main object of the study is the determination of ionization constants pKa values for these acidic imines or values for nitrilium ions formed by reactions of basic imines with HCl titrant by potentiometric method. The latter was found, simple, rapid and precise.Generally, it was observed that ionization constant values for these acidic or basic imines were depend on three main factors as follows : 1. The chemical structures of imines.2. The type of ethanol percent used in range between (10 - 60)%, these showed five different systems.3. The ambient temperature.The simple potentiometric method here was developed for the first time in studying pKa values for diacidic syn or anti isometric oximes derived from 3 or 4 - hydroxybenzaldehyde or for acidic compounds containing oxime and phenol groups simultaneously. This gives a new advancement for potentiometric method over other methods used for pKa determination.The thermodynamic of ionization of acids, namely, and thermodynamic parameters had a positive signs. These mean that ionization process of acids were non spontaneous and endothermic respectively. The entropy change accompanied ionization process, had a positive or negative signs, depending on acid structure and other factors under study.Finally, all results collected were confirmed by using a suitable references, graphs, spectra and mechanism.

تحضير مركبات 4،3،1 - اوكسادايازول ومركبات السلفا من البارا - امينوفينول والبارا - نيتروفينول == Synthesis of 1,3,4 - Oxadiazole and Sulfa Compounds from p - Aminophenol and p - Nitrophenol

Author name: ناجح حسين عمو يوسف
Supervisor name: محمد علي شيت حسين الجحيشي
General topic: Chemistry
Specific topic: Organic Chemistry
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: اظهرت العديد من المركبات العضوية تاثيرات بايولوجية مختلفة ولهذا استخدمت في كثير من المجالات الطبية والزراعية والصناعية، ومن الامثلة على ذلك مشتقات البارا - امينوفينول (البارا - اسيتامول والفيناستين) ومركبات 4،3،1 - اوكسادايازول ومركبات الفثاليميد ومركبات السلفا الدوائية ومركبات قواعد شيف ومركبات الازو والترايازين، وعلى هذا الاساس استخدم البارا - امينوفينول والبارا - نايتروفينول في تحضير مشتقات للمركبات المشار اليها ذوات تاثيرات بايولوجية متوقعة، وتضمن البحث تحضير سلاسل المركبات الاتية : مركبات السلسلة الاولى : حضرت مركبات هذه السلسلة من مفاعلة البارا - امينوفينول مع انهيدريد الخليك لتحضير البارا - اسيتامول (الاسيتامينوفين) (N1) الذي استخدم في تفاعله مع برومو خلات الاثيل (تفاعل وليامسون للايثرات) للحصول على المركب بارا - اسيتاميدو فينوكسي خلات الاثيل (N2)، واستخدم المركب (N2) مع الهيدرازين المائي للحصول على المركب هيدرازيد (بارا - اسيتاميدو فينوكسي) حامض الخليك (N3)، وعند مفاعلة المركب (N3) مع الدايهايدات مختلفة اعطت مركبات الهيدرازون (N13 - N4) التي تم اكسدتها باستخدام ثنائي اوكسيد الرصاص للحصول على مركبات 4،3،1 - اوكسادايازول (N23 - N14).مركبات السلسلة الثانية : حضرت مركبات هذه السلسلة من مفاعلة البارا - نايتروفينول مع برومو خلات الاثيل لتحضير بارا - نايترو فينوكسي خلات الاثيل (N26) الذي استخدم في تفاعله مع الهيدرازين المائي للحصول على المركب هيدرازيد (بارا - نايترو فينوكسي) حامض الخليك (N27)، واجريت مفاعلة المركب (N27) مع الدايهايدات مختلفة للحصول على مركبات الهيدرازون (N37 - N28)، وتم اكسدة المركبات الاخيرة باستخدام ثنائي اوكسيد الرصاص لغرض الحصول على مركبات 4،3،1 - اوكسادايازول (N47 - N38).مركبات السلسلة الثالثة : حضرت مركبات هذه السلسلة من مفاعلة البارا - امينو فينول مع كلوريد البارا - تولوين سلفونيل (طريقة هاينزبرك) لتحضير N - (بارا - هيدروكسي فنيل) - بارا - تولوين سلفوناميد (N48) الذي استخدم في تفاعله مع بروميد البارا - نايترو بنزيل (تفاعل وليامسون للايثرات) لتحضير بارا - [(4 - تولوين سلفوناميدو) - بارا - فينوكسي مثيل] نايتروبنزين (N49)، واجريت عملية الاختزال للمركب (N49) باستخدام مسحوق الزنك وحامض الهيدروكلوريك لتحضير بارا - [(4 - تولوين سلفوناميدو) - بارا - فينوكسي مثيل] انيلين (N50)، وعند مفاعلة المركب (N50) مع الدايهايدات مختلفة اعطت مركبات الهيدرازون (N56 - N51). واستخدم المركب (N50) في تحضير ملح الدايازونيوم (N57) من خلال مفاعلة المركب (N50) مع نتريت الصوديوم بوجود حامض الهيدروكلوريك عند درجة (0 - 5°م)، واستخدم ملح الدايازونيوم (N57) المحضر مباشرة في تحضير مركبات الازو (N63 - N58) من خلال تفاعل ملح الدايازونيوم (N57) مع الامينات الاروماتية او مع الفينولات (في محيط قاعدي). واستخدم ملح الدايازونيوم (N57) في تحضير مركبات الترايازين (N69 - N64) من خلال تفاعله مع الامينات الاليفاتية الثانوية (في محيط قاعدي). وفضلا عن ذلك، استخدم المركب (N50) في تحضير مركب بارا - [(4 - تولوين سلفوناميدو) - بارا - فينوكسي مثيل] فنيل اريل سلفوناميد (N70، N71) من خلال تفاعله مع كلوريد البارا - تولوين سلفونيل او كلوريد الالفا - نفثالين سلفونيل (طريقة هاينزبرك)، واستخدم كذلك المركب (N50) في تحضير مركب السلفا فثاليميد (N72) من خلال مفاعلته مع انهيدريد الفثاليك. شخصت المركبات المحضرة باستخدام الطرائق الفيزياوية والطيفية I.R.) وUV) فضلا عن استخدام الكشوفات التصنيفية في تشخيص بعض من المجاميع الفاعلة في هذه المركبات. | A large numbers of organic compounds showed different biological activities and thus used in many fields (medical, industrial and agricultural), such of these compounds, the derivatives of p - aminophenol (p - acetamol and phenacetin), 1,3,4 - oxadiazol compounds, phthalimide compounds, sulfa drugs, Schiff bases, azo and triazene compounds. Accordingly, p - aminophenol and p - nitrophenol have been used in this research to prepare derivatives of the mentioned compounds of expected biological effects. This study included preparation of the following series of compounds : Compounds of series I : These compounds were prepared by reaction of p - aminophenol with acetic anhydride to yield p - acetamol (p - acetamidophenol) (N1) which was used in the reaction with ethyl bromoacetate (Ether Williamson synthesis) to yield ethyl (p - acetamidophenoxy) acetate (N2). The compound (N2) was used in reaction with hydrazine hydrate to yield p - acetamidophenoxy acetic acid hydrazide (N3). On reaction of compound (N3) with different aldehydes gave hydrazone compounds (N4 - N13). The latter compounds (N4 - N13) were oxidized by lead dioxide to yield the final compounds, 1,3,4 - oxadiazoles (N14 - N23).Compounds of series II : These compounds were prepared by reaction of p - nitrophenol with ethyl bromoacetate to yield ethyl (p - nitrophenoxy) acetate (N26) which was used the reaction with hydrazine hydrate to yield p - nitrophenoxy acetic acid hydrazide (N27). The reaction of compound (N27) with different aldehydes gave hydrazone compounds (N28 - N37). On oxidation of hydrazones (N28 - N37) by lead dioxide yielded 1,3,4 - oxadiazol compounds (N38 - N47).Compounds of series III : These compounds were prepared by reaction of p - aminophenol with p - toluenesulphonyl chloride (Hinsberg method) to yield N - (p - hydroxy - phenyl) - p - toluene sulphonamide (N48) which was used in reaction with p - nitrobenzyl bromide to yield p - [(4 - toluenesulphonamido) - p - phenoxyme - thylene] nitrobenzene (N49). The reduction of compound (N49) by zinc powder and hydrochloric acid gave p - [4 - toluenesulphonamido) - p - phenoxymethylene] aniline (N50). The reaction of compound (N50) with different aldehydes yielded hydrazone compounds (N51 - N56).Compound (N50) was used in preparing of diazonium salt (N57) from the reaction of compound (N50) with sodium nitrate in hydrochloric acid at (0 - 5°C), then diazonium salt (N57) was used directly in reactions with aromatic amines or phenols (in basic medium) to give azo compounds (N58 - N63).On using diazonium salt (N57) in reactions with secondary aliphatic amines (in base medium) yielded triazene compounds (N64 - N69).On the other hand, the reaction of compound (N50) with p - toluene sulphonyl chloride or  - naphthyl sulphonyl chloride yielded p - [(4 - toluene sulphonamido) - p - phenoxymethyl] phenyl aryl sulphonamides (N70, N71). Moreover, the reaction of compound (N50) with phthalic anhydride gave sulpha phthalimide compound (N72). The synthesized compounds were identified according to their physical properties, spectroscopic data (IR and UV) in addition to systimatic identification of some active functional groups in these compounds

دراسة كيموحياتية لانزيم الكايتينيز وعلاقته بمرض الثلاسيميا == Biochemical Study of Chitinase and its Relation with Thalassemia

Author name: براء رعد محمود البرهاوي
Supervisor name: ذكرى علي علوش
General topic: Chemistry
Specific topic: Analytical Biochemistry
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: تضمن البحث دراسة كيموحيوية لانزيم الكايتينيز وعلاقته بمرض الثلاسيميا ، اذ ظهر من خلال جمع (87) نموذج مصل دم لاشخاص مصابين بالمرض تتراوح اعمارهم بين (2 - 45 year) من كلا الجنسين وجود انخفاض معنوي في فعالية انزيم الكايتينيز عند مقارنته مع (66) نموذج مصل دم لاشخاص اصحاء تتراوح اعمارهم بين (1 - 55 year) من كلا الجنسين . ووجد ان المعدل الطبيعي لفعالية انزيم الكايتينيز في مصل دم مجموعة السيطرة (1.79±0.10 U/ml ) وفي مصل دم مجموعة المرضى (±0.11 U/ml 1.29), كما وجد ان فعالية الانزيم لاتتاثر بالجنس بينما تزداد مع تقدم العمر لدى مجموعتي السيطرة والمرضى ,وبينت النتائج عدم تاثر فعالية الانزيم بنوع المرض (الفا او بيتا - ثلاسيميا) وشدة مرض البيتا - ثلاسيميا (البيتا - ثلاسيميا الكبيرة والبيتا - ثلاسيميا المتوسطة) واستئصال الطحال . اظهرت النتائج وجود انخفاض معنوي في مستوى الهيموكلوبين ، بينما لوحظ وجود ارتفاع معنوي في مستوى كل من انزيم الكلوتاميت بايروفيت ترانس امينيز (GPT) وانزيم الكلوتاميت اوكزالواسيتيت ترانس امينيز (GOT) والحديد (Fe) والسعة الكلية لارتباط الحديد (TIBC) لدى مرضى الثلاسيميا مقارنة بمجموعة السيطرة . ودرست العلاقة بين فعالية انزيم الكايتينيز وعدد من المتغيرات السريرية لدى مجموعتي السيطرة والمرضى وذلك بايجاد معامل الارتباط الخطي ، وتبين ارتباط انزيم الكايتينيز بعلاقة عكسية معنوية مع الحديد وبعلاقة طردية معنوية مع انزيم (GPT) لدى مجموعة السيطرة وكذلك تبين ارتباط انزيم الكايتينيز بعلاقة طردية معنوية مع الهيموكلوبين لدى مجموعة المرضى . واظهرت طريقة عزل انزيم الكايتينيز من الجسيمات الحالة لبلازما الدم(الحزمة B) عدد مرات تنقية عالية مقارنة بطريقة عزل الانزيم من محلول راسب كبريتات الامونيوم بتشبع (75%) (الحزمة E) لبلازما الدم بتقنية الترشيح الهلامي باستخدام عمود الفصل الحاوي على (Sephadex G - 75) . كما وجد ان الحزمتين البروتينيتين ( BوE) لهما وزن جزيئي (1000 ± 39810 دالتون) و(1000 ± 36307 دالتون) على التوالي . درست الظروف المثلى لعمل انزيم الكايتينيز للحزمتين المعزولتين فوجد ان لهمزامن تفاعل امثل عند الدقيقة (35) و(30) والاس الهيدروجيني الامثل عند (pH= 7) ودرجة حرارة مثلى (60C) و(55C) والتركيز الامثل لمادة الاساس الكايتين الغروي (12 mg/ml) و(10mg/ml) وقيمة السرعة القصوى (2.08U/ml)Vmax و(2.00U/ml) وقيمة ثابت ميكيلس - منتن Km (2.12mg/ml) و(2.00mg/ml) على التوالي . وتم تقدير الفعالية البايولوجية لانزيم الكايتينيز المعزول من بلازما الدم (الحزمتين Bو E) تجاه نمو بعض البكتريا والفطريات الممرضة ووجد ان للانزيم القابلية على تثبيط نموها بنسبة (100%) للحزمة B)) و(50 %) للحزمة (E). | The present research is a biochemical study of chitinase and its relation with thalassemia . It had been found that a (87) of serum samples for thalassemia patients at ages between (2 - 45 years) of both sex had shown a significant decrease of chitinase activity when compared with (66) serum samples of controls at ages between (1 - 55 years) of both sex. It had been found that the normal range of chitinase activity in serum of healthy control (1.79 ± 0.10 U/ml) and in serum of patient (1.29±0.11 U/ml),it was also found that the activity was not affected by sex whereas an increase was found with aging in both patients and control. The result demonstrated that the chitinase activity was not affected by the type of thalassemia ( or β - thalassemia), distress of β - thalassemia (β - thalassemia major and β - thalassemia intermediate) and splenctomy. The results also showed a significant decrease in hemoglobin level while show a significant increase in (GPT), (GOT), (Fe) and (TIBC) of thalassemia patients compared with control. Correlation coefficient between chitinase activity and clinical variables of thalassemia patients studied showed a significal reversible relation between chitinase and (Fe) and irreversible relation between chitinase and(GPT) in control. It also show a reversible relation between chitinase and hemoglobin in patients. The isolation method of chitinase from lysosome of plasma (protein peak B) showed a high number of purification compared with the method for the isolation of chitinase from ammonium sulphate solution (75%) saturation of plasma (protein peak E) by gel filtration technique, using column containing sephadex G - 75, it was found that the two peaks (B and E) had apparent molecular weight (39180 ± 1000 dalton) and (36307 ± 1000 dalton) respectively. The study of the optimum condition of chitinase activity in the two peaks show an optimum reaction time at (35), (30) minute , optimum pH at (7) , optimum temperature at (60C), (55C) , optimum concentration of substrate colloidal chitin (12 mg/ml), (10 mg/ml) , Vmax (2.08 U/ml) , (2.00 Uml) and Km (2.12 mg/ml) and (2.00 mg/ml) respectively. Finally the biological activity had been improved for the isolated chitinase from plasma (for B and E peak) upon the growths of some bacteria and fungi pathogen , it had been found that the enzyme had the ability to inhibit its growth at ratio (100%) for peak (B) and (50%) for peak (E)

عزل ودراسة انزيم الديوكسي رايبونيوكليز الحامضي من دم المرضى المصابين باحتشاء العضلة القلبية الحاد == Isolation and Study of Acid Deoxyribonuclease from Blood of Acute Myocardial Infarction Patients

Author name: رغد عبد الموجود محمد حمو
Supervisor name: ليلى عبد الله مصطفى عبد الله
General topic: Chemistry
Specific topic: Analytical Biochemistry
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: تضمن البحث الحالي دراسة كيموحيوية لانزيم الديوكسي رايبونيوكليز الحامضي DNaseII الذي تم عزله من مصل دم الاشخاص المصابين باحتشاء العضلة القلبية الحاد لغرض التحقق من استخدام الانزيم كمؤشر للاصابة بالاحتشاء القلبي الحاد، اذ تم جمع (135) عينة دم من الاشخاص المصابين الراقدين في مستشفى ابن سينا التعليمي / وحدة العناية المركزة تراوحت اعمارهم بين (90 - 31) سنة وكان عدد الذكور والاناث المشمولين في الدراسة (97) و(38) على التوالي، كما جمعت (90) عينة لاشخاص اصحاء تراوحت اعمارهم بين (70 - 15) سنة لغرض المقارنة ولايجاد القيمة المرجعية لانزيم DNaseII.واظهرت النتائج وجود زيادة معنوية في فعالية انزيم DNaseII في مصل دم الاشخاص المصابين اذ بلغ معدل الفعالية (268.0+6.90) وحدة/لتر مقارنة مع معدل الفعالية للاشخاص الاصحاء (25.70+1.60) وحدة/لتر، لذا يعد انزيم DNaseII كمؤشر للاصابة باحتشاء عضلة القلب الحاد.تم عزل انزيم DNaseII من مصل دم الاشخاص المصابين بالاحتشاء القلبي الحاد باستخدام التقنيات الحياتية المختلفة حيث تم فصل حزمتين بروتينيتين رئيستين من البروتينات بتقنية الترشيح الهلامي للراسب البروتيني الناتج من عملية الترسيب بكبريتات الامونيوم، واظهرت واحدة منها فقط فعالية لانزيم DNaseII، وقدر وزنه الجزيئي باستخدام تقنية الترشيح الهلامي وكان بحدود (67000) دالتون.وتضمن ايضا ايجاد الظروف المثالية لفعالية انزيم DNaseII وكانت الفعالية القصوى كالاتي باستخدام (32) مايكروغرام/لتر من الحامض النووي الديوكسي رايبوزي DNA كمادة اساس للانزيم، و(0.1) مولار من المحلول المنظم للخلات عند الاس الهيدروجيني (pH=4.5) وبدرجة حرارة (40) درجة مئوية وبزمن تفاعل (150) ثانية.تم ايجاد قيمة السرعة القصوى وثابت مكيلس - منتن باستخدام رسم لاين ويفر - برك وكانت مساوية لـ (125) وحدة/لتر و(1.8) مايكروغرام/مليلتر على التوالي.واخيرا تمت دراسة تاثير بعض المركبات الكيميائية والنيوكليوتيدات والادوية على فعالية انزيم الـ DNaseII، ووجد ان الايزورديل يعمل كمثبط تنافسي لفعالية الانزيم عند تركيز (0.01) مولار | The current research is a biochemical study of acid deoxyribonuclease DNaseII which was isolated from the serum of patients suffering Acute myocardial infarction (AMI) in order to use the the enzyme as a marker for identification of AMI. blood samples from (135) AMI patients who entered in the CCU of Ibn - Sina teaching Hospital, their ages ranged between (31 - 90) years, (97) males and (38) females, the blood of (90) samples were collected from healthy individuals their ages ranged between (15 - 70) year as control. The results showed a significant increase in the activity of DNaseII enzyme in the serum of the AMI patients with an activity mean (268.0+ 6.90) U/L compared to the activity of healthy people (25.7+ 1.60) U/L. The DNaseII has been isolated from the blood of AMI patients using different biochemical techniques, two proteins components had been isolated by gel filtration technique from precipitate produced by ammonium sulfate. It was found that only the first peak has DNaseII enzyme activity. The apparent molecular weight of DNaseII using gel filtration was found to be (67000) Dalton. The research was concerned with finding of optimum conditions for DNaseII activity. Maximum activity was obtained using (32) g/ ml of deoxyribonucleic acid as a substrate for the enzyme, acetate buffer at pH (4.50) and temperature of (40) degree C0 at a reaction time of (150) sec. using Line Weaver - Burk blot, it was found that Maximum Velocity Vmax and Michaelis Menten constant Km have the values of (120.5) U/ L and (1.8) g / ml respectively. Finally, the effect of some chemical compounds and nucleotides and drugs on the DNaseII activate was also studied. It was found that Isordil Showed a competitive inhibition on the activity of the enzyme at a concentration of (0.01) M.

عزل ودراسة انزيم اريل استيريز في مصل الدم وعلاقته بمرض تصلب الشرايين في مدينة الموصل == Isolation and Studying Arylesterase in Blood Serum and Its Relation with Atherosclerosis in Mosul

Author name: رنا فاضل جاسم الربيعي
Supervisor name: ذكرى علي علوش
General topic: Chemistry
Specific topic: Chemistry
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: تضمن البحث دراسة لانزيم اريل استيريز وعلاقته بمرض تصلب الشرايين ، اذ ظهر من خلال جمع (50) نموذج مصل دم لاشخاص مصابين بتصلب الشرايين تتراوح اعمارهم بين (4060 Year) من كلا الجنسين وجود انخفاض معنوي عند مستوى الاحتمالية (P<0.001) في فعالية انزيم اريل استيريز عند مقارنته مع (50) نموذج مصل دم لاشخاص اصحاء تتراوح اعمارهم بين (2060 Year) من كلا الجنسين . ووجد ان المعدل الطبيعي لفعالية انزيم اريل استيريز في مصل دم مجموعة السيطرة (117.22±5.03 U/ml) ولايتاثر بالجنس ويقل مع تقدم العمر ، كما وجد عدم تاثير الجنس والعمرعلى فعالية الانزيم لدى مجموعة المرضى . وبينت النتائج انخفاض فعالية الانزيم لدى مرضى تصلب الشرايين المصابين بارتفاع ضغط الدم وداء السكر مقارنة بمرضى تصلب الشرايين غير المصابين بهذه الامراض كما انخفضت فعالية الانزيم لدى المرضى ذوي المستوى المعاشي المتوسط والجيد ، ومع زيادة مدة الاصابة بالمرض ، بينما لم تتاثر فعالية الانزيم بمستوى التدخين . واظهرت النتائج وجود انخفاض معنوي في مستوى البروتين الدهني عالي الكثافة ، البروتين الكلي ، الالبومين والكلوبيولين بينما لوحظ وجود ارتفاع معنوي في مستوى الدهون الكلية ولم يلحظ تغيير في مستوى الكولسترول الكلي ، الكليسيريدات الثلاثية ، البروتين الدهني واطئ الكثافة جدا ، البروتين الدهني واطئ الكثافة والكالسيوم في مصل دم مرضى تصلب الشرايين مقارنة بمجموعة السيطرة . ودرست العلاقة بين فعالية انزيم اريل استيريز وعدد من المتغيرات السريرية لدى مرضى تصلب الشرايين وذلك بايجاد معامل الارتباط الخطي ، وتبين ارتباط البروتين الكلي بعلاقة خطية مع انزيم اريل استيريز لدى مجموعة السيطرة وارتباط خطي بين كل من البروتين الدهني عالي الكثافة (HDL) والالبومين مع انزيم اريل استيريز لدى مجموعة المرضى . كما وجد ان الحزمة البروتينية الثانية المفصولة من مصل الدم بتقنية الترشيح الهلامي باستخدام (Sephadex G75) لها وزن جزيئي (47305 دالتون)، وللحزمة البروتينية الاولى المفصولة من HDL مصل الدم هو (49907 دالتون) ، وللحزمة البروتينية الاولى المفصولة من محلول راسب كبريتات الامونيوم بتشبع (25 - 50%) لمصل الدم باستخدام تقنيتي الترشيح الهلامي والهجرة الكهربائية بوجود SDS هو (48123 دالتون) و(49185 دالتون) على التوالي . كما درست الظروف المثلى لعمل انزيم اريل استيريز للحزمتين المفصولتين من HDL مصل الدم ومحلول راسب كبريتات الامونيوم لمصل الدم فوجد ان لهمزامن تفاعل امثل عند الدقيقة (12) و(10) والاس الهيدروجيني الامثل عند (7.2) و(7.6) ودرجة حرارة مثلى (30 C) و(25 C) والتركيز الامثل لمادة الاساس (4mM) و(4.5 mM) وقيمة السرعة القصوى Vmax (243.9 U/ml) و(238.1 U/ml) وقيمة ثابت ميكيلس Km (3.07 mM) و(3.26 mM) على التوالي. | The research included a study of arylesterase and its relation with atherosclerosis. Blood serum samples (50) atherosclerotic patients at age between (4060 year) of both sex had shown a significant decrease (P<0.001) in arylesterase activity when compared with (50) samples of blood serum healthy control at age between (2060 year) of both sex.It had been found that the normal range of arylesterase activity in serum of healthy control (117.22 5.03 U/ml) was not affected by sex and decreased with aging. Also sex and age had no effect on enzyme activity in patients.The results demonstrated a decrease of arylesterase activity in atherosclerotic patients having hypertension and diabetes mellitus.The enzyme activity also decreased with medium and good level of living patients and according to duration but did not affected by the level of smoking.The results also showed a significant decrease of high density lipoprotein, total protein, albumin and globulin . A significant increase of total lipids was observed and their was no change in total cholesterol, triglyceride, very low density lipoprotein, low density lipoprotein and calcium in serum of atherosclerotic patients compared with control group.Correlation coefficient between arylesterase activity and clinical variables of atherosclerotic patients showed a linear relationship of arylesterase activity with total protein in control group and a linear relationship of arylesterase activity with high density lipoprotein and albumin in patients group.It had been found that the second protein peak separated from serum by gel filtration technique using (Sephadex G75) had apparent molecular weight (47305 d) and the first protein peak separated from HDL serum had (49907 d) . The first protein peak separated from Ammonium Sulfate saturation of serum with (2550%) using gel filtration and SDS electrophoersis techniques had (48123 d) and (49185d) respectively. The optimum conditions of arylesterase for the two peaks separated from HDL and Ammonium Sulfate precipitate solution showed a reaction time at (12), (10) minute and optimum pH at (7.2), (7.6) and optimum temperature (30 C), (25 C) and optimum substrate concentration (4 mM), (4.5 mM) and Vmax value (243.9 U/ml), (238.1 U/ml) and Km value (3.07 mM), (3.26 mM) respectively.

التعاقد عن طريق شبكة المعلومات العالمية (الانترنيت) : دراسة مقارنة == Contracting Via Internet (A Comparative Study

Author name: نــزار حازم محمد حسين الدملوجي
Supervisor name: اكرم محمود حسين البدو
General topic: Law
Specific topic: Civil Law
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: ان العقد الالكتروني من طائفة العقود التي تبرم عن بعد ، والتي ظهرت الى حيز الوجود في بداية العقد التاسع من القرن العشرين فقد جاء هذا العقد نتيجة لدخول شبكة المعلومات العالمية (الانترنيت) في الحياة المدنية والتجارية بعد ان كانت مقتصرة على الخدمات العسكرية ، فجاءت لتفتح افاقا جديدة من المعرفة والتطور بعصر يعرف بعصر المعلوماتية وبروز ظاهرة العولمة الاقتصادية . ويتميز العقد الالكتروني من العقود التقليدية ومن جميع العقود التي تبرم عن بعد بانه ينعقد بوسيلة سمعية وبصرية على العكس من الفاكس والتلكس اللذين تنعقد فيهما العقود بوسيلة بصرية اما الهاتف فينعقد فيه العقد بوسيلة سمعية . اما من طرق التعبير عن الارادة في العقد الالكتروني فان الكتابة هي الوسيلة الوحيدة للتعبير عن الارادة في العقد الالكتروني ولكن هذه الكتابة هي كتابة من نوع خاص لها شكلهواطبيعتها الخاصة التي تميزها عن الكتابة بمعناها التقليدي ، فهي تمثل نبضات كهربائية او الكترونية تترك اثرا ماديا على شاشة الحاسب الالي وتتوافر في هذه الكتابة شروط الكتابة التقليدية من تيسير الاطلاع على البيانات الواردة فيها على نحو يتيح استخدامهواالرجوع اليها فيما بعد . اما مسالة تحديد زمان ومكان انشاء العقد الالكتروني كانت مثار الخلاف التقليدي باعتبار ان الاخير هو عقد بين غائبين لا يجمعهما مجلس عقد واحد ولكن ظهور التشريعات الالكترونية قد عالج هذه المسالة بتدخلها بتحديد زمان انعقاد العقد من خلال الاخذ بنظرية تسلم القبول وتدخله في تحديد مكان انعقاد العقد كما فعل تماما قانون المعاملات الالكترونية الاردني لعام 2001 في المادة 18 منه فجعل مكان انعقاد العقد هو المكان الذي تم تسلم رسالة البيانات فيه وهو مكتب المتسلم او مقر عمله . وفيما يتعلق بالرضاء في العقد الالكتروني فقد كان للاهلية الاثر الكبير في العقد الالكتروني باعتبار غياب الحضور المادي لاطراف العقد فبرزت بذلك مشكلة تحديد هوية الاطراف المتعاقدة واهليتهم مما حدا بالمختصين بهذا الشان باعتماد التقنيات التكنولوجية لذلك من خلال تدخل شركات وسيطة فظهرت بذلك مهنة ما يسمى (الكاتب العدل الالكتروني) وغيرها من التقنيات ، كما كان لنظرية عيوب الارادة دورها الفعال في هذا النوع من التعاقد يضاف الى ما يقدمه حق الرجوع في العقد الالكتروني ، فضلا عن تطبيق بعض القواعد الخاصة بحماية المستهلكين في العقود التي تبرم عن بعد من الالتزام باعلام العميل وحق الرجوع في العقد . واما ما يخص محل العقد الالكتروني فقد يكون قياما بعمل او امتناعا عن عمل كما قد يكون دفع مبلغ من النقود (الثمن) . فاما ما يتعلق بدفع الثمن واسس تحديده عن طريق الشبكة فان هنالك اسس معينة لتحديد الثمن حددتها التوجيهات الاوربية والتشريعات الالكترونية المختصة ، فيكون تسديد الثمن عن طريق الشبكة بوساطة بطاقات الائتمان او باحدى الانظمة التي اوجدتها شبكة الانترنيت ومع ان هذه الانظمة تتميز بالتقدم ولكنها لا تخلو من المخاطر . وبالنسبة للرجوع عن دفع الثمن في العقد الالكتروني فان لمبدا (عدم جواز الرجوع عن دفع الثمن) صداه في هذا النوع من العقود في حالة تسديد الثمن بوساطة بطاقات الائتمان اذا ما اقترن هذا الاستعمال بالرقم السري للمستخدم وقد ثار الخلاف حول امكانية تطبيق هذا المبدا عند تسديد الثمن بوساطة الطرق التي اوجدتها الشبكة . | The electronic contract is considered as one of the remotely concluded contracts , which came into being as early as the last decade of the twentieth century as a result of the considerable effects imposed by the world wide web (the internet) upon the civil and commercial transactions after having been restricted to the military purposes and the international network opened new horizons towards the knowledge and the development in the era known as the era of computer science and characterized by the emergence of the phenomenon of the economic globalization . The electronic contract , which is distinguished from the traditional contracts and all of the remotely concluded contracts , is concluded by an audio - visual instrument as opposed to the telex and facsimile in which the contracts are concluded by a visual instrument , while in the telephone they are concluded by an auditory instrument and as to the methods of the expression of the will in the electronic contract . The writing is the only method , which is characterized by its special nature and form as opposed to the traditional writing , it is represented by the electric and electronic impulses leaving material effects on the screen of the monitor , and this kind of writing has the same conditions of the traditional one , for example , the availability or the facilitation of obtaining the data in a simple and easy way . The traditional controversy has emerged concerning the determination of the time and place of concluding the electronic contract which can legally be qualified as a contact between two persons absent from the place of concluding the contract , but the enactment of the electronic legislation has treated accurately this matter by using the theory of receiving the acceptance , which determined the time and place of the conclusion of the contract . As it is the case with the Jordanian law of the electronic transactions in 2001 , the Article - 18 - of which has considered the place where the data are received as the place of the conclusion of the contract , which is represented by the receiver’s bureau or his office . The capacity has a great influence on the electronic contract as for the consent because of the material absence of contracting parties , therefore a new problem has emerged that the determination of the identity and the capacity of the contracting parties became difficult , but the experts have used new technical methods developed by many intermediary companies and as a result a new job , called the electronic notary public , has appeared , in addition to that the theory of the vices of consent has played a consideral role in this kind of contracts as well as the revocability of the electronic contract and the application of same special roles concerning the consumer protection in the remotely concluded contracts , or regarding the obligation of informing the client and the revocability of the contract . The object of the electronic contract may be an obligation to do or not to do some thing or the payment of a sum of money , and as far as the modes of the determination of the price and its payment are concerned . there are certain bases and mooed of the termination of the price included in the European directives and the legislation concerned with the conclusion of the electronic contracts , therefore , the price may be payed either by the credit cards or by one of the ways used in the international network , although being developed rapidly , but they are risky , and as for the non - payment of the price the principle of the irrevocability of the payment of the price has left a considerable effects in this kind of the contracts especially when the payment of the price is made by the credit cards and attached with the secret number of the user and a controversy has emerged about the applicability of this principle during the payment of the price by the ways used in the international network .

اثر طريقة المشروع في السلوك التكيفي والنمو الحركي لدى اطفال الرياض == Impact of Project Method on Adaptive behavior and motor development for Kindergarten Children

Author name: اسراء نوفل محمد زكي العزاوي
Supervisor name: خشمان حسن علي الجرجري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Kindergarten
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: استهدف البحث معرفة اثر طريقة المشروع في السلوك التكيفي والنمو الحركي لدى اطفال الرياض.ولتحقيق هذا الهدف صاغت الباحثة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات السلوك التكيفي لدى اطفال المجموعة التجريبية التي درست وفق طريقة المشروع ومتوسط درجات السلوك التكيفي لدى اطفال المجموعة الضابطة التي درست وفق الطريقة الاعتيادية في الاختبار البعدي.2. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات النمو الحركي لدى اطفال المجموعة التجريبية التي درست وفق طريقة المشروع ومتوسط درجات النمو الحركي لدى اطفال المجموعة الضابطة التي درست وفق الطريقة الاعتيادية في الاختبار البعدي.ولتحقيق هدف البحث اعتمدت الباحثة التصميم التجريبي ذا المجموعتين المتكافئتين احداهما تجريبية درست وفق طريقة المشروع والاخرى ضابطة درست وفق الطريقة الاعتيادية.تكونت عينة البحث من (50) طفلا وطفلة تم اختيارهم بصورة قصدية من اطفال الصف التمهيدي في روضة البسمة بواقع (24) طفلا وطفلة مثلوا المجموعة التجريبية و(26) طفلا وطفلة مثلوا المجموعة الضابطة.وقد كافات الباحثة المجموعتين قبل بدء التجربة في عدد من المتغيرات هي : ( العمر الزمني بالاشهر، عدد افراد الاسرة، الوزن، الطول، التحصيل الدراسي للاباء، التحصيل الدراسي للامهات، درجات الاختبار القبلي للسلوك التكيفي، درجات الاختبار القبلي للنمو الحركي).ودرست الباحثة مجموعتي البحث واعدت الخطط التعليمية اللازمة لكلتا المجموعتين واستغرقت مدة التجربة (10) اسابيع، ولغرض قياس المتغيرات التابعة في البحث اعدت الباحثة اداتين : الاولى : لقياس السلوك التكيفي مكونة من(30) فقرة.الثانية : لقياس النمو الحركي مكونة من (28) فقرة. ولاجل التحقق من سلامة اداتي البحث وصلاحيتهما للقياس قامت الباحثة بايجاد مؤشرات الصدق للاداتين باستخدام الصدق الظاهري من خلال عرضهما على مجموعة من المحكمين، وحسب ثبات اداة السلوك التكيفي بطريقتين طريقة التجزئة النصفية اذ بلغ معامل الثبات (0.81) وبطريقة الفا كرونباخ اذ بلغ معامل الثبات (0.82)، وحسب ثبات اداة النمو الحركي بطريقتين طريقة ثبات المصححين اذ بلغ معامل الارتباط (0.77) وبطريقة اعادة الاختبار اذ بلغ معامل الارتباط (0.86) وتعد هذه المعاملات جيدة.وتم استخدام الوسائل الاحصائية الاتية : )الاختبار التائي لعينتين مستقلتين، مربع كاي، معادلة ارتباط بيرسون، معادلة سبيرمان - براون، معادلة الفا كرونباخ(.وبعد معالجة البيانات احصائيا باستخدام الاختبار التائي لعينتين مستقلتين اظهرت النتائج الاتي : 1 - وجود فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات المجموعة الضابطة في السلوك التكيفي ولصالح المجموعة التجريبية التي درست بطريقة المشروع.2 - وجود فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات المجموعة الضابطة في النمو الحركي ولصالح المجموعة التجريبية التي درست بطريقة المشروع.وفي ضوء النتائج قدمت الباحثة جملة من التوصيات والمقترحات، منها ضرورة استخدام معلمات الروضة طريقة المشروع في تعليم الاطفال، واقترحت اجراء المزيد من الدراسات اللاحقة في المجال نفسه | The current research aims to know the impact of project method on adaptive behavior and motor development for kindergarten children to achieve this aim, the researcher put the following null hypotheses : 1 - There is no statistically significant difference at the level (0.05) found between the averages of adaptive behavior grades of the experimental group using project method and of the control group using traditional method in post - test.2 - There is no statistically significant difference at the level (0.05) found between the averages of motor development grades of the experimental group using project method and of the control group using traditional method in post - test.To achieve the aim of the research, the researcher used experimental design of two equivalent groups, one is experimental using project method and the other is control group using traditional method. The sample included (50) children chosen intentionally from pre - elementary school class in Al - Basma Kindergarten divided randomly to be (24) children in experimental group and (26) in control group the researcher equalized both groups before initiating the experiment in the variables of (age measured in months, family members, weight height, fathers academic achievement, mothers academic achievement, pre - test scores of adaptive behavior, pre - test scores of motor development).The researcher taught both groups with the necessary teaching plans, the experiment lasted (10) weeks, and to measure the sequent variables in the researcher, the researcher made two tools : - The first to measure adaptive behavior made up of (30) items. - The second to measure motor development made up of (28) items.To verify the validity and reliability for measurement, the researcher found reliability indicators of both groups using face vaidily through a panel of experts, reliability of two tools was counted to be for adaptive behavior tool using split - half method (0.81) and by Alpha Kronbach to be (0.82) and for motor development tool reliability using correctors stability (0.77) and by re - test scored (0.86) all of which are good numbers.The following statistical tools were used : 1. T - test for two independent samples, to test the difference between two groups in equality and to find out the items distinctive, and to test difference between groups in post test.2. Kai square to test difference in equalization.3. Pearson conjunction factor to calculate reliability. 4. Spearman Brown formula of reliability. 5. Alpha Kronbach formula of reliability.After the statistical treatment of data using(t - test) for two independent scruples the results showed : 1 - There is a statistically significant difference between the averages of experimental and control groups grades in adaptive behavior with the favor of using project method.2 - There is a statistically significant difference between the averages of experimental and control groups grades in motor development with the favor of using project method.Such are the results, the researcher made a number of suggestions and recommendations like the necessity of using project method by Kindergarten teachers and to initiate future in the same field.

اثر استراتيجيتين في التعلم التعاوني في الاستيعاب القرائي لدى تلاميذ التربية الخاصة وتنمية التفاعل الاجتماعي لديهم == The Impact Of Two Strategies Of Cooperative Learning in Reading Comprehwnsion By Special Education Pupils And Developing Their Social Interaction

Author name: راضي عواد علي ابراهيم
Supervisor name: احلام اديب داؤد
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Special Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: يهدف البحث الى التعرف على اثر استراتيجيتين في التعلم التعاوني في الاستيعاب القرائي لدى تلاميذ التربية الخاصة وتنمية التفاعل الاجتماعي لديهم , وللتحقق من هدف البحث وضع الباحث فرضيتين رئيستين بديلة وتضمنت كل فرضية رئيسة ثلاث فرضيات فرعية بديلة , واستخدم الباحث التصميم التجريبي ذا المجموعات الثلاث المتكافئة , حيث بلغ عدد تلاميذ العينة (27) تلميذا من تلاميذ التربية الخاصة الصف الرابع الابتدائي في مركز محافظة نينوى للعام الدراسي (2009ــ 2010) , بواقع (9) تلاميذ للمجموعة التجريبية الاولى والتي درست باستراتيجية (المجموعات الصغيرة) , و(9) تلاميذ للمجموعة التجريبية الثانية والتي درست باستراتيجية (التعلم معا) , و(9) تلاميذ للمجموعة الضابطة والتي درست بالطريقة الاعتيادية , حيث كافا الباحث مجموعات البحث الثلاث في المتغيرات الاتية ( درجة القراءة العربية للصف الثالث الابتدائي , المعدل العام للتلميذ في الصف الثالث الابتدائي , العمر الزمني محسوبا بالاشهر, تحصيل الاب , تحصيل الام ,والاختبار القبلي لمقياس التفاعل الاجتماعي, وتطلب تحقيق اهداف البحث اعداد اداتين , الاولى اعداد اختبارا للاستيعاب القرائي لقياس مدى استيعاب تلاميذ الصف الرابع الابتدائي تربية خاصة لمادة القراءة العربية , واستخرج الباحث معامل الصعوبة لفقراته ،وبعد اجراء الثبات على الاختبار باستخدام معادلة كودر ريتشارد سون (20) بلغ معامل الثبات (0,82) وهو معامل ثبات جيد ،واصبح الاختبار بصيغته النهائية مكونا من (13) فقرة , وقام الباحث باعداد اداة لقياس التفاعل الاجتماعي , وتم حذف وتعديل بعض فقراته خلال عرضه على مجموعة من الخبراء والمحكمين في اختصاص العلوم النفسية التربوية وطرائق التدريس, للتاكد من صدقه الظاهري , كما استخرج الباحث القوة التمييزية لفقرات المقياس, وتم التاكد من ثباته عن طريق اعادة الاختبار باستخدام معادلة بيرسون, وبلغ (0.84) وهو معامل ثبات عال ،وباستخدام معادلة الفا كرونباخ حيث بلغ معامل الثبات(0.83)وهو معامل ثبات جيد, واصبح المقياس بصورته النهائية مكونا من (39 ) فقرة , وقام الباحث باعداد خطط تدريسية لمجموعات البحث الثلاث وتضمنت (11) موضوعا في مادة القراءة العربية ,بالاعتماد على كتاب القراءة العربية للصف الرابع الابتدائي تربية خاصة وعرض نموذجا منها على مجموعة من المحكمين المختصين للتحقق من صدقهواملائمتهواتغطيتها للمادة العلمية , وهي خطة باستراتيجية المجموعات الصغيرة , وخطـة باستراتيجية التعلم معا ,والطريقة الاعتيادية , وقبل البدء بالتجربة تم اجراء اختبارا قبليا لمقياس التفاعل الاجتماعي , وبعدها تم تطبيق تجربة البحث بتاريـخ 16/2/2010 علـى مجموعات البحـث الثلاث ،واستمـرت التجـربة فصـلا دراسـيا كامـلا, وهـو الفصـل الدراسي الثاني مـن الـعام الدراسـي 2009 - 2010 وفي نهاية التجربة طبق اختبارا الاستيعاب القرائي على تلاميذ المجموعات الثلاثة في يوم 5/5/2010 ،ومقياس التفاعل الاجتماعي (التطبيق البعدي) على تلاميذ المجموعات الثلاث المشمولة بالبحث يوم 9/5/2010, وبعد تصحيح اجابات تلاميذ عينة البحث على الاداتين جمعت البيانات وحللت احصائيا باستخدام ( تحليل التباين ANOVA) واختبار( دنكن Duncan) للمقارنات البعدية واظهرت النتائج مايلي : 1ـ لايوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية الثانية والتي درست وفق استراتيجية ( التعلم معا ) ومتوسط درجات تلاميذ المجموعة ضابطة والتي درست وفق الطريقة الاعتيادية في الاستيعاب القرائي .2ـ يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية الاولى والتي درست وفق استراتيجية ( المجموعات الصغيرة ) ومتوسط درجات تلاميذ المجموعة الضابطة والتي درست وفق الطريقة التقليدية في الاستيعاب القرائي, ولصالح المجموعة التجريبية الاولى .3ـ يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية الاولى والتي درست وفق استراتيجية ( المجموعات الصغيرة) والمجموعة التجريبية الثانية والتي درست وفق استراتيجية ( التعلم معا ) في الاستيعاب القرائي ولصالح المجموعة التجريبية الاولى .4ـ يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية الثانية والتي درست وفق استراتيجية ( التعلم معا ) ومتوسط درجات تلاميذ المجموعة الضابطة والتي درست وفق الطريقة التقليدية في تنمية التفاعل الاجتماعي ولصالح المجموعة التجريبية الثانية .5ـ يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية الاولى والتي درست وفق استراتيجية ( المجموعات الصغيرة ) ومتوسط درجات المجموعة الضابطة والتي درست وفق الطريقة التقليدية في تنمية التفاعل الاجتماعي ولصالح المجموعة التجريبية الاولى .6ـ لايوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية الاولى والتي درست وفق استراتيجية ( المجموعات الصغيرة ) ومتوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية الثانية والتي درست وفق استراتيجية ( التعلم معا ) في تنمية التفاعل الاجتماعي .وخرج الباحث بالتوصيات الاتية : 1ـ فتح دورات لمعلمي ومعلمات التربية الخاصة للاطلاع على الطرائق التدريسية الحديثة واستخدام التعلم التعاوني واستراتيجياته لتمكينهم من رفع المستوى التحصيلي لتلاميذ التربية الخاصة .2ـ ادخال مواضيع التعلم التعاوني واستراتيجياته ضمن مفردات طرائق التدريس التي تقدم لطلبة كلية التربية الاساسية قسم التربية الخاصة لما تضمنه من نتائج جيدة . 3ـ التاكيد على التشخيص الدقيق لتلاميذ التربية الخاصة حتى يتمكن المعلمين من معرفة قدرات التلاميذ ونقاط الضعف الموجودة .4ـ استخدام التقنيات التربوية المستخدمة في استراتيجيات التعلم التعاوني والتي تساعد تلاميذ التربية الخاصة على فهم المادة واستيعابها خاصة في مادة القراءة العربية .5ـ استخدام النشاطات الصفية واللاصفية والتنوع في اساليب التدريس لتنمية قدرات التلاميذ المعرفية وزيادة تفاعلهم الصفي مع بعضهم ومع التلاميذ العاديين.6ـ على مديرية التربية بالاهتمام بفئات بطيئي التعلم , والتاكيد على تقديم لهم النشاطات داخل المدرسة وخارجها , والبرامج التربوية التي تساعد على تنمية علاقاتهم الاجتماعية .واقترح الباحث اجراء الدراسات الاتية : 1ـ اثر استخدام التعلم التعاوني في تنمية ميول واتجاهات طلبة الصفوف العادية .2ـ اثر برنامج تدريبي لتنمية التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ التربية الخاصة .3ـ اثر استخدام استراتيجيات التعلم التعاوني في اكساب المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ التربية الخاصة .4ـ اثر استخدام استراتيجيات التعلم التعاوني المجموعات الصغيرة والتعلم معا في تدريس مادة القراءة العربية في التعبير والاملاء لدى تلاميذ التربية الخاصة .5ـ اثر استخدام استراتيجيات التعلم التعاوني في تعديل السلوك العدواني لدى تلاميذ التربية الخاصة .

اثر اسلوبي القصة المصورة ولعب الدور في تعديل قصور الانتباه لدى تلاميذ التربية الخاصة == The Impact of the Tow Styles of Pictured Story and Role Play in Regulating the Attention Deficit for Special Education Pupils

Author name: عروة عدنان شيت المفرجي
Supervisor name: انور قاسم يحيى العزاوي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Special Education
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: استهدف البحث الحالي التعرف على اثر اسلوبي كل من القصة المصورة ولعب الدور في تعديل قصور الانتباه لدى تلاميذ التربية الخاصة، ولغرض تحقيق اهداف البحث تمت صياغة ستة فرضيات وهي : 1. يوجد فرق معنوي بين درجات المجموعة التجريبية الاولى في الاختبار القبلي والبعدي على مقياس قصور الانتباه ولصالح الاختبار البعدي.2. يوجد فرق معنوي بين درجات المجموعة التجريبية الثانية في الاختبار القبلي والبعدي على مقياس قصور الانتباه ولصالح الاختبار البعدي.3. لا يوجد فرق معنوي بين درجات المجموعة الضابطة في الاختبار القبلي والبعدي على مقياس قصور الانتباه.4. يوجد فرق معنوي بين المجموعة التجريبية الاولى والمجموعة الضابطة في الاختبار البعدي على مقياس قصور الانتباه.5. يوجد فرق معنوي بين درجات المجموعة التجريبية الثانية والمجموعة الضابطة في الاختبار البعدي على مقياس قصور الانتباه.6. لا يوجد فرق معنوي بين درجات المجموعة التجريبية الاولى والثانية في الاختبار البعدي على مقياس قصور الانتباه. استخدم الباحث التصميم التجريبي ذي المجموعات المتكافئة، مجموعتان تجريبيتان وواحدة ضابطة فبلغ عدد افراد عينة البحث (28) تلميذا وتلميذة بواقع (9) تلاميذ للمجموعة التجريبية الاولى و(10) تلاميذ للمجموعة التجريبية الثانية و(9) تلاميذ للمجموعة الضابطة، حيث درست المجموعة التجريبية الاولى وفق اسلوب القصة المصورة، ودرست المجموعة التجريبية الثانية وفق اسلوب لعب الدور، ودرست المجموعة الضابطة وفق الطريقة الاعتيادية، كافا الباحث بين المجاميع الثلاثة في المتغيرات الاتية (العمر الزمني محسوبا بالاشهر، درجة القراءة للصف الثاني الابتدائي، والمعدل العام لدرجات الصف الثاني الابتدائي، والمستوى التعليمي للاباء، والمستوى التعليمي للامهات) واما بالنسبة لمقياس قصور الانتباه قام الباحث بعمل تكافؤ لمجاميع البحث الثلاث، تبنى الباحث مقياس قصور الانتباه المعد من قبل (العبيدي،1999)، وتم التاكد من مدى صلاحية المقياس من خلال قيامه بمجموعة من الاجراءات منها عرضه على مجموعة من المحكمين لاستخراج الصدق، وتم التاكد من ثباته باستخدام معادلة ارتباط بيرسون فبلغ معامل الثبات (0,85)، واجريت له عملية تمييز، استعان الباحث بالقصص الموجودة في القراءة العربية للصف الثالث الابتدائي وقام بتحويلها الى قصص مصورة وتم عرضها على لجنة من المحكمين من ذوي الاختصاص للتاكد من مدى صلاحية الصور ومن مدى تعبيرها عن الموضوع، وتم الاستعانة باحد الكتاب من ذوي الاختصاص في مجال القصة (*) قام الباحث بمسرحة المواضيع ومن ثم قام بعرض هذه النصوص الممسرحة مع النصوص الاصلية للمادة العلمية على لجنة من المحكمين من ذوي الاختصاص للتاكد من مدى صلاحيتها، وباستخدام معادلة ولكوكسن، ومعادلة مان _وتني اظهرت النتائج ما ياتي : - 1. يوجد فرق معنوي بين درجات المجموعة التجريبية الاولى في الاختبار القبلي والبعدي على مقياس قصور الانتباه ولصالح الاختبار البعدي.2. يوجد فرق معنوي بين درجات المجموعة التجريبية الثانية في الاختبار القبلي والبعدي على مقياس قصور الانتباه ولصالح الاختبار البعدي. 3. لا يوجد فرق معنوي بين درجات المجموعة الضابطة في الاختبار القبلي والبعدي على مقياس قصور الانتباه. 4. يوجد فرق معنوي بين درجات المجموعة التجريبية الاولى والمجموعة الضابطة في الاختبار البعدي لمقياس قصور الانتباه ولصالح المجموعة التجريبية الاولى.5. يوجد فرق معنوي بين درجات المجموعة التجريبية الثانية والمجموعة الضابطة في الاختبار البعدي لمقياس قصور الانتباه ولصالح المجموعة التجريبية الثانية.6. لا يوجد فرق معنوي بين درجات المجموعة التجريبية الاولى والمجموعة التجريبية الثانية في الاختبار البعدي لمقياس قصور الانتباه.وفي ضوء نتائج البحث قدم الباحث مجموعة من التوصيات منها : 1. التاكيد على مشاركة التلاميذ خلال الحصص الدراسية وفي كافة المواد الدراسية من خلال اعطائهم الانشطة المناسبة لهم .2. العمل على اعداد الكوادر المتخصصة بتدريس الصفوف الخاصة واعطائهم فرصا اكبر لمتابعة هؤلاء الفئة من خلال الزيارات المباشرة والمتتالية للمدارس وللمعلمين اصحاب الاختصاص في مجال (التربية الخاصة). واستكمالا للفائدة العلمية في هذا المجال قدم الباحث مجموعة من المقترحات منها : 1. اجراء دراسة مماثلة تتناول اثر استخدام اسلوب القصة المصورة ولعب الدور في تنمية التفاعل الصفي لدى تلاميذ التربية الخاصة. | The current research aims to reveal the effect of two cooperative learning strategies is reading comprehension for special education pupils and develop their social interaction. To verify this aim, the researcher put two main hypotheses with each of them three sub hypotheses. The researcher used experimental design of three equal groups, the sample were (27) pupils of four the graders of special education of city center of Nineveh governorate for the academic year 2009 - 2010 to be (9) pupils in the first experimental group using (small groups strategy) (9) pupils in the second group using cleaning together and (9) pupils for the control group using traditional way. The researcher made equation between three groups in (Arabic reading grade for third class, average of third class, time age measured in months, academic level for father and mother) variables. To achieve the goal of the research. Two tools were needed comprehension test to measure comprehension level of special education fourth graders for Arabic reading. The researcher extracted difficulty factor of the items. After applying koder - Richardson formula 20 of test stability, read (0.82) stated good, and the test was finalty consisting of (13) items. The researcher made a tool to measure social in teraction, some items were omitted and adjusted throw the panel of experts and judges specialized in education psychological sciences and methodologies to verify its surface reliability. The researcher found distinctive force of measurement items. The stability was verified through re - test using Alfa - kronbach formula reaching (0.83) a good stability factor. Thus the final image of measurement consists of (39) item. The researcher made teaching plans for all group included (11) subjects in Arabic language based on reading texts of Arabic language for special education and showed a sample on a panel of specialized referces to verify its validity appropriateness and coverage of scientific material a plan for small groups, learning together and traditional ways respectively. After beginning experiment, a pre - test of social interaction measurement was done then the experiment began on 16 - 2 - 2010 on all group for a whole semester namely the second semester of the academic year 2009 - 2010. at the end of the experiment the researcher made a reading comprehension test on all groups pupils on 5 - 5 - 2010 and social interaction measurement (post application) on the three groups pupils on 9 - 5 - 2010. after correcting answers of the sample on both tests, data were collected and statically analyzed using NOVA and Dimcan test of post comparisons. The result showed 1 - No statistically significant difference is found between the means of second experimental grou8p used (learning together) strategy and the control group using traditional way in reading comprehension. 2 - There is statistically significant difference between the means of first experimental group used (small group) strategy and the control group using traditional way in reading comprehension in favor of the experimental group. 3 - There is statistically significant difference between means of first experimental group (small group) strategy and the second experimental group using (learning together) strategy in reading comprehension and in favor of first experimental group. 4 - A statistically significant difference is found between the means of second experimental group using (learning together) strategy and control group using traditional way in developing social interaction and in favor of second experimental group. 5 - Statistically significant difference is found between the means of first experimental group using (small group) strategy control group using traditional way in developing social interaction and in favor of first control group. 6 - No statistically significant difference between the means of first experimental group using (small groups) strategy and second experiment group using (learning together) strategy in developing social interaction. The researcher recommends : 1 - Make courses for special education teachers to view modern methodologies, use cooperative learning strategies to raise the academic level special education pupils. 2 - Incorporate subjects and strategies of cooperative learning within the curriculum of methodology for students of education dept. at basic education college due to its good results. 3 - Ascertain the exact diagnosis special education students to enable learners to know students abilities and potential weakness points. 4 - Use educational techniques used in cooperative learning helping special to on students to understand and comprehend the material specially in Arabic language text reading. 5 - Use of class and outer curriculum activities and verify methodologies to develop information abilities of students and increase class interaction with each other and with other students. 6 - Ministry of education must pay attention to slow learners, to provide them activities inside and out side school and social programs that helping developing their social behavior. The researcher suggestion : 1 - Use of cooperative learning in developing trends and attetndes of normal pupils. 2 - Effect of using training program to develop social interaction for special education pupils. 3 - The effect of cooperative learning strategies on acquiring math concepts for special education pupils. 4 - Effect of using cooperative learning small groups and together strategies in teaching reading Arabic language teats in composition and cartography for special education pupils. 5 - Effect of cooperative learning strategies on adjusting aggressive behaviour for special education pupils.

اثر اسلوبي التنافس المقارن والاحتواء في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم والاحتفاظ بها == The Effect of Comparative Competition and Inclusion Styles in Teaching and Retention of some Basic Skills of Football

Author name: مسلم جعفر جمعة بكر
Supervisor name: امال نوري بطرس
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: ان التغيرات السريعة في الميادين التعليمية هي من ميزات هذا العصر التي علينا ان نشجع على تحريكها بالاتجاه الصحيح والتكيف معها، اذ لم تعد العملية التعليمية تركز على كمية المعلومات المقدمة للمتعلم فقط، وانما تعتمد على الطرائق والاساليب التي يعتمدها المعلم لتنظيم مفردات الدرس وتطبيقه بصورة سليمة وناجحة والحصول على المعلومات من مصادر مختلفة.الذي يتطلب تقديم الوسائل والاساليب والامكانات للمتعلم للحصول على هذه المعلومات من مصادر مختلفة. هدفت الدراسة الى الكشف عن : • اثر اسلوبي ( التنافس المقارن والاحتواء) في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم. • المقارنة بين اثر اسلوبي (التنافس المقارن والاحتواء) في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم في الاختبار البعدي . • المقارنة بين اسلوبي ( التنافس المقارن والاحتواء) في نتائج اختبار الاحتفاظ ببعض المهارات الاساسية بكرة القدم .وافترض الباحث ما ياتي : - • وجود فروق ذو دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي لمجاميع البحث في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم .• وجود فروق ذو دلالة احصائية في الاختبار البعدي بين مجاميع البحث في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم .• وجود فروق ذو دلالة احصائية في نتائج اختبار الاحتفاظ بين مجاميع البحث في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم . واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة البحث، وتكونت عينة البحث من طلاب الصف الرابع الاعدادي في اعدادية الكندي للبنين في مركز محافظة نينوى للعام الدراسي (2009 - 2010) البالغ عددهم (60) طالبا ، قسموا الى ثلاث مجموعات تجريبية (20) طالبا للمجموعة التجريبية الاولى و(20) طالبا للمجموعة التجريبية الثانية و(20) طالبا للمجموعة الثالثة(الضابطة). وتم تطبيق كل اسلوب من الاساليب المستخدمة على كل مجموعة لتعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم على وفق الاتي : • المجموعة التجريبية الاولى........... اسلوب التنافس المقارن.• المجموعة التجريبية الثانية ........... اسلوب الاحتواء.• المجموعة الضابطة ........... اسلوب الامري . وتم تحقيق التكافؤ للمجموعات الثلاثة في متغيرات (العمر والكتلة والطول) وبعض عناصر اللياقة البدنية المؤثرة في تعليم بعض المهارات الاساسية في كرة القدم . واستغرق تنفيذ التجربة الرئيسة (8) اسابيع بواقع وحدتين تعليميتين في الاسبوع الواحد، وكان زمن الوحدة التعليمية (45) دقيقة، وتم البدء بتنفيذ التجربة الرئيسة يوم الاحد الموافق(21/2/2010) وانتهت يوم الاربعاء (14/ 4/2010).وبعد جمع البيانات وتفريغها تم معالجتها احصائيا باستخدام ( الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الارتباط البسيط، اختبار (ت) لوسطين حسابيين مرتبطين، تحليل التباين باتجاه واحد، اختبار ( دنكن )، النسبة المئوية، نسبة الاحتفاظ، وتم التوصل الى الاستنتاجات الاتية . 1 - ان الاساليب الثلاثة ( التنافس المقارن والاحتواء والامري) هي اساليب فعالة في تعليم المهارات ( الدحرجة والمناولة القصيرة والمتوسطة والطويلة والتهديف القريب والبعيد والاخماد وضرب الكرة بالراس ) في كرة القدم بنسب مختلفة . 2 - تفوق اسلوب التنافس المقارن في تعليم مهارات( الدحرجة والتمريرة القصيرة والمتوسطة والطويلة والتهديف القريب وضرب الكرة بالراس ) في كرة القدم على اسلوبي الاحتواء والامري . 3 - تفوق اسلوب الاحتواء في تعليم اداء مهارتي (التهديف البعيد والاخماد) في كرة القدم على اسلوب التنافس المقارن والامري .4 - تفوق اسلوب التنافس المقارن في نسب احتفاظ اكبر في مهارات (الدحرجة والتمريرة القصيرة والمتوسطة والطويلة والتهديف القريب وضرب الكرة بالراس ) في كرة القدم قياسا الى اسلوبي الاحتواء والامري . 5 - تفوق اسلوب الاحتواء في نسب احتفاظ اكبر في مهارتي ( التهديف البعيد والاخماد) في كرة القدم قياسا الى اسلوبي التنافس المقارن والامري . واوصى الباحث بما ياتي : 1 - استخدام اسلوبي ( التنافس المقارن والاحتواء ) في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم ( الدحرجة والمناولة القصيرة والمتوسطة والطويلة والتهديف القريب والبعيد والاخماد وضرب الكرة بالراس )على طلاب الرابع الاعدادي. 2 - ضرورة اهتمام مدرسي التربية في المدارس باستخدام اسلوب التنافس المقارن والاحتواء في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم والاحتفاظ بها. 3 - عمل دورات تدريبية للمدرسين في الخدمة وتهيئتهم لاستخدام طرق التدريس واساليبه الحديثة ومنها اسلوبي (التنافس المقارن والاحتواء) وتعريفهم بابعادهموافوائدهما.واقترح الباحث : 1 - اجراء دراسات لاسلوبي التنافس المقارن والاحتواء على مراحل دراسية اخرى من البنين للعبة كرة القدم .2 - اجراء دراسات اخرى لاسلوبي التنافس المقارن والاحتواء على مراحل دراسية اخرى من البنين والبنات لالعاب رياضية مختلفة . | Rapid changes in the teaching fields are of the main features of our time that should be encouraged to be suitable used and adopted. Teaching process is no more focusing on information presented for the learner but depends on methods used by the teacher to organize and apply the curriculum suitable and successful to obtain information from various resources. The current study aims at : - Revealing the impact of using comparative competition and inclusion styles in teaching some of the basic skills in football. - Comparing the impact of using comparative competition and inclusion styles in teaching some of the basic skills in football in pre test. - Comparing both comparative competition and inclusion styles in retention of some of the basic skills in football.The researcher has hypothesized the following : - There are statistical differences between pre and post tests for the study groups in teaching some basic skills of football. - There are statistical differences in post test for the study groups in teaching some basic skills of football. - There are statistical differences for the study groups in maintaining some basic skills of football. Experimental approach is used for its suitability to the study approach. The study sample consisted of (60) the fourth secondary stage students at Al Kindi School for Boys in Nineveh for the year (2009 - 2010). They were divided into three experimental groups, (20) students for each and (20) students for the third control group. Each of the methods developed by the researcher was applied to teaching some of the basic skills of football as follows : - 1st experimental group : comparative competition method. - 2nd experimental group : inclusion method. - Control group : imperative method. Equivalence has been achieved for the three groups regarding age, weight and height and some of the physical fitness affecting the development of basic skills in football. The main experiment took about (8) weeks with two teaching units a week, lasting for (45) minutes. The main experiment started on Sunday 21st February 2010 and finished on Wednesday 14th March 2010. Mean, standard deviation, simple correlation factor, T test for two correlated means, one direction variance analysis, Duncan test and percentage were the statistical means used in the study. The study sums up with the following : 1. The three methods, comparative competition, inclusion and the imperative, are efficient in teaching the basic skills (rolling, short, medium and long pass, close and distant shooting, hitting the ball with head) in football with various rates. 2. Comparative method is better than the inclusion and the imperative methods in teaching some of the basic skills in football (rolling, short, medium and long pass, close shooting, hitting the ball with head).3. Inclusion method is better than the comparative and the imperative methods in teaching distant shooting skill in football. 4. Comparative method is better than the inclusion and the imperative methods in maintaining some of the basic skills in football (rolling, short and medium pass, close shooting, hitting the ball with head).5. Inclusion method is better than the comparative and the imperative methods in teaching distant shooting skill in football. The researcher has recommended the following : 1. Using comparative and inclusion styles in teaching some of the basic skills in football (rolling, short, medium and long pass, close and distant shooting, hitting the ball with head) for the fourth secondary stage students. 2. Paying more attention by physical sport teachers to use comparative and inclusion methods in teaching and maintaining some of the basic skills of football. 3. Establishing training courses for the teachers to be qualified for using modern teaching methods, including comparative competition and inclusion. The following are suggested by the researcher : 1. Making other studies using comparative competition and inclusion methods in for other teaching stages for boys in football. 2. Making other studies using comparative competition and inclusion methods in for other teaching stages for boys and girls in various games.

كتاب شرح مجمع البحرين تاليف المولى عبداللطيف بن عبد العزيز بن امين الدين المعروف بابن ملك الحنفي المتوفى سنة 801 هجرية : تحقيق كتابي (الصوم والحج)

Author name: امير محمد سعيد عبد الرحمن
Supervisor name: بشير سلطان شهاب الحديدي
General topic: Islamic Sciences
Specific topic: Islamic Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: طالما جنح بي طائر الخيال، وابحرت بلبي سفن الامال في عباب بحر الشريعة المتلاطم الامواج، ذلك البحر الزاخر بابهى اليواقيت واغلى الدرر، وهاقد اصبح هذا الطموح واقع حال اعيشه واجني ثمراته اليانعة، فقد حظيت بشرف تحقيق قسم من كتاب مهم في الفقه الاسلامي على مذهب الامام الاعظم ابي حنيفة النعمان (رحمه الله)، من مخطوطة قاست من الركون في رفوف المكتبات الامرين، ونفض غبار الزمن من ثناياها؛ كي تخرج مشرقة مضيئة الى عالم النور، وتساهم في اغناء الباب الدارسين فيما يخص فهم احكام شريعتنا الغراء. ومنذ ولوجي في مضمار الدراسات الاولية ثم الماجستير كانت الرغبة ملحة في تحقيق اثر من اثار ساداتنا العظام بدلا من كتابة رسالة من انشائي تخص زماننا الحاضر وذلك لعدة اسباب : اولاها : بعث الروح في تحفة من تحف الزمن الماضي فيها الكثير الكثير ممايفيد الدارسين والمتعلمين ممن ينشدون الكمال في العبادات .ثانيها : الرغبة في التحدث للمجتمع بافواه اولئك الافذاذ، لابافواهنا نحن، فهم الورعون الزاهدون الناهلون من معين القران الكريم والسنة المطهرة.ثالثها : قرب عصر المؤلف من عصر النبوة يجعل في كتاباته شيئا من انوار الشمس المحمدية(صلى الله عليه وسلم) التي اضاءت بصرى والشام، بل ملاء نورها الخافقين.رابعها : الافادة من اسلوبهم في الكتابة، ذلك الاسلوب الشيق الذي ينم عن همة علية وبلاغة متناهية النظير.خامسها : احتواء المخطوطة على مسائل دقيقة في الفقه .سادسها : اذا كان اصحاب خير القرون اتحفونا بامهات الكتب في شتى المسائل فلاغنى لنا ان نسعى ونحث الخطى باظهار تلك الكنوز بما نلهم به من الباري ـ عز وجل ـ ونشرع بتحقيق ثمرة من تلك الثمرات . وقد شرعت بتحقيق هذا الكتاب وكان منهجي فيه كماياتي : اولا : قدمت على قسم التحقيق قسما يتضمن خمسة مباحث وتناولت في المبحث الاول : لمحة عن حياة المصنف .وفي المبحث الثاني : لمحة عن حياة الشارح .وفي المبحث الثالث : وصف النسخ الخطية للمخطوط .وفي المبحث الرابع : منهجي في التحقيق . وفي المبحث الخامس : سبب اختياري الكتاب . ومن الواضح ان حياة المصنف والشارح مختصرة وفيها شيء من التقصير، وذلك لعدم وجود ترجمة وافية للمصنف والشارح في كتب التراجم .ثانيا : النص تحقيقواتعليقا، وقد ذكرت عملي فيه في المبحث الخامس بشكل مفصل . وقبل ان اختم هذه المقدمة اود الاشارة الى انه قد سبقني احد الطلبة في اخذ القسم الاول من هذا الكتاب (الطهارة والصلاة والزكاة) دراسة وتحقيقا.وكذلك اشير الى انه لم اقم الا ببعض الخدمة في رحاب العلم والعلماء على الرغم من الصعوبات التي واجهتنواالظروف التي احاطت بنا، ولاازعم انها خلت من الزلات، ولكني ازعم اني بذلت فيها جهدي في داب واخلاص ، فمواجدت فيها من معالم الجودة فبتوفيق الله وفضله، وغير ذلك فمن نفسي ومن تقصير جهدي . والله من وراء القصد انه نعم المولى ونعم النصير .

وظائف الكبد في داء المقوسات == Liver Function Tests in Toxoplasmosis

Author name: مضر نزار داؤد
Supervisor name: ندوة عبد الجبار محمود
General topic: Medicine
Specific topic: Clinical Biochemistry
Degree: Master
Language: English
University location: Mosul
First pages:
Abstract: تم تصميم هذه الدراسة لغرض التحري عن تاثير داء المقوسات على فحوصات وظائف الكبد عند 60 امراة مصابة بهذا الداء. كانت النسوة المشاركات في هذه الدراسة من مناطق مختلفة من داخل مدينة الموصل ومن المناطق المحيطة بها. وكان تشخيص الداء بواسطة فحصين من فحوصات مصل الدم وهما : فحص تلازن اللاتكس وفحص ارتباط الخميرة للادمصاص المناعي - الغلوبين المناعي صنف - م - . كانت جميع النسوة المصابات بداء المقوسات والمشاركات بهذه الدراسة غير حوامل، غير مدخنات ولايستعملن العلاجات الدوائية وقد شخصن لاول مرة باصابتهن بداء المقوسات. كانت اعمار المشاركات بهذه الدراسة تتراوح بين 16 - 35 سنة مع معدل ± انحراف معياري ( 24.97 ( 5.48 ± سنة.شملت الدراسة قياس الفحوصات الكيماوية الحيوية التالية : فعالية انزيم ناقل الامين الاسبارتيت، انزيم ناقل الامين الالنين، انزيم ناقل كاما كلوتاميل وانزيم لاكتيت نازعة الهيدروجين في مصل الدم، تراكيز ياقوتين الصفراء (الكلي، المباشر وغير المباشر) وكذلك تراكيز البروتين، الزلال والكريين في مصل الدم.تم مقارنة نتائج هذه الفحوصات مع 40 امراة خالية من الاصابة بعد اجراء فحوصات داء المقوسات عليهن،تتراوح اعمارهن بين 17 - 35 سنة مع معدل ± انحراف معياري (85. 23 ± 48. 5 ) سنة.و كانت نتائج المقارنة كالاتي : كان انزيم ناقل الامين الاسبارتيت اعلى عند المصابات بداء المقوسات عند المقارنة بغير المصابات (P=0.001)،وكان انزيم ناقل الامين الالنين اعلى عند المصاباتP< 0.001))، وكان انزيم الفوسفاتيز القاعد اعلى عند المصابات (P= 0.045)،وكان انزيم ناقل كاما كلوتاميل اعلى عند المصابات ( P =0.013). اما بالنسبة لانزيم لاكتيت نازعة الهيدروجين فلم يكن هناك اي زيادة احصائية لهذه الخميرة عند المصابات .(P> 0.05) وبالنسبة لفحوصات ياقوتين الصفراء ( الكلي ، المباشر وغير المباشر )، فلم تظهر اي اختلافات بين المصابات والسليمات من داء المقوسات وكذلك الحال بالنسبة لفحوصات البروتين، الزلال ، الكريين ونسبة الزلال / الكريين حيث لم يظهر اي اختلاف بين المصابات والسليمات .و لغرض التعرف على تاثير عاملي السكن والعمر على نتائج فحوصات الكبد على النساء المصابات تم تقسيم المصابات الى مجموعتين ، المجموعة الاولى من داخل مدينة الموصل والمجموعة الثانية من المناطق الريفية المحيطة بالموصل ولم نجد اي تاثير لهذا العامل P>0.05)). كذلك بالنسبة لعامل العمر، قسمت المصابات الى مجموعتين ، الاولى 25 سنة واقل والثانية اكثر من 25 سنة ولم نجد اي تاثير لهذا العامل (P > 0.05) باستثناء خميرة الفوسفاتيز القاعدي الذي كان اعلى عند النساء الاصغر سنا ( P = 0.009 ) .و مما سبق فقد يكون لداء المقوسات تاثير بسيط على وظائف الكبد من خلال زيادة فعالية قسم من الانزيمات في مصل الدم، لكن هذه الزيادة لاتكفي لحدوث علامات سريرية لالتهاب الكبد عند المصابات بداء المقوسات . | This study was designed to detect the effect of toxoplasmosis on liver function tests in 60 women diagnosed with toxoplasmosis where these women are of different localities in Mosul city and the surrounding rural areas. All these women were diagnosed serologically to have toxoplasmosis by two tests; latex agglutination test and IgM - enzyme linked immunosorbant agglutination assay (IgM - ELISA). All of the cases of toxoplasmosis patients were not pregnant, not smoking, had no medication and diagnosed for the first time to have toxoplasmosis. Their ages ranged between (16 - 35) with a mean  SD of 24.97  5.48 years.The biochemical parameters measured were serum aspartate aminotransferase (AST), alanine aminotransferase (ALT), alkaline phosphatase (ALP), gamma glutamyltransferase (γ - GT), lactate dehydrogenase (LDH) activities, total, direct  indirect bilirubin, total protein, albumin, globulin and albumin/globulin ratio (A/G ratio). The results of these patients were compared with 40 matched control apparently healthy women with negative tests of toxoplasmosis. There ages were between 17 - 35 with a mean  SD of 23 .85  5.48 years. Serum AST activity was significantly higher in patients compared with controls (P= 0.001), serum ALT activity was significantly higher in patients (P 0.001), serum ALP activity (P = 0.045), serum γ - GT activity was significantly higher in patients (P = 0.013) while serum LDH activity was not significant although it tends to be higher in patients compared with the controls (P  0.05). Serum total, direct and indirect bilirubin, serum total protein, albumin, globulin concentrations and albumin/globulin ratio (A/G ratio) were all not significant when compared with controls (P  0.05). Further analysis of results to determine the effect of locality and age on the patients showed no significant difference between patients from inside Mosul city and those from rural areas. The results showed also no significant differences in biochemical parameters of patients in those 25 years and younger when compared with those more than 25 years (P 0.05) except serum ALP activity which was significantly higher in younger patients at (P = 0.009). The over all analysis of liver enzymes suggests a probable involvement of the liver in the disease process of toxoplasmosis but this involvement is not sufficient to produce clinical signs and symptoms of hepatitis for patients

تاثير الرش بالحديد وحامض الجبراليك في النمو والمحتوى المعدني من بعض العناصر الغذائية لشتلات ثلاثة اصناف من الزيتون == Effect of Foliar Spray with Iron and Gibberallic Acid on the Growth and Some Mineral nutrient Content of Three Cultivars of Olive transplants

Author name: منى حسين شريف عبد الله الحمداني
Supervisor name: جاسم محمد علوان سحاب الاعرجي
General topic: Agricultural sciences
Specific topic: Plant - Gardening
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: اجريت هذه الدراسة في قسم البستنة وهندسة الحدائق / كلية الزراعة والغابات/جامعة الموصل خلال موسم النمو 2003 لداسة تاثير الحديد وحامض الجبراليك في النمو الخضري والجذري والمحتوى المعدني لشتلات ثلاثة اصناف من الزيتون عالية الزيت المستوردة من الجمهورية العربية السورية . استخدم في تنفيذ الدراسة تصميم القطاعات العشوائية الكاملة للتجارب العاملية بثلاثة عوامل هي الحديد وحامض الجبراليك والصنف ، وكررت التجربة ثلاث مرات وبواقع خمس شتلات لكل وحدة تجريبية ولموسم نمو واحد فقط . رشت الشتلات حتى البلل الكامل باربعة مستويات من الحديد هي صفر و10 و20 و30 ملغم Fe/لتر باستخدام المادة المخلبية Fe - EDDHA والتي تحتوي على 6% حديد واربعة مستويات من حامض الجبراليك هي صفر و50 و100 و150 ملغم GA3/لتر . حيث رشت الشتلات لثلاث مرات في الموسم ، الاولى في الاول من نيسان والثانية في الاول من ايار والثالثة في الاول من حزيران ، حيث تم رش الحديد في الصباح الباكر وحامض الجبراليك في المساء لنفس اليوم في كل موعد ، كما تم رش الشتلات باليوريا وبتركيز 0.2% قبل يوم من كل موعد رش . وفي منتصف تشرين الاول اخذت القياسات (ما عدا تقدير العناصر الغذائية حيث اخذت العينات الورقية في بداية اب) . وحللت النتائج احصائيا باستخدام الحاسوب وحسب التصميم المستخدم ، وقورنت المتوسطات باستعمال اختبار دنكن متعدد الحدود وتحت مستوى احتمال 5% ، وتلخصت النتائج التي تم الحصول عليها بما ياتي : 1. ان صفات النمو الخضري والجذري (ارتفاع الشتلات وقطر الساق الرئيس وعدد الاوراق على الشتلات وعدد التفرعات وطولها والمساحة الورقية للشتلات وطول اطول جذر والوزن الجاف للاوراق والساق والمجموع الجذري) وكمية الكلوروفيل ( A والكلي) في الاوراق ازدادت معنويا مع زيادة مستوى الاضافة من الحديد وكذلك حامض الجبراليك في حين ان كمية كلوروفيل B ازدادت معنويا باضافة حامض الجبراليك فقط . 2. لقد تفوق الصنف درملالي على الصنفين الاخرين في معظم صفات النمو الخضري المدروسة ، حيث تفوق على الصنف صوراني في الصفات الاتية : طول الساق الرئيس وقطره وعدد الاوراق والمساحة الورقية للشتلات ، في حين انه تفوق على الصنف خضيري في عدد الاوراق/شتلة والمساحة الورقية للشتلات والوزن الجاف للساق وكمية الكلوروفيل في الاوراق (B والكلي) . 3. ادت زيادة المستويات المضافة من الحديد الى زيادة معنوية في تركيز النتروجين والحديد في الاوراق ، في حين ان تركيز البوتاسيوم ازداد مع زيادة مستوى الاضافة لحد 20 ملغم Fe/لتر ، بينما لم يتاثر تركيز كل من الكربوهيدرات والفسفور في الاوراق معنويا عند الرش الورقي بالحديد . 4. تبين ان للرش الورقي بحامض الجبراليك اثرا معنويا في تركيز الحديد والفسفور في الاوراق ، حيث ان تركيز الحديد ازداد معنويا مع زيادة تركيز حامض الجبراليك في محلول الرش ، في حين ان اعلى تراكيز الفسفور كان عند الرش بـ 100 ملغم GA3/لتر ، بينما لم يتاثر تركيز كل من الكربوهيدرات والنتروجين معنويا باضافة حامض الجبراليك . 5. كان للصنف تاثير معنوي في تركيز عنصر الفسفور في الاوراق ، حيث تفوق الصنف صوراني على الصنف درملالي في تركيز هذا العنصر ، في حين ان تراكيز كل من الكربوهيدرات والنتروجين والبوتاسيوم والحديد لم يتاثر معنويا بالصنف . 6. ان التداخلات جميعها فيما يبن الحديد وحامض الجبراليك والصنف اثرت معنويا في الصفات المدروسة كافة ، ما عدا تاثير التداخل بين حامض الجبراليك والصنف في تركيز البوتاسيوم في الاوراق . وان احسن المعاملات كانت الرش الورقي لشتلات الصنف درملالي بـ 30 ملغم Fe/لتر + 150 ملغم GA3/لتر . | This study was conducted in the Department of Horticulture, College of Agriculture and Forestry, University of Mosul, during the season of 2003, to study the effect of iron and GA3 on the vegetative growth, root growth and mineral composition of transplants of three cultivars of olive.The experimental design used in this study was Randomized complete block design (R.C.B.D) with three variables (iron, GA3 and cultivar) and three replicates with five transplants per unit. The transplant was sprayed with four levels of iron (0, 10, 20 and 30 mg Fe/L) in the chelated form of the solution (Fe - EDDHA) which contains 6% of iron, and four levels of GA3 (0, 50, 100 and 150 mg GA3/L). The spray was conducted three times in the season, the first was in the 1/4/2003, the second was in 1/5/2003 and the third was in 1/6/2003.In 15/10/2003, the data obtained (except the mineral nutrition, the leave samples was obtained in 1/8/2003) were statistically analyzed using S.A.S. system and the means were compared using Duncan’s multiple range test at 5%.The results obtained in this study could be summarized as follows : 1. The characteristics of the vegetative and root growth (transplants height, steam diameter, leaves number, number and length of shoots, leaf area, the length of main root, dry weight of leaves, steam and roots, and the amounts of chlorophyll (A. B. and total) in leaves were significantly increased with the increase of the iron levels and GA3 .2. Dremlaly cultivar dominated on the Surani cultivars in the transplants high, steam diameter, leaves number, leaf area, while it dominated on Huthairi cultivar in leaves number, leaf area, steam dry weight and amount of chlorophyll A and total chlorophyll.3. The study showed that there was a significant increase in the concentration of nitrogen and iron in the leaves, when the level of iron is increased. Whereas the concentration of potassium in leaves was increased as the level of added iron was increased up to 20 mg Fe/L, while the concentration of carbohydrate and phosphorus was not significantly affected with the spraying of iron.4. Increasing the levels of GA3 resulted in a significant increase in the concentration of iron in leaves, whereas the concentration of phosphorus in leaves was increased as the level of added GA3 was increased up to 100 mg GA3/L, while the concentration of carbohydrate and nitrogen was not significantly affected with added GA3.5. Surani cultivar dominated on the Dremlaly cultivar in the phosphorus concentration, While the concentration of carbohydrate, nitrogen, potassium and iron was not significantly affected with the cultivar.6. Most of the interactions among iron, GA3 and cultivar showed significant effects on most of the characteristics studied in this experiment. The best treatment was transplants of Dremlaly cultivar which were sprayed with 30 mg Fe/L + 150 mg GA3/L.

دراسة المستشرقين الالمان للسيرة النبوية : فلهاوزن نموذجا == The German Orientalists’ Studies On The Prophets Life, Julius Wellhausen As A Model

Author name: فرست زبير محمد الروذبياني
Supervisor name: هاشم يحيى الملاح
General topic: History
Specific topic: Islamic History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Summary:
References:

دور الوزراء في الصراعات السياسية الداخلية على السلطة في دولة المغول الايلخانيين 656 - 736 هـ / 1258 - 1335 == The Role Of Ministers In The Internal Political Struggles For The Authority In The State Of The Alalikhanyan Mongols(565 - 736 A.H / 1258 - 1335A.D

Author name: شيرين علي احمد السبعاوي
Supervisor name: علاء محمود قداوي
General topic: History
Specific topic: Islamic History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: Subject of this thesis is Role of the Ministers in the internal political conflicts on the Power in The Elkhani Moguls' State (656 - 736 A.H/1258 - 1335 A.D).I divided the study into preliminary and four chapters : The preliminary included the early history for Moguls and unifying Mongolia under rule of Jankiz Khan and the Mogul invasion to the Islamic World and establishing of Elkhani Moguls State.The fist chapter which titled (role of Al - Juwaini Ministers in the conflict on Power in the Elkhani Moguls State till reign of The Elkhan Argon) where I gave in its beginning a brief about the ministry and its birth and development, then I talked about ministers of the Moguls Empire before establishing of the Elkhani Moguls State and about Ibn Al - Alqamy as a first minister for the Elkhans, and followed that in studying Al - Juwaini ministers and about their assumption to ministry office and the conspiracies against them, and their role in the conflict on the power beside Elkhan Ahmed Tokodar who was the main reason in their death at the end.The second chapter came under title (Buqa and the Jewish Saad Al - Dawla and their role in the conflict on the power on Elkhan Argon's reign, and we talked in this chapter about Buqa and how reached to the ministry office and his conspiracy on the Elkhan Argon and his murder, as well as, we dealing with Saad Al - Dawla's ministry and his tyranny with power and his murder and Jewish losing.The third chapter titled (ministers' conflict on the four Elkhans reign Kikhato, Baido, Ghazan and Olgaitu) included role of the minister Sadder Addin Al - Zanjani in the conflict on power between Ghazan and Baido, as well as his conflict with price Nawroz and his murder, then we talking about ministry of Saad Addin Al - Sawchi and Qutb Addin Al - Sherazi and Ali Shah Al - Gelani, and the conspiracies which participated in them and their effects which followed that.The fourth chapter which titled (role of the ministers in the conflict on power in Abi Saeed and his accessories' reign). We talked about the conspiracy which carry by Ali Shah against Rashid Addin and his murder, then about the conflict between Ghiath Addin Ibn Ali Shah and his conflict with his brother and separated him, as we dealing with ministry of Rukin Addin Sabin and the minister Demashiq Khawaja and the Jubanis losing, then about ministry of Giath Addin Ibn Rashid Addin and his role in the political conflicts which ended with collapsing of the Elkhans Moguls State
Summary:
References:

سياسة اسرائيل النووية تجاه العرب : العراق انموذجا 1956 - 1981 : دراسة تاريخية == Israel Nuclear Policy Towards Arabs (Iraq As Sample 1956 - 1981) Historical Study -

Author name: عبد الرزاق خليفة رمضان اللهيبي
Supervisor name: عبد التواب احمد سعيد
General topic: History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Summary:
References:

الاراضي العشرية في صدر الاسلام == Usher Lands In The Early Islamic Age

Author name: زياد طارق باهر اسمير الحيالي
Supervisor name: عبد الوهاب خضر الياس
General topic: History
Specific topic: Islamic History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: Scholars and researchers started to pay a great deal of attention to economic studies. The lands subjected to the state tax (usher) in the early Islamic age are considered that should be given special attention as these lands have a direct relation with the economy of the Arab - Islamic State as well as their tight connection with many administrative affairs in the Arab - Islamic State.Undoubtedly, there are several studies that tackled the Arab - Islamic history in the early Islamic age from the economic and the financial points of view but only in a limited way, while the subject of the lands subjected to the state tax (usher), was not dealt with by economic scholars as this subject is an independent subject in comparison to Kharaj lands which were dealt with independently and in details for various periods of time. So, information about the tenth tax lands is not much in the different historical, geographical, literary and Fiqh references in the different fields of Fiqh including the Arabic And foreign references. Within all this, choosing this subject was because this subject was not tackled with the necessary care by the scholars in addition to its importance in research. The scholar aimed at writing the economic history and he adopted the methodology represented by the induction of the narrations related to this subject as they were mentioned in the Islamic references and making use of the scholars' studies of the researches that is related to the subject of this study to accomplish the objective of the study using the analytical method. The research was not limited to the narrations only, but discussing, analyzing and reaching the results in light of the information submitted by the different references. To serve this study scientifically in a sincere way, the study was divided into three chapters and a conclusion. Chapter one dealt with the Islamic conquests and their impacts on the types of lands ownerships. But chapter two tackled the resources of the tenth - taxed lands possession, while chapter three dealt with the almsgiving diwan and dealing with the tenth - tax and then the conclusion, which tackled the following : 1. The Islamic conquest, which resulted in the expansion of the geographic base of the Arab - Islamic state, was of a vital role in the emergence of different patterns of the agricultural land ownerships. 2. The deeds of prophet Mohammed (peace be upon him) and the caliph Omar Ibn AlKhattab towards the lands which were annexed to the Arab - Islamic have become antecedents to the Islamic state in its different ages.3. The Arab - Islamic state gave the priority to Arabs in paying the tenth for the lands and preferred them over the Kharaj tax payers. 4. Possessing the tenth - taxed lands became more than it was at the beginning on the Islamic state foundation, especially in the Umayyad age. 5. The payment for those cultivated lands for Muslim was not a tax nor a levy but this payment represented almsgiving and charity to the Muslims exchequer.6. Through the study it was clear that most of the tenth - taxed lands in the early Islamic - Arab state were so many and were dominated by the caliphs, leaders and distinguished noble persons from the Arabs. 7. It was also evident that the early Islamic - Arab state had its own institutions, which were independent from each other and that is manifested through the diwan of almsgivings and the collection of funds and their expenditure.8. At the beginning of Islam, the Arab - Islamic state knew and practiced many methods in investing the agricultural lands at that period and the most common one is the method of Muzara'a which was adopted by prophet Mohammed peace be upon him and his companions.9. The owners of many agricultural lands in various locations used to run these lands by their proxies because as these lands are located in various provinces and due to their vast areas and that prevents them from running them.
Summary:
References:

الحياة الفكرية في مدينة الحيرة قبل الاسلام == Intellectual Life In The City Of Al - Hera Before Islam

Author name: عبد الكريم جاسم محمد علي الجبوري
Supervisor name: ابراهيم محمد علي الجبوري
General topic: History
Specific topic: Islamic History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Summary:
References:
1 ... 67 68 69 70 71 ... 276